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近五年黃金鎮主要工作及2011年工作總結

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第一篇:近五年黃金鎮主要工作及2011年工作總結

黃金鎮近五年主要工作 及2011上半年工作總結

一、近五年主要工作總結

(一)班子團結,干部隊伍戰斗力強。鎮黨委、政府班子成員率先垂范,誠信做人,全鎮黨員干部隊伍風清氣正,精誠團結,齊心協力干事業。改變了以前黃金干部不團結,愛挑事非,愛告狀的舊習,大家真的感受到了“忙并快樂著”的工作理念。曾多次榮獲縣黨建目標考核獎。

(二)多管齊下,群眾上訪問題有效解決。黃金人愛扯歪經,愛上訪是全縣人的共識,中河片區干部都不愿到黃金工作。鎮黨委出臺了《矛盾糾紛調解辦法》;制作了鎮干部職工的通訊錄公示牌,掛到每個村社;堅持用“細心、耐心、愛心、決心”的“四心”理念對待維穩信訪工作,堅持鎮內事情鎮內解決,矛盾絕不上交。近幾年,黃金修建井場、安裝輸氣管線,修建高速路,拆遷戶達到435戶,征地2153畝,沒有一起上訪、群訪事件發生。曾多次被評為維穩信訪先進鄉鎮。

(三)扎實工作,鎮內交通條件發生質的變化。2007年之前,黃金境內沒有一條水泥路。鎮黨委、政府,通過到浙江、廣東拜訪黃金老鄉,開在外人員聯誼會,發動群眾共籌資金221.65萬元,交齊了縣上下達的普石路硬化底墊層資金籌資任務。近幾年,努力爭取項目,充分發動群眾,硬化村社道路71.8公里,硬化 1

斷頭路5.1公里,打通了毛壩、老君、鳳林、普光等鄉鎮的出境公路,實現了村村通水泥路,70%的社通水泥路目標。榮獲2010年農村公路建設工作特別獎。

(四)打緊開支,鎮級債務逐年減少。2006年,鎮本級債務560.5萬元,截止2010年12月底鎮本級債務360萬元,五年來共償還200余萬元,除縣補助維穩資金55萬元外,其余都是通過多方爭取,嚴控非生產性開支而償還的。既確保了機關正常運轉,又提高了黨委政府的公信度。

(五)加大投入,場鎮形象有大的提升。2006年,黃金場鎮街道路面破爛不堪,支街沒有硬化,公路主街道還是露天水溝,人行道高低不平。這幾年,先后硬化了所有街道,改造了下水管涵,安裝了路燈,栽植了行道樹,改造了所有人行道,彩化了部分人行道。

(六)緊抓不懈,木耳發展前景可觀。近幾年,黃金緊抓食用菌發展不放松,先后發展了稻田蘑菇、香菇、棒栽木耳、靈芝,從2010年開始正式定型為發展袋料木耳,共種植150.6萬袋,效益好,群眾拍手稱快,發展勢態良好,為宣漢傳統農業發展向現代農業發展提供了典型的范例。

(七)持之以恒,環境綜合治理工作成效較明顯。通過一系列措施,環境綜合治理工作上臺階,無論是場鎮,還是農村,“臟、亂、差”現象基本消除,達到“整潔、干凈、有序”。黃金鎮榮獲2010年“一星衛生明星場鎮”稱號。

二、2011年工作小結

2011年,黃金鎮黨委、政府以深入開展 “奔跑”精神主題實踐活動為契機,動員全鎮黨員干部和群眾積極營造“共謀富黃金之策,眾諫利黃金之言,齊干興黃金之事,同就旺黃金之業”的發展氛圍,高位求進,奔跑跨越,為縣委提出的“四個五”戰略目標的順利推進加油給力,全力實現富民強鎮目標。

(一)進一步調整目標,理清思路,明確重點,增添措施 奮斗目標:超前謀劃,搶抓宣漢建設達陜高速路經濟發展帶的機遇,把黃金建設成宣漢的“菌業發展領頭鎮,交通建設樣板鎮,城鄉統籌示范鎮”,從而讓黃金成為宣漢對外展示的“窗口”。

工作思路:強基礎活黃金,優產業富黃金,治環境靚黃金,惠民生興黃金。

工作重點:抓黨建強隊伍,抓基礎解民憂,抓場鎮樹形象,抓產業保增收,抓環境建新村,抓安穩促和諧。

具體措施:懲惡揚善正鎮風,獎優罰劣強隊伍;抓亮突特顯本事,真績實效用干部;苦干實干創佳績,齊心協力興黃金。

(二)全力推進“八大抓手”

1.強抓交通建設。(1)全力搞好達陜高速路協調工作,確保年底通車。(2)積極主動協助搞好普石路的整治維修工作。(3)按照“延伸村社道路,修建環形道路,建管并重”的思路,全力實施交通“30分鐘”工程,即利用2—3年時間實現黃金任何一處地方車程到場鎮不超過30分鐘的目標。今年硬化村社道路17.5 3

公里,水泥路總里程達到90公里,80%的社通水泥路。目前,已完成慈竹村3公里社道路建設,雙堰村6公里、賈口村2公里、沙場村6公里的村社道路建設工程量已完成30℅。(4)加強道路養護、保潔。全鎮明確村社道養護人員35名,月工資確定為500—600元,除縣上補助全額到位外,鎮上另外每年每公里補助300元,確保養護人員工資及養護經費到位。(5)安裝村社道路安全警示標志和防護設施。全鎮統一制作的交通警示標志158個,6月底前安裝結束;賈口村、沙場村安裝波形防護欄1500米,已安裝500米;其余7個村因地制宜,土法上馬,正在建設安全防護設施。

2.強抓食用菌產業發展。鎮上提出了用3年時間,木耳種植達到2000萬袋,打造千萬元產值村5個,建設木耳產值億元鎮的奮斗目標。2011年,建成木耳專業村7個,種植袋料木耳500萬袋,種植靈芝100萬袋,實現僅此一項人平增收80元的目標。目前,種植數量,資金、材料、機具已落實;農民自籌資金100萬建設的二級菌種場已竣工,馬上投入生產。

3.強抓場鎮規劃建設和管理。(1)場鎮總規劃正在進行修編;(2)硬化、綠化、美化、彩化場鎮主街道,目前設計預算結束,正進入財政評審階段,6月中旬動工建設;(3)觀河長廊已完工,徹底解決了濱河路上下貫通的問題;(4)增加場管人員,加大投入,正在解決停車、辦酒設席兩個難點問題,全力提升場鎮管理水平。

4.強抓農村建房規劃及風貌控制。年內搞好9個村、66個社的居民建房規劃,從嚴控制亂建亂搭,從嚴控制建筑風貌,全力打造川東民居特色。目前,普石路沿線村居民點初步規劃已結束,等待上級部門評審。

5.強抓環境綜合治理工作。從體制、機制、經費上認真研究,縱深推進環境綜合治理工作,提升工作水平,實現工作目標。配備了保潔員80名,對硬化水泥路沿線進行全覆蓋保潔;配備了農村用果皮箱150個,補充建設垃圾池20個。垃圾場的堤壩及過濾池建設已完工。

6.強抓黨的建設。認真開展 “奔跑”精神主題實踐活動,加強基層組織建設和干部隊伍建設。目前,鎮村干部隊伍勤政廉潔、作風過硬、能征善戰。

7.強抓安全維穩工作。嚴格執行“一崗雙責”,強化各級干部的安全維穩意識,加大責任追究力度,緊抓日常監督工作,全力提升社會管理水平。今年,沒有出現一起安全事故,沒有出現群訪事件。

8.強抓目標考核工作。嚴肅工作紀律,強化機關效能提升。制定了鎮、村干部的綜合目標考核細則和各村、鎮級部門目標考核細則,加大經濟和組織處理力度。全鎮干部奔跑跨越的良好氛圍已經形成,為確保全年各項工作目標任務的圓滿完成奠定了堅實的人文基礎。

第二篇:合馬鎮近五年工作總結

合馬鎮近五年工作總結

五年來,我鎮始終堅持“黨建強鎮、雙輪驅動、分區打造”發展戰略,牢牢把握加快發展、改善民生、建好城鎮、發展工業、促進和諧的總體要求,全鎮呈現出經濟快速增長,“三農”穩步推進,農業綜合生產能力得到加強,基礎設施建設不斷完善,人民生活水平不斷提高,社會政治保持穩定,各項社會事業協調發展的喜人局面。

一、國民經濟增長最快的五年。一是全鎮經濟快速增長,經濟結構進一步改善,綜合實力進一步增強。目前,地區生產總值達27661萬元,增長12%;其中一二三產分別完成12180.6萬元、13571.4萬元、1909萬元,分別增長10%、10%、15%;財政總收入775萬元,其中地方一般預算收入139萬元,增長34.9%;固定資產投資3677.3萬元,增長25%;農民人均純收入達到4114.8元,增長8%;社會消費品零售總額10342.7萬元,增長18%;糧食產量15701.4噸,增加6%,人口自然增長率控制在3.45‰以內。二是積極營造投資環境,引導非公酒類企業入駐合馬。目前已入駐非公白酒企業30余家,其中規模以上企業11家,羅村名酒工業區建設如火如荼。

二、基礎設施建設最快的五年。一是投入近300萬元,新建、改擴建村級公路50余公里。二是投入1395.5萬元,實施了天生橋水庫除險加固工程、街道供水管網、應急水源建設100余處,購買供水機具100余套,安裝供水管道4萬多米,建成集中供水5處,整修防滲渠道10余處,處理滑坡地段1350米,渠道防滲11600米,恢復灌溉面積950畝。三是投資1000萬元,修建合馬文化站、客車站,改擴建合馬小學、關口小學、聯合小學,改造合馬老街排污溝、安裝集鎮路燈,實施200余戶黔北民居風貌改造,修建合馬中學學生住宿樓。加大“雙創一整治”力度,環境衛生和鎮容鎮貌得到較大改善。四是投入100萬元,創建了羅村長坡等10余個“四在農家”示范點;投入 1

200多萬元,實施農村茅危房改造300余戶20000多平方米;投資161.6萬元,在沙坪、聯合兩村實施了村莊整治風貌改造202戶16160㎡。五是投資1100萬元,修建了合馬鎮35KV變電站,架設了茅臺至合馬線路,改造了農村電網;投入300萬元,建沼氣池1800口。六是投入76萬元,修建了合馬衛生院住院樓;投入30萬元,新修了硐上等4間衛生室。人居環境大大改善,人民生活得到進一步提高。

三、農業生產條件明顯改善的五年。目前,全鎮實現農林牧漁業產值達9348萬元,比“十五”期間增長14.5%。強化訂單農業,探索一季高粱、兩季洋芋的“1+2”種植模式,深入打造萬畝紅糧示范園,發展訂單紅糧種植面積15000畝,每年交售有機紅糧3000噸。實施1000畝早熟洋芋,發展壯大脫毒馬鈴薯基地,實施1000畝油菜,栽培1000畝枇杷,做大做強畜牧產業,建成規模養殖場1個,養殖小區3個。充分利用和開發田土資源,大力推廣農業良種化、規范化種植。零星開發整理土地300畝,清理水土流失面積2850畝。加大扶貧攻堅力度,實現脫貧人口1000人。廣開就業門路,合理轉移剩余勞動力,每年可實現2000多萬的務工經濟。農機、氣象、供銷、農技、信用等支農服務水平得到進一步改善和提高,農村經濟快速健康發展。

四、社會事業全面進步的五年。一是教育基礎設施不斷改善,教育教學大幅度提高,“兩基”和“普實”工作得到鞏固。二是加強疫情防疫、初級衛生保健、婦幼保健等醫療衛生基礎工作;大力推進新型農村合作醫療和城鎮居民醫療保險,新農合參合率已達94%,居民醫保參保率達85%。三是計劃生育村民自治、優質服務和三基本工作進一步加強,“兩戶”獎扶政策得到落實。人口自然增長率控制在6.5‰以內,符合政策生育率為95.26%。全鎮計生工作水平穩居全市一類鄉鎮行業。四是積極開展“平安合馬”創建活動,建立健全長效防控機制。建立完善群防群治網絡,認真排查調解民間糾紛。深入開展“反邪教警示”活動,扎實開展禁毒工作,實現了“無毒”鄉鎮。狠抓安全生

產工作,確保人民生命財產安全。積極推行政務公開、村務公開。高度重視群眾來信來訪工作,扎實推進反腐倡廉和國防后備力量建設,國防教育、征兵、雙擁和軍警民共建活動深入開展,民族宗教、檔案、僑務、對臺、老齡、關心下一代、工會、共青團和婦聯等工作取得了新的成績。五是低保工作實現動態管理,提標擴面工作及時完成,完善民主評議制度,實現“應保盡保,應退則退”的目標,低保工作落到實處。積極開展“五個一”康復工程,殘聯工作扎實推進,救災救濟及時開展,“兩戶”養老保險穩步推進,特殊弱勢群體得到保護,農村最低生活保障覆蓋面進一步擴大。扎實開展“雙擁”工作,五年共發放傷殘軍人撫恤金等民政經費共583萬元。民生問題得到較大改善。

五、黨的建設全面加強的五年。一是抓學習,強素質,推進思想建設。認真開展黨委中心學習組學習、遠教學習和干部大講堂活動,領導班子帶頭真學,有針對地采取專題輔導、交流心得、專家講座、演講比賽、主題實踐等形式開展學習。通過學用成果轉化,培育了黨員示范帶富基地2個,建成了500畝脫毒洋芋示范園。開展“百名干部大走訪”活動,全鎮干部帶著問題深入群眾走訪調研,問需于民,問計于民。二是抓隊伍,強合力,推動組織建設。通過配合組織部門完成了公推直選合馬鎮黨委書記、合馬鎮副鎮長工作,干部雙向選擇、優化組合和述職評議,配齊配強配優了干部隊伍。通過“五個一”村支部創建、整頓村黨支部、嚴格執行民主集中制,夯實黨的基層工作。認真實施了黨建工作 “五聯系”制度,廣大黨員干部定期深入基層,為群眾提供幫助和服務,密切了黨群干群關系。按照發展黨員“十六字”方針,五年共發展黨員近100名。積極探索流動黨員服務與管理機制,羅村村形成了“支部服務流動黨員、流動黨員服務家鄉發展”的區域性黨建品牌。扎實開展創先爭優及宗旨教育活動,引導基層組織個個爭當先進,教育黨員人人爭做先鋒。加強基層組織陣地建設,按時高標準完成了3間村室建設任務,并帶表仁懷接受省委組織部檢

查驗收。三是抓執行,強監督,推進作風建設。舉辦執行力建設的專題講座2期,認真開展了“四述四評”活動,大力整頓有令不行、有禁不止的問題,改進干部作風,提高了執行力,確保了政令暢通。強化對決策執行的監督。通過強力的監督,使干部對任何一項工作都不敢懈怠,也使干部精神面貌和工作作風大為改善。黨群關系、干群關系日趨好轉。四是抓規范,強保障,推進制度建設。我鎮始終堅持用制度管事管人,規范干部行為,規范工作運行。五年以來,修訂和規范了考勤、財務、學習、、“四述四評”、警示誡勉等30個制度。同時加大制度的執行力度,切實發揮了各項制度的保障作用,調動干部工作積極性和主動性,克服了我鎮干部數量嚴重不足的困難,較好地完成了各項工作任務。五是抓教育,強懲戒,推進黨風廉政建設。注重從源頭上預防和治理腐敗,開展反腐警示教育10次,開展預防職務犯罪宣傳10次,上廉政黨課5次,對20個基層站所進行了民主評議。加大違紀案件查處力度,查處案件10余件,給予黨政紀處分10余人,實施警示誡勉8人。有效發揮了督辦案件的懲戒和治本功能。六抓宣傳,強引導,推進精神文明建設。認真宣傳貫徹社會主義核心價值體系、《公民道德實施綱要》,以“講文明、樹新風”為主導,提倡科學、文明、健康的生活方式,加強社會公德、職業道德和家庭美德,樹立了良好的社會風氣,內聚民心、外樹形象,扎實抓好宣傳工作,把握正確的輿論導向。扎實開展“雙創一整治”工作,提高了城鎮的文明程度和群眾的文明水平。整臟治亂工作連續6次榮幸地代表仁懷接受省、地的檢查,取得效果良好。努力豐富群眾文化生活,大力廣播電視村村通、“2131”農村放映、農家書屋、農民文化家園等文化工程,不斷提高農民的思想道德水平和農村文明程度。投入30余萬元,舉辦了新農村、新景象系列文體活動,利用各節慶假日積極舉辦了各種群眾性文體活動,豐富了群眾的精神文化生活。

六、工作成效最顯著的五年。在全鎮干部群眾的共同努力下,五

年來,我鎮獲得市級及以上獎項達100余項,連續三年獲市綜合考核三等獎,2010年獲市綜合考核二等獎。

第三篇:近五年工作總結

近五年主要工作匯報

按照政府辦的通知要求,現將教育系統五年來的工作總結、存在問題及下一五年工作謀劃匯報如下: 一、五年來的主要工作

1、抓協調,促發展,加大學校辦學條件改善。區委、區政府領導歷來重視教育,近5年來,加大對教育投入,改善辦學條件,使我區學校基礎設施、硬件條件、教學手段等得到了加強。5年來,市區政府共投入2.05億元,用于學校的維修改造及新建。一是夯實了基礎建設。投資1400萬元,完成了機關幼兒園的改造及搬遷工程,對區屬17所校舍進行了維修改造等。二是改善了教學條件。投資1000萬元用于三永學校內部設施完善,確保了三永學校如期投入使用。投資900萬元,為全區學校配置桌椅、實驗設備、電教設備、圖書、音體美器材等,力爭實現我區學校標準化達標率100%目標。三是強化了后勤保障。投資1300萬元,為全區師生解決了通勤問題,每年為全區學校補充、更換消防器材,解決了區屬學校學生飲用水等。四是消除了安全隱患。投資1900萬元,對大部分學校取暖系統改造、屋面防水、室外廁所等安全隱患進行整改,消除了學校安全隱患。五是新建了基礎設施。投資1500萬元,為五十中學新建了學生公寓和

食堂,為保田、前進等學校增添校舍,為英勇等學校新建了鍋爐房,為5所學校建設了標準的廁所等。六是協調了市里投資。協調市政府加大了對我區教育的投入力度,先后投入1.25億元,建設了澳龍學校二期,三永學校一期,已投入使用,十九中一期正在建設中。

2、抓隊伍,提素質,打造教育發展人才基礎。一是抓干部隊伍建設。2008年,堅持公開、公正、公平、擇優的原則,通過筆試、面試、組織考核等程序公開選拔83名主任級管理干部。教育系統在校長和教師中開展了“案頭一本書”主題讀書活動,教育局統一為校長和教師訂購了學習書目,統一組織了校長、教師學習情況檢測。二是抓教師隊伍建設調整教師結構,合理配備使用教師。五年來,通過市區人事局引進招錄優秀畢業生87名。2011年面向社會招考了聘任教師216名;加強師德建設,樹立教育良好形象。2008年啟動了“師德師風建設年”,在師德師風建設年中,通過加大師德先進人物的宣傳,對違反師德行為的治理,,極大的提高了廣大教師和校長對此工作的重視;加強能力建設,加快拔尖人才成長。近3年,在教育局積極爭取區政府大力支持下,共投入110萬元專項資金用于教師培訓,選派近200名教師到山東、上海、廣州等地參加培訓考察,請進多名省市專家來我區講學。2010年,教育局認定了106名區級骨干教師、57名教學能手和28名教學新秀。投資24萬元,對骨干教師實行考核獎勵。

3、抓教學,重導向,構建教學中心工作格局。實施素質教育,提高教育教學質量,是教育教學管理的目標所在。教育局狠抓常規教學管理和教學質量管理。一是開展教學管理年活動。2009年確立了“教學管理年”,活動不僅完善了教育教學管理制度,而且學校在教育教學的監控管理和教學活動的組織上等都得到了加強,突出了教育教學的中心地位,實現了教育教學管理思想、管理方法、管理模式的創新。二是堅持教學質量評價檢測工作。始終堅持依托進修校對中小學部分年級的區域質量檢測,通過教學質量檢測,促進學校抓教學,通過質量評價調動學校抓教學積極性。三是堅持素質教育的全面實施。學校實行大課間操,實行小學生在校6小時、中學生在校7小時的作息時間,規范教輔資料征訂行為,落實義務教育農村學生免費就近入學政策和流動人口子女就近入學政策。四是推進課堂教學改革。2011年,在外出學習考察的基礎上,在部分中小學校進行了“導學稿”和“生本課堂”課堂教學模式改革實驗。一年來,在課題組、進修校、學校領導、實驗教師的努力下,實驗工作取得了明顯的階段性成果,得到了學校、教師、學生、家長的認可。

4、抓安全,重防范,筑牢平安和諧校園防線。以營造教師工作、生活和學生學習、健康成長和諧環境為目標,積極推進平安和諧校園建設。一是完善安全管理體系。系統上下高度重視安全工作,加強對安全工作的領導。多次召開安全工作會議研究部署校園安全工作;各校建立了比較完善的

安全工作應急預案。二是強化安全宣傳教育。充過分利用班隊會、升旗儀式等多種宣傳形式,有效開展防火、交通、食品安全等教育,把安全教育納入課堂。全區各校定期開展消防、抗震等各類突發事件應急演練。三是加大隱患排查治理。以學校自查和教育局抽查相結合的方式,對學校進行了隱患排查。聯合相關部門對校園及周邊環境進行了治理。對校外接送學生車輛進行了排查。四是進行整改完善。投資500萬元,為各中小學校、幼兒園配備了55名保安,安裝了18套監控設備和110聯動報警系統,對鄰近交通要道的學校安裝了減速帶和交通信號燈,為各校采購門衛房,配備了消防器材,為全區學生交納了校園責任險。

5、抓配置,強監管,加大學前教育整治力度。根據國家省、市關于加快學前教育發展的有關要求,我區加強了幼兒園所建設及民辦幼兒園所監管工作。一是強化公辦園建設。根據《龍鳳區學前教育三年行動計劃》。今年,投資655萬元,在龍鳳鎮新建一所建筑面積3600平方米,可容納300余名幼兒入園的中心幼兒園,主體已經完成,現在正在進行場平和內部裝飾。投資80萬元,改建前進和新興2所分別容納60名、90名幼兒入園的農村公立幼兒園,改建已經完成,對2所幼兒園的設備招標采購已經完成。二是加強民辦園整治力度。根據《龍鳳區民辦幼兒園整治工作方案》,加大了對民辦幼兒園檢查、指導及整治力度,召開了無證幼兒園整治動員大會,對我區109所民辦幼兒園進行全面清理整

頓。目前,經教育、街道、公安、衛生等多部門聯合整治,共取締30所民辦幼兒園。三是扶持發展民辦園。為幫助扶持部分民辦幼兒園規范管理,完善硬件和軟件,改善辦園條件,教育局于年初制定了《民辦幼兒園扶持方案》,區政府投資51萬元,完成了10所民辦幼兒園扶持工作。

6、抓整合,謀規劃,優化區域教育資源配置。優化教育資源配置,整合教育資源,促進教育均衡發展,是這屆教育領導班子上任后一直十分關注這個問題,一直在做這方面的工作,組織力量開展調研工作,冷靜思考我區教育資源整合和網點布局調整工作,制定了區域教育資源整合規劃。2009年,撤銷了鐵路學校,將學生分流到了四十九中和區四小學,教師充實到我區其他中小學校。2010年,撤銷向陽學校初中部,取消鎮一中住宿生,擴大五十中學辦學規模,使農村學生享受優質教育資源,部分農村學生進入五十中學就讀,對教師進行了科學合理分流。同時規范了招生和學籍管理,根據我區學生資源和學校資源狀況,在充分調研的基礎上,重新擬定了《龍鳳區中小學校學區劃分及招生工作方案》。

7、抓管理,建規范,建立教育管理科學體系。教育局領導班子在教育管理中高度重視全局和學校的規章、規范、制度等建設。從全局的角度通過規章制度,規范學校管理行為,引領學校科學管理,為學校科學管理提供支撐,為教育局和學校實施有效管理提供依據。教育局制定出臺了《教育

系統關于臨時用工的有關規定》、《教育系統教師病事假有關管理辦法》、《學校安全責任追究制度》、《關于制止中小學教師補課辦班的管理辦法》等十余個規章制度。這些規章制度和規范的實施,受到了基層學校的普遍好評。同時各校根據局里的管理要求,也結合學校實際,結合學校管理理念及學校發展目標,制訂了教育教學管理、隊伍管理、學生管理等各項管理考核制度與規范。各校的規章制度實施,規范了教師的從教行為,學生的學習行為,調動了教師的積極性,推動了學校的發展。

二、存在的問題

在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,我區教育工作還有待進一步加強。主要表現在以下幾個方面:

1、部分學校標準化建設水平還較低,教學設施設備品種數量不足。

2、部分學校教學功能場所不足,功能不夠完善。

3、部分學校校園環境需要改善,硬化、綠化水平較差。

4、聘任教師工資標準相對較低,影響教師隊伍穩定。

5、學校教育經費相對不足,影響學校教育教學活動的組織和教師管理考核。

三、下一五年謀劃情況

1、加強學校標準化建設。做好十九中學異地新建及二期建設工作;投資建設三永學校二期工程;建設鎮一中綜合樓、水沖廁所,建設五十中和鎮一中的塑膠運動場、風雨教

室,硬化操場;為部分學校教學樓進行抗震加固和消防改造,消除校園安全隱患;補充、更換教學儀器和電教化設備。

2、促進教育資源均衡發展。將部分區屬分散學校進行整合,進行集中辦學。按照市資源整合規劃加快區屬學校與石化學校整合進度。對涉及整合學校的教師、學生,進行合理調配,滿足教育教學需要;隨著城市建設加快,適時在青龍山與大慶東站之間及其他開發新建小區建設學校。

3、優化學前教育配置。繼續加大無證幼兒園的整治力度,扶持發展有規模的民辦學前教育。有效利用農村小學閑置校舍資源開辦農村幼兒教育。做好東城領秀、瀚城國際、龍鳳小鎮等新開發小區配套建設幼兒園工作。抓住舊城區改造機會,拓寬園所建設渠道,鼓勵、支持社會企業和個人投資建設園所,政府投資扶植辦園。

4、推進課堂教學模式改革。繼續深入推進中小學課堂教學改革試驗工作,“生本課堂”、“導學稿”課堂教學模式改革在我區啟動實施近一年,已經取得階段性成果,今后5年將繼續深入實施,要使實驗率達到100%,逐步形成具有龍鳳特色的課堂教學模式。

第四篇:近五年工作總結

個人工作總結

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,我從教已八年了。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘.在我教學領域履行小學一級教師職責中,我也是努力做到勤奮耕耘、不斷進取的幾年,現將個人工作總結報告如下:

一、加強師德修養,提高道德素質

過去的幾年中,我擔任過四年小學語文教學和四年音樂教學工作。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照“有事業心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

我積極參加各種學習培訓,做好業務筆記,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重專業學習,工作之余,練聲,練琴,學古箏。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習新課標理念,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講讀結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

3、在擔任語文教學的那幾年中,我充分做好課后輔導工作。小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。對于后進生,我耐心的教導,鼓勵他們。培養學生良好的行為習慣和學習習慣。不管是帶哪個年級哪個班,我都抓學生的養成習慣,好的習慣決定孩子的一生。好習慣決定好性格,好性格決定好命運,好命運決定好人生。所帶班級的習慣很好,學生也習慣成自然了。這樣也有助于自己的教學。

為了不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,讓學生在美麗的語言中感受到生活,在生活中學習語文,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。注重學生的朗讀能力的培養。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績都達到學校的優秀標準,得到了師生,家長的好評。

三、關愛每一名學生,做好班主任工作

從教以來,我連續兩年擔任一年級班主任工作。作為一個剛剛走上工作崗位的新教師而言,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。很多時候會感到當班主任很累,事情很多,很累心,有的時候還會很心煩。但是,有時看到孩子在我的教育下能夠成長那么一小步、能夠進步那么一點,我也是發自內心的高興和自豪。當我處身孩子周圍,看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛,那種感動是從心里往外涌的,那個時候我覺得能成為一名小學老師是多么幸福。或許這也正驗證了那句話:痛并快樂著。

記得當時我們班有十個留守兒童,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現象比較嚴重,學習上、思想上與孩子進行交流較差,因此,這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發生偏差。在課堂上,為了調動他們的學習的積極性,我經常鼓勵他們,用賞識的眼光看待他們的優點和閃光點,想盡一切辦法,經常和他們談心。為了使學生進步,我還利用雙休日,節假日,傍晚去家訪,和家長共同教育好子女。功夫不負有心人,這些學生在我的精心培育下,思想有了較大的轉變,各方面有了進步。因此也得到了家長的好評。我始終相信,關懷等于溫暖,寬容等于信任,用博大的愛心去教育每一個孩子,沒有教不好的孩子。把熱愛教育事業和熱愛學生結合起來,用美好的師愛感染學生。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

第五篇:近五年工作總結

近五年來技術工作總結

時光荏苒,五年很快過去了,回首這幾年內心不禁感慨萬千。我自從忻州師院畢業就來到學校,在這幾年里與校領導、班老師一起積極參與模塊式教學的教研教改,并持續改進,同時在主管領導的幫助下參與實訓室管理,設備的維護,為學校維修電工和電梯專業做出了貢獻,以保障了學校的教學任務順利完成。

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個教師的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了校領導下達的各項任務及指標,在學校的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對學校的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到教學活動中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在模塊式一體化教研教改的背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智

力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我

二、端正工作態度,起好帶頭作用

自從進入學校參加工作開始,我就從事維修電工科目的教學工作,所有的電工課程,我深知維修電工實訓課的重要性,特別是實訓課有很多同學的時候,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就是擺在我們理論建實訓教師面前是一種考驗和責任。我作為一位機班主任和一名專業教師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求各組長在上課時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在學生前頭干,而且要比學生干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以學校利益為重。為學校的發展打下了堅實的基礎,為學校創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名教師,那么在業務水平等諸多方面就要比一般人要強一些。在學校分配任務時,在一般人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了學校領導和其他教師的一致好評,發揮了我作為一名教師應有的作用,樹立了一名教師應有的良好形象。

三、教育教學方面加強業務學習,提高技術水平

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

四、自我學習

長到老,學到了。這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努

力完成領導交給的任務。能取得以上好成果,是離不開領導的關心和支持,也離不開各位工程師的教導和培養,更離不開學校優良的大環境。

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