第一篇：大學期末班級工作總結報告

期末工作總結報告

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好。

時間如白駒過隙，一個學期的時間就這樣在不知不覺中過去了,我們生科三班的各種工作都已步入了正軌，76名同學團結奮進。各位班委也本著管理和服務班級的原則積極投身到工作中，以加強班級的凝聚力和提高我班同學的綜合素質為目標努力工作，取得了良好的效果，本學期的工作總結如下：

開學伊始，我們和全校同學一起進行了為期11天的軍訓，我們班和園藝班組成的七營八十二連將永遠是我們珍藏的回憶，在這段旨在鍛煉同學們的意志，增強同學們的身體素質的軍訓日子里，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，刻苦訓練。磨礪了自己的意志，也和同甘共苦的同學們建立了深厚的友誼。最終為軍訓這個開學第一課畫上了圓滿的句號。

為增進同學間的交流和鍛煉大家的能力，班委在第九周組織了迎新晚會，晚會上全班同學既是觀眾又是演員，由一個男生寢室和一個女生寢室組成一組表演節目，每個節目都經過了精心的準備。最終晚會取得了圓滿的成功，也深深的加厚了同學間的友誼。在第九周也開展了學習《黨章》的雙學活動。同學們一起學習了關于黨的知識。

我班按照學院的統一安排，及時做好助學金獲得者評選工作，及時、高效、民主地完成了學院的工作安排。

為了配合我院“一院一特色”的活動開展，我班組織開展了手工藝品制作的活動。同學們熱心參與，積極準備。最終為我院“一院一特色”活動的開展奉獻了自己的一份力量。在團日活動“我的大學”交流會中，大家暢所欲言，分享了自己的夢想，雖然之前的夢想與現實相差甚遠，但是這并不會影響同學們求知的腳步。最后一個環節是寫信給四年后的自己，每個同學都認真地寫好了這封特殊的信，懷著一顆虔誠的心把它裝在了信封里。想象著四年后再打開這封信時會是一種怎樣的心情。

為了更清楚地了解同學們的情況，增加班委和同學的交流。共組織班委走訪寢室三次。大家敞開心扉的交流，頓時就拉近了大家心與心之間的距離。也讓同學們感受到了集體的溫暖。

學校開展的“體育文化節”，我班同學也積極報名參與，和我院其他班的同學一起訓練，最終，我們的努力也得到了令人欣喜的回報，在活動中，我院的同學著著整齊的院服為他們加油助威，吶喊聲宣告著生科院的團結一心。

絕大多數同學都遠離親人和朋友來到一個新的環境，為了讓同學們在生日這天感受到往年的溫暖，班委決定為每個月過生日的同學組織一次生日晚會，生日晚會已舉辦兩次，在溫暖的燭光中，生日歌向壽星們傳達了大家的祝福。

在我院和其他幾個兄弟學院開展的聯誼籃球賽中，我班的同學也積極參與到了這次活動中。

圣誕晚會是我班本學期舉辦的最后一個活動，在這個充滿歡樂的節日里，大家一起做游戲，搶禮物，同學們一起度過了一個愉快的晚上。

在學習方面，我班整體學風良好，學習積極性高漲。我班制訂了嚴格的考勤制度，由班委定期考察本班出勤情況。相信經過了這幾個月大家的認真學習，同學們都將取得良好的成績。

以上是我班在本學期工作開展的情況。在這些活動中，我們都得到了很多寶貴的經驗，在下學期我們將繼續本著工作的出發點和歸宿點都應該是同學們的最終利益的原則，繼續服務為班級服務。

以上是生科三班期末工作總結報告，謝謝大家。

第二篇：班級期末總結報告

班級期末總結報告

時間飛逝，一個學期將要結束，14級制藥三班的同學們一起走過了大二的第一個學期?；厥走@學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了制藥3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F就2015年下半學期的工作做總結如下:

一、學習情況總結

在學習上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在學習中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。

二、學風建設·實現低掛科，實現零作弊

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，做好老師和同學們之間溝通的橋梁，增加同學們學習的信心，努力配合老師的工作。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

三、班級工作總結

1、本學期完成的主要工作：

? 積極的配合學校，學院的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。? 鼓勵同學們積極參加各項有意義的活動，團結同學，融入集體。

? 隨著課時和知識復雜的加重，極個別同學出現遲到，曠課等問題，班委及時進行批評教育

? 安全宣傳教育工作，安全始終是重中之重，寢室用電安全，夜不歸宿等等。

2、本學期工作中的不足和對將來工作的展望：

班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。個別班委不能起到帶頭作用。我們還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的工作計劃，確保本班級工作的順利，為本班的健康發展做到新的更大貢獻。

四、班級文體活動

這學期領導和參與的活動有：

1、規劃大學生活明確奮斗目標主題班會：讓同學們明確自己的目標，規劃好自己的大學生活。少走彎路。

2、校園安全主題班會：提高同學們的安全意識。

3、明德致和主題班會

4、學風建設主題班會

5、感動中國班會

6、弘揚中華傳統美德

7、團日活動

8、趣味運動會

五、目前班上存在的問題

1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍

2、個別班委成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識

3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

六、班級凝聚力·展望未來

一個優良的班集體積極進取，全面發展，對每一個同學的個體發展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設一個優秀班集體是非常艱巨的，關鍵要靠班級的強大的凝聚力作后盾。

我們要在這個班級中學會做人，形成自己的個性，學習豐富的知識，掌握好的學習方法。要想使自己無愧于心，我們必須盡力管理好自己，引導自己，要盡力讓我們28顆心心往一處想，28股勁勁往一處使，建立一個具有很強凝聚力的集體。

希望我們每一個人都是那么愛學習，愛努力的人。充實自己、積淀自己，欣然迎接明天的到來。

第三篇：大學班級工作總結報告

班級工作總結

從金秋九月到寒風蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了09生物技術及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F就2010年上半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期，我班進入大二，加強＂自我管理“的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過照片實錄的方式加強真實性；

2.規范管理過程，做到民主決定班級走向：通過選舉產生班委`團委,活動分配細化到個人,共同出謀獻策；

3.明確責任管理，落實每個班委的責任，同時加強各成員之間聯系,建立

班級群及班干群。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三、活動方面

這學期組織和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行”班長+生活委員管理，班委監督“。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

2.食用菌社團的接手

加強學生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參加社團的建設,以我系專業優勢和獨有平臺,積極組織同學銷售食用菌和參加生產

３，先后組織＂教師節送祝福＂、＂心理班會＂、”紀念12.9 中山陵之行“、”我包餃子你來吃“、”打掃衛生，回報師恩“班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關的招聘信息和當前世界格局

４，設立班級”流言蜚語“心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發表意見；

５，組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人；參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在＂心理游園會＂中個人及團體取得良好成績；在＂心理班會＂中三等獎．．．．．．

６，請假必須提前說明，寫好．交與班主任簽字

７，本學期我班有１名同學發展成為預備黨員，５同學參加第十二期黨校入黨積極分子學習，都順利結業。至此，我班４０人中，１８人參加了黨校學習，成為入黨積極份子；１人發展為預備黨員。

四，班風建設

在班風建設上，我們提出了 ”以點帶面，欣賞個人，全面聯動“的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，發現人才，推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、活躍、創新的良好風氣。

五、學習方面

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進

步。

本學期大多數同學學風端正，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結合作.對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的還不夠活躍；

2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ；

3，全班男女同學互動不夠；

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整

6，加強安全督導,宿舍衛生

七、改進工作，再創輝煌

1.班級要保持形成優良的班風，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學生會的制度、紀律管理產生”逆反“心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3，感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

4，注重方式方法,種什么豆結什么果.良好的方法會取得意想不到的效果,認真傳達方針政策

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。同學各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂.同時要將集團的利益放在第一位,爭取為同學們獲得更多的利益和機會.班費用在實處,讓同學監督,當然自身素質的加強是必須的 回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學”萬眾一心，眾志成城"的精神風貌上，在輔導員張萍老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于我們的新華章！

09級生物技術及應用

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第四篇：大學班級工作期末總結

漢語言文學文秘二班2011——2012學上期班級工作期末總結

經過一學期的學習工作，本學期已到期末階段，我班在學院領導和輔導員的關心和幫助下，順利完成了班級工作預定目標，全體同學順利完成了學習計劃，社會實踐能力、道德和素質不斷提高，政治態度積極正確，全班同學取得了極大的進步。為了以后工作的順利進行，我班現將本期工作昨日如下總結，以期吸取經驗和教訓。

一、獎學金評定

在本次的獎學金評定過程中，發現許多同學并不知道那些活動可以加量化分，以致導致許多同學在量化材料公示后出現補交量化信息的事情出現，為此，導致獎學金評定的順序出現較大的變動。為維護班級穩定和安撫同學們的情緒，班委對成績變動較大的同學做了詳細的思想工作，成功安撫其情緒，并得到其認可。在隨后的獎學金公示中，由于事前計算準確，未出現問題。此事表明，在遇到問題時要積極和同學們進行溝通，在評定工作中切實做到公正、公平、公開，只要做到如上兩點，就可以很好的維護班級團結，保證班級穩定。

二、助學金、勵志及國家獎學金評定

本次“三金評定”十分順利，完全按照相關規定，對困難及成績優秀的同學進行評定，整個過程公開透明，不存在暗箱操作。評定結果得到同學們的認可，公示期間同學們亦無異議。

三、醫保信息統計 醫保信息統計過程中，同學們積極配合，很順利的完成了統計的工作，此事體現班級團結，同學積極負責的態度。

四、評優評先

本次評優評先，同學們積極申請。評選嚴格依照學校規定進行，評選出了一批成績優異，表現突出的優秀同學。整個過程得到同學們的監督和認可。

五、火車票預訂

同學們積極支持工作，準確上報預訂信息，比較順利的完成了此項工作。

班級工作是個能夠反映做事風格的工作，能否做到班級工作的公開透明、能否得到同學們的支持和認可，是否真正是在為同學們服務，這是同學們一眼就能看出來的，俗話說“群眾的眼睛是雪亮的”，我相信只要真心真意為同學服務，為老師和同學的溝通搭建橋梁，就能得到大家的認可。

09級文秘二班 2011年12月20日

第五篇：期末班級工作總結報告

吉鴻昌班期末班級工作總結報告

這個學期可算是最長的一個學期，但隨著時間的流淌，我們的情誼也越來越深。今年學校的活動也格外的多，辯論賽，籃球賽，情景劇，校園藝術節，都有我們班同學活躍的身影。同時，今年的學習任務也非常重，三個科目需要會考。

在繁雜的學習任務與豐富的活動中，我班的班級工作也有條不紊的展開了。

一.班級制度建設

本學期的班級制度建設圍繞“深入日常，自我管理”這個目標做了大量工作。

1.期中考試前，我班主要管理制度是“值日班長制”，按照學號輪流當班長，三個月中每人約有2~3次的機會當班長，且配有班級日志，由當日班長記錄班中發生的事件，增加同學間友情且培養了同學們的責任感，對班級管理持有“主人翁”的意識。

2.期中考試后，民主選舉班委，明確責任管理，落實每個班委的責任。

二.活動方面

1.我班同學積極參加我校首屆“社會主義核心價值觀辯論賽”，從班內的辯手選舉賽到年級里與四班，一班，五班同學的較量，辯手們越辯越勇，全班同學的參與度也逐漸加大，可以說這次辯論賽讓慢熱型的吉鴻昌班越來越熱情，既提高了同學們的社會主義核心價值觀知識，又增進了友誼。

2.緊隨辯論賽之后便是籃球賽，如果說辯論賽熱情的小火苗，那么籃球賽就是可以燎原的大火！有一種快攻叫王子磊，有一種默契叫李昊澤，有一種瘋狂叫郝鴻煜，有一種盡力叫馬超群，有一種沖鋒叫張韋祎，有一種助威叫高二三全體，有一種支持叫高二三女生，有一種相信叫高二三男生，有一種激勵叫娜姐。我班打破了文科班體育注定不會好的“魔咒”，一躍取得了全校第三名的好成績。

3.本學期的值周工作也在同學們的配合之下完美的結束。

4.我班的郝卓然，葉子竹，湯賀琦同學所在的情景劇社團先后到各個參賽地參加情景劇《選擇》的表演，并取得優異的成績。

5.在拔河比賽中，我班的男生和女生都拼盡全力，互相鼓勵，取得了不錯的成績。男生團體贏得了全校第三名！

6.校園藝術節中，我班的楊鵬，關昕，祝雅凡，沈夢瑤同學參加壓軸節目的表演，在全校內取得了巨大的反響。

三.思想方面

1.本班同學積極向上、進取，思想端正，無不良行為的出現。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

3.本班同學思想團結，集體榮譽感強。

四.學習方面

1.我班分為了五個學習小組，并在組內選舉組長，組長管理督促組員學習，按老師要求落實每個組員的學習任務。

2.班級中開陣組內評比與組與組之間的評比，激發了大家學習的積極性。

3.課堂上能比較認真的聽課，積極跟著老師的思路去完成教學任務。課后及時完成作業，互幫互學，共同進步。正是這種良好的學習風氣，才使我們取得了一些顯著的進步。

五.目前班上存在的問題

1.班中個別同學參加集體活動不太團結

2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差

3.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

六..工作計劃

1.在各項活動中團結同學，加強不愛參加活動同學與大家的交流。

2.整頓班委會，明確班委職責，要讓班委做好“領頭羊”。3.在下一學期中，我們要保持這種良好的學習風貌，課下針對自己的不足，有計劃的，持之以恒的，查缺補漏。

4.班級制度上，要不斷完善并嚴格遵守。

5.下學期的軍訓要提前計劃好，不要過多的分散同學們的注意力。

6.值日衛生方面要加強落實管理，按時完成打掃任務。

7.將學習小組制度化，充分發揮學習小組的作用。

高二三班

班委會

2015年1月