第一篇：臨沂方城中學藝術團組建方案

臨沂方城中學藝術團活動方案和計劃

為了搞好我校藝術教育，全面實施素質教育，培養學生創新創造能力，使學生德、智、體、美、勞全面發展，經學校校委會研究決定，特組建方城中學師生藝術團。

一、宗旨

創設和諧的教育氛圍，全面促進師生的綜合素質及業務發展，繁榮校園文化，豐富校園生活，提高師生的藝術鑒賞能力及表演水平；促進身心健康，展示師生精神風貌，宣傳方城中學教育、服務方城中學教育。

二、任務

1、積極參與策劃學校的重大文藝演出和其它藝術活動。

2、代表學校參加區教育局組織的文藝演出和比賽。

3、完成學校交給的臨時演出任務。

4、強化提高學校校園文化建設。

5、訓練、提高藝術團的業務水平。

三、組團要求

1、明確責任、義務與團隊目標、由學校對藝術團建設進行整體性指導和安排，以促進本團管理體系的完善，建立一支管理有素、作風嚴謹的方城中學師生藝術團。、每位組員要求思想表現良好，學習成績優異，自覺遵守藝術團各項規章制度。

3、每位組員要有一定的表演能力，或演奏能力，懂得基本的樂理知識。

四、團隊條件

1、隊員條件：熱愛教育事業，有藝術才能、熱愛藝術、喜愛表演，能自覺遵守藝術團各項規章制度的全體師生。

2、隊員人數：合唱組50人、舞蹈組20人，書法組30人，繪畫組30人。

3、學校領導分管，各組輔導教師具體負責。

五、藝術團領導 團長：李輝 副團長：范學軍

六、藝術門類的設置及其輔導教師：

1、合唱組： 輔導教師：續紅梅

2、舞蹈組: 輔導教師：續紅梅

3、書法組： 輔導教師：魯士秀

4、繪畫組： 輔導教師：魯士秀

七、活動原則及其組織形式：

（一）活動遵循以下原則：

1、學生自主、自學性原則；

2、學生實踐性原則；

3、師生互助互促性原則；

4、趣味性原則；

5、發展性原則；

6、成果性原則。

（二）活動的組織形式：

1、有組織的集體活動；

2、有意識的個體活動。

八、活動內容與時間安排：

（一）根據各藝術門類的特點和學生實際需要，擬定以下內容：

1、知識講座；

2、具體技能訓練；

3、藝術實踐活動；

4、參觀學習交流。

（二）活動時間安排：

每天課外活動對學生進行集中排練。

各相關領導、各藝術組輔導教師要認真負責，各藝術組 成員必須吃苦耐勞，認真排練，不辜負領導的一切期望，共同努力，搞好我校藝術團的工作。

九、藝術團活動計劃：

三月份：

制定藝術團活動計劃和方案 四月份：

積極參加學校《校園體育藝術活動》。五月份：

參加《紅歌傳唱活動》。六月份：

準備校園藝術化檢查評比活動。七月份

準備學校體育藝術抽測。九月份：

參加慶祝教師節活動。十月份：

1、準備金秋書畫作品展活動。

2、準備迎國慶詩歌朗誦比賽。

十一月份：

準備校園藝術化檢查評比。十二月份：

1、迎接局藝術檢查評比。

2、舉行元旦文藝匯演。一月份

1、一年藝術團工作總結

2、下年藝術團工作計劃。

臨沂方城中學

第二篇：2013年臨沂方城中學工作總結

臨沂方城中學2013年工作總結

一、爭取資金，以用為主，充實硬件設施

1、數字化方面，添置了28套電子白板，提高了現代化學校檔次。

2、添置了部分圖書，為學生閱讀提供了良好條件。

3、添置了部分體育器材。

4、校園設施方面，學校新教學樓已將近竣工。

二、精心設計，特色鮮明，創設人文環境

底層長廊的“名校簡介”，可以激勵學生學習；二樓長廊的“教育名言”，可以啟迪學生智慧；三樓長廊的“書畫藝術”，可以傾聽生命律動；教學樓樓梯兩側的 “奧運”、“世博”、“科技”等內容，可以領略傳統與現代交融、自然與藝術齊飛的無窮魅力。

三、強化師德，提升業務，加強教師培養

1、以干部隊伍為核心，提高學校管理能力。

我校班子成員能沖在學校工作第一線，天天提前到校，做好學校方方面面的巡視管理工作；在每次教學常規檢查中，領導班子成員的備課、聽課、批改作業等情況，同等接受檢查。

領導班子管理作風務實細致，常規工作一般做到五點：一是做事前一定要有準備、考慮周全；二是考慮好了就要布置清楚；三是要落實到位，主動跟蹤；四是要有布置，就要有檢查；五是要有總結，有必要反饋的就要反饋。

2、以師德師風為根本，著力提高師德素養。

在加強政治學習的同時，學校要求教師撰寫學習筆記和師德論文，還開展了一系列師德教育活動。如開展“三八”節活動、“五五”普法活動，教師節活動、國慶節活動??這些都大大激發了廣大教職工愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的工作熱情。

3、以校本培訓為抓手，全面提升業務水平。

（1）認真組織集體備課教研活動，教干包靠教研組，使教研集備確實落到實處。

（3）開展了為期兩周的暑期培訓。

（4）開展了班主任培訓。

（5）參加區、市級的教學研討活動60余次。參加各級各類培訓學習，有序推進業務進修和教學基本功培訓等工作，教師的業務素質和教學水平穩步得到提高。一年中教師區級以上獲獎達70余人次。教師論文發表與獲獎20余篇，其中省級刊物發表2篇。教師在區級以上課堂教學比賽與課堂教學設計比賽中獲獎13人次。

四、以人為本，深化改革，夯實學校管理

1、著眼行為素養，提高德育實效。

強化學生行為規范的訓練，組織豐富多彩的校園活動。如：“頌黨情、愛國志”經典誦讀活動、“弘揚雷鋒精神、構建和諧校園”感恩月活動、“校園藝術節”“體育節”活動；開展了文藝匯演、個人才藝展示等的活動，還有學生興趣小組活動、特色班活動等等，激發學生的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣，促進了學生的各項素質的全面發展。

2、實踐綠色課堂，促進教學管理。

學校嚴格按省教育廳規定的教學計劃開設課程、安排作息時間。嚴格按規定開齊上足課程，不隨意停課，以“校本研修、骨干展示”為抓手，重視上好體育課、音美課、信息技術課等。并結合學校實際開設地方課程和校本課程，有秩序安排教育教學工作。

五、未雨綢繆，步步為營，完成各項指標

1、在全體教師的共同努力下，我校的入學率、鞏固率均達到上級要求。

2、我們始終把學科教育質量視作學校的生命，今年畢業班在生源比較特殊的情況下依然取得第4名的好成績。

3、承辦城北片英語、數學、體育教研活動；邀請區教體局領導到校講學。

4、在2013．11的教學評估中，獲得了專家組的一致好評。我校將以“團結與智慧”、“示范與引領”找準學校發展突破口，扣住發展著力點，帶領全體教職員工積極投身于教育教學中去，把方中的品牌做大做強。

第三篇：大學生藝術團組建方案

福建農林大學植物保護學院

藝術團組建方案

一

總則

（一）宗旨與任務 藝術團宗旨：

致力于精神文明建設，繁榮學校文化藝術生活，提高大學生文化藝術素質，通過舉辦各類文藝活動展現大學生的精神面貌。

藝術團任務：

1)積極參與策劃學院的重大文藝演出和其他藝術活動。2)訓練、提高藝術團成員的業務水平。3)完成學院交給的臨時演出任務。4)每學期舉辦一次匯報出。5)與院其他部門聯合舉辦文藝活動。

（二）機構設置：

植物保護學院藝術團附屬于學生會文藝部，由學生會社聯協助管理。除了平時排練，演出之外，平時還需要與文藝部一起負責協助文藝部其他活動的正常展開

二 各級分組制度

（一）藝術團藝術顧問（一名）：把握藝術團工作方向，指導藝術團開展工作。

（二）藝術團團長（一名）：制定藝術團的各項方針、政策；聽取下屬的工作意見和要求，并商討解決辦法；協調各部和下屬的工作；提拔和任命團內管理層干部。

（三）藝術團副團長（三名）：

副團長協助團長主持藝術團工作，并負責處理日常事務。其職責是規劃藝術團工作

計劃，并指導和參與各隊的專業訓練。

（四）藝術團隊長（五名）：（1）演唱隊：包括獨唱和合唱。

（2）舞蹈隊：必須具一定表演能力和舞蹈基本功。包括民族舞與古典舞。（3）表演隊：表演形式主要分為話劇、相聲、小品等。

（4）主持人隊：口齒伶俐，有一定的 普通話基礎，反應靈活，形象氣質佳（5）器樂隊：樂器組組員需具備一定的樂器知識和表演經驗。（6）文藝部干事（即劇務后勤）

負責藝術團日常工作管理和各部門、各表演團體之間的協調工作；其次，負責排練、演出后勤工作、演出劇務、攝影拍照及燈光音響的調試工作。藝術團檔案的建立和管理。協調藝術團場地的使用。登記藝術團的服裝、物品登記使用。

三

藝術團團員要求

1.具有一定藝術特長、知識或表演經驗。

2.思想品德良好，學習優良，需嚴格遵守學校的有關規定，遵守藝術團的各項制度、紀律。

3.有責任心，有向心力，能夠積極認真地完成藝術團安排的各項任務。

四 各項制度

(一)獎罰制度

1.藝術團成員參加會議、活動和演出，將記入個人檔案，作為表彰的依據。

2.每年植物保護學院藝術團會對部分團員進行表彰活動，以鼓勵思想品德好、學習努力、業務水平高、表現突出的分隊及個人，并發給獎狀以示鼓勵。

3.訓練遲到次數超過3次或訓練中不積極配合的將給予團內警告并做通報批評；遲到次數超過4次，無故缺席超過2次或影響排練進度的將取消其評優資格并給予留團察看處分；遲到次數超過5次，無故缺席超過3次，請假次數超過訓練次數一半或嚴重影響排練進度的將給予開除團籍處分。(二)例會制度

1.藝術團于每兩周召開隊長以上會議一次，聽取本周的工作完成情況，討論下個周的工作計劃，并由各隊隊長做好會議記錄；

2.藝術團每學期初召開一次全體成員大會，對全年的訓練計劃、工作任務進行布置，及各部負責人員進行調整。

3.每學期末，藝術團要有工作總結，總結內容包括：工作目標的實現情況、具體工作的內容及方法、工作經驗、存在的問題、改進措施等。

（三）財務制度

1.藝術團全部資金（包括團委撥款、活動收入、贊助金等），由副團長管理做好詳盡紀錄。所有支出款項由學生會統一調撥。

2． 各部級一律憑有效報銷憑證（發票）統一報帳。發票應寫清明細，報帳時發票背面注明詳細用途和經手人。如有特殊情況只能用收據報帳時，需有團領導親筆簽名

3.藝術團活動經費由學校專項劃撥經費組成。活動所用經費須由團長提出預算，經院學生會批準后方可使用，各項支出、收入須做好詳細記錄。

（四）團員考核制度

1、每次訓練簽到，缺勤3次開出團籍。若有特殊情況需提前請假。

2、積極參加學院活動

3、積極參加校比賽 綻放藝術團

藝術團logo:

第四篇：學校藝術團組建方案[范文]

學校藝術團組建方案

1、學院藝術團組建方案

各專業部、特色初中、白馬分校：

為進一步活躍我校學生文化生活，提升學生藝術品位和藝術鑒賞能力，推動我校藝術教育工作的發展及校園文化建設，經學校研究決定組建“仙鶴藝術團”。具體通知如下：

一、組織機構：

1、仙鶴藝術團實行團長負責制，在學校教務處直接領導下開展日常工作。

團長：杜海云

副團長：冉林、鄭林友

下設：

1、合唱隊指導教師：陳翔、周軒竹

2、舞蹈隊（民族舞和現代舞）指導教師：汪麗、楊蕊華

3、器樂隊（鋼琴、古箏）指導教師：杜海云、青成艷、李仕軍、任許

3、語言隊（主持、朗誦、相聲、小品）指導教師：鄭林友、徐婉萌

4、禮儀隊指導教師：柏入莘、何玲

藝術團其他工作

1、文字創作：冉林、何小峰

2、舞美設計：羅玉梅、王婭林、汪麗

3、音響：梁義東攝影：熊小強、羅玉梅

二、藝術團任務

1、積極參加各級各類文藝演出和其他藝術活動；

2、完成學校交給的臨時演出任務；

3、訓練、提高藝術團成員的業務水平；

4、積極帶動本部及初中部校園文化建設。

三、團員條件

凡我校注冊的高

一、高

二、初

一、初二在籍學生，具備一定的藝術特長，報名并經考核通過，承認并接受藝術團章程，均可成為藝術團團員。

四、藝術團管理：

1、學生根據自身特長和愛好，根據各隊的基本要求自愿報名，由專業教師進行考核，擇優錄用。

2、每周集中訓練一次，時間一般為周二下午17點-18:30，各隊可視具體情況增加訓練次數和時間。

3、隊員必須自覺參加訓練，認真完成各項任務，嚴格遵守訓練和演出紀律。隊員因故不能參加正常訓練和演出者，必須事先向所在隊的指導教師請假。

4、各隊統一建立團員檔案，記載訓練、演出、比賽及獎懲情況。

5、各隊每學期制定活動計劃交藝術團團長，交教務處保存。每學期評選一次優秀隊員，由學校進行包括學分在內的相關獎勵。

達縣職業高級中學

二0XX年十一月

2、渭南中學教師藝術團組建方案

一、宗旨

為創設和諧的教育氛圍，全面促進教師的綜合素質及業務發展，繁榮校園文化，豐富校園生活，提高教師的藝術鑒賞能力及表演水平；促進身心健康，展示教工精神風貌，宣傳渭中教育、服務渭中教育，經學校校委會研究決定，特組建渭南高級中學教師藝術團。

二、組團要求

1、明確責任、義務與團隊目標、由學校對藝術團建設進行整體性指導和安排，以促進本團管理體系的完善，建立一支管理有素、作風嚴謹的的渭中教師藝術團。

2、藝術團下設合唱隊、軍樂隊、舞蹈隊以及個人才藝等四個組織，各隊由隊長、副隊長擔任日常的排練及常務性組織工作；內設聲部長、活動小組長等。

3、本校40周歲以下的教職員工，根據自身的工作與家庭的實際情況及興趣愛好，必須參加其中的一個團隊，鼓勵參加多個團隊；同時歡迎40周歲以上的教職員工參加。

4、由學校選拔、確定的教職工不得以任何理由推脫。

三、隊員選拔

1、隊員條件：熱愛教育事業，有藝術才能、熱愛藝術、喜愛表演，能自覺遵守藝術團各項規章制度的全體教職工。

2、選拔方法：

隊員選拔面向全校職教工，采用教師自愿報名，經考核組考核后，擇優錄取。

3、隊員人數：

合唱隊120人；舞蹈隊15-20人；軍樂隊20-25人；個人才藝隊人數不限。