第一篇：第8周工作計劃

第8周工作計劃

10月22日~10月28日

安全工作：

1、抓好車輛超載分流工作。

2、搞好社會綜合治理民意調(diào)查問卷。德育工作：

1、政治學(xué)習(xí)：組織思想道德教育活動。

2、開展健康知識教育。

3、上交各種資料。

4、認(rèn)真組織好陽光體育活動。

5、開展留守兒童心理輔導(dǎo)。

6、四年級升旗。

教導(dǎo)工作：

1、平時工作紀(jì)律要加強(qiáng)。

2、繼續(xù)開展教研活動。

3、星期五月工作檢查。

總務(wù)工作：

1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生督察，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。

2、注意用電安全管理。

3、早餐幫廚安排。

第二篇：2016學(xué)年小學(xué)第8周工作計劃和總結(jié)

2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，認(rèn)真落實(shí)上級各項(xiàng)工作要求，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為以后更好地開展工作，現(xiàn)將2015年上半年的工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)教師基本功練習(xí)。每天上、下午預(yù)備鐘之前，學(xué)校請老校長教全體老師學(xué)寫粉筆字，全體教師通過認(rèn)真練習(xí)，很多同志進(jìn)步巨大，個別同志達(dá)到優(yōu)秀。此項(xiàng)工作既提高了書寫水平，又端正了大家的工作態(tài)度，更重要的是以此作為考勤，把被動管理變成主動管理。

2、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，一日常規(guī)。本學(xué)期，新改進(jìn)集體辦公室一個，嚴(yán)格辦公制度。校長每天上、下午預(yù)備前檢查各班讀書，練字情況；值日生檢查預(yù)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和教師到崗情況，教導(dǎo)主任檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面解決。教導(dǎo)主任每兩周檢查教案、單元檢測、培優(yōu)補(bǔ)差、作業(yè)情況。每月做好質(zhì)量檢測，對優(yōu)秀師生及時獎勵。篇二：2015學(xué)年高一第二學(xué)期第7周工作總結(jié)及第8周工作安排

2015學(xué)年高一第二學(xué)期第7周工作總結(jié)及第8周工作安排 2015學(xué)年高一第二學(xué)期第7周工作總結(jié)及第8周工作安排

一、第13周工作總結(jié)：

1、本周a/b級部內(nèi)考核獲得的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀備課組。

a部：13、2、1、6、15、3、8、12、17、19； 政治、地理、化學(xué)、理數(shù)、文數(shù)、歷史、英語；

b部：28、25、21、32、24、31、26、33、37、40； 地理、政治、生物、理數(shù)、歷史；

2、本周a/b級部間考核獲得的優(yōu)秀級部。a部更優(yōu)秀！

二、第14周工作安排

1、本周一升旗。要求：周一升旗“a部7班和b部27班”分別代表a/b級部和自己班級進(jìn)行周挑戰(zhàn)，全身穿白色校服，6:35集合，6:45集合完畢，開始對各班級考勤和檢查，帶書并大聲讀書，積極大聲唱國歌，做驕傲而自信的中國人，升旗結(jié)束后，在統(tǒng)一指揮下有序離開，兩級部綜合管理部要根據(jù)兩級部主任的要求落實(shí)全面檢查（包括實(shí)到人數(shù)、考勤、校服、帶書包入場、集合紀(jì)律、早退去餐廳情況、唱國歌聲音大小、帶書讀書情況、班主任是否到位跟班、宣誓聲音大小等），上周一仍有個別班級扣分較多，請班主任安排本班級綜合檢查員講解扣分項(xiàng)和要求，比如a部20、13、11、9、16、4、5、10班，b部40、39、38、34班等扣分均達(dá)5分以上。

2、周二周三教研活動調(diào)整。要求：（1）教研時間調(diào)整為3:00-4:30；（2）備課組長如實(shí)填寫年級教研記錄單；（3）考勤如實(shí)記錄，3:00完成簽到收起并劃線，再簽到不算。4:30組長拿出單子開始簽退，之前不算；（4）教研活動時間教研內(nèi)容設(shè)計豐富，內(nèi)容實(shí)在，條理清晰，不流于形式；（5）如果發(fā)現(xiàn)不按照要求進(jìn)行，將對備課組長和違規(guī)老師進(jìn)行批評。

3、幾點(diǎn)教師紀(jì)律要求。最近一段時間以來，個別老師上課遲到、早退、中間離席、提前下課和缺崗等違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，尤其是早晚自習(xí)，使得離席后的班級提前下課，給其他班和樓層造成混亂。學(xué)校要求:（1）早晚自習(xí)和正課不遲到早退中間離席和缺席，給學(xué)生、班主任和同事不要留下較為負(fù)面的印象，也要讓優(yōu)秀的老師感到心中平衡；（2）

若請假，請自行換好課，或者找別人代課，總之不能空堂；（4）各學(xué)科組長要加強(qiáng)科任教師完成基本常規(guī)工作要求的教育，要引導(dǎo)教師知道把自己該做的基本常規(guī)工作做到位是一位合格老師的基本素養(yǎng)，要引導(dǎo)教師理解學(xué)校各科室的常規(guī)工作檢查對于優(yōu)秀教師來說不是約束，約束的只是平時庸懶散、自由散漫、工作標(biāo)準(zhǔn)低和上進(jìn)心低的老師。極個別老師對自己的專業(yè)和講臺不感興趣，除非“有利可圖”，否則沒有屬于自己真正意義上的事業(yè)，更談不上對“教育”的理解和尊重自己的講臺，要引導(dǎo)教師做人做事必須堅守“教育人”的理想和基本原則。學(xué)校各科室的檢查督促不是故意找事，而是為了建立一種公平的教育教學(xué)秩序，維持一種最低的學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范，使每一位教師在這種秩序和規(guī)范下自由地工作、學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)而追求“教育人”的共同理想，主動拒絕當(dāng)今社會上不良的“唯利是圖”思潮；（3）學(xué)校要求：對此類違紀(jì)違規(guī)次數(shù)較多的教師在暑假學(xué)校將優(yōu)先不予續(xù)聘。

4、周五晚周六白天進(jìn)行周考。注意：（1）監(jiān)考教師收上來的試卷（確保收齊）送到一樓大辦公室進(jìn)行訂書機(jī)裝訂，由該科備課組長整理后交科任教師手工批改；（2）科任教師批改試卷的各班級分?jǐn)?shù)最遲于周日下午4:00前交給班主任，班主任周日晚上匯總后于周一一早公布在各班級展示欄處（要張貼電子版，有總分和學(xué)生名次），注明考試類型和考試時間，便于年級檢查確認(rèn)（已發(fā)現(xiàn)個別班級的個別科任教師交分較晚，已給班主任的合分排名造成了延誤，下次再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，將對其和班主任一起通報批評）。小班和各班級前5名由小班教師和平行班抽調(diào)部分教師批改（由組長統(tǒng)一抽調(diào)）；（3）小班和各班級前5名由年級統(tǒng)一排名取獎，并把總分及尖子生名次發(fā)至班主任手中或者發(fā)至年級公共郵箱。（4）命題要求：請各組長按照孫主任布置的命題要求進(jìn)行。

（5）監(jiān)考紀(jì)律要求：鑒于極個別老師較長時間遲到、中途離開考場和提前收卷等的不良現(xiàn)象，年級和教務(wù)將加大檢查和通報力度，對不服管理的教師學(xué)校在暑假將優(yōu)先不予續(xù)聘。

5、關(guān)于各學(xué)科期末考試和進(jìn)度。（1）期末考試不參加統(tǒng)考和聯(lián)考，由我校自主命題，只要各備課組要求的進(jìn)度內(nèi)容都是期末考試內(nèi)容；（2）進(jìn)度按照各學(xué)科的計劃進(jìn)行，各學(xué)科組要統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進(jìn)度，不要過慢或過快，要有三年一盤棋的長遠(yuǎn)規(guī)劃和設(shè)計，要讓老師們心中有數(shù)，不要有顧慮。

6、關(guān)于個別教師的課堂學(xué)生睡覺的治理。要求：（1）科任教師要走下講臺，隨時叫醒學(xué)生，對于經(jīng)常在本課堂睡覺的學(xué)生，首先要詢問情況，加強(qiáng)教育，嚴(yán)重者或不服管理者交班主任或級部主任處理。（2）班主任也要加大對課堂的觀察和課堂睡覺等違紀(jì)學(xué)生的處理，幫助科任教師提高課堂效率。

7、關(guān)鍵時間段繼續(xù)加強(qiáng)年級管理，尤其是加強(qiáng)班主任值班和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任值班制度，防止重大學(xué)生違紀(jì)和安全事故發(fā)生。要求：（1）值班班主任要提高平常各樓層值班巡查的次數(shù)和質(zhì)量，積極督促或教導(dǎo)學(xué)生小預(yù)備進(jìn)班、上課期間不去廁所、樓道內(nèi)閑逛不進(jìn)班、廁所不吸煙閑聊和課間巡查等。要牢記：班主任值班時間是全天，只要學(xué)生在教學(xué)樓，就是班主任的值班責(zé)任時間！不僅僅是早與晚查遲到，值班內(nèi)容包括日常學(xué)校、年級要求的方方面面紀(jì)律常規(guī)和習(xí)慣養(yǎng)成教育等。（2）值班班主任要加強(qiáng)值班短信的反饋，克服懶散現(xiàn)象，提高值班質(zhì)量，督促各班級養(yǎng)成較好的秩序習(xí)慣。

8、兩級部各班級繼續(xù)加強(qiáng)班級日常管理，繼續(xù)完善班級分小組管理和量化周考評

制度。要求：重點(diǎn)是文科班和個別周考評落后的理科班。（1）班主任要加大跟班次數(shù)和重點(diǎn)時間的必到班制度，尤其是學(xué)生上課考勤或外出或閑逛、小預(yù)備學(xué)生是否按時進(jìn)班、課堂學(xué)生睡覺或玩手機(jī)或看閑書報等，繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)；（2）及時了解各方面反饋短信，對班級涉及到周考評被扣分項(xiàng)的，要及時督導(dǎo)各小組整改，指導(dǎo)值日班干部履行職責(zé)，督導(dǎo)班級各方面工作的落實(shí)，提高班級管理質(zhì)量等；（3）繼續(xù)完善各班級分小組管理和量化周考評制度，每周二上午各班級班主任把小組量化考評結(jié)果序張貼在展示欄處，便于年級督查；（4）兩級部要繼續(xù)對上周考核落后的班級存在的問題耐心細(xì)致地幫扶，要幫助后進(jìn)班的班主任繼續(xù)完善班務(wù)日志和量化分組周考評，提高班級管理質(zhì)量，盡快使班風(fēng)班紀(jì)再上新臺階，徹底改變落后的局面（上周“班級分小組量化管理周考評”個別班級公布較晚，公布內(nèi)容和扣分項(xiàng)不完整不全面，不能夠真正體現(xiàn)班級管理的方方面面，仍有個別班級存在應(yīng)付現(xiàn)象。建議周考評較為落后的班級到其他班級外墻壁上看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法）。

9、全身穿白色校服繼續(xù)嚴(yán)格要求。其中的白色上衣可以改為白色短袖，但不能穿其他便裝，褲子必須是白色的。各班主任嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生只要不穿全身白色校服一律不準(zhǔn)其進(jìn)班的規(guī)定。上一周個別班級時常存在此類現(xiàn)象，并且扣分較多，請班主任加強(qiáng)班級管理的力度和自查的效度。

10、兩級部繼續(xù)規(guī)范自管會檢查和召開總結(jié)提高會。要求：（1）校服完整合格，佩戴自管會檢查排，文明、規(guī)范、守紀(jì)、迅速檢查；（2）記錄完整詳細(xì)具體；（3）對檢查和記錄反饋不服要求的檢查組或個人進(jìn)行整改；（4）周一兩級部開一個自管會施行以來的階段總結(jié)提高會，與自管會各部檢查員交流看法，了解自管會檢查遇到的困難和存在的問題，幫助自管會更好地履行職能。

11、加強(qiáng)午間班主任值班和午休自管會檢查情況反饋。（1）本周值班班主任是14班和34班班主任；（2）值班時間：12:50-2:50;(3)職責(zé)范圍：清理樓內(nèi)一切學(xué)生，清查各班級鎖門關(guān)燈情況，維持階梯教室學(xué)生紀(jì)律，2:00編發(fā)值班情況短信發(fā)給每一位班主任。

12、本周年級、教務(wù)處、政教處繼續(xù)保持對各項(xiàng)規(guī)范要求的檢查力度，繼續(xù)對師生不良現(xiàn)象和行為進(jìn)行整頓治理。對違規(guī)、違紀(jì)的老師或?qū)W生嚴(yán)肅批評，嚴(yán)重者由相關(guān)科室報校領(lǐng)導(dǎo)研究進(jìn)行處理。篇三：2015-2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié) 2015-2016學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校圍繞鎮(zhèn)中心教研組教研工作的指導(dǎo)思想和要求，堅持“求是、求實(shí)、求新”工作的原則，有目的，有計劃，有步驟地開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動。通過改革課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

一、教研工作制度化，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課、級組視導(dǎo)等作為新課程研究的主陣地，以“如何提高課堂教學(xué)的有效性”為突破口，開展多種形式的校本教研活動。

⑴堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，聽課評課制度，校本教研制度形成常態(tài)化，加強(qiáng)了備、講、輔、評、改等各教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。

⑵本著理論指導(dǎo)和實(shí)踐相結(jié)合的原則，在教研活動中，研究新課程；在課堂教學(xué)中，實(shí)踐新理念。

⑶堅持執(zhí)行科組教研活動交流開展，專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以“統(tǒng)一主題，集中與分組”學(xué)習(xí)為主，確保學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄、有實(shí)效、有檢查。

⑷認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，在教研組活動日內(nèi)開展集體備課，共同鉆研教材，充分發(fā)揮每位教師的才智，取長補(bǔ)短，提高課堂效益，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)教研工作，扎實(shí)有效的進(jìn)行。

二、積極參與區(qū)鎮(zhèn)舉辦教師課堂教學(xué)比賽，不斷提高自身課堂教學(xué)水平。

為提高教師課堂教學(xué)能力，選拔優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)區(qū)舉辦的的教學(xué)比賽，我們學(xué)校都是經(jīng)過學(xué)校內(nèi)初賽進(jìn)行選拔。

經(jīng)過初賽的選拔，吳麗華、林健貞、林文雅，薛娟愛老師參加鎮(zhèn)作文課堂比賽；林銀歡老師參加鎮(zhèn)的英語課堂比賽；陳桂蘭、趙發(fā)業(yè)、趙秀蘭老師參加鎮(zhèn)說課比賽。這些參賽老師每次試講，磨課、備課小組成員都認(rèn)真投入，為課堂的更好呈現(xiàn)而努力，為每個環(huán)節(jié)的設(shè)計、安排、效果出謀獻(xiàn)策，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的通力合作，吳麗華、薛娟愛老師獲得鎮(zhèn)作文比賽一等獎；陳桂蘭、趙發(fā)業(yè)老師獲得鎮(zhèn)說課比賽一等，陳桂蘭將代表古井鎮(zhèn)參加區(qū)的說課總決賽；林銀歡老師獲得鎮(zhèn)的英語課堂比賽一等獎，并且代表古井鎮(zhèn)參加三江片的教學(xué)比賽。這樣的教學(xué)活動對大大的提高教師本身的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

三、狠抓教學(xué)過程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)課程計劃。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》，制定學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開足開齊全部課程。

2、堅持開展學(xué)校組織的示范課、研討課、同課異構(gòu)、薄弱班科等公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課。全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題并及時診斷，通過這一活動的開展，形成了良好的教研氛圍，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

3、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真做好單元清教學(xué)檢測、數(shù)學(xué)月測以及期中測試等工作。所有檢測都要求學(xué)生單人單桌，教師交換監(jiān)考，交換批改，領(lǐng)導(dǎo)巡查，務(wù)求檢測真實(shí)性。學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度實(shí)際，規(guī)定每次單元測驗(yàn)及數(shù)學(xué)月測時間及成績上報時間，讓學(xué)校教導(dǎo)處及時掌握各班科學(xué)生對單元知識掌握程度，教導(dǎo)處再根據(jù)單元檢測或數(shù)學(xué)月測的情況進(jìn)行了的分析，找出存在的問題，并就成績滯后的班科提出了整改意見。本學(xué)期期中測試我們抽測四年級運(yùn)用答題卡作答，并且使用質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)輸入電腦進(jìn)行批改。并就期中考試及第三次數(shù)學(xué)月測和第二次中高年級語文閱讀競賽后發(fā)現(xiàn)成績不夠理想，個別班科成績后退，后進(jìn)生多的情況立即組織四五六年級語文及數(shù)學(xué)教師進(jìn)行分析，查找原因，提出改進(jìn)措施等。

4、教學(xué)檢查形成常規(guī)。

為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，要求全體教師落實(shí)《古井小學(xué)教學(xué)二十條》，本學(xué)期，主要檢查三年級學(xué)生的朗讀能力和口語表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。還在學(xué)期后半段時間檢查各年級各班學(xué)生課堂聽課專注度，通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，較好地完成各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步。

5、教學(xué)視導(dǎo)形成常規(guī)。

為了進(jìn)一步了解我校各年級教育教學(xué)的全面狀況，促進(jìn)有效教學(xué)，在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下于12周-14周組織教導(dǎo)處教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)對4-6年級組的課堂教學(xué)、備課情況、聽課情況、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教師工作狀態(tài)等方面進(jìn)行綜合視導(dǎo)。

6、重視區(qū)抽測年級復(fù)習(xí)工作。

一學(xué)期來，學(xué)校教導(dǎo)處已經(jīng)多次向所有教師明確區(qū)抽測的重要性，要求教師要引起重視，要求教師打有準(zhǔn)備之仗，無論是抽測那個年級都要及早積極備戰(zhàn)，進(jìn)行有計劃有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在未公布區(qū)抽年級之前，我們已經(jīng)對四五六年級開始了至少1-2次答題卡訓(xùn)練，18周周四公布確定六年級接受區(qū)抽測，我們教導(dǎo)處教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)立即到六年級組召開所有主科教師會議，動員一切力量，明確要求，在最后兩周復(fù)習(xí)階段六年級老師們加班加點(diǎn)，盡自己最大努力，特別對下層生查缺補(bǔ)漏，爭取區(qū)抽測取得好成績。特別對六年級整體學(xué)生和部分差生進(jìn)行多次會議，明確要求，端正其態(tài)度，爭取進(jìn)步。

四、重視對術(shù)科課堂教學(xué)研究與探索，提高術(shù)科教師課堂教學(xué)水平。

每個學(xué)期我校教導(dǎo)處都深入到術(shù)科課堂聽課，進(jìn)行研究探討，積極開展教學(xué)、教研活動，使術(shù)科組成員的教學(xué)、教研水平不斷提高。

本學(xué)期,我們特別對《科學(xué)》這門課進(jìn)行研究，對全體科學(xué)教師提出如下要求：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件要求，制定科組工作計劃。

2、認(rèn)真做好科學(xué)的常規(guī)教學(xué)活動，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

3、積極開展教學(xué)、教研活動，使科學(xué)組成員的教學(xué)、教研水平不斷提高。

4、各年級組科學(xué)老師要協(xié)調(diào)分工，整理各課各單元知識點(diǎn)，匯總成卷，讓學(xué)生復(fù)習(xí)。

5、對四、五、六年級學(xué)生進(jìn)行期中測試，總結(jié)分析學(xué)生考查情況。

五、積極開展課題研究，提高教師的專業(yè)水平。

教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，三主科科組以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平，積極參與課題研究，深化課堂教學(xué)改革，積極參與課改實(shí)驗(yàn)。上學(xué)期，我校語文科組申報了廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013項(xiàng)目“小學(xué)語文閱讀與運(yùn)用研究”的子課題，并獲得批準(zhǔn)。并以開展以“閱讀教學(xué)中積累運(yùn)用的體現(xiàn)價值”為主題的研究探索。在此基礎(chǔ)上，科組還配合學(xué)校開展“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)國粹”特色教學(xué)的有關(guān)工作，各年級按照學(xué)校要求每日都開展的國學(xué)誦讀活動。組織課題組成員參加廣東省“小學(xué)語文閱讀與運(yùn)用研究”論文及教案評比。在此基礎(chǔ)上，我們科組還配合學(xué)校開展“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)國粹”特色教學(xué)的有關(guān)工作，各年級都結(jié)合學(xué)校情況修訂了校本教材。本學(xué)年，我們還分年級開展的國學(xué)誦讀活動、組織學(xué)生參加區(qū)“國學(xué)誦讀”表演賽、“青蘋果”征文活動、新苗校刊征稿活動、感恩征文活動。

六、組織教師參加上級的專題講座或?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)或聽課觀摩交流，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺。

（1）組織好教師參加江門市書法培訓(xùn)，參加江門市2015年小學(xué)語

文、數(shù)學(xué)、英語人教版教材培訓(xùn)。

（2）英語教師到惠州參加名師教研學(xué)習(xí)。

（3）三、四年級語文老師參加片區(qū)作文比賽現(xiàn)場觀摩；數(shù)學(xué)教師參

加區(qū)數(shù)學(xué)說課決賽。

（4）到江門紫茶小學(xué)參加國學(xué)課題研究推進(jìn)會暨國學(xué)吟誦教學(xué)培

訓(xùn)。到恩城小學(xué)參加國學(xué)吟頌培訓(xùn)。

（5）學(xué)校骨干教師到圭峰小學(xué)參加“廣東省第十二屆青年教師教學(xué)

論壇”活動。

（6）組織教師參加篁?yàn)承W(xué)舉辦的跨區(qū)域教學(xué)研討。

（7）組織五、六年級組觀看周校長優(yōu)秀課堂視頻，以及就“如何深

化學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解”觀看微課教學(xué)視頻及聽專家點(diǎn)評，進(jìn)行個人微格學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)水平。

七、體育工作

1、完成“國標(biāo)”統(tǒng)計上報工作。

本學(xué)期《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在九月份全校1-6年級做全面測試并作統(tǒng)計，報送測試數(shù)據(jù)，全校測試合格率達(dá)95％以上，優(yōu)秀率達(dá)20％以上.從測試數(shù)據(jù)來看反映出我校學(xué)生體質(zhì)呈良好狀態(tài)。

2、田徑訓(xùn)練工作及比賽。

本學(xué)期第一周就開始組隊(duì)，進(jìn)行田徑系統(tǒng)訓(xùn)練，并提前分項(xiàng)目專練，歷時三個多月。在參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑賽中，古井小學(xué)代表隊(duì)以262分獲得團(tuán)體總分第一名，從成績統(tǒng)計表22個項(xiàng)目中，我校運(yùn)動員奪取20個項(xiàng)目的第一名。我校從跑、跳、擲三大項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練。使這跑、跳、擲三大項(xiàng)目在比賽中占優(yōu)先的位置，也就是體現(xiàn)出我校體育教師在平時的課堂教學(xué)認(rèn)真提高離不開的。

緊接鎮(zhèn)運(yùn)會結(jié)束后，繼續(xù)備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)會。古井鎮(zhèn)田徑隊(duì)共16人，其中我校有14名優(yōu)秀運(yùn)動員準(zhǔn)備代表古井鎮(zhèn)中心小學(xué)參加新會區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽。從而我校肩負(fù)起這個重?fù)?dān)了，在全體體育教師配合下，經(jīng)二十多天的艱苦訓(xùn)練終于取得可喜的成績。我鎮(zhèn)田徑隊(duì)代表團(tuán)以團(tuán)體總分54分奪取第7名（全區(qū)14個單位）。我校運(yùn)動員奪取其中的48分。

3、組織好學(xué)校第五屆田徑運(yùn)動會。學(xué)校德育組和體育組精心策劃組織一次精彩運(yùn)動開幕式、在全體師生共同努力，運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏，以良好的姿態(tài)，高昂的斗志，團(tuán)結(jié)進(jìn)取與超越自我的體育精神，取得了精神文明和運(yùn)動成績雙豐收的良好佳績，本屆運(yùn)動會圓滿完成各項(xiàng)賽事；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動發(fā)展，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

4、體育組配合學(xué)校工作，規(guī)范我校早操進(jìn)退場隊(duì)形隊(duì)列秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢，養(yǎng)成自覺的早操隊(duì)形隊(duì)列規(guī)范動作習(xí)慣，切實(shí)抓好校園精神文明建設(shè)和日常行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范班級管理，提高學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列質(zhì)量。

第三篇：學(xué)校第8周工作計劃

興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校周工作計劃

第8周（2013.4.7-4.13）

月主題：從踏青開始，學(xué)會保護(hù)自然。

周主題：從衛(wèi)生習(xí)慣開始，預(yù)防春季傳染病。

值周行政：趙璞玉（4月7日）；劉仕嫻（4月8日—13日）

每周一歌：《詠鵝》（1-3樓）、《最初的夢想》（4-5樓）

星期日（4.7）按周五課表上課；晨檢午檢，有問題及時上報安全辦；收心教育（班主任）；清明小長假學(xué)生校本作業(yè)完成情況檢查（各科任）；新課表準(zhǔn)備到位（程）；參加市中考會（強(qiáng)）；綜評軟件安裝調(diào)試到位（裴）；大課間“快靜輕”“齊靜精”提質(zhì)鞏固，廣播操（三種）提質(zhì)訓(xùn)練；“呵護(hù)童年”復(fù)賽、決賽相關(guān)準(zhǔn)備落到實(shí)處（嫻）；藝術(shù)節(jié)學(xué)校宣傳片著手制作（賀等）；各科備課組第二輪摩課。

星期一（4.8）升旗儀式，國旗下講話（健康、衛(wèi)生從我做起。603班）；書香素養(yǎng)之每周一歌、百日習(xí)字提質(zhì)；語文、英語科組“3”或“3+5”品質(zhì)提升（各相關(guān)備課組）；教案收查（教導(dǎo)處）；校長室大量調(diào)研常態(tài)課；藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練提速推進(jìn)（嫻、盛）；初三科任會。

星期二（4.9）國學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)校際交流備課（彭等）；中考網(wǎng)上報名；下午第一節(jié)702班外教Mr.Bruce觀摩課；三月份工資表公示；獎教獎學(xué)方案修改座談會系列；督導(dǎo)責(zé)任區(qū)備檢工作到位（教導(dǎo)處）。

星期三（4.10）一批校園文化設(shè)計、布置：教導(dǎo)處、德育處、高質(zhì)量學(xué)習(xí)研究中心辦公室、學(xué)生餐廳、三樓長廊；小學(xué)低段教師座談會（楊）。

星期四（4.11）校內(nèi)、校際高質(zhì)量學(xué)習(xí)課改網(wǎng)上交流開通（強(qiáng)）；新聘教師跟蹤觀察及其座談會。

星期五（4.12）本期校外綜合實(shí)踐活動籌備（校長室）；自主性參與式周結(jié)會提質(zhì)；值周行政工作小結(jié)。

星期六（4.13）：雕刻文化背景制作跟進(jìn)（嫻）；省書香校園創(chuàng)建工作（德育處）；學(xué)習(xí)、家訪、教后記。

第四篇：安營小學(xué)第8周工作計劃

安營教小學(xué)第周工作安排

（10.21—10.25）

1.加強(qiáng)安全教育,樹立安全高于一切的理念

2.加大輔差培優(yōu)力度，提高教學(xué)質(zhì)量

3.開展教師互聽互評活動，二年級數(shù)學(xué)公開課

4.迎中心校教學(xué)測評

5.迎接鎮(zhèn)廣播操比賽

6.繼續(xù)開展衛(wèi)生宣傳周活動，評選十佳少年

7.再次申報大門外臨時停車點(diǎn)修建工程

8.繼續(xù)開展小手拉大手活動，加大秸稈禁燒宣傳力度，比一比、評一評，選出最誠實(shí)守信的家庭

9.上報10月份班主任考核

10.迎接教育局聽課季檢查，每位教師準(zhǔn)備一節(jié)課

2013.10.18

第五篇：第8周工作總結(jié)

新集中學(xué)第8周值周工作小結(jié)

（第四值周組：組長：王振勇 成員：袁中奇 唐風(fēng)云 孫茂清）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家早上好！

剛剛過去的一周是忙碌的一周更是充實(shí)的一周，下面我代表第四值周組對學(xué)校第8周值周情況小結(jié)如下：

一、工作總結(jié) 校辦：

1.周四晚召開“灌南縣初中素質(zhì)教育督查”分工會；

2.校辦組織全體教職工評議學(xué)校工作作風(fēng)，并發(fā)放了改進(jìn)工作作風(fēng)建議書，各位老師都能暢所欲言，積極建議，針對學(xué)校實(shí)際情況的提出了許多中肯的意見； 3.為改進(jìn)工作作風(fēng)，全體行政人員認(rèn)真反思了自己的工作，并針對存在問題提出了改進(jìn)意見；及時上報了個人改進(jìn)工作作風(fēng)自查報告； 教務(wù)處：

教務(wù)處組織九年級階段性測試，教務(wù)處利用近一周的晚自習(xí)時間，對九年級前階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了階段性測試，并及時安排了老師完成了閱卷工作；本周將對考試具體情況進(jìn)行分析；

上報2013年申報高一級職稱人員材料；經(jīng)初步審核我校共有12同志符合評審要求；

3． 核對八年級地生報名信息；并及時將信息上報至縣招辦；

4.五四杯論文報市，我校共有蔡校、王振勇、宋琳、孫曉芬、封士浪、馬亞婷六位同志的論文報市，預(yù)祝他們獲得好的獎項(xiàng)；

5.發(fā)放自學(xué)考試通知書，今年自學(xué)考試有新的精神，只要參加考試，都將發(fā)放自學(xué)考試單科合格證書；

6.發(fā)放并核對九年級中考準(zhǔn)考證；

7.清理教師辦公平臺，并及時公布用戶名和密碼。請各位同志以后使用辦公平臺的時候，一定要注意，不要發(fā)送圖片，以免影響大家工作；

8.開展“推門聽課活動”，根據(jù)學(xué)校工作安排，自本周起開展推門聽課活動，江校長、蔡校長、王振勇、李留成、王成軍等同志能積極走進(jìn)教師課堂，參與聽課，并及時與被聽課老師做交流； 9.上報成人高中報名表；

政教處：

1.政教處組織開展了“網(wǎng)上祭掃烈士”活動，此項(xiàng)工作中我們?nèi)恍畔⒗蠋煶粤舜罅啃量啵荒壳按隧?xiàng)工作已順利完成；

2.召開各班班長會議，強(qiáng)調(diào)按時上報班級出勤情況，抓好班級預(yù)防流感工作；加強(qiáng)自查工作，有問題一定要向班主任和政教處上報； 3.安排圖書室發(fā)放《學(xué)習(xí)雷鋒車組》圖書；

4.晏朝建老師代表學(xué)校參加縣“最受學(xué)生喜愛的班主任”評選活動，并取得了較好的成績； 總務(wù)處：

1.安排后勤同志做好校園內(nèi)花草樹木修剪工作；

2.做好教師辦公室貼瓷磚工作，為進(jìn)一步改善全體教師的辦公條件，學(xué)校在資金較緊張的情況下千方百計想方法改善教師的辦公條件，為各辦公室鋪設(shè)了地板磚；

二、存在問題

1.本周發(fā)生打架事件一起，好在我們值班老師和值周老師都能在第一時間趕到現(xiàn)場，及時處理問題，制止了事情的進(jìn)一步惡化；

2.本周發(fā)現(xiàn)有一名七年級學(xué)生私自外出；兩名男女生交往過密；部分班級感冒、發(fā)熱、咳嗽學(xué)生較多，特殊時期希望班主任能夠?qū)Π嗉壷械奶厥馊巳骸⒔?jīng)常生病的學(xué)生予以高度關(guān)注；