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創建“五好”領導班子2012年上半年工作總結五篇范文

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第一篇:創建“五好”領導班子2012年上半年工作總結

中共xx縣委組織部

關于創建“五好”領導班子半年工作總結

按照《xx縣“五好”領導班子建設規劃》要求,各鄉鎮、各單位結合開展“創先爭優”活動,采取抓學習、重協作、提能力、做表率、重效能等有力措施,扎扎實實開展了以“政治素質好、團結協作好、能力建設好、作風形象好、科學發展實績好”為主要內容的“五好”班子創建活動。結合科級領導班子和領導班子成員年終績效考核,縣委考核組對領導班子創建情況進行了專項考核,依據考核結果,對達到“五好”創建標準的鄉鎮、單位進行了集中命名,2010年命名20個領導班子,2011年命名22個領導班子,其余23個領導班子將在今年底全部達到創建標準。通過“五好”領導班子創建活動,進一步提升了班子的整體效能,為加速我縣災后重建進程和推動經濟社會快速發展提供了堅強的組織保證。

一、主要做法

(一)抓學習,提高理論水平。一是實行學習(工作)記錄審閱制,即查看班子成員對分管工作是否進行了認真地研究,工作思路、部署、安排是否清晰、實際、到位,分管工作業務及理論學習內容是否全面、是否有針對性,撰寫一篇以上的調研文章、學習筆記5000字以上。二是實行學習心得交流制,即在干部職工集體學習過程中,書面交流學習心得,提高學習實效性和針對性。三是實行業務知識講課制,即各領導班子成員在各級各類業務培

訓,帶頭講課,帶動全員學習,同時,支持本鄉鎮、本單位干部職工積極參加各類培訓,不斷提高理論素養和知識素養,推動了學習型領導班子建設。

(二)重協作,增強凝聚力和戰斗力。一是嚴格執行民主集中制的各項規定。堅持集體領導和分工負責相結合的制度,充分發揚民主,實行正確集中。凡屬重大問題能夠按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由集體討論后做出決定。嚴格落實領導班子民主生活會制度,集中解決突出問題。二是拓寬民主決策。領導班子在進行重大決策前,深入調研,廣泛聽取“兩代表一委員”和廣大干部群眾的意見。三是增強班子的創造力、凝聚力和戰斗力。班子主要負責人民主意識強,充分發揮班子成員作用,帶頭維護和增強班子團結;班子成員講黨性、講團結,相互支持、相互信任、相互尊重;領導班子工作協調,整體功能發揮充分。

(三)提能力,增強綜合素質。采取函授自學、參加研討班、省內外高等院校進修、舉辦知識講座等各種形式,不斷提高領導干部領導科學發展的能力。一是科學制定工作規劃、確定工作目標,正確把握發展的方向,找準制約發展的因素,采取具體有效措施,創造性地開展工作。二是對工作中發生的重大突發事件,能做到及時處置、及時報告,在維護本鄉鎮、本單位安全穩定方面有措施、有效果,確保無違法責任事件發生。三是通過建立健全各項制度,規范工作的運作機制,特別是在災后恢復重建中,依法規范各項權力運行,堅持做到依法治權、2 依法用權和依法管權,促進了各個重建項目的順利實施和各項工作的有序開展。

(四)做表率,改進工作作風。要求領導班子成員在扎實推進“創先爭優”活動中以身作則,率先垂范,身體力行,樹新風,做模范。一是做注重實際、務實創新的表率,按照“實干就是能力,落實就是水平”的原則干事創業,不搞花架子,并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌。二是做深入基層、帶頭干事的表率,要求各項重點工作必須由班子成員親自帶隊,帶頭深入基層調研、帶頭檢查指導、帶頭落實到位、帶頭完成任務。三是要求干部做真抓實干、一心為民的表率,親臨一線,現場指導具體工作,一線解決實際問題。如在災后重建工作當中,各級領導班子成員親臨建筑工地,親自投入到項目建設中查看漏洞,解決問題,在干部群眾中產生了良好影響。

(五)重效能,促進科學發展。一是加強決策和管理。建立健全黨委、黨支部和本單位內部議事規則和決策機制,不斷提高決策的質量和水平,逐步實現科學決策、民主決策、依法決策。二是講求工作實效。大力精簡各類會議規模,控制會議時間,講求會議實效;嚴格控制領導干部各類公務接待和事務性接待活動,減少陪同人員,讓領導干部將更多的時間和精力投入到本鄉鎮、本單位各項工作中去,確保機關各項工作協調高效運轉。三是健全考核激勵機制。積極實行科級領導班子和領導干部績效考核,以嚴格科學的程序和方法進行民主測評,3 并以績效考核的成績來評價班子、評價干部,激勵領導班子成員真正把心思和精力用在促進任務落實上和推動科學發展上。

二、工作特點

(一)強化管理,推動工作落實。一是強化目標管理。各級領導班子結合實際制定了活動方案,確立了長遠目標和年度目標,做到了遠近結合,方向明確。二是強化過程管理??h委組織部定期或不定期地深入基層檢查指導,發現問題及時向各黨委、黨支部反饋,督促盡快解決。三是強化考評管理。將“五好”領導班子考評與黨建目標責任考核同部署、同安排??荚u過程中,對達到“五好”標準的由考核組確定,并由考核組長(縣委常委)簽字;考核結束,由縣委對達到“五好”標準的領導班子分別予以命名。

(二)分類指導,提高工作水平。一是分層次進行排隊。對已命名的“五好”班子,提出高標準、高要求,引導再上新臺階;對還未命名,處于中間狀態的領導班子,幫助查找薄弱環節,做好補缺工作;對后進的,下派力量抓整改,促進轉化提高。二是按實際制定標準。根據各領導班子的特點,制定了不同的工作目標,使各領導班子能夠根據自身實際開展創建活動,完成創建任務。三是分類別明確重點。在鄉鎮,以擴大黨組織覆蓋面,增強領導班子凝聚力和戰斗力為重點;在機關,以大力改進工作作風、提高服務水平為重點,保證了工作成效。

(三)搞好結合,促進工作開展。將 “五好”領導班子創建活動和目前開展的創先爭優活動緊密結合、相互融合,共同謀

劃、共同推進,切實做到“兩促進、兩不誤”,既提高了工作效率,又確保了整體工作效果。

三、存在的問題

在創建“五好”領導班子活動中,我們雖然做了大量工作,但離縣委的要求還有一定的差距,在工作當中還存在一些問題或不足,主要有以下幾個方面:一是各鄉鎮、縣直部門“五好”領導班子創建水平不平衡,大部分領導班子有措施、有方法、有成效,個別領導班子重視不夠,落實不力,效果不佳。二是部分領導班子在擴大民主方面,不夠充分,影響了班子的凝聚力和整體功能的發揮。三是大部分領導班子在創建活動中創新少,亮點少。以上問題的不足我們將在今后的工作中積極改進。在新的一年里,我們將勤奮工作,加倍努力,創新機制,優化結構,提升能力,力爭完成縣委確定的目標任務,把我縣各級領導班子建設成為引領科學發展、服務人民群眾、促進社會和諧的堅強核心。

四、下半年工作打算

1、進一步強化理論武裝。嚴格落實中心組學習制度,組織全縣各級領導班子和廣大領導干部深入學習中國特色社會主義理論體系,著力用馬克思主義中國化最新成果武裝自己的頭腦。要學理論,對黨的基本理論、基本方針、基本政策真學、真懂、真信、真用,應知盡知,解答實踐中的困惑;要理思路,根據省州指示精神和縣委、縣政府重大決策,結合實際,明確思路辦法,促進工作開展;要會工作,把學習的體會轉化為謀劃工

作的思路、促進工作的措施、推動工作的本領;要善總結,把學習實踐的結果不斷提煉和升華,用來指導工作。

2、進一步健全班子運行機制。從常委分工負責制的新要求出發,進一步完善全委會、常委會工作機制,發揮全委會對重大問題的決策作用。同時,認真貫徹黨員權利保障條例,努力發展黨內民主,建立和完善黨員情況通報制度、情況反饋制度、重大決策征求意見制度,推進黨務公開,增強黨組織工作的透明度,使黨員更好地參與黨內事務。

3、進一步嚴格黨內政治生活制度。借鑒保持黨員先進性教育活動的經驗,完善黨員干部定期談心交流制度,下半年至少開展一次談心交流活動;堅持上級黨委成員和組織、紀檢部門督查指導民主生活會制度,落實黨員領導干部雙重組織生活會,下半年至少召開一次民主生活會。重視提高民主生活會質量,在召開民主生活會前,要針對黨性黨風方面存在的突出問題,確定專題,采取設立意見箱、召開座談會、走訪老干部等多種形式廣泛征求意見,并反饋本人,做好發言準備。在民主生活會上,班子主要領導要帶頭開展批評和自我批評,制定整改措施,明確解決問題、改進工作的責任和時限,防止將民主生活會開成工作匯報會,真正使民主生活會起到溝通思想、增進團結、改進工作的目的。

4、進一步強化服務理念。全縣各級領導班子要自覺把為民服務的宗旨體現到決策的全過程,落實到各項工作中,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦。在政

策制定和工作部署上,堅持長遠利益與眼前利益結合,全局利益和局部利益結合,改革力度與群眾承受能力結合,精心謀劃,統籌考慮,充分體現人民群眾的根本利益。要切實轉變工作職能,把服務手段落實到位,努力克服政策錯位、職權越位、服務不到位的問題,做到發展為了人民,發展依靠人民,發展成果和人民共享。

5、進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,抓緊完善教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系,把反腐倡廉工作融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中,拓展從源頭上防治腐敗的工作領域。大力開展專題“學廉”、典型“促廉”、任前“講廉”、文化“倡廉”為主要內容的“四廉教育”活動,堅持不懈地抓好領導干部廉潔自律、查處大案要案,糾正損害群眾利益不正之風的工作,抓住正確使用權力這個關鍵,建立健全結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制。

第二篇:創建五好領導班子

創建“五好”領導班子

推進高水平地方性應用型大學建設

——在學?!拔搴谩鳖I導班子創建活動考評大會上的講話

程幼金

(2014年12月23日,根據錄音整理)

2011年以來,按照省委組織部、省委高校工委的要求,我校以“五好”領導班子創建活動為抓手,全面加強校院兩級領導班子的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,較好地實現了校院兩級領導班子創建的信念堅定、政治可靠,嚴守黨規、依法執政,作風優良、清正廉潔,改革創新、敢于擔當,能力過硬、實績突出40字目標,為推動學??茖W發展、內涵發展、特色發展,提升學校服務地方經濟社會發展的能力和水平,提供了堅強的政治和組織保證。

一、創建活動的基本情況

四年來,學校黨委按照社會主義政治家、教育家的目標要求,精心謀劃“五好”領導班子創建工作,不斷創新載體、創新形式,開展特色鮮明的系列主題創建活動,使創建工作取得了明顯成效。

一是建立體系,確保活動的系統性

學校成立了黨委書記、校長擔任組長的創建工作領導小組和工作專班,明確了實施方案、目標任務、責任部門和責任人。2011年以來,多次召開“五好”領導班子創建征求意見會,找準問題,找準薄弱環節,明確了努力方向;多次召開

各種形式的專題推進會,黨委常委每學期深入聯系點調研、指導、督促做好創建工作。形成了黨委抓總,職能部門協同推進,各黨總支同步開展,一級抓一級,上下聯動的創建工作體系。

二是明確目標,增強活動的針對性

創建以來,學校開展了一系列特色鮮明、卓有成效的主題實踐活動。以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內容,開展“治庸問責”活動;以“五亮五比五創”為抓手,深化創先爭優活動;以“訪”為前提,以“創”為目標,開展“兩訪兩創”活動;以“五個基本”、“七個體系”為內容,開展“基層組織建設年”活動;以“學習貫徹十八大、爭創發展新業績”為主題,開展“學創”活動;以“為民、務實、清廉”為主題,開展黨的群眾路線教育實踐活動。同時,圍繞“五好”班子創建目標,開展“雙聯雙促”、“三聯三爭”、“三萬”、“城鄉互聯,結對共建”實踐活動;以重要節慶日和十八大為契機,組織“爭創新業績”、“喜迎十八大”、“關注十八大”、“我的中國夢”等主題活動;舉辦了“黨的歷史方位與發展戰略”和“社會主義實踐與探索的偉大成果”等專題研討;開展關愛留守兒童、“雷鋒在行動”、“中國夢”演講比賽、“最美中國”攝影及微電影大賽、中國傳統文化進校園、培育踐行社會主義核心價值觀等特色鮮明、富有成效的教育活動。

三是創新機制,保證活動的實效性

堅持“五好”領導班子兩級聯創,校院兩級聯創“同布置、同推進、同督導、同檢查、同考核”,通過“聽、查、訪、看、核”的方式定期督導檢查;將創建工作列入教學院部、機關及

教輔部門目標考核內容,領導班子考核已形成“新常態”;建章立制,確保創建活動制度化,形成了領導班子建設的制度體系,以制度和機制確保創建活動的持續性、長效化和常態化。

在四年的創建活動中,學校領導班子帶領全校教職員工砥礪奮進、開拓進取,抓好“三項工作”、實施“四大戰略”、落實“五項制度”、推進“六項工作”、采取“七大舉措”,領導班子的思想政治素質有了新的提高,領導班子的辦學治校能力、整體合力、公信力和廉潔從政執行力有了新的提升,學校各項事業呈現了良好的發展態勢。

二、創建活動的基本做法

(一)抓好“三項工作”,提升領導班子辦學治校能力

1、抓好黨委中心組理論學習

以“學習型服務型創新型”黨組織建設為載體,通過集中學習、專題報告、研討座談、實地調研,學習十七屆五中、六中全會、十八大主題報告、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神,著力加強理想信念教育、黨性黨風教育、社會主義核心價值觀教育,用黨的理論創新成果武裝頭腦,營造“重視學習、崇尚學習、學以致用、學以立業”的濃厚氛圍,學習型黨組織建設取得了突出成績。2012年,黃石市委以《一帶三創重實效 建設高水平大學》為題,專題介紹了我校以學習推動科學發展的典型經驗。我校是全國遠程教育先進單位,黃石市學習型黨組織先進單位,連續三年被評為黃石市理論學習先進中心組和宣傳思想文化工作“十佳”先進集體。

校黨委堅持解放思想、與時俱進,站在新的發展起點,科學謀劃發展大局,提高辦學治校能力,將理論學習轉化為推動科學發展、促進校園和諧的精神動力,轉化為破解瓶頸、解決難題的思路和舉措。2011年召開的黨代會,選舉產生了新一屆黨委常委、黨委委員、紀委委員,明確了學校的發展目標、辦學理念和辦學定位,提出了學校建設發展必須遵循的“二十四字”方針:開放辦學、依規治校、育人為本、特色發展、優化結構、提高質量,確立了上質量、上水平、上層次、創特色“三上一創”建設高水平地方性應用型大學的發展目標。

幾年來,學校主動適應高等教育發展的新形勢,把科學發展、內涵發展、特色發展作為學校合理定位、打造獨具湖北理工特質的辦學理念和戰略選擇。在辦學實踐中,緊密結合地方經濟社會發展的需要,緊緊圍繞“地方性、區域性、應用型”的辦學定位,堅持以工為主、工理結合、多學科協調發展,堅持有所為、有所不為,堅持有選擇地追求卓越,在學科專業建設、人才培養模式改革等方面進一步打造自身特色,走特色發展之路,走應用型人才培養之路,走深化改革創新發展之路。2014年,我校成功列入湖北省首批轉型發展試點學校。

2、抓好中層干部教育培訓

我校注重加強干部黨性教育,堅持以黨性來約束自己,以事業來凝聚人心,以德性來涵養個性,以溝通來促進團結,教育干部爭當信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的“五好”干部,爭當清廉有為、事業有為的“兩為”

干部。舉辦中層干部培訓班、基層黨組織書記培訓班,組織處級干部參加教育部舉辦的教育規劃綱要精神遠程專題培訓,構建了開放性、多樣性、網絡化的干部培訓體系。2011年以“提升干部治校理教能力,鍛造高素質干部隊伍”為主題,舉辦為期10天的暑期干部培訓班,邀請武漢大學、省委組織部10位專家授課,全校170多名中層干部集中學習了黨風廉政建設、人力資源管理、師資隊伍建設等10個專題。今年,投入1.2萬余元,組織81名正處級以上干部參加教育部開展的“加強師德修養,做黨和人民滿意的好老師”專題網絡培訓。重視優秀年輕干部培養選拔工作,持續推進“年輕干部成長工程”。幾年來,先后選派了數十名中層干部到國家教育行政學院、省委和市委黨校學習培訓,選派20余名干部和博士到地方掛職鍛煉,20多人參加省委、市委年輕干部成長工程培訓班學習。

3、抓好黨建與思想政治工作理論研究

校黨委通過“一把手”帶頭學,班子成員做到“五帶頭”(“帶頭讀書學習、帶頭上思想政治教育第一課、帶頭上黨課、帶頭撰寫理論學習文章、帶頭調研”),按照“學習一個專題,調研一個課題,解決一個問題”的“三個一”模式,開門調研,帶動了思想政治工作由經驗到理論研究的提升,不斷推出理論研究新成果。申報了教育部思政類基金項目3項;申報教育廳人文社科類和思想政治教育類項目課題80多項;市、校級黨建課題立項73項。我校多名教師以高水平的黨建思政論文受邀參加求是雜志社、中國延安干部學院、中國社科院馬克思主義研究院等主辦的全國性黨性教育論壇和學術年

會;學校主編的《新時期大學生入黨培訓教程—信仰的理論與實踐》,由人民出版社公開出版發行。

(二)實施“四大戰略”,全面提升學校發展實力

1、始終堅持“質量立?!睉鹇?,提高人才培養質量 學校以人才培養為根本任務,堅持立德樹人,堅持“德育為先、能力為重、注重素質、全面發展、突出應用、面向基層”的人才培養原則,堅持“三個面向”(面向地方、面向基層、面向企業),制定了《“十二五”本科教學改革與發展規劃》,強化專業內涵建設,深化課程體系與教學內容改革,推進產學研用協同育人,引導學生做勤學、修德、明辨、篤實的“四好”學生。2011年至2014年,學生在國家級和省級機械創新設計、電子設計、計算機設計、實驗創新設計、數學建模、信息技術應用、專業技能、創業計劃、書法攝影、英語等各類大賽中取得了可喜成績,獲國家級獎項112項、省級獎項491項。

我校培養的學生以專業基礎扎實、實踐應用能力強、綜合素質好、具有創新精神和社會適應能力強而廣受用人單位和社會各界好評。畢業生質量的跟蹤調查表明,用人單位對我校畢業生工作態度、適應能力、工作能力等滿意度超過了90%。2013年和2014年,麥可思公司連續兩年的評估報告顯示,我校畢業生的就業競爭力指數、畢業一年后的非失業率、畢業一年后的月收入、就業與專業的相關度、核心知識培養滿足工作需求、畢業生對母校的整體評價等多項指標獲得好評,居于全省省屬高校前列。

2、始終堅持“創新驅動發展”戰略,提升科學研究水平

幾年來,學校突出“綠色、礦冶、智能、虛擬”的學科建設與科研工作特色,凝練學科方向、推進協同創新,整合內外資源、夯實科研平臺,對接市場需求、促進成果轉化,加強規范管理、注重績效評價,提升了學科建設質量與科研工作水平。

一是學科建設穩步推進。學校獲批環境科學與工程、機械工程、藝術學理論和藥學4個湖北省重點學科,立項建設校級10個重點學科、5個重點(培育)學科,基本形成了“二級四等”(省級特色-省級培育-校級重點-校級培育)的學科建設體系。

二是平臺建設成績明顯。2012年以后,新增“礦區重金屬污染防治與資源化”湖北省協同創新中心、“腎臟疾病發生與干預”湖北省重點實驗室、“公共文化研究中心”省級人文社科重點研究基地、湖北省院士專家工作站、湖北省“數控折彎機研究工程實驗室”、“智能物流輸送裝備工程實驗室”、湖北省“智能型電力電子裝置中小企業共性技術研發與推廣中心”、湖北省“知識產權培訓基地”等省級科研科技創新平臺,在省內同類高校中,我校平臺建設已位居前列。

三是校企合作領域和區域得到拓展。堅持內外結合、互利共贏,產、學、研、用一體化協同創新取得了新成績,成立湖北理工學院宜興環??萍寂c產業發展研究院、宜興工程學院,籌建“湖北理工學院-永嘉”教育裝備研究院,聯合建立湖北理工學院北斗學院、湖北省北斗智慧礦山與環境監測中心。

四是項目建設提質增量。四年來,承擔國家級項目26

項,省部級項目53項,核心期刊論文495篇,SCI等檢索論文592篇;新增省級科研平臺15個,市級科研平臺5個;獲科研專利57項;服務社會的合作項目410項,經費總額為3370萬元。陳月亮教授主持的國家體育總局奧運攻關課題《國家速滑隊重點隊員備戰索契冬奧會訓練過程控制關鍵技術研究》,助推國家速滑隊勇奪索契冬奧會金牌,使中國速滑成績實現歷史性突破。該課題獲國家體育總局一等獎。

3、始終堅持“人才強?!睉鹇裕蛟旄咚浇處熽犖?堅持黨管人才,樹立“人才是第一資源”的核心理念,緊緊抓住高層次人才的引進、培養和使用,構筑人才高地,人才強校戰略取得新成效。2011年以來,新增教授38人、副教授28人;新增博士45人;組織35名教師參加海外交流學習;新增楚天學者講座教授4人,東楚學者講座教授9人,省突出貢獻專家、省政府特殊津貼4人,湖北省新世紀高層次人才第二層次人選1人,百人計劃人選1人;建立院士工作站,進站院士2人。加強師德師風教育,引導教師爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師。教師中多人獲得湖北省五一勞動獎章、黃石市勞動模范、黃石市五一勞動獎章、黃石市十大杰出青年等榮譽稱號。

4、始終堅持“聲譽美校”戰略,助推地方經濟建設和社會發展

學校緊扣湖北特別是黃石地區發展的脈搏,致力于推進區域和地方經濟建設和社會發展,在助推社會發展的同時,提升了學校的社會美譽度。

一是大力促進產學研用協同創新。為實現產學研一體化

服務黃石的成功轉化,近兩年來與160多家企業簽訂科技合作和技術服務協議240多項,協議總金額2000多萬元,到賬經費超過1400萬元;500多人次深入企業,31人參與“青年教師深入企業行動計劃”項目;派出黃石市科技特派員18人,與所在企業簽訂合作項目47項,科研經費383萬元,取得專利權17項,軟件著作權12項。

二是依托中央財政加大服務黃石的項目研究。學校結合黃石經濟社會發展的需要,依托中央財政支持地方高校發展專項資金,全力實施《2013~2015年項目建設規劃》中的腎臟疾病發生與干預研究中心、礦區地質災害防治研究中心、中小企業污染治理技術工程中心、綠色精細化工工程中心等中央財政支持項目,為黃石地區的經濟建設和社會發展作出了積極貢獻。

三是全力助推黃石綠色發展。學校與黃石的大型企業形成了多重互補的協同優勢,形成了“研學用”一體化綠色環保鏈。《黃石市“十二五”重金屬污染防治規劃》為黃石城市政策制定提供了可靠保障;為黃石研發的工業煙氣脫硫技術獲得了國家發明專利;《黃石青山湖水污染控制工程底泥研究與評估報告》為黃石市申請到亞洲銀行貸款,爭取國家資金2億多元、創造經濟效益5億多元。2013年,湖北省教育廳簡報以《湖北理工學院借力“協同創新”助推黃石綠色發展》為題,專題介紹了我校推動黃石綠色發展的成功經驗。

四是創新黃石公共文化服務體系,提升黃石市的城市影響力?!肮参幕芯恐行摹钡?2項研究報告和制度設計成果被黃石市政府采納實施,為黃石市2013年通過國家公共文

化服務體系驗收作出了貢獻;學校在第二屆中國(黃石)礦冶文化論壇暨國際學術研討會、“美爾雅杯”國際時裝表演秀等工作中成績突出,是全市獲得“雙迎”工作“突出貢獻獎”的五家單位之一;主辦了“中國(黃石)第三屆礦冶文化論壇暨礦業城市聯誼會成立大會”,成立礦業城市聯誼會的倡議得到了五省八市的積極響應;同時,我校與陽新縣洋港鎮小港村、陽新縣橫山村、南京路社區開展結對共建活動,劃撥50多萬元經費幫助解決實際困難。市委組織部以《黃石理工學院在“三萬”活動中“五送”得民心》為題,全面介紹了我校“三萬”活動的經驗。學?!叭f”和城鄉結對共建工作,被評為黃石市先進單位。

在過去幾年“五好”領導班子活動創建過程中,我們還抓住機遇,做了六件大事:

一是學校內涵建設成效顯著。在教學科研平臺建設、專業課程建設、師資隊伍建設、校園文化建設等方面不斷突破,實現了一個又一個跨越。連續幾年我校是華中地區熱門報考院校,2014年,理工類最低錄取分高出批次線17分,文史類最低錄取分高出批次線13分。過去幾年,畢業生初次就業率和協議就業率持續保持在全省本科高校前列。

二是實現了學校更名。2011年12月,教育部《關于同意黃石理工學院更名為湖北理工學院的通知》正式發文。更名的成功,標志著學校全面完成了“三步走”戰略中的第一步,實現了師生員工多年來夢寐以求的愿景,學校未來的發展步入更加廣闊的天地。

三是管理體制和財政體制上移。經過多年努力,學校管

理體制、財政體制由省市共建、以市為主改為省市共建、以省為主,從根本上解決了制約學??沙掷m發展的瓶頸問題。

四是化債工作取得實效。2012年,我?;鈧鶆?.403億元,償還了上級核定債務總額的85.4%,超額完成預期化債目標,有效化解了學校財務風險,促進了學校持續健康發展。

五是拓展了學校辦學空間。同美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等20多個國家(地區)的高校開展國際合作辦學,建立了穩定的學術交流和合作關系,中外合作辦學專業達到了5個,學生出國留(訪)學人數逐年增加。在貴州仁懷、江蘇宜興、浙江溫州等地廣泛開展校地、校企合作,拓展了學校辦學合作區域。

六是進一步理順了關系。較好地處理了多所學校合并組建過程中的歷史遺留問題,推進學校內部治理體系建設,完善干部人事制度和分配制度改革,制定學校章程,為學校建立現代大學制度夯實了基礎。

(三)落實“五項制度”,增強領導班子整體合力

1、認真貫徹黨委領導下的校長負責制

校黨委發揮領導核心作用,管大事、抓全局、明方向,堅持和完善黨委領導下的校長負責制,堅持民主集中制原則,正確處理黨委領導和校長負責的關系。黨委書記和校長之間、正職與副職之間加強溝通,班子成員正確處理集體領導和個人分工負責的關系,形成了團結、務實、和諧、共進的領導集體。通過黨委常委會、黨委會、校長辦公會、黨政聯席會等形式,在“十二五”規劃、干部任用、職稱評聘、教

學科研、招生就業、基建、招標、人事改革、經費預算、后勤保障等重大問題決策時,嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則進行決策,體現了決策科學化、民主化、規范化的要求。

2、嚴格執行黨政聯席會議制度

黨委制定出臺了黨政聯席會議議事規則,明確了議事范圍、議事程序、議事要求。校黨委帶頭執行黨政聯席會議制度,堅持重大問題必須上會,少數服從多數,個人服從集體;要求各教學院部每學期召開黨政聯席會議不少于5次,并將執行情況納入目標任務考核內容,定期進行檢查,確保教學院部黨政聯席會議制度落到實處。

3、大力推進民主生活會制度

堅持領導班子民主生活會制度,嚴格開展批評與自我批評。校黨委每年召開民主生活會,向各基層單位征求意見,聽取建議,找原因,想對策,整改措施及落實情況在全校進行公示,接受師生監督;教學院部及教輔部門領導班子每學期召開民主生活會,掛點校領導參加會議,會前報告會議時間、會議地點、參會人員,對照整改方案及時報告整改落實情況。

4、持續推進與師生交心談心制度

校黨政領導履行帶隊職責,深入基層,深入院部,經常性與分管部門和掛點院部的中層干部談心,借助“兩訪兩創”、“雙聯雙促”、“三聯三爭”等活動,與一線教師、與學生、與離退休同志交心談心。教學院部班子成員之間、與師生之間聯系溝通渠道暢通,化解了矛盾,解決了問題,增進了班子團

結,增強了整體合力。

5、堅持班子成員掛點制度

我校制定并落實了《關于改進工作作風密切聯系師生的實施辦法》,全校所有基層單位均有校領導掛點,基層單位的教研室、實驗室、科室均有教學院部領導掛點。校領導每年為新生講授大學第一課,每月深入聯系點,深入學生寢室,到學生食堂了解學生生活,到教室聽課了解教師教學,一對一結對幫扶困難學生。

四年來,通過抓制度建設,學校領導體制和工作運行機制進一步完善,領導班子的整體合力得到了增強,獲得了群眾路線教育實踐活動省委督導組的良好評價。省委督導組認為,我校領導班子基礎好,精神狀態好,是一個積極進取、開拓進取、團結奮進的班子,是一個有思想、有活力、有朝氣、素質高、肯干事、風氣好的班子,是一個很不容易的、公信度很高的班子。本月初,省委在調整我校行政主要領導的時候,省委組織部對我校領導班子給予了高度評價,認為我校領導班子想干事、能干事、干成了事,為學校事業發展作出了巨大貢獻。

(四)推進“六項工作”,提高領導班子公信力

1、深入開展群眾路線教育實踐活動

2013年7月,我校作為第一批教育實踐活動單位,把“認真”兩字貫穿始終,突出“問題”導向,以問題查擺亮相開局,以問題整改注入動力,以問題落實交出答卷。

在教育實踐活動中,堅持把好人生觀、世界觀、價值觀“總開關”,學深學透陶冶靈魂、深入師生聽取意見、聚焦“四

風”查擺問題、認真開展批評與自我批評、立行立改抓好落實、建章立制固化成果。堅持思想教育,把活動的總要求貫穿始終;堅持聚焦“四風”,把解決問題貫穿始終;堅持領導帶頭,把指導和監督貫穿始終;堅持立行立改,把講求實效貫穿始終。校黨委針對師生意見,邊學邊改、邊查邊改,辦好了兌現績效工資等“八件實事”。省委教育實踐活動簡報第16期、第53期介紹了我校教育實踐活動典型經驗。省委督導組認為我校教育實踐活動實在,沒有走過場;黨委民主生活會開得成功,有質量、有水平、有效果,達到了深刻查擺問題、相互幫助、自我總結、相互提高、增進團結的目的。

在深化整改落實階段,我校針對查找出來的問題列出30項整改項目,開展了14項專項整治。整改項目涵蓋領導班子建設、學校發展、干部隊伍建設、制度建設、學校管理、基本建設、職工待遇七個方面;專項整治內容涉及文山會海、檢查評比,門難進、臉難看、事難辦,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,多占辦公用房,“三公”經費開支等方面。在進行整改時,一是堅持領導帶頭,以上帶下。校領導親自抓、作表率,各責任部門整體聯動、協調一致,上下同步,保證了整改工作從細處著手,從實處發力。二是聚焦問題,整改事項具體。每個整改項目細化了整改清單,確定整改責任部門,落實到具體責任人。整改措施實行賬號管理,日清月結,對賬銷號。整改工作一環扣一環,環環相扣,保證了整改進展如期進行,整改任務如期完成。三是敞開大門,接受師生監督。所有整改項目全部向師生公示,每個整改任務完成落實情況全面曬給師生看,讓師生直接參與、監督、評判深化整

改落實工作。目前,30個整改項目全部整改完畢,已向省委組織部提出銷號申請。

2、深入推進“兩訪兩創”活動

校黨委以“交流思想、立德樹人、促進和諧、推動發展”為主要任務,以“教師全覆蓋、學生全覆蓋”為基本要求,以“干部轉變作風、教師教書育人、大學生成長成才”為主題開展了“兩訪兩創”活動,增強了領導與教師、教師與學生“面對面”、“心連心”的聯系和感情。2011年以來連續四年一對一訪談新生和畢業生,結對訪談青年教師、高層次人才和離退休職工代表。2011年訪談17670人,2012年訪談5699人,2013年訪談12129人,2014年訪談7890人。郭生練副省長來校調研時,充分肯定了我校“兩訪兩創”活動。省高校工委活動簡報分兩期專題推介我校“兩訪兩創”活動經驗。2012年,我校被評為湖北省“兩訪兩創”活動先進學校。

3、建強基層黨組織隊伍

本著精干高效和有利于加強黨的組織建設的原則,我校黨務機構設置完備;按照便于黨員參加活動、黨組織發揮作用的要求,完善了基層黨組織設置。大力實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,開展教師黨支部和學生黨支部結對共建,選優配強學生黨支部書記。目前,學校57個教師黨支部中符合“雙帶頭人”條件的達到95.9%,28個學生黨支部中由學生黨員擔任黨支部書記(副書記)的有16人。每年舉辦基層黨組織書記培訓班,校黨委書記、副書記帶頭作輔導報告、傳授工作經驗,提高了基層黨組織書記履職干事能力。做好優秀青年教師、科研骨干、學術帶頭人、留學歸國

人員的入黨工作,抓好大學生入黨積極分子培養教育,嚴格遵循黨員發展的“十六字”方針,嚴格履行黨員發展程序,堅持質量首位原則,嚴把入黨關口,做到“六個不批”,確保黨的生機活力,保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

4、全面推進依法治校民主治校

校黨委堅持依法治校、依法辦學,貫徹落實《教育法》、《高等教育法》、《教師法》等法律法規,堅持依法依規治校、依法依規用權、依法依規辦學,組織黨員干部普法學習、網絡在線考試,推進十八屆四中全會依法治國精神進教材、進課堂、進頭腦,形成學法知法懂法用法的良好氛圍。2014年12月,我校依法治校示范校創建工作得到了省教育廳領導的高度認可。學校大力推進“民主管理”,發揮學術委員會、教學委員會、教代會在民主管理中的作用。召開黨代會凝師生員工之心,聚黨員師生之智,舉黨員師生之力,有力推進學校各項工作;召開教代會、學代會,充分調動師生參與學校管理的積極性,民主管理的氛圍更加濃厚;加強民主黨派支部(支社)建設,落實統戰政策,加強黨外人士隊伍建設,發揮黨外人士參政議政、建言獻策作用;召開教學工作大會、學科建設和科研工作大會,突出教學中心地位,推進教授治校,推進成果轉化,提升教學與科技創新水平;加強校務公開、黨務公開,定期通報學校改革與發展的重大決策以及涉及教職工權益的重大事項。

5、堅持作風建設永遠在路上

校黨委以反“四風”為切入點,持之以恒抓作風建設,堅持抓常、抓細、抓長,確保改進作風規范化、常態化、長效

化,全面純潔領導干部思想作風、工作作風、領導作風和生活作風。針對“庸懶散軟”現象,認真開展“治庸問責”活動,制定出臺了勞動紀律、課堂教學、考試考風等規定,提升了教書育人水平,規范了課堂教學,提高了學生誠信考試意識,“庸懶散軟”的不良現象得到根治。加強對干部的任期管理和考核,推進機關職能部門、教學院部目標雙向考核,把中層干部考核結果作為干部評先和職務晉升的重要依據,構建了平時考核、考核、屆中考核、屆滿考核相銜接的干部目標管理考核體系。

6、不斷改善師生民生

2011年以來,依照國家相關政策,兌現了教職工績效工資,逐步提高教職工福利待遇;加快人才公寓和公租房建設,辦理了黃石市車管所整體移交手續;完成了大學生活動中心、新運動場、義誠新學生公寓的建設工作;完善了學生的獎助勤補貸資助工作。廣大師生切身感受到了學校事業發展帶來的實惠,師生的凝聚力明顯增強。

(五)采取“七大舉措”,加強黨風廉政建設的執行力

1、認真落實黨風廉政建設“兩個責任”

校黨委反復強調管黨治黨是全?;鶎狱h組織和書記的分內職責和首要責任,書記是管黨治黨的“第一責任人”。黨委一班人嚴格按照“一崗雙責”的要求,認真履行黨風廉政建設主體責任,以上率下,把黨建工作與分管業務工作擺在同等重要位置,堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。

按照中央和省委的要求,認真抓好“兩個責任”的落實,制定了《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施辦法》、《落實從嚴治黨工作責任分解責任書》等制度,理清了黨委領導班子履行主體責任7個方面的責任清單,從5個方面明確了黨委領導班子成員的個人主體責任,從7個方面強調了紀委落實監督責任的要求,嚴格落實“兩個責任”的總體要求、具體內容及保障措施。今年11月份,從黨委主要負責同志與班子成員、班子成員與掛點(分管)部門正職、部門正職與副職三個層面,對180多名處級以上干部進行了廉政約談。

2、健全完善廉政風險防控體系

加強對重點領域和關鍵環節的監督,從源頭上預防腐敗。以規范權力運行為重點,在全校推行廉政風險預警防控,共查找出162個風險點,其中,一級風險點14個,二級風險點61個,三級風險點87個,對查找出的風險點有針對性的制定了防控措施。我?!爸攸c排查崗位腐敗風險點,建立預警防控體系”的做法得到了省委領導的肯定和表揚。

3、扎實開展反腐倡廉宣傳教育

開展了以“保持黨的純潔,助推跨越發展”、“堅持群眾路線、爭做清正表率”為主題的系列教育活動;舉辦《廉政準則與四項監督制度》知識競賽;組織領導干部到洪山監獄、黃石監獄接受警示教育;邀請省紀委領導為全校干部作反腐倡廉報告;邀請省檢察院來校舉辦預防職務犯罪圖片展;舉辦廉政文化作品大賽;組織觀看警示教育片和排演廉政文藝節目。通過教育,領導干部更加講黨性、重品行、做表率,做到了自重、自省、自警、自勵。

4、積極推進廉潔教育進校園活動

為弘揚廉潔文化,著力推進廉潔教育進書本、進課堂、進頭腦的“三進”工作。2012年,參加教育部舉辦的全國高校廉政文化作品大賽,獲得書法攝影類1個全國一等獎、2個二等獎;2013年,舉辦了湖北理工學院廉政文化作品展覽,展出以廉政建設為主題的圖片30余件,師生創作的攝影、書法、繪畫、剪紙等優秀作品100余件,參觀人數達6000余人次,得到了省市領導、市直機關、兄弟院校和校內師生的好評。

5、嚴格貫徹執行各項廉政制度

制定完善了領導干部述職述廉、報告個人有關事項、“三重一大”決策等六項制度,認真落實黨員領導干部黨風廉政一崗雙責、廉政談話、經濟責任審計等制度。四年來,堅持中層以上干部每年報告個人有關事項,結合目標考核進行述職述廉,對新任、交流干部進行任前廉政談話380余人次,對換崗、離任的中層正職干部進行經濟責任審計。廉政制度的貫徹執行,加強了對干部用權行為的監督,反腐倡廉進一步科學化、規范化、制度化。

6、厲行節約反對奢侈浪費

貫徹落實《關于黨政機關厲行節約制止奢侈浪費若干問題的通知》文件精神,深入開展“十個全覆蓋”工作,通過宣傳發動,建立機構,明確職責,清理小金庫,構建了“十個全覆蓋”工作體系。出臺“六項制度”,減少行政預算、控制會議支出、減少公務用車、縮減招待費用、嚴格管理公費出國及公費旅游,約束婚喪嫁娶行為,開展“光盤行動”,倡導厲行節

約,反對奢侈浪費,弘揚了新風正氣。

7、轉變職能加大案件查處力度

嚴格落實“轉職能、轉方式、轉作風”的要求,將掛靠在紀委監察審計部門的“招投標辦公室”分離了出去,把不該管的工作交還給相關部門,促使紀檢監察部門從一般性的具體業務工作向辦案和監督工作轉變。四年來,堅持重要舉報、信訪案件“一把手”工程,以法律法規和政策為依據,提高案件舉報查處、辦理信訪函件質量,解決師生反映強烈的難點熱點問題,核實辦理上級部門轉辦、師生投訴、群眾信訪和學生申訴案件500余件,營造了和諧穩定的校園環境。

三、創建活動的基本經驗和努力方向

“五好”領導班子創建活動以來,我校在貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,提高學校核心競爭力,推進學??茖W發展,辦人民滿意高等教育等方面,進行了積極探索,取得了較好成績。

2011年和2012年,《中共湖北省委關于2011黨的基層組織建設工作考評情況的通報》(省委鄂文[2013]35號)、《中共湖北省委關于2012黨的基層組織建設工作考評情況的通報》(省委鄂文[2013]43號)連續兩年通報表揚我校基層黨建工作;2012年,時任湖北省委常委、省委組織部部長的侯長安同志,在全省高?!拔搴谩鳖I導班子創建活動推進會上的講話,充分肯定了我校的創建工作;省委組織部主辦的《組工信息》,以《黃石理工學院把加強黨風廉政建設作為“五好”領導班子創建工作重點》為題,全文刊發了我校“五好”領導班子創建工作的經驗;湖北日報、湖北教育

簡報、教育部網站等也多次報道我校創建活動的成果。學校榮獲湖北省精神文明單位、湖北省民族團結進步示范基地、湖北省平安校園、湖北省城市園林式單位、湖北省高等學校畢業生就業工作先進集體、學生資助先進集體等榮譽稱號。

這些成績的取得,離不開湖北省委、省委組織部、省委高校工委的正確領導和大力支持,離不開全校師生的共同努力?;仡欉^去幾年的創建工作,我們認為有以下“五點經驗”:

1、把錘煉堅強黨性貫穿始終。在創建活動中,要深化錘煉堅強黨性,嚴肅黨的政治紀律,嚴格黨內政治生活,堅持開展以堅定理想信念、全心服務師生為主題的學習教育,增強政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識和擔當意識,堅定道路自信、理論自信、制度自信,打造信念堅定、政治可靠的堅強領導班子。

2、把改革創新精神貫穿始終。在創建活動中,要大力推動思想觀念更新,發展理念創新,充分尊重師生的創造精神,加快內涵建設,創新學校管理,推進學校管理體制和內部治理結構改革,提升治校理教能力,構建激勵創新的良好環境。

3、把推進學??茖W發展貫穿始終。在創建活動中,要把“五好”班子創建與求發展、謀發展、促發展緊密結合并貫穿始終。在實現學校發展目標的過程中,要結合高等教育發展的新形勢,結合湖北、黃石的實際,緊密聯系學校的實際,理清思路,科學決策、敢于擔當,嚴守黨規、依法辦學,提升能力、注重實績,營造一種謀劃發展有思路、推動發展有激情、堅持發展有內勁的干事創業良好局面。

4、把保障和改善師生民生貫穿始終。在創建活動中,要始終堅持“以人為本”,樹立以師生為本的核心理念,堅持發展為了師生、發展依靠師生、發展成果由師生共享的創建工作導向,使學校改革和發展的成果更多地惠及全體師生。

5、把作風建設與弘揚理工精神貫穿始終。在創建活動中,堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾,堅持求真務實,踐行“兩個務必”,始終做到“三嚴三實”,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,把為民務實清廉的標準深深植根于思想和行動之中。倡導“崇尚科學、追求真理、尊重自由、培育個性、發展能力、服務社會”的價值追求,構建“以學為宗、以師為主、以生為本、以創為能、以校為榮、以和為貴”的大學氛圍,堅守“明德、格物、經世、致用”的校訓精神,弘揚“艱苦創業、自強不息、敢為人先、開放創新”的理工精神,以作風建設的成效凝聚促進學校發展的強大精神動力。

在取得成績的同時,我們也清醒認識到創建工作還存在一些不足,主要表現為:一是學校綜合競爭實力還有待進一步增強,在全省全國叫得響有地位的品牌學科、品牌專業還不多;二是學校教育教學資源配置還要進一步優化,科技創新服務地方的能力還要進一步提高;三是領軍的高層次人才還不多,師資隊伍的結構和水平還要進一步適應學校快速發展的新要求;四是干部隊伍建設要進一步加強,干部隊伍的治校理教能力還要進一步強化;五是領導班子建設的特色品牌還要進一步擦亮。

潮平兩岸闊,風正一帆懸。在今后的工作中,我校黨委

和行政將以此次考評檢查為契機,進一步加強學習,提高辦學治校能力,進一步轉變作風,提高領導干部的宗旨意識和服務本領,進一步創新思路,優化師資隊伍和學科專業結構,堅持為民務實清廉,從嚴治黨,管好班子,管好隊伍,管好人才,創新思路,創新方法,團結奮進,主動作為,為我校實現高水平地方性應用型大學的目標而不懈努力奮斗,為黃石市“生態立市、產業強市,建成鄂東特大城市”和我省“建成支點、走在前列”作出新的更大的貢獻。

第三篇:”五好“領導班子創建工作總結報告

一、主要領導高度重視,部署安排周密;成立創建工作領導小組和工作專班,召開創建工作動員會,明確創建工作思路和重點。1學校成立了創建工作領導小組和工作專班得5分; ○2制定創建工作方案并按時上報得5分; ○3創建工作動員會議材料齊全得5分; ○4領導班子成員針對創建工作調查研究的個人記錄齊全得5分?!?/p>

二、圍繞學校中心工作,針對存在的突出問題,開展特色鮮明的主題實踐活動;加強輿論宣傳,注重培植典型、推廣經驗。1開展符合學校實際、特色鮮明的主題實踐活動得6分。沒有開展不得分; ○2學校二級單位圍繞創建目標、結合實際開展了主題實踐活動得4分; ○3創建輿論宣傳陣地與平臺(校報、??蚓W站等)健全得2分; ○4組工信息(高?!拔搴谩鳖I導班子創建工作專刊)對學校創建做法和經驗進行○了刊發(每條信息計1分,累計不超過4分);

5省級以上刊物對學?!拔搴谩卑嘧觿摻ㄗ龇ㄟM行了宣傳得4分?!?/p>

三、廣泛征求意見,找準突出問題,召開領導班子民主生活會,制定整改方案,認真落實整改措施。

1通過召開座談會、開展問卷調查、設置意見箱等方式廣泛征求教職工對學校領○導班子建設的意見,進行梳理匯總得5分; 2召開創建“五好”領導班子專題民主生活會,記錄詳實得5分; ○3整改方案詳盡、整改措施得力得5分。無整改方案不得分; ○4將整改方案在一定范圍進行公示,接受師生監督得5分; ○5根據整改方案逐條落實整改措施得10分(一項未落實扣1分)?!?/p>

四、堅持在學校院(系、部)、處室和直屬單位同步開展創建活動,加強對各二級單位創建工作的督導、檢查與考核。1學校二級單位同步開展創建活動的實施方案、工作計劃及創建過程記錄詳實得○8分; 2學校對二級單位開展創建活動的檢查、考核工作方案齊全,考核結果客觀得7○分。

五、認真開展自查總結,鞏固擴大創建成果,構建加強領導班子、干部(教師)隊伍建設的長效機制。1有創建活動自查總結報告,并按時上報得5分; ○2結合學校實際,加強制度建設,形成學校在新時期加強領導班子和干部(教師)○隊伍建設的制度體系得10分(活動開展以來學校新建或健全完善制度一項得1分,合計不超過10分)。

第四篇:環保局創建五好領導班子總結

為進一步做好2010-2011利川市直機關“五好”領導班子創建工作,近日,利川市環保局按照“思想作風好、民主決策好、科學發展好、清正廉潔好、團結和諧好”的“五好”目標任務,扎實推進領導班子創建工作。

該局堅持理論中心組學習,注重調查研究,加強領導帶頭示范作用,開展了“結對幫扶”、“三萬”等轉變作風、服務基層、服務群眾的主題實踐活動,公開辦事程序、工作流程,建立并執行首問責任制、服務承諾制、限時辦結制等制度,做到思想作風好;堅持黨的民主集中制,制定了《黨委議事決策制度》,做到民主、科學、依法決策,班子成員帶頭執行集體決定,提高決策的執行力,機關黨組織協調、監督作用發揮到位,做到民主決策好;堅持中心工作與黨建工作共同協調發展,科學制定了“十二五”發展規劃,工作業績突出,開展創先爭優和“五個基本”建設活動,做到科學發展好;堅持按照黨風廉政責任制和“一崗雙責”的要求,層層簽訂了責任狀,全面落實黨風廉政建設責任制,切實加強反腐倡廉制度建設和政風行風建設,推行黨務政務公開,做到清正廉潔好;堅持班子團結協作,積極主動參加機關支部開展的各項活動,帶頭做好創先爭優公開承諾和領導點評工作,加強組織領導,成立創建領導小組,制定創建實施方案,做到團結和諧好,把該局領導班子建設成為優秀領導班子。

市環保局召開科學發展觀專題民主生活會,通過坦誠團結的批評和自我批評,統一了思想、增進了共識,客觀總結了我局領導班子貫徹落實科學發展觀取得的成效,認真查找了影響和制約環??茖W發展的突出問題,深刻剖析了原因,進一步明確我貫徹落實科學發展觀、探索環保工作新道路的努力方向。

通過召開專題民主生活會,形成以科學發展觀為統領,進一步解放思想,立足實際,緊密圍繞改革、發展和穩定大局,積極爭創“五好班子”(即思想作風好、民主決策好、科學發展好、清正廉潔好、團結和諧好),“加大五個力度”(即宣傳教育力度、項目工作力度、污染治理力度、環境執法力度、環境監管力度),創新體制機制,強化環境監管,改進工作作風,提升服務科學發展的能力和水平,推進生態文明建設,實現確保主要污染物減排目標的實現,確保清江整體達到Ⅲ類標準,確保城區空氣質量優良天數達到310天以上的三項目標,推進環保事業跨越發展。

發展需要好干部,崛起依靠強班子,班子強則事業興。在各地前所未有的發展態勢背后,是挺立著的一個個“思想作風好、工作機制好、團結協作好、發展業績好、群眾反映好”的堅強領導集體??

一項加快荊門崛起的新舉措:“五好”創建活動。適應了荊門經濟社會發展的客觀要求,符合各級領導班子建設的實際需要。反映了干部群眾對各級領導班子的殷切期望

市第六次黨代會提出了加快荊門崛起的奮斗目標,為荊門今后五年乃至更長時期的經濟社會發展指明了方向。政治路線確定之后,干部就是決定因素。把市第六次黨代會勾畫的宏偉藍圖變成現實,關鍵在于各級領導班子和領導干部。

根據市縣鄉集中換屆后各級領導班子的實際狀況,市委決定從今年起,連續五年在全市各級領導班子中開展以“思想作風好、工作機制好、團結協作好、發展業績好、群眾反映好”為主要內容的“五好”班子創建活動。在年初全市領導班子思想作風建設大會上,市委書記傅德輝指出:各級領導班子必須深刻認識開展“五好”創建活動的重要性和緊迫性,緊緊圍繞加快荊門崛起的要求,培養造就一支干練、干事、干凈的干部隊伍。

按照市委的要求,各地迅速啟動創建活動。京山、沙洋、鐘祥等地召開常委會專題研究創建活動方案,明確黨組織書記在“五好”領導班子創建活動中履行第一責任人的職責。東寶、掇刀及時成立了領導小組和工作專班,明確每個區領導包聯一個鄉鎮或部門,每個鄉鎮班子成員包聯一個村,督促指導聯系點開展創建活動。市直各單位都及時召開動員會議,制定創建活動方案,結合工作實際開展創建活動。市財政局、教育局、審計局、科技局、環保局、建委、農業局等單位將“五好”領導班子創建活動與各項業務工作統籌推進,通過創“五好”促進工作創新,用工作實績檢驗創“五好”的成效,收到了較好的效果。

市委組織部加強對“五好”創建活動的督促指導,今年8月,市委常委、組織部長詹永杰同志帶隊深入到各縣(市、區)和部分市直單位,對創建活動進行調研指導,督促各地各單位嚴格按照市委要求,扎實開展創建活動。

“‘五好’領導班子創建活動是加強各級領導班子建設,加快荊門崛起的有效切入點?!边@一點在實踐中,已經成為各級領導班子和廣大干部群眾的共識。

一個加強領導班子建設的好載體:“五好”創建活動,以理論建設為核心、能力建設為重點、作風建設為基礎、制度建設為根本,為加快荊門崛起努力建設一支干練、干事、干凈的干部隊伍

“五好”領導班子創建活動開展以來,各地各單位緊密結合自身改革發展實際,以理論建設為核心、能力建設為重點、作風建設為基礎、制度建設為根本,努力打造干練、干事、干凈的干部隊伍,建設“五好”堅強領導集體。

把加強理論武裝放在首位。京山縣委、沙洋縣委改進理論中心組學習制度,堅持每月安排一次學習,并把理論學習情況作為評價和使用干部的重要依據。鐘祥、東寶、掇刀堅持理論聯系實際的學風,利用思想大討論、案例分析、理論研討、經驗交流等活動形式,促進各級領導干部樹立科學的發展觀,正確的群眾觀和權力觀。

把提高貫徹落實科學發展觀的能力作為重點。京山縣委組織縣“四大家”班子成員、鄉鎮黨委書記、縣直單位主要負責人等130多人到外地考察學習;選派23名年輕干部到江蘇等地掛職學習。掇刀區對區直單位領導班子進行了調整,選拔了28名年富力強的優秀干部進入區直、鎮領導班子,進一步優化了領導班子結構。京山縣公開選拔了一批35歲以下優秀年輕干部進入縣直領導班子,進一步提高了班子的執政能力和領導水平。各地大力推行首問責任、限時辦結、督辦通報、引咎辭職等制度,加大對不作為、慢作為、亂作為干部的查處力度,促使各級領導班子及其成員認真履行職責,不斷提高工作效能和水平。

把改進領導班子工作作風貫穿始終。各縣(市、區)認真貫徹市委2007年1號文件《關于加強和改進新時期群眾工作的意見》,成立了社情民意調查中心,開設了“信訪熱線”,開通了群眾來信“綠色通道”,進一步暢通了群眾利益訴求渠道;選派機關干部組建了500支新農村建設工作隊,進駐到村,為新農村建設提供指導和服務;大張旗鼓地開展了“發展競賽、服務競賽”活動,進一步在全市形成了思發展、抓發展、比發展、服務發展的良好氛圍;在領導班子和領導干部中深入開展了以“整頓機關作風,服務荊門崛起”為主題的作風整頓活動。扎實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,認真落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》。今年1至6月,各級紀檢監察機關共受理反映黨員干部違紀違法的信訪舉報921件(次),初查核實173件,立案86件,處分黨員干部65人。

把構建領導班子新的運行機制作為根本。沙洋、鐘祥、東寶、掇刀等地按照市委要求,建立完善了領導班子議事規則,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,實行集體領導和個人分工負責相結合,規范決策規則和程序。此外,京山縣建立了鎮黨委“兩票”決策制度,規定鎮黨委討論重大事項必須先經群眾代表會議投票通過,再由黨委會實行無記名投票表決。

一次領導科學發展能力的新躍升:“五好”創建活動,全面提升了各級領導班子貫徹落實科學發展觀的能力,加快了荊門崛起的進程

上半年,全市實現地區生產總值176.82億元,增長12.6%,增速創近十年來的最高水平。各項經濟指標快速增長:農業豐產增收,夏糧總產增長32.9%;規模以上工業完成增加值57.31億元,同比增長22.5%,比全省平均水平高2.1個百分點。新增規模企業65家,增加數位居全省第三;固定資產投資同比增長25%;財政收入增長27.9%;城鎮居民人均可支配收入增長15.4%;農民人均現金收入增長25.4%。

民生問題得到了極大改善。上半年,全市城鎮新增就業16255人,幫助下崗失業人員再就業8038人,“4050”人員再就業1874人;全市社保擴面新增5.8萬人,在全省率先啟動農村低保,全面推行新型農村合作醫療制度,全市參合農民152.65萬人;全面落實免除農村義務教育階段學生學雜費政策,1--6月共撥付“兩免一補”資金3561萬元;籌集資金1000余萬元,免費為20多萬名返鄉農民工進行了一次體檢,城市社區衛生覆蓋率達95%以上;縣鄉公路改造和通村公路建設全面推進。支持有條件的村啟動通組公路建設,目前已完工2003.5公里,占計劃的100.2%;加快經濟適用房、廉租房建設,中心城區2萬平方米、180套經濟適用房即將竣工。

各級領導班子的凝聚力、戰斗力經受了考驗。今年我市遭受了百年不遇的洪澇災害,在防汛抗災中,全市各級領導班子充分發揮中流砥柱作用,全力保衛人民群眾生命財產安全,涌現出了一大批可歌可泣的英雄模范。災后,各級領導班子積極響應市委號召,盡力幫助災區群眾恢復生產,受到了人民群眾的廣泛贊譽。

實踐證明,在各級領導班子中開展“五好”創建活動,進一步提高了各級領導班子的執政能力和領導水平,改進了各級領導班子的工作作風,密切了黨群干群關系,有力地促進了加快荊門崛起戰略的實施。

第五篇:”五好“領導班子創建工作總結報告

一、主要領導高度重視,部署安排周密;成立創建工作領導小組和工作專班,召

開創建工作動員會,明確創建工作思路和重點。

1學校成立了創建工作領導小組和工作專班得5分; ○

2制定創建工作方案并按時上報得5分; ○

3創建工作動員會議材料齊全得5分; ○

4領導班子成員針對創建工作調查研究的個人記錄齊全得5分?!?/p>

二、圍繞學校中心工作,針對存在的突出問題,開展特色鮮明的主題實踐活動;

加強輿論宣傳,注重培植典型、推廣經驗。

1開展符合學校實際、特色鮮明的主題實踐活動得6分。沒有開展不得分; ○

2學校二級單位圍繞創建目標、結合實際開展了主題實踐活動得4分; ○

3創建輿論宣傳陣地與平臺(校報、??蚓W站等)健全得2分; ○

4組工信息(高?!拔搴谩鳖I導班子創建工作??W校創建做法和經驗進行○

了刊發(每條信息計1分,累計不超過4分);

5省級以上刊物對學?!拔搴谩卑嘧觿摻ㄗ龇ㄟM行了宣傳得4分?!?/p>

三、廣泛征求意見,找準突出問題,召開領導班子民主生活會,制定整改方案,認真落實整改措施。

1通過召開座談會、開展問卷調查、設置意見箱等方式廣泛征求教職工對學校領○

導班子建設的意見,進行梳理匯總得5分;

2召開創建“五好”領導班子專題民主生活會,記錄詳實得5分; ○

3整改方案詳盡、整改措施得力得5分。無整改方案不得分; ○

4將整改方案在一定范圍進行公示,接受師生監督得5分; ○

5根據整改方案逐條落實整改措施得10分(一項未落實扣1分)。○

四、堅持在學校院(系、部)、處室和直屬單位同步開展創建活動,加強對各二

級單位創建工作的督導、檢查與考核。

1學校二級單位同步開展創建活動的實施方案、工作計劃及創建過程記錄詳實得○

8分;

2學校對二級單位開展創建活動的檢查、考核工作方案齊全,考核結果客觀得7○

分。

五、認真開展自查總結,鞏固擴大創建成果,構建加強領導班子、干部(教師)

隊伍建設的長效機制。

1有創建活動自查總結報告,并按時上報得5分; ○

2結合學校實際,加強制度建設,形成學校在新時期加強領導班子和干部(教師)○

隊伍建設的制度體系得10分(活動開展以來學校新建或健全完善制度一項得1分,合計不超過10分)。

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