第一篇：6年級(jí)作文

1、第一次當(dāng)“英雄”

我的生活中，有許多的“第一次”，但最難忘的是“第一次當(dāng)英雄”。一想起第一次當(dāng)“英雄”的事兒，我就覺(jué)得好笑。

那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。這種鞭五角錢(qián)兩盒，每根鞭和火柴棒差不多長(zhǎng)，只是粗一些。拿一根，往地上使勁甩，就炸響了。我看得眼紅，纏著爸爸要了一元錢(qián)，偷偷買(mǎi)了四盒，興高采烈地加入了他們的行列。

你甩一根過(guò)來(lái)，我炸一根過(guò)去，噼噼啪啪，我們玩得可帶勁啦！不多一會(huì)兒，新鮮勁就過(guò)去了。我提議：“玩?zhèn)€新花樣吧！”“什么新花樣？”大家一下圍攏來(lái)，都看著我，我的虛榮心得到了很大的滿(mǎn)足。是啊，玩什么呢？我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“用手甩鞭，有什么稀奇？誰(shuí)敢用腳踩鞭，那才是本事呢！”伙伴們你看看我，我看看你，都不吱聲。半晌，一個(gè)小鼻涕蟲(chóng)沖著我大聲嚷起來(lái)：“我們都不敢，你敢！”頓時(shí)，像熱鍋里撒了一把鹽，他們?nèi)ㄩ_(kāi)了：“光說(shuō)我們，你自己還不是一樣膽小？”“盡會(huì)吹牛，算什么英雄好漢！”“這??這有什么不敢的？”我騎虎難下了，硬犟著嘴說(shuō)，“一群膽小鬼！”“你是英雄，就踩一個(gè)試試看！”對(duì)方人多勢(shì)眾，毫不小弱。我頭腦一熱，血直往上涌，可不能讓這群毛頭小子看扁了我。再說(shuō)，這一腳踩下去，說(shuō)不定鞭踩扁了，根本炸不了。何況鞋底那么厚！眾目瞪看之下，我心一橫，伸出了大腳??

“啪——”鞭炸了，仿佛無(wú)數(shù)鋼針扎向腳后跟，我感到一陣痛，低頭一看，傷口處皮開(kāi)肉綻，鮮血直淌。大家全嚇傻了，半天，才有人回過(guò)神來(lái)，飛跑去我家喊大人。爸爸、媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，抱著我就往醫(yī)院跑。清洗傷口、上藥打針，爸爸、媽媽圍著我忙了一下午。

整整一個(gè)寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快快地玩。拜年的親戚們聽(tīng)說(shuō)了我的“光榮事跡”，個(gè)個(gè)笑破肚皮，鬧得我不知有多難堪。

唉，早知如此，何必當(dāng)初！這樣的“英雄”，我再也當(dāng)不起啦！

2、家鄉(xiāng)的春節(jié)

我的家鄉(xiāng)在廣西玉林市，這是一個(gè)比較熱鬧的小城市。在家鄉(xiāng)的民間傳統(tǒng)節(jié)日中，最受重視的最熱鬧的要算春節(jié)了。

玉林人過(guò)春節(jié)習(xí)慣叫做過(guò)年。一年一度的春節(jié)，人們非常重視，各家各戶(hù)早就忙著籌辦各種年貨，賣(mài)年畫(huà)、春聯(lián)、鞭炮的生意特別興隆。除夕中午，各家各戶(hù)都貼上了大紅的對(duì)聯(lián)和各式各樣的門(mén)神，大多是為祈求吉慶，贊美春光。遠(yuǎn)方的游子回來(lái)了，在外地工作的親人們回來(lái)了。

除夕之夜，全家團(tuán)圓，通宵不寐，燈火通明，全家人高高興興地吃了一餐團(tuán)圓飯后，敘舊話(huà)新，互相鼓勵(lì)，祝賀來(lái)年有個(gè)良好的開(kāi)端，這叫“守歲”。中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)，力“守歲”的人們獻(xiàn)上了歡歌笑語(yǔ)。

大年初一的早晨，男女老少都穿上了最漂亮的衣服。在震耳欲聾的爆竹聲中拜年就開(kāi)始了。小孩子們給大人恭喜，大人給小孩賞錢(qián)，淳厚的人情味令人感動(dòng)。這天早晨一般是不做米飯吃的，專(zhuān)門(mén)煮長(zhǎng)條的米粉或長(zhǎng)壽面吃，意味著富貴長(zhǎng)壽；午餐多吃去年留下的；日飯菜，意思是去年有余，來(lái)年更豐裕。每家每戶(hù)的桌上都擺著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：柑、橙、袖子和香蕉等水果，還有米花、白散、蘇角、茶泡、馓子??應(yīng)有盡有，任人品嘗。

春節(jié)早晨，傳統(tǒng)的舞獅活動(dòng)也開(kāi)始了。雙雙大紅大綠的獅子出現(xiàn)在街頭巷尾，向各家各戶(hù)拜賀新年。各家各戶(hù)把大紅包掛在門(mén)樓上，于是不斷出現(xiàn)“雙獅”搶紅包，“雙獅”疊羅漢等精彩的場(chǎng)面。熱鬧的舞獅活動(dòng)為新春佳節(jié)增添了濃郁的歡樂(lè)氣氛。

3、我的理想

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多

好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人

4、學(xué)會(huì)生存

生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

以前，在電視上，雜志上看見(jiàn)什么綁架案，搶劫案，都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定。

新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅８歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小小８歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整１４個(gè)年頭，卻連這８歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。

想想我，生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。

堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，新一代的中國(guó)少年，學(xué)會(huì)生存，刻不容緩。

5、回想當(dāng)初，在父母的再三的勸說(shuō)下，邁進(jìn)了學(xué)校，品味現(xiàn)在，已經(jīng)是一名即將步入中學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)年的小不點(diǎn)已經(jīng)搖身一變成為了一個(gè)亭亭玉立的少女了。在這分別之際，我感慨萬(wàn)分，開(kāi)始留戀母校的生活，留戀朝夕相處的朋友了。

在母校的最后一個(gè)學(xué)期，我將珍藏每一份友誼，我將收藏朋友們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，我保存著一張張的賀卡。在母校的時(shí)間，就像漏斗里的沙粒，永無(wú)止境落下來(lái)，像限時(shí)賽的秒表，開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，又像射出去的箭，再也不會(huì)回來(lái)了。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次的春游，最后一次看電影，最后一次問(wèn)候可愛(ài)的同學(xué)，最后一次??。請(qǐng)你記住：藍(lán)天上的縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長(zhǎng)空一樣晴朗。

想起以前，我們來(lái)自不同班級(jí)，同學(xué)之間難免會(huì)打架，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己很傻冒。以前的我往往會(huì)因?yàn)槟且粭l“三八線(xiàn)”而吵得不可開(kāi)交，甚至還會(huì)為了一點(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)而“火山爆發(fā)”如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過(guò)美好的一天。

老師更是我們的引導(dǎo)者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹(shù)；我是一把火，是你引燃了我；我是一張琴，是你撥動(dòng)那響亮的音符??。今天，我要在這里，把您給予給我的昨天，折疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會(huì)了“１，２，３??”您教會(huì)了我“A，B，C”。感謝你，我的老師。

今日，為你采一片綠葉，放進(jìn)這離別的小船，別后的秋天中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)??

6、成長(zhǎng)的足跡??

翻開(kāi)許久未看的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入我的眼中，使我想起兒時(shí)的種種。

瞧！這張照片，那個(gè)小黃毛丫頭穿著一身碎花衣服，短短的幾根頭發(fā)，睜大著眼睛似乎在尋找著什么。哦，她在尋找成長(zhǎng)的足跡呢。

輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，一個(gè)矮矮的女孩映入我的眼簾，她背著一個(gè)小小的蘭色書(shū)包，獨(dú)自一人在小路上走著，夕陽(yáng)斜射，將她的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。哦，那是成長(zhǎng)的“足跡”。

我在成長(zhǎng)的道路上一步一步地走著：從一個(gè)小丫頭漸漸長(zhǎng)成一個(gè)小女孩；從一個(gè)毫不懂事的我到一個(gè)能為媽媽排憂(yōu)解難的我；從一個(gè)天真爛漫的我到一個(gè)乖巧懂事的我。在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事。以前，我是家中的小公主，被長(zhǎng)輩們寵著、愛(ài)著，在成長(zhǎng)的道路上，有人為我擋風(fēng)遮雨。我更希望在以后的道路上，能自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去！

每當(dāng)我回頭時(shí)，我總能看到串串“腳印”，那是我成長(zhǎng)的足跡。

第二篇：6年級(jí)作文

My favourite city

1.Which city do you like best?

2.Why do you like it?

3.What can you see or do there?

There are many beautiful cities in China.But I like Shanghai best, because I was born in Shanghai.Shanghai is also one of the most beautiful cities.You can visit many interesting places in Shanghai, such as the Bund, Shanghai zoo and so on.You can also see many tall buildings and huge department stores in Shanghai.What a lovely city it is!

My trip to …

1.Which place did you visit?

2.What did you see or do there?

3.Did you enjoy the trip?

My Trip to Beijing

I went to Beijing last year with my parents.We went there by plane.I was so happy.I saw many museums, palaces and parks there.I ate dumplings and I shared them with my parents.Of course, I went to visit the Great Wall.It was really great.The people in Beijing were so friendly.I really enjoyed my trip to Beijing.I want to visit there again in the future.My favourite festival

1.Which festival do you like best?

2.When is the festival ?

3.Why do people celebrate this festival?

4.What do people usually do to celebrate this festival?

We have a lot of festivals in a year, but my favourite festival is Dragon Boat Festival.It is on the fifth day of the fifth Lunar month.It is one of the most important festivals in China.People celebrate this festival to remember QuYuan.People usually eat rice dumplings and have dragon boat races on that day.I like eating sweet rice dumplings with beans and watching dragon boat races very much.So I like this festival best.My possible future

1.what will I be like in the future?

2.what will I be in the future? Why?

3.what do i have to do now?

Now I am a lovely student.I will be taller and heavier in the future.I will be 165 cm tall and 55 kg heavy.I will be more beautiful.I am good at singing and dancing so I will possibly be a singer in the future.But I am poor at English and maths, so I have to practice English and maths more.My favourite activity

1.What is your favourite activity?

2.Why do you like it?

3.How often do you do it?

My favourite activity

I like sports very much and I often do a lot of acitivites at weekends, but my favourite activity is playing basketball.I play it with my friends twice a week.When I play it with my good friends, I always feel very happy.And playing basketball is good for my health.It can make me strong and healthy.So I like playing basketball best.Do you like it?

第三篇：6年級(jí)作文

一

六一班 張浩研

一，是一個(gè)普普通通的數(shù)字，是一個(gè)又小又不起眼的數(shù)字。你是否留意過(guò)“一”的奧秘？仔細(xì)想一想，還真會(huì)嚇一跳。

一，代表開(kāi)始。在比賽時(shí)，“三、二、一”話(huà)音剛落，便會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比拼。“一步一個(gè)腳印”講究的是從“一”開(kāi)始，認(rèn)真踏實(shí)的繼續(xù)。“一點(diǎn)一滴 ”從小到大，由少到多，在微小的變化中積累著。一，代表榮譽(yù)。第“一”名、“一”等獎(jiǎng)，多少人夢(mèng)寐以求。但榮譽(yù)該如何爭(zhēng)取？只有“一”個(gè)辦法——努力！

一，如果運(yùn)用不當(dāng)，也會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。做事情如果不努力會(huì)“一事無(wú)成”，學(xué)習(xí)不認(rèn)真會(huì)“一無(wú)所獲”，驕傲不進(jìn)取會(huì)“一落千丈”。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從“一”開(kāi)始，“一步一個(gè)腳印”地努力爭(zhēng)取心中的“第一名”，但取得了成功后可千萬(wàn)不能因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致“一落千丈”呀！

第四篇：6年級(jí)作文

寫(xiě)這篇作文應(yīng)該按時(shí)間順序記敘你的周末活動(dòng)。

時(shí)態(tài)：一般過(guò)去時(shí)。過(guò)去時(shí)間（僅供參考）：

Three days ago 三天以前，the day before yesterday 前天，yesterday昨天，this morning今天上午，beforelunch 午飯之前，after lunch 午飯之后，after dinner 晚飯之后，ten months later十個(gè)月之后，last year 去年，just now 剛剛，Sunday afternoon 星期日下午

句型：我們/他們cooked noodles together.我們/他們一起 煮面條。I helped………我?guī)椭?.（誰(shuí)誰(shuí)）…….(干什么事情。)

I played football with……我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一起踢足球

My weekend

I had a busy weekend.On Saturday morning, I washed my clothes and went to a park.I did my homework and went fishing on Saturday afternoon.On Sunday morning, I cleaned my room and visited my grandparents.I played football and watched TV on Sunday afternoon.What a busy weekend!But I really enjoyed it.(多忙碌的一個(gè)周末啊！但是我真的很享受它)

My weekend

Last weekend, I was very tired.On Saturday

morning, I went to a park by bike with my friends.We flew kites and went fishing.In the afternoon, I did my homework and cleaned my home.Then I played sports.In the evening, I cooked the dinner for my family.On Sunday morning, I went shopping with my parents, and then we visited my grandma.We cooked noodles together.We went back home late.

第五篇：6年級(jí)作文

《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫(xiě)

我扭頭出來(lái)了，傷心地坐在椅子上看書(shū)，書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻著，我卻什么也沒(méi)看進(jìn)去，把這一本書(shū)翻完后，如往常一樣離開(kāi)了。走在回家的路上，不知道為什么心里沉甸甸的，一切變得灰乎乎的，連最好的朋友也沒(méi)能讓我開(kāi)心。之后，去書(shū)攤的次數(shù)越來(lái)越少，最后干脆就不去了。一次，我一如既往地提著馬草去尋找買(mǎi)主，低著頭走路，一不小心撞在了一個(gè)人的身上，抬頭一看，竟然是碧云！她認(rèn)出我之后，說(shuō):“我哥讓我來(lái)找你，順便道個(gè)歉。”然后她想了一會(huì)又說(shuō):“你能不能把馬草還買(mǎi)個(gè)我們，行嗎？哦，對(duì)了，放學(xué)后你改過(guò)來(lái)，我哥哥說(shuō)有驚喜給你！我還有事，先走了，還是在老地方！”我怔住了，一天都在想:“能有什么驚喜呢？”“他找我有什么事？”“他為什么向我道歉？”“碧云家不是沒(méi)有馬嗎？”……一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里不停的出現(xiàn)，也沒(méi)有想出答案。一放學(xué)，我將信將疑地走向書(shū)攤，那個(gè)守書(shū)攤的殘疾青年一看到我來(lái)，就招手示意我進(jìn)屋，我剛一進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)從后院穿出來(lái)“嘶--”的一聲，然后又聽(tīng)見(jiàn)“咈咈”的出氣聲，一想到是馬！我興奮的蹦了起來(lái)。緊緊地?fù)肀Я藲埣睬嗄旰捅淘疲瑵M(mǎn)懷希望地打開(kāi)了通往后院的那扇大門(mén)……

六年一班 張露曦

貓

六年一班

郭蕊

貓?zhí)焐L(zhǎng)得就十分可愛(ài)，像一個(gè)會(huì)撒嬌的小孩子一樣，我家也有一只貓。

它是一只“折耳藍(lán)貓”，雖然它叫藍(lán)貓，可是它的毛卻是灰色的呢！毛絨絨的摸起來(lái)仿佛像一團(tuán)棉花一樣，因此給它取名叫“球球”。有時(shí)它會(huì)瞪著圓圓亮亮的大眼睛望著你，好像在祈求你說(shuō)：“抱抱我吧！我在籠子里好無(wú)聊啊！”兩只小耳朵小的只有拇指一般大，可卻靈敏的很，無(wú)論哪里有聲音它都會(huì)用好奇的眼神看向哪邊。它可是賣(mài)的一手好萌，有一次我家狗狗淘氣，被爸爸打得縮成一團(tuán)，而它卻在籠子里靠著貓沙盆邊賣(mài)萌邊看熱鬧，好像在說(shuō)：“小樣，惹禍了吧！這回可有好戲看了！”爸爸被它這副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子逗笑了，狗狗便逃過(guò)了一劫。可是它自己犯錯(cuò)的時(shí)候，你想懲罰它，它便小心的坐在角落里眨巴著它的大眼睛看著你，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我下次再也不敢了，饒了我這一次吧！”頓時(shí)，你就心軟了，只是說(shuō)服教育一下算了！

它就是這樣用它那賣(mài)萌的技巧，逃過(guò)了一次又一次的懲罰，有了它這個(gè)開(kāi)心果，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)呢！

讀鹿和狼的故事有感

六年一班

蘇紫揚(yáng)

學(xué)完第四組的四篇課文后，對(duì)我印象最深的一篇課文就是 第十四課《鹿和狼的故事》。

這篇課文主要以凱巴伯森林來(lái)告誡人們 我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。如果我們破壞了，就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。

表面上寫(xiě)的是一則小故事，實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球，保護(hù)地球上的動(dòng)物。

這篇課文讓我們知道：我們不能僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判斷事物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

我想對(duì)地球母親說(shuō)

六年一班

蘇紫揚(yáng)

我想對(duì)地球母親和人類(lèi)說(shuō)：地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，是大地的搖籃，是您給了我們生命，是您給我們提供了一些自然資源，是您給了我們居住的地方。但是人類(lèi)還不覺(jué)得滿(mǎn)足。人類(lèi)經(jīng)常濫砍濫伐，給您帶來(lái)了危害，讓您美麗的容顏下又長(zhǎng)出了許許多多的“皺紋”，您那美麗而又緊繃的皮膚被我們?nèi)祟?lèi)毀壞，您的皮膚變得松弛。所以我要代表人類(lèi)向您道歉：“地球媽媽對(duì)不起！”

同時(shí)我也想忠告人類(lèi)，發(fā)生在地球身上的事終究會(huì)發(fā)生在人類(lèi)的身上。所以不要再破壞地球了，如果地球毀滅了，那么我們將沒(méi)有居住的地方。我們熱愛(ài)地球就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。善待地球就是善待自己，讓我們但存方寸地，留與子孫耕吧！我也要呼吁人們：讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色，快快樂(lè)樂(lè)的居住在這屬于我們?nèi)祟?lèi)的----地球。

樹(shù)葉的四季生活

六年一班

郭蕊

我是一片樹(shù)葉，長(zhǎng)在叔爺爺?shù)母觳采希颐刻於己臀业男值芙忝脗兒湍老嗵帲钸^(guò)得十分快樂(lè)，不信你看！

春天來(lái)了，我和兄弟姐妹們?cè)跇?shù)爺爺?shù)母觳采咸匠鲂⌒〉念^來(lái)，看看外面都有什么新鮮事：小朋友們?cè)陂_(kāi)心地做游戲，大人們則在忙碌的工作著，還有許許多多的汽車(chē)像怪物似的在街上亂吼。外面的世界可真有趣！

夏天到了，我們熱的把身子全露了出來(lái)，但是我們雖熱，我們也很值得高興：許多人都在樹(shù)爺爺?shù)闹魏臀覀冋趽跸鲁藳觥⑷ナ睿€稱(chēng)贊我們真棒！為人做事真快樂(lè)！

秋天到了，我們換下了嫩綠的衣服，穿上了火紅色的保暖外套，風(fēng)姐姐找我們玩，可是一不小心把我的一些兄弟姐妹吹落到了地上，被一些可愛(ài)的小孩子輕輕拾起，做成了美麗的標(biāo)本……

冬天到了，雪妹妹先是一點(diǎn)點(diǎn)的落在我們的身上，最后竟給我們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)兒都不能動(dòng)，風(fēng)姐姐便來(lái)救我們，只見(jiàn)風(fēng)姐姐飄一飄身子，我們身上那淘氣的雪妹妹就散落在了地上，被小朋友們堆成了小雪人，我們也能快活地玩耍了，真開(kāi)心！

這就是我的四季生活，你是不是很羨慕呢？

《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫(xiě)

六年級(jí) 于開(kāi)盛

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使勁忍著，沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。我坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)，表面上好象什么事情也沒(méi)有發(fā)生，但心里卻久久不能平靜，總是回蕩著這一句話(huà)：該怎么辦呢？讀完書(shū)后，我急匆匆的往家走。回到了家里，我對(duì)父親說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。

我原本以為父親會(huì)狠狠地罵我，甚至?xí)蛭乙活D，但讓我沒(méi)有想到的是父親不但沒(méi)有打罵我，反而心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你知道他為什么要這樣做嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭，不知道父親接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么。“因?yàn)楝F(xiàn)在的人看重的是怎樣填飽肚子，而不是看書(shū)，像你這樣愛(ài)讀書(shū)的小孩，他肯定是希望讓你多讀些書(shū)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家棟梁之材呀！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里還是無(wú)法平靜。父親說(shuō)：“其它的事讓我來(lái)想辦法吧。”

小魚(yú)的啟示

六年一班

于開(kāi)盛

世界上有許多發(fā)明家都是從動(dòng)物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢？

當(dāng)然是魚(yú)了！有一次在水池里看魚(yú)，魚(yú)一會(huì)兒浮在水面，翻個(gè)身肚皮朝天仰游起來(lái)，一會(huì)兒沉到水底，竄來(lái)竄去，只能隱約看到一點(diǎn)影子，可真像只小小的潛水艇。從那時(shí)候我就想：那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚(yú)身上得到啟示的？

為了弄清楚，我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚(yú)原來(lái)它是從魚(yú)鰓里透氣。難道潛水艇也有魚(yú)鰓？小魚(yú)有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？

當(dāng)然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒(méi)有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。

潛水艇在水里時(shí)為什么不會(huì)沉下去呢？和小魚(yú)一樣是什么力量把身體抬起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來(lái)潛水艇上有一個(gè)蓄水倉(cāng)，和小魚(yú)的氣囊一樣，當(dāng)潛水艇要上升時(shí)，就通過(guò)水管把蓄水倉(cāng)里水排出；潛水艇要沉下時(shí)，就通過(guò)水管往蓄水倉(cāng)里注水。

那潛水艇是怎樣前進(jìn)的呢？原來(lái)潛水艇后面有一個(gè)風(fēng)扇叫排力扇，當(dāng)潛水艇要前進(jìn)時(shí)，只要開(kāi)動(dòng)排力扇就可以了。當(dāng)然要升降時(shí)，也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。

哎！大自然真是奇妙，從動(dòng)物身上一觀察就給你一個(gè)啟示！

《鹿和狼的故事》讀后感

六年一班

龐力一涵

大自然就像一個(gè)彈簧，你怎么對(duì)它，它就怎么對(duì)你。今天我學(xué)了一篇自然的文章。這個(gè)故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住Ｗx了這個(gè)故事，我深深地明白了：生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約，互相聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判斷動(dòng)物的善惡益害、有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的增加，而森林里的食物來(lái)源是有限的，只有這么多不會(huì)增多，這樣變導(dǎo)致綠色植物被減少，最終森林被毀，而殺害它們的就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

美麗的四季

六年一班

楊士垚

大自然如一位魔法師一樣，給予我們美麗的四季風(fēng)景。一縷縷陽(yáng)光照亮了小溪咦春阿姨來(lái)了，拖著鼻涕的小草小花鉆了出來(lái)，享受著春天的溫暖。麥子熟了，夏叔叔來(lái)了，夏叔叔的氣息是炎熱的，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，小草小花像多米諾骨牌似的倒下，夏風(fēng)過(guò)后，又重新站起來(lái)，像戰(zhàn)場(chǎng)上的不敗之兵一樣，不敗之兵怎么變黃了，秋天到了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，心里冷冷的，充滿(mǎn)涼意。不知不覺(jué)中，冬天已經(jīng)到了，鵝毛大雪在空中飄飄飛舞，冬哥哥眼疾手快地指揮著一輛又一輛的雪坦克，你看那邊孩子們正在玩耍呢。