第一篇：三支一扶工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，我是2009年6月分配到伏家鎮(zhèn)人民政府工作的“三支一扶”考生。時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我的服務(wù)期已滿。兩年來在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老干部和村兩委班子的熱情幫助下，我圓滿的完成了所有的工作任務(wù)，同時(shí)也真正體會(huì)到了“廣大農(nóng)村，大有作為”的深刻內(nèi)涵。下面，我就將我這兩年的工作情況匯報(bào)如下，不足之處，還望指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

首先，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，牢固樹立長期扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的心理準(zhǔn)備。認(rèn)真分析自身的優(yōu)勢和劣勢，制定計(jì)劃，補(bǔ)差補(bǔ)缺，多聽、多看、多想，以小學(xué)生的姿勢，以積極的態(tài)度向老同志、老干部和周圍的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，迅速獲得工作上需要的業(yè)務(wù)知識和能力，從而較快地適應(yīng)環(huán)境，完成了從“校門”向“農(nóng)門”角色的轉(zhuǎn)變。

其次，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。通過閱讀黨的建設(shè)、半月談、甘肅日報(bào)等刊物，了解黨在農(nóng)村的方針、政策，從而，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，明確工作目標(biāo)，以全心全意為人民服務(wù)為準(zhǔn)則。努力使自己成為一名坐下來能寫，走出去能說，跑出去能干的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

二、積極工作，圓滿完成工作任務(wù)。

踏上工作崗位后，首先被安排到財(cái)政所負(fù)責(zé)5.12災(zāi)后重建款、維修款的發(fā)放以及資料檔案的完善整理工作。我以謹(jǐn)慎的態(tài)度投入其中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾舒心。隨后，在社區(qū)工作的半年里，主要負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的收繳和檔案管理工作，城鎮(zhèn)災(zāi)后重建的摸底調(diào)查工作，在社區(qū)主任的帶領(lǐng)下，我們走訪各個(gè)學(xué)校、單位，說服群眾，終于超額完成了當(dāng)年的工作任務(wù)。2010年我被安排到中壩村擔(dān)任駐村干部，由于中壩村人多地廣，村情復(fù)雜，我初出茅廬，經(jīng)驗(yàn)為零。這一年，是讓我成長的一年。俗話說：千里之行，始于足下。從擔(dān)任駐村干部的第一天開始，就走村入戶，了解村情村貌，制定工作計(jì)劃。半個(gè)月的時(shí)間，在村干部的協(xié)助與配合下，我迅速的掌握了本村的詳細(xì)情況。完成了5.12災(zāi)后重建維修戶檔案袋資料的完善及維修戶牌子的上墻工作。學(xué)習(xí)并了解全膜雙壟玉米溝播技術(shù)，在全村推廣，為群眾指導(dǎo)，與群眾同吃同勞作。徽縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的計(jì)劃確定后，農(nóng)村預(yù)征地塊及地上附著物摸底工作便成了當(dāng)務(wù)之急，我村預(yù)征地塊面積達(dá)1500余畝，涉及農(nóng)戶600多戶。工作任務(wù)重，難度大，我積極向老干部請教、學(xué)習(xí)，多次組織召開村兩委會(huì)議，嚴(yán)格要求村干部以對廣大農(nóng)戶認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，保證人民群眾最切身的利益，半個(gè)多月的時(shí)間，終于，在我村全體村干部及群眾的配合下，圓滿的完成了這一工作任務(wù)。

8.12特大洪水發(fā)生后，在鎮(zhèn)黨委、政府的號召安排下，我和同事們及其我村所有村干部每天巡邏在河岸邊，隨時(shí)做好轉(zhuǎn)移群眾的應(yīng)急準(zhǔn)備，了解災(zāi)情，上報(bào)災(zāi)情。大水沖毀我村境內(nèi)河堤400多米，在水位稍退之后，立即發(fā)動(dòng)群眾，自備木樁、袋子，用沙袋和汗水重新筑起了被沖毀的河堤。11月份，在我村全體村干部的共同努力配合下，出色的完成了全國第六次人口普查工作，我村的普查表以零失誤的姿態(tài)上報(bào)。走村入戶，征收2011年度農(nóng)村合作醫(yī)療，確保群眾參合率。隨后又完成了新增低保戶工作、低保戶的調(diào)查工作及其兩項(xiàng)制度銜接工作，還保證了冬季長治工程的順利進(jìn)行。參與了中壩村第七屆兩委換屆選舉工作，保證了資料表冊的及時(shí)上報(bào)。2011年，完成了經(jīng)四路預(yù)征地塊摸底工作，參與了徽縣工業(yè)園區(qū)的征地工作。安排到農(nóng)經(jīng)站工作后，和同事們一起負(fù)責(zé)了我鎮(zhèn)各村的財(cái)務(wù)清理以及工業(yè)園區(qū)征地款發(fā)放工作。同時(shí)，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

三、認(rèn)識缺點(diǎn)，在以后的工作中磨練成長。

踏上工作崗位僅僅兩年，容易躁動(dòng)的思想經(jīng)常在工作中形成阻力，經(jīng)驗(yàn)不足，意氣用事之事時(shí)有發(fā)生。易滿足、易驕傲，對自己要求不嚴(yán)，懶散心理常存。在以后的工作中，我將繼續(xù)遵從鎮(zhèn)黨委、政府的安排，做好本職工作，努力克服年輕人易范的錯(cuò)誤，戒驕戒躁，虛心向老干部請教、學(xué)習(xí)，努力工作，勇于承擔(dān)，放低自己，秉承原則，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)的工作態(tài)度，全心全意的投入到農(nóng)村工作，堅(jiān)持為人民服務(wù)，維護(hù)群眾利益，在農(nóng)村這片土地上不斷成長。

第二篇：三支一扶工作總結(jié)

工作總結(jié)

2010年9月，懷著“扎根基層、奉獻(xiàn)基層”的決心與信心，我開始了我的“三支一扶”道路。回顧這一年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活，我的人生得到了豐富，意志得到了鍛煉，閱歷得到了增長，具體總結(jié)如下。

一、思想上

首先，政治上更加堅(jiān)定，思想上更加成熟。在這一年來，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平，使自己的綜合素質(zhì)得到了穩(wěn)步提高。

其次，理論上更加扎實(shí)，技能上更加熟練。一年的學(xué)習(xí)，使我摒棄了學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

最后，態(tài)度上更加端正，認(rèn)識上更加到位。在工作中，我注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度，堅(jiān)決服從黨委、政府的安排，爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對我的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。

二、工作上

在鎮(zhèn)人民政府里，我主要負(fù)責(zé)民政工作，包括農(nóng)村低保、五保、優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟(jì)以及社區(qū)建設(shè)和地名普查等工作，工作雖然繁雜，但是，我時(shí)刻以“上為政府分憂，下為百姓解愁”的宗旨來鞭策自己，努力使自己盡快熟悉并勝任民政工作。主要表現(xiàn)及業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

1、工作細(xì)心負(fù)責(zé)。民政工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出錯(cuò)。在核對低保、五保數(shù)據(jù)時(shí)，我認(rèn)真仔細(xì)，盡量避免失誤，確保每一分錢都能及時(shí)足額的發(fā)放

到貧困群眾手中。

2、多請教、多學(xué)習(xí)。在基層工作，要經(jīng)常向農(nóng)民打交道，由于農(nóng)民的文化素質(zhì)較低，會(huì)出現(xiàn)很多棘手的問題，我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問題，直到順利完成任務(wù)。

3、熱心接待上訪群眾，耐心解答群眾疑惑。民政工作關(guān)系民生，來民政辦申請救助的都是弱勢群體，因此，我會(huì)非常耐心的傾聽并思考怎么樣才能真正幫助到這個(gè)人。面對來反映情況的群眾服務(wù)態(tài)度要好，堅(jiān)持耐心負(fù)責(zé)的解釋，與群眾做好交流和溝通，真正為人民群眾辦實(shí)事。

4、認(rèn)真做好本職工作，熱愛民政工作。在這一年里，我以飽滿的熱情對待民政工作，真正實(shí)現(xiàn)讓更多的真正有困難的老百姓順利的度過難關(guān)。

三、不足之處

一年來，在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我較好地履行了自己的工作職責(zé)，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足。比如缺少經(jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷等等，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多。

不管怎樣，一分耕耘一分收獲，忙碌的工作充實(shí)了自己也提高了自己。只要能夠奉獻(xiàn)自己的一份力量，再樸實(shí)的工作也將變的不平凡。不管將來我將從事何種工作，我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

總之，感謝黨和國家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì)，我將以更加堅(jiān)定的信念投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作。

第三篇：三支一扶工作總結(jié)

三支一扶工作總結(jié)

（樂昌兩江鎮(zhèn)陳福娣）

2009年7月，我踏上了“三支一扶”服務(wù)的崗位，我被分配到樂昌兩江政府，我懷著熱情與激動(dòng)的心情正式開始了“三支一扶”的工作。從一開始接觸工作時(shí)的興奮激動(dòng)，到如今對這份工作的深入思考、對工作本身的適應(yīng)以及與同事之間的磨合，讓我對這份工作有了新的了解與體會(huì)，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾的工作與生活，使我熟悉了社情，受到了磨練，增長了閱歷。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了半年多了，回顧半年多的經(jīng)歷，我覺得這將是我的人生中一筆重要的精神財(cái)富，下面是半年來我的主要工作總結(jié)和感悟：

總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)

剛到服務(wù)地樂昌兩江政府時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我提供了舒適的宿舍，解決了我生活中一個(gè)大問題。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和樂昌的農(nóng)村情況還不熟悉，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對于如何把事情做細(xì)、做規(guī)范、做得專業(yè)、做得有特色，我還只是一個(gè)初學(xué)者。接到任務(wù)時(shí)，我的確有點(diǎn)緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務(wù)提供了很好的幫助，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，深入學(xué)習(xí)研究，掌握基本知識，并很快能夠熟悉手頭上的工作。

二、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高

當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合 1

期”進(jìn)入到了“成熟期”。我的日常工作主要是負(fù)責(zé)辦公室的各項(xiàng)事務(wù)，大凡是一些資料整理、復(fù)印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細(xì)心，忙得爭分奪秒，當(dāng)然十分充實(shí)。在這些活動(dòng)中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：

1、要多請教、多學(xué)習(xí)；

2、是辦事要靈活；

3、是態(tài)度要熱情；

4、是工作要細(xì)心；

5、是辦事要高效。

三、工作中要敢于嘗試

我們要發(fā)揮主動(dòng)性，在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)下，敢于嘗試、不怕失敗。由于我們目前還只是新手，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)過于薄弱，但我知道很人都希望能在這二年中有所建樹、有所進(jìn)步。所以現(xiàn)在是播種的時(shí)候，我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的在陽光、雨露還有風(fēng)雷閃電中發(fā)芽、長大，為結(jié)成果實(shí)而默默醞釀、扎實(shí)等待、奮力成長。

感悟：

時(shí)間在索然有序中悄然而去，我對“三支一扶”工作生活也有了很多自己的切身體會(huì)：

一、是這里工作很忙碌，需要時(shí)刻使自己處于高度細(xì)心狀態(tài)，要在忙碌中理順情緒和思路，提高辦公效率，從基本的打掃衛(wèi)生到具體的在召開有關(guān)會(huì)議期間，注重理順會(huì)務(wù)籌備流程，妥善處理好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)問題，積極與參會(huì)部門協(xié)調(diào)溝通，等都可以看見我們忙碌的身影。

二、是不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力。或許我們有著更為年輕的心態(tài)、有著更為現(xiàn)代的生活方式，但相比前輩們，我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多：

首先，我們要繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到鎮(zhèn)委這個(gè)大家庭中去。我們在運(yùn)用專業(yè)知識解決問題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗(yàn)、人際溝通能力和自我激勵(lì)能力等

方面的不足，將嚴(yán)重影響到工作的效率和業(yè)績。我們要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮(zhèn)務(wù)工作，更要向新時(shí)代的黨建工作看齊。其次，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專業(yè)特長，利用有限的資源服務(wù)基層、活躍農(nóng)民文化生活，用共同進(jìn)步的力量去改變農(nóng)村。我們要依靠自己的專業(yè)特長，創(chuàng)新思路，在服務(wù)基層的同時(shí)尋求自己的職業(yè)發(fā)展。我們需要?jiǎng)幽X筋，自己找出路。在湛江市召開的“廣東省?三支一扶?工作領(lǐng)導(dǎo)小組在廣州召開的廣東省2008年高校畢業(yè)生?三支一扶?計(jì)劃實(shí)施工作電視電話會(huì)議”中得知前兩批的師兄師姐們很多都在不同領(lǐng)域創(chuàng)造著自己的業(yè)績，比如肇慶市廣寧縣潭布鎮(zhèn)“三支一扶”大學(xué)生閆波在潭布鎮(zhèn)開一家“壽遠(yuǎn)商行”，向當(dāng)?shù)厝罕娛召忁砀伞⒏瘛⒐S干等土特產(chǎn)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)。

這是我工作以來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，是我接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不斷深入認(rèn)識以及認(rèn)真思考的一個(gè)過程。不腳踏實(shí)地干事就永遠(yuǎn)不可能知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有千頭萬緒。我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷，充滿挑戰(zhàn)和壓力，但是作為一名志愿者，我會(huì)扎實(shí)勤奮的走下去，在農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地間馳騁，是我們的希望。在這半年的服務(wù)期間，我對兩江這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。兩江鎮(zhèn)近年來在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，我對兩江的未來充滿了希望，也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。

希望國家、省、市有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策，了解和解決“三支一扶”志愿者的實(shí)際需求和后顧之憂，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量！

第四篇：三支一扶工作總結(jié)（范文）

2009-2011年

“三支一扶”個(gè)人支教工作

總

結(jié)

2011年9月13日

2009-2011 年支教工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，為期兩年的“支教”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里，我在上級領(lǐng) 導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，順利走完兩年的服務(wù)之 路。現(xiàn)我就兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、思想方面

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育 這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德” 規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高 自己的思想覺悟，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我，我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為 去感染學(xué)生。

首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我 積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校 的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想 覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。我 經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán) 格要

求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我能主動(dòng)與其他的任課老師溝通、交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到事事 講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處 理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老 師，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng) 教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺 悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛 卻有一種巨大的力量。愛就是了解，就是要了解學(xué)生，以便因材施教。愛就是關(guān) 懷，當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了

一 種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂 于接受教育，教育才能收到良好的效果。

四、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服 從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各 項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

五、學(xué)習(xí)方面

畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從 內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，小學(xué)知識對我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法 與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，并多聽他們所講授的 示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。課堂上改變傳統(tǒng)的“填 鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。同時(shí)，我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時(shí)刻鞭策著我。

六、生活、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處 理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時(shí) 跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到 困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭取做 更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更 大的進(jìn)步。

有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活 給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不 僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，而且讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。重溫支教生活，期間有苦也有樂,但 對于我來說，這是一個(gè)美好回憶,也讓我在各方面看到了自己的潛力,在今后的日 子里，不管我將從事什么工作，我仍會(huì)帶著我的這份熱情,繼續(xù)作好自己的工作, 努力創(chuàng)造出更好的成績。

支教總結(jié)人：黃瑩

第五篇：三支一扶工作總結(jié)

三支一扶工作總結(jié)

三支一扶工作總結(jié) 篇1

我是20xx年9月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者李娜，20xx年6月畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院，服務(wù)單位是吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)。現(xiàn)將近一年來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下：

一、克服畏難情況，轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變工作角色

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地上橋鎮(zhèn)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無心工作，情緒很低落，有回家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項(xiàng)業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫工作簡報(bào)等基本材料。幾個(gè)月下來，通過平時(shí)的積累，我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

二、工作方面

20xx年9月，我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位，作為民生服務(wù)中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外，最重要的工作就是接待來訪群眾，了解他們的需求，并作相應(yīng)的回復(fù)，如果有我解決不了的問題就及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求解決方法，直到群眾滿意為止。基層工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實(shí)地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務(wù)。

四、工作體會(huì)

雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問題無法著手。常常為了一些細(xì)小的業(yè)務(wù)知識去

問領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

三支一扶工作總結(jié) 篇2

20xx年，我大學(xué)畢業(yè)，懷著醫(yī)學(xué)的夢想和為基層服務(wù)的熱情，毅然參加了“三支一扶”，去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作，我已脫盡稚氣，成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。現(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟

為了提高自己的綜合素質(zhì)，我嚴(yán)格要求自己，積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志；并且工作目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。

二、勤奮好學(xué)，努力工作

在這兩年的時(shí)間里，我做過兩份工作，但我始終都能擺正心態(tài)，認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，只要組織上有需要，無論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職，扎實(shí)工作，嚴(yán)于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐。

1、愛衛(wèi)辦工作

作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生，我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作，主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ鳌傞_始我還覺得這是件特不需要技術(shù)含量的事，沒什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是件特考驗(yàn)人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道，期間的繁雜瑣碎可想而知，許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對付，再加上機(jī)關(guān)的文件太多，許多工作流程我也是沒一下子明白過來。碰到不知道的問題，我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座，20xx年1000座，我都全程參與，20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過一年的鍛煉，我基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng)，對自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識，自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達(dá)等方面的能力，也得到了極大的提高。

2、醫(yī)院工作

20xx年我回到衛(wèi)生院工作，從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作，醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。

（1）、藥房工作

由于我們醫(yī)院人員少，人員配備不足，在醫(yī)院的一年時(shí)間里醫(yī)院藥房大大小小事物基本都由我一人負(fù)責(zé)。由于我沒

有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，剛開始時(shí)對于藥房工作不是很熟悉，通過自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí)，我已熟悉的掌握了藥房的各項(xiàng)工作。包括藥品的采購、入庫、盤點(diǎn)，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥，做到藥品常用常新。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家基本藥物制度，掌握正確的方針政策，及時(shí)調(diào)整基藥與非基藥采購比例。并對藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄，包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報(bào)表、月收入報(bào)表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，做到了心里有數(shù)。

（2）、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國家的一項(xiàng)惠民政策，是一個(gè)很重要的工作，由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位，剛到醫(yī)院時(shí)，我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立，建檔工作很辛苦，加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問，我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力，一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn)，目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項(xiàng)目還包括健康教育這塊內(nèi)容，由于我在愛衛(wèi)辦時(shí)做過這方面的工作，于是我主動(dòng)承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容，目前為止，我院組織健康講座6次，宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，我了解到基層醫(yī)療工作的難處，提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。

（3）、辦公室工作

辦公室的主要工作就是完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議材料和接收上級機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識，拓展自己的知識領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時(shí)間里順利完成了上級交待各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)報(bào)送了各種材料、報(bào)表。

三、嚴(yán)于律己，樹立紀(jì)律意識，照章辦事

我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，在工作中，規(guī)范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項(xiàng)工作

兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。

三支一扶工作總結(jié) 篇3

“艱苦、困難、挫折是人生成長的階梯。迎著困難、艱難而向上的人生，一定是富有價(jià)值、輝煌燦爛的人生！”這是資教培訓(xùn)時(shí)候聽到的最多的話。但那個(gè)時(shí)候我還不知道接下來的資教生活帶給我的是什么，只為我將要成為一名人民教師而感到激動(dòng)。至于書上讀到的那些教師是蠟燭要奉獻(xiàn)完全沒有感觸。說實(shí)話，對于愛，讀到了很多，也聽到了很多，但是依舊美而朦朧，就像在夢中的戀人一樣，讀了這么多年書，也經(jīng)歷了十幾年的人生，我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解，可我渴望更加接近它，擁抱它，而我的資教經(jīng)歷我自己給它起了個(gè)很好聽的名字“追愛之旅”，追尋人間最美好最單純的一種東西。

平庸，還是不平庸，這是個(gè)問題。

平庸，還是不平庸，這是個(gè)問題，但不是僅僅做個(gè)選擇的問題，當(dāng)你選擇了平庸，就意味著輕松，省勁，安逸。但當(dāng)你選擇了不平庸，就注定要在別人休息的時(shí)候你思考，或工作。

20xx年9月，我和其他五位老師來到了xx，。還記得第一次來學(xué)校的時(shí)候，校長帶著我們坐了小面包車顛簸很久到達(dá)學(xué)校，第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們都瞪大了眼睛看稀奇似的盯著我。那一刻，我才真實(shí)感受到作為一名老師的責(zé)任。這些孩子們?nèi)缁ǖ耐晟睿叶家獏⑴c其中，莫名的就有一種保護(hù)欲，心中暗暗下定決心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活，就要付出更多，這工作的第一學(xué)期，聽課，講課，批改作業(yè)。每天忙的暈頭轉(zhuǎn)向。可是我們這里的學(xué)生那么質(zhì)樸可愛，懂得心疼人。嗓子疼了，他們會(huì)給我送來枇杷葉教我怎樣煮水保護(hù)嗓子，每到節(jié)日，他們就送上小花小卡片給我。無論什么時(shí)候看見我總是熱情的打招呼。看到他們想想自己。也許我只是個(gè)平凡的小教師，可我卻做著絕不平庸的事。等我年邁體衰回憶往事時(shí)，定會(huì)為自己這段青春歲月感到無比自豪。

蠟燭方式探索課堂教學(xué)

我常常在想一個(gè)普通的教師和一個(gè)優(yōu)秀教師的最大區(qū)別在哪里？可能更多的不是學(xué)術(shù)上的差異，而是源于心靈的對學(xué)科的喜愛。普通的教師，在備課和教學(xué)的過程中，往往關(guān)注的是如何完成教學(xué)任務(wù)，何時(shí)將教學(xué)內(nèi)容推進(jìn)到何種程度，怎樣布置作業(yè)讓孩子們能夠理解這些內(nèi)容，在考試中考出好的成績。而一個(gè)優(yōu)秀的教師常常會(huì)問自己：“我是誰？我為什么要教學(xué)？我究竟想要完成什么任務(wù)，為何它們是我想要完成的？我的個(gè)性體現(xiàn)出來的思想和情感會(huì)對我的教學(xué)產(chǎn)生什么影響？我能將這些與學(xué)生結(jié)合在一起嗎？”當(dāng)教師在教學(xué)中首先關(guān)注的是完整的心靈，關(guān)心每一位學(xué)生的完整人格時(shí)，他就會(huì)成長為一名優(yōu)秀教師。所以我認(rèn)為好的教學(xué)來自于心靈，源于內(nèi)心深處對學(xué)科和學(xué)術(shù)的喜愛。一位擁有如此完整而誠實(shí)內(nèi)心的教師，用任意一種教學(xué)方法都可能非常有效。而這一切讓我懂得了原來教師真是蠟燭，必須是一根根蠟燭。因?yàn)橹挥羞x擇燃燒自己才能照亮別人。如果不是這樣，那就是誤人子弟。所以既然我選擇了老師，就應(yīng)該心甘情愿去做一根蠟燭。照亮別人的同事我的心起碼是溫暖的。

酒醉方知味濃

資教的這一年半學(xué)生的禮物雖然簡簡單單，但那卻是孩子們的一片心。那一刻，我的心是滿滿的，孩子們在用他們自己的方式來撥動(dòng)我內(nèi)心最柔弱的那根弦。我的心頓時(shí)蕩漾成了一汪晶瑩的湖水，水中清晰地倒影著他們可愛的身影。我的頭腦中盤旋四個(gè)字，那就是“幸福感動(dòng)”。我教過的所有學(xué)生，我可愛的孩子們，你們讓我感動(dòng)，讓我留戀。和所有的支教大學(xué)生一樣，我傾盡全力，竭盡所能，希望將自己的滿腔熱情和所學(xué)的知識毫無保留地播撒在這片純潔的熱土上。然而當(dāng)我傾囊相授的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我給你們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們給我的那樣多。

短短一年半的時(shí)間，我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生逐漸轉(zhuǎn)換角色成為一名語文教師。從沒有過這樣的充實(shí)感，身上有了甜蜜的負(fù)擔(dān)，每次聽見孩子們熱情的叫我：“王老師好！”心里就更加堅(jiān)定，一定要在這里好好發(fā)展，決不能辜負(fù)他們。我相信每一位資教生都有這種想法，我們都是最普通的人，但我們做的事情卻并不普通。正是這資教生活賦予了我們生命中最深刻的意義。在平凡的崗位做著不平凡的事，在最基層播種那希望的種子。并等待它發(fā)芽，結(jié)果。

三支一扶工作總結(jié) 篇4

新年的鐘聲響起，20xx年結(jié)束了。如果說20xx年的高考是我人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，那么20xx年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折，尤其是大學(xué)畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時(shí)候，我的心情充滿了雀躍和感激，因?yàn)槟軌蛉〉眠@樣的成績與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個(gè)向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作，對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個(gè)多月以來三支一扶工作的總結(jié)。

一、思想上積極向黨組織靠攏，樹立正確的價(jià)值觀。

雖然我還不是黨員，但在工作中通過對民主生活會(huì)和黨員大會(huì)等內(nèi)容的了解，我對黨有了更深層次的認(rèn)識，堅(jiān)定了我入黨的決心。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們新到崗的大學(xué)生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系，即使后來被借調(diào)到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭陀绊懀也拍軌蛟诠ぷ骱蜕钪蝎@得進(jìn)步。

二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動(dòng)溝通。

從社保科到檔案整理再到醫(yī)保中心，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作，雖然做得不夠完美，但是我會(huì)主動(dòng)向前輩們請教，從而每天都能有所進(jìn)步。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會(huì)及時(shí)請教前輩或者告知受理科室的位置。

總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動(dòng)性，只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)；對業(yè)務(wù)不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題；過度依賴前輩，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會(huì)時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，使自己的價(jià)值得到充分發(fā)揮。

三支一扶工作總結(jié) 篇5

20xx年從我從南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，古人云“仁者愛醫(yī)”，我雖然談不上仁者，但是我從小的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，救人于危難之中，基層醫(yī)院不是我的選擇么?20xx年面對農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀，響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號召，我毅然參與“三支一扶”的隊(duì)伍，扎根農(nóng)村，立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

在省市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我來到了X鄉(xiāng)衛(wèi)生院。雖然這個(gè)衛(wèi)生院的醫(yī)療水平及設(shè)備較我實(shí)習(xí)過的醫(yī)院有很大差距，但是我轉(zhuǎn)念一想：

我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是基層的醫(yī)院，所以我不能挑剔什么?“人生有兩大快樂：一是有個(gè)夢想，二是實(shí)現(xiàn)自己的夢想”。一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，如果能夠真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺，把當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來追求，把醫(yī)好每一個(gè)患者、做好每一臺手術(shù)作為自己的夢想，那么他就不會(huì)去埋怨放在他的手推車?yán)锏氖^太沉，也不會(huì)僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機(jī)械地、消極地對待自己的工作.更不會(huì)為了索取錢財(cái)而忘記醫(yī)生的職業(yè)操守，而是像第三位推車人一樣，認(rèn)認(rèn)真真做好每一臺手術(shù)，滿懷希望去迎接每一個(gè)黎明的到來，心甘情愿地為基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!剛來到醫(yī)院時(shí)，和原來實(shí)習(xí)不一樣，所用的檢查很少，看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多，這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識，盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí)，特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!醫(yī)生這個(gè)職業(yè)之所以受人尊敬，關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛，助健康之完美的職業(yè)。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在，醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素，讓病人得到最臺適的治療，是每一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生的追求……英國女作家愛略特曾經(jīng)說過：

“無知固然沒有欺騙可惡.但醫(yī)生無知的危害卻要比欺騙大得多”。

鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)對象非常特殊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的患者，大多為附近的基層群眾，以老人與小孩居多，這類人群，大多不能很好的述說病情發(fā)展，且對于自身保健意識不強(qiáng)，給他們診治，除了要細(xì)心的引導(dǎo)他們建立科學(xué)的疾病治療概念，同時(shí)也要培養(yǎng)他們樹立良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。我如果想做好一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，不能僅憑熱情，如果沒有過硬的本領(lǐng)，結(jié)果必然是事與愿違，害人害己，就這樣，我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中，努力地提高自己的醫(yī)技水平，在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下，也開始坐門診班，直接診治病患。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命，生命無價(jià)，所以我都要很小心翼翼，防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。慢慢地，我也開始值班了。值班雖苦，但是能解決病人的病痛，我感覺雖苦也甜。工作雖然忙碌，但是我每天最少都是抽1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，不斷的提高自己的技能水平，面對考試，只有自己多看書、多查資料，正所謂“天道酬勤”。總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在涼亭坳鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，今后不管我在哪個(gè)崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，我清晰的記得中國外科之父裘法祖的一段話：

“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足”。今后我將毫不動(dòng)搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國最需要的地方。

而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

三支一扶工作總結(jié) 篇6

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。

我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認(rèn)識，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

我從小成長在城市，對農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識，來到南流，讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距，加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅(jiān)定了我支教的決心，正如誓詞所說，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春。

二、生活方面

從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切，對我來講，這里的生活條件是我在城市無法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也逐漸的愛上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。

三、工作方面

作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對我來說相對比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學(xué)校管理嚴(yán)格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽公開課，進(jìn)行課堂評估，不斷的培訓(xùn)，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。

四、教學(xué)方面

從來到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對教育有了重新的認(rèn)識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長，處理好班級事務(wù)，從開始的無從下手，到現(xiàn)在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對課堂上的各種問題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識，期中考試班級總成績第一，所教班級地理學(xué)科成績分列一、二、四名是學(xué)生對我最好的回報(bào)。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續(xù)，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

三支一扶工作總結(jié) 篇7

20xx年7月，我被分配到云安縣南盛鎮(zhèn)南盛中學(xué)支教工作，南盛中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校，在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多，受益匪淺。回顧這兩年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。這2年的教學(xué)歷程，是忙碌的2年；是充滿艱辛的2年；這也是收獲喜悅的2年．時(shí)光飛快，如今為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束，這兩年期間，我在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事熱心支持和幫助下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，走完了雖然艱苦卻充實(shí)的兩年服務(wù)之路。現(xiàn)將我兩年來思想、工作情況總結(jié)如下：

一、思想方面

做為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。支教對我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。在過去的2年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實(shí)并快樂著。在校長等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下，在工作的勵(lì)練下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。“做一名好老師”是許多老師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。因此，我一直在挫折中成長,2年來,失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課，對教學(xué)效果不斷加以反思，對于學(xué)生的意見一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我還每天晚上回辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，同時(shí)在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)的同時(shí)，我還做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待所有學(xué)生，對于紀(jì)律性較差的學(xué)生，我對之曉之以理，言明利害；對于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導(dǎo)；對于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在這所學(xué)校里，我第一年第一學(xué)期擔(dān)任七4班的英語并管理圖書館，第二學(xué)期擔(dān)任七2班和4班的英語教學(xué)，第二年擔(dān)任八年級7班和8班的英語教學(xué)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)我也總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。

讓我感受最深的就是教學(xué)成績。我所教的班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識，每天放學(xué)或者下課讓基礎(chǔ)好的學(xué)生輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生，督促他們背書，自己也從中輔導(dǎo)，每天聽寫5個(gè)單詞、晚自習(xí)也進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來感化他們，找他們談心找出問題的所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過我不斷的努力，所教的班級在校組織的月考及期末考試中均在全級獲前

一、二、三名內(nèi)，所教的學(xué)生，如陳嘉怡、梁秋玲等均在校組織的英語競賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。而本人也在20xx云安縣中學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評選活動(dòng)中，所寫的《談?wù)動(dòng)⒄Z晨讀》中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx年所寫的《給教師的建議》讀后感中也榮登云安縣教育局第三期季刊當(dāng)中。

有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志。支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

三支一扶工作總結(jié) 篇8

我叫趙啟棟，家在嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)，懷著醫(yī)學(xué)的夢想來到薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科，在“三支一扶”辦公室的正確指導(dǎo)下，在院委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院前輩及科室同事的指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三支一扶”大學(xué)生行為規(guī)范，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，圓滿完成了上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了更大的提高，以下，將從兩個(gè)方面進(jìn)行工作的總結(jié)：

一、個(gè)人思想情況

始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立“八榮八恥”的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，積極參加院內(nèi)組織的每周一下午政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并書寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，思想政治素質(zhì)有了很大提高。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、在日常工作崗位中，理論聯(lián)系實(shí)際，不懂的地方虛心向老前輩請教，注重加強(qiáng)臨床基本技能操作的學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，誠懇待人，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，注重加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。

2、繼續(xù)協(xié)助外科值班工作。在工作中，以病人為中心，任勞任怨，不怕臟、不怕累、認(rèn)真熱心對待每一位患者，仔細(xì)詢問病情，視病人如親人，對年齡較大的老年人來院就診，耐心引導(dǎo)他們?nèi)潈r(jià)、交錢、做檢查；對外科門診常見的腰椎間盤突出癥、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多發(fā)病，能給予正確的檢查、診斷和治療；對常見的colles骨折病人，能獨(dú)立手法復(fù)位和石膏固定；嚴(yán)格手術(shù)無菌操作規(guī)程，對一些切割傷，能做到熟練操作清創(chuàng)縫合；能獨(dú)立操作切除皮下囊腫等小手術(shù)；對門診兒科、內(nèi)科常見病多發(fā)病也能正確的診斷治療；對開展的闌尾炎、疝氣、四肢骨折及內(nèi)固定取出術(shù)等手術(shù)，均能當(dāng)助手；繼續(xù)協(xié)助內(nèi)科門診聽夜班，立足本職、愛崗敬業(yè)、在艱苦中磨煉，在鍛煉中成長。

醫(yī)學(xué)的博大精深是學(xué)無止境的，還要不驕不躁，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)臨床專業(yè)知識，為做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者而奮斗！時(shí)刻牢記“三支一扶”的誓言：“到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去！”為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、共創(chuàng)和諧社會(huì)而做出積極貢獻(xiàn)！

三支一扶工作總結(jié) 篇9

我叫x，現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。x年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了x市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、思想方面

去年的這個(gè)時(shí)候我參加了x市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。

二、教育教學(xué)當(dāng)面

1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。剛剛到x中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語指路問路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上，通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時(shí)我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢，我的一切進(jìn)步和成就離不開x中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。

三、班主任工作的心得體會(huì)

首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。

其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二x開始跟我說老師我要上高中，初一的x很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧耍蠋煹囊痪湓挘瑢W(xué)生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績回報(bào)政府和學(xué)校對我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

三支一扶工作總結(jié) 篇10

20xx年，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了河南省“三支一扶”計(jì)劃，回到了我的家鄉(xiāng)——南陽市--開展支農(nóng)工作，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，基層服務(wù)工作已一年有余，回首一年來的基層服務(wù)工作不禁百分感慨，這將是我的人生中一筆重要的精神財(cái)富。現(xiàn)就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)

剛到服務(wù)地--鎮(zhèn)政府時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和--鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對于如何把事情做細(xì)、做規(guī)范、做得專業(yè)、做得有特色，我還只是一個(gè)初學(xué)者。接到任務(wù)時(shí)，我的確有點(diǎn)緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務(wù)提供了很好的幫助，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，深入學(xué)習(xí)研究，掌握基本知識，并很快能夠熟悉手頭上的工作。

二、 加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身思想素質(zhì)

我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從黨委政府安排，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn)，始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的.毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。利用下班時(shí)間閱讀各種黨刊報(bào)刊雜志，撰寫讀書筆記和讀書心得，切實(shí)增強(qiáng)了對人大及各部門相關(guān)政策法規(guī)的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步開闊了工作思路，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和針對性。在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

三、腳踏實(shí)地，積極開展各項(xiàng)工作，在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高

我始終堅(jiān)持“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力向青年楷模同志靠攏。當(dāng)逐漸地

適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項(xiàng)工作的匯報(bào)工作，把通知及時(shí)的下達(dá)給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門做好辦事處的每個(gè)會(huì)議成功召開，做好“后勤保障”工作。平時(shí)大凡是一些資料整理、復(fù)印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細(xì)心，忙得爭分奪秒，感覺十分充實(shí)。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：1、要多請教、多學(xué)習(xí)；2、是辦事要靈活；3、是態(tài)度要熱情；4、是工作要細(xì)心；5、是辦事要高效。

四、 存在的不足

在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，較好地履行了自己的工作職責(zé)，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足。或許自己有著更為年輕的心態(tài)，但相比前輩們，我缺少經(jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多。

在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：1、政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)全面，缺乏創(chuàng)新意識；相關(guān)政策和法律法規(guī)的理解還不夠全面；2、在履行崗位職責(zé)中，思路還不夠開闊，創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步提高；3、服務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)該用心為百姓服務(wù)，拉近與百姓的距離。

對于這些不足，我會(huì)在以后的工作中認(rèn)真糾正，在以后的工作中，我會(huì)經(jīng)常自我檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義。

五、下一步努力的方向

在--鎮(zhèn)不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力。

1、端正心態(tài)。繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到--鎮(zhèn)政府這個(gè)大家庭中去。自己在運(yùn)用專業(yè)知識解決問題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗(yàn)、人際溝通能力和自我激勵(lì)能力等方面的不足，將嚴(yán)重影響到工作的效率和業(yè)績。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮(zhèn)務(wù)工作，更要向新時(shí)代的黨建工作看齊。

2、發(fā)揮優(yōu)勢。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專業(yè)特長，利用有限的資源服務(wù)基層、活躍農(nóng)民文化生活，用共同進(jìn)步的力量去改變農(nóng)村。依靠自己的專業(yè)特長，創(chuàng)新思路，在服務(wù)基層的同時(shí)尋求自己的職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)其他學(xué)長的先進(jìn)事跡，努力為--鎮(zhèn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)決擁護(hù)鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教，不斷提高自身各方面的素質(zhì)。

我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷，充滿挑戰(zhàn)和壓力，但是作為一名志愿者，我會(huì)扎實(shí)勤奮的走下去，在農(nóng)村這個(gè)廣闊

的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務(wù)期間，我對--鎮(zhèn)這個(gè)地理位臵優(yōu)越、民風(fēng)淳樸美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。--在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，我對--鎮(zhèn)的未來充滿了希望，相信也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。

保爾〃柯察金說“人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，我為自己有過這樣一個(gè)絢爛的青春感到驕傲。

三支一扶工作總結(jié) 篇11

20xx年7月，我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯，走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位。“支農(nóng)”是一個(gè)神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，它讓我有機(jī)會(huì)深入基層進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉哪ゾ殻屛矣行覟檗r(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中，我感覺收獲頗豐，對自己的工作有所感悟，現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)工作的具體情況總結(jié)如下：

一。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教。

首先，公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開始面對一篇請示報(bào)告的格式時(shí)也無從入手。“人不學(xué)不知義”，“三人行必有我?guī)煛埃?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，對公文寫作有了基本的認(rèn)識。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門級。公文寫作是機(jī)關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能，所以以后我要加強(qiáng)公文的學(xué)習(xí)，多寫多練，努力地錘煉寫作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。

二。膽大心細(xì)，知錯(cuò)就改。

做工作一定要細(xì)心再細(xì)心，遇到困難不要慌，寧穩(wěn)勿亂。有次我正在復(fù)印一堆文件，同事正巧也來我這里打印文件，

我錯(cuò)把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來給同事復(fù)印，結(jié)果造成了不必要的麻煩，浪費(fèi)物力和精力，單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來，有條不紊的進(jìn)行，“慌”只會(huì)造成“不擇路”。這此雖然是個(gè)小錯(cuò)誤，但是給我上了生動(dòng)的一課。“細(xì)心”成為了我以后做事的第一反應(yīng)。

三。溝通及時(shí)，記錄詳細(xì)。

公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費(fèi)用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復(fù)雜性，有時(shí)記錄不及時(shí)，或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不及時(shí)，造成個(gè)別費(fèi)用漏記或者過后無法核實(shí)的情況，給單位整體運(yùn)轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導(dǎo)的提醒教誨，我現(xiàn)在已經(jīng)非常認(rèn)真對待這項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到了和經(jīng)辦人、司機(jī)、飯館溝通及時(shí)，這樣一來，做到了單位記錄的內(nèi)容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確地結(jié)算賬務(wù)。

四。因時(shí)制宜，創(chuàng)新工作。

單位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話：工作任務(wù)時(shí)多時(shí)少，所以時(shí)間緊迫的任務(wù)完成到一定程度即可，時(shí)間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設(shè)法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新，“創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力”。不是什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)安排之后再去執(zhí)行，而是要主動(dòng)出擊，“沒事找事做”，以后我要更加積極地提高工作的主動(dòng)性，把工作

做深入、做細(xì)致，這樣就不會(huì)“無事可做”。

五。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，拓展知識。

雖然我主要做辦公室的工作，但是也經(jīng)常會(huì)接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說過，先學(xué)會(huì)不要說外行話，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平。“非學(xué)無以廣才“，通過一年的學(xué)習(xí)，我對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識有所了解，業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時(shí)間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí)，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，為長期工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六。做好接待，搞好服務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)告誡我們，每個(gè)人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來訪時(shí)一定要熱情周到，這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時(shí)，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，辦公室可以說是整個(gè)單位的心臟，要保證這個(gè)“核心”的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能讓大家無后顧之憂，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來，也是亟待解決的事情，也要盡力認(rèn)真地對待。

綜觀一年來的“支農(nóng)”工作，本人從中學(xué)到了很多知識，也認(rèn)識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識，我要加強(qiáng)、鞏固、擴(kuò)展并且運(yùn)用；對于存在的不足，則要汲取教訓(xùn)、盡快改正，盡力彌補(bǔ)。今后，對待工作我還需加倍努力，積極主動(dòng)，踏實(shí)工作，認(rèn)真仔細(xì)，虛心學(xué)習(xí)，綜合提高，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

三支一扶工作總結(jié) 篇12

我叫××，現(xiàn)在××區(qū)××中學(xué)支教。××年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了××市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、思想方面

去年的這個(gè)時(shí)候我參加了××市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受××中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。

二、教育教學(xué)當(dāng)面

1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。剛剛到××中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語指路問路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上，通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時(shí)我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢，我的一切進(jìn)步和成就離不開××中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。

三、班主任工作的心得體會(huì)

首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。××中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。

其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二××開始跟我說老師我要上高中，初一的××很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧耍蠋煹囊痪湓挘瑢W(xué)生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績回報(bào)政府和學(xué)校對我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

三支一扶工作總結(jié) 篇13

在這個(gè)本科生就業(yè)都是很有壓力的社會(huì)，很多人都是迷茫的，到底畢業(yè)后是何去何從，而我這個(gè)在專科醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的沒有醫(yī)師資格證的醫(yī)學(xué)生，雖然在學(xué)校成績比較優(yōu)秀，但是還是依然彷徨。就在這畢業(yè)后失落的時(shí)期，突然間我從網(wǎng)上看到了“三支一扶”計(jì)劃；既然選擇醫(yī)學(xué)就是要服務(wù)廣大人民群眾的，當(dāng)前就業(yè)壓力又大，我何不把自己的青春奉獻(xiàn)基層，還可以鍛煉自己的意志；響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號召，我毅然參與“三支一扶”的隊(duì)伍，扎根農(nóng)村，立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

20xx年7月，經(jīng)過市人力資源和社會(huì)勞動(dòng)保障局為期一個(gè)月的培訓(xùn)考核合格后，經(jīng)過市衛(wèi)生局分配，我來到大峪衛(wèi)生院開始了真正意義上的支醫(yī)之路。兩年來，作為一名普通的基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多知識，也進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識和工作能力，現(xiàn)將兩年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：

初到大峪衛(wèi)生院，感覺是院內(nèi)院外人煙稀少一片荒涼，心里頓時(shí)感到無力和無助。不過看到醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事熱情的幫我解決食宿問題，我的心里也就踏實(shí)了很多，同時(shí)也為我的工作指明了方向。大家的關(guān)心讓我對這個(gè)全然陌生的環(huán)境倍感親切，也更加堅(jiān)定了我投身到廣闊的基層工作、不辱“三支一扶”光榮使命的信念！

到了工作崗位后，我深知要盡快進(jìn)入工作角色，最好的辦法就是學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己。就這樣，我在邊學(xué)習(xí)邊反思的過程中，努力地提高自己的工作水平。

剛到衛(wèi)生院我被分配到院辦公室工作，對于剛剛畢業(yè)的我來說這的確算是一份艱巨而又難以克服的重任了，在學(xué)校里我們沒有學(xué)習(xí)過文件的處理和會(huì)議的安排，更別說日常工作及事務(wù)的處理了，我虛心向業(yè)務(wù)院長、醫(yī)院老同事學(xué)習(xí)，最終基本可以幫助院領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作及事務(wù)。歷時(shí)3個(gè)月的辦公室工作，我對醫(yī)院已經(jīng)充分了解了，因院內(nèi)工作崗位調(diào)動(dòng)，我調(diào)整到了藥房兼收費(fèi)室工作，相對而言，我感覺還是藥房比較適合我，畢竟從專業(yè)特長來講這個(gè)工作我更容易接手，經(jīng)過兩個(gè)星期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，我已經(jīng)可以進(jìn)行獨(dú)立值班和獨(dú)立收費(fèi)。

來到衛(wèi)生院的第六個(gè)月，醫(yī)院因內(nèi)部工作人員調(diào)動(dòng)，我被調(diào)整到公共衛(wèi)生服務(wù)科管理居民健康檔案管理和健康教育工作，眾所周知，基層的工作繁多復(fù)雜，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說更是分工不分家，所以，我在做好本職工作的同時(shí)，還努力做好醫(yī)院交給我的其他工作，比如下鄉(xiāng)進(jìn)行計(jì)劃免疫預(yù)防接種、院內(nèi)計(jì)算機(jī)和打印機(jī)基礎(chǔ)維修、全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用指導(dǎo)和計(jì)算機(jī)與打印機(jī)的維護(hù)。

通過兩年來的鍛煉，讓我懂得了要做好基層衛(wèi)生工作至少要具備以下幾點(diǎn)：

一是要多請教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為主要服務(wù)對象的單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是每天都要與農(nóng)民打交道的。農(nóng)民朋友文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道更應(yīng)注意講解要有耐心，語言盡量通俗化。

二是辦事要靈活。就拿到村里為老年人進(jìn)行健康查體這件事情來說，農(nóng)民朋友群體意識薄弱，組織觀念不強(qiáng)，若要他們配合工作，就要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，靈活辦事，才能調(diào)動(dòng)他們的積極性并主動(dòng)接受。

三是態(tài)度要熱情。“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當(dāng)有病人來咨詢時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一名求助者，只有這樣才能想病人所想，急病人所急，才會(huì)有的放矢地為他們解決問題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”都是與病人溝通的橋梁。

四是工作要細(xì)心,辦事要高效。工作中不分事情大小，不計(jì)工作得失，凡事超前準(zhǔn)備，不延誤時(shí)機(jī)，不拖泥帶水，確保每項(xiàng)工作都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí)，工作中要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與同事一起，通力協(xié)作，互相支持，只有這樣，工作才能更順利地開展，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)才能圓滿地完成。

轉(zhuǎn)眼，兩年的支醫(yī)生活不覺已結(jié)束了。在基層的磨練中，我們累過、抱怨過，有的人也哭過，但我們都鍛煉了，學(xué)習(xí)了，也成長了。回頭想想，還真的有些不舍，這里質(zhì)樸的人們，這里可愛的同事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。在此我要感謝所有關(guān)心和幫助過我的人，是你們豐富了我的人生履歷，是你們把我從滿身書生氣的學(xué)生逐漸地塑造成了一名敢干敢做的基層工作人員。

雖然在基層工作非常的累，但我始終覺得能成為“三支一扶”其中的一員是光榮的，能被分在大峪衛(wèi)生院工作是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，今后不管我在哪個(gè)崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，今后我將繼續(xù)毫不動(dòng)搖地發(fā)揚(yáng)“三支一扶”的精神，勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì)，我想對“三支一扶”的支友們說：不要后悔，不要埋怨，不要放棄，要總結(jié)，要努力，要珍惜。“三支一扶”的經(jīng)歷，不會(huì)是未來的資本，但絕對是明天的墊腳石！未來還在前方，我們還需努力！