第一篇:2017第一學期少先隊工作總結
2017――2018學年第一學期少先隊工作總結
南墅鎮工商希望完全小學
本學期少先隊以“創建陽光校園、培育陽光學子”為工作核心,圍繞“紅領巾心向黨”、“黨的十九大”等主題開展活動。現將本學期少先隊工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生常規養成是少先隊工作的重點,加大對學生行為規范習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1.學生自治:利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,由學校學生自治會實行落實,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話:本學期國旗下講話由五個中隊承辦。中隊輔導員都能積極準備,選擇適當的演講素材,并對國旗下講話的主持人和演講人進行指導。通過國旗下講話活動,既鍛煉了參加演講的學生,又對全體學生達到了良好的教育效果。
3.少先隊中隊建設:少先隊組織中隊輔導員,召開中隊輔導員工作交流會,對中隊建設中出現問題進行了交流探討,通過輔導員共同努力,扎實工作,我校的少先中隊建設再上新臺階。
4.專項教育活動:少先隊以具體活動為抓手,強化學生習慣培養,取得了很好的效果。本學期少先隊開展了課桌凳專項檢查教育活動,在活動中對課桌凳擺放、桌面學習用品擺放、課桌凳愛護等方面進行檢查,通過不間斷的檢查評比,全體學生基本都已養成良好的習慣。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,少先隊開展了多項活動,讓隊員們在活動中受到教育,感受快樂。
1.開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動。活動中,通過主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發動工作,并組織學生登錄中國文明網、央視網、中國家庭教育網,留言寄語,表達對偉大祖國的美好祝福,抒發對偉大祖國的衷心祝愿,此次活動的開展培養了學生的愛國主義精神。
2.開展“紅領巾心向黨――感受你的愛”全國統一主題隊日活動。為慶祝第69個中國少年先鋒隊建隊日,引導少先隊員繼承和弘揚少先隊光榮傳統,增強少先隊員的“愛國、愛黨、愛隊、愛校”的情感。少先隊開展了“紅領巾心向黨――感受你的愛”全國統一主題隊日活動。通過活動開展教育他們永遠熱愛黨,永遠跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會主義事業合格的建設者和接班人。“紅領巾心向黨――十九大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式,觀看黨的十九大宣傳片,“紅領巾心向黨――十九大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報和手抄報展評,要求全體少先隊員積極響應全國少工委的號召,學先鋒、樹理想,爭當四好少年,學習十八大精神,樹立遠大的目標,成為合格的接班人。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,組織輔導員交流在實踐中的工作經驗,積極做好少先隊的工作。這一次次的培訓和交流讓所有的輔導員老師都受益匪淺。
四、取得的成績
本學期,在各級領導的關懷幫助下,在各位輔導員老師的共同努力下,學校少先隊工作取得了較好的成績。
總之,一個學期以來,少先隊在各位領導的關心幫助下,在各位中隊輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,回顧本學期工作,還存在著很多問題與不足,學生的常規養成教育工作還任重道遠。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待下學期的少先隊工作更精彩!
第二篇:第一學期少先隊工作總結
第一學期少先隊工作總結
第一學期少先隊工作總結
火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,貫徹落實江澤民總書記對少先隊員提出的“自學、自理、自護、自強、自律”的五自要求,使每一名隊員以小主人的狀態在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體的全面發展。
一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導,面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學生日常行為規范》,在學生中發揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育,把隊員培養成家中的好孩子,學校的好學生,二十一世紀的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權,樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發表自己的意見,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,主動為隊員服務,帶動全體學生一起進步發展。3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。
二、組織活動,進行愛國主義教育,鍛煉技能,做到“潤物細無聲”。
1、通過校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進隊員的典型事跡;組織少先隊員開展
“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。
②我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發揮隊員應有的作用,負責好對全校學生的紀律衛生評比。
③給每個隊員一次機會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調動大家的積極性,在成功的體驗中展望新世紀的藍圖,激發隊員的“我能行”的自主意識。
④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟,小妹妹怎樣值日,教他們出板報,布置班級,從而小以人的狀態在活動中不斷完善自己,體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識,能力,素質。
⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片,讓隊員們從中受到啟發,懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。
2、開展社會化的少先隊教育活動,開拓學生的視野,鍛煉技能。
為了培養少先隊員的自主意識,我校組織少先隊員參與社會實踐,感受到社會的方方面面,從而在開拓學生視野的同時培養學生的自主意識。
①因為學生大多數都是進城務工子女,所以行為習慣有較大差異,不少學生行為習慣較差,為了讓學生從心里產生愛校如家的意識,在開學初少先隊結合德育處開展了“我是學校小主人”系列活動,從“節約、文明、守紀、保護環境”這四個小主題規范學生的言行舉止。
②在9月10日全國第二十四個教師節到來之際,學校開展師生聯歡活動,通過少先隊員代表的獻詞,讓每位學生共同體會了師恩的可貴,當師生的在操場上一起歡快的跳舞時,使當天的活動達到了高潮,每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節。
③組織學生爭當“文明小使者”,讓他們在校園里制止那些有不文明現象的同學,從而讓學生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,感受二十一世紀社會需要我的文明,我能做好一切事的自豪感。
扶貧濟困,情暖校園。
④在農歷的九月初九,是我國一年一度的重陽節,我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節目,與在坐的爺爺、奶奶擁抱,并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式,讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。
⑤我學制定了《小學生文明交通規范》,成立了“文明交通監督崗”,一是加大對學生路隊的檢查評比力度,二是加大對學生交通行為的監督力度,讓學校的每位同學都能將交通規則牢記于心。
一個學校要形成最佳的育人環境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者
和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用的人才!
第三篇:第一學期少先隊工作總結
2015-2016學第一學期 明德小學少先隊工作總結
回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然不是一切都那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。本學期我校全面貫徹“社會主義核心價值觀”教育,著重培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚,全面推進素質教育。現將本學期少先隊工作作以下總結。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、規范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。
5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。
二、加強組織、陣地建設,保證少先隊各項工作樹立開展。
1.我校大隊部常規活動、陣地建設常抓不懈,每天的隊干部四項常規(即紀律、衛生、安全和學習)、紅領巾監督崗值勤活動,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。
2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
三、以大中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。
1、按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參少先隊工作總結與的局面。
2.少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
3、增強安全意識,創建平安校園 “安全第一”是我校師生的共同口號。本學期我校將進一步做好宣傳工作放在了首位,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。
4、幫助學生養成健康向上的人生觀、價值觀和世界觀,組織開展了 “社會主義核心價值觀”教育活動,取得了良好的效果。
四、本學期開展的部分代表性活動
1、以“社會主義核心價值觀”為活動主題的朗誦比賽.學生積極參加,且得到了很好的鍛煉。2、10月14日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。在歡快的樂曲中,同學們有序地在中隊旗手的帶領下,全體教師集結在操場上,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。
3、以學校牽頭,各年級各班相繼組織開展了社會主義核心價值觀教育、環境保護、法律知識、安全知識等內容的手抄報比賽活動。
4、圓滿舉行以促進學生身體健康、培養學生自覺鍛煉為主要目的的廣播體操比賽等。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
第四篇:第一學期少先隊工作總結
少先隊工作總結
(2014——2015學年第一學期)
某某小學
年 月 日
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養成教育,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務。一學期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:
一、狠抓行為規范養成教育
本學期一開始,大隊部就開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規范養成教育。
首先,大隊部開展“四好少年”活動。大隊部根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關規定,制定四項競賽的內容為:儀表、文明言行、衛生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結。評比以經常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分第一名為優秀中隊。連續兩次以上評為優秀中隊的在班主任考核時,給予相應的獎金。
同時,完善“班級”---“學校”---“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內組織班級值日崗,開展經常性的自檢工作,學校紅領巾監督崗由值日少先隊干部輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調人員加強四好少年檢查力量,負責全校的四好少年檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,及時、快速地進行表揚。
“四好少年”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應措施的監督。在管理與被管理中,學生的民主意識得到增強,因而煥發出管理的積極性和對班級的責任感,最終,使學生的行為規范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了??
二、開展系列教育活動
這學期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學生的生活,主要有以下幾方面的活動。
1、日常工作
如行為規范教育、“四好少年”檢查及展示、大隊委員培訓。其中班報一個月更新一次。班報9月份的主題為“新學期寄語”,10月份的主題為“愛國主義教育”,11月份的主題為“感恩教育”,12月份的主題為“我健康,我成長”,1月份的主題為“迎新年,新起點”。每一期的板報都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風景線。
2、校級競賽
為了豐富校園生活,為了創設優美的校園環境,提升整個校園的學習氛圍,體現教室春風化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養學生的創造能力以及保持環境衛生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環境創設比賽。教室布置包括:學風、教風的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規章制度等)、衛生角、班隊角、學習園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據自己的實際情況,創設的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時,為了促進校園精神文明建設,豐富和活躍我校學生的課內外生活,進一步提高學生的綜合素養,發展學生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四年級以“紀念抗日戰爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內容積極向上,有助于促進學生身心健康發展的詩歌為朗誦比賽內容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
3、教育活動
包括:大隊委員競選;入隊儀式;交通安全知識競賽;觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內容包括:(1)校園安全教育(2)傳染病預防(3)法制教育;(4)感恩教育等等。
4、大隊會活動
9月末召開了以“祖國在我心中”為主題的大隊會,全校各班級積極參與,通過不同的表演形式向祖國敬獻了一份份厚禮,效果非常好。
堅持每月一會,總結過去一月的工作情況。隨時一小會,處理一些有順校風校紀的事情。
下學期,大隊部將繼續努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發展為重”理念為指導,發揚好的,改善差的;認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
第五篇:第一學期少先隊工作總結
第一學期少先隊工作總結
本學期少先隊以“創建陽光校園、培育陽光學子”為工作核心,圍繞“紅領巾心向黨”、“黨的十八大”等主題開展活動。現將本學期少先隊工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣抓好學生常規養成是少先隊工作的重點,加大對學生行為規范習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1.學生自治:利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,由學校學生自治會實行落實,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話:本學期國旗下講話由十多個中隊承辦。中隊輔導員都能積極準備,選擇適當的演講素材,并對國旗下講話的主持人和演講人進行指導。通過國旗下講話活動,既鍛煉了參加演講的學生,又對全體學生達到了良好的教育效果。
3.少先隊中隊建設:少先隊組織中隊輔導員,召開中隊輔導員工作交流會,會上優秀輔導員張健、黃華、劉會等進行了少先隊中隊管理經驗介紹,并對中隊建設中出現問題進行了交流探討,通過輔導員共同努力,扎實工作,我校的少先中隊建設再上新臺階。
4.專項教育活動:少先隊以具體活動為抓手,強化學生習慣培養,取得了很好的效果。本學期少先隊開展了課桌凳專項檢查教育活動,在活動中對課桌凳擺放、桌面學習用品擺放、課桌凳愛護等方面進行檢查,通過不間斷的檢查評比,全體學生基本都已養成良好的習慣。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,少先隊開展了多項活動,讓隊員們在活動中受到教育,感受快樂。
1.開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動。活動中,通過主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發動工作,并組織學生登錄中國文明網、央視網、中國家庭教育網,留言寄語,表達對偉大祖國的美好祝福,抒發對偉大祖國的衷心祝愿,此次活動的開展培養了學生的愛國主義精神。
2.開展“紅領巾心向黨--感受你的愛”全國統一主題隊日活動。為慶祝第63個中國少年先鋒隊建隊日,引導少先隊員繼承和弘揚少先隊光榮傳統,增強少先隊員的“愛國、愛黨、愛隊、愛校”的情感。少先隊開展了“紅領巾心向黨--感受你的愛”全國統一主題隊日活動。通過活動開展教育他們永遠熱愛黨,永遠跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會主義事業合格的建設者和接班人。
3“紅領巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式,觀看黨的十八大兒童版動漫宣傳片,“紅領巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報和手抄報展評,要求全體少先隊員積極響應全國少工委的號召,學先鋒、樹理想,爭當四好少年,學習十八大精神,樹立遠大的目標,成為合格的接班人。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,組織輔導員交流在實踐中的工作經驗,積極做好少先隊的工作。這一次次的培訓和交流讓所有的輔導員老師都受益匪淺。
四、取得的成績
本學期,在各級領導的關懷幫助下,在各位輔導員老師的共同努力下,學校少先隊工作取得了較好的成績,五年級一班被評為滕州市教育局先進班集體;劉會老師榮獲棗莊市優秀班主任;黨霞老師榮獲滕州市優秀班主任;在滕州市第四屆中小學生藝術展演活動中,我校榮獲二等獎;張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導的學生分別滕州市藝術展演評比中獲獎,安寧同學的攝影作品獲得棗莊市一等獎。
總之,一個學期以來,少先隊在各位領導的關心幫助下,在各位中隊輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,回顧本學期工作,還存在著很多問題與不足,學生的常規養成教育工作還任重道遠。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待下學期的少先隊工作更精彩!