第一篇：開展教育實踐活動的實施方案

***街***大隊開展黨的群眾路線

教育實踐活動實施方案

為推動我大隊黨的群眾路線教育實踐活動健康有序、深入有效開展，按照中央和省、市委部署要求，根據(jù)《關(guān)于在全市開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（武辦發(fā)〔2014〕1號）、區(qū)委《中共東西湖區(qū)委印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案>的通知》（東發(fā)〔2014〕1號）、街工委《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全街深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案>的通知》（走發(fā)〔2014〕3號）文件精神，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、目標(biāo)要求

按照中央和省、市、區(qū)委和街工委總體要求，以大隊黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點對象，扎實抓好教育實踐活動，推動黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，做好新形勢下群眾工作能力進(jìn)一步提升，黨支部服務(wù)功能進(jìn)一步完善，戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮，關(guān)系群眾切身利益的問題得到進(jìn)一步解決，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，大隊社會管理治理體系進(jìn)一步健全。

二、主要任務(wù)

大隊開展教育實踐活動的主要任務(wù)是抓住反對“四風(fēng)”這個重點不放，集中解決大隊黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面的突出問題。同時，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群 1

眾的要求真正落實到基層。

（一）著力解決“四風(fēng)”突出問題。重點解決群眾觀念淡薄，坐等上門多、主動問需少；工作方法簡單粗暴，對待群眾態(tài)度惡劣、言行冷漠；責(zé)任心不強，工作不專心，自由散漫，辦事拖沓，群眾有事沒人管；脫離實際，互相攀比，增加集體債務(wù)和負(fù)擔(dān)；安于現(xiàn)狀，守攤守業(yè)，工作主動性、創(chuàng)造性不夠；當(dāng)“老好人”，回避矛盾，工作打不開局面；自我要求不嚴(yán)格，紅白喜事大操大辦，吃吃喝喝、賭博玩樂等問題。

（二）著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題。重點解決辦事不公、假公濟私，在征地拆遷、低保辦理、救災(zāi)物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人；在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處置中營私舞弊、牟取私利；法紀(jì)意識淡薄，違規(guī)套取國家惠農(nóng)資金和政策性補貼，低價購買或承包土地、山林、堰塘，違規(guī)建私房；野蠻暴力拆遷，克扣、截留、挪用征地補償款；“人情風(fēng)”盛行等問題。

（三）著力解決基層黨組織自身建設(shè)的問題。重點解決基層組織體系不健全、黨的組織和黨的工作覆蓋不到位；黨組織軟弱渙散，班子不團結(jié)、關(guān)系不協(xié)調(diào)，凝聚力戰(zhàn)斗力號召力不強；服務(wù)群眾意識不強，大隊工作“機關(guān)化”，服務(wù)團隊進(jìn)樓棟、代辦服務(wù)一站式、“三方聯(lián)動”到家門等落實不力；黨員群眾服務(wù)中心管理不善、作用發(fā)揮不夠；黨員干部信仰缺失，黨員意識不強，組織紀(jì)律性不強；制度落實不到位，“四民工作法”推進(jìn)不到位，黨務(wù)、隊務(wù)公開不及時、不規(guī)范；組織生活不經(jīng)常、功利化，發(fā)展黨員、培養(yǎng)后備干部搞“近親繁殖”；拉票賄選，搞宗族房頭等問題。

三、方法步驟

按照中央和省、市委要求，大隊教育實踐活動在上級完成對軟弱渙散基層黨組織整頓工作后啟動，原則上在2014年4月底前完成動員部署。注重把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)步驟，合理安排時間進(jìn)度，確保規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。

（一）準(zhǔn)備工作

教育實踐活動，先培訓(xùn)再開始，先聯(lián)系再開始；先整頓再開始。保證統(tǒng)籌謀劃到位，思想動員到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。區(qū)、街工委將按照中央和省、市委關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織的部署要求，對社區(qū)（村）黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況進(jìn)行深入調(diào)查摸底，研究確定整頓對象，逐一分析原因、登記造冊、建立臺賬。對被確定為整頓對象的社區(qū)（村），從現(xiàn)在起到4月底前集中進(jìn)行組織整頓，然后再開展教育實踐活動。

黨組織軟弱渙散、凝聚力戰(zhàn)斗力號召力不強的，要通過加強學(xué)習(xí)教育、談心談話等方式，強化班子成員宗旨觀念和協(xié)作共事意識；黨務(wù)、居（村）務(wù)公開不及時，管理比較混亂的，要認(rèn)真落實有關(guān)制度，健全議事決策規(guī)則等工作機制；矛盾問題比較突出，不穩(wěn)定、不和諧因素較多的，要主動深入群眾發(fā)現(xiàn)問題，并依靠黨組織和黨員的力量，及時化解矛盾、解決問題。

（二）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、做好動員部署。大隊黨支部要召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，研究制定 3

開展教育實踐活動的具體工作安排。及時組織召開黨員大會，由大隊黨支部書記作動員講話，街督導(dǎo)組參加指導(dǎo)，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)了解中央和省、市、區(qū)委的部署要求，增強參與教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。

2、結(jié)合實際抓好學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委文件規(guī)定的學(xué)習(xí)材料。同時，有針對性地選擇法律法規(guī)、強農(nóng)惠農(nóng)政策、社會管理、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等黨員感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上，采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦黨課、對照問題、選樹先進(jìn)典型、送教上門等靈活多樣的方式開展學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨員群眾服務(wù)中心等平臺的作用，加強黨員干部培訓(xùn)。大隊黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要注重采取集中學(xué)習(xí)的方式，扎扎實實搞好學(xué)習(xí)教育。街工委書記將為基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中作一次群眾路線教育輔導(dǎo)報告。對年老體弱、文化程度不高的黨員要采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)，對流動黨員要積極配合流入地黨組織搞好學(xué)習(xí)教育，確保每個黨員都參與到活動中來。在學(xué)習(xí)時間上，黨員干部集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。

3、直接到基層群眾中聽取意見。大隊要以召開村民小組會、村民代表會，實地走訪黨員、群眾等方式，廣泛征求群眾對黨組織和黨員的意見。大隊黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分頭到村民家中面對面聽取意見，確保覆蓋率達(dá)到100%。要堅持“五必訪五必問”，即困難戶必訪，必問衣食冷暖；發(fā)展戶必訪，必問致富經(jīng)驗；返鄉(xiāng)農(nóng)民必訪，必問就業(yè)現(xiàn)狀；老黨員老干部必訪，必問發(fā)展良策；上訪戶必訪，必問事情原委，廣泛征求和聽取對干部隊伍作風(fēng)建設(shè)、為民服務(wù)、經(jīng)濟社會發(fā)展、大隊建設(shè)等方面意見建議。4

對外出務(wù)工經(jīng)商人員和流動黨員，可采取電話、網(wǎng)絡(luò)等方式征求意見。要堅持邊聽邊改，把聽取意見與解決突出問題結(jié)合起來，讓群眾一開始就感受到新氣象、新變化。

（三）查擺問題、開展批評

1、找準(zhǔn)找實突出問題。對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》及有關(guān)規(guī)定、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”問題及其具體表現(xiàn)。對收集查找出來的問題，要召開黨支部會議集體“會診”，做到工作上的問題向“四風(fēng)”聚焦、籠統(tǒng)的問題向班子聚焦、班子的問題向個人聚焦、具體的表現(xiàn)形式向思想根源聚焦。

2、深入剖析檢查。大隊黨支部和黨員干部個人要條目式列出查找出的主要問題及具體表現(xiàn)，并在一定范圍內(nèi)作出整改承諾。大隊黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和書記查找出來的問題，要向全體黨員和上級黨組織報告。“兩委”黨員干部查找出來的問題，要向黨組織書記報告。沒有書寫能力的黨員可向黨組織口頭報告存在的主要問題。

3、開好專題組織生活會。大隊黨支部要認(rèn)真組織召開黨組織專題組織生活會。會前，大隊書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員之間要廣泛開展談心活動，把問題談開，把思想談通，把意見談透，把道理談明，把問題解決在會前。會上，大隊書記要代表班子進(jìn)行對照檢查，并帶頭開展批評和自我批評，參會黨員都要開展批評和自我批評，并對黨員進(jìn)行民主評議。對評議結(jié)果較差的黨員，黨支部要進(jìn)行批評 5

教育，督促和幫助其改進(jìn)提高；對長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。街督導(dǎo)組和包隊干部要到會指導(dǎo)，對組織生活會情況進(jìn)行點評。會后，要在一定范圍內(nèi)通報組織生活會情況。

（四）整改落實、建章立制

1、認(rèn)真抓好整改落實。大隊黨支部及班子成員要針對查擺出來的突出問題，逐項明確整改措施，并向黨員群眾作出公開承諾，接受評價和監(jiān)督。要堅持盡力而為、量力而行，注意對群眾訴求作合理引導(dǎo)，防止作出不切實際、無法兌現(xiàn)的承諾。要對照整改措施，一項一項狠抓落實，尤其要把拖欠群眾錢款、克扣群眾財物等侵害群眾利益行為作為整改的重中之重，確保取得實效。整改措施落實情況要及時向黨員群眾公布。

2、完善服務(wù)群眾載體。要以加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為教育實踐活動的重要載體，進(jìn)一步加強大隊黨員群眾服務(wù)中心建設(shè)；完善“五務(wù)合一”服務(wù)功能，提高基層組織服務(wù)群眾的能力；尊重群眾意愿，合理調(diào)整服務(wù)項目，最大限度地滿足群眾需求；建立大隊干部聯(lián)系黨員，黨員聯(lián)系群眾的“雙聯(lián)”活動機制，大隊干部每月至少要挨家挨戶到村民家中走訪一次；推進(jìn)“三級聯(lián)動”，服務(wù)下沉。完善便民代辦服務(wù)體系，讓村民小事不出門、大事不出村；重點發(fā)揮大隊黨支部的服務(wù)作用，讓群眾話有地方說、事有地方辦、困難有人幫、問題有人管。

3、嚴(yán)格落實制度規(guī)定。要強化制度落實意識，認(rèn)真貫徹執(zhí)行好中央和省、市、區(qū)委制定的各項制度規(guī)定，增強制度的剛性約束。大隊重點落 6

實“四民工作法”、“三會一課”、黨務(wù)村務(wù)公開、村干部值班坐班和集中辦公、“三資”管理、黨員群眾服務(wù)中心管理等方面制度。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。大隊要成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。大隊黨支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，組織實施好教育實踐活動，并在活動中充分發(fā)揮示范帶動作用。

（二）強化宣傳引導(dǎo)。要結(jié)合大隊黨員群眾的特點，充分利用廣播、電視、宣傳欄、櫥窗、黑板報、公開欄等載體，用通俗易懂、喜聞樂見的方式，加強活動宣傳。注意發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳身邊先進(jìn)典型，請身邊人講身邊事、用身邊事教育身邊人，發(fā)揮先進(jìn)典型示范引導(dǎo)作用。

（三）搞好統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌好開展教育實踐活動與日常工作的關(guān)系，把開展教育實踐活動與加強黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與做好黨組織換屆選舉工作結(jié)合起來，與推進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定結(jié)合起來，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

中共***街***大隊

支部委員會 2014年3月17日

第二篇：教育實踐活動實施方案

×××小學(xué)

黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，為確保我校教育實踐活動扎實有效開展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，結(jié)合學(xué)校工作實際情況，特制訂如下實施方案。

一、總體要求：

認(rèn)真貫徹落實中央、省委、市委、區(qū)黨工委文件精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，大力開展“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”和“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動，堅持“一學(xué)三促四抓”（“一學(xué)”，即突出學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、倡導(dǎo)為民務(wù)實清廉，把學(xué)習(xí)教育活動貫穿活動始終；“三促”，即用“群眾三評”促反思、促查擺、促整改；“四抓”，即抓好立行立改事項、抓好共性問題的專項治理、抓好群眾期盼解決的實事、抓好一批本單位促進(jìn)社會和諧發(fā)展的大事），突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹政風(fēng)精神，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律真抓實做，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。

二、目標(biāo)任務(wù)：

我校教育實踐活動的范圍是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、全體共產(chǎn)黨員、全體教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶好頭、做表率，在科學(xué)治校、民主治校、依法治校方面更有思路、更有措施、更有成效，努力成為全校師生滿意的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。黨員要進(jìn)一步增強群眾觀點和群眾意識，在各自崗位上更加充分地發(fā)揮模范帶頭作用。教師要更好為學(xué)生服務(wù)，為家長提供教育孩子的好經(jīng)驗、好做法。扎實有效開展各項教育教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神，遵循教育實踐活動的指導(dǎo)思想，按照“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”和“樹家風(fēng)、講師德、重師表”的主題，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求聚焦在作風(fēng)建設(shè)上，緊緊圍繞“四風(fēng)”問題，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護群眾利益，解決實際問題。通過活動開展，使優(yōu)良家風(fēng)得以樹立，“四風(fēng)”突出問題得以解決，工作作風(fēng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，教育水平明顯提高師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強，群眾真正受益，社會實現(xiàn)和諧，各項學(xué)校工作取得新的突破。

重點查找解決的問題。一是在形式主義方面：重點解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任心不強，管理松懈；對學(xué)生行為習(xí)慣教育乏力、學(xué)校育人環(huán)境欠佳；教師隊伍崗位意識淡薄，不注重日常學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)提高；不主動轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、創(chuàng)新教學(xué)方法，備課趨于應(yīng)付等問題。二是在官僚主義方面：重點解決學(xué)校班子對教師工作、生活關(guān)注不夠；教師了解學(xué)生不多，教育缺乏耐心，對學(xué)生家長態(tài)度不夠熱情等問題。三是在享樂主義方面：重點解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師艱苦耕耘的意識下滑，教書育人的精神不足，敬業(yè)精神不強，課堂教學(xué)不認(rèn)真；日常工作和牽扯個人利益時，講奉獻(xiàn)的少，追逐名利的多等問題。四是在奢靡之風(fēng)方面：重點解決對學(xué)校公共資產(chǎn)愛惜不夠，學(xué)校經(jīng)費使用不節(jié)約、不能合理使用等問題。

通過查找問題，教育引導(dǎo)黨員、教師站穩(wěn)群眾立場，樹牢群眾觀點，踐行群眾路線，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，努力實現(xiàn)思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群、教師與家長關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實的目標(biāo)。

三、主要環(huán)節(jié)

按照上級統(tǒng)一部署，我校教育實踐活動從3月開始，到9月基本完成。堅持教育實踐并重，堅持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)有效銜接、相互貫通、取得實效。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見 1.抓好學(xué)習(xí)教育

（1）精心組織理論學(xué)習(xí)（3月至9月）

一是明確內(nèi)容。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神；學(xué)習(xí)中央和省委、市委、區(qū)黨工委以及社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)同志一系列講話精神；學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)黨工委、社會事業(yè)局轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾若干意見及教育實踐活動中出臺的制度規(guī)定；學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)優(yōu)良家風(fēng)等內(nèi)容。組織全校教職工重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河南省人民政府辦公廳<關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育>的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。二是學(xué)習(xí)形式多樣化。學(xué)習(xí)活動以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，專家輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實地參觀相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)成效。學(xué)校全體黨員集中學(xué)習(xí)不少于3次。全體教職工集中學(xué)習(xí)不少于3次。

（2）集中學(xué)習(xí)先進(jìn)典型（3月至5月）

學(xué)校要組織全校教職員工深入學(xué)習(xí)張麗莉等先進(jìn)教師典型事跡，觀看2013年《感動中國》《最美教師》評選活動，舉行“講師德、重師表”教師演講活動，強化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，從而提高教師的奉獻(xiàn)意識和干事業(yè)的熱情。

（3）積極參加專題輔導(dǎo)（3月至6月）

對開發(fā)區(qū)邀請專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)同志對馬克思主義群眾觀點和群眾路線、十八大和十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神、全面深化改革、孝道文化、家風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行的專題輔導(dǎo)，學(xué)校將組織教職員工積極參加。

（4）開展“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”及“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動（3月至8月）

深入開展“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動，加強教師的思想政治建設(shè)，提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，堅決遏制有償補課、亂買教輔的現(xiàn)象，把素質(zhì)教育落到實處，辦好人民滿意的教育。

2.廣泛聽取群眾意見（3月至9月）

校級干部、中層干部和黨員教師要按照局里統(tǒng)一部署，分別與教職工、學(xué)生及家長談心，虛心聽取他們對學(xué)校工作及個人的意見，要按要求進(jìn)行反饋、整理。3.深入基層開展調(diào)研（3月至5月）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入了解教師、學(xué)生及家長最關(guān)注的問題是什么，最希望得到及時解決的事情是什么，要有針對性的進(jìn)行研究，制定出對策。

通過堅持問政于師生、問需于師生、問計于師生，切實解決好師生員工反映的熱點難點問題，完善黨組織和黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作機制，使黨員干部思想有提高、作風(fēng)有轉(zhuǎn)變、工作上水平，為師生員工多做實事，得到真心認(rèn)可，凝聚力量，加快學(xué)校發(fā)展。

4.開展群眾評價（3月至5月）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部要在本校教職工隊伍中按要求開展群眾評議。向廣大師生員工征求意見和建議，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、在推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展以及搞好教育實踐活動等三個方面征求意見和建議，形成調(diào)研報告。以客觀真實地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部、黨員教師的作風(fēng)現(xiàn)狀。

（二）查擺問題、開展批評 1.找準(zhǔn)找實突出問題（3月至5月）

學(xué)校通過座談會及基層調(diào)研訪談、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、召開專題座談會、公開征求意見電話（電子郵箱）等形式，查擺剖析問題，采取師生提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，嚴(yán)格對照《中央八項規(guī)定》和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《省委省政府20條意見》等，真正把問題找準(zhǔn)找實找具體。2.深入開展談心交心（4月至5月）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要互相逐一談心，還要主動找一般黨員、教職工談心。支部書記要與本支部黨員逐一談心，黨員之間要相互談心，黨員要主動與教職工談心。談?wù)J識不說空話套話，談問題不蜻蜓點水，談現(xiàn)象不回避矛盾。要務(wù)求談開談透談實。3.認(rèn)真撰寫對照檢查材料（4月至6月）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員撰寫對照檢查材料要逐項列出“四風(fēng)”問題的具體體現(xiàn)、典型事例，要把主客觀原因特別是主觀方面的原因分析透徹，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施，確保對照檢查“畫得像、查得準(zhǔn)、態(tài)度誠”，防止寫成一般性的工作總結(jié)。4.組織召開民主生活會（5月至6月）

學(xué)校制定專題民主生活會方案，以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，班子成員會上既要進(jìn)行深刻的自我批評，開誠布公，又要進(jìn)行誠懇的相互批評。做到“三講三不講”：講原則不講關(guān)系，講真話不講套話，講要害不講枝節(jié)，著力解決發(fā)揚民主不夠、開展批評不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題。

5.召開專題組織生活會（5月至6月）

學(xué)校由校長負(fù)責(zé)組織召開全校黨員均要參加的專題組織生活會，局督導(dǎo)組成員全程參與，教育引導(dǎo)廣大黨員對照黨的群眾路線和作風(fēng)建設(shè)要求，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。每個黨員要緊密結(jié)合自己的思想和工作實際，對照為民務(wù)實清廉的要求，充分交流思想，積極開展批評和自我批評，認(rèn)真查擺作風(fēng)方面存在的作風(fēng)問題，提出改進(jìn)措施和辦法。黨員個人作風(fēng)改進(jìn)的措施和辦法由黨支部專題組織生活會討論通過后，切實抓好落實。活動結(jié)束時，黨支部對每個黨員參加活動的情況進(jìn)行評議。6.開展群眾評議（6月至7月）

組織全體教職工對查擺問題，開展批評情況進(jìn)行一次群眾評議。評議務(wù)必求真、求實，形成群眾評議報告，并將報告報送局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）整改落實、建章立制 1.加強整改落實（3月至9月）

要圍繞師生及家長反映強烈的突出問題，從具體事抓起，從最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。學(xué)校黨支部列出問題清單，明確整改措施。要實行開門整改，公布整改措施和整改意見，公開承諾，請群眾評判和監(jiān)督。整改落實要真正把自己擺進(jìn)去，一項一項進(jìn)行整改，一件一件抓好落實。同時要注意把學(xué)校整改的問題和需要上級聯(lián)動解決的問題銜接起來，以上帶下，以下促上動真碰硬，解決到底。2.開展專項行動（4月至9月）

結(jié)合上級黨的群眾教育實踐活動的要求及學(xué)校實際工作情況，計劃用半年實踐開展如下專項活動：

一是開展“師德師風(fēng)”培訓(xùn)活動。教師是立校之本，師德是教育之魂。強化教師的師德建設(shè)，是實施素質(zhì)教育的奠基工程，也是黨的群眾路線教育實踐活動的基本要求。學(xué)校將在學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和先進(jìn)典型的基礎(chǔ)上，開展“講師德、重師表”演講活動。通過這些活動，重點解決教師崗位意識不強，個人素質(zhì)不高，關(guān)心愛護學(xué)生不夠，不能為人師表等問題。使學(xué)校干部和教師思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

二是開展“改善學(xué)校校園環(huán)境”活動。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)活動，對學(xué)校校園環(huán)境存在的明顯問題進(jìn)行改善解決。如：廁所改建、操場地坪修整、校園綠化、校園文化、各功能室的建設(shè)等問題，力爭使學(xué)校的教育環(huán)境得到明顯改善。

三是開展“六個一”活動。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“六個一”： 擬定一份學(xué)習(xí)計劃；提出一條合理建議；撰寫一篇學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會；開展一次集中學(xué)習(xí)黨的群眾路線專題講座活動；開展一次正反典型教育活動；開展一次“三個誰”大討論活動。結(jié)合思想工作實際，以座談會、組織生活會等形式，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，廣泛交流，深入研討。通過大討論，從根本上更加明確，“為了誰”就是要明確目標(biāo)方向，自覺做到以師生為本，一切為了師生、一切服務(wù)師生；“依靠誰”就是要找到力量源泉，堅持從群眾中來，到群眾中去；“我是誰”就是要正確定位自己，擺正同人民群眾的關(guān)系，爭做讓師生滿意的干部。四是開展“誦經(jīng)典，轉(zhuǎn)校風(fēng)”活動。通過讓學(xué)生閱讀道德文化建設(shè)經(jīng)典著作，如：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》《道德經(jīng)》等古典著作，加強全校師生的思想教育，從而轉(zhuǎn)變學(xué)校的一些不良風(fēng)氣。同時也能提高教師文化底蘊和文化修養(yǎng)，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，創(chuàng)造新的教育方法。3.強化正風(fēng)肅紀(jì)（3月至9月）

堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，從思想上嚴(yán)起來，整改上嚴(yán)起來，正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，堅決整治冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。學(xué)校要集中開展一次校級干部、中層干部分析研判活動，著重關(guān)注重點崗位、關(guān)鍵人員的問題，對各種不正之風(fēng)進(jìn)行整頓。

對存在一般性作風(fēng)問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員干部，進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。4.夯實基層基礎(chǔ)（3月至9月）

以建設(shè)基層服務(wù)性黨組織為抓手，把學(xué)校黨支部建設(shè)成服務(wù)意識強、服務(wù)能力強、服務(wù)作風(fēng)好，守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織，帶領(lǐng)學(xué)校黨員為廣大群眾提供更多更好的服務(wù)，辦出讓群眾滿意的學(xué)校。

5.完善制度機制（3月至9月）

圍繞解決“四風(fēng)”突出問題，對現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗好做法，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機制，健全干部作風(fēng)狀況考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

6.召開總結(jié)會議（9月）

學(xué)校在集中教育實踐活動各項任務(wù)完成后，要進(jìn)行總結(jié)和民主評議，病將活動總結(jié)材料上報局教育實踐活動辦公室。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校黨支部成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，×××校長任組長，×××、×××、×××任小組成員，具體負(fù)責(zé)教育實踐活動的日常工作。

（二）營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地作用，廣泛宣傳中央和省、市委、市教育局精神，及時報道學(xué)校教育實踐活動進(jìn)展和成效，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，發(fā)揮監(jiān)督警示作用，促進(jìn)教育實踐活動深入開展。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。區(qū)分三個環(huán)節(jié)的不同任務(wù)，結(jié)合實際，探索務(wù)實管用的具體載體，推動每個環(huán)節(jié)工作的落實。把開展教育實踐活動與學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會精神、全面深化教育領(lǐng)域綜合改革相結(jié)合，與加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，與做好當(dāng)前教育各項工作相結(jié)合，在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中開展“爭創(chuàng)好班子、爭當(dāng)好干部”活動，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員，爭做“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。

第三篇：教育實踐活動實施方案

趙顏小學(xué)

深入開展黨的群眾路線 教育實踐活動

實施方案

我校按照《肥城市教育局黨委〈關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案〉的通知》的要求，結(jié)合本校實際，迅速行動，切實深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。為使教育實踐活動有序開展，優(yōu)質(zhì)完成各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記一系列講話精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、和教育局黨委的要求，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點，突出作風(fēng)建設(shè)，大力整治“四風(fēng)”問題，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，形成良好長效機制。為全面貫徹黨的教育方針、全面落實教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量和辦好人民滿意教育提供堅強的組織保障。

二、總體要求

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，落實中央2013年以來頒布的15道禁令，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的群眾觀，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民

務(wù)實清廉形象進(jìn)一步提升，教育服務(wù)意識進(jìn)一步提高。

三、基本原則

（一）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶普通教師，一級帶一級、一級抓一級、層層抓落實。

（二）堅持正面教育。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把理論武裝頭腦、提高思想認(rèn)識貫穿教育實踐活動全過程，增強黨員干部自我教育、自我提高、自我改造的主動性，強化宗旨意識和群眾觀點。

（三）堅持以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。堅持“團結(jié)一批評一團結(jié)”的方針，開展積極健康的思想斗爭，真正做到紅紅臉、出出汗、排排毒，使黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

（四）堅持分類指導(dǎo)。針對學(xué)校的實際情況，根據(jù)不同層面的領(lǐng)導(dǎo)干部，找準(zhǔn)需要解決的突出問題，分別提出具體要求，分層次、分類別、分環(huán)節(jié)指導(dǎo)整改。

（五）堅持開門搞活動。堅持開門搞活動，積極動員廣大教師、學(xué)生和家長參與，使活動成為群眾支持、群眾參與、群眾滿意的民心工程。

（六）堅持實踐特色。充分體現(xiàn)學(xué)校的特點和實踐特色，做到“規(guī)定動作”抓到位、“自選動作”有實效，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。

四、范圍和對象

學(xué)校全體教職工。教育實踐活動以中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，全體教師參加。對離退休黨員，采取合適方式方法開展教育實踐活動，確保活動全覆蓋。

五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立趙顏小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動。

組長：梁新

副組長：武如征

成員：梁軍王光林左兆田李永琦肖云義劉利民

六、重點任務(wù)

（一）著力解決“四風(fēng)”突出問題

在著力解決帶有共性“四風(fēng)”問題的同時，結(jié)合學(xué)校的實際，針對性地解決“四風(fēng)”突出問題。反對形式主義，著重解決工作不實的問題；反對官僚主義，著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題；反對享樂主義，著重克服行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象；反對奢靡之風(fēng)，著重狠剎揮霍享樂的不良風(fēng)氣。具體講：

(1)重點解決推諉扯皮、效率低下；不擔(dān)當(dāng)，不作為；服務(wù)意識差、對群眾疾苦麻木不仁；工作“中梗阻”，對上級交代的任務(wù)頂著不辦，對群眾要辦的事項拖著不辦等問題。

(2)重點解決群眾辦事“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”；亂收費、亂攤派、亂購買學(xué)習(xí)資料以及有償補課；得過且過、遇到矛盾繞著走；工作方法簡單粗暴，對群眾態(tài)度惡劣；弄虛作假、欺上瞞下等；解決

改革創(chuàng)新不到位，服務(wù)群眾意識不強、群眾工作能力差等問題。

（二）結(jié)合實際，著力抓好以下幾項工作

按照教育局黨委的部署，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，進(jìn)一步理順體制機制，著力抓好：

1、創(chuàng)建規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。加大督查力度，加快校園文化建設(shè)，加緊復(fù)核檔案資料，標(biāo)準(zhǔn)化和義務(wù)教育均衡發(fā)展三套檔案資料全部入盒完善。

2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力促進(jìn)教育公平。組織開展義務(wù)教育均衡發(fā)展專項行動，開齊開足課程課時.3、堅持立德樹人理念，著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實市委《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，切實加強學(xué)校德育工作，研究出臺加強班主任工作的意見，積極辦好家長學(xué)校，密切家校合作；加強學(xué)生心理健康教育工作，完善心理健康教師隊伍建設(shè)作。

4、加快推進(jìn)學(xué)校各項建設(shè)項目，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。加快學(xué)校運動場膠漆工程速度，加快各項體育設(shè)施建設(shè)，加快校園文化、走廊文化和班級文化建設(shè)，加快完善各功能室設(shè)施設(shè)備和電纜引線工程。

6、規(guī)范教育教學(xué)管理，著力完善管理機制。全面落實《教育部辦公廳關(guān)于發(fā)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》要求，將“減負(fù)”工作納入學(xué)校日常管理考核機制，嚴(yán)格控制各類考試次數(shù)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；建立健全治理亂收費工作責(zé)任體系，完善教育收費公示制度；大力整治教輔材料濫購問題，嚴(yán)肅查處有償補課等

亂收費行為；德育教育突出一周一個主題；加強校園及周邊環(huán)境專項治理工作，加大安全法制宣傳教育力度，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)和做好教育維穩(wěn)工作。

7、管理好學(xué)校資金，著力繼續(xù)堅持抓好財務(wù)收支的透明度。抓好教師辦公經(jīng)費、學(xué)生人頭費、工會返還款和學(xué)生集中參保返還款的收入公示工作。每一項重大開支由教代會討論決策，每一筆資金開支都在會計中心的指導(dǎo)下進(jìn)行，每一筆資金的使用都進(jìn)行公示。做到教師對學(xué)校資金的開支，滿意度達(dá)到100%。

第四篇：教育實踐活動實施方案

巧家縣婦幼保健院深入開展黨的群眾路線

教育實踐活動實施方案

根據(jù)中央、省市縣關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排和部署，為切實做好教育實踐活動各項工作，結(jié)合我院具體工作實際，制定我深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和全體黨員為重點，切實加強全院黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決職工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，凝聚全院職工的力量，為全面完成婦幼保健中心工作，加快推進(jìn)婦幼衛(wèi)生各項事業(yè)更好更快發(fā)展提供堅強保證。

教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是通過學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照職工期盼，查找宗 旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對存在的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。

二、目標(biāo)任務(wù)

教育實踐活動在全院黨員和中層干部中開展，重點抓好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員及中層干部。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與職工關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動婦幼衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大力量。

一要落實為民務(wù)實清廉要求。為民，就是把廣大職工作為根本依靠力量，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的根本利益；要堅持“以病人為中心”，一切從病人需要出發(fā)，維護好病人需求和利益。務(wù)實，就是要求真務(wù)實、真抓實干, 滿足臨床醫(yī)技科室發(fā)展需要，為臨床醫(yī)技科室解決實際問題；堅持問政、問需、問計于職工；堅持全心全意為患者服務(wù)，不斷改善態(tài)度，優(yōu)化流程，提高技能；堅持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。

二要著力解決突出問題。主要是：堅決反對形式主義，要改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；堅決反對官僚主義，要深入實際、深入臨床一線、深入職工，貼近患者，堅持民主集中制，虛心向職工學(xué)習(xí)，熱心為職工和患者服務(wù)，誠心接受職工和患者監(jiān)督；堅決反對享樂主義，要牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風(fēng)，要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、勤儉辦院。

三要牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主，引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持批評和自我批評，敢于揭短亮丑，堅持真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅持講求實效，開門搞活動，把職工和患者滿意作為 評價活動成效的依據(jù)，在提高群眾工作能力、密切與職工關(guān)系、全心全意為職工和患者服務(wù)上取得實效。堅持分類指導(dǎo)，針對各科室的不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標(biāo)要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級、醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶中層干部，支部書記帶普通黨員，一級抓一級、層層抓落實。

三、方法步驟

根據(jù)縣委的安排部署，此活動從2014年1月開始，2014年9月結(jié)束。我院在3月7日前已完成了教育實踐活動的準(zhǔn)備工作。主要是：傳達(dá)學(xué)xxx省、市、縣關(guān)于開展教育實踐活動的有關(guān)精神、實施方案；在院內(nèi)成立群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)班子民主評議;采取走訪調(diào)研等形式，廣泛征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見；研究制定教育實踐活動實施方案；召開動員大會，搞好思想發(fā)動，營造良好氛圍，充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。

全院教育實踐活動著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取黨員干部和職工意見。

要采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報 告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》兩本書作為必讀書目，《聯(lián)系服務(wù)群眾—經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益—典型案例剖析》為選讀書目，認(rèn)真組織廣大黨員干部，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書目。為突出學(xué)習(xí)重點，強化學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子和支委成員要寫出5000字以上的讀書筆記，中層干部和黨員要寫出3000字以上的讀書筆記。堅持完善院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨支部、聯(lián)系科室制度和中層干部聯(lián)系科室制度，院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部分別走訪所聯(lián)系科室，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

（二）查擺問題、開展批評。

重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過職工提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

1、匯總梳理意見。組織召開職能部門、臨床科室，老專家、青年醫(yī)師、護理人員，民主黨派等不同層面的座談會，充分征求職工意見，認(rèn)真匯總梳理中央提出的四個方面作風(fēng)存在的問題。

2、開展談話談心活動。院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，院領(lǐng)導(dǎo)與分管部門負(fù)責(zé)人談心，中層干與職工談心。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管部門中層干部進(jìn)行個別談話提醒。

3、撰寫對照檢查材料。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、中層干部要對照為民務(wù)實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查材料包括四個部分：班子及個人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點放在后三個部分。

4、召開高質(zhì)量的專題民主生活會。院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定專題民主生活會方案并組織召開專題民主生活會，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。中層干部按照上述要求參加所在黨支部組織的專題民主生活會。

5、通報民主生活會情況。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志配合督導(dǎo)組對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行評價，并采取適當(dāng)形式反饋，在一定范圍通報民主生活會情況。同時要對中層干部的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行點評。

6、要認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部及本支部黨員積極參加教育實踐活動，針對存在問題，提出改進(jìn)措施和辦法。建立完善限時結(jié)辦、公開承諾、優(yōu)化工作流程、簡化辦事程序等制度，提高效率，主動服務(wù)臨床。

（三）整改落實、建章立制。

重點是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務(wù)書、時間表，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

1、要強化正風(fēng)肅紀(jì)。緊扣為民務(wù)實清廉要求，在反對形式主義方面，推行“短實新”文風(fēng)會風(fēng)，嚴(yán)格控制會議規(guī)格、規(guī)模和數(shù)量，避免空話、套話、虛話，力戒以會議落實會議、以文件落實文件。強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，堅決落實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制，以行風(fēng)促院風(fēng)。在反對官僚主義方面，進(jìn)一步強化服務(wù)理念，堅持以病人為中心、以職工為主體，著重解決脫離職工、脫離實際、不負(fù)責(zé)任，對職工利益不關(guān)心、不維護、不作為，對患者冷漠、粗暴等問題。在反對享樂主義方面，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)用餐住宿；堅持廉潔行醫(yī)，杜絕大處方、濫檢查、開單提成、收“紅包”、拿回扣等行為。在反對奢靡之風(fēng)方面，要進(jìn)一步加強“三公經(jīng)費”使用審核，堅決制止鋪張浪費、貪圖享受、大手大腳 行為；嚴(yán)格出訪管理，嚴(yán)禁組織或參加無實質(zhì)內(nèi)容的出國（境）考察，杜絕公款出國（境）旅游；加強辦公經(jīng)費管理，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。加強院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對存在一般性作風(fēng)問題的中層干部，立足于教育提高促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的中層干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

2、要提高群眾工作能力。注重深入一線，傾聽職工意見，提高調(diào)查研究、科學(xué)決策、民主決策能力；注重直面困難、不回避、不逃避，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應(yīng)職工意愿，回應(yīng)職工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力；注重關(guān)愛患者、尊重患者，提高服務(wù)能力和水平。對那些與職工有感情、為職工辦實事、得到職工擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導(dǎo)向。

3、要加強制度建設(shè)。對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、職工認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺一些加強作風(fēng)建設(shè)的新制度，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風(fēng)帶院風(fēng)促行風(fēng)。

集中教育實踐活動基本完成后，及時做好總結(jié)工作的同時，繼續(xù)抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部要把教育實踐活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)來抓，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保教育實踐活動各項任務(wù)落到實處。

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記王庭清、院長李正蓮任組長；支委組織委員普洪芝，宣傳紀(jì)檢委員劉和耿、副院長李盛平任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王庭清兼任辦公室主任，范興瓊、保利梅、蔣洪梅為成員。領(lǐng)導(dǎo)組各成員之間要密切配合、相互理解、積極主動、相互支持，形成工作合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部要深入臨床一線調(diào)研指導(dǎo)，加強督促檢查，幫助解決實際問題。組長為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教育實踐活動的組織實施。

（二）堅持求真務(wù)實。要用好的作風(fēng)組織開展教育實踐活動，注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實清廉，做到“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。要認(rèn)真落實統(tǒng)一部署，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位，同時要結(jié)合醫(yī)院實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，使“自選動作”有特色。

（三）加強宣傳引導(dǎo)。充分利用專題網(wǎng)站、院報，用新聞報道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式，充分反映教育實踐活動進(jìn)展和成效，營造良好的輿論氛圍。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實踐活動，使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的工作有機銜接、相互促進(jìn)。要處理好教育實踐活動與醫(yī)院中心工作的關(guān)系，把深入開展教育實踐活動作為推動醫(yī)院各項工作的重要動力，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，確保教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作扎實推進(jìn)。

2014年3月1日

第五篇：教育實踐活動實施方案

曹縣師范學(xué)校附屬小學(xué)黨支部 開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案

為全面貫徹落實黨的十八大精神，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上領(lǐng)導(dǎo)黨員為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定、教育部黨組九項規(guī)定和學(xué)校九個方面的貫徹要求作為切入點，與學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”緊密結(jié)合，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，著力強化宗旨意識，著力解決突出問題，著力形成長效機制，大力推進(jìn)“開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位”發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)與基本原則

教育實踐活動在全體黨員中開展，以校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)黨員為重點。非中共黨員中層領(lǐng)導(dǎo)全程參與教育實踐活動，列席民主生活會等各種會議和集中學(xué)習(xí)活動，參與查擺問題和制定整改方案、落實整改責(zé)任，不要求撰寫對照檢查材料。

主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色。要達(dá)到的目標(biāo)是：黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。

（一）全面落實為民務(wù)實清廉要求

為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。務(wù)實，就是要求真務(wù)實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風(fēng)；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風(fēng)。清廉,就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、班子清廉、政治清明。

（二）著力解決作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題

教育實踐活動要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)工作大局，把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，從已經(jīng)開展的機關(guān)作風(fēng)建設(shè)以及前期調(diào)研活動中征求到的意見和建議入手，廣泛征求意見、深入查擺問題，著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大力量。

堅決反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；堅決反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實際、深入基層、深入師生，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督；堅決反對享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。

（三）牢牢把握五個基本原則

教育實踐活動要堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭五個基本原則。

1.堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。

2.堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

3.堅持講求實效。開門搞活動，請師生參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高服務(wù)師生能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實效。

4.堅持分類指導(dǎo)。學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校特點和教職工黨員、離退休職工黨員和學(xué)生黨員等不同群體的思想和工作實際，在制定教育實踐活動方案和推進(jìn)工作過程中，全面貫徹落實中央和學(xué)校黨委對活動的總要求，抓住中層以上領(lǐng)導(dǎo)黨員這個重點，加強分類指導(dǎo)，針對不同群體提出切合實際的目標(biāo)要求和工作方式方法，確保活動取得實效。

5.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)帶教師，一級抓一級，層層抓落實。

三、方法步驟

根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始，至9月底基本完成，其中集中教育時間3月至6月，要著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（3月下旬—4月中旬）

1.組織召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會并開展民主評議。通過深入動員，讓全校黨員干部和廣大群眾深刻領(lǐng)會全黨開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性，準(zhǔn)確把握教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準(zhǔn)備、打牢思想基礎(chǔ)。

動員大會后，參會人員對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面進(jìn)行總體評價，還要就形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行民主評議。評議活動由督導(dǎo)組組織。

2.組織開展“群眾路線和群眾觀點”主題學(xué)習(xí)教育活動。以總書記一系列重要講話精神和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》為重點，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，在全校深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的專題學(xué)習(xí)討論。學(xué)校黨支部要結(jié)合工作實際，制定黨員干部的學(xué)習(xí)計劃，組織專題讀書班，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討相結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)效果。

3.組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”強化群眾觀念大討論。通過大討論活動從思想認(rèn)識上解決“為了誰”的問題，自覺做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務(wù)師生；解決“依靠誰”的問題，堅持師生的辦學(xué)主體地位，尊重師生的首創(chuàng)精神，使教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰”的問題，通過學(xué)習(xí)討論，正確定位自己，樹立公仆意識，爭做讓師生滿意的干部。4.組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，開展調(diào)研，征求意見。學(xué)校通過座談會及基層調(diào)研訪談、開通電話傳真和電子郵箱、設(shè)置意見箱等形式，廣開言路，圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)、在推進(jìn)學(xué)校和各單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及搞好教育實踐活動等三個方面征求意見和建議。征求意見的重點聚焦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)和存在的突出問題。校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合上半年開展的前期調(diào)研工作，帶頭再次深入各單位傾聽師生員工的意見和建議；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線，征求本單位師生的意見和建議。

環(huán)節(jié)的工作要求于4月上旬前進(jìn)行。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（4月中旬—5月中旬）

1.通過“三查三看”的方式，深刻查擺突出問題。重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，一查思想，看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識；二查作風(fēng)，看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點、互相幫，重點是自己找。

2.通報情況和談話提醒，撰寫對照檢查材料。通過查閱有關(guān)

材料并結(jié)合動員大會民主評議和聽取意見情況，對反映存在問題較多的領(lǐng)導(dǎo)、老師，由督導(dǎo)組會同學(xué)校黨支部主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談話提醒。同時，督促做好民主生活會前的談心談話。

中層以上領(lǐng)導(dǎo)要對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照師生關(guān)切、對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研工作，對民主評議及查擺出來的問題，從思想和實際工作兩個方面，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足，每人對照為民務(wù)實清廉要求認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料主要內(nèi)容包括：個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點放在后三個部分。

3.組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參照市教育局要求制定專題民主生活會方案，以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，黨支部主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心。會上既要進(jìn)行深刻的自我批評，開誠布公，又要進(jìn)行誠懇的相互批評。

4.做好民主生活會情況通報工作。民主生活會后，在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。

本環(huán)節(jié)的工作要求于5月上旬前進(jìn)行。

（三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)（5月中旬—6月中旬）

1.制定作風(fēng)建設(shè)整改方案。重點針對查擺出來的作風(fēng)問題和需要完善的制度，確定整改落實的項目，明確具體措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或責(zé)任單位。對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。集中解決師生員工密切關(guān)注，關(guān)乎師生員工切身利益的突出問題。各單位都要抓住重點問題，制定整改任務(wù)書、時間表，實行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。形成整改落實方案后，以適當(dāng)方式向黨員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。

2.正風(fēng)肅紀(jì)，對突出問題進(jìn)行集中治理。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問題貫穿全過程。嚴(yán)格按照中央《意見》要求，在反對形式主義方面，對全校活動進(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡合并，集中治理文山會海。在反對官僚主義方面，對學(xué)校干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應(yīng)付、不作為、亂作為，門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。在反對享樂主義方面，對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部落實學(xué)校關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的若干規(guī)定要求的情況進(jìn)行專項檢查，進(jìn)一步規(guī)范和落實公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定。在反對奢靡之風(fēng)方面，全面檢查“三公”經(jīng)費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問題，紀(jì)檢監(jiān)察部門要嚴(yán)肅查處。

3.加強服務(wù)師生能力建設(shè)。注重深入基層，摸清情況、摸清底數(shù)，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高調(diào)查研究、掌握實情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷，提高科學(xué)決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應(yīng)師生意愿、回應(yīng)師生呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生有感情、為師生辦實事、得到師生擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導(dǎo)向。

4.加強制度建設(shè)。對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

5.做好教育實踐活動總結(jié)。學(xué)校黨支部認(rèn)真對教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)，組織撰寫教育實踐活動總結(jié)報告。學(xué)校召開教育實踐活動總結(jié)大會，對教育實踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗、下一步工作的目標(biāo)和方向進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)；在一定范圍內(nèi)，對教育實踐活動開展情況進(jìn)行總體評價。繼續(xù)抓好整改措施的落實，建立長效機制，鞏固擴大教育實踐活動成果。

本環(huán)節(jié)的工作要求于6月上旬前進(jìn)行。

四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨支部要把教育實踐活動作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，思想上高度重視，工作上落實責(zé)任，組織上提供保障，確保教育實踐活動落到實處、取得實效。

（一）成立機構(gòu)，明確責(zé)任

1.學(xué)校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校活動總體方案并負(fù)責(zé)活動的組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

2.建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層制度。每位校領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)分管部門的教育實踐活動；中層領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系指導(dǎo)一個教育實踐活動。

3.學(xué)校黨支部要成立本單位教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，參照學(xué)校實施方案制訂本單位的工作方案。方案及有關(guān)材料經(jīng)校督導(dǎo)組審閱后，召開動員大會，全面啟動本單位教育實踐活動。

（二）統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤

統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校黨支部的教育實踐活動，把組織開展教育實踐活動與認(rèn)真做好學(xué)校各項工作和黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，既要把握節(jié)奏、同步推進(jìn)，又要防止“兩張皮”，不能游離學(xué)校中心工作，不能脫離自身職責(zé)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

堅持把活動總要求貫穿始終、堅持把反對“四風(fēng)”貫穿始終、堅持把整風(fēng)精神貫穿始終、堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、堅持把制度建設(shè)貫穿始終，使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的各項工作有機銜接。既要認(rèn)真落實中央和教育局、辦事處黨委統(tǒng)一部署，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結(jié)合各自實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，有些工作可以根據(jù)學(xué)校工作實際交叉進(jìn)行。要在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，使“自選動作”有特色。

（三）廣泛宣傳，典型引路

充分調(diào)動廣大黨員、群眾的積極性，擴大教育實踐活動的知曉率和覆蓋面，積極宣傳中央的決策部署、宣傳活動的重大意義、宣傳活動的經(jīng)驗成效，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，宣傳開展教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，堅持典型引路，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

（四）督促檢查，嚴(yán)格落實

認(rèn)真接受辦事處黨委對學(xué)校教育實踐活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，全力支持和配合工作。加強與局黨委溝通，及時匯報活動進(jìn)展情況，聽取意見建議，保證把要求落實到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)。

學(xué)校教育實踐活動全過程必須力戒形式主義，不搞文山會海，不濫發(fā)資料簡報，不搞層層檢查評比，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實清廉，做到“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。

2014-3-24

曹縣師范學(xué)校附屬小學(xué)

黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組

長：李副組長：成 員：

峰

劉

強

王

健

仵文杰 郭憲禮

王

青

藺淑嫻

孫貴靜

岳翠玲

王春青