第一篇:員工工資越低企業(yè)的成本越高
員工工資越低企業(yè)的成本越高
王永慶說:“員工的工資發(fā)的越低,你企業(yè)的成本就越高?!庇幸惶焱跤缿c到臺塑的校辦工廠去,他路過操場上的草坪時,看到有幾個工人在修剪草坪,看起來他們懶洋洋,速度緩慢,干活沒有一點(diǎn)效率,于是王永慶就問他們:“你們對你們干的這項工作滿意嗎?”工人回答:“相當(dāng)不滿意,這種活只是我們閑了沒有事情做時來干干還可以。
然后他又問:“那你們的工資是多少?”工人回答說:“只有60快。” 王永慶說:“那給你們加上一倍的工資,那你們怎么樣?”工人回答:“你要給我們加一倍的工資,我們就要干2倍的活,因為我們要對得起工資,對得起老板。”我去年到一家酒店吃飯,我喝的有一點(diǎn)高了,走到酒店的員工餐廳去了。晚上兩點(diǎn)了,我一走進(jìn)員工餐廳就感到很熱。空調(diào)的溫度很高,我就問員工:“我說這么熱你們還開空調(diào),不熱嗎,這不是浪費(fèi)電嗎?”員工卻說:“這一點(diǎn)點(diǎn)算什么,我們每天到的剩下的菜更加多?!薄澳悄銈兡美习宓墓べY,怎么能夠這樣的浪費(fèi)呢?”“我們的工資太低了,比外面的酒店工資低多了,老板給我們員工加一點(diǎn)工資卻舍不得,他刷起卡來一點(diǎn)都不心痛。”
史玉柱說:“唯一能夠激發(fā)員工的工作熱情的動力,就是給員工加工資,哪怕只要比你的同行的工資高那么一點(diǎn)點(diǎn),馬上員工的工作熱情和努力的程度就不一樣。”
而實際上我們的很多的企業(yè)總是想辦法少發(fā)給員工的工資,但是,他們不知道員工稍微不節(jié)約一點(diǎn),或者稍微的浪費(fèi)一點(diǎn),就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于你少發(fā)的那么一點(diǎn)工資。
第二篇:家庭收入越低教育比重越高
家庭教育消費(fèi)白皮書:家庭收入越低教育比重越高 關(guān)鍵詞:教育支出 貧困 家庭收入 支出
[提要]據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2012中國家庭教育消費(fèi)白皮書》顯示,作為家庭消費(fèi)的重頭,“教育消費(fèi)”要占到中國社會中堅階層家庭收入的1/7,并且該比例預(yù)期還將持續(xù)增長。
據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2012中國家庭教育消費(fèi)白皮書》顯示,作為家庭消費(fèi)的重頭,“教育消費(fèi)”要占到中國社會中堅階層家庭收入的1/7,并且該比例預(yù)期還將持續(xù)增長。而家庭收入越低者對教育的投資占比反而越高。在收入較低的“入門階層”(年收入10萬元及以下)中,“教育消費(fèi)”占年收入的比例高達(dá)17.3%,而“小富階層”(年收入30萬元及以上)的這一比例則下降到12%。由此可以看出,低收入人群迫切希望通過教育改善或提升生活現(xiàn)狀,即便會由此承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力;而對于“小富階層”來說,他們的教育消費(fèi)尚有進(jìn)一步開發(fā)的潛力。調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅有不到20%的家庭在教育消費(fèi)方面有詳細(xì)計劃,52.5%的家庭沒有詳細(xì)計劃,或者根本沒有任何計劃。78.2%的家庭沒有為孩子留有教育儲備基金或只規(guī)劃了一個大概金額。調(diào)研者表示,“家庭每月用于孩子消費(fèi)的平均金額為1370元,其中用于教育消費(fèi)的平均金額為599元,占44%。教育支出比重日益增大。大學(xué)教育和學(xué)前期是教育支出最多的兩個階段?!?/p>
“白皮書”顯示,60%以上家庭認(rèn)為教育消費(fèi)支出應(yīng)量力而行。調(diào)研發(fā)現(xiàn),“擇校費(fèi)”仍以不同的收費(fèi)形式存在,并在家庭教育消費(fèi)支出中占較大比重,交納“擇校費(fèi)”是家庭必須承擔(dān)的代價,是家長不得不做出的選擇。
第三篇:為什么越培訓(xùn)企業(yè)員工離職越高
為什么越培訓(xùn)企業(yè)員工離職越高
其實答案并不在于是否值得給員工培訓(xùn),培訓(xùn)的投入肯定會為企業(yè)帶來收益,問題是怎樣進(jìn)行培訓(xùn)管理才能使企業(yè)的培訓(xùn)資源不至于打了水漂。
案例 這是一家中外合資的航空企業(yè),由于航空業(yè)技術(shù)人員專業(yè)性強(qiáng),人才市場供應(yīng)量少,因此公司在成立的第二年年中便選派了57名員工到外方公司總部接受為期3個月到7個月的培訓(xùn),這些人占公司總?cè)藬?shù)的23%;占技術(shù)人員的35%,應(yīng)該說公司對員工的培訓(xùn)是非常之重視的。然而,兩年之后,公司在對員工的流失狀況進(jìn)行分析時發(fā)現(xiàn),在所有因個人發(fā)展原因離職的員工中,有72%來自這批曾接受過海外培訓(xùn)的員工!而且這些離職員工平均為公司服務(wù)的時間僅為23個月(含培訓(xùn)時間)!
當(dāng)這個分析結(jié)果出來之后,無論是中方管理人員還是外方管理人員都無法接受這個事實。雖然大部分員工賠償了相關(guān)的培訓(xùn)費(fèi)用,但這些人的離職對公司來說,無疑是一次“地震”。公司對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)難道錯了嗎?為什么對員工投入的培訓(xùn)越多,員工的離職率越高?培訓(xùn)真的能夠成為吸引員工留住員工的手段嗎?
分析
造成培訓(xùn)資源浪費(fèi)的原因是多方面的,具體表現(xiàn)在:
a、企業(yè)管理者或老板對培訓(xùn)的重視程度和認(rèn)識程度。
b、培訓(xùn)目的不明確。
c、培訓(xùn)的計劃性和系統(tǒng)性差。
d、錯誤選擇參加培訓(xùn)的人員。
e、培訓(xùn)方法選擇不當(dāng)。
f、培訓(xùn)效果缺乏監(jiān)督和評估。
以上種種原因最終導(dǎo)致了企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)用被白白地浪費(fèi),或者沒有達(dá)到預(yù)期的目的。作為企業(yè)的管理者或老板,當(dāng)他們看到企業(yè)的資源被這樣浪費(fèi)掉了時,可能第一個反應(yīng)就是削減培訓(xùn)開支,這樣就造成了一個惡性循環(huán):培訓(xùn)費(fèi)用支出減少,員工的技能得不到提高,市場競爭能力下降,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益下滑,培訓(xùn)費(fèi)用的支出進(jìn)一步減少……
怎樣才能將企業(yè)引出這樣一個“怪圈”?根據(jù)以上培訓(xùn)出現(xiàn)的問題,可以采用以下的解決方案,當(dāng)然這些解決方案在實際操作中要靈活應(yīng)用方能達(dá)到真正的效果。
A、重新認(rèn)識培訓(xùn)
如果在企業(yè)有良好的發(fā)展機(jī)會,沒有誰愿意跳來跳去。因此,公司的高層管理人員在制定員工培訓(xùn)策略時,要將對員工企業(yè)核心價值觀、經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)文化內(nèi)涵的培訓(xùn)納入培訓(xùn)體系,同時也將職業(yè)生涯規(guī)劃納入到培訓(xùn)管理系統(tǒng)中,只有這樣才可能避免企業(yè)成為為競爭對手培養(yǎng)人才的學(xué)校。在Intel公司,新員工培訓(xùn)基本上不涉及技術(shù)方面的內(nèi)容,很大部分是講
Intel的文化,詳細(xì)介紹Intel的方向是什么,戰(zhàn)略是什么,通過這種熏陶使員工認(rèn)同公司的價值觀,與企業(yè)真正融于一體。
B、緊扣企業(yè)目標(biāo)
培訓(xùn)前有必要對企業(yè)的戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)有一個清晰的認(rèn)識。如果企業(yè)在下一階段的目標(biāo)是為了擴(kuò)大市場,增加銷量,那么對于人力資源部門來說,就要把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在對市場策劃人員和銷售人員的能力提高方面;如果企業(yè)準(zhǔn)備加大新產(chǎn)品的上市步伐,延長現(xiàn)有的產(chǎn)品線,則更應(yīng)該為研發(fā)人員提供更多的培訓(xùn)機(jī)會;如果企業(yè)在未來一年工作目標(biāo)的重點(diǎn)是提升企業(yè)內(nèi)部管理水平,對企業(yè)內(nèi)部流程進(jìn)行重組,則對于管理人員的培訓(xùn)應(yīng)有更多的投入。因此,如果從一份培訓(xùn)計劃可以使人窺視到公司的發(fā)展目標(biāo),這份培訓(xùn)計劃則是一個成功的培訓(xùn)計劃。
C、強(qiáng)化其他人力資源管理活動的支持
參訓(xùn)者的培訓(xùn)意愿對于培訓(xùn)效果有重要的影響,因此在對員工進(jìn)行培訓(xùn)時,要制定一系列的人力資源政策以配合培訓(xùn)活動,如可以考慮將員工的晉升、調(diào)動、加薪與培訓(xùn)結(jié)合起來,使員工真正重視培訓(xùn),這點(diǎn)在外資企業(yè)里表現(xiàn)得非常突出。如麥當(dāng)勞公司的管理培訓(xùn),員工的每一次晉升都伴隨著管理培訓(xùn),而且每個層次的培訓(xùn)內(nèi)容都不同,這就便于員工真切地知道培訓(xùn)發(fā)展對于個人來說意味著什么,從而珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會。因此,在其他人力資源管理活動的配合下,培訓(xùn)所發(fā)揮的作用是非常大的。
D、選擇正確的人參與培訓(xùn)
我們可以將員工態(tài)度分為好和差,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和弱,技能差距大和小,由此組成了六種狀況。將公司的員工按其個人狀況可以分別劃分在不同的區(qū)間中,據(jù)此可以確定哪些員工可以進(jìn)行培訓(xùn);哪些員工的培訓(xùn)是浪費(fèi)企業(yè)資源;需要培訓(xùn)的員工的培訓(xùn)重點(diǎn)是什么等等,避免企業(yè)培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。
E、監(jiān)控培訓(xùn)結(jié)果
如何進(jìn)行行為層次和效果層次的評估呢?這個問題困擾著不少人力資源管理者。比較有效的做法是在每次的培訓(xùn)結(jié)束時,要求參訓(xùn)的員工根據(jù)培訓(xùn)時所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,制定下一階段的行動方案,并將員工的行動方案與該員工的直接上司溝通,以便在一段時間后對員工進(jìn)行評估。對于效果層次的培訓(xùn)則可以從兩方面進(jìn)行,一方面是從員工的工作完成情況、準(zhǔn)確度和工作或項目被接受和采用的程度來評價,另一方面是從整個公司的培訓(xùn)產(chǎn)出方面來評估,如通過員工滿意度或敬業(yè)度的改進(jìn)情況、企業(yè)凝聚力或員工精神面貌的情況、管理者對企業(yè)員工整體素質(zhì)和能力提高情況的評價等等來進(jìn)行。
F、利用內(nèi)部培訓(xùn)資源
怎樣才能更好地挖掘企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)資源?具體做法:可以采用如選擇內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師,這一方面可以節(jié)省外聘講師的課酬費(fèi)用,另一方面,也是最重要的方面,即內(nèi)部資深員工對企業(yè)的經(jīng)營特點(diǎn)和方式,以及目標(biāo)市場的狀況更為熟悉,由他們對員工進(jìn)行培訓(xùn)和交流可以有針對性,使受訓(xùn)員工更快地將所掌握的知識在工作中運(yùn)用。此外,對
于一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的員工可以采用輪崗或崗位見習(xí)的方式來培訓(xùn),使員工有機(jī)會在工作中自主地掌握新的知識,擴(kuò)大工作的內(nèi)容。在培訓(xùn)媒介的選擇上,企業(yè)可以充分利用公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對員工進(jìn)行培訓(xùn),使員工的學(xué)習(xí)更具靈活性。除此之外,還可以采用QC小組、勞動技能競賽、六西格瑪工作小組的方式培訓(xùn)和激勵工作技能和解決問題的能力,這些方法都具有獨(dú)特的優(yōu)勢。
第四篇:成本為什么會越管控反而越高
成本為什么會越管控反而越高?
一般企業(yè)所實施的降低成本方案,充滿了錯誤的觀念與做法。有些方案不但未能有效落實執(zhí)行,還可能增加其他支出;有些方案雖然在某方面的數(shù)字上達(dá)到效果,但結(jié)果卻造成另一方面數(shù)字的損失(例如質(zhì)量與效率)。
降低成本,一直是企業(yè)運(yùn)營的重大戰(zhàn)略之一,但大部分的企業(yè)在長時間努力后,不一定有什么顯著的績效。究其原因,發(fā)現(xiàn)一般企業(yè)所實施的降低成本方案,充滿了錯誤的觀念與做法。有些方案不但未能有效落實執(zhí)行,還可能增加其他支出;有些方案雖然在某方面的數(shù)字上達(dá)到效果,但結(jié)果卻造成另一方面數(shù)字的損失(例如質(zhì)量與效率)。
例如,大宗購買一些實際用量少的產(chǎn)品,囤積占倉庫還要人管理;派人花兩個星期的時間到處詢價,只為了找一臺便宜幾塊錢人民幣的東西;換個便宜的供貨商,結(jié)果質(zhì)量交貨期出問題,或與新供貨商的溝通成本驚人……這些“省小錢花大錢”的情況不勝枚舉。
其實,成本管控并非做消極面的節(jié)流,而是要從積極面進(jìn)行改善創(chuàng)新。運(yùn)用科技提高生產(chǎn)力
亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店(Amazon.com)設(shè)立了一套系統(tǒng),可以自動將客戶的電子郵件傳送給適當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)代表,因此節(jié)省時間與金錢。美國第一銀行(Bank One)整合后臺作業(yè)的軟件系統(tǒng),減少重復(fù)作業(yè),因此能在十八個月內(nèi)縮減了近八千個無價值的崗位。多利用視頻會議,可大大減少差旅支出與交通風(fēng)險。運(yùn)用高科技減少重復(fù)性的工作、降低失誤,就能提高生產(chǎn)力。
找對企業(yè)商務(wù)伙伴
企業(yè)必須找到對的內(nèi)部員工、對的外部顧問、對的供貨商……等不同角色的商務(wù)伙伴,一次把事做對才是最節(jié)省的。為節(jié)省人事成本,以較低薪資聘用不合格的人處理事務(wù),結(jié)果不僅得花兩倍的時間復(fù)核,更可能丟掉重要訂單,往往得不償失。
守法并規(guī)避風(fēng)險
鑒于環(huán)保法令日漸加嚴(yán),企業(yè)應(yīng)隨時注意法令的變更,調(diào)整生產(chǎn)流程,改善污水、廢氣物的處理,以免造成額外的損失。落實綠色議題,改善生產(chǎn)制造流程,以達(dá)成RoHS指令(電氣、電子設(shè)備中限制使用某些有害物質(zhì)指令)與WEEE指令(電子電氣產(chǎn)品的廢棄指令)所要求的綠色供應(yīng)鏈需求,研發(fā)符合綠色組件的產(chǎn)品、采購有綠色認(rèn)證的原物料等等。
強(qiáng)化品牌與研發(fā)能力
在物料高漲與資源不足的情況下,企業(yè)必須研發(fā)或?qū)で罂晒┨鎿Q之原物料。如紡織業(yè)使用有機(jī)棉、五金業(yè)使用合成金屬。惠普公司推出的綠色節(jié)能計算機(jī)、索尼公司的綠色伙伴(Green Partner)、建筑業(yè)的綠色建筑技術(shù)、寶馬(BMW)的氫氣能源(燃燒后僅剩水的特性)、日系的油電混合電動車以及歐系更省油、減少二氧化碳排放量的柴油車等等。這些創(chuàng)新的研發(fā)技術(shù),除引領(lǐng)業(yè)界外,更可提升企業(yè)品牌知名度與商譽(yù)。
擬定日常作業(yè)規(guī)范
舉凡節(jié)約用電、資源回收(紙箱、廢紙、碳粉、電池、光盤)、垃圾分類等措施,企業(yè)應(yīng)視為企業(yè)文化的一環(huán),擬定日常作業(yè)規(guī)范,落實并融入日常營運(yùn)中去,以塑造企業(yè)文化與優(yōu)質(zhì)風(fēng)氣,讓員工視成本管控為一種自發(fā)習(xí)慣與美德,而非倡導(dǎo)口號。
企業(yè)進(jìn)行成本管控時,若依循分割式的思考模式,往往會只見樹木不見森林,節(jié)省成本的結(jié)果是愈管控愈高。因此,企業(yè)必須拉高視野、改變思考方式,全面性檢視各管理層面的議題,才能有效降低成本。
權(quán)威的作業(yè)基礎(chǔ)成本法(ABC成本法)在全球近二十年的實務(wù)經(jīng)驗告訴我們,不根本的從作業(yè)活動進(jìn)行成本檢討與管控,所有最扎實的成本精簡(Cost Down)效益,都會在三年內(nèi)重新回到原點(diǎn)。中國企業(yè)在成本控管上,普遍缺乏的是做得精準(zhǔn)(Work Smart),而不缺乏做得努力(Work Hard),讓我們大家一同重新看看自己究竟在忙些什么吧!(本文來源:管理學(xué)家 作者:安元管理顧問有限公司遠(yuǎn)東暨大中華區(qū)首席執(zhí)行官CEO)
第五篇:青春夢想應(yīng)該越飛越高
青春夢想應(yīng)該越飛越高
張濤甫
2013-5-8 4:52:25來源:《 人民日報 》(2013年05月08日 05 版)“我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量?!敝娙撕纹浞?0多年前寫下的詩句,今天讀來,仍能讓人心中充盈對青春的祝愿。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。近日,電影《致我們終將逝去的青春》熱映。這部反映“70后”青年生活的電影,之所以引起觀眾尤其是中青年群體的追捧,正在于影片觸動了時下年輕人心中最柔軟的地方:青春雖然美好,但它已不再屬于我們的青年一代。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容,更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房??凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情境下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!蔽逅那嗄旯?jié)前夕,總書記在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信中說:“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)?!鼻嗄耆酥挥邪涯抗鈴膫€人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人夢想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。面對成長中的煩惱,國家、社會有責(zé)任關(guān)愛青年,設(shè)身處地地幫助他們解決困難,為青年成才創(chuàng)造寬松、公正的成長環(huán)境。只有不斷拓展青年人的上行空間,讓他們“共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會”,青年才會在成長與進(jìn)步中承載起中國夢。
(作者為復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授)