第一篇:一篇關于語言文化的英語作文
In China, on the theoretical explanation of the relationship between language and culture, although not as brilliant as Western, but combined with traditional language is a long history of cultural studies.To promote world Chinese teaching of development and China language culture of spread, promotion Chinese people and world States people of mutual understand and friendship, Ministry of Education decided to established “China language culture friendship Award”, grant in Chinese teaching, and sinology research and the China language culture spread aspects made highlights contribution of foreign friends, this is People's Republic of China established 50 years to, Ministry of education first established so of awards traditional language culture security is China culture security indispensable of part, in current world globalization wave of background Xia, States, and all national of culture Exchange reached unprecedented of scale and depth, and China culture of inclusive sexual in economic integration of footsteps Xia also in constantly increased with toughening of tension.Datong, we can see the present Chinese culture is becoming increasingly strong sense of values and culture of the people has become increasingly international, which is conferred by advanced social development, national progress of the times.Traditional Chinese language and culture, poetry and prose status is showing.There have been many famous works of rich content, keeping mind, vivid manifestation of the spirit of traditional virtues of the Chinese nation and noble style.These works are liberated from the stereotypes of life, beyond covering the breadth of mind, with the enormous power of infection
第二篇:英語語言文化學院期中座談會
英語語言文化學院期中座談會
為全面了解我院教學工作的狀態,進一步加強管理體制、規范教學管理,提高教學質量,2012年11月22日6時,英語語言文化學院在教學樓召開了201期中座談會。我院黨總支書記周彩英,黨總支副書記夏頤,副院長姚明發,英語系系主任楊曉軍,翻譯系系主任楊平,商務英語系系主任高偉,及我院輔導員陳超老師出席了本次會議。同時,我院各年級各專業學生代表也參加了此次座談會。
座談會上,各班學生代表就本學期遇到的生活狀況、教學媒體、課程設置以及任課老師的教學情況等方面進行了匯報和交流。從學生反映的情況看,絕大多數同學對目前的教學環境和生活質量表示滿意。同時,同學們對學校硬件環境也提出了一些寶貴的意見和建議。整個座談會大家踴躍發言,現場氣氛活躍。
我院領導在認真聽取了代表們的發言后,姚明發副院長做了點評,表示學院會及時將同學們提出的問題和建議向學校有關部門和相關學院老師反映,力求盡快解決。同時,他提出了對大學生五種品質“品德、創造性、專業性、職業技能、溝通能力”的培養,認為大學公共英語四、六級只是衡量學習的指標之一,提倡學生參加英語專業四、八級考試,并且我校應在專
四、專八的平均成績超過全國各外語院校平均成績的基礎上力求在優秀率上的突破。
姚明發老師的發言鼓舞了在場的學生代表,增強了他們學好英語的信心,贏得了熱烈的掌聲。
最后,黨總支書記周彩英做了重要講話,她充分肯定了學生會這次座談會的積極參與,并向學生代表們表達了學校會認真對待同學們提出的寶貴意見,將努力改善不足,也希望代表們諒解,做好宣傳,以實現“教”與“學”更好的銜接。
本次座談會上,我院領導耐心傾聽了學生們的心聲,有利于他們更好地做出人才培養方案的調整;學生們也充分表達了自己的意見,不僅解答了疑惑,而且提高了學習的積極性。英文學院新聞部
第三篇:語言與文化
【內容摘要】:數字,是人類認知世界的發現與工具,數字符合使人類進行抽象的邏輯思維變為可能,并通過它們記載對世界的認識及人類的發展史,從數字文化背后,我們可以發現,它們折射出了各個時期的歷史特點及人們的心里層面。本論文主要從數字的含義,數字的諧音,數字的成俗語幾個方面對數字文化進行了淺析。
【關鍵詞】:數字 數字文化 社會文化 諧音 成俗語
數字是文字語言中的一個奇葩,它有著獨特的文化蘊含和功能,它用自己的方式記載著人類思維的變化及對世界對認識,同時它也是文化發展過程中不可缺少的因素,數字與文化有著不可分割的聯系。在生活中,我們常常被數字包圍著,如:身份證號碼、手機號碼、護照號、車牌號、生日、結婚紀念日、準考證號、門牌號、學生證號、各種銀行卡號、各種節日日期等等,它們不僅僅只是一個數字,而且還是某些個體的標識,它記載著一件事情或一段故事,反映著各時期的社會文化,豐富著我們的文化生活。
一、從數字文化中透視中西文化——數字的內涵
“一”代表勝利,代表著最高,代表著萬物之源,代表著前無古人,后無來者,居高臨下,位居首位,是最小的自然數。無論是中國還是西方,人們都對數字“一”情有獨鐘,都非常崇拜它。在中國,人們注重做事的“有始有終”、“獨一無二”、“一馬當先”、“一日之計在于晨,一年之計在于春”,這在數字文化中表現出了對“一”的崇尚,尤其是人們對農歷一月一日(大年初一)的重視。數字文化被賦予一種神圣感,老子在《道德經》中說到:“道生一,一生二,三生萬物。”可見“一”是萬數之母,其它自然數是“一”累加的結果,都以“一”為基礎。在西方,“一”同樣很受崇拜,不同與我們的是,他們對出生日是一號的比較重視,他們認為出生日是一號的那個人就會被賦予一種獨立堅強的性格,敏銳的觀察力,他會努力地達到自己既定地目標。從中可透視出我們中國看重事論“漢語中的數字與社會文化”
情的開頭,而西方則看重人的獨立。
“二”僅此于“一”之后。在中國,“二”是雙,表示美滿之意,是人們喜愛的數字,有大吉大利之意,如:智勇雙全、雙喜臨門、兩全其美、舉世無雙都是美好的含義。但是隨著社會生活,社會文化的發展,“二”的含義發生了一些變化。在有些時候,我們常說“這個人好二”,這里“二”不再是美滿,而是說這個人有點傻,而且傻的可愛。而在西方,“二”是一個不吉利的數字,常被視為劣根,罪惡之源。可見,中西方文化有很大的差異。
“三”表示多的意思,如:三思而后行,三人行必有我師,垂涎三尺,余音繞梁三日不絕。在西方,人們對“三”很偏愛,認為它是一個神圣的數字。
“四”從外形上看方方正正,有棱有角,所以在中國它表示四方的意思,象征平穩,如:四平八穩,有東南西北四個方向,春夏秋冬四個季節。在西方它象征著公平、正義和力量。
“五”一個神秘而又抽象的數字。五行陣、五花八門三綱五常、三年五載、三令五申、三皇五帝等等似乎“五”在中國文化中有著很深的哲學思想。而在西方人們受基督教的影響很忌諱“五”,“星期五”因為是耶穌受難日,所以被認為是很不吉利的日子。
“六”可以說是最喜慶吉祥的數字之一,表示順利。如:六六大順、六畜興旺,象征吉祥如意,幸福安康。在春節,我們 常常在畜牲圈中貼上一副“六畜興旺”的對聯;在選擇電話號碼或汽車牌號時人們尤其鐘愛尾數是“66”的數字。因為他們象征著順利,健康和萬事如意。西方則不同,他們認為“六”是一個兇數,野獸數。如:在俄羅斯,“六六六”代表的是“惡魔”,所以人們一般很忌諱。
“七”是我在十個數字中最不喜歡的一個,它代表著復雜、凌亂,如:七竅生煙、七零八落、七上八下、七拼八湊、七嘴八舌、七扭八歪等都帶有貶義。給人送禮時忌七樣,飯桌上的菜絕不能是七盤,人們在挑選吉日良辰時不窕七、十七、二十七,這主要與中國人崇尚偶數的心里有關。在西方,“七”卻是個神圣的數字,西方人講究七種美德,七次圣餐,人生有七個時期,七種天罪,這是因為它與神圣有關,如:上帝用七天時間完成了創造世間萬物的
壯舉,用七天造了亞當,取亞當七根肋骨造了夏娃,圣靈有七件禮物。在西方童話故事中又有白雪公主和七個小矮人。
“八”民曰“要得發,不離八”是發達興旺之數,在中國文化中占有十分重要地位。八拜之交,八斗之才,八方之援,“八”已成為中國人最青睞的大吉數。在西方,“八”暗示著成功,幸福和滿足。
“九”象征神圣,最至高無上。古代帝王被稱作“九五之尊”,北京城有九個門,天安門城樓面闊九間,故宮房間有9999間等都體現了“九”的神圣與無尚。“九”與“久”諧音,故也常表示長久之意,在中國文化中“九”是代表最大,最深,最遠的數。在西方“九”同樣神圣和尊貴,天有九層,地獄有九層,可見,“九”在中西文化中特別被看重。
二、從數字文化中尋找趣味——數字的諧音
生活中,我們我們不難發現有些數字經過變調發音后會產生有趣的效果,有褒義也有貶義。隨著時代的發展,數字文化慢慢地走進我們的生活。“二”的諧音“愛”,“四”的諧音“死”,“五”的諧音“我”,“八”的諧音“發”,“九”的諧音“久”。
我們在選擇床位號、門牌號時常避開“14”、“54”,“14”諧音要死,“54”諧音我死都是不吉利的數字;男女雙方在表達愛意時常用“520”諧音“我愛你”,“131420”諧音“一生一世愛你”,“3344587”的諧音“生生世世不變心”,“8834760”的諧音“慢慢相思只為你”,“7708801314520”的諧音“親親你,抱抱你,一生一世我愛你”;人們在遇到要選擇數字時,常離不開“8”——“發”,如:“18”——“要發”、“168”——“一路發”、“518”——“我要發”、“888”——“發發發”,也常用“886”表示“拜拜了”;還有一些,如:“918”——“加油吧”、“282”——“餓不餓”、“70885”——“請你幫幫我”、“0487”——“你是白癡”、“786”——“吃飯了”,又如“二白五”——古代銀子五百是一對,二白五十是半封,所以“二白五”諧音“半瘋”表示傻氣,莽撞。是不是很有趣,突然間發現數字作為一種文化也很有魅力,雖然有些數字表示的意義含糊,甚至有時誤解某些數字,但也是因為這點,它給我們的生活增添了歡樂,豐富了中國文化,使之成為最深奧,最有影響的文化。
三、從數字文化中接受啟發——數字的成俗語 與西方國家相比,我國的數字文化雖然直接,單一,但如果將數字與數字之間相組合,將會不同凡響,其中蘊含的哲理也較為豐富,無論是在生活中還是書本中我們都可以感受到它們存在的氣息。
(一)珠算口決相關成語:①三下五除二:形容做事干脆利索。②二一添作五:指雙方平分或平均承擔責任或任務。③一退六二五:比喻將責任推卸干凈。④三一三十一:多指平均分成三份。
(二)民間數字成語:①不三不四:形容一個不正派,一個不像樣。②不管三七二十一:指做事考慮不周。③八九不離十:比喻差不多。④數九寒天:是極冷。⑤一不做,二不休:表示做事考慮不周到,做了在說。⑥十萬八千里:形容距離很遠。⑦九牛二虎之力:指做事不容易。⑧大小九九:某人大小算盤。
(三)書本中的成俗語:①一石二鳥:表示干事麻利。②一針見血:表示歸根到底。③千載難逢:指很不容易。④九霄云外、五湖四海:比喻距離很遠。⑤一日不見如隔三秋:形容思念過度。⑥信心百倍:指信心十足。⑦一桿子到底:表示做事要歸根到底。⑧眼觀六路,耳聽八方:形容某人神通廣大,辦事能力很強??
由此可見,數字文化已成為我國文化中不可缺少的一部分,它在我國文化中占有主要位置。
數字文化看起來似乎是人們司空見慣的瑣事,但它卻無時無刻不在規范著人們的行為。它隨著人類文明的產生和發展而演變的,是人類對物質世界的認識而總結出來的。人類文明始于創造文字,而文字的源頭又是數字,數字在造字史上起著基石的作用,對人類文化有著及其重要的影響。
第四篇:老北京語言文化
老北京語言文化
點個卯兒—北京土話,到那兒報到或看一眼,打個照面兒的意思。
如:你好歹也去狐貍弟弟家點個卯兒,沒準兒能蹭頓飯吃呢!雞賊(雞)—小氣,吝嗇,暗藏私心。
如:這人辦事兒真夠雞賊的,就知道把好處全攬在自己身上。砸窯兒—為了不與大家分享偷偷藏起來。
如:和他一起共事兒顆要小心,這孫子辦事好砸窯兒。
局氣(局)—仗義,大方,豪爽。有時也指守規矩,例如玩兒牌,辦事的時候不弄虛作假。
如:居士這人不錯,辦事特局氣,絕對沒的挑。
咱玩兒牌可要局氣點兒啊,別弄貓兒膩!
果兒—被泡的女孩。尖果兒就是漂亮的女孩,類似網絡語言“美眉”的意思。
如:這是誰家的尖果兒?
蒼果兒(或澀果兒)—難看的女孩。類似網絡語言“恐龍”的意思。戲果兒—跟泡妞,嗅蜜一個意思,臺灣話叫把馬子。
孫兒—被泡的男孩。但是和北京話的“孫子”不是一個意思。尖孫兒—漂亮的男孩。
傍家兒—情婦,現在官稱二奶。
如:你看樓上的小張兒,現在有兩個傍家兒呢!
土鱉—形容沒見過世面不開眼的人。
如:呵呵,藝庫斑斑真土鱉。上廁所還要蹲在馬桶上!小力笨兒---在店鋪或車站碼頭做粗活、雜活的學徒。水三兒---老北京對送水的稱呼,多為山東人。
言語---北京的口語,即說話的意思,其中“語”的讀音是輕聲(yu)。
如:京華論壇就是我們廣大網友的家,誰要有事兒誰就言語一聲。翻車---北京土話,即翻臉的意思。
如:聽說傾城斑斑不讓狐貍弟弟打她們家玻璃,她倆翻車了? 練家子---北京土話,練武術的人。
如:你看居士逃跑的樣子,分明是個練家子。瞎了---北京土話,即倒霉了、完了的意思。
如:這菜炒瞎了,把味精當成白糖放進去了!
念秧兒---北京土話,自言自語,但又故意讓旁邊的人聽見。
如:你能不能不在我邊上念秧兒啊? 摔咧子---北京土話,發脾氣的意思。
如:你小子是不是跟我摔咧子啊?有本事你自己搶沙發坐去!半不啰啰---北京土話,半截兒,事情做到一半,尚未完成。
如:你看“大二”兄,從來不發這半不啰啰的帖子。大拿---北京土話,能作主管事兒的人。
如:誰是版主誰就是大拿!今天這頓飯就是大拿請客了!
大限---即壽數。過去人們迷信,認為人的壽命都是有定數的,“大限已到”就是快到死的意思。
如:藝庫,你的大限已到,還不說出你的存折密碼??? 火筷子---老北京人捅火爐子的鐵棍,也叫通條。
末了兒(臨了兒)---北京土話,最后、最終的意思。注意“了”的讀音,念liao(燎),三聲。
如:千龍網真不局器,臨了兒還不給我碗豆汁兒喝。顛兒了---走了。老北京管走稱作:顛兒
如:我先顛兒了啊,聽說今天傾城斑斑請我吃大腰子!
橫兒---北京土話“橫是”的簡化音,“橫兒是”是“橫豎”的變讀,有大概、反正、也許的意思。
如:橫兒是傾城斑斑今天不請我吃大腰子了??? 咕擁---在身體蠕動的意思,北京方言。擁,讀輕聲。
如:老伴兒,你在晚上睡覺的時候能不咕擁么? 號兒---監獄或拘留所的別稱。
貓著---北京土話,閑呆著的意思,也有躲藏的含義。
如:別總在家貓著。
葛---北京方言,即脾氣古怪。有時也用作形容詞,形容什么事兒或什么東西葛。
如:今天我遇見一件特別葛的事,北三環在下午6點的時候居然不堵車了?
燕么虎---蝙蝠。北京方言。
盤兒---北京的黑話,即臉蛋。盤兒,從“臉盤”這個詞衍化而來。底兒掉---北京土話,知道對方的老底。瞜瞜---北京土話,看,瞧,瞅的意思。
掃聽---北京土話,四處探聽,掃聽與打聽不同,“掃”帶有更為主動的意思。
如:誰知道千龍網什么時候發紅包啊?幫忙給掃聽掃聽。消停---北京土語,踏實的意思。注意停,讀清音。
如:唉……,我拉登叔叔那邊可算消停了。應場兒---北京土話,應酬,到某種場合參加活動。
端了---北京土話,抄了的意思。端,即“連鍋端”的簡化用語。
如:昨天我看見狐貍弟弟在橋地下賣毛雞蛋的時候,被警察給端了。把不住---北京方言。把,是動詞,管束不住自己的意思。
如:孫悟空總是把不住自己的嘴,總偷我家的葡萄干兒吃!全須全尾---北京土話,完整,整個身子的意思。尾,讀“以兒”。
如:狐貍弟弟,你什么時候請我吃回全須全尾的飯啊?
眼里見兒---北京常用語,指眼里有活兒,不用別人提醒就能及時動作。
如:居士是個好孩子,特有眼里見兒。誰家閨女嫁給他,準沒錯!拿大頂---北京方言,倒立。
如:誰要是看帖不回帖,去上墻角拿大頂去。同意的請舉手。發小兒---北京方言,從小一塊長大的,發,讀fa,四聲。
五積子六瘦---北京土話,形容因吃不上喝不上,骨瘦如柴的樣子。
如:看見藝庫斑斑那滿嘴流油的樣子,就知道為什么狐貍弟弟五積子六瘦的樣了!
老家兒---北京土話,指父母。“老家兒”讀快了就成了“老尖”,北京人常用語。百年---北京土話,死的意思。(前兩天看“牛欄山二鍋頭”的廣告詞說:
百年牛欄山,百年經典!我就想,都“百年”了,能不經典么?)他大爺的---北京土話,不帶臟字的罵人的話。(全國各族同胞們,以后你滿要是來北京,誰說這話,可千萬別以為是在問后你的家人啊!)哪一出兒---北京土話,什么事兒的意思,是一出戲的簡化。
如:我買了2斤羊蝎子花30塊錢,還給了我2斤羊排,這算哪一出兒啊? 完菜---北京新流行語,完蛋的意思。此語是由“歇菜”、“瞎菜”等引申而來,“菜”作為后綴詞語,并沒有實際意義,如北京話中的“戲”作為后綴一樣。框兒外的事---北京土話,即出格的事,帶有違法亂紀的意思。
暈菜---北京新流行語,暈了的意思,“暈菜”與“瞎菜”,“完菜”等類似。臟口兒---養鳥人的術語,串了雜音(污言穢語)。'百靈'能學各種聲音,但忌諱學雜音,一旦'臟口兒',鳥兒就不值錢了。
光榮嘍---北京新流行語,光榮犧牲的簡化。光榮,即犧牲,也就是死。棒槌---北京話,蠢笨,外行的意思。
哈著---北京土話,央求的意思。哈,有點頭哈腰,巴結對方的含義。
如:你們知道“狐貍弟弟”為什么哈著我么?因為我欠他一分錢,就是不還他!
上趕著---北京土話,主動的意思。
如:狐貍弟弟上趕著給我倒洗腳水我也不還他那一分錢!套瓷---北京新流行語,套近乎的意思。
如:狐貍弟弟,你再跟我怎么套瓷也沒用,我就是不還你那一分錢!
裹亂---北京土話,從中插入干擾的意思。
如:孫悟空,你在里面裹什么亂啊?我就是不還他那一分錢!誰教他不請我和豆汁兒?
褃節兒---北京土話,關鍵時刻,如同節骨眼兒一詞。褃,ken,四聲
如:看在狐貍弟弟褃節兒上幫過我的份兒上,一分錢,還你了!
姥姥的---北京土話,感嘆詞語,作驚訝狀時用。如不加“的”,單說“姥姥”則是反駁詞,有“胡說”、“不行”、“不干”的意思,但加上“的”的意思就變了。“的”讀“dei,逮”。吃黑棗---挨槍子。
裹亂---北京土話,從中插入干擾的意思。
碎催---北京土話,指伺候人、為人奔走的人,帶有貶意。半不啰啰---北京土話,半截兒,事情做到一半,尚未完成。
歸了包堆---一共的意思。例:賣了一大捆報紙,歸了包堆才一塊八。瞅不冷子---突然、偶然的意思。例:瞅不冷子竄出只貓來。
例:別瞧我窮,瞅不冷子也買瓶雅詩蘭黛。噠薩---把殘余的歸在一起。(其實就是“打掃”說白了)
例:把昨兒個的剩飯全噠撒著吃了。*了吧唧
北京人在語言交流中習慣用 *+了吧唧來做形容詞的后綴,起加重語意的作用。用于貶義:傻了吧唧
軟了吧唧
木了吧唧
不舉例了 北京人都知道
酸了吧唧
黑了吧唧
用于褒義時,“了”、“吧”壓縮成“不”,后綴兒音,成為*不唧兒結構:
甜不唧兒
牛二喝起來有點甜不唧兒的。
紅不唧兒
這孩子臉蛋兒真白,還掛點紅不唧兒的。
滑不唧兒
那兒的豆腐腦挺嫩,咽下去還滑不唧兒的。資(二聲)扭(輕聲):表示不服,不滿但又沒完全表現出來的那種樣子。齊活:表示某一件事的完成,多用于剛完成此事或馬上要完成此事的一種感嘆。
墊(二聲)吧了:吃。
人五人六兒:形容人裝模作樣,假正經,有時候有狐假虎威的意思。
撅尾(音以,三聲)巴管兒:原來北京胡同兒里的人和水龍頭嘴對嘴兒喝自來水的行為,也常代指水龍頭。
呵呵,突然想起一個土話:
里(一聲)格(輕聲)冷(一聲),樓下的北京朋友們給解釋解釋,有些北京話,解釋不出那個味道,只能意會。
第五篇:中考英語作文 語言學習
中考英語作文范文賞析:語言學習【
四、語言學習(熱點)】
這是中考中的老話題,近幾年常考,形式多樣。
典型例句:
1.My favorite subject is English。
2.More than three quarters of the information on the Internet is in English。
3.It is used by travelers and business people all over the world。
4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful.5.So English is very important and I like English very much。
6.We have a lot of fun in the English class.7.Our English teacher often makes us happy in the English class。
8.I hope I can go abroad(出國)one day, and then I can speak to foreigners in English。
9.I like English and try my best to learn it。
例文:
(浙江麗水)Ellen看到大家都對自己的未來充滿期待,感到特別高興。為了鼓勵大家學好英語,他準備出一期英語學習經驗交流專刊。請根據以下問題和答案的提示并結合你的實際情況,以“My English Learning”為題寫一篇80詞左右的英文稿件,要求至少涉及其中的三個問題,并且不能出現你的真實姓名、校名和縣名等。
提示:
When did you start learning English?(in ? /?years ago)
How do you learn English?(listen carefully, study with a group, read English every day?)
What is difficult to learn?(listening, grammar?)
What other helpful ways do you know to learn English well?(watch English movies, sing English songs?)
參考作文:
English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old.But at the very beginning(在最開始的時候),listening seemed a little difficult for me.So I have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV programs.And I found it really helped a lot.In fact, there are some more helpful ways to learn English well.For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries.I believe that nothing is impossible if you put your heart into it(有志者事竟成)。
2、(四川資陽)假設你叫李華,你的英國筆友Linda為了來中國參觀奧運會而報名參加了漢語培訓班學習漢語。她最近寫信向你詢問學習外語的建議。請根據下列提示和你學習英語的體會給Linda寫一封回信。
注意:1.回信需要包括全部要點;2.開頭和結尾已給出,不計入總詞數 3.字數60左右。
Dear Linda,I’m very glad that you’ll come to China to watch the Olympic Games.I know it isn’t easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help?.??
Best wishes and looking forward to meeting you in China
Yours,Li Hua
參考作文:
Dear Linda,I’m very glad that you’ll come to China to watch the Olympic Games.I know it isn’t easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help.Firstly, it’s very important to listen to the teacher carefully in class and make some notes so that you can go over your lessons later.Secondly, try to catch every chance to practice speaking, both in and out of class.Don’t be afraid of making mistakes.Then try to listen and read more in Chinese.What’s more, you’d better plan your time well and study it regularly every day.Above all, you should be confident in yourself(有自信)and don’t give up(放棄)whenever you meet with difficulty(遇到困難)。I’m sure you will succeed through(通過?而成功)your hard work.Best wishes and looking forward to meeting you in China.Yours,Li Hua