第一篇：三支一扶工作總結

工作總結編輯：xiexiebang

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。

2011年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里？畢業怎么辦？”　一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優秀的老師一直是我的夢想、回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報上名。2011年8月份經過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。

一在現實面前夢想似乎有些褪色

一個人面對這個陌生的地方，心里有說不上的苦澀，剛剛來到這里的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方，學校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學校建在離鎮六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學，在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里，即便買些日用品，都要到六里外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環環同住一間教職工宿舍，宿舍據說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。我和環環在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了！可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子里衣服里經常看到它們的糞便，更可惡的是即使我們躺在床上也經常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現實的面前有些退縮了。

二、堅定信念 我更加無悔我的選擇

“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去曾經在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。

我代的是初一兩個班的數學課。學生們都是十三四歲的孩子，天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自己所知道的所學到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時批改作業，并做好課后輔導，為了提高教學質量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦，到書店購買教學光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡捷明了的方式向學生授課

數學是一門相對枯燥無味的學科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學學到的新的教學理念應用到現實教學中，在教學過程中我為學生提供自主探索的機會，讓學生在討論的基礎上發現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的能力都能得到發展，尤其是對學生學習能力的培養，我努力在授予學生最基礎的知識的前提下，從優化教學過程，培養學習興趣，開展數學課外活動來培養學生的實踐能力和自學能力，利用現代化教學手段，在教學中為學生建立起數學思維方法，培養學生創造能力等方面做了一些探析。讓學生在自主探索的過程中，經歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數據處理等思維過程。

教學之余我更學生們是更好貼心的朋友。我們與學生經常一塊過課余，一起運動一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環環特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的愿望。

三 在實踐中發現自己的不足　學習讓我更充實

教學是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關注每一位學生，激發學生的情感，使學生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水。

四　支教　讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。

最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車（我們戲稱我們的寶馬）成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

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第二篇：三支一扶工作總結

一名普通三支一扶志愿者的工作總結

2007-09-17 14:24:00.來源：新華博客 點擊次數：

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.........................................................................................................................................................................以下是山東省的一名普通三支一扶志愿者的工作總結：

被分到勞店鄉工作，轉眼已經一年，這段時間里，在省、市、縣各級“三支一扶”領導小組的幫助指導下，在勞店鄉黨委、政府的關心和支持下，我一直在努力實踐著“三支一扶”的誓言：到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，磨練意志、增長才干、愛崗敬業、遵守規范、報效祖國、服務奉獻、創造無悔青春，為建設社會主義新農村做出積極貢獻。下面，我將從以下兩個大方面來進行這段時間工作的總結。

一、個人進步

（一）思想的成熟。來到勞店鄉以后，我并沒有放棄對黨的知識的學習，在工作之余自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在鄉鎮工作中不斷總結農村工作經驗，并主動的尋求方式、方法把所學理論轉化為廣大農民群眾可以接受的知識加以推廣，把社會主義和諧理念積極運用到新農村的建設中去，終于在2006年底被鄉黨委確定為預備黨員加以發展。

（二）行為的穩重。工作以后學習到了很多在學校根本不可能學到的東西，漸漸的發現現實與理論的差距是這樣的大。在老同志的幫助下，開始慢慢學會了理性的看待問題，以前的膚淺被現在深刻所取代，馬列主義就是要抓住本質、辯證的看問題，在穩重的同時謙虛使我戰勝了驕傲的淺薄，勇敢戰勝了黑夜的恐懼，細致戰勝了遺漏的馬虎，適應新的環境使我不斷的進步。

二、工作成績：

（一）辦公室工作。

1、鄉綜合辦公室日常接待、文件收發等工作。作為一級黨委、政府的辦公室，接待和文字工作是最基礎的作為新時期的高素質大學生，我體現出了優秀的一面，出色完成領導交代的各項任務；

2、做好鄉黨代會、人代會的全程工作。從文件的起草到選票的制作，從代表的通知到會場的布置，這都是從來沒有接觸過的，但在主任的帶領下，圓滿完成任務；

3、做好后備司機工作，做到了安全無事故；

4、日常維護鄉鎮電腦；

5、在縣報發表四篇文章，其中《扶貧有感》引起過一定的轟動，縣委宣傳部派人來做了采訪，為勞店鄉的宣傳起到了很好的作用，《基層有感》在山東畢業生信息網上刊載。因工作成績突出，被領導稱為勞店鄉的“復合型人才”。

（二）紀委工作。

1、做好鄉紀委文件日常整理工作，在鄉紀委書記的領導下把紀委文件分門別類，整理的井然有序；

2、協助縣紀委查處了1起鄉鎮干部違紀案件和5起村干部違紀案件；

3、做好紀委的檢查、考評工作。整理、補充材料是一門很大的學問。這是一個工作的過程，但我看來更是一個難得的學習的過程。在整理考核材料的這幾日，雖說每晚加班到深夜，身體疲憊，但心里卻甜滋滋的，一般人是無法接觸到紀委的資料的，而我很幸運。想比與我所做的工作來說，我學習到的反而更多，最終協助鄉里獲得06“雙提”考核第一名。

（三）組織部工作。

1、配合做好黨員報表工作；做好遠程教育電腦和有線電視日常維護工作；做好村級辦公場所相關工作；做好組織部檢查、考評工作，協助整理考評文件，最終勞店鄉在縣五項指標考核中名列第一。

（四）統計局工作。參加全國第二次農業普查的全程すぷ鰨?個月。這次普查比第一次要細致的多，填表項目分類繁多，工程量大。但我認為，任務越艱巨就越值得學習，我把這次普查看作是一次很好的深入農村的實踐，在前期摸底調查中就多次入戶，與農戶直接交流，掌握了第一手資料。經我手統計的數據準確，可靠，并協助鄉里更新了數據庫，心里很是欣喜與自豪，由于工作的到位，勞店鄉提前于其他鄉鎮完成工作，獲縣、鄉領導好評。

（五）計生辦工作。

1、剛剛到鄉里，領導就把一項重任放在了我的肩上。計生系統舉辦了一個“關愛女孩”知識競賽，鄉里安排我們三個留在鄉辦公室的“三支一扶”人員代表鄉里去縣里比賽，經過精心準備，我們三人以優異的成績取得了第一名，繼而又代表縣參加了市里的比賽，最終獲第三名。通過這個比賽，我們為鄉里增了光；配合做好計生大檢查工作。

（六）武裝部工作。做好民兵組織工作；做好上級人武部的考評工作。

（七）縣發改局的工作。因為工作成績突出，被借調到縣發展和改革局服務業辦公室工作，在這里工作的這段時間，學習掌握了全縣服務業的發展態勢，代表縣發改局獲得市發改系統七一匯演三等獎，起草了《陽信縣服務業發展實施意見》、《陽信縣物流業發展實施意見》、《陽信縣服務業發展調研報告》等文件并參與了對勞店鄉公路改造的資金扶持申請工作。

總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在勞店鄉工作是榮幸的。工作的過程就是學習的過程，今后不管我在那個崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態度，不斷學習充實自己。今后我將毫不動搖地繼續履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻給梨鄉，為勞店鄉的新農村建設貢獻自己全部的力量。

第三篇：三支一扶工作總結

工作總結

園區辦 高偉 2011年9月，剛剛大學畢業的我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了甘肅省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉—山丹縣園區辦參加工作工作，投身于家鄉這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春。時間過的很快，轉眼間到了2012年，一年的工作即將結束，回首一年來的工作不禁百分感慨。現就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結如下：

一、轉變心態，融入角色。

我深刻體會到心態是決定個人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園，沒有風浪、沒有復雜的人際，在這樣的環境只能保持學習向上的心態，考慮自己永遠多過考慮他人。可是步入社會后，事事皆有各自的一套辦法，我們很容易碰到各種責難。心態的成熟成為面對困難的唯一武器，在重重困難過后，我們會步入真正的成熟。

二、學習鞏固、提升綜合素質。

一年來，我堅持認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則，服從園區辦黨支部的安排，團結同志，政治上積極要求上進，始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經驗。積極參加各類學習培訓，不斷提高工作的業務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。一年來，真正完成了從學生到社會工作者的銳變。在堅持個人自學的同時，積極參加辦公室全體干部職工集體學習，年內記學習筆記20000字以上。

三、認真負責，完成各項工作。

認真完成辦公室有關材料的印刷及黨建、精神文明、社會治安綜合治理、聯村聯戶、創先爭優、效能風暴等活動的安排和總結；配合主要領導完成新建項目的審批、項目用地規劃、園區基礎設施建設中的綠化、道路建設等任務；完成了創建服務平臺和示范基地建設中的資料收集任務；完成上傳下達以及領導交辦的有關階段性的工作任務。

四、存在的缺點和不足。

一年來，在上級部門和單位領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足。或許我們有著更為年輕的心態、有著更為現代的生活方式，但相比前輩們，我們辦事缺少調理、缺少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的還有太多

第四篇：三支一扶工作總結

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，我是2009年6月分配到伏家鎮人民政府工作的“三支一扶”考生。時光如水，轉眼間兩年過去了，我的服務期已滿。兩年來在鎮黨委、政府的正確領導下，在老干部和村兩委班子的熱情幫助下，我圓滿的完成了所有的工作任務，同時也真正體會到了“廣大農村，大有作為”的深刻內涵。下面，我就將我這兩年的工作情況匯報如下，不足之處，還望指正。

一、加強學習，不斷提高自身素質。

首先，轉變思想認識，牢固樹立長期扎根農村、服務農村的心理準備。認真分析自身的優勢和劣勢，制定計劃，補差補缺，多聽、多看、多想，以小學生的姿勢，以積極的態度向老同志、老干部和周圍的每一個人學習，向實踐學習，迅速獲得工作上需要的業務知識和能力，從而較快地適應環境，完成了從“校門”向“農門”角色的轉變。

其次，加強政治學習，提高思想認識。通過閱讀黨的建設、半月談、甘肅日報等刊物，了解黨在農村的方針、政策，從而，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，明確工作目標，以全心全意為人民服務為準則。努力使自己成為一名坐下來能寫，走出去能說，跑出去能干的鄉鎮干部。

二、積極工作，圓滿完成工作任務。

踏上工作崗位后，首先被安排到財政所負責5.12災后重建款、維修款的發放以及資料檔案的完善整理工作。我以謹慎的態度投入其中，努力做到讓領導放心，讓群眾舒心。隨后，在社區工作的半年里，主要負責城鎮居民醫療保險的收繳和檔案管理工作，城鎮災后重建的摸底調查工作，在社區主任的帶領下，我們走訪各個學校、單位，說服群眾，終于超額完成了當年的工作任務。2010年我被安排到中壩村擔任駐村干部，由于中壩村人多地廣，村情復雜，我初出茅廬，經驗為零。這一年，是讓我成長的一年。俗話說：千里之行，始于足下。從擔任駐村干部的第一天開始，就走村入戶，了解村情村貌，制定工作計劃。半個月的時間，在村干部的協助與配合下，我迅速的掌握了本村的詳細情況。完成了5.12災后重建維修戶檔案袋資料的完善及維修戶牌子的上墻工作。學習并了解全膜雙壟玉米溝播技術，在全村推廣，為群眾指導，與群眾同吃同勞作。徽縣循環經濟園區的計劃確定后，農村預征地塊及地上附著物摸底工作便成了當務之急，我村預征地塊面積達1500余畝，涉及農戶600多戶。工作任務重，難度大，我積極向老干部請教、學習，多次組織召開村兩委會議，嚴格要求村干部以對廣大農戶認真負責的態度去工作，保證人民群眾最切身的利益，半個多月的時間，終于，在我村全體村干部及群眾的配合下，圓滿的完成了這一工作任務。

8.12特大洪水發生后，在鎮黨委、政府的號召安排下，我和同事們及其我村所有村干部每天巡邏在河岸邊，隨時做好轉移群眾的應急準備，了解災情，上報災情。大水沖毀我村境內河堤400多米，在水位稍退之后，立即發動群眾，自備木樁、袋子，用沙袋和汗水重新筑起了被沖毀的河堤。11月份，在我村全體村干部的共同努力配合下，出色的完成了全國第六次人口普查工作，我村的普查表以零失誤的姿態上報。走村入戶，征收2011農村合作醫療，確保群眾參合率。隨后又完成了新增低保戶工作、低保戶的調查工作及其兩項制度銜接工作，還保證了冬季長治工程的順利進行。參與了中壩村第七屆兩委換屆選舉工作，保證了資料表冊的及時上報。2011年，完成了經四路預征地塊摸底工作，參與了徽縣工業園區的征地工作。安排到農經站工作后，和同事們一起負責了我鎮各村的財務清理以及工業園區征地款發放工作。同時，做好領導交辦的其他工作。

三、認識缺點，在以后的工作中磨練成長。

踏上工作崗位僅僅兩年，容易躁動的思想經常在工作中形成阻力，經驗不足，意氣用事之事時有發生。易滿足、易驕傲，對自己要求不嚴，懶散心理常存。在以后的工作中，我將繼續遵從鎮黨委、政府的安排，做好本職工作，努力克服年輕人易范的錯誤，戒驕戒躁，虛心向老干部請教、學習，努力工作，勇于承擔，放低自己，秉承原則，以務實的工作作風，扎實的工作態度，全心全意的投入到農村工作，堅持為人民服務，維護群眾利益，在農村這片土地上不斷成長。

第五篇：“三支一扶”工作總結

Xx縣“三支一扶”工作協調小組辦公室

工作總結

自2006年高校畢業生 “三支一扶”計劃實施以來，我縣“三

支一扶”工作協調小組辦公室在縣委、縣政府和主管局的正確領導下，在上級業務部門的精心指導下，積極貫徹國家和省“三支一扶”計劃的文件精神，認真履行“三支一扶”管理工作職責。為農村基層輸送了大量急需的優秀人才。五年來，堅持 “誰用人、誰受益、誰負責”和培養與使用并重的原則。在制定政策、規范管理、落實待遇、期滿安置等方面做了大量工作，取得了明顯成效。現將工作總結如下：

一、規范管理、熱心服務1、2006年以來，我們及時成立了“三支一扶”工作協調小組

辦公室，結合本縣實情制定出臺了相關管理政策，明確工作職責，公布辦事電話。五年來，共招募233名大學生志愿者（其中支教185人、扶貧19人、支農23人、支醫6人），及時將每位志愿者安置到位。

2、管理上我們將工作分為日常管理、檔案管理、考核管理三大塊：在日常管理上，我縣“三支一扶”工作協調小組辦公室負責生活補貼、交通補貼的發放到位，繳納保險費用，指導、協調服務單位落實“三支一扶”大學生的服務崗位、住宿以及安全、健康、衛生等后勤保障，幫助解決其遇到的困難和問題，并對服務單位的日常管理和服務工作進行監督和檢查。服務單位要負責為“三支一扶”大學生安排工作崗位，提供必要的生活條件，承擔起日常管理和服務工作，并根據工作需要提供培訓機會；在檔案管理上，人事檔案統一轉至我縣“人才交

流中心”實行免費的人事代理制度，黨團組織關系轉至服務單位。對服務期間積極要求入黨的，由鄉鎮黨組織按規定程序辦理。五年來，先后為233名在崗大學生實行免費人事代理共計111840元;在考核管理上，我們進行年終走訪考核和服務期滿考核制，服務單位負責平時考核。考核主要內容是“三支一扶”大學生的日常工作表現、服務業績等。考核、服務期滿考核材料存入本人檔案。

二、傾心關懷，勤送溫暖

我省 “三支一扶”大學生志愿者下基層，是以擴大大學生就業為目的，如何留住人才，就成了至關重要的環節。只有拿出真心，確實地為他們著想，注重他們的感受，才能贏得他們的信任，使他們真心的想留下。從2006年起，每年年終我縣“三支一扶”協調管理小組辦公室都會會同各相關部門,深入各個鄉鎮為大學生志愿者送溫暖。每年需走訪全縣20個鄉鎮42個服務單位。并不定期舉辦座談會，了解大學生志愿者在工作生活上的種種困難，做到有困難就竭盡全力及時幫忙解決。為此，我縣“三支一扶”的大學生志愿者們，真切地將“三支一扶”工作協調小組辦公室當成了娘家，與我們分享著他們的心事，喜與悲。使絕大多數的大學生志愿們真心留下，并將服務單位當成了家，立志扎根基層。

三、注重培養、妥善安置

隨著“三支一扶”工作力度的加大和“三支一扶”服務崗位被越來越多的大學生們所認識，參加服務的大學生素質有了明顯提高。從最初本科生僅占10%到現在本科生占60%。大大提高了鄉鎮基層人才

隊伍的數量和素質。2010年更是迎來了“十一五”計劃以來的首位研究生志愿者。雖然身處邊遠鄉鎮，但他們的教學方法和教學態度，得到了整個教育部門的認可。所有在服務單位的大學生志愿者們都在自己服務的崗位挑起了大梁。工作中，注重他們能力的培養。支教的大學生們，都被放在了教育一線，185名“支教”支愿者中挑起了教育骨干擔子的超過100名。在鄉鎮支農、扶貧的大學生志愿者中有1名被任命為辦公室主任2名副主任的；有2名被任命為團委副書記的。經過嚴格的考核后，合格的人員由人事部門提請政府研究對其安置.經過人事部門領導的積極爭取,所有經考核合格的“三支一扶”大學生志愿者，都給予合適的安置。

四、存在的問題和進一步的做法

1、“三支一扶”大學生志愿者們所在的服務地多數是邊遠鄉村，、特別是“支教”的志愿者們。落后的教學條件與貧乏的生活條件，滿足不了大學生志愿者的生活需要，在一定程度上影響了他們的工作積極性。

2、“支農”、“扶貧”、“支醫”方面由于人數限制，服務單位覆蓋面較小，所產生的“扎根基層、服務農村”的影響較小，沒有達到相應的社會效果。

3、進一步建立和完善考核機制，對工作成績突出、安心第一線工作，政治上積極要求進步的“三支一扶”畢業生適當提高政治待遇。

4、進一步加大宣傳力度，營造輿論氛圍。繼續對“三支一扶”政策進行宣傳，讓全社會都知道、了解，來關心和支持“三支一扶”

工作。同時對“三支一扶”涌現出的先進典型進行大力宣傳，營造良好氛圍。

“三支一扶”作為一項解決大學生就業和提高各基層單位素質的政策，在我縣實施以來，已成為吸引年輕大學生建設基層、服務基層的重要渠道。也是我縣人才隊伍中重要的組成部分。xxx“三支一扶”工作協調小組辦公室將再接再厲為奮斗在基層的大學生志愿者們提供更優質的服務。

“三支一扶”工作協調小組辦公室2011年5月10日