第一篇:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷(五)
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
(五)派特博士,請(qǐng)問(wèn)有什么事?
這只皮皮可能中了某種有毒物質(zhì),這種物質(zhì)可能危及到賽爾號(hào)的精靈,你帶回來(lái),我要好好研究研究。
是,派特博士。
我又馬不停蹄的趕往了實(shí)驗(yàn)室。
一進(jìn)門(mén),派特博士就笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):你這次任務(wù)玩成的非常好,現(xiàn)在你先去發(fā)明室領(lǐng)個(gè)NONO回來(lái)。
NONO是什么東西?
我心中充滿了疑問(wèn),一步一步的走往發(fā)明室。
(未完待續(xù))
漁歌小學(xué)六年級(jí):極地野狼
第二篇:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷
2011年9月,帶著中考失利后的失落、家人的失望與對(duì)新學(xué)校的期待,我走進(jìn)了××××學(xué)校。走進(jìn)了這所普普通通的中專學(xué)校。但是,就是這所普通的中專學(xué)校卻給我?guī)?lái)一次次的驚喜,讓我實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。下面就是我在中專的成長(zhǎng)生活。
一心只為考上本科的我選擇了學(xué)校里的唯一一個(gè)×××專業(yè),我發(fā)誓我要證明:“中專生并不比普高生差,選擇中職依然可以上大學(xué)”。從上課的第一天我就用我的實(shí)際行動(dòng)在證明,證明著自己一定能行。
“功夫不負(fù)有心人”,自己的不斷努力也引起了學(xué)校老師的關(guān)注。就這樣,在開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間里我就加入了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作中,我認(rèn)識(shí)了很多的學(xué)長(zhǎng),他們都是班級(jí)里的佼佼者。在他們的影響下,我更加的刻苦、努力的工作、學(xué)習(xí)。生活就是這樣,你總想不到下一秒會(huì)發(fā)生什么。在機(jī)緣巧合下,我轉(zhuǎn)到了學(xué)生會(huì)幾個(gè)部長(zhǎng)他們的宿舍了。
時(shí)間總是讓人猝不及防。不知不覺(jué),入學(xué)的第一學(xué)期就在忙碌的學(xué)習(xí)、工作生活中匆匆而逝了。這學(xué)期里,我不僅得到了老師的認(rèn)可獲得了“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù);還取得了年級(jí)第一的成績(jī)。
寒假生活如期而至,當(dāng)?shù)弥矣褌兒俣剂粼趯W(xué)校參加中職生技能大賽培訓(xùn)的時(shí)候,我好奇的向他們請(qǐng)教了種種相關(guān)問(wèn)題,聽(tīng)得我龐然心動(dòng)。技能大賽,我第一次就是在這樣的情形下了解的。一種沖動(dòng)驅(qū)使著我,我也想?yún)⒓优嘤?xùn)。雖然學(xué)長(zhǎng)們告訴我中一的新生并不可以參加技能大賽的時(shí)候,我依然沒(méi)有放棄。在我看來(lái),規(guī)矩是死的,人是活的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,即便這次不能參加比賽,為下一年做準(zhǔn)備也是極好的。有了這個(gè)想法之后,接下來(lái)的就是用自己的行動(dòng)來(lái)證明了。首先便是到老師那你報(bào)名。大賽有很多項(xiàng)目,例如機(jī)電一體化、維修電工、CAD、電子產(chǎn)品裝配等等。因?yàn)樽约翰胖幸唬瑢?duì)于這些都是第一次聽(tīng)講,也不知道究竟報(bào)哪一個(gè),于是隨便報(bào)了一個(gè)。制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試,就這樣,我加入了×××老師的培訓(xùn)班,從最初的四十多人,在不到十天的學(xué)習(xí)中,有將近三十多人退出了,最后,當(dāng)自己的同學(xué)、朋友還在家里吹著空調(diào)看著電視的時(shí)候,學(xué)校里,還有七個(gè)人每天冒著嚴(yán)寒在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也在其中。從最初連空調(diào)都不會(huì)使用、什么是制冷都不知道的我經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)。最終,在過(guò)年前終于可以獨(dú)立的完成了整個(gè)制冷系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。
但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,殘酷的校級(jí)選拔就要開(kāi)始了。七個(gè)人最后×××只留下了三個(gè)人,其中還有個(gè)是我的室友。他們都是中二的學(xué)長(zhǎng),只有我一個(gè)是中一的。正月初八,當(dāng)別人還沉浸在過(guò)年的喜悅的氛圍中,我們便早早的來(lái)到了學(xué)校參加新一輪的選拔。走到最后的都是佼佼者,這給老師的選擇也帶來(lái)了一定的困難。按理說(shuō)我是中一的,因?yàn)閷I(yè)知識(shí)不夠,是不允許參加比賽的。但是最終,因?yàn)槲沂侨酥凶龅淖詈玫模彩亲龅淖钐?shí)的,×××還是將我留了下來(lái),我的室友被淘汰了。
有得必有失,很快就開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都回到了班級(jí)上課,而我依舊每天待在實(shí)驗(yàn)室,觀察著各種數(shù)據(jù),嘗試著使用不同的方法。時(shí)間過(guò)的很快,三月份,合肥市的比賽開(kāi)始了,第一次參加這樣的比賽,對(duì)于我而言是個(gè)極大的考驗(yàn),同時(shí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。證明自己能行的機(jī)會(huì)。賽前×××給我們講了很多關(guān)于比賽的技巧,又因?yàn)橘悎?chǎng)在我們學(xué)校,是我們平常訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)室,所以相對(duì)而言,壓力減少了不小。市里面的比賽是兩個(gè)人合作,我和我的搭檔分工明確,有條不紊的對(duì)整個(gè)制冷系統(tǒng)進(jìn)行組裝與調(diào)試。最終,四個(gè)小時(shí)的比賽在我和我的搭檔完美的配合下只用了三個(gè)多小時(shí)就完成了。
市賽成績(jī)下來(lái)了,97分,第一名。在我們對(duì)自己感到滿意自豪的時(shí)候,指導(dǎo)教師×××的話卻讓我十分驚訝。“你們的目標(biāo)不是市賽第一,甚至不是省賽第一,而是在國(guó)賽中取得好的名次”。當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我自己都不敢相信。國(guó)賽對(duì)于我而言是那么的遙遠(yuǎn),我甚至連想都沒(méi)敢想。
很快,省賽如期而至,與市賽不同,省賽不是團(tuán)隊(duì)的形式比賽,而是個(gè)人賽。原本兩個(gè)人的工作,現(xiàn)在一個(gè)人就要完成,而且比賽場(chǎng)地不在我們學(xué)校。雖然我們做足了準(zhǔn)備,但是比賽這種東西講不好。懷著激動(dòng)地心情進(jìn)入了賽場(chǎng),一路領(lǐng) 先的我在最后通電調(diào)試的時(shí)候卻發(fā)生了意外。一切按照操作流程的我在最后通電運(yùn)行的時(shí)候機(jī)器卻突然發(fā)生了故障,控制板被燒了,我的心卻涼了。本來(lái)自己是有機(jī)會(huì)拿第一的,可是現(xiàn)在卻遇到了這樣的事,我不甘心。
省賽第四名,二等獎(jiǎng)。市賽的搭檔是第一名,與他差了將近20分。只有省賽前兩名的同學(xué)才有資格參加國(guó)賽,我很失落,沒(méi)有機(jī)會(huì)參加國(guó)賽那將是我一生的遺憾。后來(lái)機(jī)器的故障找出來(lái)了,是由于出廠時(shí)機(jī)器的零火線接反了,導(dǎo)致我在按照正常通電的情況下發(fā)生了事故。但是成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,也不可能改變了。令我興奮地是×××告訴我還有兩次全國(guó)選拔賽,三次成績(jī)加一起的前兩名可以參加全國(guó)賽。
就這樣我又重新振作起來(lái),對(duì)我而言,這是一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我更加的努力訓(xùn)練了。最終,我已兩次選拔賽均高出第二名十幾分的成績(jī)成功取得了總成績(jī)第一名并進(jìn)入了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。全國(guó)賽比的是方法、技巧、創(chuàng)新。因此,在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我就注意著這些方法。有時(shí)也會(huì)將學(xué)校辦公室的空調(diào)拆下來(lái),研究?jī)?nèi)部的結(jié)構(gòu)。學(xué)以致用,在學(xué)校我也曾幫老師修過(guò)空調(diào)。整個(gè)制冷系統(tǒng),空調(diào)管路的走向是最復(fù)雜的,也是最容易出錯(cuò)的,于是,我想到了用電線代替管路,事先設(shè)計(jì)好走向,這樣就不會(huì)出錯(cuò)了。用了這個(gè)方法,在比賽中的效率與準(zhǔn)確率也大大提高了。最終,在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的比賽中,我取得了全國(guó)第12名的成績(jī),二等獎(jiǎng)。對(duì)于這樣的成績(jī),自己還是不太滿意,但是對(duì)于在高手如云的全國(guó)賽中,這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
一學(xué)期的比賽生活結(jié)束了,回到班級(jí)上課的我卻發(fā)現(xiàn)再也跟不上老師上課的節(jié)奏了。我很焦慮,但我從未放棄。沒(méi)有學(xué)的課程我就利用空閑的時(shí)間自學(xué),向老師、同學(xué)請(qǐng)教。很快,在中二結(jié)束的時(shí)候我又回到了班級(jí)第一名的位置上了。同時(shí),在學(xué)生會(huì)中,我也成了副主席了。
在后來(lái)的日子里,我一心學(xué)習(xí),先后又獲得了“安徽省德能雙優(yōu)學(xué)生稱號(hào)”、“合肥市優(yōu)秀學(xué)生干部”、“合肥市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。最后的我被免試進(jìn)入了××××××繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我依舊相信自己一定可以。事實(shí)也證 明,只要努力,只要有創(chuàng)新一切皆有可能!
這就是我的中專成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)我的一生影響深遠(yuǎn)的三年學(xué)習(xí)生活。
第三篇:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
班級(jí):應(yīng)電1227 學(xué)號(hào):18 姓名:翁凱杰 任課老師:李君
在每個(gè)人的生活中、成長(zhǎng)中肯定發(fā)生過(guò)一些事情,但他們不同??
我的家鄉(xiāng)在浙江杭州。
小的時(shí)候,按照媽媽的話說(shuō),我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,內(nèi)向,不像許多同齡的孩子那樣活潑。不過(guò)媽媽也說(shuō)這只是性格不同罷了,并沒(méi)有影響到我的成長(zhǎng)。我像許多孩子一樣有天真、快樂(lè)的童年,單純不知世間愁,看不懂大人的世界也完全沒(méi)有想過(guò)要去明白,從不知道這世界上還有痛苦這種東西存在,也完全沒(méi)有日后所承擔(dān)的壓力,現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)真的是一種單純的快樂(lè),比起現(xiàn)在的一些孩子早早就失去了享受童年快樂(lè)的機(jī)會(huì),陷于書(shū)山題海之中,我想我是幸福的。這種幸福的得來(lái),應(yīng)該感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了一個(gè)安逸的環(huán)境,讓我體會(huì)到了一個(gè)人最初的快樂(lè)。不過(guò)也有遺憾之處,我想我的父母總是很想保護(hù)我,不讓我接觸勞累的事情,但是也讓我養(yǎng)成了懶惰。
在我的記憶中,五歲之前的事情,沒(méi)有留下任何的印象。小時(shí)候家里比較窮,電視是那種西湖牌的21寸的彩色電視機(jī),那時(shí)最愛(ài)的那個(gè)“楊過(guò)”,現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。小學(xué)三年級(jí)左右,父母為了我們生活的更好些,常年奔波在外至今,我就被寄托在外婆家,有時(shí)也請(qǐng)人照顧我們。小學(xué)有兩件事,至今記憶尤深。一件事是:剛開(kāi)始上學(xué),父母還在家,我每天早晨去學(xué)校,都要他們送,有時(shí)是媽媽,有
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時(shí)是爸爸,印象里媽媽送的次數(shù)很多,這樣的日子持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái),始終忘不了,那個(gè)影子,不明白自己當(dāng)時(shí)是那樣不理解母親的苦。另外一件事情是:在四年級(jí)時(shí),老師要求把課文的一段背下來(lái),當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)一回事,結(jié)果被老師叫到了辦公室訓(xùn),還被罰背整篇課文,當(dāng)時(shí)要多可憐就有多可憐。小學(xué)畢業(yè),很自然就上了初中,小學(xué)邊上就有一所,很自然的就近原則。現(xiàn)在的孩子,小學(xué)畢業(yè)了,父母還忙著幫忙選哪個(gè)學(xué)校好,其實(shí)孩子的壓力也蠻大的。
上了初中,條件算得上不錯(cuò)了的。我很清楚的記得,一個(gè)禮拜所有的花費(fèi)是20-30元,一碗拌面2元錢(qián),一碗皮蛋粥1快5,一碗餛飩最多也就1.5元。在初中時(shí),我還擁有了屬于我自己的第一輛自行車(chē),這是我很高興,再也不用父母接送了。可惜了,初中時(shí)不要學(xué),有點(diǎn)愧對(duì)父母呀!還記得剛上初中的時(shí)候,對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式總是感到不適應(yīng),一次考試竟然考到班級(jí)倒數(shù)幾名,這對(duì)于從來(lái)都是成績(jī)中間偏上的我是個(gè)不小的打擊,所幸的是,我那時(shí)已經(jīng)不像童年那么容易被打倒,自認(rèn)為已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),于是靠著自己的努力、拼搏,我挽回了不利的局面,成績(jī)有了一個(gè)大翻身,從那時(shí)起才算是真正適應(yīng)了初中學(xué)習(xí),但是好景不長(zhǎng),自從英語(yǔ)以及科學(xué)中的化學(xué)難起來(lái)以后,我的成績(jī)就開(kāi)始大幅度的下滑,不管怎么努力也于事無(wú)補(bǔ),讓我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭惡與懼怕,那以后我就開(kāi)始走下坡路了,開(kāi)始厭學(xué),上課開(kāi)始睡覺(jué),發(fā)呆??
上了高中,才發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此的精彩,第一次感受到自由的生活,第一次見(jiàn)到PLC的樣子,第一次體驗(yàn)住校的生活,以及很多
Page 2 of 5 的第一次。住校的生活開(kāi)始還真的不習(xí)慣,想家、戀家的感覺(jué)那時(shí)才有真正的體驗(yàn),開(kāi)始時(shí)幾乎每日盼著能早點(diǎn)回家。不過(guò)也只有從這時(shí)起,我才能夠真正脫離父母的羽翼,開(kāi)始獨(dú)自成長(zhǎng);也是在這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到友情的重要。一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己跟不上節(jié)奏,班上用功的同學(xué),學(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了,每次考試都是10名開(kāi)外。在電工這門(mén)課程里面,幾乎是一竅不通,從開(kāi)始這門(mén)課到高二結(jié)束,這門(mén)課程就沒(méi)有好的時(shí)候,不過(guò)經(jīng)過(guò)高三的努力以及同學(xué)給的幫助,高職考的時(shí)候300分的電工電子考了275分,夠意外的了。高中的日子很辛苦,同時(shí)也很快樂(lè),大家在一起學(xué)習(xí)奮斗的感覺(jué)真的很棒,現(xiàn)在也時(shí)常在班級(jí)群里聊聊天,約出來(lái)聚聚,蠻爽的呢。更重要的是,也讓我結(jié)交幾個(gè)知心的朋友,一輩子的知己。
從來(lái)我的生活都是單純而快樂(lè)的,從未想過(guò)如果有一天我的生命不由我控制,如果死神突然對(duì)我說(shuō)“你的生命屬于我了”,我會(huì)怎么辦。這叫我想起了以前寫(xiě)過(guò)的命題作文,“假如只有三天可活”一類的題目,還隱約記得當(dāng)時(shí)自己發(fā)出豪言壯語(yǔ)——“死有什么好怕的”,可如果真的到那一天,我想我不可能有那樣勇氣,比較可能的我想應(yīng)該是慌張、迷茫,甚至還可能是后悔,后悔自己沒(méi)有珍惜生命,后悔自己沒(méi)有好好揮霍時(shí)間。
最先引起我對(duì)生命的思考,是高三時(shí)我的好朋友的突然的失蹤了,然后接到了他去世的消息,那樣年輕的一個(gè)生命竟然轉(zhuǎn)瞬間就消失了,那是4月1號(hào)愚人節(jié)啊,我真當(dāng)想認(rèn)為那是一個(gè)天大的“玩笑”,可是那是真的,讓人不愿相信必須也相信了。生命竟然如此脆弱!我Page 3 of 5
還記得殯儀館見(jiàn)到他靜靜地躺在那里,面孔安詳卻沒(méi)有生氣,冷冰冰的,他死了!很難表達(dá)我看到那一幕時(shí)的感受,除了悲痛之外,只覺(jué)得自己受了好大的震動(dòng),突然間感覺(jué)死亡離自己好近,想到有一天它會(huì)降臨到我的頭上,那一刻我是真的害怕,我怕一個(gè)人孤零零地躺在那里,我怕面對(duì)親人悲痛的目光,更怕的就是死后別人談?wù)撐业臅r(shí)候說(shuō)“這個(gè)人一生碌碌無(wú)為,什么都沒(méi)有做??”是的,我怕身后別人這樣評(píng)價(jià)我,雖然我并不想做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,但我也決不允許自己的生命如此被虛度,于是就從那一刻開(kāi)始,我對(duì)自己說(shuō)我決不虛度我生命中的每一分鐘,這樣即便死神突然要帶走我的生命,我也不會(huì)有太多遺憾,我可以對(duì)自己說(shuō)我的一生沒(méi)有虛度,我想那樣的話我面對(duì)自己就應(yīng)該坦然了,可以從容地死去了。這就是我關(guān)于生命、關(guān)于死亡的最初思考,我的結(jié)論是——我不可以浪費(fèi)每一分鐘,在我死的時(shí)候我不要因碌碌無(wú)為而感到羞恥,所以我的大學(xué)開(kāi)學(xué)至今都很充實(shí)??
大學(xué),很多人向往的美好家園。就像圍城里面寫(xiě)的到,外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去,彼此羨慕。目前為止大學(xué)的經(jīng)歷,讓我懂得,你可以沒(méi)有成績(jī),但必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,必須學(xué)會(huì)為人處事,為自己創(chuàng)建一個(gè)人際網(wǎng)。
大學(xué)之初,太多的無(wú)奈,太多的迷茫,糾結(jié)在我的心頭。陌生的草木,陌生的聲音,徘徊在我的身邊。我迷失了方向,也丟失了“方向”。于是,心志在一點(diǎn)一滴地磨滅。唯一不變的是頭頂?shù)哪瞧煜さ男强蘸湍菑澯H切的月亮,它們一直陪伴我努力到現(xiàn)在。
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大學(xué)就是軍訓(xùn),那開(kāi)始見(jiàn)天對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),整天被整的哇哇叫,但是時(shí)間一長(zhǎng),和教官熟悉之后,也就開(kāi)始習(xí)慣了那點(diǎn)累和苦并不算什么。軍訓(xùn)之后就是個(gè)個(gè)部門(mén)的招新,我以及我的好朋友果斷的報(bào)了名且被招走了,當(dāng)初挺自豪的,但隨之而來(lái)的壓力也開(kāi)始慢慢襲來(lái),讓我們開(kāi)始萌生了退縮之意,但是我們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,互相鼓勵(lì),互相打鬧,慢慢的也就到了現(xiàn)在。現(xiàn)在是部門(mén)里選人留下,培養(yǎng)人的關(guān)鍵時(shí)期,但我在這個(gè)節(jié)骨眼上犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,但是一些外部原因使得這個(gè)錯(cuò)誤鬧得挺大,捅到了個(gè)個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)及主任的耳朵里,雖然學(xué)姐對(duì)我很好,沒(méi)有罵我,但是這讓我更加的自責(zé),最后我頂不住內(nèi)心的譴責(zé),選擇退了部門(mén)。這件事后,我的朋友們一個(gè)個(gè)來(lái)安慰我,陪我吃飯、玩、聊天,部長(zhǎng)也來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,這讓我見(jiàn)證了友情的價(jià)值,這使得我很感動(dòng)。
成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折,在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折??當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一個(gè)動(dòng)作??
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第四篇:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷中有酸甜苦辣也有喜怒哀樂(lè)。在成長(zhǎng)中,我的父母一直在我身邊守護(hù)著我,伴隨著我經(jīng)歷挫折失落傷心難過(guò).....無(wú)論是春夏秋冬還是嚴(yán)寒酷暑,他們無(wú)微不至的照顧我。陪我走過(guò)這20年的歲月。
我出生在一個(gè)很普通的家庭,一個(gè)小康家庭,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。爸爸媽媽很恩愛(ài),爺爺奶奶外公外婆也還健在,我是幸福的。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是我有慈母嚴(yán)父,他們教會(huì)我很多為人處事的道理。
記得9歲時(shí),我考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。一放學(xué),我就箭一般地跑回家,把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后高興的豎起大拇指說(shuō):“你很棒,繼續(xù)努力。”我懷著喜悅的心情等待爸爸回來(lái)。爸爸下班了,還帶回幾個(gè)同事。我撲到爸爸的身上,告訴他我考了好成績(jī),不料爸爸卻說(shuō):“高興什么,別驕傲,還有成績(jī)比你好的呢。”我的臉變得通紅,家里這么多雙眼睛盯著我,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。客人們走后,媽媽為我爭(zhēng)辨到:“孩子有這樣的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了,你應(yīng)該多鼓勵(lì)她,她畢竟還小……”還是媽媽對(duì)我好,我心想:爸爸一點(diǎn)面子都不給我。我漸漸地長(zhǎng)大了,也慢慢懂事了,可是我特別膽小,所以晚上做作業(yè)、練琴都要媽媽陪我,有一天媽媽感冒了,我便讓爸爸陪我,爸爸卻吼道:“陪什么,你這個(gè)樣子你上了初中怎么辦,去,自己做作業(yè)去。”我的眼淚都快要掉下來(lái)了,我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我。天氣越來(lái)越冷了,還沒(méi)有送曖氣,所以晚上睡在床上很冰,每天都是爸爸把被子曖熱后我才睡,我這才意識(shí)到爸爸對(duì)我的愛(ài)……
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,只是他們的表達(dá)方式不同。假如沒(méi)有母親的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),我也許會(huì)失去信心。假如沒(méi)有父親嚴(yán)厲的愛(ài),我也許會(huì)一直驕傲下去,甚至不能獨(dú)立,一直依賴父母。現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立生活了,也慢慢地體會(huì)到他們的一片苦心,不管是表?yè)P(yáng)也好,還是是批評(píng)也好,總之,他們的愛(ài)都是無(wú)私的、偉大的,缺一不可的。
初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的第二個(gè)學(xué)期,由于沒(méi)有父母的約束,自己又認(rèn)為自己很聰明,所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了。我漸漸自暴自棄,經(jīng)常逃課跟所謂的朋友出去玩,想想當(dāng)初,都怪自己太過(guò)相信別人,沒(méi)有戒備之心,交友不慎。學(xué)習(xí)一落千丈。因此我的班主任找到了我,跟我談話。我才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是那時(shí)已逼近中考,來(lái)不及讓我復(fù)習(xí)了。我只能硬著頭皮的去參加了考試,可想而知,成績(jī)并不理想。父母并沒(méi)有怪我。但是我深知讓他們失望了。一邊后悔一邊想著,高中一定認(rèn)真學(xué)習(xí),考入理想大學(xué)。
我進(jìn)入了一個(gè)普通的高中,陌生的環(huán)境,在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),我選擇了理科,也就是從這時(shí),我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)目標(biāo),考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩?lái)到了這所學(xué)校。
在我的成長(zhǎng)中對(duì)我影響頗大的就是我的老師。
記得那是我第一次見(jiàn)他,一頭柔軟的卷發(fā)。他的年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微凸進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采,他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒。手指粗大,指甲縫里出奇地干凈,穿著一件舊夾克,腳踩著農(nóng)民穿的黑布鞋。“他怕不是老師罷。”我這樣想著。“我姓李,你找個(gè)位子坐下罷。”他的一聲話驚醒了我。“哦。”我緊張地答道。也許數(shù)學(xué)不好的人見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師都會(huì)緊張罷。后來(lái),我得了消息說(shuō)他叫“李學(xué)頭”。是個(gè)外號(hào),因?yàn)樗芪覀儗W(xué)習(xí),故得了這名號(hào),倒是與《許三觀賣(mài)血記》中的“李血頭”有異曲同工之妙。李老師講課很幽默,就連嚴(yán)肅得很的班長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)笑得滿臉通紅。上課很輕松,就跟玩一樣。最初的緊張大概也在這種快樂(lè)中被淡化得一干二凈。他時(shí)不時(shí)地還會(huì)夸夸我,說(shuō)我學(xué)習(xí)積極性很高或是很有靈氣之類的話。也許是想在他面前賣(mài)弄,每次上課前用的卷子我總會(huì)提前做完,有不明白的先問(wèn)學(xué)校的老師,總是想在他面前展現(xiàn)出如他所說(shuō)的“很有靈氣”。他對(duì)我鼓勵(lì)的影響一直持續(xù)到現(xiàn)在,我總愛(ài)相信自己“靈氣”,并去驗(yàn)證它。有時(shí)我也是很調(diào)皮的,偶爾也會(huì)詐他一下。記得那是暑假的一個(gè)課間,小臺(tái)扇正骨碌碌地晃著蒙滿油膩灰塵的圓腦殼,一副無(wú)可奈何又鞠躬盡瘁的樣兒。盡管幾片扇葉在圈殼里拼了老命茍延殘喘,課呼出的風(fēng)還是火辣辣地?zé)肽樏妗@罾蠋熢诎嗬餆岬脻M頭大汗,給我五塊錢(qián),讓我出去給他買(mǎi)根雀巢的冰棍。我自然是有私心的,給李老師買(mǎi)了兩塊的,剩下的錢(qián)我們自己買(mǎi)冷飲吃了。他拿到那個(gè)兩塊錢(qián)的冰棍還裝得很奇怪道:“這么小也值五塊錢(qián)?”我心里明白,他自然是知道的。像他那般節(jié)儉的人又怎會(huì)吃雀巢的冷飲呢?他只是想讓我解解暑罷了。于是夏天我也喜歡這樣,給妹妹五塊錢(qián)讓她給我買(mǎi)冷飲,打算幫人于無(wú)形中。無(wú)奈小妹心地善良,總會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴我沒(méi)有五塊錢(qián)的冷飲,所以給我買(mǎi)了根兩塊的,再把剩下的錢(qián)如數(shù)奉還。
直到現(xiàn)在我都忘不了李老師,那個(gè)幫我重拾自信的“學(xué)頭”,他的為人處世對(duì)我也影響至今。總覺(jué)得,我的成長(zhǎng)道路上多多少少有些他的印記——不太嚴(yán)重的事情一笑而過(guò);對(duì)人多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)幫助。后來(lái)我又見(jiàn)過(guò)他一次,感覺(jué)不是那么親切了。
如今進(jìn)入大學(xué)。我也明白了。成長(zhǎng),是需要代價(jià)的。可能那些代價(jià)是殘忍的。痛苦的。快樂(lè)的。喜歡看卡通片的成年人,不代表沒(méi)有成熟,只是心里擁有童真,沒(méi)有什么不好看錯(cuò)了人,做錯(cuò)了事情,說(shuō)明我們?cè)诓煌5某砷L(zhǎng),每個(gè)人走不同的路,也許你到30歲,還相信純美的愛(ài)情,純潔的友情,卻是很多人只有在夢(mèng)里才能夢(mèng)見(jiàn)的事情沒(méi)有刻意的長(zhǎng)大,像杭州如果現(xiàn)在下雪,你還會(huì)堆雪人,說(shuō)明我們依舊有自己夢(mèng)想,做自己喜歡的事情,才是重要的。
俞洪敏說(shuō)過(guò);人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年孩子啊成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,隨意踐踏。但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯啵窒铝羟椤H藗円膊粫?huì)因?yàn)槟惚徊攘硕タ蓱z你,因?yàn)槟惚旧砭蜎](méi)有存在價(jià)值。每人會(huì)注意到你這可憐的小草。所以我們每個(gè)人。都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是等到長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能一眼看到你。
你還能給人一片綠色。
那時(shí)你活著就是一道魅力的風(fēng)景。
所以我希望通過(guò)3年的大學(xué)生活,深刻的體會(huì)到青春和成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在結(jié)束3年的大學(xué)生活之后,我希望自己能夠更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng),并且樂(lè)觀積極向上。這正式我對(duì)大學(xué)生活的期望。
“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,成功與否。都不后悔。”這才是青春,亦是成長(zhǎng)。
第五篇:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文
1997年9月19日,我在大連市婦幼保健院成功地來(lái)到了這個(gè)世界。我剛出生時(shí)那個(gè)難看:粉紅色的皮膚、額頭上長(zhǎng)滿了皺紋、頭發(fā)稀疏。我剛出生就和媽媽一起被送進(jìn)了白色的病房。身高大約是我的小腿那么高,體重六斤三兩(大約是三千克)
謝天謝地,過(guò)了幾天,我就“脫胎換骨”了。很快,我長(zhǎng)出了白白的皮膚,臉蛋肉肉的,看著就想讓人摸(這是媽媽的形容)。不過(guò)我不會(huì)說(shuō)話呀,于是有要求就只好和爸爸媽媽哭訴。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)很像密碼破譯員,得把我哭的意思聽(tīng)個(gè)明明白白、清清楚楚。
很快,我快要一歲了。爸爸和媽媽把我抱到小區(qū)的水池旁邊,讓我學(xué)走路。我一步一個(gè)跟頭地栽,不過(guò)最終終于邁出了人生第一步。從此我便有了占地面積。
三歲多了,爸爸媽媽突然要搬家,從候一小區(qū)搬走。我哭著喊著不要搬家,因?yàn)樾^(qū)的冰激凌商店,因?yàn)?02公共汽車(chē)、因?yàn)樾^(qū)里的水池、因?yàn)椤凑铱蘖舜蟀胩欤覀冞€是穿越半個(gè)城市,來(lái)到了新家??西苑花園。
我很快就在遼師幼兒園報(bào)了名。那是一所建在遼師大學(xué)里的幼兒園。我記憶猶新的是我的最好朋友朝鮮族的崔彬彬,還有朝鮮族老師桂紅。桂老師對(duì)我們非常親切。在那里我還學(xué)了點(diǎn)電子琴和舞蹈。
我不可能一輩子呆在幼兒園,我要上小學(xué)。我就在馬欄小學(xué)上學(xué)了。我很快與全班女生打成一片,我們?nèi)w女生其實(shí)都是好朋友的。我現(xiàn)在有四個(gè)最好朋友:辛亞男、劉曉雨、陳?ài)糠f、田琦。對(duì)了,田琦的外號(hào)叫“田七牙膏”呵呵!
1997年,我出生了。1998年,我學(xué)會(huì)走路說(shuō)話。2000年,我們搬家,同時(shí)我上幼兒園。2003年秋,我上小學(xué)。2006年春,我們搬家,2008年,我獲得了作文比賽冠軍,2009年,我即將升入初中。
這就是我的歷史年表。
[我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文]