第一篇:軍事拓展訓(xùn)練計(jì)劃
軍事拓展訓(xùn)練
一、訓(xùn)練目的 目前軍事拓展訓(xùn)練已經(jīng)為更多的企業(yè)所采用軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式,由于其獨(dú)特的訓(xùn)練方式和授課模式在實(shí)際測(cè)試中取得了很好的效果。軍事拓展訓(xùn)練最根本的目的就是,在游戲的過(guò)程中讓人們?nèi)ッ鎸?duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,最重要的是讓參訓(xùn)者自己去找到解決問(wèn)題的方法,讓參訓(xùn)者認(rèn)識(shí)到在遇到強(qiáng)大的困難是個(gè)體的力量是脆弱的,只有團(tuán)結(jié)合作采取行動(dòng)才能戰(zhàn)勝困難。以此培養(yǎng)和塑造員工的一種集體作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)意志力和應(yīng)變能力,使每一個(gè)人都能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬(wàn)變的情況下穩(wěn)而不亂,積極的有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,最終實(shí)現(xiàn)全局戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、思想動(dòng)員
目前各行業(yè)的分工更加明確,專業(yè)化要求越來(lái)越高,市場(chǎng)在不斷細(xì)化的同時(shí)瞬息萬(wàn)變,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則使得任何企業(yè)任何人都無(wú)法獨(dú)善其身,擺在面前的是一種巨大的挑戰(zhàn),也是一種空前的機(jī)遇。對(duì)于一個(gè)企業(yè)那些常規(guī)的經(jīng)營(yíng)管理已經(jīng)無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),對(duì)于一個(gè)人那些常態(tài)的工作能力和思想同樣也已無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前同行競(jìng)爭(zhēng)的需求;所以要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就必須不斷地提煉自己的內(nèi)功,提高綜合能力的同時(shí)更要提高專業(yè)化技術(shù)水平,否則就會(huì)有隨時(shí)被超越淘汰的危險(xiǎn)。
組織此次拓展訓(xùn)練目的就是讓大家具備一種思想意識(shí)形態(tài)的特質(zhì),形成一種軍人那種頑強(qiáng)精干的工作作風(fēng),一方面是單位發(fā)展的需要,另一方面相信具備這樣一種良好的思想意識(shí)形態(tài)必將是人生的一大財(cái)富,在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯在會(huì)受益匪淺。
三、活動(dòng)內(nèi)容 軍事拓展項(xiàng)目:軍隊(duì)文化教育、軍人風(fēng)采展示、歸零心態(tài)訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、隊(duì)列反口令訓(xùn)練、唱軍歌、拉歌競(jìng)賽、軍體拳、內(nèi)務(wù)管理、生活作息管理、軍事障礙、體能訓(xùn)練、緊急集合、野外拉練、軍事項(xiàng)目體驗(yàn)、實(shí)彈射擊、閱兵式、分列式、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演、軍人意志力訓(xùn)練、穿越封鎖線、軍事攀巖、軍人梯、生死電網(wǎng)、穿越封鎖線、共同進(jìn)退、3000米拉練。
四、組織實(shí)施 軍事拓展訓(xùn)練五步環(huán)節(jié)
這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。
第一步:體驗(yàn)
此乃過(guò)程的開(kāi)端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。第二步:分享
有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗(yàn)過(guò)或觀察過(guò)相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。
第三步:交流
分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
第四步:整合按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果。
第五步:應(yīng)用
最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開(kāi)始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。
第二篇:軍事拓展訓(xùn)練計(jì)劃
軍事拓展訓(xùn)練
一、訓(xùn)練目的1、部門(mén)主管的組織指揮能力的提升。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升及團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)的強(qiáng)化
3、個(gè)人意志力的培養(yǎng),個(gè)人極限的挑戰(zhàn)
4、個(gè)人敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)同與公司利益、個(gè)人收益的統(tǒng)籌認(rèn)識(shí)目前軍事拓展訓(xùn)練已經(jīng)為更多的企業(yè)所采用,軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式,由于其獨(dú)特的訓(xùn)練方式和授課模式在實(shí)際測(cè)試中取得了很好的效果。軍事拓展訓(xùn)練最根本的目的就是,在游戲的過(guò)程中讓人們?nèi)ッ鎸?duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,最重要的是讓參訓(xùn)者自己去找到解決問(wèn)題的方法,讓參訓(xùn)者認(rèn)識(shí)到在遇到強(qiáng)大的困難是個(gè)體的力量是脆弱的,只有團(tuán)結(jié)合作采取行動(dòng)才能戰(zhàn)勝困難。以此培養(yǎng)和塑造員工的一種集體作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)意志力和應(yīng)變能力,使每一個(gè)人都能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬(wàn)變的情況下穩(wěn)而不亂,積極的有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,最終實(shí)現(xiàn)全局戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、思想動(dòng)員
1、專項(xiàng)培訓(xùn)
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)有益于企業(yè)發(fā)展,有益于個(gè)人成長(zhǎng)的專項(xiàng)訓(xùn)練科 1
目,在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著重要的意義。因此在訓(xùn)練前進(jìn)行專
項(xiàng)培訓(xùn)是必要的,培訓(xùn)內(nèi)容
A、《亮劍》精神及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
B、大和民族及日本企業(yè)
2、訓(xùn)練動(dòng)員
訓(xùn)練動(dòng)員猶如戰(zhàn)前動(dòng)員,動(dòng)員是否有效將直接影響到拓展訓(xùn)練的直接效果。
目前各行業(yè)的分工更加明確,專業(yè)化要求越來(lái)越高,市場(chǎng)在不斷
細(xì)化的同時(shí)瞬息萬(wàn)變,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,技術(shù)革新速度很快;天外有天,人外有人;各類專業(yè)人員能力素質(zhì)都在不斷提升,所以任何一個(gè)人都
有隨時(shí)被超越,隨時(shí)被取代的可能性;總之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則使
得任何企業(yè)任何人都無(wú)法獨(dú)善其身,優(yōu)勝劣汰在所難免,擺在面前的是一種巨大的挑戰(zhàn),也是一種空前的機(jī)遇。
目前,公司人員普遍年輕化,高學(xué)歷;從本質(zhì)上講是很有生命力的一個(gè)團(tuán)隊(duì),但由于管理及個(gè)人心態(tài)因素的影響,工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)
同作戰(zhàn)能力并不很理想,換而言之,員工綜合能力并不強(qiáng);所以進(jìn)行
培訓(xùn)是非常必要的,就公司團(tuán)隊(duì)目前技術(shù)、管理能力而言,沒(méi)有任何
一個(gè)人的綜合素質(zhì)可以不接受培訓(xùn),技術(shù)人員技術(shù)一般,其它人員能
力及經(jīng)驗(yàn)不足。所以培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于公司的發(fā)展和
個(gè)人的能力提升是很有意義的。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)那些常規(guī)陳舊、格式化的經(jīng)營(yíng)管理已經(jīng)無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)
中取得優(yōu)勢(shì),對(duì)于一個(gè)人那些常態(tài)的工作能力和思想同樣也已無(wú)法適
應(yīng)當(dāng)前同行競(jìng)爭(zhēng)的需求;所以要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就必須不斷地提
煉自己的內(nèi)功,提高綜合能力的同時(shí)更要提高專業(yè)化技術(shù)水平,否則
就會(huì)有隨時(shí)被超越淘汰的危險(xiǎn),這一點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人都一樣。
組織此次拓展訓(xùn)練目的就是讓大家形成一種軍人那種頑強(qiáng)精干的工作作風(fēng),一方面是單位發(fā)展的需要,另一方面相信具備這樣一種
良好的思想意識(shí)形態(tài)必將是人生的一大財(cái)富,在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯在會(huì)
受益匪淺。活動(dòng)最終就是要給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)塑造自己的團(tuán)隊(duì)精神,一
種勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、精于分工協(xié)作、高效率高產(chǎn)出高追求、極具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分兩個(gè)組進(jìn)行,每組分派一個(gè)帶隊(duì),負(fù)責(zé)全隊(duì)的組織與指揮,以及其它所有事項(xiàng)。(全程采用積分制考核)
1、軍隊(duì)文化教育(10分)優(yōu)秀的軍事思想和一流的現(xiàn)代企業(yè)管理理念的良好結(jié)合將會(huì)產(chǎn)生巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)是如何一所大學(xué)都無(wú)法造就的,由于中國(guó)大學(xué)教育的缺陷,學(xué)校只是將一些格式化的東西復(fù)制給了學(xué)生;所以真正的學(xué)習(xí)是在工作以后開(kāi)始的,此次,我們選取一些典型的軍事作戰(zhàn)案例,通過(guò)案例分析使員工認(rèn)識(shí)到主管人員的組織指揮藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)、個(gè)人頑強(qiáng)的意志力對(duì)于取得團(tuán)隊(duì)階段性高績(jī)效高收獲有怎樣的重要意義。
典型案例選取《亮劍》團(tuán)隊(duì)精神
要點(diǎn)
A、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的性格和組織指揮藝術(shù)
B、團(tuán)隊(duì)的性格塑造與企業(yè)政工
C、個(gè)人素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)土壤
D、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)(效率)與集體、個(gè)人利益的關(guān)系
2、隊(duì)列訓(xùn)練、隊(duì)列反口令訓(xùn)練(10分)培養(yǎng)整體意識(shí),團(tuán)隊(duì)行為的整齊劃一;使其認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)工作只有保持一致的步調(diào)才能贏得良好的績(jī)效,每個(gè)人的個(gè)體行為必將影
響到團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效,警示自己要時(shí)刻與總體的利益保持一致。
3、拉歌競(jìng)賽(5分)
突破自我的封固,挑戰(zhàn)自我,敢想敢干,用一種良好的心態(tài)推動(dòng)
團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。鍛煉部門(mén)主管的思想工作能力、組織指揮能力。
4、緊急集合:(不定時(shí)進(jìn)行)(15分)
主要體現(xiàn)軍事中的“令行禁止”,工作中必須做到令必行,禁必
止;使其認(rèn)識(shí)只有具備了很好的工作紀(jì)律才可以取得良好的工作
績(jī)效,才可以得到令人喜悅的收獲。
5、軍人意志力訓(xùn)練(俯臥撐、高抬腿)(15分)挑戰(zhàn)自我極限,使其認(rèn)識(shí)到只要有頑強(qiáng)的毅力,很多事都是可以
辦到的、很多困難都是可以解決的;只有不斷地突破自己的極限,不斷地挑戰(zhàn)自我,才有可能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰(僅僅不是被淘汰),才有可能取得更大的成功和收獲,僅滿足于當(dāng)前的小小
成功就沾沾自喜,是一種很短見(jiàn)的心態(tài)。
6、共同進(jìn)退(10分)強(qiáng)化個(gè)人反應(yīng)速度對(duì)于團(tuán)隊(duì)反應(yīng)速度的影響,使其認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的市場(chǎng)快速反應(yīng)能力來(lái)自于每個(gè)人高效率的工作作風(fēng)。主要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)工作的良好分工與高效協(xié)作。
7、3000米拉練(20分)
在提升其自身意志力的同時(shí),使其認(rèn)識(shí)到個(gè)人表現(xiàn)對(duì)于階段性的團(tuán)隊(duì)工作會(huì)有什么樣的影響;個(gè)人的工作效率對(duì)于團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)展速度有什么樣的影響;啟用一種高效率的工作狀態(tài),實(shí)現(xiàn)高效率、高產(chǎn)出、高收益的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)。
8、令行禁止。(20分)
流程:宣布任務(wù)目標(biāo)——分次組織活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)——集體效益體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)
四、組織實(shí)施 軍事拓展訓(xùn)練五步環(huán)節(jié)
這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。
第一步:體驗(yàn)
全員參加。參加者每投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。
第三步:思考、交流
與其它人參加探討、交流以及反映自己的活動(dòng)感受。自己回顧思考,對(duì)優(yōu)、劣之處加以分析,并表達(dá)出來(lái),都要發(fā)言。第四步:整合活動(dòng)最后,進(jìn)行綜合分析討論,各領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;培訓(xùn)師總結(jié)全部活動(dòng)的開(kāi)展效果,宣布各隊(duì)活動(dòng)成績(jī),予以優(yōu)勝方獎(jiǎng)勵(lì)。以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果。第五步:應(yīng)用
最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。思考如何將活動(dòng)感受應(yīng)用到實(shí)際生活工作之中。
第三篇:軍事拓展訓(xùn)練計(jì)劃
軍事拓展訓(xùn)練
一、訓(xùn)練目的
1、部門(mén)主管的組織指揮能力的提升。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升及團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)的強(qiáng)化
3、個(gè)人意志力的培養(yǎng),個(gè)人極限的挑戰(zhàn)
4、個(gè)人敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)同與公司利益、個(gè)人收益的統(tǒng)籌認(rèn)識(shí)
目前軍事拓展訓(xùn)練已經(jīng)為更多的企業(yè)所采用,軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式,由于其獨(dú)特的訓(xùn)練方式和授課模式在實(shí)際測(cè)試中取得了很好的效果。軍事拓展訓(xùn)練最根本的目的就是,在游戲的過(guò)程中讓人們?nèi)ッ鎸?duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,最重要的是讓參訓(xùn)者自己去找到解決問(wèn)題的方法,讓參訓(xùn)者認(rèn)識(shí)到在遇到強(qiáng)大的困難是個(gè)體的力量是脆弱的,只有團(tuán)結(jié)合作采取行動(dòng)才能戰(zhàn)勝困難。以此培養(yǎng)和塑造員工的一種集體作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)意志力和應(yīng)變能力,使每一個(gè)人都能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬(wàn)變的情況下穩(wěn)而不亂,積極的有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,最終實(shí)現(xiàn)全局戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、思想動(dòng)員
1、專項(xiàng)培訓(xùn)
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)有益于企業(yè)發(fā)展,有益于個(gè)人成長(zhǎng)的專項(xiàng)訓(xùn)練科 目,在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著重要的意義。因此在訓(xùn)練前進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)是必要的,培訓(xùn)內(nèi)容 A、《亮劍》精神及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。B、大和民族及日本企業(yè)
2、訓(xùn)練動(dòng)員
訓(xùn)練動(dòng)員猶如戰(zhàn)前動(dòng)員,動(dòng)員是否有效將直接影響到拓展訓(xùn)練的直接效果。
目前各行業(yè)的分工更加明確,專業(yè)化要求越來(lái)越高,市場(chǎng)在不斷細(xì)化的同時(shí)瞬息萬(wàn)變,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,技術(shù)革新速度很快;天外有天,人外有人;各類專業(yè)人員能力素質(zhì)都在不斷提升,所以任何一個(gè)人都有隨時(shí)被超越,隨時(shí)被取代的可能性;總之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則使得任何企業(yè)任何人都無(wú)法獨(dú)善其身,優(yōu)勝劣汰在所難免,擺在面前的是一種巨大的挑戰(zhàn),也是一種空前的機(jī)遇。
目前,公司人員普遍年輕化,高學(xué)歷;從本質(zhì)上講是很有生命力的一個(gè)團(tuán)隊(duì),但由于管理及個(gè)人心態(tài)因素的影響,工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力并不很理想,換而言之,員工綜合能力并不強(qiáng);所以進(jìn)行培訓(xùn)是非常必要的,就公司團(tuán)隊(duì)目前技術(shù)、管理能力而言,沒(méi)有任何一個(gè)人的綜合素質(zhì)可以不接受培訓(xùn),技術(shù)人員技術(shù)一般,其它人員能力及經(jīng)驗(yàn)不足。所以培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于公司的發(fā)展和個(gè)人的能力提升是很有意義的。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)那些常規(guī)陳舊、格式化的經(jīng)營(yíng)管理已經(jīng)無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),對(duì)于一個(gè)人那些常態(tài)的工作能力和思想同樣也已無(wú)法適 應(yīng)當(dāng)前同行競(jìng)爭(zhēng)的需求;所以要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就必須不斷地提煉自己的內(nèi)功,提高綜合能力的同時(shí)更要提高專業(yè)化技術(shù)水平,否則就會(huì)有隨時(shí)被超越淘汰的危險(xiǎn),這一點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人都一樣。
組織此次拓展訓(xùn)練目的就是讓大家形成一種軍人那種頑強(qiáng)精干的工作作風(fēng),一方面是單位發(fā)展的需要,另一方面相信具備這樣一種良好的思想意識(shí)形態(tài)必將是人生的一大財(cái)富,在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯在會(huì)受益匪淺。活動(dòng)最終就是要給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)塑造自己的團(tuán)隊(duì)精神,一種勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、精于分工協(xié)作、高效率高產(chǎn)出高追求、極具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分兩個(gè)組進(jìn)行,每組分派一個(gè)帶隊(duì),負(fù)責(zé)全隊(duì)的組織與指揮,以及其它所有事項(xiàng)。(全程采用積分制考核)
1、軍隊(duì)文化教育(10分)
優(yōu)秀的軍事思想和一流的現(xiàn)代企業(yè)管理理念的良好結(jié)合將會(huì)產(chǎn)生巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)是如何一所大學(xué)都無(wú)法造就的,由于中國(guó)大學(xué)教育的缺陷,學(xué)校只是將一些格式化的東西復(fù)制給了學(xué)生;所以真正的學(xué)習(xí)是在工作以后開(kāi)始的,此次,我們選取一些典型的軍事作戰(zhàn)案例,通過(guò)案例分析使員工認(rèn)識(shí)到主管人員的組織指揮藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)、個(gè)人頑強(qiáng)的意志力對(duì)于取得團(tuán)隊(duì)階段性高績(jī)效高收獲有怎樣的重要意義。
典型案例選取《亮劍》團(tuán)隊(duì)精神 要點(diǎn) A、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的性格和組織指揮藝術(shù) B、團(tuán)隊(duì)的性格塑造與企業(yè)政工 C、個(gè)人素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)土壤
D、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)(效率)與集體、個(gè)人利益的關(guān)系
2、隊(duì)列訓(xùn)練、隊(duì)列反口令訓(xùn)練
(10分)
培養(yǎng)整體意識(shí),團(tuán)隊(duì)行為的整齊劃一;使其認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)工作只有保持一致的步調(diào)才能贏得良好的績(jī)效,每個(gè)人的個(gè)體行為必將影響到團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效,警示自己要時(shí)刻與總體的利益保持一致。
3、拉歌競(jìng)賽(5分)
突破自我的封固,挑戰(zhàn)自我,敢想敢干,用一種良好的心態(tài)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。鍛煉部門(mén)主管的思想工作能力、組織指揮能力。
4、緊急集合:(不定時(shí)進(jìn)行)(15分)
主要體現(xiàn)軍事中的“令行禁止”,工作中必須做到令必行,禁必止;使其認(rèn)識(shí)只有具備了很好的工作紀(jì)律才可以取得良好的工作績(jī)效,才可以得到令人喜悅的收獲。
5、軍人意志力訓(xùn)練(俯臥撐、高抬腿)(15分)
挑戰(zhàn)自我極限,使其認(rèn)識(shí)到只要有頑強(qiáng)的毅力,很多事都是可以辦到的、很多困難都是可以解決的;只有不斷地突破自己的極限,不斷地挑戰(zhàn)自我,才有可能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰(僅僅不是被淘汰),才有可能取得更大的成功和收獲,僅滿足于當(dāng)前的小小成功就沾沾自喜,是一種很短見(jiàn)的心態(tài)。
6、共同進(jìn)退(10分)
強(qiáng)化個(gè)人反應(yīng)速度對(duì)于團(tuán)隊(duì)反應(yīng)速度的影響,使其認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的市場(chǎng)快速反應(yīng)能力來(lái)自于每個(gè)人高效率的工作作風(fēng)。主要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)工作的良好分工與高效協(xié)作。7、3000米拉練(20分)
在提升其自身意志力的同時(shí),使其認(rèn)識(shí)到個(gè)人表現(xiàn)對(duì)于階段性的團(tuán)隊(duì)工作會(huì)有什么樣的影響;個(gè)人的工作效率對(duì)于團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)展速度有什么樣的影響;啟用一種高效率的工作狀態(tài),實(shí)現(xiàn)高效率、高產(chǎn)出、高收益的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)。
8、令行禁止。(20分)
流程:宣布任務(wù)目標(biāo)——分次組織活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)——集體效益體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)
四、組織實(shí)施
軍事拓展訓(xùn)練五步環(huán)節(jié)
這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。第一步:體驗(yàn)
全員參加。參加者每投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。
第三步:思考、交流
與其它人參加探討、交流以及反映自己的活動(dòng)感受。自己回顧思考,對(duì)優(yōu)、劣之處加以分析,并表達(dá)出來(lái),都要發(fā)言。第四步:整合
活動(dòng)最后,進(jìn)行綜合分析討論,各領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;培訓(xùn)師總結(jié)全部活動(dòng)的開(kāi)展效果,宣布各隊(duì)活動(dòng)成績(jī),予以優(yōu)勝方獎(jiǎng)勵(lì)。以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果。第五步:應(yīng)用
最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。思考如何將活動(dòng)感受應(yīng)用到實(shí)際生活工作之中。
第四篇:軍事拓展訓(xùn)練
軍事訓(xùn)練培訓(xùn)方案
為了提高秩序維護(hù)部門(mén)員工 的整體素質(zhì),提升員工 的精神風(fēng)貌,達(dá)到公司的整體良好形象,讓我的團(tuán)隊(duì)為企業(yè)而戰(zhàn),完成企業(yè)的使命而戰(zhàn),特制定本培訓(xùn) 計(jì)劃。
訓(xùn)練目標(biāo):
1.培養(yǎng)部門(mén)員工嚴(yán)正的儀容姿態(tài);
2.提升部門(mén)員工的執(zhí)行力;
3.達(dá)到團(tuán)隊(duì)的步調(diào)一致;
4.協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作作風(fēng);
訓(xùn)練目的:
1.加強(qiáng)公司員工對(duì)公司 的 向心力和團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌;
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升及團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)的強(qiáng)化;
3.個(gè)人意志力的培養(yǎng),個(gè)人極限的挑戰(zhàn);
4.營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì),提升公司的良好服務(wù)形象;
培訓(xùn) 內(nèi)容:
單個(gè)軍人對(duì)列動(dòng)作
培訓(xùn)計(jì)劃安排見(jiàn)附表
第五篇:軍事拓展訓(xùn)練
軍事拓展訓(xùn)練
一.訓(xùn)練目的
1、部門(mén)主管的組織指揮能力的提升。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升及團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)的強(qiáng)化
3、個(gè)人意志力的培養(yǎng),個(gè)人極限的挑戰(zhàn)
4、個(gè)人敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)同與公司利益、個(gè)人收益的統(tǒng)籌認(rèn)識(shí)
目前軍事拓展訓(xùn)練已經(jīng)為更多的企業(yè)所采用,軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式,由于其獨(dú)特的訓(xùn)練方式和授課模式在實(shí)際測(cè)試中取得了很好的效果。軍事拓展訓(xùn)練最根本的目的就是,在游戲的過(guò)程中讓人們?nèi)ッ鎸?duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,最重要的是讓參訓(xùn)者自己去找到解決問(wèn)題的方法,讓參訓(xùn)者認(rèn)識(shí)到在遇到強(qiáng)大的困難是個(gè)體的力量是脆弱的,只有團(tuán)結(jié)合作采取行動(dòng)才能戰(zhàn)勝困難。以此培養(yǎng)和塑造員工的一種集體作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)意志力和應(yīng)變能力,使每一個(gè)人都能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬(wàn)變的情況下穩(wěn)而不亂,積極的有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,最終實(shí)現(xiàn)全局戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、思想動(dòng)員思想動(dòng)員思想動(dòng)員思想動(dòng)員
1、專項(xiàng)培訓(xùn)
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)有益于企業(yè)發(fā)展,有益于個(gè)人成長(zhǎng)的專項(xiàng)訓(xùn)練科目,在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著重要的意義。因此在訓(xùn)練前進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)是必要的,培訓(xùn)內(nèi)容
A、《亮劍》精神及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
B、大和民族及日本企業(yè)
2、訓(xùn)練動(dòng)員
訓(xùn)練動(dòng)員猶如戰(zhàn)前動(dòng)員,動(dòng)員是否有效將直接影響到拓展訓(xùn)練的直接效果。目前各行業(yè)的分工更加明確,專業(yè)化要求越來(lái)越高,市場(chǎng)在不斷細(xì)化的同時(shí)瞬息萬(wàn)變,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,技術(shù)革新速度很快;天外有天,人外有人;各類專業(yè)人員能力素質(zhì)都在不斷提升,所以任何一個(gè)人都有隨時(shí)被超越,隨時(shí)被取代的可能性;總之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則使得任何企業(yè)任何人都無(wú)法獨(dú)善其身,優(yōu)勝劣汰在所難免,擺在面前的是一種巨大的挑戰(zhàn),也是一種空前的機(jī)遇。
目前,公司人員普遍年輕化,高學(xué)歷;從本質(zhì)上講是很有生命力的一個(gè)團(tuán)隊(duì),但由于管理及個(gè)人心態(tài)因素的影響,工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力并不很理想,換而言之,員工綜合能力并不強(qiáng);所以進(jìn)行培訓(xùn)是非常必要的,就公司團(tuán)隊(duì)目前技術(shù)、管理能力而言,沒(méi)有任何一個(gè)人的綜合素質(zhì)可以不接受培訓(xùn),技術(shù)人員技術(shù)一般,其它人員能力及經(jīng)驗(yàn)不足。
所以培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于公司的發(fā)展和個(gè)人的能力提升是很有意義的。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)那些常規(guī)陳舊、格式化的經(jīng)營(yíng)管理已經(jīng)無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),對(duì)于一個(gè)人那些常態(tài)的工作能力和思想同樣也已無(wú)法適 應(yīng)當(dāng)前同行競(jìng)爭(zhēng)的需求;所以要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就必須不斷地提煉自己的內(nèi)功,提高綜合能力的同時(shí)更要提高專業(yè)化技術(shù)水平,否則就會(huì)有隨時(shí)被超越淘汰的危險(xiǎn),這一點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人都一樣。
組織此次拓展訓(xùn)練目的就是讓大家形成一種軍人那種頑強(qiáng)精干的工作作風(fēng),一方面是單位發(fā)展的需要,另一方面相信具備這樣一種良好的思想意識(shí)形態(tài)必將是人生的一大財(cái)富,在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯在會(huì)受益匪淺。
活動(dòng)最終就是要給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)塑造自己的團(tuán)隊(duì)精神,一種勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、精于分工協(xié)作、高效率高產(chǎn)出高追求、極具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分兩個(gè)組進(jìn)行,每組分派一個(gè)帶隊(duì),負(fù)責(zé)全隊(duì)的組織與指揮,以及其它所有事項(xiàng)。(全程采用積分制考核)
1、軍隊(duì)文化教育(10分)
優(yōu)秀的軍事思想和一流的現(xiàn)代企業(yè)管理理念的良好結(jié)合將會(huì)產(chǎn)生巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)是如何一所大學(xué)都無(wú)法造就的,由于中國(guó)大學(xué)教育的缺陷,學(xué)校只是將一些格式化的東西復(fù)制給了學(xué)生;所以真正的學(xué)習(xí)是在工作以后開(kāi)始的,此次,我們選取一些典型的軍事作戰(zhàn)案例,通過(guò)案例分析使員工認(rèn)識(shí)到主管人員的組織指揮藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)、個(gè)人頑強(qiáng)的意志力對(duì)于取得團(tuán)隊(duì)階段性高績(jī)效高收獲有怎樣的重要意義。
典型案例選取《亮劍》團(tuán)隊(duì)精神
要點(diǎn):
A、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的性格和組織指揮藝術(shù)
B、團(tuán)隊(duì)的性格塑造與企業(yè)政工
C、個(gè)人素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)土壤
D、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)(效率)與集體、個(gè)人利益的關(guān)系
2、隊(duì)列訓(xùn)練、隊(duì)列反口令訓(xùn)練(10分)
培養(yǎng)整體意識(shí),團(tuán)隊(duì)行為的整齊劃一;使其認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)工作只有保持一致的步調(diào)才能贏得良好的績(jī)效,每個(gè)人的個(gè)體行為必將影響到團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效,警示自己要時(shí)刻與總體的利益保持一致。
3、拉歌競(jìng)賽(5分)突破自我的封固,挑戰(zhàn)自我,敢想敢干,用一種良好的心態(tài)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。鍛煉部門(mén)主管的思想工作能力、組織指揮能力。
4、緊急集合:(不定時(shí)進(jìn)行)(15分)
主要體現(xiàn)軍事中的“令行禁止”,工作中必須做到令必行,禁必止;使其認(rèn)識(shí)只有具備了很好的工作紀(jì)律才可以取得良好的工作績(jī)效,才可以得到令人喜悅的收獲。
5、軍人意志力訓(xùn)練(俯臥撐、高抬腿)(15分)
挑戰(zhàn)自我極限,使其認(rèn)識(shí)到只要有頑強(qiáng)的毅力,很多事都是可以辦到的、很多困難都是可以解決的;只有不斷地突破自己的極限,不斷地挑戰(zhàn)自我,才有可能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰(僅僅不是被淘汰),才有可能取得更大的成功和收獲,僅滿足于當(dāng)前的小小成功就沾沾自喜,是一種很短見(jiàn)的心態(tài)。
6、共同進(jìn)退(10分)
強(qiáng)化個(gè)人反應(yīng)速度對(duì)于團(tuán)隊(duì)反應(yīng)速度的影響,使其認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的市場(chǎng)快速反應(yīng)能力來(lái)自于每個(gè)人高效率的工作作風(fēng)。主要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)工作的良好分工與高效協(xié)作。
7、3000米拉練(20分)在提升其自身意志力的同時(shí),使其認(rèn)識(shí)到個(gè)人表現(xiàn)對(duì)于階段性的團(tuán)隊(duì)工作會(huì)有什么樣的影響;個(gè)人的工作效率對(duì)于團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)展速度有什么樣的影響;啟用一種高效率的工作狀態(tài),實(shí)現(xiàn)高效率、高產(chǎn)出、高收益的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)。
8、令行禁止。
(20分)
流程:宣布任務(wù)目標(biāo)——分次組織活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)——集體效益體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)
四、組織實(shí)施組織實(shí)施組織實(shí)施組織實(shí)施 軍事拓展訓(xùn)練五步環(huán)節(jié)
這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。
第一步:體驗(yàn)
全員參加。
參加者每投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。
第三步:思考、交流
與其它人參加探討、交流以及反映自己的活動(dòng)感受。自己回顧思考,對(duì)優(yōu)、劣之處加以分析,并表達(dá)出來(lái),都要發(fā)言。
第四步:整合活動(dòng)最后,進(jìn)行綜合分析討論,各領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;培訓(xùn)師總結(jié)全部活動(dòng)的開(kāi)展效果,宣布各隊(duì)活動(dòng)成績(jī),予以優(yōu)勝方獎(jiǎng)勵(lì)。以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果。
第五步:應(yīng)用
最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。思考如何將活動(dòng)感受應(yīng)用到實(shí)際生活工作之中。
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公司人員分布安排
人員分組
組長(zhǎng):張良
副組長(zhǎng):廖露露
陳凌云
隊(duì)員:何山江 漆小軍 李勇 馬燕 黃彧 賀玲玲 程悅 王希
第一組:陳凌云(組長(zhǎng))
馬燕
賀玲玲 程悅 王希
廖露露 第二組:張良(組長(zhǎng))何山江 漆小軍 李勇
黃彧
軍事化管理培養(yǎng)員工鐵血精神 軍事化管理 培養(yǎng)員工鐵血精神 軍事化管理培養(yǎng)員工鐵血精神
軍事化管理培養(yǎng)員工鐵血精神,打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
軍令如山倒,軍中無(wú)戲言。
如果員工堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指令,堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)的既定方針和策略,并且在執(zhí)行中注重配合,講究協(xié)作,那么這個(gè)企業(yè)就具有了超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,就一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝!
鐵血精神就是面對(duì)困難永不言敗,面對(duì)挑戰(zhàn)迎頭而上。鐵血精神可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)爆發(fā)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,讓一個(gè)人有撼人的拼搏精神,“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵也要亮劍,即使倒下,也要成為一座山、一道嶺”。鐵血精神可以在最危急的關(guān)頭用凝聚力、向心力、引領(lǐng)企業(yè)渡過(guò)難關(guān)!
值得員工學(xué)習(xí)與效仿的軍人十大品質(zhì):理想崇高、信仰堅(jiān)定的鐵的忠心,攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵的意志,志同道合、生死與共的鐵的團(tuán)結(jié),軍令如山、步調(diào)一致的鐵的紀(jì)律,打不垮、拖不爛的鐵的作風(fēng),沒(méi)有借口、堅(jiān)決執(zhí)行的鐵的決心,勇挑重?fù)?dān)、保家衛(wèi)國(guó)的鐵的責(zé)任,熱愛(ài)榮譽(yù)、奮力進(jìn)取的鐵的精神,不甘失敗、勇敢拼搏的鐵的雄心,目標(biāo)明確、全力以赴的鐵的壯志。
員工隊(duì)伍是一撥人,軍隊(duì)也是一撥人,為什么前者松松垮垮、我行我素,后者軍令如山、眾志成城?面對(duì)困難和挑戰(zhàn),為什么前者敷衍了事、搪塞推諉,后者前赴后繼、責(zé)無(wú)旁貸?軍隊(duì)有什么神奇的力量,可以攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝?
員工應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的紀(jì)律性、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神??
兵商指數(shù)這個(gè)概念是軍旅行為養(yǎng)成專家葉長(zhǎng)強(qiáng)提出的.兵商是一個(gè)人判斷對(duì)行為的執(zhí)行力,以及對(duì)怎樣才能執(zhí)行方法的了解。兵商是與智商、情商、財(cái)商的現(xiàn)代社會(huì)能力四大不可或缺的素質(zhì)。可以這樣的理解,智商反映人作為一般生物的生存能力;情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力;財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的生存能力;兵商則是反映人對(duì)自己已知行為的執(zhí)行能力。
它被越來(lái)越多的人認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵。兵商和財(cái)商、智商、情商一起被教育學(xué)家們列入了青少年的“四商”教育,兵商指數(shù)更多是用于人們對(duì)生產(chǎn)行為的測(cè)量。這也是兵商最重要的一點(diǎn),是直接對(duì)行為過(guò)程與結(jié)果的測(cè)量,超越了其它的三商。
所謂兵商指數(shù)是對(duì)已知行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行的測(cè)量的相對(duì)數(shù)據(jù)。指一個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)對(duì)已知標(biāo)準(zhǔn)行為與實(shí)際行為表現(xiàn)測(cè)量的相對(duì)數(shù)據(jù).它包括兩方面的要素:一是對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)的認(rèn)知;二是對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行數(shù)據(jù)。
在現(xiàn)代人的管理思維里面已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀,兵商指數(shù)為管理者提供了對(duì)生產(chǎn)行為高效的測(cè)量工具。
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要帶出一個(gè)好的企業(yè),不僅需要錘煉出行為如鐵的外表,更需要培育出激情似火的靈魂。用兵商文化提升企業(yè)文化,最根本的是提高企業(yè)靈魂鑄造的質(zhì)量。就目前的情況來(lái)講,尤其是要認(rèn)真解決這么幾個(gè)問(wèn)題:
l、用兵商文化解決企業(yè)理想問(wèn)題
理想散失是當(dāng)前企業(yè)存在的普遍問(wèn)題 沒(méi)有理想的企業(yè)是烏合之眾。
在民族振興的大坐標(biāo)上尋找企業(yè)理想的支點(diǎn) 在民富國(guó)強(qiáng)的大空間中確定個(gè)人價(jià)值的取向。靈魂不倒,基業(yè)永固。
2、用兵商文化解決企業(yè)精神問(wèn)題 精神是形體的狀態(tài)。沒(méi)有精神的團(tuán)隊(duì)不堪一擊。敢于向一切對(duì)手挑戰(zhàn)。從“無(wú)”中創(chuàng)造“有”。制勝不講條件。
關(guān)注點(diǎn)永遠(yuǎn)是下一個(gè)目標(biāo)。威震敵膽,所向披靡。
3、用兵商文化解決企業(yè)意志問(wèn)題 意志是能量的檢驗(yàn)。
沒(méi)有意志戰(zhàn)場(chǎng)上當(dāng)逃兵,商場(chǎng)上當(dāng)熊包。好男兒理當(dāng)自強(qiáng)。任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)船 不放過(guò)一絲希望。堅(jiān)持到最后一分鐘。擦干了血跡再上戰(zhàn)場(chǎng)。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好。
4、用兵商文化解決企業(yè)合作問(wèn)題
合作是胸懷的考量。
沒(méi)有合作,就沒(méi)有力量,就不會(huì)成功。將合作的種子播在每個(gè)人的心中。重情忠義。寬容,再寬容
識(shí)大局者為俊杰
合作是鐵,合作是鋼,合作是通向成功的“金橋”
5、用兵商文化解決企業(yè)品質(zhì)問(wèn)題
品質(zhì)是素養(yǎng)的修煉。
不注重品質(zhì)修煉的團(tuán)隊(duì),很容易將業(yè)績(jī)變成罪惡。不要讓物欲腐蝕氣節(jié)。榮譽(yù)比金錢(qián)更貴重。承諾的一定要兌現(xiàn)。保持一顆金子般的心。嚴(yán)于解剖自己。
人格,會(huì)釋放出超越權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力。
6、用兵商文化解決企業(yè)作風(fēng)問(wèn)題
作風(fēng)是內(nèi)在的表現(xiàn)。稀拉團(tuán)隊(duì)打不了硬仗。執(zhí)行命令不講價(jià)錢(qián)。承擔(dān)責(zé)任不找借口。解決問(wèn)題不留隱患。遵守紀(jì)律沒(méi)有特殊。完成任務(wù)沖鋒在前
作風(fēng)能出戰(zhàn)斗力,作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力。
1.軍事化管理是提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)
競(jìng)爭(zhēng)力=知識(shí)力+執(zhí)行力。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)及其成員都具有一定的知識(shí),即知識(shí)力,但如何有效地把這些知識(shí)用于工作中去,也就是如何執(zhí)行,即執(zhí)行力的問(wèn)題,有了知識(shí)力加上強(qiáng)大的執(zhí)行力,這個(gè)團(tuán)隊(duì),企業(yè)及其成員就是具備了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力,才能存活并能夠發(fā)展壯大,而企業(yè)實(shí)行軍事化管理就是為了讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)及其成員形成強(qiáng)大的執(zhí)行力。
2.軍事化管理是執(zhí)行力的有效保證
實(shí)行軍事化管理,其目的就是提高公司全體員工的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,以及員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高企業(yè)的管理水平,增強(qiáng)在市場(chǎng)博弈中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
今天的商戰(zhàn)時(shí)代是一個(gè)需要智慧、謀略的時(shí)代,在我國(guó),企業(yè)發(fā)展的歷史并不長(zhǎng),而軍事活動(dòng)則古已有之。企業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧是新生事物,而軍事智慧在歷史的長(zhǎng)河中卻有著豐富的沉淀。軍事家是干什么的,從直觀上看,就是施展謀略,攻城掠地,迫人就范或深溝壁壘,拒敵于城門(mén)之外。企業(yè)家的定位則是,發(fā)動(dòng)市場(chǎng)侵略以獲得或擴(kuò)張市場(chǎng)份額,組織市場(chǎng)防御以維持己有的市場(chǎng)份額。為達(dá)到此目的,必須有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。因此必須管理好企業(yè)的內(nèi)的人,并且“以人為中心”實(shí)施企業(yè)管理。從以上分析可以看出,企業(yè)家與軍事家確有相通之處。善于從他人的智慧中汲取營(yíng)養(yǎng),這本身就是一種智慧。
通過(guò)軍事化管理,使得企業(yè)員工向軍人一樣形成:
1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,上級(jí)的指示就是命令,命令如山倒。執(zhí)行命令堅(jiān)定不移,不發(fā)牢騷不講價(jià)錢(qián); 2)行動(dòng)迅速果斷、雷厲風(fēng)行;
3)敢于克服一切困難,具有知難而進(jìn)的勇氣和氣概,具有“野狼精神”和“亮劍精神”;
4)工作講究計(jì)劃性,、周密性、細(xì)致性、程序性、規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性;
5)艱苦奮斗、排除萬(wàn)難、沒(méi)有條件創(chuàng)造條件去爭(zhēng)取勝利; 6)用于承擔(dān)責(zé)任,敢于主動(dòng)創(chuàng)新去解決問(wèn)題;
7)迅速糾正不足并改正錯(cuò)誤,不鬧情緒,不說(shuō)怪話; 8)嚴(yán)以待己、寬以待人、博愛(ài)下屬,把困難留給自己并率先垂范;
9)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。忠誠(chéng)無(wú)私。
如果每個(gè)企業(yè)員工通過(guò)不斷的、持之以恒的軍事化管理,具備了軍人、軍隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì),請(qǐng)問(wèn)又有什么困難能夠難倒我們?又有什么工作不能完成?有何愁企業(yè)不能發(fā)展壯大
4.向軍隊(duì)學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高執(zhí)行力
任何一個(gè)企業(yè),在其建立成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,不可能是一帆風(fēng)順的。
如果成長(zhǎng)不經(jīng)歷失敗和挫折,不經(jīng)歷市場(chǎng)低谷和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的洗禮,不在失敗中總結(jié)教訓(xùn),是不可能壯大起來(lái)而永葆其競(jìng)爭(zhēng)力的。
應(yīng)該像軍隊(duì)學(xué)習(xí),在工作中日日有總結(jié)、周周有總結(jié)、月月有總結(jié)、事事有總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。通過(guò)不斷地總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正缺點(diǎn),形成經(jīng)驗(yàn),不斷地用于今后的工作中,提高的工作效率、工作質(zhì)量,進(jìn)而提升的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。一個(gè)成功的企業(yè)、一個(gè)成功的員工應(yīng)該是一個(gè)勤于總結(jié)并能從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的組織和個(gè)人。
綜上所述,政企業(yè)只要能持之以恒的實(shí)行軍事化管理,向軍隊(duì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其管理經(jīng)驗(yàn)、管理方法、管理模式,并不斷地總結(jié),讓員工快樂(lè)的工作,就一定能夠不斷地發(fā)展壯大,永葆企業(yè)活力