第一篇：高三班主任鑒定

摘要：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。

班主任評語：

1、卜樺

乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

2、趙倩

自信、豁達、熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優越的自身條件，在學習上，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間，良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

3、潘曉霞

樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

4、何恩妮

相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，看得出你的心急和努力，但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥，才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

5、朱彩敏

乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

6、唐羽葉

你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學習上，你可不能這樣不拘小節，要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律、更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固，而不會如沙雕般輝煌一時，轉瞬即逝。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

7、傅婕君

相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

8、方圓

作為班級衛生委員和生活委員，你以特有的親和力和帶頭作用，為班級作出了貢獻。這個學期成績較穩定，但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法，提高學習效率，向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

9、虞華麗

勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。相對反應迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生，你有沉靜的作風，它是助你“以不變應萬變”的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

10、周丹

樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

11、高敏雯

堅強的人，能把不幸化作生活的動力，樂觀的人，能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人，能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順，學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力，你會發現自己在迅速地成熟。在班級中，希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上，老師也相信你是一個自覺、勤奮的人，擁有一個信念吧，讓它支撐著你不斷地前進。除此之外，你還需要多些細心，多些嚴于律己的責任感，未來不會因為陰霾而不見陽光，你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

12、胡倩

樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個學期成績較穩定，老師希望你克服文理偏科，注重知識在點滴間的積累，更自律、更扎實地學習，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

13、姚遙月

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

14、李琳

乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

15、沈暘

團支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

16、王玲

自信、豁達、熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同，活力朝氣的你有優越的自身條件。這個學期成績較穩定，但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法，提高學習效率，向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

17、肖揚帆

老師的眼中，你是一個何等要強，何等努力的人啊!你的那份執著、你的那份耐力讓人感動，能成為高三(11)班的學習榜樣!功夫不負有心人，你終于成為一個“厚積薄發”的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的!對待工作，你拿出了與對待學習同樣的熱情，這很可貴。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

18、蘇暢

像清晨清新的陽光，你的爽朗的笑容，樂觀的精神，強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同，你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是，你絲毫不因此而驕傲自滿，仍能以認真的態度完成各科的學習，相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態，只要更專注、更自律，一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

19、劉巖狄

你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學習上，你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律、更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

20、呂文立

邏輯思維嚴密的你，是塊讀理科的好料，而你的勤奮更使得你在學習上有了良好的開端。做人和學習一樣，默默用功，言語不多，待人謙和、善良是你為人處事的特點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

21、許飛

樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

22、陶崟力

你很聰明，很靈活，也很調皮。如果你能給自己定立更高的目標，更嚴格地要求自己，克服惰性，注重知識的積累，相信你的成績會更進一步，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

23、張立群

樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

24、屈陸

你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學習上，你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律、更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目，能利用暑假的時間好好地補一補，為今后的學習奠定更堅實的基矗希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

25、徐逸

在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規，積極參與學校組織的活動。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

班主任評語：

26、顧韜

樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

第二篇：高三畢業生班主任鑒定

1、該生遵紀守法積極參加社會實踐和文體活動集體觀念強師長團結同學嚴于律己學習目學生

2、該生能任務好地遵守校規校紀

有較強集體觀念

明確學習刻苦努力

勞動積極肯干尊敬 德、智、體全面發展

擔任學生干部能有理想

好地完成各種

綜合 尊敬師長團結同學學習態度認真能吃苦

態度認真肯鉆研勤思考

能吃苦

幫助同學

上進心強素質高學生

3、該生學習目明確學風踏實時間觀念強能認真

按時按量完成各項學習任務全面

4、該生認真遵守學校下功夫成績穩定上升秀學生

5、尊敬師長有理想抱負各科發展

規章制度尊敬師長團結同學學習態度認真能吃苦肯 基礎扎實

心理素質過硬、全面發展優

有理想有抱負位誠實守信思想上進尊敬老師

位合格規范

遵守紀律熱心助人積極參加班集體、具有較好綜合素質

高

畢業生

努力鉆研

成 活動有體育特長學習認真

6、該生能好地履行績穩定上升好學生 尊敬師長

學生行

學習上肯下功夫勤學好問

團結同學勞動積極德、智、體全面發展且綜合素質高

7、該生能校規班規嚴格要求自己尊敬師長團結同學集體觀念強勞動積極肯 位綜合素 干積極參加各種集體活動和社會實踐活動學習目明確刻苦認真質高學生

尊敬師長

8、該生能遵守校紀班規能與同學和睦相處勤學好問有較強獨立鉆 某些問題上有獨特見解

學習成績班上

研能力分析問題比較深入、全面

直能保持前茅樂于助人能幫助學習有困難同學 潛力沒有發揮

優秀團員 y2

9、該生能能吃苦 肯下功夫學生 成績穩定

校規班規嚴格要求自己有較強集體榮譽感學習態度認真生活艱苦樸素待人熱情大方基礎扎實品德兼優好

10、該生能嚴格遵守學校規章制度尊敬師長同學搞好班務工作勞動積極肯干風和工作作風都較踏實

團結同學熱愛集體積極配合其 學習成績穩定學

學習刻苦認真勤學好問

團結同學

位發展全面好學生

尊敬師長明確

11、該生嚴格遵守學校各種規章制度與各種活動完成任務認真煉

學習目

集體觀念強積極參

人誠實積極參加社會實踐和體育鍛

位德、智、體全面發展學生好地履行學生行團結同學畢業生

規章制度

12、該生能師遵守紀律高素質高

規范位品學優良學生誠實守信尊敬老 位合格、具有較

樂于助人積極參加班集體活動

13、該生嚴格遵守學校成績穩定集體觀念強

學習態度認真刻苦能較好地完成各種學習任務

團結同

積極參加各種集體活動和社會實踐活動尊敬師長

全面發展

好學生 學上進心強有理想抱負

14、該生嚴格遵守學校規章制度動積極參加各種社會實踐活動成績穩有升

15、該生能

集體觀念強認真配合班團干部開展各項集體活

尊敬師長團結同學學習態度認真勤學好問

位有理想且有實干精神學生好地遵守學校規章制度集體榮譽感較強積極配合班團干開展各項

明確態度認真

有理想 活動勞動積極肯干尊敬師長團結同學學習目

有抱負綜合素質高學生

集體觀念強積極參加各種集體活動和文體活動能認真完成各種學習任務畢業生團結同

學習上能刻苦鉆研成績良好

位合格、3

17、

16、該生嚴格遵守學校規章制度勞動積極肯干尊敬師長樂于助人位具有較大發展潛力進誠實守信尊敬老師學熱心助人具有較高素質

合格高遵守紀律

各科成績都有進步

位品學優良學生思想上積極參加班集體活動高畢業生

18、該生認真遵守學生日常行考問題各項活動遇

規范時間觀念強早退曠課善于獨立思

問題敢于請教學風踏實尊敬師長團結同學熱愛集體積極參加

尊敬師長團結同 有理想、有抱負來

位全面發展好學生

19、該生三年能校紀班規嚴格要求自己關心集體榮譽能吃苦

肯下功夫

成績穩定上升

學學習目明確積極肯干

人誠實生活儉樸勞動

有涵養素質高好學生20、該生認真遵守學校規章制度嚴于律己集體榮譽感強

成績

尊敬師長團結同學

有理想有抱負學習認真刻苦勤學好問活儉樸人誠實

斷上升積極參加體育鍛煉生

位德、智、體全面發展好學生

集體榮譽感強積極參與各項社會實踐與集體活動

學習上認真刻苦

遵守紀律

團結同學關心集

成績穩定

呈上升趨勢生

21、該生能好地遵守學校紀律勞動積極肯干尊敬師長活儉樸

22、體樂于助人位具有較高人誠懇

團結同學德、智、體全面發展學生

學生誠實善良位勤奮好學尊敬師長積極參加勞動學習上能認真聽課刻苦鉆研綜合素質、合格

高

畢業生

成績提高較快

23、位品學兼優學生思想積極上進尊敬師長

有較強領導能力

遵守紀律團結同學勇于創新

樂 于助人班干部工作認真負責具有較高綜合素質高

24、該生無論

學習刻苦成績良好

畢業生

尊敬師長和同學關系融洽

有恒心成績優良

學習、工作、生活上都能嚴格要求自己集體觀念強積極生活儉樸學生 班級服務勞動積極肯干學習刻苦認真

優秀學生 優

好 德智體全面發展

10、該生能嚴4

25、該生活動組織紀

人誠實樂于助人對人有禮貌自覺參加社會實踐和文體律性強嚴格要求自己尊敬師長團結同學學習努力刻苦鉆研位基礎扎實素質高、發展全面

26、該生學習目標明確

勤學好問

學生

學風踏實成績進步較大

成績上升較快

集體榮譽感強積極

參加各種集體活動勞動積極肯干尊敬師長團結同學積極參加社會實踐活動 各科成績均勻發展德智體全面發展

思想上進

好學生

27、該生嚴格遵守紀律尊敬師長團結同學積極參加社會實踐活動和

各科成績都有較大提高

位 體育鍛煉積極參加各種社會實踐活動學習努力合格、具有較高綜合素質高

畢業生

28、該生能嚴格遵守學校規章制度尊敬師長強積極參加學校和班級有上進心有抱負

各種活動全面素質高

團結同學熱愛班集體榮譽感較

勞動積極肯干學習刻苦認真成績上升較快 好學生

遵紀守法團結同學

斷

積極參加社會實踐和文體

29、該生上進心強嚴格要求自己活動有理想學習刻苦

勤學好問

成長道路上探索思維敏捷成績優

良30、德智體全面發展位肯學上進

綜合素質高學生

優秀學生

團結同學關心集體積極參

性格開朗遵守紀律加體育運動有體育特長成績有了大 提高

曾多次代表學校參加市學生田徑運動會并取得好成績 位合格高

畢業生

第三篇：高三班主任畢業鑒定

高三班主任畢業鑒定

第一學年

1.你遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。你能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，勞動積極肯干，態度認真。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有很好的綜合素質。能主動協助班主任和科任教師完成各種任務。積極參加校業余黨校學習，不斷進取，曾評為校三好學生。

2.你聰明活潑，樂于與人交往，不甘于單純學習；你擔任干部，工作上有責任心，能力得到有效提升，勞動積極，學習上有自己的見解，成績優秀。積極參加英語周節目演出，為集體爭奪榮譽，你是班級“才藝之星”。若腳踏實地，學習上你會更優秀！

3.你有強烈的集體榮譽感，在文化藝術節中積極參加書法比賽，為班集體爭奪榮譽，你是班級“科技之星”；你有學習目標，能堅持踏實勤奮，努力向上，成績優秀。若注意惜時，靜心思考學習問題會更好。

4.你能自覺遵守各項規章制度，常規落實到位，能與人和睦相處，待人真誠友善，學習踏實認真，成績優秀，熱愛集體，各項活動積極，是一名優秀的中學生。

第二學年

1.你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

2.你擔任體育委員，工作認真主動，是老師的得力助手；你在運動會中，為集體榮譽做出了最多的貢獻；你在體訓之余，抓緊時間投入學習之中，學習成績優秀。你是一名不錯的學生。

3.你熱愛集體，積極參與各種有益活動，在文化藝術節中積極參加節目演出，為班級榮譽做出巨大貢獻；在班際籃球賽中，你拼盡全力，為班級獲獎付出心血；你勞動積極，每次都認真參與；你學習踏實，成績優異；你擔任干部，工作認真負責；你與老師同學關系融洽。你是校級杰出學生，你是一名優秀的中學生！

4.你是一個默默奮斗、不甘落后的中學生。學習上韌勁十足，堅持不懈；紀律上嚴格遵守，自覺奮斗；勞動上積極參與，認真完成；你是校級優秀團員。努力堅持做最好的自己吧！

畢業鑒定

1.你遵守紀律，踏實肯干，學習目標明確，態度端正，勤奮上進，保持穩定，成績優異；擔任學習委員，工作認真負責，是校級優秀班干；你熱愛集體，運動會上后勤組織工作表現不俗。你是很優秀的。集體榮譽感強，積極參加英語周活動和現場書法大賽，各項活動中努力做到最好，為班級體爭取榮譽；你有不錯的組織管理能力；你是校級“杰出學生”，是師生眼中優秀中學生。在你的求學道路中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！

2．你是一個擅長運動的男孩，在運動場上總能見到你為集體飛奔的英姿，每次運動會你是班級的主角；你也是一個有表演天賦的男孩，能在各種節目演出中博得陣陣掌聲；你性格開朗，幽默風趣；甚至滑稽搞笑。深知學習的重要性，平時能努力學習文化知識，但有時由于沒有處理好學習和休息的關系，學習習慣不夠好，課堂上聽課效率不高，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人，只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來！

3.你是一個熱愛集體、工作負責、學習勤奮、追求高遠的中學生。你成績優異，進步巨大，是勤奮的楷模，班級同學公認的學霸；你積極參加運動會、文化藝術節活動，在班際籃球賽中努力做好后勤工作；你熱愛勞動，樂于幫助同學；你擔任副班長，工作認真負責，是老師最得力的助手；你節儉樸素，生活上并無奢求；你滿身正氣，積極給班級帶來正能量；你無愧于校級杰出學生和校級優干；你若加強情商培養，在工作上注意剛柔相濟，你的未來發展潛力無限！

4.你性情開朗積極樂觀，在挫折面前總很堅強；你努力團結同學，盡量化解矛盾，是同學們的朋友；你尊敬老師，珍愛友誼，懂禮貌，擁有陽光一般燦爛的心情；你勞動積極，擔任組長組織好小組成員共同奮斗，你積極參加英語周活動、運動會上顯示你的堅韌和頑強。很高興你能在高中三年里努力創造優異的成績，順利完成人生最重要的學業階段任務。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至信心不足，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在今后的人生中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，對學習重要性的認識隨年齡的增加有增無減，學習進步很大；尊敬師長，在父母面前是永遠的嬌嬌女；勞動積極，認真完成分內之事；熱愛集體，積極參加有益的文體活動；對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界。在人生路上，多一些成熟與穩重，注意人際關系的處理，會使你快速劃向成功的彼岸！

6.你有著明確的奮斗目標，并能圍繞目標堅持奮斗，成績優秀，熱愛集體，勞動積極，能主動與同學交談，人際關系融洽，喜歡打籃球，能積極參與體育鍛煉。若能嚴格要求自己，管好手機，你會穩中有升。高三生活充實，努力向夢想靠攏。你是一名優秀的中學生。懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！

第四篇：高三班主任畢業鑒定

高三班主任畢業鑒定

第一學年

該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，高三班主任畢業鑒定。該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，勞動積極肯干，態度認真。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有很好的綜合素質。能主動協助班主任和科任教師完成各種任務。積極參加校業余黨校學習，不斷進取，曾評為校三好學生。

第二學年

***同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象，畢業鑒定《高三班主任畢業鑒定》。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

畢業鑒定

1.該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

2。該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱

愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。

關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規校紀。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較

深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

聰明。

積極向上的學生。

學習積極刻苦。

成績優秀。

尊敬師生。

團結同學。勞動積極。

熱愛生活。

積極參與各種活動。做事認真負責。

熱心幫助其他同學學習。

是一名優秀的高中畢業生。班主任：熊部周～以上為我的畢業鑒定～我都沒想過他會寫成這樣～感覺這不是我～而是一個比我更優秀的人～因為作為帶頭人～應該說這是一種責任～我真的也煩過～當別人問到自己沒有能力解答的問題～確實很尷尬～最尷尬的還是一些無聊的～我說我回去看看～走前還加句還帶頭人～這樣都不會～那一刻的感覺～只有自己知道～可是我不能～周圍還有別人～我不能因自己的情緒影響別人～勞動積極問題～大家有目共睹～我到底怎么樣都應該清楚～團結同學～自認為做的還是不錯的～尊敬師長～我承認我對某老師存在偏見～這不代表我會放棄這科～但對其尊敬～也真的談不上～可能只算是最基礎的師生關系吧～學習刻苦～蒽～應該說僅限高三～因為高一高二更愿意抽時間玩～而非學～聰明～唉～這個詞～我覺得真的不適合我～好啦～就這樣～剩下的時間～加油!

第五篇：高三班主任畢業鑒定

第一學年

該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，勞動積極肯干，態度認真。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有很好的綜合素質。能主動協助班主任和科任教師完成各種任務。積極參加校業余黨校學習，不斷進取，曾評為校三好學生。

第二學年

***同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

畢業鑒定

1.該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

2。該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱

愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。

關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規校紀。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較

深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

聰明。

積極向上的學生。

學習積極刻苦。

成績優秀。

尊敬師生。

團結同學。勞動積極。

熱愛生活。

積極參與各種活動。做事認真負責。

熱心幫助其他同學學習。

是一名優秀的高中畢業生。班主任：熊部周～以上為我的畢業鑒定～我都沒想過他會寫成這樣～感覺這不是我～而是一個比我更優秀的人～因為作為帶頭人～應該說這是一種責任～我真的也煩過～當別人問到自己沒有能力解答的問題～確實很尷尬～最尷尬的還是一些無聊的～我說我回去看看～走前還加句還帶頭人～這樣都不會～那一刻的感覺～只有自己知道～可是我不能～周圍還有別人～我不能因自己的情緒影響別人～勞動積極問題～大家有目共睹～我到底怎么樣都應該清楚～團結同學～自認為做的還是不錯的～尊敬師長～我承認我對某老師存在偏見～這不代表我會放棄這科～但對其尊敬～也真的談不上～可能只算是最基礎的師生關系吧～學習刻苦～蒽～應該說僅限高三～因為高一高二更愿意抽時間玩～而非學～聰明～唉～這個詞～我覺得真的不適合我～好啦～就這樣～剩下的時間～加油!