第一篇:xxx小學校憲法宣傳日活動總結(jié)
萬源市xxx小學校 “12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日
系列宣傳活動總結(jié)
為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列工作,根據(jù)萬源市教科局《關(guān)于開展2016年國家“憲法日”暨“全國法制宣傳日”系列宣傳活動的通知》(萬教科發(fā)【2016】163號)文件精神,結(jié)合我校實際,緊緊圍繞活動主題,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
一、開展廣泛教育營造法制宣傳氛圍
1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,法制副校長司法所長xxx和學校副校長xxx、xxx任副組長,成員為教導(dǎo)主任、辦公室主任、團委書記。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責活動的宣傳、落實、協(xié)調(diào)實施、總結(jié)等工作。
2、組織師生認真學習憲法和有關(guān)法律
學校利用電子顯示屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法,吸引很多師生駐足觀看討論,深入領(lǐng)會依法治國的精神;向全校師生發(fā)放法律學習材料,組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
3、播放法制宣傳日活動標語
學校在電子顯示屏幕輪番播放“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”、“做人要誠信 做事要守法”、“學法用法 依法維權(quán)” 等宣傳標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
4、加強校園法制文化建設(shè)
利用好校園櫥窗、板報進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具宣傳教育作用。
5、普法向社會拓展
努力提高家長的法治認識水平,利用家長微信群向?qū)W生及家長介紹法律常識,并結(jié)合案例詳細說明,提高家長的安全意識和法制意識;每期寄發(fā)《致學生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀守法,針對網(wǎng)絡(luò)的泛濫、虛擬世界的誘惑,提醒家長高度重視網(wǎng)絡(luò)資源,正確引導(dǎo)子女科學地運用現(xiàn)代科技成果,謹防子女沉溺網(wǎng)絡(luò)。
二、豐富活動形式弘揚踐行法治精神
1、我校開展交通知識宣傳教育活動。12月2日下午,白沙交警隊民警來到我校舉辦交通知識宣傳進校園活動,舉辦專題講座、采用展板宣傳和發(fā)放資料。2、12月5日周一集會,國旗下講話以“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”為主題,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,讓全校師生知法、懂法、守法。
3、堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合政治學科特點,大力加強法制教育,讓法治精神深入人心。
4、各班利用班會課組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。
5、各班出一期以“12·4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳板報,不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
總之,我校對“12·4”全國法制宣傳日系列活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié),努力推進依法治校、平安校園的建設(shè)。
二O一六年十二月十二日
附部分圖片:
第二篇:憲法宣傳日活動總結(jié)
2015年 “12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日”活動總結(jié)
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合2015年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取,努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語,營造氛圍。
2.組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。
4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
學校組織學生參加首屆全國學生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽法動總結(jié)為貫徹落實黨的十八屆四中全會“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,中小學設(shè)立法治知識課程”的重大決策部署,充分發(fā)揮以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的積極作用,以競賽方式,整合各方面法治教育資源,激發(fā)青少年學生學習法治知識的積極性、主動性,12月15日上午,我校根據(jù)上級文件精神,組織學生參加“首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”的活動。此次競賽活動我校組織了七八年級學生參加,共計160多人。
本次競賽活動,采取網(wǎng)上答題的形式進行。在競賽活動過程中,學生們在教師的指導(dǎo)下,積極參與,學生們先登錄“全國青少年普法網(wǎng)”網(wǎng)站,根據(jù)頁面提示進行注冊考試,完整填寫答題人的基本信息,包括姓名,所在區(qū)、學校名稱、班級等,點擊提交即注冊成功。學生們從登錄到網(wǎng)站,到網(wǎng)上進行注冊整個過程一絲不茍。競賽試題涵蓋了依法治國、法律常識、交通安全知識、食品安全知識等諸方面的法治內(nèi)容,試題形式為20道選擇題,要求學生12分鐘完成并提交。整個競賽過程中學生認真答題,嚴肅對待。通過此次活動的開展,在青少年中廣泛宣傳普及法律知識,進一步加強了該校青少年法治教育,推進校園法治文化建設(shè),在廣大青少年中營造遵法學法守法用法的良好氛圍,同時也為學校的法制宣傳和愛國主義教育打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三篇:中心校憲法宣傳日活動總結(jié)
中心校憲法宣傳日活動總結(jié)
中心校憲法宣傳日活動總結(jié)
為大力營造學法氛圍,使憲法人人知曉、深入人心,在12月4日國家憲法日來臨之際,石橋子中心校圍繞XX年國家憲法日的主題“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”,積極開展宣傳教育活動,讓憲法教育深入校園。
一是大力宣傳,營造氛圍。全鎮(zhèn)各學校利用周一升旗儀式,學生齊唱國歌,進行集中宣講憲法。石橋子小學負責人作了“爭做遵紀守法小學生”的國旗下的講話,向全體師生進行了《憲法》精神的宣傳教育。石橋子初中號召全體同學學法、知法、懂法、用法,爭做一個守法的小公民。另外,各學校還利用電子屏、校園廣播、黑板報等載體宣傳憲法知識,營造濃郁法制校園氛圍。
二是開展形式多樣學憲法活動。全鎮(zhèn)各學校充分利用現(xiàn)有條件和網(wǎng)絡(luò)資源,通過憲法晨誦會、主題班隊會、法制講座等形式,在學習與討論中讓師生學習憲法知識,領(lǐng)會憲法精神。石橋子小學在校園網(wǎng)站上開辟了專題欄目,并組織學生收看相關(guān)法制節(jié)目。石橋子初中通過組織學生查閱資料、集體討論、談?wù)撓敕ǖ榷喾N形式,學習憲法內(nèi)容,了解憲法章程,宣傳法律知識。
三是組織富有實效講憲法活動。全鎮(zhèn)各學校在學習憲法的基礎(chǔ)上,組織開展了憲法演講比賽、國旗下講憲法、法治書畫比賽等富有實效的講憲法實踐活動。學生們結(jié)合身邊的實例,講憲法故事,談對憲法的認識和體會,增強了他們的法律意識和自我保護意識,讓守憲守法成為一種自覺的生活方式。
中心校憲法宣傳日活動總結(jié)
20xx年x月x日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實十八屆四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在上杭縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12﹒4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。學校立即成立了以李拾妹校長為組長的宣傳教育小組,研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由總務(wù)處牽頭負責,教導(dǎo)處、德育處協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會、班會、黑板報、手抄報紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
1.國家憲法日當天,開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀;
2.舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;
3.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
4.圍繞國家憲法日主題,利用紅領(lǐng)巾廣播站廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育的濃厚氛圍;
5.校長主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課;
6.開展憲法知識講座。
通過憲法學習教育活動,廣大師生更全面了解憲法,熱愛憲法,宣傳教育活動達到了預(yù)期目標。
中心校憲法宣傳日活動總結(jié)
在第3個國家憲法日到來之際,東川中心小學緊緊圍繞“憲法是國家根本法”這一憲法宣傳日的主題,以“舉行特別的升國旗儀式”、進行 《依法治校建和諧校園》的主題講話、“上一節(jié)憲法教育課”、“開展一次憲法學習主題班會”等不同形式,先后組織師生集體學習憲法知識,營造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍。
12月4日下午“學好憲法,做人民滿意教師”校長講憲法活動在會議室召開,校長結(jié)合學校實際,圍繞“學好憲法,做人民滿意教師”的學習主題進行了深入淺出的講話,;還聘請了法制副校長為全校師生進行了憲法講座活動。大家在學習后表示,認真回顧“五四憲法”的制定和憲法發(fā)展歷程,就是要進一步堅定學習憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的信心和決心。
本次活動,切實增強了全校師生的法制觀念,推動了“”法制宣傳日活動的深入開展。通過法制的教育和宣傳,激發(fā)了師生學法、知法的熱情,促進了師生養(yǎng)成懂法、依法辦事的好習慣,從而有利于推動依法治教、依法治校工作的深入開展。
中心校憲法宣傳日活動總結(jié)
“學法知法,守護安全;懂法護法,經(jīng)緯世間?!?2月4日是我國“國家憲法日”。為了更好的宣傳憲法精神,沙塘中心小學采用多種形式,在師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。其中,以四、五、六年段學生為主,班班開展XX年憲法晨讀活動,并組織五、六年段學生觀看教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動,余清波校長在現(xiàn)場活動會結(jié)束后做了總結(jié)講話。
在各班老師們的組織下,學生們進行了集體朗讀,聲音鏗鏘有力,響徹校園。晨讀憲法,既可以讓學生了解我國憲法的基本知識以及國家憲法日的相關(guān)知識,還能增強師生的憲法意思,弘揚憲法精神。
通過宣傳學習憲法活動,在全校師生中增強了師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的觀念,在校內(nèi)形成了濃厚的法制教育氛圍,營造了平安和諧的校園環(huán)境。
第四篇:XX學校憲法宣傳日活動總結(jié)
XX學校憲法宣傳日活動總結(jié)
XX學校憲法宣傳日活動總結(jié)1 10月17日,在國慶剛剛過去,法制宣傳日到來之前,由學校教導(dǎo)處主辦的“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳日普法宣傳活動在我校操場舉行。與此同時,利用主題班會等方式開展普法宣傳。
活動現(xiàn)場,擺放了建設(shè)法律中國、維護憲法法律權(quán)威等重要論述的相關(guān)圖片和宣傳資料,吸引了大批師生駐足觀看。在教室,由班主任任普法宣傳員向?qū)W生發(fā)放普法宣傳單,義務(wù)為學生介紹法律知識。同學們紛紛記錄下對憲法的認識,表達了對法制文明社會的美好憧憬和期待。在本校教師的要求和宣傳下,觀看了網(wǎng)絡(luò)直播和憲法晨讀視頻,同學們積極參與,樹立了守法、用法的法律意識。各班于10月17日上午召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班會,班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。進一步加深了學生對法律知識的了解和理解。
通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。
XX學校憲法宣傳日活動總結(jié)2 為了使同學們深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,XX年11月14日晚上8時許,由山東英才汽車工程學院舉辦的以“學憲法講憲法”為主題的宣傳活動于汽車工程學院4007教室召開,此次會議邀請了汽車工程學院院長武玉興,汽車學院全體學生也參加了此次活動。
活動伊始,武玉興對此次宣傳活動做了簡短的開場,緊接著他以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等內(nèi)容對學生進行了知法、守法的宣傳,使學生們深刻認識到憲法的重要性,他還要求學生在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。希望同學們能夠處理好自由和紀律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
活動最后,武玉興對此次宣傳活動進行了總結(jié),普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治校的進程,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
通過開展以“學憲法講憲法”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在同學中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了青年大學生的法制意識和權(quán)利意識。
XX學校憲法宣傳日活動總結(jié)3 根據(jù)四川省教育廳《關(guān)于做好XX年全省教育系統(tǒng)法治宣傳教育校園文化主題月活動暨憲法學習日活動的通知》要求,我校在11月下旬至12月上旬,認真組織師生開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的法律意識,促進了校園的和諧?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校高度重視此項活動的開展,成立了以張全同志為組長、副校長蔡俊峰、寇林生、王東為副組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,由教導(dǎo)主任楊智深兼任辦公室主任,協(xié)調(diào)日常工作,制定憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動實施方案。
二、突出重點,全面落實
把學習憲法法律和十八屆五中全會精神作為當前學校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法
學校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用政治學習時間,認真學習黨的十八屆五中全會精神和國家總書記關(guān)于依法治國的新理念、新論述、新要求,全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法,組織學生進行憲法知識晨讀活動,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)積極開展活動
1、召開全體教職工大會,宣傳憲法及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了教職工依法解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共育,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,是我們把憲法及相關(guān)法律知識宣傳給了家長。讓家長也感受到敬法、學法、守法、護法的重要。
3、組織學生對《憲法》進行晨讀。活動的當天學校按照文件要求,全面動員、精心組織,進一步做好了主題活動,開展了憲法晨讀、讓學生明確敬法、學法、守法、護法的重要性。
4、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī),教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
5、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校制作了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。特別升國旗儀式、憲法教育課、憲法宣講等活動,取得了良好的效果。
6、各個班級在宣傳欄內(nèi)專門開辟“XX年憲法日暨全國法制宣傳日”專欄,對憲法及法律法規(guī)進行宣傳。
7、在學校網(wǎng)站上,開辟專欄,對憲法日暨全國法制宣傳日活動及相關(guān)知識進行宣傳。
通過憲法日和全國法制宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了憲法是國家根本大法,依法治國是必由之路,依法執(zhí)教是必然的。認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防“四風”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
XX學校憲法宣傳日活動總結(jié)4 為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹國家總書記系列重要講話精神,根據(jù)《省委宣傳部 省普法辦 省司法廳關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(晉普法辦〔XX〕11號)和《教育部辦公廳關(guān)于做好XX年全國教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》(教政法廳函〔XX〕63號)、《山西省教育廳關(guān)于做好XX年全省教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》(晉教法〔XX〕9號)文件精神的要求,組織開展好XX年我校國家憲法學習日的系列宣傳活動,現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
XX年12月4日是第2個國家憲法日暨第16個全國法制宣傳日,也是第2個全國教育系統(tǒng)憲法學習日。全校各個年級、各班組織憲法學習宣傳教育活動。具體開展以下四項工作:
(一)組織憲法宣傳教育活動。學校在宣傳欄、教學樓電子屏幕進行國家憲法日教育宣傳。
(二)組織全校師生,12月4日早6::40,在學校教學樓前集中,舉行隆重的升國旗儀式。校領(lǐng)導(dǎo)做了重要的旗下講話。
(三)組織師生晨讀憲法的活動。12月4日早7:40至8:10之間,在各班教室進行憲法晨讀活動。
(四)通過網(wǎng)絡(luò)下載法制教育課件、《不跟陌生人走》電視短劇等法制教育資源,12月4日晚自習時間,地點在各班教室,組織全班同學集體觀看。
全校各年級、各班將國家憲法日活動的,作為近期一項重要任務(wù),認真落實:
1.按照校領(lǐng)導(dǎo)安排,學生科及時制定工作方案。各班結(jié)合學?;顒臃桨?,制定本班國家憲法日的具體工作方案,明確活動的具體內(nèi)容和安排。
2.做到全員參與。將國家憲法日的活動要求,部署、落實到每一位同學,做到全體知曉,全員參與。
3.加強指導(dǎo)評估。校領(lǐng)導(dǎo)、學生科對本次國家憲法日的活動非常重視,加強指導(dǎo)、監(jiān)督并組織評估,將國家憲法日的活動情況和效果,作為學校日常集體活動的組成部分,納入相關(guān)的班級、班主任考核體系中。
4.加強宣傳。各班利用墻報、班級群等媒介,對我校國家憲法日活動進行廣泛宣傳,擴大活動的影響力。
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!蓖ㄟ^本次“國家憲法日”系列活動,讓全體同學更深刻的體會到從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中職學生,努力建設(shè)平安和諧的校園。
第五篇:憲法宣傳日 活動小結(jié)
托里鎮(zhèn)中學憲法宣傳日活動小結(jié)
在建設(shè)社會主義法治國家的進程中,開展對青少年普法教育工作具有十分重要的意義。根據(jù)上級精神,有序、扎實的開展了憲法宣傳日活動。全面落實素質(zhì)教育,積極推進法制教育工作,讓全體學生學憲法、了解憲法并遵守憲法。
憲法是每個公民都要遵守并了解的,也關(guān)系到學生的生活,影響著學校的全局。結(jié)合學校班級的實際,以憲法宣傳日為主題,我校利用升國旗儀式、展示標語及班會課,對學生進行憲法宣傳,讓學生學習并多了解憲法,在心中樹立法制意識。讓學生們慢慢地深入了解我國的有關(guān)法律知識。
各班召開以憲法教育為主題的主題班會,通過豐富多彩的形式對學生進行了憲法宣傳教育。
通過憲法宣傳的活動,激發(fā)了全班學生學法、知法的熱情,提高了學生的法律意識,從而增強所有學生遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度的觀念,也大大增強了教師依法執(zhí)教的法律意識。為我校依法執(zhí)教和依法治校提供了有力的保證。
托里鎮(zhèn)中學
2014,12.1