第一篇：小學憲法宣傳日工作總結

XX小學

XX小學

二〇

一七年十二月四日

XX小學12·4憲法宣傳日工作

總 結

2017年12月4日是中華人民共和國第四個憲法宣傳日。為了增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國目標的全面實現，在彌勒市教育局、五山鄉中心校的統一部署下，我校在師生中開展了“12 〃4”國家憲法日宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、校領導高度重視

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，學校組織全體教師召開會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由少先隊大隊部牽頭負責，確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創建宣傳氛圍 為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用發放宣傳單、校園板報等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

12月4日上午，龍校長主持了學校全體教職工的一次憲法學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養學生的法制觀念。我校各班級召開了以“學習貫徹黨的十九大精神 維護憲法尊嚴”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。

通過宣傳，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民。

XX小學

二〇一七年十二月四日

第二篇：憲法宣傳日演講稿

學習憲法，弘揚法治精神 尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學習憲法，弘揚法治精神》。

12月4日，一個有意義的日子。這一天是全國一年一度的法制宣傳教育日。國家確定這樣一個有意義的日子，不僅是增加一個紀念日，更要讓大家在“12·4”前后開展學法、用法、守法、護法活動，使舉國上下形成尊重憲法，用憲法維護人民權益的社會氛圍。從中也不斷提高我們的的法律認識和法律素養。作為新時代的高中生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，這告訴我們，不論做什么事情，都要有規矩、有規則。如在學校，我們要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。只有遵守學校的規則秩序，才能保障我們安定的學習和諧的生活。在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。走在馬路上，我們要遵守《道路交通法》，不在馬路上追逐打鬧，不亂闖紅燈，這保障了我們的安全。在環境衛生方面，《環境保護法》讓我們知道，不能亂扔廢品亂扔垃圾，更不能排放有污染的氣體。《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面為我們作出了具體的要求;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也為我們做出了具體的規定；一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。法律是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，中華人民共和國共制定過四部憲法，現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，并經過了1988年、1993年、1999年和2004年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

法律制定是為著最大多數人民的利益服務的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

梁啟超說，少年智則國家智，少年富則國家富，少年進步則國家進步，今日之責任，不在他人，而全在少年。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。也是我們為自己負責的表現。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。讓我們同官的的每一名高中生都能忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民。

我的演講完畢，謝謝大家。

2017年12月4日

高二一班

第三篇：憲法宣傳日 活動小結

托里鎮中學憲法宣傳日活動小結

在建設社會主義法治國家的進程中，開展對青少年普法教育工作具有十分重要的意義。根據上級精神，有序、扎實的開展了憲法宣傳日活動。全面落實素質教育，積極推進法制教育工作，讓全體學生學憲法、了解憲法并遵守憲法。

憲法是每個公民都要遵守并了解的，也關系到學生的生活，影響著學校的全局。結合學校班級的實際，以憲法宣傳日為主題，我校利用升國旗儀式、展示標語及班會課，對學生進行憲法宣傳，讓學生學習并多了解憲法，在心中樹立法制意識。讓學生們慢慢地深入了解我國的有關法律知識。

各班召開以憲法教育為主題的主題班會，通過豐富多彩的形式對學生進行了憲法宣傳教育。

通過憲法宣傳的活動，激發了全班學生學法、知法的熱情，提高了學生的法律意識，從而增強所有學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。為我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

托里鎮中學

2014,12.1

第四篇：憲法宣傳日活動總結

2015年 “12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日”活動總結

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2015年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1.利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語，營造氛圍。

2.組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校組織學生參加首屆全國學生法治知識網絡大賽法動總結為貫徹落實黨的十八屆四中全會“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，中小學設立法治知識課程”的重大決策部署，充分發揮以互聯網為代表的新媒體的積極作用，以競賽方式，整合各方面法治教育資源，激發青少年學生學習法治知識的積極性、主動性，12月15日上午，我校根據上級文件精神，組織學生參加“首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽”的活動。此次競賽活動我校組織了七八年級學生參加，共計160多人。

本次競賽活動，采取網上答題的形式進行。在競賽活動過程中，學生們在教師的指導下，積極參與，學生們先登錄“全國青少年普法網”網站，根據頁面提示進行注冊考試，完整填寫答題人的基本信息，包括姓名，所在區、學校名稱、班級等，點擊提交即注冊成功。學生們從登錄到網站，到網上進行注冊整個過程一絲不茍。競賽試題涵蓋了依法治國、法律常識、交通安全知識、食品安全知識等諸方面的法治內容，試題形式為20道選擇題，要求學生12分鐘完成并提交。整個競賽過程中學生認真答題，嚴肅對待。通過此次活動的開展，在青少年中廣泛宣傳普及法律知識，進一步加強了該校青少年法治教育，推進校園法治文化建設，在廣大青少年中營造遵法學法守法用法的良好氛圍，同時也為學校的法制宣傳和愛國主義教育打下了堅實的基礎。

第五篇：憲法宣傳日主持詞1

*區12.4憲法日宣傳活動

主 持 詞

（* *）

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

今年是 “六五”普法規劃全面實施的第四年，為進一步推進我區全民法制宣傳教育工作的深入開展，不斷擴大法制宣傳教育工作的影響，掀起全區公民學法用法熱潮，在我區第一個“12.4”憲法日宣傳日來臨之際，今天*區區委、區政府在此開展主題為“弘揚憲法精神，建設法制*”的集中宣傳活動，旨在通過這一活動，進一步提高群眾的法制意識，向全社會宣傳憲法、宣傳國家的基本法律，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

參加今天活動的部門有：區普法依法治理領導小組成員；區直企事業單位。

出席今天活動的領導有：*區區委副書記、政法委書記 *同志，*區區委常委、區宣傳部部長 *同志，*區人大常委會副主任 *同志，*區政協副主席 *同志。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心地感謝！

本次活動共有三項議程： 首先，由執法代表宣讀倡議書。…………………… 下面，請 *區區委副書記、政法委書記 *同志做重要講話，大家歡迎。

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同志們，剛才*書記就我區法制宣傳工作做了重要的講話，表明了政府對法制工作的信心與決心。黨的十八大四中全會對憲法宣傳教育工作提出了新的更高要求。廣大法制宣傳教育工作者要認真學習黨的十八大四中全會精神，深入貫徹落實中央領導同志的重要講話精神。

在這里，衷心地希望廣大領導干部進一步提升依法執政能力，廣大公職人員進一步提高依法行政和公正司法能力，廣大青少年進一步養成守法習慣，企業經營管理人員進一步提升依法經營水平，全體市民進一步加強法律知識學習，不斷增強法治理念，讓我們堅定信心，齊心協力，在市委、市政府的強力支持下，在區委、區政府的堅強領導下，在社會各方面的積極配合和大力支持下，全力推動法制建設的深入開展，為我市創造文明健康、和諧安定的社會環境作出積極的貢獻！

下面，我宣布憲法宣傳日活動現在開始。活動結束后，接下來進行參觀法制書畫展，觀看法制文藝演出！

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