第一篇：三支一扶大學(xué)生部分[本站推薦]

“三支一扶”調(diào)查問卷

——針對在校大學(xué)生部分

“三支一扶”，是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。計劃的政策依據(jù)是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》，其目的在于為高校畢業(yè)生向基

層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。

1.你的性別：A.男B.女

2.你的專業(yè)：

3.你的學(xué)校：

4.你的年級：

A.大一B.大二C.大三D.大四

5.你對高校畢業(yè)生的“三支一扶”（即支教，支醫(yī)，支農(nóng)和扶貧）優(yōu)惠政策了解嗎？

A.了解B.不了解C.一般

6.在校期間，學(xué)校有沒有關(guān)于“三支一扶”的宣傳呢？

A.有B.沒有

7.您認(rèn)為大學(xué)生到基層就業(yè)：

A.好B.不好C.無所謂

8.您畢業(yè)后希望工作的地方是：

A.珠三角地區(qū)B.長三角地區(qū)C.京津地區(qū) D.回鄉(xiāng)或中西部地區(qū)E.其他

9.在了解了“三支一扶”的優(yōu)惠政策（每月600元生活補貼，每年兩千元醫(yī)療保險及公務(wù)員考試適當(dāng)加分）后，你會選擇到基層就業(yè)嗎？：

A.會B.不會C.不確定

10.您認(rèn)為大學(xué)生去基層工作更主要的動因是什么:

A.通過實踐鍛煉自己B.農(nóng)村廣闊的就業(yè)機會

C.建設(shè)新農(nóng)村的政策機遇D.一系列政策優(yōu)惠

11.在以下觀點中您更贊成哪一種：

A.大學(xué)生去基層工作是人才的浪費因為大學(xué)生知識背景遠(yuǎn)離農(nóng)村實際

B.農(nóng)村基層人才匱乏，素質(zhì)需要提高，大學(xué)生去基層工作將為農(nóng)村輸送一

大批高素質(zhì)人才，有利于改善農(nóng)村人才隊伍結(jié)構(gòu)

C.實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃，有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情，了解民情，不斷增強熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任

感和使命感，有利于讓他們在艱苦的基層經(jīng)風(fēng)雨、見世面，豐富閱歷，磨煉意志，提高能力，全面發(fā)展。

12.如果您去基層工作了幾年以后您會選擇：

A.留在基層繼續(xù)工作B.回到城市另謀發(fā)展C.其他

13.你認(rèn)為鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)應(yīng)該怎樣做（多選）：

A.提高待遇B.改善工作環(huán)境C.提高社會地位

D.出臺相關(guān)政策和給予更多優(yōu)惠E.其他

14.你對三支一扶的看法（好/不好，為什么？）：

第二篇：三支一扶大學(xué)生工作總結(jié)

三支一扶大學(xué)生工作總結(jié)

2006年7月，在我大學(xué)畢業(yè)的前夕，天津市政府向全市大學(xué)生發(fā)出了“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、扶貧”（簡稱“三支一扶”）的號召，我被感召了，并做出了我人生中第一個重要決定——響應(yīng)政府號召，到廣闊的農(nóng)村去、到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線去，用自己大學(xué)四年學(xué)過的知識去幫助農(nóng)民，為農(nóng)民朋友服務(wù)，同時也鍛煉自己。

9月1日，我被分配到了漢沽區(qū)茶淀鎮(zhèn)政府。對于出生在城市的我來說，這里的一切都是那么新鮮。以往農(nóng)村的景象我只是在電視中看過，當(dāng)我親眼看見無邊的葡萄地、寬廣的薊運河時我的思想仿佛也在那一剎那變得開闊了，這里將成為我人生的第二大學(xué)堂，我事業(yè)的起點。

剛到鎮(zhèn)上工作時，我第一個工作崗位是綜治辦公室，雖然辦公地點是在鎮(zhèn)政府院內(nèi)的一處平房很不起眼，但是通過之后分管領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解，我對這一工作的重要性有了初步的了解，打消了開始心理的顧慮。同時，通過領(lǐng)導(dǎo)的介紹使我對茶淀鎮(zhèn)也有了更新的、更深刻的印象。

我的主要工作是負(fù)責(zé)流動人口登記，同時還負(fù)責(zé)一些辦公室的事務(wù)性工作，例如協(xié)助其他部門進行防火宣傳、到各村發(fā)放相關(guān)的資料等。就這樣我漸漸地融入了新的工作環(huán)境，找到了工作的感覺。

隨著對鎮(zhèn)內(nèi)各項工作的熟悉，兩個月之后因為鎮(zhèn)內(nèi)工作的需要，我被調(diào)到黨辦參與協(xié)助黨員大統(tǒng)工作。說實話，當(dāng)我第一眼看到那個黨員大統(tǒng)的表格時真的有點傻眼，很復(fù)雜的一個數(shù)據(jù)庫，學(xué)文科出身的我不知道能不能勝任。好在主任一直在我身邊指導(dǎo)我，每次提交表格時組織部的領(lǐng)導(dǎo)也都耐心的進行審查，指出我的錯誤和不足。經(jīng)過無數(shù)次修改，大統(tǒng)工作終于完成，當(dāng)黨員大統(tǒng)表打印裝訂成冊時，我心里充滿了滿足感和成就感。

我在茶淀鎮(zhèn)工作的近兩年時間，正值茶淀鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)時期，隨著建設(shè)項目的進行，鎮(zhèn)內(nèi)工作也越來越繁忙。作為鎮(zhèn)內(nèi)的年輕同志，為了減輕其他同志的工作壓力，也為了使自己得到更多的鍛煉，我主動要求充實到第一線，充實到有需要的部門。我主動放棄元旦休假，隨老同志一起頂著凜冽的寒風(fēng)，冒著小雪，到各村進行村民的房屋測量工作。加班成了家常便飯，有時為了配合整體工作進行，加快工作進度，我們甚至放棄了午餐、休息的時間，常常凍得手腳冰涼沒有知覺。但是當(dāng)我看到身邊的其他同志在艱苦的工作環(huán)境中不但沒有一句怨言，還積極地為農(nóng)民群眾答疑解惑，當(dāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)買來了棉手套、毛絨帽子并一一送到我們手中的時候，我心中又燃起了信心和對工作的熱情，感覺到了溫暖。通過同志們近一個月的奮斗，我們終于在春節(jié)前夕勝利完成了工作任務(wù)，為鎮(zhèn)內(nèi)后期建設(shè)工作爭取了時間，并為后期工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。不管是綜治工作、黨辦工作還是政辦工作，只要是領(lǐng)導(dǎo)交付給我的，我都盡己所能，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，在不同的工作中用自己微薄的知識和能力為農(nóng)村工作服務(wù)，也在工作中使自己不斷的成熟、成長。這些工作使我對茶淀鎮(zhèn)越來越了解，對農(nóng)村越來越了解，對農(nóng)民越來越了解，這種了解也使我對農(nóng)村、對農(nóng)民越來越熱愛，為他們的正直、樸實，也為他們寬廣的胸懷和無私的奉獻精神。

一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，這兩年我的收獲特別大，我參與了流動人口登記、環(huán)境治理檢查、黨員大統(tǒng)、檔案聯(lián)查、地方志編寫、小城鎮(zhèn)建設(shè)的土地測量工作、崗位目標(biāo)考核、小城鎮(zhèn)還遷村民動員工作。真的希望自己能夠親眼看到濱海新區(qū)的建成，中心鎮(zhèn)工程建成，真的希望能夠走進新建的鎮(zhèn)政府辦公大樓，能夠在這個工作崗位上繼續(xù)地為茶淀鎮(zhèn)的騰飛，為濱海新區(qū)的建設(shè)貢獻自己的一份力量！

第三篇：大學(xué)生三支一扶工作總結(jié)

大學(xué)生三支一扶工作總結(jié)

2009年8月28日，作為一名“三支一扶”大學(xué)生，我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè)，安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況，向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。

一、思想動態(tài)

主動學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。我平時主動學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀；時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播，上網(wǎng)關(guān)注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作，只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會，需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí)，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際，進行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗，在實踐中提高。就要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會黨的十七大精神和十七屆一二三中全會精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，同時也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識，特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》，并有效的推廣下去，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實處，使農(nóng)民真正的了解掌握以及運用，從根本上解決靠天吃飯的實質(zhì)問題。

一、黨建工作

我所在的青河鄉(xiāng)東強村是建設(shè)合作社的推進村。到村以后，實地進行調(diào)查，盡快地了解我村、以及合作社的基本情況，為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進取的精神，決心要協(xié)助村干部把東強村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。

我以自己微薄的能力，協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作：

1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料，還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計劃，以及個階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟，對黨的認(rèn)識。閱讀單位的黨建書刊，已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運用到工作中，同時積極想當(dāng)組織靠攏，我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。

二、農(nóng)業(yè)工作

赴任以后，我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變，日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟、糧食作物，造成了極大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè)，都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重，有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解，或者是一時的疏忽大意，導(dǎo)致經(jīng)濟、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。

1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況，并對通知個村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召開及時會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料，使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況，有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了，水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生，做到及時預(yù)防，及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看，我們的工作是積極有效的，我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害，但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量，照往年還有所提高。

2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料，總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí)，在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子，為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識，保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕，引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民合資打井，修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊，我們毀壟從種、認(rèn)真考種，保證農(nóng)民不再受害，并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

三、不足之處

市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢Ｍ覀冎荒苤мr(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實際，做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己。回顧自己工作了幾個月，雖然做了一些事情，但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。

主要表現(xiàn)：

1、認(rèn)識不足。經(jīng)過這幾個月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識不夠到位，加上村官在人們心目中沒有社會地位，風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳，個人信心不足，自我認(rèn)識不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重，沒有主動出擊的意識。

2、方法欠妥。平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐，事情總是一推再推，最后不了了之；工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽取他們的意見和建議。

3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，經(jīng)驗方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當(dāng)然，沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。

不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。在以后的工作中，我要加強學(xué)習(xí)，書本的和非書本的知識都要學(xué)習(xí)，全面提升自己；提高認(rèn)識，從思想上徹底重視，嚴(yán)格要求自己；積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽他們的呼聲；認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

第四篇：“三支一扶”大學(xué)生管理制度

“三支一扶”大學(xué)生管理制度

為了加強和規(guī)范 “三支一扶”及到基層服務(wù)高校畢業(yè)生的管理工作，xx市人事局要求“三支一扶”大學(xué)生在服務(wù)期間每年必須做到“六個一”。

一是完成一本記實手冊。建立服務(wù)大學(xué)生工作實績報告制度。服務(wù)大學(xué)生要認(rèn)真填寫省委組織部、省人事廳印制的《平時考核手冊》，及時記錄完成工作目標(biāo)任務(wù)情況和服務(wù)工作日志。每半年、全年要填寫《xx市“三支一扶”（進村就業(yè)、到基層服務(wù)）高校畢業(yè)生工作實績報告單》，向服務(wù)單位和市人事局報告一次工作，并作為對其考核的重要依據(jù)。二是辦好一份支扶專欄。成立網(wǎng)站編輯管理小組，在玉門人事人才網(wǎng)（www.tmdps.cn）開辟“三支一扶”網(wǎng)上專欄，開設(shè)公共信箱，編輯支扶信息、組織主題論壇，刊發(fā)支扶和服務(wù)工作中的亮點，鼓勵、引導(dǎo)支扶大學(xué)生積極參與論壇交流，傳遞信息，宣傳典型，為支扶大學(xué)生交流溝通、展現(xiàn)才華搭建一個平臺。三是參與一項實事工作。加強實踐，每年參與一項鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村的實事工作，利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，為農(nóng)村建設(shè)發(fā)展服務(wù)。四是提出一條合理建議。勤于思考，結(jié)合服務(wù)單位工作實際，針對工作中碰到的困難及存在的問題，每年提出一條合理化建議。五是提交一篇調(diào)研報告。根據(jù)所服務(wù)的崗位，每年有針對性地選一課題，切口小，研究透，從一個側(cè)面或一個點深入反映問題，提出對策，為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展獻計獻策。六是做好一次述職交流。每年定期組織服務(wù)大學(xué)生開展一次述職交流（每人10分鐘左右），歸納總結(jié)一年來服務(wù)工作取得的成績、不足以及接受繼續(xù)教育完成情況。

第五篇：三支一扶大學(xué)生工作總結(jié)

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“ 三支一扶”大學(xué)生主要工作總結(jié)

潮格溫都爾中心學(xué)校 王欣麗

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼兩年即將過去了，兩年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面把我支教以來的工作做簡要的匯報總結(jié)：

一、師德表現(xiàn)方面：

平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)全勤。

二、教學(xué)工作方面：

一個教師的主要工作就是教學(xué)，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，我接手一（1）班的語文教學(xué)工作，首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起，從學(xué)生的作業(yè)寫字開始。越細(xì)小的地方，越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤剑绞莿?wù)虛的地方，越容易成為我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵，我就從最細(xì)小的地方開始，從最務(wù)虛的地方開始的。比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人，從不隨地吐痰開始，這一點我們班級做到了，班級的地面上很少有痰跡了。這我認(rèn)為是一個了不起的進步。但練字也好，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的時間就能形成的，所以在課堂教學(xué)方面，我總是花費不少的時間針對學(xué)生的實際情況精心設(shè)計，提高課堂的效率，也在教學(xué)中滲透行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即是所謂的有效教學(xué)。

三、班主任工作方面：

本我繼續(xù)擔(dān)任一年級一班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為一年級教學(xué)工作的主要任務(wù)之一。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、研心課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

以上是我支教以來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定更加再接再厲，努力工作。