第一篇:學生八榮八恥作文
338.com查看道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今彩,做一名健康快樂的陽光少年。
第二篇:學生八榮八恥作文
古人云:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國及滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會就和諧不起來。胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”精辟地闡述了社會主義榮辱觀的深刻內涵,汲取了時代的精華,引領了時代的風尚,而“八榮八恥”是中華民族傳統美德和時代精神的完美結合。
我們青少年是祖國的未來,是時代的精英,是祖國的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向并為我們青少年的成長提出了艱巨的任務。自從學校組織我們學習了“八榮八恥”之后,我常常想,;當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,就明白自己更多些,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已。孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知本文來自文秘之音,更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。這只是“八榮八恥”其中之一,可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事,還記得有一次單元考試,由于考得成績不理想,我心里十分難過,正不知怎么處理的時候,誰知老師卻讓把卷拿回家,請家長簽字,這著實讓我慌了起來?;氐郊遥异话驳膶懼鳂I,生怕爸爸發現了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,想出一個主意----自己冒名簽字,可是,這違反了小學生守則,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批評,也不想讓他失望,于是我找來了以前爸爸簽字的卷子,一筆一畫的描了起來,蒙騙了爸爸和老師,那一段日子我也曾竊喜過,也曾為自己的過失愧疚過,每一天都像有一個無形的鞭子在鞭噬著我的心,我為我的不誠實而后悔,可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習“八榮八恥”的活動后,使我原創文秘網站:文秘知音深刻的懂得了誠信的重要性,想一想列寧的誠實,為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;我國的偉大領導人之一宋慶齡的信守承諾,只因答應了孩子們的一個小小的承諾,而冒雨前去看忘那些孩子們;還有與我們朝夕相處的老師,為了不讓我們拉一節課,打著點滴來堅持工作,這一例例、一幕幕無不體現了誠信的重要。由此看來誠信乃人之根本,無論人的地位如何,無論人的年長與否,都要以誠待人。這就告訴我們,做人要明白其榮譽,知道其恥辱。
同學們,我們是民族的未來,從小就應該樹立愛國主義、集體主義和誠實守信的觀念,要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑,自覺做到“知榮而行,知恥而止”?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。從身邊的點點滴滴做起,多給紅領巾增光添彩,做一名健康快樂的陽光少年。
第三篇:八榮八恥學生演講稿
精選范文:八榮八恥學生演講稿-高舉道德旗幟,爭做有志青年(共2篇)各位老師,同學們,我演講的題目是”高舉道德旗幟,爭做有志青年 ” 前不久,我看到這樣一則報道,一名小學生撿到一元硬幣,交給了值班的警察叔叔,受到了表揚,卻挨了父母的一頓數落。這雖是一件小事,卻發人深思,難道小孩子撿一元錢就不用上交嗎?其實,他撿拾上交的又何止是一元錢,它展現的是孩子拾金不昧的良好的道德情操。道德,代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。中華民族是一個有著悠久的傳統美德的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊到不為五斗米折腰的陶淵明;從恥為亡國奴的文天祥到以做一個中國人而驕傲的吉鴻昌,再看看新時代那些當之無愧的道德偶像吧:保家衛國為打造雄師銳旅而鞠躬盡瘁的楊業功;堅守在貴州深山為村民健康付出青春的赤腳醫生李春燕;在臺風中為救落水者三次跳入巨浪的“俠之大者”河南小伙魏青剛;連續12年自強自立,帶著妹妹上學的河南青年洪戰輝;??他們在當今這個時代演繹著無數可歌可泣的事跡,他們是中國的脊梁,他們弘揚著道德的旗幟,聳立起一座座人格的豐碑。今天,胡錦濤總書記又提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,它為我們樹立了新時期的道德觀,它是我們構建和諧社會的道德摜,它清楚地告訴我們:做一個有道德的人,人民將永遠記住他;否則,人民將把他踩在腳下。有人說,一個國家有什么樣的孩子,就有什么樣的未來。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,更應該知榮辱,辯榮辱,自覺做為榮之事,反對做為辱之行,在家做一個好孩子,在校,做一名好學生,在社會,做一位好公民。朋友們,讓我們手拉著手,肩并著肩,牢記八榮八恥,弘揚優良傳統,從現在做起,從身邊的小事做起,那么,我們一定會成為祖國明天的棟梁!青春,是一首永遠唱不完的歌,今天的拼搏定然凝聚在人生的史冊上。在浩翰的理想之海中,揚起追求的風帆,高舉“八榮八恥”的道德旗幟,讓我們乘風破浪奮勇前進吧!謝謝大家![八榮八恥學生演講稿-高舉道德旗幟,爭做有志青年(共2篇)]篇一:小學生八榮八恥演講稿 小學生八榮八恥演講稿
3月4日,錦濤主席在看望參加“兩會”的全國政協委員時提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,榮辱觀是對榮與辱的根本看法?!皹s”指光榮或榮譽,“辱”指恥辱。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。
例如,熱愛祖國,我們就要從熱愛家庭、班級、學校、家鄉和環境做起;服務人民,我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學,要從刻苦努力學習、發奮成才做起;辛勤勞動,要從主動做家務事,積極打掃班級、學校清潔衛生做起;團結互助,要從學會合作,學會相處、關心同學、樂于助人做起;誠實守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數做起;遵紀守法,要從守校紀班規做起;艱苦奮斗,要從勤儉節約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
“八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想,當一個人以“八榮八恥”為鏡子的時候,就明白自己更多一些;當一個終身以“八榮八恥”為鏡的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽,從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟糧的朱自清??無數錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了大[八榮八恥學生演講稿-高舉道德旗幟,爭做有志青年(共2篇)]數可歌可泣的事跡。
周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。
李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:“科學證明中國有儲量豐富的石油?!?/p>
焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結起來,與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。
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這一批批中華民族的優秀兒女,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無么奉獻,張揚著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。孟子云:“無羞惡之心,非人也?!惫湃嗽疲骸懊駸o德不立,政無德不威?!庇械?,是修養,是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,“八榮八恥”的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄,踩
在腳下。
學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從心事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。> 篇二:八榮八恥學生演講稿-從我做起
八榮八恥學生演講稿-從我做起 胡錦濤總書記強調的“八榮八恥” 是對中華民族千年傳承下來[八榮八恥學生演講稿-高舉道德旗幟,爭做有志青年(共2篇)]的優秀價值觀的高度概括,是構建和諧社會的內在要求,體現了科學發展觀的真諦,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。在我們社會主義社會中,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
“八榮八恥”,是對江澤民‘以德治國”方針、中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》的進一步具體化,是新時期社會道德建設的最基本要求,普通老百姓要從我做起,黨員干部特別是領導干部更應該從我做起??蓵r下,一些人不敢從我做起,不想從我做起,或不肯從我做起。
不敢從我做起。在我們身邊“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貪”的現象俯拾即是:如果你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律、潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為民辦點實事,就有人笑你“想往上爬”。
不想從我做起。時下,上級安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待觀望的態度,先看看人家是怎么搞的,不想當“出頭鳥”,更怕觸及自身利益。就拿公車改革和接待改革來說吧,我國公車消費和公款吃喝一年6000億占財政收入的20%,已成為行政成本居高不下和國有資產流失的“黑洞”,都認為要進行改革;有的地方在這方面進行了一些改革,但力度不大,改革的措施“換湯不換藥”,收效甚微。結果,煙越抽越高檔,簡裝、精品到極品;酒越喝越
講究,“酒鬼”、“茅臺”、“人頭馬”;車越坐越上檔,紅旗、本田到奔馳。
不肯從我做起。知榮卻不去行,知恥卻偏去行。這類人言行不一,說的是一套,做的是一套,迷戀奢華生活,出則名貴轎車,入則星級賓館,食則山珍海味,衣則名牌服飾。
在中國的文化傳統中,廉恥一直被作為立身的精神尺度和標志,作為從政的行為準則。落實“八榮八恥”,必須從我做起。
從我做起,必須理解“八榮八恥”的深刻內涵?!耙詿釔圩鎳鵀闃s、以危害祖國為恥;以服務人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
從我做起,必須時時刻刻心系人民群眾。天下再大的事,也不如人民群眾的事大,任何時候都要把人民群眾的利益放在
乏從我做起的意識,習慣于當“指揮長”,疏于彎腰干實事;要求別人做到的,自己不能帶頭做到;要求別人不做的,自己又有意無意地越軌,甚至放縱自己,既影響了自己的威信和聲譽,也損害了黨的利益和形象。
從我做起,必須加強監督和懲處。要按照《實施綱要》的要求,加強反腐倡廉的制度建設,加強對權力的監督。對那些損害了人民群眾利益的害群之馬,按照黨紀國法堅決予以懲處。通過教育、制度、監督和懲處,使堅持“八榮”、反對“八恥”成為每一位黨員干部和領導干部的自覺行動。
第四篇:八榮八恥作文
古人云:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國及滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會就和諧不起來。胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”精辟地闡述了社會主義榮辱觀的深刻內涵,汲取了時代的精華,引領了時代的風尚,而“八榮八恥”是中華民族傳統美德和時代精神的完美結合。
我們青少年是祖國的未來,是時代的精英,是祖國的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向并為我們青少年的成長提出了艱巨的任務。自從學校組織我們學習了“八榮八恥”之后,我常常想,;當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,就明白自己更多些,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已??鬃?,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。這只是“八榮八恥”其中之一,可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事,還記得有一次單元考試,由于考得成績不理想,我心里十分難過,正不知怎么處理的時候,誰知老師卻讓把卷拿回家,請家長簽字,這著實讓我慌了起來。回到家,我忐忑不安的寫著作業,生怕爸爸發現了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,想出一個主意----自己冒名簽字,可是,這違反了小學生守則,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批評,也不想讓他失望,于是我找來了以前爸爸簽字的卷子,一筆一畫的描了起來,蒙騙了爸爸和老師,那一段日子我也曾竊喜過,也曾為自己的過失愧疚過,每一天都像有一個無形的鞭子在鞭噬著我的心,我為我的不誠實而后悔,可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習“八榮八恥”的活動后,使我深刻的懂得了誠信的重要性,想一想列寧的誠實,為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;我國的偉大領導人之一宋慶齡的信守承諾,只因答應了孩子們的一個小小的承諾,而冒雨前去看忘那些孩子們;還有與我們朝夕相處的老師,為了不讓我們拉一節課,打著點滴來堅持工作,這一例例、一幕幕無不體現了誠信的重要。由此看來誠信乃人之根本,無論人的地位如何,無論人的年長與否,都要以誠待人。這就告訴我們,做人要明白其榮譽,知道其恥辱。
同學們,我們是民族的未來,從小就應該樹立愛國主義、集體主義和誠實守信的觀念,要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑,自覺做到“知榮而行,知恥而止”。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊的點點滴滴做起,多給紅領巾增光添彩,做一名健康快樂的陽光少年!
第五篇:學生八榮八恥學習心得體會
學生八榮八恥學習心得體會
學生八榮八恥學習心得體會
弘揚榮辱觀,共建道德思想新風尚
總書記在全國“兩會”上提出的“八榮八恥”,導向鮮明,概括精辟,內涵深邃,振聾發聵,充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀,具有重要的現實指導意義。
在我的腦海里,“八榮八恥”社會主義榮辱觀似乎離我很遠,開始還覺得是我們的上層建筑用來給大家講大道理的,好像沒有什么很實在的東西我們能夠抓得住。但細細想來,卻又不完全是那么回事。其實,要建設好我們的國家,需要“八榮八恥”的社會榮辱觀,而培養“八
榮八恥”的社會榮辱觀,應從我們青少年開始。
青少年是祖國的未來,承擔著中華民族偉大復興的歷史重任。把青少年培養成什么樣的接班人,樹立怎樣的價值觀、道德觀,總書記明確指出:“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!?/p>
這八句話及時明確地告訴我們青少年何為榮,何為恥;知榮則必為之,知辱則切不可為。將“八榮八恥”具體內容銘記在心,努力將“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”作為人生準則。
當一個人以八榮八恥為鏡子的時
候就明白自己更多些;當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:
周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環,熱愛本職崗位,從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領導人。
焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結起來,與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。
孔子,早在多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少云,為了大部隊的行動,堅守
紀律,強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。
這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。
也許這些人這些事離我們很遠,但是作為新時代的高中生,我們不應把八榮作為我們的行為準則嗎?
把“八榮”作為行為準則,就是肩負一份沉重的責任,就是懷著一種不變的信念,就是擁有一個不朽的靈魂。
其實如果仔細觀察,“八榮八恥”的榮辱觀也離我們很近,就像我們敬愛的老師,他們很平凡,但是他們教書育人卻兢兢業業,從來不覺得自己比這些毛頭小子高出多少。因為他們知道他們的這些工作也是在建設社會主義,具體點說就是為社會主義建設事業輸送人才,這些老師對共和國的感情要比我們深得多。還有那些我們身邊的同學們,有的人嚴守誠信,答應了同學的事就會做到;有的人團結互助,利用自己的休息時間為同學補習;有的人勤勞簡樸,為班級勞動從來不抱怨……所以我覺得我的世界觀和人生觀還有待進一步提高,作到真正從心里熱愛祖國,從而努力學習認真工作,建設社會主義。我還年輕,還有很長的路要走,祖國培養了我,是到了我該報答她的時候了。我要進一步加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀理論知識的學習,提高自己的覺悟,以期早日成材。
作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,自覺向黨組織靠攏;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不盲目攀比;在工作上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。廣大青年朋友們,讓我們積極行動起來,努力學習
科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
春風化雨,潤物無聲。樹立新時期的道德觀,必須將“八榮八恥”走進內心,融化在自己的實際行動中。作為高中生,我們要主動參與“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾計劃”、“扶困助殘”等公益活動,從自己做起,從小事做起,加強自身修養,加強人格錘煉,為弘揚社會新風、促進社會文明進步盡職盡力。