第一篇：優秀班主任鑒定

優秀班主任鑒定

2000年剛走上工作崗位的一年，就帶畢業班的數學課。在離中考100天的關鍵時刻，他接替了一個班的班主任。這個班里有放在全校也是重量級的“困難戶”……可他熱情似火，精力旺盛，晚上查宿舍，他走的最晚，早晨宿舍大門一開，他就到了宿舍門口，僅三個月，他就把這個班級帶動的風生水起，把他的團隊打造的陽光健康。

2004年鬧非典，他接手一個特殊的班級，成績參差不齊，他首先協調各科教師摸清學生實際學情，其次開展各項活動，增加班級凝聚力，使學生較快地融入這個集體。他的學生總忘不了他戴著口罩一天三遍在宿舍、教室消毒，一個個認真地測量體溫，他就是學生最信賴的老師，是家長領導可托付的班主任。

第二篇：優秀班主任鑒定范文

小學一級教師資格至今的6年多時間里，我一直工作在最基層的村小，也一直承擔著包括語文、數學在內的所有學科的教學，應該說積累了一定的教學經驗，也形成了具有一定特色的教學風格，同時也取得了一定的教學成績.現將擔任小學一級教師以來的工作情況匯報如下……摘要部分，以下是詳細內容：

【個人簡介】

做一名教師是我兒時最樸實的夢想，做一名優秀的教師是我一生最執著的追求.受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響，1996年我毅然決然地報考了師范學校，并以優異的成績被徽州師范學校錄取.1999年師范畢業后，我回到了生我養我的農村，成為一名奮斗在三尺講臺的小學教師，不知不覺間，十二年的時光悄然飛逝，雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟，但是始終沒有改變的是我這顆熱愛著教育事業和祖國未來的心.為了能讓學生學到更多的知識，一直以來我堅持不斷的創造一切可能的機會給自己充電加油.XX年7月我取得了蕪湖師范學院小學教育大專文憑，目前我正在自學報考安徽師范大學的漢語言文學教育(本科)專業.【工作成績】

1、教學成績：

(1)XX-XX學四年級語文期末統考成績全鄉第一.(2)XX-XX學五年級語文期末統考成績全鄉第一.(3)XX-XX學五年級數學期末統考成績全鄉第二.(4)XX-XX學三年級語文期末統考成績全鄉第二.2、論文獲獎：

(1)XX年數學論文《小學數學也要重視說話訓練》獲縣三等獎.(2)XX年語文論文《如何在玩中鍛煉學生》獲縣三等獎.(3)XX年德育論文《把心交給學生》獲縣三等獎

3、輔導學生：

(1)XX年輔導方紹峰同學獲縣“我眼中的交-警叔叔”征文三等獎.(2)XX年輔導江琦君同學獲縣演講比賽三等獎

4、其他榮譽：

(1)XX年被評為“祁紅學校優秀班主任”.(2)XX年在黃山市教師素質能力考試中獲得優秀等級.(3)XX年被評為“祁紅學校教學能手”.(4)XX年被評為“縣少先隊優秀中隊輔導員”.(5)XX年被評為“祁紅鄉優秀共-產-黨員”.【工作情況】

XX年3月取得小學一級教師資格至今的6年多時間里，我一直工作在最基層的村小，也一直承擔著包括語文、數學在內的所有學科的教學，應該說積累了一定的教學經驗，也形成了具有一定特色的教學風格，同時也取得了一定的教學成績.現將擔任小學一級教師以來的工作情況匯報如下：

一、樹師德，鑄師魂，做一名道德高尚的教師.何謂“師德”?準確地說應該是教師公德，是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質.從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師，會對其學生產生一輩子的影響.何謂“師魂”?“師魂”就是師愛，是教師對學生無私的愛，是師德的核心.1、樹師德.(1)思想覺悟不斷提高.作為一名堅守在教學第一線的黨員老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的教師風范和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，體現出共-產-黨員的高度責任感和使命感，發揮出共-產-黨員的先鋒模范作用.任現職以來，我一直堅持出全勤，工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，服從安排.(2)人格魅力不斷完善.法國文學家羅曼·羅蘭說過，“要播灑陽光到別人心中，總得自己心中有陽光”.因此要想培養出優秀品德的學生，教師必先完善自己的人格魅力.教師人格中的自我、責任心、態度、愛心、道德等，通過教師的一言一行作為一種榜樣在學生人格中發揮著潛移默化的作用.教師人格完美，對學生的心靈就有感召作用.因為教育力量只能從人格的活的源泉中產生出來，任何規章制度，任何人為的機關，無論設想得如何巧妙，都不能代替教育事業中教師人格的作用.確實如此，凡是成功的教師無不以人格之光燭照學生的心靈，潛移默化地影響著學生的人格.那些把關心留給社會，把熱心留給學校，把忠心留給教育，把愛心留給學生，把真心留給同事，把耐心留給自己，用心去工作，用愛去育人的教師不正閃爍著人格的巨大魅力嗎?

2、鑄師魂.(1)大愛無私.“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?”是愛.愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金.師愛要面向全體學生.我在教育教學工作中堅持給予學生平等的關愛，科學的看待，客觀的評價，并有針對性的進行因材施教，取得了令人可喜的效果，讓師愛煥發出最絢麗的光彩，也讓每一個學生釋放出最無窮的能量.師愛要堅持嚴慈相濟.我在教育教學工作中對于學生們在學習、生活中的種種精彩表現，始終不惜褒獎之詞，鼓勵學生再接再厲，不斷進取;而對于學生所犯的錯誤，尤其是造成不好影響和不良后果的言行，我堅持批評說教相結合，使其在認識錯誤的基礎上端正態度、積極改進.(2)責任是金.教師對于學生的愛不是產生于血緣關系的親情，而是產生于責任.做為教師應該首先有對于國家、民族振興的責任，有對于人民樸素的感情;要真切的明白，自己的工作，自己的一言一行，關乎國家的未來、民族的復興，關乎無數個家庭的希望，關乎無數個孩子的幸福.顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責.”何況我們是人民教師，從事著“太陽底下最光榮的職業”，更加應該“鐵肩擔道義”.二、教好書，育好人，做一名技能嫻熟的教師.教書育人是我國當代教師職業道德的首要原則.教書就是指教師以傳授多方面科學文化知識和技能為主要形式所進行的教育工作.而育人就是指教師通過教書這一種形式來開發青少年一代的智能，培養他們高尚的思想品德，形成他們健康的個性的品質和體魄.教書育人要求我們教師在其職業活動中，既要教授學生學習知識，又要培養學生成才成人，要把兩者有機地結合在起來，更好地實現教育目的.1、教人求真.怎樣教好書?我堅持課前、課中、課后三管齊下，使教育教學的效果持續不斷的影響著學生.(1)以課前充分準備為基礎，不但包括每節課前的備教材，備學生，備方法，而且更包括支持不斷地對專業理論的學習和對他人教學經驗的借鑒.(2)更為重要的是，在每個不可完全預設，不可重復的課堂上，教師需根據自身特點與善，學科內容與教學目標，學生的一般特征和現實表現以及鮮活的教育情景靈活地把握，而不必拘泥于課前準備方案的機械執行.(3)充分利用課后時間，教師及時總結反思每節課上師生互動的過程與結果，這是教師積累職業經驗，求得專業發展的關鍵所在，也是教師職業道德發展不可或缺的基本路徑.

第三篇：班主任鑒定(九)

鄺豪森同學：居安思危人才會執著奮發，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我更希望你“輝煌”！一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活！希望你爭取更大進步！

操行：良好班主任：2012年1月8日 甘敏同學：你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你能積極參加有益的文化體育活動，爭取做一個全面發展的優秀中學生！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 盧麗霞同學：你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，讓你的智慧發光，相信到時候你會笑得很燦爛。操行：優秀班主任：2012年1月8日 劉熾輝同學：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。愿你樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。操行：優秀班主任：2012年1月8日 雷苗同學：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創更佳成績。操行：優秀班主任：2012年1月8日 高曉玲同學：你性格溫和，但待人誠懇，熱愛班級，關愛同學，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！改正上課不夠認真，做小動作的缺點，希望你能勇敢地站起來與困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。操行：優秀班主任：2012年1月8日 黃紅：我們的班長！你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛；你像輕輕滴落的雨點，多愁善感；學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在知識的海洋里遨游，做一個勝利者！

操行：優秀班主任：2012年1月8日

李曉陽同學：居安思危人才會執著奮發，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我更希望你“輝煌”！一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活！希望你爭取更大進步！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 朱偉龍同學：你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你能積極參加有益的文化體育活動，爭取做一個全面發展的優秀中學生！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 廖婷婷同學：如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發揮出來吧，你會做得更好。

操行：優秀班主任：2012年1月8日 朱丹銀同學：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，你充滿著一種上進的朝氣，能克服困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事認真，對待同學友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！操行：優秀班主任：2012年1月8日 張惠萍同學：你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，讓你的智慧發光，相信到時候你會笑得很燦爛。操行：優秀班主任：2012年7、1月8日 萬小強同學：你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子。希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

操行：優秀班主任：2012年1月8日 陳曉珠同學：你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音也是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

劉鳳鳳同學：你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生，這學期取得了一定的進步，但還遠遠不夠，因為你的對手們可能在后面窮追不舍，加油吧！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 嚴浩城同學：所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，所有的老師都知道你的性格很堅強，所有的老師包括班里的同學知道你現在要努力學習，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 黃青山同學：你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信你會有更加出色的表現。

操行：優秀班主任：2012年1月8日 蔡海霞同學：上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 張東友同學：上課你知道靜心專注，作業你學會了工整認真，做人你懂得了和睦相處，生活你明白了不能依賴，成績你寫下了平穩上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力，你再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你會更加出色的！操行：優秀班主任：2012年1月8日 鄭廣平同學：你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資！努力吧！老師對你充滿信心！操行：優秀班主任：2012年1月8日 賴偉超同學：你是個穩重，踏實的男孩，有個聰明的頭腦，但是物理成績卻不夠理想，應多與其他同學學習和探討，不能再讓英語拖后腿！如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能早日騰飛！

操行：優秀班主任：2012年1月8日

邱維志同學：你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，但是英語成績卻不夠理想，應多與其他同學學習和探討，不能再讓英語拖后腿！如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能早日騰飛！操行：優秀班主任：2012年1月8日 丘菊花同學：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創更佳成績。操行：優秀班主任：2012年1月8日 葉憲達同學：上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

操行：優秀班主任：2012年1月8日

戴偉霞同學：你是個品行優良的學生，在校尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。希今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服困難，將各科成績逐步提高，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

梁家鵬同學：你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 張錦祥同學：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。愿你樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。操行：優秀班主任：2012年1月8日 袁玉琳同學：上課你知道靜心專注，作業你學會了工整認真，做人你懂得了和睦相處，生活你明白了不能依賴，成績你寫下了平穩上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力，你再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你會更加出色的！操行：優秀班主任：2012年1月8日

陳美名同學：你是位個性文靜、不愛言辭，做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望持之以恒地努力下去，取得更好成績。望你繼續努力，老師關注著你！操行：優秀班主任：2012年1月8日 農薈肖同學：這學期來，你在學習上取得的進步，讓老師和同學們刮目相看，老師知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 溫海軍同學：你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！操行：優秀班主任：2012年1月8日 唐惠聰同學：你是個品行優良的學生，在校尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。希今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服困難，將各科成績逐步提高，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。操行：優秀班主任：2012年1月8日 尹紅霞同學：你性格溫和,言語不多，但待人誠懇，熱愛班級，關愛同學，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！改正上課不夠認真，做小動作的缺點，希望你能勇敢地站起來與困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。操行：優秀班主任：2012年1月8日 麥震柏同學：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。愿培養自己活潑的個性，學習抓好平衡，來年取得更大成績！操行：優秀班主任：2012年1月8日 張嘉靜同學：如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發揮出來吧，你會做得更好。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

林釗廣同學：這學期來，你在學習上突飛猛進，讓老師和同學們刮目相看，老師知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 張測成同學：你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生，這學期取得了一定的進步，但還遠遠不夠，因為你的對手們可能在后面窮追不舍，加油吧！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 曾倩雅同學：你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信你會有更加出色的表現。

操行：優秀班主任：2012年1月8日 李婷同學：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規章制度，團結同學，尊師守紀，你的學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取更大的進步！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 詹曉鴻同學：你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 張豪杰同學：你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，但一直未能達到你的最佳狀態，老師真誠希望你找回自信，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出終究會有回報的！

操行：優秀班主任：2012年1月8日

翟利容同學：你是個品行優良的學生，在校尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。希今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服困難，將各科成績逐步提高，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

白雪飛同學：你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，但一直未能達到你的最佳狀態，老師真誠希望你找回自信和高效的學習方法，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出終究會有回報的！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 李秋燕同學：你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體。愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步！

操行：優秀班主任：2012年1月8日

黃歡歡同學：你是個品行優良的學生，在校尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做

鐘曉珊同學：你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。操行：優秀班主任：2012年1月8日 蔡堅杰同學：你對學習有著濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，辛勤的付出，換來你優秀的成績，你對事盡責，愛憎分明，贏得了同學們的敬佩，你在奮斗中成長，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風浪之上，早日成為海之嬌子。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

劉玲同學：你是個品行優良的學生，在校尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好

好筆記，課后能按時完成作業。希今后改進學習方法，筆記，課后能按時完成作業。希今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服困難，將各科成績逐步提高，加強基礎知識學習，克服困難，將各科成績逐步提高，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

操行：優秀班主任：2012年1月8日

范美婷同學：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。” 勤勉會永遠成為的財富。懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。只要我們執著地去作一件事，那么勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！操行：優秀班主任：2012年1月8日 梁曉彤同學：你是個穩重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，但是物理成績卻不夠理想，應多與其他同學學習和探討，不能再讓物理拖后腿！如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能早日騰飛！操行：優秀班主任：2012年1月8日 何寶明同學：你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛；你像彌勒佛一樣帶來歡樂；穩重、懂事勾勒出你的特點。學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在知識海洋里遨游，做一個勝利者！操行：優秀班主任：2012年1月8日 張欣同學：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規章制度，團結同學，尊師守紀，你的學習方法有待改進，掌握基礎知識不夠牢固，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取更大的進步！

操行：優秀班主任：2012年1月8日

周立昌同學：這學期來，你在學習上的進步和取得成績，讓老師和同學們刮目相看，老師知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！操行：優秀班主任：2012年1月8日 翟劍倫同學：你對學習有著濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，辛勤的付出，換來你優秀的成績，你對事盡責，愛憎分明，贏得了同學們的敬佩，你在奮斗中成長，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風浪之上，早日成為海之嬌子。

操行：優秀班主任：2012年1月8日 林玉萍同學：你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛；你像輕輕滴落的雨點，多愁善感；學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在知識的海洋里遨游，做一個勝利者！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 田慧同學：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你“不善言辭”，但是你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，做事認真，對同學友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀中學生！操行：優秀班主任：2012年1月8日

陳輝武同學：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。愿你樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。操行：優秀班主任：2012年1月8日 程澤兵同學：你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！操行：優秀班主任：2012年1月8日 唐雪慧同學：你是位個性文靜、不愛言辭，做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望持之以恒地努力下去，取得更好成績。望你繼續努力，老師關注著你！操行：優秀班主任：2012年1月8日

王志誠同學：你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，知道嗎？優異的成績能引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體。愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 查唐容同學：上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

操行：優秀班主任：2012年1月8日 張定文同學：你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！操行：優秀班主任：2012年1月8日

第四篇：班主任鑒定

班主任鑒定

曾堅定同志系09報關與國際貨運2班學生，曾任大院信息編輯部

干事。該生入黨動機端正，主動向黨組織靠攏，熱情為廣大同學服務。思想上，該生積極要求上進，學習并實踐我黨有關理論政策，帶領廣大同學向黨組織靠攏。學習上，該生認真刻苦，努力求真，能嚴格要求自己，具有扎實的專業基礎知識和過硬的專業技能，并能將理論知識與實際工作相結合。生活上，該生能嚴格遵守校規校級，尊敬師長，團結同學，深受廣大師生好評，有著良好的群眾基礎。

經過黨組織一年的培養教育，該生已基本達到轉正的要求，本人

愿意作為該生的轉正證明人。

證明人：

日 期：

第五篇：班主任鑒定[定稿]

三年總結

概況：

該生熱愛黨和社會主義。聰明美麗，溫柔善良，開朗大方，溫柔可愛，英俊瀟灑，眉清目秀，風流倜儻，一表人才，儀表非凡，高大威猛，滿腹經綸，飽讀詩書，才華橫溢。五官端正，四肢發達，心肺皆有，雙親齊全。

講究衛生：

不在身上亂涂亂畫，不往校長身上吐痰，每星期都洗頭，每月都換衣，每年都剪指甲；有公德：不在高速公路飆自行車，不在新建操場隨地大小便，不在學校門口打群架，不在教室抽煙，大掃除時愛護雜草，寫作業時節約筆墨，買零食時慷慨大方；覺悟高：不在期末考試公開舞弊，不～法～法，不參與～，不挪用班費，不偷盜國庫財產，不吸食毒品，不殺人放火；遵守校紀校規：只要前一天作業不多，早晨決不遲到，只要有領導聽課，上課決不睡覺，只要有體育活動，決不翹課，只要是回答問題，決不吵鬧；熱愛運動：力大無比，本期打碎過五塊玻璃，扯爛過兩個籃球框；有組織才能：曾多次率領兄弟們照顧警察“生意”；成績較好，九科沒有一科零分。

特長：

喜愛唱歌，并刻苦練習：上語文課唱《愛情字典》，上數學課唱《三萬英尺》，上外語課唱《義勇軍進行曲》，上物理課唱《萬有引力》，上化學課唱《第五元素》，上生物課唱《螢火蟲》，上地理課唱《熱情的沙漠》，上歷史課唱《謝謝你的愛1999》，上政治課唱《信仰》，上法制課唱《男人哭吧不是罪》，上班會課唱《真的怕了》。

缺點：

還不夠盡善盡美，沒有參加過奧運會，沒有得過諾貝爾獎，沒有參與過火箭發射，沒有解開過哥德巴赫猜想，沒有搶救過落水兒童，沒有捐獻過角膜。籃球打不贏奧尼爾，足球踢不過齊達內，百米跑不贏格林，拳擊打不倒泰森。

希望能發揚優點，改正缺點，爭取今后取得更光輝成就。