第一篇：音樂教師評審試題(專業部分)選擇是非題

2、《紡織姑娘 》是朝鮮歌曲。（√）

5、歌曲《青年參軍 》是一首宮調式的歌曲。（√）

6、《蝶戀花答李淑一》屬于京韻大鼓。（×）

8、樂曲《 杜鵑圓舞曲 》是一首巴揚獨奏。（√）

10、《小白菜 》河北民歌。（√）二.選擇:（每題2分總計20分）

1.被稱為梆子戲,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》等的是（A豫劇）． Ａ．豫劇 Ｂ．評劇 Ｃ．話劇 Ｄ．戲劇 2.《國際歌》是一首（D合唱）唱歌曲． Ａ．齊唱 Ｂ．重唱 Ｃ．領唱 Ｄ．合唱 5.下面樂器中不是民族打擊樂器的是（C爵士鼓）Ａ．鑼 Ｂ．鈸Ｃ．爵士鼓 Ｄ．梆子 6.民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿．氣勢宏大或感情細膩．抒情優美的音樂作品．大型民族管弦樂隊的編制一般為（A６０～８０）人．

Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０

7.下類詞中不是說旋律的進行方向的詞語是（C）Ａ．平行Ｂ．上行 Ｃ．中行 Ｄ．下行 8.（B）是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段．

Ａ．音節 Ｂ．節奏Ｃ．音色 Ｄ．旋律 9.湖北民歌《龍船調》是一首（B對）唱歌曲 Ａ．齊Ｂ．對Ｃ．重Ｄ．獨

10.西洋銅管樂器，音色嘹亮輝煌，善于表現雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏優美如歌的旋律的樂器是（B小號）

Ａ．長號 Ｂ．小號Ｃ．圓號Ｄ．管子 4《阿細跳月》是我國（A彝族）的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族

5長鼓舞是下列哪一個民族的舞蹈？（C朝鮮族）.A蒙古族B滿族C朝鮮族D鄂倫春族

12《命運交響曲》是（C貝多芬）的作品。A海頓B莫扎特C貝多芬D瓦格納 二.單項選擇題:（每題2分,共20分）

1.歌劇《五洲人民齊歡笑》選自（A.《江姐》）A.《江姐》 B《白毛女》C 《紅珊瑚》D 《劉胡蘭》4.《保衛黃河》是鋼琴協奏曲《黃河》的第（B.四）樂章.A二B.四C.六D.三.10.《愛我中華》是（B）作詞作曲.A.喬羽詞劉治曲.B.喬羽詞徐沛東曲C.張和平詞 馮曉泉曲D.周振天詞 王付林曲.2、《紡織姑娘 》是朝鮮歌曲（√）

5、歌曲《青年參軍 》是一首宮調式的歌曲。（√）

6、《蝶戀花答李淑一》屬于京韻大鼓。（×）

8、樂曲《 杜鵑圓舞曲 》是一首巴揚獨奏。（√）

10、《小白菜》河北民歌。（√）二.選擇:（每題2分總計20分）

1.被稱為梆子戲,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》等的是（A豫劇）． Ａ．豫劇 Ｂ．評劇 Ｃ．話劇 Ｄ．戲劇 2.《國際歌》是一首（D合唱）唱歌曲． Ａ．齊唱 Ｂ．重唱Ｃ．領唱 Ｄ．合唱 5.下面樂器中不是民族打擊樂器的是（C爵士鼓）Ａ．鑼 Ｂ．鈸Ｃ．爵士鼓 Ｄ．梆子 6.民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿．氣勢宏大或感情細膩．抒情優美的音樂作品．大型民族管弦樂隊的編制一般為（A６０～８０）人．

Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０

7.下類詞中不是說旋律的進行方向的詞語是（C）Ａ．平行 Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行 8.（B節奏）是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段．

Ａ．音節 Ｂ．節奏Ｃ．音色Ｄ．旋律 9.湖北民歌《龍船調》是一首（B對）唱歌曲 Ａ．齊Ｂ．對Ｃ．重Ｄ．獨 10.西洋銅管樂器，音色嘹亮輝煌，善于表現雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏優美如歌的旋律的樂器是（B小號）

Ａ．長號 Ｂ．小號Ｃ．圓號Ｄ．管子 4《阿細跳月》是我國（A彝族）的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族

5長鼓舞是下列哪一個民族的舞蹈？（C朝鮮族）.A蒙古族B滿族C朝鮮族D鄂倫春族

12《命運交響曲》是（C貝多芬）的作品。A海頓B莫扎特C貝多芬D瓦格納 二.單項選擇題:（每題2分,共20分）

1.歌劇《五洲人民齊歡笑》選自（A.《江姐》）A.《江姐》 B 《白毛女》C《紅珊瑚 D 《劉胡蘭》4.《保衛黃河》是鋼琴協奏曲《黃河》的第（B.四）樂章.A二B.四C.六D.三.10.《愛我中華》是（B.）作詞作曲.A喬羽劉治曲.B.喬羽詞徐沛東曲

C.張和平詞 馮曉泉曲D.周振天詞 王付林曲.

第二篇：音樂教師評審試題教師法(選擇填空題)

一、單項選擇題（20題，每題3分，共60分）1．__ B _主管全國的教師工作。

A、國務院B、國務院教育行政部門C、全國人大D、全國人大教科文衛委員會

2．對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，情節嚴重的，可以根據具體情況給予____ D _____。

A、紀律處分B、行政處分C、經濟處罰D、警告處分

3．各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的__ B ___地位。

A、政治B、經濟C、法律D、社會

4． 教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過____ C _____，參與學校的民主管理。

A、學校行政部門B、教職工代表大會或者其他形式C、學校工會D、學校黨組織

5．取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備_______ B ___。A、中等師范學校畢業及其以上資格

B、高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷 C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷 D、大學專科畢業及其以上學歷

6．不具備《中華人民共和國教師法》規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過____ A _______考試。

A、國家學歷水平B、國家教師資格C、普通話水平D、計算機等級

7．中小學教師資格由_______ A ____教育行政部門認定。

A、縣級以上地方人民政府B、國務院C、各級地方人民政府D、省、自治區、直轄市

8．教師的_______ C ____是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。

A、考核結果B、工作成績C、學歷水平D、業務水平9．教師的平均工資水平應當_______C____國家公務員的平均工資水平。

A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于

10．社會力量所辦學校的教師的待遇，由_________ C __確定并予以保障。

A、上級主管部門B、地方人民政府財政部門C、舉辦者自行D、地方人民政府教育行政部門 11．侮辱、毆打教師的，情節嚴重，構成犯罪的，依法_____ C ______。A、給予治安管理處罰B、承擔民事責任C、追究刑事責任D、給予行政處分 12．教育行政部門應當在接到教師申訴的____C_____內，作出處理。A、三個月B、4 5日C、30日D、15日

13．地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到______ D _ ____從事教育教學工作的，應當予以補貼。

A、革命老區B、貧困地區C、中西部地區D、少數民族地區和邊遠貧困地區

14．下列選項中不屬于教師享有的權利的是___ B _______

A、參加進修或者其他方式的培訓

B、批評和抵制有害于學生健康成長的現象

C、進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗

D、從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術團體中充分發表意見

15．為了___ A ___，建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業的發展，制定了《中華人民共和國教師法》。

A、保障教師的合法權益B、改善教師的工作和生活條件

C、規范教育教學管理工作D、弘揚尊師重教的社會風尚 16．教師應當履行關心、愛護_____ B ______，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展的義務。

A、家庭經濟困難學生B、全體學生C、學習有困難的學生D、殘障學生

17．教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高_____ D ______的使命。

A、公民素質B、公民思想道德素質C、公民科學文化素質D、民族素質 18．教師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇；_______ A ____對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行修養。A、定期B、不定期C、每兩年D、每年

19．地方人民政府對違反《教師法》規定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當______ B _____。

A、責令其立即改正B、責令其限期改正

C、依法追究刑事責任D、給予直接責任人員行政處分

20．《中華人民共和國教師法》自____ A _______起施行。

A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日D、1995年1月1日

二、是非題（在括號內用“√”或“×”表示，20題，每題2分，共40分）

1．教師有指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績的義務。（×）

2．《教師法》也適用于在少年宮以及地方教研室、電化教育機構等中專門從事教育教學工作的教師。（√）

14．學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任由學校和教師簽定聘任合同，明確規定教師的權利、義務和責任（×）

15．教師考核應當客觀、公正、準確，充分聽取學校各部門、其他教師以及學生的意

見。（×）16．國家支持和鼓勵社會組織或者個人向依法成立的獎勵教師的基金組織捐助資金，對教師進行獎勵。（√）

17．中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。（√）

18．教師體罰學生，經教育不改，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。（√）

19．各級人民政府和有關部門應當辦好師范教育，并采取措施，鼓勵優秀青年進入各級師范學校學習。非師范學校不承擔培養和培訓中小學教師的任務。（×）

20．國家機關、企業事業單位和其他社會組織應當為教師的社會調查和社會實踐提供方便，給予資助。（×）

第三篇：音樂教師專業試題3

、填空題（每空1分，共30分）

1、將八度分成十二個均等的部分（半音）的律制叫做。

2、在五線譜中，譜號的作用是用以確定音符

的記號。

3、在樂譜中，小節線的作用是用以劃分

規律的記號。

4、調號是用譜號后升、降號的多少來表示的，c小調的調號有

個，C商調的調號有

個。

5、在五聲調式中，由

兩音之間構成唯一的大三度。

6、近關系調的主要特征之一是兩調之間的和弦較多。

7、在大、小調體系中，大、小調式各有

種形式。

8、在單音程中，自然音程共有

個。

9、在樂譜中“ ”這個記號的意義是。

10、由相鄰音級構成的全音，稱為，由

或

構成的全音，成為變化全音。

11、在音樂作品中，由一個調過渡到另一個調，并在新調上結束音樂段落，稱之為

。

12、B大調中的＃G音用首調唱名法演唱，它的唱名是。

13、世界上第一位發明十二平均律的是中國明朝人。

14、歌劇《茶花女》的第一幕開始不久時，劇中男女主角的二重唱歌曲是《

》。

15、詠嘆調《今夜無人入睡》是選自

的歌劇《

》，這部歌劇描述了一個發生在中國元朝都城的故事。

16、中國現代歌劇發展史可以從二十世紀二、三十年代

創作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》，創作的《揚子江暴風雨》算起。

17、是一種大型的器樂體裁，它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現手法豐富多樣，并用奏鳴曲寫成的大型器樂套曲。

18、有一首明清琵琶古曲，曾用過《夕陽簫鼓》、《潯陽琵琶》等曲名，1925年改成民樂合奏后，取名為《

》。

19、《第一鋼琴協奏曲》是

1930年告別故鄉波蘭之前創作的一首樂曲。

20、京劇是我國戲曲藝術庫中一顆閃亮的明珠，至今有

多年歷史，以

和

為主要唱腔。

21、五線譜有兩種唱名法：

唱名法和

唱名法。

22、“a tempo”的中文意思是。

二、選擇題（每題1分，共20分。請將答案填入表格中）

1、下列速度術語中，哪一個是最慢的？

A、Moderato

B、Lento

C、Presto

D、Andante

2、調號相同的調稱為：

A、關系大小調

B、等音調

C、同主音調

D、同名調

3、下列標記中表示小快板的是：

A、A llegro

B、Andante

C、Allegretto

D、Adagio

4、下列音程中音數是4的有：

A、增五度

B、大三度

C、減七度

D、純五度

5、小字組a至小字一組c之間共包含幾個半音？

A、二個

B、三個

C、四個

D、五個

6、以E為下方音向上構成大七度音程，其上方音應為：

A、C

B、＃D

C、C

D、D

7、將純四度音程的下方音降低增一度后，其應成為：

A、大三度

B、減四度

C、增四度

D、減五度

8、增六度與下列哪個音程互為等音程。

A、小七度

B、倍減七度

C、減七度

D、大七度

9、下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的。

（）（）（）（））（）（）（）（）

（A、p—mf—mp B、mp—p—mf

C、mf—mp—p

D、p—mp—mf

10、《中國少年先鋒隊隊歌》是下列哪一部電影的主題曲？

（）

A、《紅孩子》

B、《英雄小八路》 C、《閃閃的紅星》

D、《小兵張嘎》

11、被稱為“音樂之都”的城市是：

（）

A、巴黎

B、倫敦

C、羅馬

D、維也納

12、五線譜在五條線的上方或下方最多可加幾條線？

（）

A、三

B、四

C、五

D、六

13、《義勇軍進行曲》是以下哪部電影的主題歌？

（）

A、《聶耳》

B、《英雄兒女》

C、《風云兒女》

D、《中華兒女》

14、巴赫是世界上最偉大的作曲家之一，被世人尊為音樂之父，他的國籍是：（）

A、德國

B、法國

C、英國

D、俄國

15、“國際標準音”在五線譜高音譜表上的位置是：

（）

A、第一間

B、第二間

C、第三間

D、第四間

16、人民音樂家冼星海的故鄉是：

（）

A、山東

B、丹東

C、遼東

D、廣東

17、“交響樂之父”指的是奧地利哪位著名的作曲家？

（）

A、莫扎特

B、亨德爾

C、海頓

D、貝多芬

18、圓舞曲是一種節奏鮮明而輕快的舞曲，它常用的節拍是：

（）

A、3/

4、3/8

B、2/

4、2/8

C、4/

4、4/8

D、6/

4、6/8

19、我國各少數民族均擁有自己本民族獨特的樂器，請指出冬不拉是哪個民族特有的樂器。

（）

A、維吾爾族

B、塔吉克族

C、苗族

D、哈薩克族 20、《雪絨花》是哪一部美國音樂故事片中的一首插曲？

（）

A、《卡門》

B、《茶花女》

C、《音樂之聲》

D、《弄臣》

三、判斷題（正確的打√，錯誤的打×。每題1分，共30分。請將答案填入表格中）

1、五聲調式是指只有五個音級構成的調式。

（）2、6/8拍子中整小節休止用全休止符記寫。

（）

3、五聲調式中的宮音有時候也是主音。

（）

4、基本音程就是自然音程。

（）

5、清樂七聲調式的偏音是清角和變宮。

（）

6、凡是不按三度排列的和弦都是轉位和弦。

（）

7、低音為根音的和弦一定是原位和弦。

（）

8、單音程可以轉位為單音程，也可以轉位為復音程。

（）

9、純五度、減五度、增五度都是自然音程。

（）10、2/4拍子與2/8拍子都是單拍子。

（）

11、著名詞曲作家王立平的主要作品有：《海港之歌》、《鴿子》、《少林寺》、《紅樓夢》、《大海啊》。

（）

12、童聲合唱《閑聊波爾卡》是我國當代音樂家鄭小瑛根據約翰·斯特勞斯的同名器樂曲改編而。

（）

13、《小小少年》是選自德國故事片《英俊少年》的插曲，這首歌曲短小集中，歌詞通俗易懂，充滿孩子的朝。

（）

14、德國作曲家貝多芬是浪漫派音樂的代表人物，被后人尊稱為“樂圣”。

（）

15、湖北隨洲出土的戰國時期曾侯乙編鐘一套共64枚，發音響亮，音色優美。

（）

16、江南絲竹是流行于江蘇、浙江的民族器樂小合奏形式，旋律流暢、清新優美，富有江南色彩。如：《紫竹調》。

（）17、1939年4月13日，是廷安陜北公學大禮堂舉行了一場隆重的音樂會，會上由冼星海指揮抗敵演劇第三隊，首次演唱了《黃河大合唱》。

（）

18、格里格是挪威著名的作曲家，挪威民族樂派奠基人，其主要作品有《在霍爾貝格時期》，《a小調鋼琴協奏曲》《鋼琴抒情曲》等。

（）

19、音樂劇誕生于19世紀中葉的美國，它把音樂、舞蹈、戲劇有機地結合起來，它這種極富時代感的藝術形式和濃烈的娛樂性，正成為世界各國觀眾都熱愛的表演藝術。

（）

20、馬思聰（1912—1987）作曲家，小提琴家及音樂教育家，廣西人，其主要作品有：《內蒙古組曲》《西藏音詩》、《牧歌》、《祖國大合唱》、等。

（）

21、拉格、塔拉是印度古典音樂的靈魂，是印度古典音樂的兩個基本因素。

（）

22、《桑塔·露琪亞》是首著名的意大利船歌。船歌是一種聲樂體裁，在意大利各地都有，如威尼斯船歌、那波里船歌。

（）

23、俄羅斯作曲家柴科夫斯基創作了許多室內樂作品，以1871年新作的《D大調第一弦樂四重奏》最優秀。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。

（）

24、莫扎特（1756—1791）德國著名作曲家，他的主要作品有《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等歌劇。

（）

25、小夜曲是一種黃昏或夜晚在室外獨唱或獨奏的歌曲或器樂曲，起源于歐洲中世紀騎士文化的一種愛情歌曲。

（）

26、根音與三音相距為小三度，三音與五音相距為小三度，根音與五音相距為減五度的和弦為減三和弦。

（）

27、由主調臨時轉換到副調，在副調上既不作鞏固，又不作停留，只是短暫的、過渡性質的，并且很快又回到主調，稱之為離調。

（）

28、幾個音按照一定的關系排列在一起，其中有一個中心音，就形成了“調”。

（）

29、在自然調式中，音列相同、調號也相同的大調與小調，叫做關系大小調，又稱平行大小調。

（）

30、大小調有以下六種近關系調：（1）調號相同的兩個調。（2）調號相差一個升號的兩個調。（3）調號相差一個降號的兩個調。

（）

四：請將下列五線譜譯成簡譜。

2006年湘潭市中小學教師業務理論考試

（初中音樂答案）

第一部分：

一：填空題（每空1分，共4分）

●實施美育的主要途徑之一

●基礎教育階段的一門必修課

●創造性發展價值

●社會交往價值

二：簡述題（6分）

答：①體驗性音樂教學方法：音樂欣賞法、演示法、參觀法。

②實踐性音樂教學法：練習法、律動教學法、創作教學法、游戲教學法。

③語言性音樂教學法：教授法、談話法（提問法、問答法）、討論法、讀書指導法。

④探究性音樂教學方法：以探究、發現為主，通過創設情境激發學生學習動機，觀察、分析、綜合、比較，引導學生從多角度分析得出結論。

第二部分：

一、填空題（每空1分，共30分）

1、十二平均律

2、音級名稱和音高

3、強弱4、3；2

5、宮角

6、共同7、3

8、14

9、從頭反復

10、自然全音；同一音級；隔開一個音級

11、轉調

12、la

13、朱載淯

14、飲酒歌

15、普契尼；《圖蘭朵》

16、黎錦輝；聶耳

17、交響曲

18、春江花月夜

19、肖邦20、200；二黃；西皮

21、首調；固定

22、恢復原速度

二、選擇題（每題1分，共20分）A、B、C、D、B ACA B B C A D B

D C C A B D C A A C

三、判斷題（每題1分，共30分）

×

√

√

√

√

× √

√

×

√

√

×

√

×

√

√

×

√

√

×

√

×

√

√

√

√

√

×

×

√

四、= G ＃4

6· 4 4 3 7 ∣2＃1 3

b7 b6 ∣ ∣

3＃2 21 7 6 ∣5 －

∣ －

‖ ∣ ∣

第一部分（30分）

1．請你簡述全日制義務教育《音樂課程標準》（實驗稿）中的基本理念。（10分）●實施美育的主要途徑之一

●基礎教育階段的一門必修課

●創造性發展價值

●社會交往價值

2．《音樂課程標準》第三部分內容標準中闡述了四個領域，請你先分別簡述四個領域基本內容，再聯系教學實際，談談你對“創造領域”的理解和做法。（20分）

答：①體驗性音樂教學方法：音樂欣賞法、演示法、參觀法。

②實踐性音樂教學法：練習法、律動教學法、創作教學法、游戲教學法。

③語言性音樂教學法：教授法、談話法（提問法、問答法）、討論法、讀書指導法。

④探究性音樂教學方法：以探究、發現為主，通過創設情境激發學生學習動機，觀察、分析、綜合、比較，引導學生從多角度分析得出結論。

第二部分（30分）

3．“以音樂審美為核心，重視音樂實踐，面向全體學生”是現代音樂課堂的基本特征。請你根據現代音樂課堂的特征，為《跳起舞》或《蕩秋千》進行教案設計（自選一課時）。（申報小中高職稱者10分，申報小高職稱者15分）（材料見附件1、2）

4．請你對《游擊隊歌》進行教材分析。（申報小中高職稱者10分，申報小高職稱者15分）（材料見附件3）

5．﹡《音樂課程標準》提出了“提倡學科綜合”的基本理念。請你根據音樂教學的特點，闡述這一基本理念的教學思路。（該題申報小中高職稱者必做，申報小高職稱者不做。）（10分）

第三部分（40分）

6．名詞解釋。（15分）

波爾卡：

進行曲：

歌劇：

戲曲：

樂音：

7．簡述音樂家賀綠汀。（15分）

8．簡述民族管弦樂隊的分類（每類樂器組寫出3件以上樂器）。（10分）、填空題(每空2分，共22分)

1、《中國少年先鋒隊隊歌》原名為 我們是共產主義接班人。

2、興趣

是學習音樂的基本動力。音樂教育以 審美

為核心，主要作用于人的情感世界。

3、創造

是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現。

4、《牧童短笛》是一首 鋼琴

獨奏曲，作者是 賀淥丁

；《賽馬》是一首 二胡

獨奏曲。

5、《義務教育法》規定：教師應當熱愛社會主義教育事業，努力提高自己的 思想、文化、業務

水平，愛護學生，忠于職責。

6、《義務教育法》要求：學校應當推廣使用全國通用的 普通

話。得分 評卷人

二、單項選擇題(每小題2分

共20分)

1、《紅星歌》適于下列哪種情況時演唱（B）A、跑步 B、行進 C、跳舞

2、《四小天鵝舞曲》的情緒是（C）A、悲傷的 B、熱烈的 C、歡快的

3、選擇一個最恰當的詞表達你對臺灣民歌《天黑黑》的感受（C）A、風趣 B、歡快 C、優美

4、《讓我們蕩起雙漿》的曲作者是（B）A、瞿希賢 B、劉熾 C、鄭律成

5、《歡樂的羅嗦》是一首（A）

A、彈撥樂曲 B、管弦樂曲 C、打擊樂曲

6、《雷鳴電閃波爾卡》是一首什么體裁的樂曲（B）A、進行曲 B、舞曲 C、搖籃曲

7、義務教育階段音樂課的任務是（B）A、為了培養音樂的專門人才

B、面向全體學生，使每一個學生的音樂 潛能得到開發并使他們從中受益 C、培養學生的個性和創造才能

８、課程目標包含哪三個層面

A A、情感態度與價值觀 過程與方法 知識與技能 B、情感態度與價值觀 教法與學法 知識與技能 C、情感態度與價值觀 過程與方法 審美與體驗 ９、《黃河船夫曲》創作的素材是（C）A、山歌 B、小調 C、勞動號子

10、《卡門序曲》的作者是（A）A、比才 B、莫扎特 C、劉天華

三、寫出下列常用記號的名稱（每個２分 共10分）

f 強

p 弱

b 降

-保持

▼ 頓音

四、劃線連接題

(每個１分 共１0分)

1、區分情緒

《搖籃曲》

雄壯 《鈴兒響叮當》

親切 《在少年英雄紀念碑前》

活潑

2、區分地域

《小白菜》

河北民歌

《伏爾加船夫曲》

俄羅斯民歌 《道拉基》

朝鮮族民歌 《刨洋芋》

山西民歌 《鳳陽花鼓》

安徽民歌 《八月桂花遍地開》

江西民歌

《太陽出來喜洋洋》

四川民歌

五、問答題(共26分)

1、西洋樂器中的銅管樂器有哪些？（４分）

大號 小號 圓號

長號 短號

2、聲樂演唱形式有哪些？（５分）

合唱 齊唱 重唱 獨唱 表演唱 輪唱 對唱

3、按照音色的不同將人聲分為哪三類？（３分）

高音 低音 中音

４、寫出下列音程的轉位音程（６分）

大三度

純四度

增二度

減三度

小二度

增八度

小六度

純五度

減八度

增六度

大七度

減八度

５、請列舉出三個聶耳創作的作品（３分）

賣報歌 大陸歌 揚子江暴風雨

義勇軍進行曲 金蛇狂舞

６、義務教育法規定，使兒童、少年在哪幾方面全面發展？（３分）

德智體美

六、論述題（12分）

在音樂教學中，你認為怎樣培養學生的合作意識和團隊精神？

選擇題 1.制度化教育的標志是（教育實體、學校、學校教育系統、終身教育）2.初等義務教育的普遍實施出現在（第一次工業革命的基本完成、第二次工業革命的基本完成、第三次工業革命的基本完成、信息革命的出現）3.教育的終身化是 的特點（古代教育、近代教育、20世紀以后的教育、后工業社會教育）4.教育學作為一個學科獨立的標志是（夸美紐斯的《大教學論》、康德的《論教育》、赫爾把特的《普通教育學》、杜威的《民主主義與教育》）5.學校文化的核心是（物質文化、制度文化、校園文化、思想觀念赫行為方式）6.個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及其矛盾，面臨著不同的發展任務，這表現身心發展的（順序性、階段性、不平衡性、不穩定性）7.我國教育目的的理論基礎是（社會本位、個人本位、社會要求與個體發展的統一、馬克思關于人的全面發展的學說）8.教學過程的中心環節是（引發動機、領會知識、鞏固知識、運動知識）9《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，反映的教學原作是（直觀性原則、啟發性原則、激勵性原則、鞏固性原則）10.一份教案的核心是（提出教學目的、選擇教學方法、涉及教學進程、規劃板書內容）11.現代教學的基本組織形式是（個別教學制、班級授課制、現場教學、小組教學）12.新課程改革中提出的課程“三維目標”是（知識，智力，能力、基本知識，基本技能，基礎性學力、知識與技能，過程與方法，情感，態度，價值觀、知識，智力，情感）13.德育工作的基本途徑是（班主任工作、政治課教學、思想政治課赫其他學科教學、黨支部共青團少先隊活動）14.致力于發展學生道德判斷能力的德育模式是（認知模式、價值澄清模式、社會學習模式、體諒模式）15.班主任工作的中心環節是（理解和研究學生、組織和培養班集體、做好個別教育工作、統一多方面的教育影響）二． 填空題 1.1966年，聯合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中提到，應該把教師工作視為職業，認為它是一種要求教師具備經過嚴格訓練而持續不斷的研究才能獲得并維持專業知識及專門技能的公共服務。2.在我國，課程的文體具體表現為課程計劃、、教科書。3.在教學的“循序漸進原則”中，“序”一是指學科的邏輯順序，二是指。4.一般來說，課的基本組成部分有：組織教學、檢查復習、、鞏固新教材、布置課外作業。5.新課程倡導的學習方式有：自主學習、、探究學習。6.按照新課程改革的方案，普通高高中的課程由學習領域、科目、三個層次構成。7.德育過程要培養學生 的知、情、意、行，必須要做到曉之以理、、持之以恒、導之以行。三．判斷 題 1.掌握知識是智力發展的基礎，因此，掌握的知識越多，智力發展水平就越高，能力就越強。（）2.教師在教學中的主導作用就是充分調動學生的積極性。（）3.教學方法就是教師講課的方法，是教師為完成教學任務而采用的方法。（）4.一節課既有檢查復習，又有新知識的講授和鞏固聯系，這節課就屬于綜 合課。（）5.學生思想品德的形成具有長期性和反復性，所以，對學生的品德 教育不能操之過急。（）四．簡答題 1.上好一堂課的基本要求有哪些？ 2.班主 任怎樣建立和培養良好的班級體？ 五．論述題 試述教師專業化的條件。

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第四篇：美術教師招聘專業試題(選擇)

選擇

1、下列情形導致學生傷害，學校行為并無不當，不承擔事故責任的是（C）

A、學校教師體罰或者變相體罰學生；B、學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的； C、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

D、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的。

2、《給教師的建議》一書的作者是（B）A、克魯普斯卡婭B、蘇霍姆林斯基 C、馬卡連柯 D、凱洛夫

3、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發展的影響？（A）A、環境B、遺傳C、教育D、社會活動

4、熱愛學生是教師應該具有的（B）A、政治素養B、職業道德素養C、知識素養D、能力素養

5、孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這反映教師勞動的（D）

A、主體性B、創造性C、間接性D、示范性

6、人在看書時，用紅筆畫出重點，便于重新閱讀，是利用知覺的（A）A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性

7、“一目十行”是注意的哪種品質？（A）A、注意廣度B、注意穩定性C、注意分配D、注意轉移

8、“萬綠叢中一點紅”容易被注意是利用刺激物的（B）A、強度B、對比C、變化D活動

9、觀賞迎客松后，頭腦中重現迎客松形象是（A）A、后象B表象C、想像D、聯想

10、“一題多解，演繹推理”是（D）A、再現思維B、求同思維C、輻合思維D發散思維

11、“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態屬于：（C）A、激情B、應激C、心境D熱情

12、“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋（B）

A、穩定性B、獨特性C、整合性D、功能性

13、“精力旺盛、表里如

一、剛強、易感情用事”，這是什么氣質類型的特點（C）

A、膽汁質B、黏液質C、多血質D、抑郁質

14、當一個攻擊伙伴的孩子打人后，他父親打他**股，這孩子打人行為會減少，這屬于（D）

A、正強化B、負強化C、正性懲罰D、負性懲罰

15、《孟特芳丹的回憶》(B)A、法國-莫奈B、法國-柯羅C、俄國-蘇里柯夫D、荷蘭-凡高

16、《喂食》(D)A、法國-德拉克羅瓦B、俄國-夏 加爾C、西班牙-畢加索D、法國-米勒

17、河北滿城漢墓出土了一件名為(D)的燈具，利用虹吸的原理，即使以今天的設計觀點看，也是一件超凡脫俗的佳作。

A.樹形燈 B.銀錯銅牛燈 C.銅雀燈 D.長信宮燈

18、在京劇《野豬林》中，林沖身受重刑，步履艱難地向前行進，演員采用跪步前行連帶(A)，把林沖承受著的鉆心的疼痛，形象地傳達給觀眾。A．甩水發 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子

19、唐三彩常用的顏色主要是(D)。A、紅、黃、藍 B、紅、綠、白 C、綠、黃、紫 D、黃、綠、白

20、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動物象征神，青龍為(B)之神。A、北方 B、東方 C、西方 D、南方

21、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分，打開以后先看到畫面，接著是占據畫幅左半邊的題跋，記錄了畫面的內容，題跋的書體是(C)。A、隸書 B、行書 C、篆書 D、楷書

22、齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是(A)。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、樹蛙

23、浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術，它將民間日常生活作為創作題材，主要通過(C)的形式表現出來。

A、水彩畫 B、工筆畫 C、版畫 D、油畫24、1886年創作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是(C)。

A、法國貝尼尼 B、意大利多納太羅 C、法國羅丹 D、意大利米開朗基羅

25、故宮分為外朝和內廷兩大部分，外朝是明清歷代皇帝辦理政務、舉行朝會及其他重要慶典的場所，為主的三大殿是(B)。

A、文華殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿

26、“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。此詩作者是(C)。

A、蘇東坡 B、金 農 C、王 冕 D、齊白石

27、介于楷書和草書之間的書體是：(D)A.黑體B.宋體C.隸書D.行書

28、我國現有的最大最完整的古建筑群是：(A)A．北京故宮 B．西安古城C.山西平遙古城D．北京天壇

29、油畫《開國大典》的作者是我國近現代著名的畫家：(B)A．徐悲鴻B．董希文C.王式廓D．汪誠一

29、近代“嶺南派”的代表畫家有：(D)A．吳昌碩B．趙望云C.齊白石D．高劍父/ 630、被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是(B)A、閻立本B、吳道子C、張萱D、張擇端

31、用三原色調配紫灰色，比例最少的原色是(B)A、紅B、黃C、藍D、黑色

32、青銅器上的銘文，在書法字體中屬于(D)A、隸書B、草書C、楷書D、篆書

33、一幅優秀的剪紙作品具有的標準是(A)A.刀味與紙感B.有豐富的層次感 C.強調色彩對比 D.內圓外方

34、下列不屬于中國畫中常用的用墨方法是(A)A．滴墨法B．潑墨法C.破墨法D.積墨法

35、《湖南地方戲臉譜藝術》一課的教學目標應當是(A)

A．了解地方戲曲，學習運用美術的表意手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法

B．突擊學習花鼓戲的專業知識并進行實踐

C.比較并研究湖南地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術之間的聯系及差異

D．精通各種臉譜的描繪和制作方法

36、半坡型彩陶的典型裝飾紋樣是（A）A、人面魚紋B、花瓣紋C、波狀紋D、渦旋紋

37、云岡石窟的所在地是（B）A、河南洛陽B、山西大同C、甘肅天水D、山東濟南

38、《女史箴圖》的作者是（B）A、閻立本B、顧愷之C、顧閎中D、李公麟

39、唐代李思訓擅長畫（B）A、水墨山水B、青綠山水C、淺絳山水D、小景山水

40、在白描形式上作出突出貢獻的畫家是（C）A、顧愷之B、陳洪綬C、吳道子D、李公麟

41、繪畫史上的“南宋四家”是（B）A、李成、范寬、馬遠、夏圭B、李唐、劉松年、馬遠、夏圭

C、李唐、劉松年、董源、巨然D、李成、劉松年、馬遠、夏圭

42、元代學識深厚的少數民族畫家是（C）A、錢選B、李衎C、高克恭D、王淵

43、《富春山居圖》的作者是（D）A、荊浩B、范寬C、李唐D、黃公望

44、石濤的別號是（B）A、八大山人B、苦瓜和尚C、大癡道人D、梅花道人

45、列奧納多·達·芬奇的《最后的晚餐》是在那個城市創作的？（A）A、米蘭B、羅馬C、佛羅倫薩 D、威尼斯 46、16世紀名作《花神》的作者是（D）A、拉斐爾B、喬爾喬內C、丁托列托D、提香47、17世紀著名的巴洛克雕刻家貝尼尼出生在（A）A、意大利B、法國C、荷蘭D、西班牙

48、羅可可美術最早產生于（B）A、意大利B、法國C、德國D、英國

49、印象派美術最早產生于（D）A、美國B、英國C、德國D、法國

50、《亞維農少女》的作者是（C）A、馬蒂斯B、康丁斯基C、畢加索D、蒙克

51、中國古代畫像中，各種傳奇故事很多，其中誤墨成蠅指（B）

A、顧愷之B、曹不興C、吳道子D、張僧繇E、王維F、李思訓

52、畫史上所說的“吳帶當風”的作者是（B）A、吳昌碩B、吳道子C、吳湖帆D、吳茀之

53、在畫史上被稱為南方水墨山水畫的祖始是（C）A、李思訓B、李契丹C、王維D、李白

54、唐代畫家韓斡的代表作是（B）A、狩獵圖B、牧馬圖C、搗練圖D、雪溪圖

55、唐代畫家韓滉的代表作是（C）A、八駿圖B、清明上河圖C、五牛圖D、梅雀圖

56、我國自東漢以來，出現過大規模的開鑿石窟的活動，此活動與什么宗教有關的是（B）

A、道教B、佛教C、基督D、天主教

57、我國古代畫家作山水畫，有“咫尺有千里之趣”是指（C）A、曹不興B、顧愷之 C、展子虔 D、黃公望

58、美術教學的一般目的包括德育目的、美育目的和（B）A、創造性目的B、智育目的C、情感目的D、政治目的59、美術課堂教學主要特點是體現在有利教學效益，有利于發揮集體的美術教育作用以及有利于學生的（C）

A、擴大藝術視野B、創新精神C、身心健康發展D、審美個性

60、根據使用的教學方法來分，美術課教學類型主要有練習課，講授課與（D）

A、綜合課B、欣賞課C、單一課D、實踐課

61、美術教師的教學素質著重體現在教學能力、教學藝術和（C）A、教學經驗B、教學過程C、教學修養D、教學目的62、美術教學目的，是指通過美術教學使學生的美術‘雙基“水平、美術心理素質和（D）得到提高與發展

A、想象力B、美術鑒賞力C、美術素養D、實踐能力

63、在以線造型的素描構圖練習中，運用的主要是形狀和（A）兩要素。A、線條B、明暗C、色彩D、構成64、具有諷刺性、幽默性的繪畫是（A）A、漫畫B、年畫C、宣傳畫D、連環畫

65、基礎型課程的學習模塊由（A）兩部分組成。

A、表現與運用、欣賞與評述B、繪畫與制作、感受與體驗C、學習與操作、欣賞與討論D、表現與創造、欣賞與評議

66、在臉譜中象征忠勇、正義、莊嚴等含義的顏色是（D）A、黃色B、黑色C、藍色D、紅色

67、清代頗有影響的《芥子園畫譜》把中國美術教學傳統的基于師承關系的（A）推向高峰。

A、仿效傳授B、實物寫生C、“鏡子說”教學法D、討論法

68.美術欣賞教學的一般過程包括感知、分析、理解和(C)A.共鳴 B.想象C.評價 D.欣賞

69.美術教師常用的教法有以語言傳遞信息為主的教學方法、以直接感知為主的教學方法、以實踐訓練為主的教學方法、以情境陶冶為主的教學方法以及以_________為主的教學方法。(D)A.講授 B.示范C.參觀 D.引導探究

70._________是實施美育的重要途徑，對于培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質，具有不可替代的作用。(C)A.環境教育 B.歷史教育C.藝術教育 D.科學教育

71、平面類型的民間工藝美術包括民間剪紙、民間鏤印、地方戲劇臉譜以及（D）

A、民間編織 B、民間泥塑 C、民間竹刻 D、民間年畫

72、美術教學備課的主要內容是（C）

A、明確定義與把握原則 B、熟悉課標與了解學生C、鉆研教科書與確定教法 D、編寫教案與設計板書

73、京劇臉譜色彩十分講究，看來五顏六色的臉譜品來卻巨細有因，決非僅僅為了好看。不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。關羽、張飛、曹操這三個人物的臉譜顏色分別應該是（B）

A． A． 黑、白、紅B．紅、黑、白C．紅、藍、白D．紅、白、黃

74、被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是（B）A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端

75、用三原色調配紫灰色，比例最少的原色是（B）A、紅 B、黃 C、藍 D、黑色

76、《臉譜藝術》一課的教學目標應當是（A）

A．了解地方戲曲，學習運用美術的表意手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法

B．突擊學習花鼓戲的專業知識并進行實踐

C.比較并研究地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術之間的聯系及差異

D．精通各種臉譜的描繪和制作方法

77．色彩三要素指(C)。A．光源色、環境色、固有色 B．紅、黃、蘭C．色相、明度、純度 D．原色、問色、復色

78．高遠、平遠、深遠是中國古代山水畫的三種透視法，它出自古代畫論(B)。

A．《畫山水序》B．《林泉高致》 c．《畫山水賦》D．《歷代名畫記》

79．李公麟創作的動物畫珍品是(B)A．《牧馬圖》 B．《五馬圖》c．《五牛圖》D．《照夜白》

80．荷蘭一位善于應用局部光照明暗對比的畫家是(D)。A．哈爾斯 B．蒙德里安 C．魯本斯D．倫勃朗

81．色彩三原色是（3），三間色是（2）。①黑、白、灰②澄、紫、綠③紅、黃、藍

82、法國畫家塞尚在西方被尊奉為(A)。A、后印象畫派之父B、現代繪畫之父C、印象派之父D、當代繪畫之父

83、《巴黎圣母院》的建筑形式屬于(C)。Ａ、羅馬式建筑Ｂ、拜占庭式建筑Ｃ、哥特式建筑Ｄ、拉丁式建筑

84、十七世紀荷蘭的繪畫藝術屬于(B)。Ａ、封建文化Ｂ、市民文化Ｃ、宮廷文化Ｄ、貴族文化

85、印象派畫家在描繪物體時所追求的是(C)。Ａ、形體結構Ｂ、光線明暗 Ｃ、光色變化Ｄ、意象效果

86、美術創作原則“外師造化、中得心源”是(B)提出的。Ａ、王洽 Ｂ、張璪Ｃ、王維 Ｄ、張彥遠

87、《千里江山圖卷》是哪位畫家的作品(C)A．張擇端B．李可染C．王希孟D． 傅抱石

88、文藝復興時期發明油畫的畫家揚-凡-艾克是哪兒人(C)A．意大利B．法國C．尼德蘭D．佛蘭德斯

89、現實主義代表畫家是(D)A．德拉克羅瓦B．安格爾C．貝爾尼尼D．庫爾貝

90、中國聯通公司標志的創意源于(B)A.雙錢B.中國結C.方勝D.太極圖

91、在塑造美術形象的藝術語言中，線條、形體、明暗色調屬于美術的（C），而夸張、變形、對比，寓意、象征、抽象則是指（A）。A、藝術手法B、表現形式C、表現手段 D、藝術規律

92、最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是（C）A.吳道子 B.張璪 C.顧愷之 D.謝赫

93、描繪叔齊、伯夷拒絕降周而逃至首陽山以野菜充饑最終餓死的歷史故事的作品是(A)

A.《采薇圖》 B.《潑墨仙人圖》 C.《溪山行旅圖》 D.《屈子行吟圖》

94、文藝復興運動的發源地及中心是：(C)A.法國B.尼德黑C.意大利D.古羅馬

95、《最后的晚餐》是(B)的繪畫代表作品。A.米開朗基羅B.達 芬奇C.梵高D.拉斐爾96、1980年,尚在四川美院學畫的羅中立根據自己在大巴山生活的體驗以及與農民結下的深情，創作了(C)這幅超級寫實主義作品并且一舉成名。A、《勞動者》B、《守糞農民》C、《父親》D、《大巴山》

下列作品屬于羅丹的有。(D)A、《吻》B、《永恒的春天》C、《神的使者》D、《米洛的維納斯》

97、《西斯延圣母》是畫家(A)的代表作之一。A.拉斐爾B.達 芬奇C.米開朗羅D.歐里庇多斯

98、是安格爾裸女形象中最負盛名的一幅。(C)A、《大宮女》B、《土爾其浴室》C、《泉》D、《瓦平松的浴女》

99、下面作品中，不屬于版畫作品的是（D）

A、趙延年《起來，不愿做奴隸的人們》B、徐匡《奶奶》C、古元《夏》D、杭鳴時《侄女》

100、唐代畫家的代表作有（A）.A、《歷代帝王圖》B、《歷代名畫記》C、《秋江晴嶂圖》D、《廬山圖》

101、是文藝復興時期威尼斯畫派著名畫家喬爾喬納最成功的油畫作品。(A)

A、《入睡的維納斯》B、《斷臂維納斯》C、《無名女郎》D、《大浴女》

102、《浴女們》是法國印象派畫家(A)于1887年創作的。A、雷諾阿B、莫奈C、塞尚D、畢沙羅

中國花鳥畫從表現技法上,分為(B)兩大類 A 寫實和寫意B 工筆和寫意 C寫實和工筆加重的；

104.何朝宗是明代(B)窯的瓷塑名家。A.宜興 B.德化 C.景德鎮 D.龍泉

105.張成是元代(A)工匠。A.雕漆B.金銀 C.玉器D.陶瓷

106.唐三彩是(B)器。A.彩繪瓷B.彩繪陶C.鉛釉瓷D.鉛釉陶

107.宋代的景德鎮窯以燒造 瓷著稱。（D）A.白B.黑C.青D.青白

108、能表現出人物頭部特征的是臉型、五官以及(A)A、發式B、道具C、手勢Ｄ、眼神

109、毛澤東被譽為二十世紀十大書法家之一，其造詣極深的是(A)A、草書B楷書C 篆書D 隸書

110、生肖刻成印章屬于(A)A、肖形章B、名章C、閑章

111．以畫“梵像”著稱，其風格，據記載“其體稠疊而衣服緊窄”，猶如從水中出來的畫家是(A)

A．曹仲達B．衛協C．顧愷之D．楊子華

112．“說唱俑”、“馬踏飛燕”是(B)雕塑藝術中的杰出代表。A．唐代 B．漢代C．秦代 D．戰國

113．初唐畫家閻立本的代表作品是(D)A．《送子天王圖》 B．《觀音圖》C．《搜山圖》 D．《步輦圖》

114、“作畫妙在似與不似之間”提出者是(C)A.吳昌碩B.高奇峰C.齊白石D.林風眠

115、(A)是中世紀建筑藝術的顛峰，其代表作在法國有巴黎圣母院教堂，圣德尼教堂，夏特爾教堂，在意大利有著名的米蘭大教堂。A．哥特式建筑B．羅馬式建筑C．希臘式建筑D．拜占庭式建筑

116、盛唐時期仕女畫家張萱的傳世作品有《搗練圖》卷，還有代表作品是（C）

A．《女史箴圖》 B．《觀音圖》C．《虢國夫人游春圖》D．《宮中圖》

117、壁畫《格爾尼卡》的作者是(B)A．盧梭B．畢加索C．達芬奇 D．塞尚

118、描繪宮中嬪妃生活哀怨的作品是（C）A． 虢國夫人游春圖 B．搗練圖 C．揮扇仕女圖D．簪花仕女圖

119、“昭陵六駿”浮雕中具有情節性的作品是（A）A．颯露紫B．拳毛騧 C．白蹄烏D．特勒驃

120、“四君子畫”（A）A.梅、蘭、竹、菊b.梅、蘭、牡丹、玫瑰c.茉莉、杜鵑、竹、菊

121、凡高是（A）a.歐洲后印象主義畫家 b.歐洲印象主義畫家c.歐洲抽象主義畫家

122、《清明上河圖》的作者(B)A黃公望B張擇端C馬遠D范寬

123、《愚公移山》 的作者(C)A蔣兆和B林鳳眠C徐悲鴻D齊白石

124、《開國大典》(D)的作者A衛天霖B羅工柳C王式廓D董希文

125.以下屬于帛畫的有（C）A.《松巖閣樓圖》B.《步輦圖》C.《人物御龍圖》D.《消夏圖》

在中國古代繪畫史上，（C）提出了“詩畫本一律”概念，使文人畫趨向成熟。A.文同B.唐寅C.蘇軾D.文征明 127 米勒屬于哪個流派的大師：(D)A.浪漫主義B.印象主義C.新古典主義D.現實主義

128.中國現代美術一般指起始的美術。（A）

A.1919年“五四”運動B.1949年中華人民共和國成立C.文化大革命結束后D.三大改造后129、19世紀油畫《音樂課》的作者萊頓是(A)人。A、英國B、法國C、意大利D、德國

130、《黃河頌》是(B)的作品。A、常沙娜B、陳逸飛C、王俠軍D、錢松癌

131、作為使用工具的(B)，既是人工制品的鼻祖，也是造型藝術的端倪。A.壁畫B.石器C.物件裝飾D.雕塑 132、《江山如此多嬌》是1959年初我國著名畫家（C）和先生合作為建國十周年所創作繪制的。

A、傅抱石豐子愷B、關山月羅中立C、傅抱石 關山月 D、吳凡董希文

133、佛羅論薩畫派著名畫家拉斐爾是(C)人。A、荷蘭B、法國C、意大利D、德國

134、《思想者》是法國著名現實主義雕塑大師(B)的作品。A、米開朗基羅B、羅丹C、米洛D、拉斐爾

135.婦好墓的年代屬于(A)。A.商晚期 B.商早期 C.商中期 D.西周136、《毛主席去安源》是（A）的作品。A、劉春華B、潘鶴C、靳尚誼D、黃新波

137、《潑彩荷花》的作者(D)以善畫荷花著稱，素有“古今畫荷的登峰造極”之譽。

A、李苦禪B、潘天壽C、張大千D、劉海粟

138、下圖是中國古代顧愷之的畫作(A)。

A、《洛神賦圖》B、《歷代帝王圖》C、《送子天王圖卷》D、《搗練圖》

139、馬王堆漢墓帛畫描繪的主題思想是（B）。A、天地神話 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行

140、已知最早的紙本繪畫《地主莊園圖》出土于（A）。A、吐魯番晉墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬壽墓 D、酒泉丁家閘墓 141、《瀟湘圖》的作者是五代畫家（C）。A、荊浩 B、關仝C、董源 D、巨然

142、首次提出山水畫“三遠”的論著是（B）。A、圖畫見聞志 B、林泉高致 C、畫繼 D、山水純全集

143、“元四家”中山水畫章法稠密的畫家是（C）。A、黃公望 B、吳鎮 C、王蒙 D、倪瓚

144、明代純以彩色在熟紙繪絹上作寫意的畫家是（B）。A、邊景昭 B、孫隆 C、林良 D、呂紀

145、清代從摹習古法掌握前人經驗與程式入手的繪畫教科書是（D）。

A、顧氏畫譜 B、程氏墨苑 C、十竹齋畫譜 D、芥子園畫傳

146、與經享頤、何香凝共同組織“寒之友”社的畫家是（D）。A、居廉 B、高劍父 C、高奇峰 D、陳樹人

147、魏晉時期被奉為“正書之祖”的書法家是(C)。A.王羲之B.王獻之C.鐘繇D.陸機

148、阿房宮是(A)最重要的宮殿建筑群。A.秦代B.漢代C.東周D.戰國

149、霍去病墓的主題雕塑是(B)。A.《避邪》B.《馬踏匈奴》 C.《羽人騎天馬》 D.《牽牛像》

150、《讀碑窠石圖》作者是(A)。A.李成B.范寬C.許道寧D.燕文貴

151、《韓熙載夜宴圖》作者是(D)。A.周昉B.黃荃C.周文矩D.顧閎中

152、唐寅仕女畫對后世影響很大，代表作品是(D)。

A.《藏云圖》 B.《柳下眠琴圖軸》C.《列女仁智圖》 D.《秋風紈扇圖》

153，謝赫六法論將哪個位列第一：(B)A、骨法用筆； B、氣韻生動； C、應物象形； D、隨類賦彩；

154、用朱紅色紙剪成的窗花是屬于：(C)A.染色剪紙B.分色剪紙C.單色剪紙D.套色剪紙

157.《歷代帝王圖》是我國 朝的繪畫作品。(A)A.唐 B.宋 C.明 D.元

158.著名油畫作品《格爾尼卡》是 的代表作之一。(D)A.梵高 B.高更 C.倫勃朗 D.畢加索

159.“揚州八怪”是指 朝活躍在揚州的8位風格相近的革新派畫家。(D)A.宋 B.元 C.明 D.清

160、《點石齋畫報》的主要執筆人是（A）A、吳有如 B、鄭曼陀 C、張聿光 D、馬星馳

161、中國美術史青銅藝術研究的主要對象是（A.）。A、禮器 B、樂器C、兵器D、車馬器

162、秦陵兵馬俑三號坑設計的是（C.）。A、主題部隊 B、混合部分 C、軍事指揮部 D、弩兵

163、創造“秀骨清象”風格的畫家是（C）。A、曹不興 B、衛協 C、陸探微 D、張僧繇

164、開創我國青綠山水端緒的作品是（A）A、游春圖 B、江帆樓閣圖 C、明皇幸蜀圖 D、千里江山圖

165、世界上現存最早的敞肩拱橋是（D）A、安濟橋 B、廣濟橋 C、寶帶橋 D、安平橋

166、宋代被譽為“得山之骨”，“與山傳神”的畫家是（B）A、李成 B、范寬 C、許道寧 D、郭熙

167、元代學識深厚的少數民族畫家是（C）A、錢選 B、李衎C、高克恭 D、王淵

168、明代擅長“易園以方，易整以散”裝飾手法的畫家是 A）A、陳洪綬 B、崔子忠 C、丁云鶴 D、吳彬

169、瓷器中的“粉彩”出現于（C）A、嘉靖時期 B、萬歷時期 C、康熙時期 D、雍正時期

170、銅胎掐絲法郎的俗名是（C）A、唐三彩B、扣器C、景泰藍 D、宣德爐、171、黃河流域半坡彩陶紋飾最多的是（D）A.獸面紋 B、鳳鳥紋 C、幾何紋 D、魚紋

172、秦漢時代表示威儀登第的建筑物是（A）A.門闕 B、墓表 C、享堂 D、塢壁

173、首先提出“明勸誡，著升沉，千載寂寥，披圖可鑒”這一繪畫功能的是（B）

A、顧愷之《畫云臺山記》 B、謝赫《畫品》 C、宗炳《畫山水序》 D、王微《敘畫》

174、我國第一部繪畫斷代史著作是（B）A、歷代名畫記 B、唐朝名畫錄C、貞觀公私畫史 D、續畫品175、南宋時期以善畫嬰戲圖著稱的畫家是（C）A、劉松年 B、李迪 C、蘇漢臣 D、李嵩

176、現存最大的喇嘛式塔是（A）A 妙應寺白塔 B、佛宮寺木塔 C、開元寺料敵塔 D、天寧寺塔177、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫家是（D）A、沈周B、文征明 C、唐D、仇英178、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不澀，淡而厚、實而清”的收獲的畫家是（D）

A、王時敏 B、王鑒C、王翚D、王原祁

179、在蘇州大型園林中具有代表性的園林是（D）A、拙政圖B、網師園C、怡園D、留園

180.《自由女神引導人民》是法國 繪畫垢代表作品。(B)A.古典主義 B.浪漫主義 C.現實主義 D.印象主義181、《梅杜薩之筏》是19世紀法國畫家席里柯運用何種手法來表現的(C)

A．現實主義B．新古典主義C．浪漫主義D．印象主義

182、立體派代表畫家是(B)A．馬蒂斯B．畢加索C．達利D．康定斯基E．蒙德里安183、唐寅是哪個朝代的畫家(C)A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝E．宋朝184、研究兒童繪畫可以發現不同年齡與智力的發展關系，一般認為3—5歲屬于(D)

A．涂鴉期B．寫實期c.主觀感覺表現期D.象征期

185、指出下面哪種刺銹是屬于我國四大名繡之一(D)A．廣繡B．京繡C．甌繡D．粵繡E．錦繡185、下列哪個畫家是屬于表現主義(B)A、畢加索B、馬蒂斯C、杜尚D、蒙克

186、《步輦圖》畫的是是唐朝的和哪個少數民族地區聯姻的故事(B)A、新疆B、西藏C、云南D、青海 187、印象主義產生于（C）A 17世紀,B 18世紀C 19世紀D 20世紀

188、《太白行吟圖》的作者是(A)A、南宋梁楷B、北宋梁楷C、南宋張擇端D、北宋張擇端

189、下列哪幅作品不是宋代的（D）A、《清明上河圖》B、《芙蓉錦雞圖》C、《雪景寒林圖》D、《荷花水鳥圖》190.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以(A)最為著名。A.山水畫 B.花鳥畫 C.人物畫 D.墨竹畫 191.梵高是(B)著名畫家。A.荷蘭 B.法國 C.英國 D.丹麥

192、《蘭亭序》作者王羲之是哪個時期的書法家(C)A、東漢B、西晉C、東晉D、西漢

第五篇：美國音樂專業申請方向選擇

美國音樂專業申請方向選擇

針對美國音樂專業申請方向選擇的問題，在你做選擇前首先要求同學你摸著自己的心，照著鏡子客觀評判自己的專業水平。從基本功、樂器演奏水平、視唱練耳能力、音樂天賦及音樂作品的理解能力、現場表演的等特點選擇適合自己專業方向。從音樂的專業方向上來講,美國和中國的音樂學院類似的部分是均涵蓋以下幾個大類:

1.音樂學、音樂理論 Musicology, Music Theory

2.音樂表演(Performance), 包括各類聲樂和器樂、打擊樂

3.音樂教育(Music Education)

4.作曲與作曲技術理論(Composition)

5.音樂技術錄音藝術(Music Technology)

6.指揮 Conducting(Orchestral)Conducting(Choral)

每位同學千千萬萬一定要根據自己的專業基礎及特點選擇適合自己的專業方向。

美國的音樂專業研究生設置分為MM、MA兩種學位。

1.MA是Master of Arts 的簡稱主要是一個研究性的學位學習重點是在創作和研究技能上所以申請這個專業的話對英語的運用能力要求非常高,意思就是T和G的要求會相對較高。MA研究方向可任選其一創作或者音樂教育方向。

2.MM是Master of Music 的簡稱。和MA的學習重點不同MA更強調專業能力例如在申請中MM的聲樂、器樂是要面試的，MA則不需要。

所以童鞋們在申請時在選擇MM還是MA時要看個人背景和自己的職業目標。一般來說,綜合大學下屬的音樂學院更多的是重視申請者的綜合能力，對標準化考試的要求比較嚴格，比如托福和GRE，同時也為有才華的申請者提供了更多的選擇。而專業的音樂學院專業課程設置精細，比如排名很高的曼哈頓，新英格蘭音樂學院等，更適合專業實力突出的申請者，一般不需要GRE，對托福的要求也相對松一些。

最后總結一句話給有選擇困難的申請者，沒有最好只有最合適，沒有排名低只有不合適；排名最高的不是最合適，英語不過90不一定申請不到前十音樂學院，但是你卻可能申請不到排名在第60的那一所綜合類大學附屬的音樂學院。