第一篇：班主任鑒定

班主任鑒定

尊敬的黨組織：

范振華同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。他為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，他積極要求進步，大一上學期時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，他成績名列前茅，思維和創新能力強。在工作中，擔任校學生會生活部副部長，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻，生活中，他能積極與同學們交流。總之，范振華同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對他的信任，他已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成并推薦他加入中國共產黨。

班主任：

2013年月日

班主任鑒定

尊敬的黨組織：

朱成禹同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一上學期時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，思維和創新能力強。在工作中，擔任班級副班長職務，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻，生活中，她能積極與同學們交流。總之，朱成禹同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對他的信任，她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成并推薦她加入中國共產黨。

班主任：

2013年月日

第二篇：班主任鑒定

班主任鑒定

1.該生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀律，有為理想而奮斗的精神;在學習中有創新精神。

2.積極參加學校、班級組織的各項活動。嚴格遵守國家法律,法規和學校內外一切規章制度。

3.講文明，有禮貌，尊老愛幼,關心集體，樂于助人，尊敬師長，團結同學，愛護公物。

4.學習目的明確，態度端正，學習勤奮、刻苦，成績優秀;有鉆研精神，5.積極參加公益活動和學校組織的各項活動。在勞動中，積極肯干，不怕臟，不怕累;

6.能較好的完成勞動任務，講衛生，遵守公共道德，愛護校園環境和公共環境。

7.該生通過學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。

8.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。

9.關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。

10.平時禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規校紀。

11.我自身的綜合素質.修養.12.為人處事能力以交際能力等都有了質的飛躍注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以

及分析。

13.解決問題的能力。組織能力強。知識面廣，做事情善于歸納 與人善于溝通，有良好的敬業作風和團隊精神.14.自信.樂觀.上進.樂與從事有思考和創意的挑戰性工作

15.該生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀律，有為理想而奮斗的精神;在學習中有創新精神。

16.積極參加學校、班級組織的各項活動。嚴格遵守國家法律,法規和學校內外一切規章制度。

17.講文明，有禮貌，尊老愛幼,關心集體，樂于助人，尊敬師長，團結同學，愛護公物。

18.學習目的明確，態度端正，學習勤奮、刻苦，成績優秀;有鉆研精神。

19.該生在校遵守校紀校規及大學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，愛國守法,立志

做合格公民。

20.在校刻苦學習，勤學好問，積極鉆研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。

21.團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。

22.熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。

23.熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀大學生。

24..該生遵守校紀校規，在校尊敬師長，團結同學，孝敬父母，堅持體育鍛煉。

25.有良好的生理素質，積極參加各項學校和社會的公益活動。刻苦學習，善于思考，學習

成績優秀，遇事沉著冷靜，有明確的是非觀和良好的心理素質。

26.熱愛祖國，熱愛共-產-黨，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，堅持四象基本原則。立志服務社

會，是一名在德智體美勞全面發展的優秀大學生。

27.在校珍惜時間,刻苦學習,勤奮好學,積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,愛好廣泛,熱愛勞動,身

體健康.是一名在德智體美勞全面發展的優秀大學生

28.在校珍惜時間，尊敬師長,團結同學,孝敬父母, 樂于助人.積極參加各項公益活動.

第三篇：班主任鑒定

關于**同學入黨的班主任鑒定

**，女，***年**月生，漢族，自***年入學以來，對自己一直嚴格要求，積極組織、參與各項活動，嚴于律己，團結同學，勤奮爭先，積極上進。

該生認真學習，把時間和經歷投入到知識的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，她都投之以最大的興趣和毅力，成績一直名列前茅，多次獲得獎學金。

另外該生在校期間尊敬師長，團結同學，思想上積極進步，政治覺悟高，平時不僅能夠結合自身專業學習黨史、黨章，對黨有著明確而深入的認識，更能在行動中積極向黨組織靠攏。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，愿意為黨的事業貢獻力量。因此該同學符合黨員的標準，特向黨組織推薦。

***

2009年3月

第四篇：班主任鑒定

班主任鑒定范文

該同學思想上，積極追求進步，堅持學習黨的先進的思想理論和科學發展實踐觀活動方針政策，堅決擁護中國共產黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

學習上，刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業和課題設計任務外，能夠摸索出自己的學習方法和并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，經常向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。

生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團組織活動，班級野營，義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，創造更大的人生成績！該同學學習目的明確，態度端正，方法得當，能夠克服各種困難，不斷戰勝自我。學習成績優異，能自覺遵守學校的各項規章制度，尊重師長，服從安排，思想進步，積極要求上進，堅持不懈，為人忠厚老實，樂于助人。積極參加體育鍛煉，運動會上成績突出，能積極主動參加各種生產勞動和社會實踐，自主能力強，做事認真仔細，是一個全面發展的優秀學生，歷次被評為三好學生。

三年來，該生接受學校教育，關心國家大事，積極要求進步，熱愛集體，自覺維護集體榮譽。遵守學校紀律，尊敬師長，聽從教誨，團結同學，相處融洽，能在日常生活中不斷提高自身的道德修養，知書達理。在學習上有強烈的上進心和求知欲，學習態度端正，積極投入，努力拼搏。善于和同學合作，相互學習，啟發共同進步。三年來，一步一個臺階，不斷增加知識，提高能力，學習成績優異。積極參加各項體育活動，認真鍛煉身體，積極參加各項文藝活動，發展課余愛好，作到均衡發展。

該生能熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，尊敬師長，有禮貌，品行端正，能搞好同學之間的關系，熱愛班級，有集體榮譽感。工作大膽積極，思想上追求上進，學習上能作到勤學好問，上課能認真聽講，努力完成學校布置的各項任務，積極參加文體活動。學習上具有創新精神，善于獨立研究，而且能不斷改進學習方法，學習不斷進步。總之，該生是一名品學兼優的好學生。

第五篇：班主任鑒定

高中畢業生班主任評語范例

1:作為一名優秀高中生，該生在校遵守校紀校規及中學生守則。愛國守法,立志做合格公民。在校刻苦學習，勤學好問，積極鉆研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生！

2:該生遵守校紀校規，在校尊敬師長，團結同學，孝敬父母，堅持體育鍛煉。有良好的生理素質，積極參加各項學校和社會的公益活動。刻苦學習，善于思考，學習成績優秀，遇事沉著冷靜，有明確的是非觀和良好的心理素質。熱愛祖國，遵紀守法。立志服務社會，是一名在德智體美勞全面發展的優秀高中生。

3：該生三年以來，能以校紀班規嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養，素質高的好學生。

4：該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和同學關系融洽。集體觀念強，積極為班級服務，勞動積極肯干。學習刻苦認真，有恒心，成績優良。生活儉樸，是個德智體全面發展的優秀學生。

5：該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動，熱愛集體，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極，學習目的明確，態度認真，學習成績穩定。是個綜合素質高的好學生。

6：該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

7： 該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

8：該生有紀律觀念，能按時上教室，能參加班集體活動，能與同學友好相處，有愛心，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。

9：該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創新精神，敢于提出問題，學習成績較穩定。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

10：該生能遵守校紀班規，尊敬老師，能聽從老師的安排，樂于助人，學習刻苦認真，成績穩定。高中三年一直任班干，多次獲“三好生”、優干等稱號，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。