第一篇：淺談如何開展教育實踐活動督導工作

淺談如何開展教育實踐活動督導工作

淺談如何開展教育實踐活動督導工作

當前全黨正在深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。為督促檢查推進工作落實，具體指導推動任務進展，各級黨組織分別向所屬單位派駐了督導組。督導組各項工作的開展，直接關系活動成效，直接影響群眾信任。如何按照中央從嚴治黨要求，強化督導措施，嚴格督導過程，提高督導質量，不辱使命、不負重托，交出一份讓組織放心、讓群眾滿意、讓所督導單位敬佩的答卷。筆者談以下幾點粗淺認識：

一、明確職責、擺正位置。

督導組承上啟下，任務艱巨，責任重大。主要任務是按照活動要求，向所督導單位提出工作建議，指導推進教育實踐活動各項任務的落實；加強督促檢查，了解所督導單位教育實踐活動開展情況，及時發現問題并幫助解決；同時把好關鍵節點，審閱活動開展各項重要材料；對所督導單位領導班子和班子成員的作風情況作出分析，提出進一步加強和改進領導班子建設的意見和建議。

任務就是責任，責任就是動力。開展教育實踐活動，中央要求各級黨員領導干部正“四風”，修身養性，把思想統一到群眾路線上來，意義重大。督導組作為各級黨組織的“欽差”，既要對黨的事業負責，從嚴要求做好督查工作，確保教育實踐活動取得實效，又要聯系被督導單位的實際情況，做好幫助、指導工作。把黨組織的殷切期盼帶到基層，把所督導單位黨員領導干部中存在的“四風”問題查擺出來，加以整改，打造風正、氣順、人和的工作環境，為黃河治理開發提供和諧的政治保證。

二、提高素質、樂于奉獻。

筆者認為督導組要全面完成督導工作任務，首先應從自身做起，務必做到政治合格、素質過硬、樂于奉獻。

所謂政治合格。就是在思想上始終與黨中央保持高度一致，把思想統一到黨的十八大精神上來，統一到總書記一系列講話要求上來；在行動上深刻理解和把握開展教育實踐活動的目的和意義，深入學習，吃準吃透中央精神，把握準開展活動的程序及方法，促各單位既把“規定動作”做到位，又把“自選動作”做扎實。同時還應具有高度的政治敏銳性，善于發現問題、分析問題、解決問題，促使黨員領導干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?！爸尾　笔鞘侄?，“健康”是目的，最終實現打造奮發有為治黃干部隊伍的目標。

所謂素質過硬：“打鐵先要自身硬”，沒有一支黨性強、業務精、作風正，特別能戰斗的督導隊伍，督導工作就難以富有成效地開展。因此督導組成員要具有公道正派的品行，客觀實際地對待每一個同志；要具有嚴謹細致的品行，嚴肅對待工作，認真堅持原則，準確把握政策；要具有求真務實的品行，真抓實干，扎扎實實地做好督導工作。同時按照劉云山同志“不接受宴請，不收受禮品，不游覽名勝，用模范行動做好督導工作”的要求，嚴格遵守工作紀律、廉政紀律和保密紀律。

所謂樂于奉獻：教育實踐活動督導工作任務重，標準高，要求嚴。要做好此項工作，就要有一種任勞任怨、勇于奉獻的思想境界。督導組處于上層與下層的中間層，如教育實踐活動達不到預期效果，就是黨組織失察，督導組失職。當前所督導單位的工作正處于伏秋大汛及工程建設的關鍵時期，如何達到開展活動與實際工作兩不誤？這是一個現實問題；同時在查擺問題及整改落實中部分黨員領導干部可能不理解、不配合；學習討論中可能思想認識不到位，具有厭倦情緒。這就要求督導組要因勢利導，多思、多想、多謀，擺正各種關系，加強協調溝通，善于做好思想政治工作，樂于奉獻，努力工作，確?；顒硬蛔哌^場。

三、踏實工作 務求實效。

人民日報評論員文章“所謂督導，就是既要督查又要指導。只督不導，督就會缺少方向感；只導不督，導就少了力度。不督不導，那就成了“泥菩薩”。督導組不辱使命，就要把握好“督”與“導”的關系。事前研究制定督導工作方案，確保工作程序不亂；事中明確任務分工，細化工作安排；事后總結工作經驗，提出意見建議。從嚴要求做好督查工作，從實際出發做好指導工作。筆者認為重點應做好指導、引導、疏導及督查、督促、督辦等具體事宜。

方法上指導。開展教育實踐活動，學習是重點。指導所督導單位學習黨的十八大精神及十八大以來總書記的一系列講話，通過學習，把握實質，明確方向，才能有效開展討論；查擺是難點。在民主測評、討論分析、召開民主生活會的基礎上，查擺黨員領導干部存在的“四風”問題；整改是目的。找準“病因”，懲前毖后、治病救人是我黨的一貫宗旨。因此督導組要牢牢抓住學習、查擺、整改三個關鍵環節，采取會議、談心、調研等方法推進活動開展，工作中積極的給予指導，確保方法得當、效果明顯。

程序上引導。教育實踐活動分為“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”三個階段。引導被督導單位切實把“規定動作”做扎實、做到位，鼓勵探索符合實際、富有特色的“自選動作”，確保教育實踐活動解決問題、取得實效。同時堅持高標準嚴要求，引導所督導單位領導班子和領導干部全面理解和貫徹落實中央精神，做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位，推動加強制度建設，保證確定的目標任務順利完成。

思想上疏導。堅持走群眾路線，充分發揚民主，開門搞活動，督導組多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中發現問題，爭取最廣大黨員群眾的支持和擁護，才能因地制宜更好的開展督導工作。督導組擔負著督查指導的重任，業務上要精，思路上要明，學習政策理論，開展工作研究，集思廣益、群策群力，及時總結經驗，改進督導工作，爭做開展此項活動的專家，給黨組織當好參謀。并加強與上級黨組織的溝通，加強與所督導單位的協調，遇事多商量，科學合理地安排活動時間和進度，保證督導工作“順水行舟”。

查擺問題督查。督導組要敢于堅持原則。做好督查工作，落實動員會、民主生活會、專題討論會黨員領導干部問題查擺情況，對黨員領導干部思想認識膚淺空泛的、查擺問題避重就輕的、自我剖析浮光掠影的、沒有把自己擺進去的，都要及時指出，予以糾正。

整改問題督促。督導組要善于開展工作。督促學習討論、工作總結、制度清理等具體事宜。對所督導單位集中整治情況進行深入了解，特別是要對中央《意見》中明確的四個方面情況督促整改，切實解決黨員領導干部中存在的“四風”問題，并督促所督導單位建章立制。

處理問題督辦。督導組要堅持持之以恒。特別是群眾關心的熱點難點問題做好督辦工作，當時能夠解決的立即辦，近期可以解決的馬上辦，一時不能解決的跟蹤辦，并采取回頭看的方式，了解所督導單位問題解決情況。只有不走過場，群眾才能信服。

以上是筆者在教育實踐活動督導工作中的幾點體會和膚淺認識，如何更好的做好教育實踐活動督導工作，有待上級黨組織給予指導，有待廣大從事督導工作的人員共同進一步探討。

第二篇：教育實踐活動督導工作情況匯報

第三督導組教育實踐活動督導工作情況

匯報

（5月13日）

各位領導，大家好！

根據新區黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署，我們第三督導組主要負責旺莊街道、城管局、地經局、安監局、企服局、招商一局、招商三局和信服局8個單位的群眾路線教育實踐活動督導工作。自新區教育實踐活動正式啟動以來，按照“調查研究、督促檢查、溝通信息、發現典型”四項職責，第三督導組努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松”，有效促進了被督導單位實踐教育活動的扎實、有序、健康開展。現將活動開展以來督導工作情況匯報如下：

一、活動開展以來督導組工作情況。

按照“盡職不越位、督導不包辦、幫忙不添亂、從嚴不放松”的總要求。我們督導組堅持全程督導，全面參與，努力從三個方面入手，扎實有效推進督導工作。

1、預熱升溫，全程參與被督導單位活動準備工作。為確保此次活動取得實效，我們全程參與了被督導單位的前期準備工作。一方面，我們第一時間主動與被督導的八個單位聯系，建議工作QQ群和微信群，暢通了溝通渠道。并幫助被督導單位建立活動領導小組，明確被督導單位的分

管領導和具體工作聯絡員，為活動的有序開展提供組織保障。另一方面我們堅持“三個緊緊依靠”的工作原則（即緊緊依靠單位黨組開展工作、緊緊依靠單位黨員開展工作、緊緊依靠群眾開展工作），努力做好三點。一是及時上傳下達，確保被督導單位時刻與黨工委最新要求同步，保證活動有序開展；二是嚴格把關審核，指導被督導單位完善實踐活動方案，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準，規定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議；三是堅持現場參會指導，分別于2月27日參加安監局、地經局動員大會，于2月28日參加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局聯合支部動員大會，并于3月12日參加了旺莊街道的動員大會。在各單位會議現場，現場提出意見，現場提出問題，現場溝通解決。通過全程參與被督導單位教育實踐活動的前期準備工作，為各單位活動預熱升溫，營造良好的活動氛圍。

2、廣開言路，全面深入開展督導談話活動。

聽取意見作為第一環節的重點工作，我們第三督導組高度重視。從3月11日起至3月27日，我們深入被督導單位開展談心談話活動，涉及人數204人，其中，領導班子成員52人，中層干部48人，基層員工104人。本次談心談話不僅有黨員、有干部、有領導，還有黨外職工和民主黨派人士參與，涉及人數多，面廣量大。我們聽到了大家上百條原汁原味的意見、建議，談話活動取得了良好成效。我們已認真

收集整理記錄在案的意見建議，并第一時間向領導小組進行了匯報。

3、從嚴督導，全方位推進督導檢查工作。

根據新區黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署，4月29日至5月7日，我們第三督導組又分別對旺莊街道、地經局、城管局、安監局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8個單位的活動開展情況進行了集中督導檢查，并采用“下沉一級”的工作方式走訪督查了旺莊街道科創中心和紅旗社區。在本次集中督導檢查中，第三督導組認真履職、從嚴督導，緊緊圍繞查看臺帳資料、聽取“一把手”情況匯報等7大內容開展督導，了解掌握了第一手活動資料，堅決從嚴督導，全方位推進督導檢查工作。

二、被督導單位活動情況。

截止目前，各單位第一環節均已有序進行，各單位即將進入查擺問題、開展批評工作。通過督導檢查來看，各單位聽取意見、即知即改等規定動作基本都能扎實推進。聽取意見方面，各單位共計開展座談會46次，單位談心談話163人，邀請群眾評議1917人次，收集信箱郵件97件，結對幫扶困難群眾137 人次，開展專題調研44次，發放意見征求表845張。征求意見方面，各單位已收集到關于領導班子的意見17條，關于黨員領導干部的意見66條，關于搞好教育實踐活動的意見47條，其他相關意見413條。即知即

改方面，各單位已整改到位24件，正在整改103件，已出臺整改方案21個。在這其中各單位在規定動作做到位同時，自選動作發揮也做得有聲有色。以許書記聯系點單位旺莊為例，為做好本次實踐教育活動的學習環節。旺莊街道多措并舉，搭建“大學堂+小論壇+微講壇”三個載體。一是做亮“大學堂”。開設網絡學堂適時學；開設周六學堂系統學；開設民生學堂深入學。二是做實“小論壇”。在《旺莊報》開辟“百姓聲音”、“一把手心得談”等專題欄目，邀約群眾、各基層黨組織一把手論群眾路線議群眾工作；開展學習交流會、“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論、主題演講等活動，組織黨員干部進行反思深學。三是做精“微講壇”。突出學習教育的互動性和實效性。邀請專家學者講群眾路線；要求黨組織一把手講群眾路線；挖掘塑造身邊典型講群眾路線。全面推動學習教育入耳入腦入心。

三、督導活動中發現的問題。

1、學習效果有待加強。部分單位組織學習停留于上面布置學，跟著上級“亦步亦趨”學，把完成學習內容、學習課時作為任務，方法單一，效果上不明顯。一些同志以參加集中學習代替個人自學；一些同志在學習過程中停留于翻翻書、記記筆記，結合思想、工作實際不緊，理性思考不夠。開展學習交流、討論，實現思想上的共鳴、認識上的共同提高，這一點上大多數單位都還組織得相對不多。

2、開展活動主動性不夠。個別單位、部分黨員干部開展活動缺乏主動性和自覺性，總覺得基層不是重點，問題“主要在上面”，從而產生被動參加活動的思想和情緒。有的強調業務工作多，在結合上做得不夠好；有的還有些厭煩思想，感到活動太多，疲于應付。

3、征求意見針對性不夠強。在查找問題上，面上的意見多，“四風”方面的少，如反映體制機制、機構設置、業務工作、政策待遇等等；對上的意見多，對已的意見少，總認為一些問題和矛盾，出自于上級，自己無力解決。

4、即知即改力度有待加強。對容易改的做得多，對需要下點功夫改的想辦法少，對本職范圍內能改的多，對需要牽頭多部門聯動的整改事項少，特別是通過建立相關制度予以規范，保持連續性、一貫性、長效性，或者說從根本上采取措施、拿出解決辦法比較欠缺。

5、選樹典型方面相對薄弱。各單位在活動開展過程中，雖然能做到規定動作完成到位，自選動作也各有特色。但是在挖掘和選樹先進典型的事例和個人方面還都相對薄弱。缺乏先進和榜樣，不利于活動進一步深入。

四、督導組下一階段工作打算。

承接前期督導工作有利態勢，下一階段第三督導組將會加大督導力度，繼續認真督導，從嚴督導。力爭幫助各單位把群眾路線實踐教育活動做真、做實、做細。

一、做好“回頭看”。我們將強化持續督導力度，要求各單位針對前期活動的薄弱環節，開展“回頭看”，規定動作不夠的“回爐”，切實做到深化認識，明確定位，提升組織開展活動主動性、積極性。

二、認真梳理問題。圍繞、聚焦“四風”問題，引導各單位重點在梳理問題、歸納問題、明確責任、即知即改、提出解決方法和路徑上下功夫。

三、做好下一階段指導工作，為下一階段民主生活會召開及建章立制環節奠定基礎。

第三篇：教育實踐活動督導工作要點

教育實踐活動督導工作要點

一、關于查閱資料問題

1、提供近兩年單位工作總結、民主生活材料和領導班子成員述職述廉報告；

2、提供領導班子分工情況；

3、提供調出本單位不滿一年的中層以上領導干部名單；

4、提供近兩年來領導班子作風建設簡要情況；

5、提供本單位教育實踐活動前期準備工作和開展活動情況；

6、提供本單位活動實施方案，經督導組審核后，在召開動員大會前報團市委實踐辦備案。

7、主要領導在動員大會上的講話稿。

上述資料在各單位召開動員大會前，提交督導組。

二、關于動員大會參會人員問題

參加會議人員：本單位全體黨員干部、擔任過本單位正職的并在本單位退休的老同志。其他需要列入范圍的，由督導組同所督導單位商定，并向督導組提供參加會議人員花名冊。

三、關于動員大會時間問題

動員大會必須在7月26日前舉行，具體時間由督導單位與督導組協商而定。動員大會通知要提前在單位內公布。

四、關于填寫民主評議表問題

動員大會結束后，要對督導單位的班子和班子成員進行民主評議（測評表格由督導組提供）?？紤]到民主評議表要填寫的內容比較多，建議各單位在會前將民主評議表發給大家填寫，動員大會結束后，由督導組按提供的花名冊和參加

1會議的實際人數組織清點回收。

五、關于動員會后的談話問題

談話人員范圍一般指：領導班子成員、現職副處以上干部、擔任過單位正職并在本單位退休的老同志、內設機構主要負責人。

談話內容：一是對單位領導班子及成員作風方面情況的總體評價；二是領導班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在有突出問題；三是對搞好教育實踐活動的意見建議。

談話時間一般安排在動員大會結束后進行，具體時間由督導單位與督導組協商。

六、關于網絡媒體問題

請各單位指定專人負責，在搞好本單位開展活動新聞報道工作的同時，要密切關注網絡媒體，注意把握好輿情動態，發現問題要按有關規定要求，及時報告，妥善處置。

七、關于建立臺賬問題

為確保黨的群眾路線教育實踐活動扎實有序開展，建議各單位在開展活動中建立臺帳制度，具體事項明確如下：

（一）規范臺賬內容。各單位在廣泛調研的基礎上，分級分類設立臺帳，對實踐活動進行全方位、立體式記錄。

一是建立黨組織和黨員臺賬。各單位要將所屬基層黨組織和黨員的基本情況、參加實踐活動情況全部納入臺帳記錄范圍，實現實踐活動臺賬全覆蓋。

二是建立教育培訓臺賬。對各基層黨組織開展的教育、培訓、參觀、學習、講座等活動進行記錄，并重點將黨員干部參加教育培訓情況和心得體會記入臺帳。

三是建立公開承諾臺帳。將基層黨組織和黨員公開承諾事項及踐行承諾情

況，系統整理并建立臺帳，包括承諾事項、完成時限、當前進度、承諾人、群眾反映意見等。

四是建立指導檢查臺賬。各單位班子成員應建立聯系科室制度，定期、不定期對所聯系科室活動開展情況進行指導檢查，要將指導檢查過程建立臺賬，對所聯系科室及時發現的問題，要及時督促整改，促進活動規范有序開展。

五是建立典型培樹臺賬。將活動開展過程中涌現的先進事跡、典型，分門另類建立典型臺賬，全程記錄典型培樹過程，并作為典型評選表彰的重要依據。

（二）完善臺賬制度。為切實發揮臺賬在教育實踐活動，及時將指導意見反饋給基層黨組織，對成功的經驗做法及時總結，加以推廣，對工作中存在的不足和問題及時制定措施，加以整改，確保落實。一是要建立專人記錄制度；二是要建立逐級上報制度；三是要建立及時反饋制度。

（三）發揮臺賬作用。一是發現典型。通過查看臺賬，及時全面掌握活動中班子成員和黨員的學習、活動情況及各級黨組織承諾兌現情況，并在臺賬中發現、培養、宣傳、選樹典型人物、優秀做法。二是查找彌補不足。針對工作相對滯后、參與活動積極性不高的科室和個人施行臺賬補辦措施，督促其對臺賬中涉及到的但末有實際行動的部分，提出整改意見，督促其進行補辦。三是建立完善長效機制。要避免將臺賬做成流水賬，避免大而全，要注重創新性、時效性。同時，要注重將實踐活動臺賬與組織建設的各項工作相結合，將其列入臺賬記錄內容，相互完善，充實臺賬內容，促進教育實踐活動規范有序開展。各級黨組織要在每月25日前將當月臺賬及時歸檔并上報督導組，督導組將隨機對各單位臺賬的建設和管理情況進行檢查。

第四篇：教育實踐活動第三環節督導工作安排

教育實踐活動第三環節督導工作安排

根據《赤峰市黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案》和《關于深入貫徹落實內群組發[2014]57號文件精神，全面抓好整改落實、建章立制環節各項工作的通知》（赤群組發

[2014]31號）文件要求，現將我市教育實踐活動第三環節督導工作安排如下：

一、時間安排

第三環節時間：9月1日——9月30日。

二、督導工作重點

（一）督促指導開展“回頭看”（9月10日前）。

督導組要督促指導所督導地區、部門在專題民主生活會和組織生活會召開后，對前段工作進行7個“回頭看”，即看學習教育是否扎實、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認真、領導干部是否以普通黨員身份參加專題組織生活會、邊查邊改是否見效，做到缺什么、補什么，及時查缺補漏，改進工作。

（二）督促制定“兩方案一計劃”和個人整改措施。（9月1日前）

督導組要督促指導所督導地區、部門黨委（黨組）書記親自主持研究制定目標明確、措施具體、責任明晰的領導班子整改方案、“四風”突出問題專項整治方案，明確整改落實的路線圖、任務書和時間表。同時，要制定切實可行的制度建設計劃。領導干部要制定個人整改措施，自己動手撰寫、獨立完成。

督促指導所督導地區、部門領導班子召開會議，審議通過

所指定的整改方案和制度建設計劃。

市直部門領導班子、旗縣區四大班子“兩方案一計劃”及

市直部門一把手、旗縣區四大班子一把手的個人整改措施經市

督導組嚴格審核把關后，報市教育實踐活動辦公室備案。

（三）督導整改落實（9月30日前）

督導組要督促指導所督導地區、部門對照整改任務、整改

措施等，著力改進“四風”方面普遍存在的突出問題，一風一

風地查，一風一風地改，整改不到位的不放過，群眾不滿意的不放過；著力整改存在的突出問題，切實履行職責，回應群眾

關切；群眾反映強烈的問題不解決不放過，行業不正之風不糾

正的不放過；督促指導所督導地區、部門把正風肅紀抓實抓好。

督導組要逐項核對督查，堅持始終跟進，確保整改成效讓群眾

看得見、感受得到、大多數人滿意。

（四）督促檢查建章立制情況（9月30日前）

督導組要對各地各部門加強制度建設情況進行督促檢查，看是否對貫徹黨的群眾路線已有的制度進行了認真梳理、對不

適應新形勢新任務新要求的制度作了修訂完善或廢止，并重視

研究出臺一些加強作風建設的工作制度、管理制度、考核制度

和督促檢查制度，為反對“四風”提供政策依據。同時，督促

指導各地各部門注重總結實踐中的好經驗好做法，并上升為制

度規范予以固化，確保制度建設有效管用、配套銜接，推動改

進工作作風和密切聯系群眾常態化，鞏固教育實踐活動成果。

凡上級制定的制度，各地不再重復制定，必要時可制定配套實

施細則。

（五）總結工作（9月30日前）

督導組與所督導地區、部門黨委（黨組）書記商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結會。會議由地區、部門黨委（黨組）

書記主持并講話，對教育實踐活動情況進行總結；督導組組長

講話，對所督導地區、部門教育實踐活動情況進行評價，對繼

續深入抓好教育實踐活動、鞏固活動成果提出要求。

三、上報材料安排

備注：兩方案一計劃、整改措施、活動總結要求活動單位一把手和市委督導組組長審核簽字后

方可上報。

第五篇：教育實踐活動第一階段工作開展情況匯報

牌坊學區中心校黨的群眾路線教育實踐活動

第一階段工作開展情況匯報

按照縣委、縣教育局統一部署，牌坊學區總支于3月7日上午召開動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來，在教育局教育實踐活動領導小組的正確領導和教育局第五指導組的悉心指導下，我中心校統一思想認識，精心組織安排，認真抓好教育實踐活動各項工作，確保了教育實踐活動有力有序推進?，F將活動開展情況匯報如下：

一、強化組織領導，有序推進活動開展

一是成立領導小組及辦公室。按照縣教育局教育實踐活動領導小組要求，牌坊中心校成立了由校長周立興同志任組長，總支書記周家寶、副校長王朋、郭榮福、督學張永任副組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，抽調專人組成領導小組辦公室，總支書記周家寶親任辦公室主任。并成立了教育實踐活動指導組，對各支部、各學校教育實踐活動開展進行指導。明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。

二是研究制定實施方案。按照規定動作走樣、自主動作有特色的原則和要求，結合牌坊學區工作實際，研究制定了《牌坊學區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及工作行事歷，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方

法步驟和各環節主要任務，切實將教育實踐活動與學校工作緊密結合起來。

三是廣泛發動營造活動氛圍。經過精心準備，我學區中心校于3月7日上午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，邀請教育局教育實踐活動第五指導組鄧華主任全程參與，中心校中層干部、各支部書記、各中小學幼兒園校（園）長等40余人參加了會議；動員大會傳達學習了中央、省委、縣委、教育局關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，校長周立興做了動員報告，總支書記周家寶對學區教育實踐活動方案進行了詳細解讀，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了學區教育實踐活動各項工作。同時，為提高思想認識，擴大活動影響，中心校下發了相關文件和學習材料，并通過指導組到支部、各學校指導開展教育實踐活動，利用互聯網即時溝通學區與各支部、各學校的聯系。

二、加強學習教育，努力提高思想認識

一是深入進行思想發動?；顒娱_展以來，各支部都于3月10日前召開了動員大會，大力強化思想認識，切實講清楚開展教育實踐活動的重大意義，講清楚各級黨委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。各支部、各學校按中心校要求成立了組織，制訂了活動方案、行事歷、學習計劃。

二是扎實開展專題學習和系列活動。按照教育局要求，采取集中學習、個人自學、專題輔導、集中研討等多種形式，組織黨員干部認真學習黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神；學習總書記和省、市、縣領導在第二批教育實踐活動中的一系列重要講話精神；學習黨內法規法紀，省、市、縣委關于改進作風的規定；通讀《論群眾路線－重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費－重要論述摘編》三本書。保證每個同志都有不少于一周集中學習時間，不少于2萬字的學習記錄，不少于4篇的學習心得。結合黨員干部開展“六個一”活動，即“時刻注意自己的一言一行；經常關注教師的一點一滴；為人民服務要一心一意”。

下一步，我學區將在教育局的正確領導下，按照渦陽縣教育局教育實踐活動領導小組的安排和部署，結合《活動實施方案》的規定，繼續抓好學習教育，組織黨員開展“六個一”活動和聽取意見工作，確保第一環節各項工作順利完成。將嚴格督促學習筆記和心得體會的撰寫工作，確保學習任務和時間保質保量完成。