第一篇:攝影專業面試指導
攝影專業面試指導
一、自我介紹:
考試內容:考生面對主試教師作一個自我介紹,時間限2分鐘。
考試目的:主要是考察考生氣質、反應、談吐等方面素質。考試要點:主動表現自身優勢,留下美好的第一印象。一是家庭出身和籍貫,二是自己的學習生活經歷,三是有何特長愛好,四是要報考專業的條件和原因。
注意問題:一是態度要誠懇謙虛,二是介紹語言要有特色,三是要突出重點,四是要注意儀表和體態語言的相配。
忌諱:一是緊張羞怯,二是陳述不到位、不自然,三是缺乏禮儀和合適的體態語。
二、形象氣質考察
形象指的是包括容貌在內的身體條件,五官四肢沒有生理缺陷,端正和諧,比例勻稱,身高符合要求。
氣質指的是個人在心理活動方面的穩定的動力定型,它是通過外貌形體、言談舉止、服飾打扮等所表現出來的一種獨特的個性特征,要求高雅純真、富有內涵,如俗話中所說的“書卷氣”等。
注意問題:無聲語言(體態語)的得當運用,包括表情語、手勢語、體姿語等。
三、回答主試教師提問(攝影攝像、燈光與照明專業相關知識)
考試內容:兩種形式。一是口試,二是筆試。考試目的:考察考生的專業知識和技能。
第二篇:攝影專業面試自我介紹
攝影專業面試自我介紹
攝影專業面試自我介紹1
尊敬的領導:
您好!
我是一名大二在校生,我叫xxx,我對微電影劇本創作和拍攝有著濃厚的興趣,并且希望可以在貴公司進行工作和學習,相信以我之前所學的專業知識和踏實的工作態度會為公司帶來一份微薄的收獲。
從小我就對影視方面的事物充滿著濃厚的興趣,在上高中的時候有機會在武漢新藝考傳媒培訓學校(現更名為學樂傳媒)學習了半年的影視表演和廣播電視編導。
20xxx年2月我懷著一顆追求表演夢想的心獨身一人前往北京參加北京電影學院影視表演專業的考試,通過之前的努力順利進入了復試,可遺憾的是最終沒能通過復試,我把這次失敗的原因歸咎于自身的準備不夠充分。
這次的失敗給我的打擊非常大,這種挫敗感從那時開始一直持續到我大學一年級下學期,20xx年六月份高校達人秀在我們學校舉行海選,我抱著試一試的想法報了名,我參加海選的才藝表演是單人荒誕劇表演《xxx》,遺憾的是我的表演最終沒能打動評委而被淘汰。
遭淘汰的那天晚上我徹夜無眠,躺在床上想著這兩次失敗,我開始懷疑自己是不是真的不是塊表演的好材料,我想過放棄。
第二天,我在電腦上無意中看見《xxx》這個系列短片,于是心中開始萌生一個想法,為什么我不能夠自編自導自演呢?這個想法迅速的在我心中蔓延,我在網上下載了一個視頻剪輯的軟件“繪聲繪影”,看著網上的教學視頻開始學習這個軟件,同時開始節約每天的生活費,半個月后我在商城花20xx塊錢買了第一部DV,回到學校后我就嘗試著寫微電影劇本,然后拉著宿舍的幾個人開始拍攝第一部校園微電影《xxx》,經過三天的拍攝和剪輯,這部拍攝手法拙劣、剪輯技術遜色的微電影終于制作出來了,當天晚上我們就把它上傳到土豆網上,誰知第二天該視頻的點擊率就達到了20xx多。這個數字大大的鼓勵了我,前兩次因失敗帶來的挫敗感瞬間消失的無影無蹤。
帶著第一份小小成功的喜悅,我趕緊嘗試著策劃第二部微電影,同時我也意識到“繪聲繪影”這個軟件的非專業性,我開始在網上嘗試著學習更為專業的視頻剪輯軟件,并且成功組建Zero—零度影像微電影工作室,后來陸續拍出了《xxx》《xxx》等一些列校園微電影。
在一次次的策劃和拍攝中,我聽到了很多不同的聲音,有的聲音是為我鼓勁為我加油的,而有的則是對我做這件事的嘲諷和批判。但我不在乎這些,我沉浸在自己的創作世界中,我很快樂!
如果您要問我為什么這么喜愛微電影、喜愛微電影劇本創作?具體的我答不出來,我只是覺得在我堅持做這件事的時候,我的世界里不再有失敗,有的只是暫時的'不成功和每一次小小的進步。每一部微電影都有生命,每一部微電影作品都是所有主創人員的心血,他們賦予了這部作品無窮的感召力,這份感召力能夠給人勇氣和力量。
雖然我不是專業科班出生,但我十分喜愛這份事業,人一旦喜歡上一件事物他就會花出比旁人更多的心血和精力去學習這件事,我覺得我就是這樣的人。
我想在貴公司尋求一份能夠學習和成長的工作機會,如果您覺得我現在在專業問題上有所欠缺,那我可以從最基礎的地方做起,我愿意做一份場工或者助理,只要是能接觸到微電影拍攝和制作,能跟著前輩們在這條路上學到更多的專業知識,我不怕苦不怕累只怕我掉隊。
工作期間,我愿意將所學到的知識和全部精力用在工作崗位中,并努力學習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略貴公司文化魅力。
攝影專業面試自我介紹2
尊敬的x經理
您好。
我叫xxx,今年xx歲,本科四年以及研究生三年的學習生活使我具有扎實的藝術理論基礎和較強的專業實踐能力。本人興趣愛好廣博,并不斷拓展在藝術領域多方面的涉獵,因此具有了藝術領域跨專業的學習背景。
通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐,具備了扎實的繪畫基礎,專業方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強的自學能力和進取精神,大二通過英語四級考試,同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎,為進一步跨專業深造創造了條件。
雖然參加工作只有短暫的一年時間,但通過一年的實踐檢驗,使自身的專業能力得到充分鍛煉,并得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高,同時明確了自身的發展方向,以及希望在專業方面的提升,使我下定決心繼續求學深造,以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神,而且在讀研期間擔任班長一職,積極配合學校和系里的工作,積極組織參加各項活動,由于具有較強的親和力和組織能力,受到同學及學校的'好評。
本人工作踏實認真,責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間,通過了英語六級考試,并在導師的引導和自身不斷努力探索下,尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影,這一領域在傳媒較發達國家已得到廣泛認可,但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習,我發現了它在國內廣闊的發展前景,并希望通過探索總結,使其得到理論和實踐的廣泛認可,以填補這一空白。
為了使自己在畢業后能盡快適應并勝任工作,在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作,并擔任本科課程的教學助理,參與教學指導以及學生作品的評定工作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師,并擔任了中、高級班的主講培訓工作。
我一直相信,要取得成功不能只憑借一點天分,還要有超乎常人的塌實認真精神,只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破,并在競爭中取得優勢,這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累,以及自身的努力和人格魅力,相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力,我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。
攝影專業面試自我介紹3
各位面試官:
您們好!
我是學校新聞學專業的畢業生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業,大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。我注重專業知識的學習,學習成績優秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。
在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的.媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養了自己不怕困難,勇于挑戰,吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格。四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。
第三篇:轉專業面試指導,轉專業注意事項
轉專業面試指導
轉專業面試是自主轉專業的第二個流程,一般來說在第一學期成績達到轉入學院的要求之后,1:1.2的比例獲得面試資格。
面試其實在本質上是一個過場,畢竟5~10分鐘的面試根本是無法看出學生的素質高低的,但是在面試中給老師留下一個好印象還是很重要的。轉專業面試最容易被問到的幾個問題1、1~2分鐘的自我介紹
自我介紹看起來很容易,但是請注意轉專業面試老師最看中的點。
轉專業為什么要看你大一時候的成績?成績代表的是你的 level of scholarship,也就是給轉入學院的老師一顆定心丸——這個學生過來之后能夠把我們的學科學好。所以在自我介紹的時候,請分配30%~40%來介紹你的學術能力。關于學生組織和社團活動,如果有很突出的成績,那么請準備20%左右;如果沒有特別讓人眼前一亮的話,請看下面。
在大一上學期的課余活動中并沒有很突出表現的同學,可以把自我介紹放在自己的生活態度和對于自己學習轉入學院的課程有幫助的家庭背景方面來。但是,請勿編造,面試時候一定要實實在在。
請大家把自我介紹做中英文雙式的,有的學院會讓學生做英文的自我介紹。
2、你對轉入學院和學科的了解
請注意,僅僅是“了解”,不需要花過多的時間去鉆研專業的知識。比如電院的自動化專業,轉入時候會問一些稍專業的問題,你需要在轉入之前去圖書館借一本《自動化導論》看一看,了解了解。
每個學院都有著自己的驕傲,所以請了解轉入學院的榮譽,最好背一背院史,以免被老師問到時候出現窘況。。
如果你對轉入學院、專業有著非常獨到的見解,請一定要在老師面前表達出來。
3、你為什么要轉過來?——請一口氣給出我5個理由
每個人轉院都有著自己的原因或者苦衷,所以5個理由我不可能給出,但是原則:每個學院的老師都不喜歡兩面三刀、過河拆橋的學生。也許你轉院就僅僅是因為原學院、專業的就業并不樂觀,或者口碑不好,或者其他怎么樣,但是在面試的時候不要把這些說出來。你轉院是因為不適應,并不是原來的地方不好,懂?對于轉入學院的向往和喜歡,請也不要過分馬屁。
4、你覺得你轉過來有什么優勢?
信安的老師面試問到你,你平時用什么殺毒軟件?請千萬不要說360好么~ 轉專業雖然要實在,可是你也要有特質來適合轉入的學院,也許你真的用的是360,但是在這種并不原則的問題上,稍作編造未嘗不可,但是,之前一定要準備好,否則臨場弄巧成拙的話。。
把自己的優勢想清楚和準備清楚。
5、對于你自己各方面能力有什么認識?在大學期間有什么亮點么 ?
這個我就沒什么好說的了,不要太啰嗦,一語道破即可。態度要平和,切勿一副
自高自大、不可一世的樣子。
很多的面試問題都是從這幾個里面派生出來的,所以大家可以以這幾個為中心點來展開,準備的材料一定要寫下來在心里面記牢了。嗯,其他的就看自己的臨場表現了,祝轉院黨們順利!
第四篇:攝影專業試題
填空:
1.攝影術誕生于(1839)年(8)月(19)日。
2.手動對焦鏡頭用(MF)表示。
3.AF鏡頭是(自動)對焦鏡頭。
4.DF相機是135(單鏡頭反光)相機。
5.廣角鏡頭焦距(短),望遠鏡頭焦距(長)。
6.光圈大,景深(小)。
7.光圈小,景深(大)。
8.自拍器主要用途是(自拍),或防止相機震動。
9.F/4光圈比F/5.6光圈大(一級)光圈。
10.照相機鏡頭多層鍍膜,一般用(MC)表示。
11.紅色安全燈是洗,放(黑白)照片時的安全燈。
12.感光度標志的國際標準用(ISO)表示。
13.防紫外線濾色鏡是(UV)鏡。
14.3號黑白放大紙比1號黑白放大紙(反差)大。
15.枕形畸變是(長焦距)鏡頭產生的。
16.桶形畸變是(短焦距)鏡頭產生的。
17.黑白膠卷的最佳沖卷配方是(D76)配方。
18.黑白相紙的最佳沖卷配方是(D72)配方。
19.兩邊帶齒孔的膠卷是(135)膠卷。
20.后面帶紙背的膠卷是(120)膠卷。
21.雙鏡頭反光相機用的是(120)膠卷。
22.135相機的標準鏡頭是(50mm)
23.在不更換鏡頭的情況下改變焦距的鏡頭稱(變焦鏡頭)。
24.數字相機是不使用(膠卷)的相機。
25.民用數字相機既可以(照相)又可以(攝像)。
26.數字相機是用各種類型的(存儲卡)存儲影像的。
27.家用數字相機可以用(液晶)顯示屏取景。
28.CCD或CMOS是數字相機的(影像傳感器)。
29.快門速度先決模式用(STv)來表示。
30.135單鏡頭反光相機主要由(機身),(鏡頭)兩部分組成。
31.馬米亞RB67相機是(120)相機。
32.中國制感光度制式用(GB)表示。
33.尼康相機是(日本)產的135名牌相機品牌。
34.鏡頭焦距用(F)表示。
35.相機速度調節盤上的M檔,是(手動控制)曝光模式檔。
36.照相機速度調節盤上的A檔,是(光圈優先)自動曝光模式檔。
37.鏡頭的焦距值等于或略大于底片對角線長度的鏡頭是(標準鏡頭)。
38.中畫幅120單反相機主要由(機身)(鏡頭)(后背)三部分組成的。
39.凸透鏡共分(平凸)(凹凸)(雙凸)三種。
40.影響景深的三大因素是(焦距)(物距)(光圈)。
41.前景深(小于)后景深。
42.后景深(大于)前景深。
43.光圈系數越大,光孔口徑(越小)。
44.1英寸等于(2.54)厘米。
45.1英尺等于(12)英寸。
46.120相機一般比135相機(大)。
47.凹透鏡分(平凹)(凸凹)(雙凹)三種。
48.MACRO表示(微距)鏡頭。
49.前景深(小于)后景深。
50.攝影光源有(自然光)和(人造光)兩種。
51.透鏡分為(平透鏡)(凹透鏡)(凸透鏡)三種。
52.焦距短,視角(大)。
53.焦距長,視角(小)。
54.光圈大,通光量(多)。
55.光圈小,通光量(少)。
56.f/8光圈比f/5.6光圈(小一級)光圈。
57.黑白膠片的主要特性:(感色性)(感光度)(顆粒性)(反差)。
58.遮光罩是加戴在(攝影鏡頭)前邊的一個附件。
59.攝影鏡頭的視角的(大小),主要取決于(焦距)的長短和(底片對角線)的長度。
60.焦距(越長),視角(越小)。
61.快門的主要作用(控制膠片的曝光時間);(控制被攝物體的清晰度)。
62.強烈的斜、直射光進入鏡頭,會在底片上產生(耀斑)和(灰霧),使影像的(反差)和(清晰度)受到影響。
63.膠卷按不同規格類型可分為:(135膠卷)、(120膠卷)、(110膠卷)、(126膠卷)等。
64.我國出版的有關攝影的雜志有:(中國攝影)、(大眾攝影)、(人像攝影)、(攝影世界)。
65.(機械)快門的耐寒度較高。
66.過期膠卷會產生(灰霧度大),(反差降低),(黑白兩個極調)受到損失的效果。
67.數字相機的白平衡起(調整色彩平衡)的作用。
68.在沒有自然光的室內按室內(光源)的類別進行調整白平衡(自動白平衡除外)。
69. 120相機可以使用的膠片畫幅的規格有(6X4.5cm)(6X6cm)(6X7cm)(6X9cm)等。70.135膠卷的標準底片的規格是(24mmX36mm)。
71.變焦鏡頭的優越性(操作方便),(易于攜帶),(構圖快捷)。
72.135單反相機由(機身)和(鏡頭)組成。
73.120單反相機由(機身)、(鏡頭)、(后背)組成。
74.120雙反相機取景時(左右相反),(有視差)。
75.照相機主要的附件有(快門線)、(遮光罩)、(電池盒)、(閃光燈)等。
76.標準固定鏡頭視場角在(46)度左右。
77.數字相機的存儲卡有(CF卡)(SM卡)(XD卡)(MS卡)(MMC)卡。
78.光圈的作用是(控制通光量),(控制景深),(減少像差),(調節成像質量)。
79.正面攝影的特點是(平面感強)(立體感差);屬靜止性構圖,(畫面呆板)不宜表現動感。
80.相機內側光系統,通過鏡頭的主要有(TTL)(TTL-OTF)通過取鏡器的有(TTF)。
81.用日光型膠片在燈光下拍攝會使色彩偏(紅),偏(黃)產生(暖調)效果。
82.正透鏡是中間(厚)周邊(薄)的透鏡,起到使光線(匯聚)的作用。
83.(黃色)明度最高,(紫色)明度最低。
84.色純度指色彩的(飽和度)。
85.正透鏡是中間(厚),周緣(薄)的(凸)透鏡.
86.負透鏡是中間(薄),周緣(厚)的(凹)透鏡。
87.焦點是平行于(主軸)的光線,通過(鏡頭)后相交于一點,這一相交點稱為焦點。
88.通過兩個(折射面球心)的直線,叫做(主光軸),也稱主軸。
89.感光度是膠卷的(感光性能),數碼相機上的“影像傳感器”的感光度是相當于傳統膠卷的(“感光度”)。
90.數碼變焦是在成像(CCD)影像信號范圍內,裁取(一部分影像)進行放大,使(影像)充滿畫面的效果。
91.愛德華 韋斯頓是美國攝影家,(F/64)小組成員;創作受(斯蒂格里茨)重大影響,攝影上獨創(“攝影視覺”)觀念,作品是典型的(高科技現代)攝影。
92.靜物攝影主要通過(構圖)、(布局)、(光線)、與(影調)及(色彩)的處理來表現被攝體的(質感)、(立體感)及外在特征。
93.新聞攝影的五個要素是,事件發生的(時間)、(地點)、(人物)、(什麼事件)、(為什麼發生)。
94.小孔成像的原理是(墨子)在(《墨經》)一書中提出的。
95.黑白相紙按用途可分(印相紙),(放大紙)。
96.在畫面影調中占主要地位的影調是(基調)。
97.攝影常用電池按外型可分(紐扣電池)(圓柱形電池)(方形電池)三種。
98.常用攝影電池按結構可分為(單體電池)(組合式電池)(疊層式電池)三種。
99.常用攝影電池按充電特性可分為(一次性電池)(多次性充電)電池。
100.常用攝影充電電池有(鎳鎘電池)(鎳氫電池)。
101.二度空間,只有(長度)和(寬度)。
102.拍攝位置,即拍攝時(相機)所在的位置。
103.拍攝點由拍攝(方向),(高度),(距離)三者共同確定。
104.主光是在攝影布光時占(主導)地位的光線。又稱(塑型光)。
105.當光圈不變,物距不變的情況下,鏡頭(焦距)越短,景深越大;(焦距)越長,景深越小。
106.當光圈,焦距不變的情況下,(物距)越大景深越大;物距越小,景深越小。107.米吐爾是重要的(顯影劑)。
108.黑白攝影上,曝光不足負片(密度)達不到正常標準,使(影調層次)受損,(影像反差)也發生變化。
109.濾光鏡可用來校正(色差)。
110.緯度小光源強度(大)。
111.海拔高光源強度(大)。
112.景物的反射與吸收成(反比)。
第五篇:攝影專業介紹
攝影專業介紹
一、教師自我介紹
二、院系介紹:
1、主要是本系的專業介紹,與攝影專業的聯系;
2、攝影專業:
培養目標:本專業以培養專業攝影師為主要目標,具有現代攝影理念
及現代商業廣告設計理念,熟練地操作傳統與數字攝影及相關設備,全面掌握現代商業攝影技能和表現技巧,全面熟練地使用現代數字攝影、攝像設備,并掌握相關技能和表現技巧,熟知商業宣傳、平面廣告設計等有關廣告創作、管理知識,成為能夠從事產品廣告攝影、時裝廣告攝影、數碼創意攝影、商業活動廣告攝影,勝任影視部門、廣告設計公司、新聞傳播機構的攝影、攝像工作,成為能夠從事影視攝影,并有較高文化素養的新型技能性應用型高級專業人才。
主要課程:照相機與感光材料、攝影用光、攝影構圖、數字攝影、彩
色攝影與反轉片拍攝、平面廣告創意、平面廣告設計、二維動畫設計、影視基礎、中外攝影史、攝影美學、產品靜物攝影、人像攝影、紀實攝影、廣告攝影、DV創作、印刷與數碼、多媒體與網頁制作等。
計劃學制:學制四年,實行學年學分制。
畢業合格標準:畢業生應達到學院對本科生提出的德、智、體、美等
方面的要求,完成本專業教學計劃規定的學分,畢業答辯合格,方準畢業。
授予學位:文學學士
就業領域及可從事工作:報社、雜志社編輯;網站攝影記者;電視臺
攝影;企事業宣傳人員、教師、商業廣告攝影師、影視廣告攝像師;電視臺攝影;教師;平面、影視廣告設計公司
等。
三、主要課程介紹及要求:
1、照相機與感光材料
2、人像攝影
3、紀實攝影
4、廣告攝影
5、影視基礎
6、相關軟件課程介紹
四、專業器材介紹:
1、所需器材
2、影棚介紹
五、本學期課程講解
六、現場答疑,為保證現場秩序及氛圍,限定10分鐘之內。