第一篇：廣播操比賽活動總結

吐魯番地區中等職業技術學校廣播操比賽活動總結

為全面推進素質教育，提高學生做廣播操的質量，加強學生健身意識，增強學生身體素質，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化的要求，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現學生風采，充分發揮班主任的主觀能動性，展示班主任工作成效, 4月22日在學校操場上舉行第九套廣播操比賽。此次比賽由基礎學科、學生科、團委聯合舉辦,校長唐文、副校長熱衣汗·胡吉及學校黨員干部及全校26個班級及班主任參加了此次比賽。

比賽賽場上，同學們發揚團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、洪亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿充分展示了吐魯番地區中等職業技術學校學生積極向上的精神風貌。在整個比賽過程中，各班級參賽學生在班主任的帶領下，身著整齊的校服，喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐，斗志昂揚的進入比賽場地，充分展示出各班級凝聚力、向心力及奮發向上、為班級爭光的精神面貌。

這次廣播操比賽引起了全校師生的高度重視，在訓練階段，各班班主任老師與體育老師密切配合，根據比賽要求和比賽的內容，利用課外活動的時間積極組織學生進行訓練，力爭讓每一位同學掌握節奏、力度和動作要領。和以往不同的是,這次比賽每位班主任親自帶班參加比賽,比賽場上，班主任和同學精神飽滿，步伐整齊劃一，動作嫻熟到位，張弛有度，并充分發揚了班集體團結一致、力爭上游的精神，賽出了水平，賽出了風格。校長唐文、副校長熱衣汗和黨員干部還有老師擔任本次活動的評委，他們本著“公平、公正、公開”的 1 原則從精神面貌、動作規范、隊列隊形、服裝、進退場、領操員等方面進行全面評分，并當場對比賽結果進行了公布。比賽結果如下：

北校區：

一等獎一名：2014級護理民（1）班

二等獎兩名：2014級護理民（2）班和2014級護理民（4）班 三等獎四名：2014級助產民班、2014級護理（3）班、2013級獸醫班、2013級太陽能班。

南校區：

一等獎一名：2013級護理民（1）班

二等獎兩名：2013級護理民（3）班和2013級護理民（4）班 三等獎四名：2014級高中護理民班、2013級護理民（2）班、2013級學前民（2）班、2014級護理漢班。

學校體育是學校教育的重要方面，是師生身體素質、精神面貌的集中體現。辦學幾年來，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，切實采取有效措施，把體育擺到學校工作的重要位置。本次比賽是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設，提升校園文化品位具有重要意義。

第二篇：廣播操比賽活動總結

金牛初中2015年廣播體操比賽

活動總結

為進一步加強學生的健康意識，增強學生的體質，培養他們的集體榮譽感。我校在學校操場上舉行了2015年校園廣播體操比賽。

在這次活動中，學校領導高度重視，成立了領導小組，明確了分工，統一了認識和思想，學校的各班經過了嚴格訓練，做到了賽前認識充分，準備精心，使得本次活動圓滿成功。本次活動也得到了級組長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風，各班展示了團結向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現出了一批具有指揮才能的學生。更有一批老師和學生讓人更欽佩，如曾鑫老師為訓練學生的動作整齊劃一，面貌可佳，更是放棄了眾多的休息時間，與學生一起學習廣播體操，一切練習廣播體操。

總的來說，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個別班級的廣播體操相對比較較差一些，個別學生廣播體操動作不到位、態度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學生改進提高。

鍛煉身體在于持之以恒，學校希望各位班主任老師不要放松，要 借廣播體操比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規定，嚴抓課間操質量，提升課間操質量，飽和活動時間，并加強學生的思想教育，使我們的學生想運動、愛運動，從而規范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質的意識。比賽結束后，學校對表現突出的班級和優秀學生進行了表彰。具體獲獎情況如下： 獲得一等獎的是： 二年級一班 獲得二等獎的是： 一年級一班、一年級三班 獲得三等獎的是：

一年級二班、二年級二班、二年級三班、三年級二班、獲得道德風尚獎的是： 三年級一班、三年級三班

金牛初中德育辦

2015年10月22

第三篇：廣播操比賽總結

廣播操比賽總結

我校以班級為單位舉行了廣播操比賽。今年的廣播操比賽，從布置任務，各班訓練，到最后的比賽，歷時一個多月，我們每一名同學，每一位班主任，體育任課教師，為了這次比賽，付出了大量的心血。本次比賽組織周密，競爭激烈。同學們精神飽滿，衣著整齊，動作到位，效果明顯。這次比賽增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。但是在比賽中發現我校的廣播操水平還存在著三個方面的不平衡，即年級與年級間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，同學與同學間存在不平衡。這就需要我們的體育老師和班主任老師在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一個同學（特別是低年級的同學）都能會做廣播操，做好廣播操。通過我們各位老師的共同努力我校的廣播操質量會越來越好，做操水平會越來越高。

成績：一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈爾濱市永源中心小學 2004年10月16日

廣播操比賽總結

今天利用間操時間總結一下學生廣播操比賽情況，今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，歷時一個多月，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對大家表示感謝。一場廣播操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺，通過活動，我們收獲了許多，在這一段時間，全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，演練隊形，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現出朝氣蓬勃的精神風貌。廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體，班級的凝聚力、學校的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。

成績：一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈爾濱市永源中心小學

2005年10月21日

廣播操比賽總結

在我校領導的親自指揮下，在全體教師的積極配合下，在我們體育組教師的精心組織下，廣播操比賽終于順利的拉下帷幕，通過觀看本次廣播操，可以從以下幾方面進行總結：

一、班主任教師非常重視這次比賽，她們為了能在比賽中取得好的名次，抓緊一切時間練習，有的年紀稍大的教師動作不夠標準，沒法對學生進行指導就及早請教體育教師來糾正，在班主任的督促下各班學生的做操質量都有所提高。

二、學生練習的時間緊，學生非常賣力，形成了你追我趕的訓練高潮。

三、學生服裝統一，動作規范，整齊劃一，體現了我校學師生良好的精神面貌。

總之，通過比賽，增強了學生間的集體主義榮譽感，陶冶了情操，達到了我們的預期目的。

成績：一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈爾濱市永源中心小學 2006年10月20日

第四篇：廣播操比賽總結

廣播操比賽總結

首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，不到兩個月的時間，我們每一名同學，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場廣播操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺，通過活動，我們收獲了許多，在前一段時間，全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經過同學們的千錘百練，變得熟悉了，規范了，自如了。無論是第一輪集體比賽還是第二輪分班比賽，所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現出朝氣蓬勃的精神風暴。廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。" 學校按照今年體育節的規程對本次廣播操比賽進行總結評比，二年級評出前六名，三至六年級評出前三名，對獲獎班級學校將給于表彰鼓勵。

但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發現我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的水平還有差距，有幾節操動作還不太準確。（比如第三節踢腿運動、第六節腹背運動等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生（特別是低年級學生）都能會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質量會越來越好，水平會越來越高。通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。

吳莊小學教導處

2011年11月

第五篇：廣播操比賽總結

上寨中學第九套廣播操比賽活動總結

為了更好地貫徹“健康第一”的思想，進一步推動學校的體育工作，切實提高學生體育健身實效。3月29日,我校組織了以班級為單位的第九套廣播操的比賽。本次比賽的順利進行充分體現了全體師生的自信與熱情，展現了我校的陽光風采。

賽前全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經過同學們的千錘百練，變得熟悉了，規范了，自如了。學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們服裝統一，步調一致，隊列緊湊，口號震天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊化一，體現出朝氣蓬勃的精神風暴。廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力。大家集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。"

學校按照規程對本次廣播操比賽進行總結評比，但是，在這次的廣播操比賽中，也發現我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的水平還有差距，有幾節操動作還不太整齊（全身運動、跳躍運動等等），有些細節動作還不夠到位，用申校長的話“細節決定成敗”，這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生都能規范準確地做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質量會越來越好，水平會越來越高。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。

比賽結果：

一等獎：八年級四班

二等獎：九年級三班

三等獎：九年級五班

上寨中學

2013.4.4