第一篇：第8周工作總結(jié)及第9周工作安排

第8周工作總結(jié)及第9周工作安排

一、2012年第8周工作總結(jié) 1、2月20日,高總在6樓會(huì)議室召開生產(chǎn)工作會(huì)議，下午傳達(dá)會(huì)議精神。2、2月21日,趙曉鎖主持修改營(yíng)銷考核細(xì)則、考核組其它人員配合企管部，紀(jì)檢部、辦公室對(duì)局機(jī)關(guān)人員勞動(dòng)紀(jì)律情況進(jìn)行檢查。3、2月22日，上午考核組全體人員進(jìn)行高總報(bào)告學(xué)習(xí)，下午結(jié)合紀(jì)檢部、辦公室對(duì)局機(jī)關(guān)人員勞動(dòng)紀(jì)律情況進(jìn)行檢查。趙曉鎖對(duì)公司考核細(xì)則進(jìn)行修改。4、2月23日，考核組討論修改公司考核細(xì)則，下午對(duì)考核資料進(jìn)行匯總裝訂。5、2月24日趙曉鎖及考核組成員與企管部王二杰主任共同商討修改公司考核細(xì)則。下午對(duì)考核資料進(jìn)行匯總裝訂。

二、2012年第9周工作安排

1、參加公司例會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神，安排本周工作。

2、對(duì)局機(jī)關(guān)及各供電所、變電站進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律考核。

3、考核組結(jié)合相關(guān)部門討論修改公司考核細(xì)則。

4、做好公司其它臨時(shí)性工作考核。

考核組

2012年2月26日

第二篇：第9周安排

2010年秋季學(xué)期壯里小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容

第11周演講人：四年級(jí)學(xué)生代表

時(shí)間：2010年11月8日

主題：消防記心中，安全伴一生

內(nèi)容：

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！大家好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎？那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來，它與火警電話119是分不開的。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以撥打119火警電話，請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心,我國(guó)從1992年起，將每年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。

身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防范未然。

一、我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。

4、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

二、那么遇到火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾翁由跃龋肯缹＜医榻B了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi) 1

逃生自救八法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

8、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆！

第三篇：第8周班主任工作安排

第六周班主任工作安排(4.15-4.19)

1、本月黑板報(bào)主題“感恩”

2、本月主題班會(huì)“感恩”（3月份主題班會(huì)還沒發(fā)送給我的請(qǐng)馬上發(fā)我）

3、本月28日下午將進(jìn)行“紅五月經(jīng)典朗誦”活動(dòng)，請(qǐng)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)朗誦題材，本周五放學(xué)前發(fā)送給我。

4、近期班級(jí)考核過程中，扣分情況較多，請(qǐng)班主任多關(guān)注本班。

第四篇：第8周工作總結(jié)

第八週工作總結(jié)

2014.03.31--2014.04.04

一、上週計(jì)劃完成情況

1、重新規(guī)劃自己學(xué)習(xí)經(jīng)典的方法；——精選

2、重新規(guī)劃午休個(gè)人的學(xué)習(xí)內(nèi)容；——視頻為主

3、借鑒總結(jié)學(xué)堂老師的教學(xué)好方法落實(shí)在自己的教學(xué)中；——完成二、本週工作概述

1、週一週末作業(yè)的講評(píng)；

2、一分鐘演講重點(diǎn)抓；

3、太極球的初步了解；

4、《孟子》萬章章句上的繼續(xù)學(xué)習(xí)；

5、太極拳的繼續(xù)學(xué)習(xí)；

6、新靜定方式的加入；

6、週二藝術(shù)課的協(xié)助；

7、週三中大班一起上清明節(jié)專題課；

8、週五學(xué)生背書檢查；

9、《家園聯(lián)繫手冊(cè)》的謄寫；

10、週末作業(yè)的佈置。

11、考核寫作的全部完成。

三、本週教學(xué)工作感悟：

1、要想讓學(xué)生集中注意力，老師則勿而外造聲；

2、學(xué)生讀書的熱情關(guān)鍵取決於老師的狀態(tài)；

3、即使學(xué)生的讀書熱情低迷，老師更好激情高昂；

4、孩子都是很樂意幫助老師做事情，助人為樂是本性；

四、本週教學(xué)新思路和好方法:

1、重新調(diào)整教室桌椅的佈局和學(xué)生的位置；

2、實(shí)行同桌一幫一制度；

3、做操通過帶動(dòng)學(xué)生大聲唱出來，才會(huì)跳的更加積極；

4、通過表揚(yáng)家長(zhǎng)來表揚(yáng)學(xué)生，從而讓家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)；

5、讓一已經(jīng)背完書的學(xué)生來協(xié)助老師檢查學(xué)生的背書。

五、本週教學(xué)疑問：

1、老師看一眼，則讀一讀，看一下書，裝樣子的習(xí)慣，是否日後養(yǎng)正做作的習(xí)慣？

2、如何才能更好地引導(dǎo)學(xué)生打小報(bào)告的習(xí)慣；

3、如何更好地把握老師給學(xué)生發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)的度？

六、本週學(xué)生趣事：

1、家長(zhǎng)在《家園聯(lián)繫手冊(cè)》關(guān)於學(xué)生家裡表現(xiàn)的回復(fù)；

2、關(guān)於關(guān)業(yè)豐用手臨摹老師在書上的簽字；

3、關(guān)於學(xué)生把自己認(rèn)為的秘密偷偷告訴老師或好朋友；

4、老師要求深呼吸，則大口喘氣，惡作劇的習(xí)性；

5、對(duì)青蛙蚯蚓的觀察體現(xiàn)人在大自然的本性。

七、本週完成的學(xué)習(xí)：

1、朱立俠博士的講座以及筆記的梳理；

2、早起的力行；

3、考核寫作內(nèi)容的完成；

4、《彭林說禮》學(xué)習(xí)

5、《家學(xué)興 國(guó)運(yùn)旺》學(xué)習(xí)

八、本週特殊事件及處理：

1、關(guān)於小區(qū)陳主任對(duì)我們學(xué)生影響小區(qū)的意見和建議————注意小聲，用手語舞等取代學(xué)生的自由活動(dòng)。

九、本週與家長(zhǎng)感悟： /

十、本週工作反思和改過：

1、上午不在狀態(tài)，昏昏欲睡，可能是生物鐘錯(cuò)亂的原因，可能是天氣的原因，但是不論什麼個(gè)人原因，都不可影響到工作；

2、小區(qū)活動(dòng)太過吵鬧，自己沒有帶好學(xué)生。用其他活動(dòng)取代自由活動(dòng)；

3、週三值日早上一來沒有做基本工作；

4、說話不謹(jǐn)慎，不可對(duì)學(xué)堂新人說考核的事情；

5、《家園聯(lián)繫手冊(cè)》評(píng)語與家長(zhǎng)的有衝突，擺烏龍。

6、關(guān)於給學(xué)生安排職務(wù)，下放權(quán)力的度沒有把控好。

十一、本週自我評(píng)價(jià)和感悟：

本週出現(xiàn)了一些比較嚴(yán)重的事情，比如小區(qū)的反應(yīng)，《家園聯(lián)繫手冊(cè)》的自擺烏龍。讓自己感覺到做事情的確是不可以有絲毫鬆懈的，僥倖的事情不是每次都會(huì)發(fā)生，如果把僥倖心理養(yǎng)成了一種習(xí)慣，則危險(xiǎn)不遠(yuǎn)了。

時(shí)刻提醒自己，當(dāng)好當(dāng)下的工作。多想想為什麼，多想想是否還可以做得更好。

自我打分：80分

十二、我的第七週計(jì)劃：

1、取消中午微信文章分享，專心管理好學(xué)生；

2、每日工作播報(bào)晚上進(jìn)行；

3、繼續(xù)堅(jiān)持力行早起的好習(xí)慣；

4、手語舞納入學(xué)生的下午活動(dòng)中；

鄭少輝

2014.04.06

第五篇：第8周工作總結(jié)

新集中學(xué)第8周值周工作小結(jié)

（第四值周組：組長(zhǎng)：王振勇 成員：袁中奇 唐風(fēng)云 孫茂清）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家早上好！

剛剛過去的一周是忙碌的一周更是充實(shí)的一周，下面我代表第四值周組對(duì)學(xué)校第8周值周情況小結(jié)如下：

一、工作總結(jié) 校辦：

1.周四晚召開“灌南縣初中素質(zhì)教育督查”分工會(huì)；

2.校辦組織全體教職工評(píng)議學(xué)校工作作風(fēng)，并發(fā)放了改進(jìn)工作作風(fēng)建議書，各位老師都能暢所欲言，積極建議，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況的提出了許多中肯的意見； 3.為改進(jìn)工作作風(fēng)，全體行政人員認(rèn)真反思了自己的工作，并針對(duì)存在問題提出了改進(jìn)意見；及時(shí)上報(bào)了個(gè)人改進(jìn)工作作風(fēng)自查報(bào)告； 教務(wù)處：

教務(wù)處組織九年級(jí)階段性測(cè)試，教務(wù)處利用近一周的晚自習(xí)時(shí)間，對(duì)九年級(jí)前階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了階段性測(cè)試，并及時(shí)安排了老師完成了閱卷工作；本周將對(duì)考試具體情況進(jìn)行分析；

上報(bào)2013年申報(bào)高一級(jí)職稱人員材料；經(jīng)初步審核我校共有12同志符合評(píng)審要求；

3． 核對(duì)八年級(jí)地生報(bào)名信息；并及時(shí)將信息上報(bào)至縣招辦；

4.五四杯論文報(bào)市，我校共有蔡校、王振勇、宋琳、孫曉芬、封士浪、馬亞婷六位同志的論文報(bào)市，預(yù)祝他們獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)；

5.發(fā)放自學(xué)考試通知書，今年自學(xué)考試有新的精神，只要參加考試，都將發(fā)放自學(xué)考試單科合格證書；

6.發(fā)放并核對(duì)九年級(jí)中考準(zhǔn)考證；

7.清理教師辦公平臺(tái)，并及時(shí)公布用戶名和密碼。請(qǐng)各位同志以后使用辦公平臺(tái)的時(shí)候，一定要注意，不要發(fā)送圖片，以免影響大家工作；

8.開展“推門聽課活動(dòng)”，根據(jù)學(xué)校工作安排，自本周起開展推門聽課活動(dòng)，江校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、王振勇、李留成、王成軍等同志能積極走進(jìn)教師課堂，參與聽課，并及時(shí)與被聽課老師做交流； 9.上報(bào)成人高中報(bào)名表；

政教處：

1.政教處組織開展了“網(wǎng)上祭掃烈士”活動(dòng)，此項(xiàng)工作中我們?nèi)恍畔⒗蠋煶粤舜罅啃量啵荒壳按隧?xiàng)工作已順利完成；

2.召開各班班長(zhǎng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)按時(shí)上報(bào)班級(jí)出勤情況，抓好班級(jí)預(yù)防流感工作；加強(qiáng)自查工作，有問題一定要向班主任和政教處上報(bào)； 3.安排圖書室發(fā)放《學(xué)習(xí)雷鋒車組》圖書；

4.晏朝建老師代表學(xué)校參加縣“最受學(xué)生喜愛的班主任”評(píng)選活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)； 總務(wù)處：

1.安排后勤同志做好校園內(nèi)花草樹木修剪工作；

2.做好教師辦公室貼瓷磚工作，為進(jìn)一步改善全體教師的辦公條件，學(xué)校在資金較緊張的情況下千方百計(jì)想方法改善教師的辦公條件，為各辦公室鋪設(shè)了地板磚；

二、存在問題

1.本周發(fā)生打架事件一起，好在我們值班老師和值周老師都能在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理問題，制止了事情的進(jìn)一步惡化；

2.本周發(fā)現(xiàn)有一名七年級(jí)學(xué)生私自外出；兩名男女生交往過密；部分班級(jí)感冒、發(fā)熱、咳嗽學(xué)生較多，特殊時(shí)期希望班主任能夠?qū)Π嗉?jí)中的特殊人群、經(jīng)常生病的學(xué)生予以高度關(guān)注；