第一篇:在路上——?jiǎng)?lì)志作文
在路上
窗外陰雨連綿,天地之間只有單調(diào)的雨水的喧嘩。窗上的水珠流下而留下的水痕,將窗外的世界撕碎成片段——就如同我現(xiàn)在的心情,雜亂無(wú)章,心煩意亂。
雖然整個(gè)世界已經(jīng)褪去炎熱,我卻仍然汗流不止,內(nèi)心煩躁的情緒愈演愈烈。我依舊像是置身于正午的烈日下。長(zhǎng)嘆一口氣,眼前成績(jī)的節(jié)節(jié)敗退已成事實(shí),赤紅的分?jǐn)?shù)與排名像一把尖刀刺透過(guò)瞳孔,刺向心臟。然而,爸媽的指責(zé),過(guò)激的評(píng)價(jià)又繞梁三日,余音不絕。內(nèi)心反而無(wú)端生出不少對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸,絲毫無(wú)法靜下心沉迷題海,備戰(zhàn)考試。只得隨意捧起一本書(shū),緩緩讀來(lái)。
明月高懸,瑩瑩皎潔、對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?叢花環(huán)繞的石桌上,一壺清酒,一盞銀杯。誰(shuí)人在月光下高吟低頌,蹣跚醉酒。是李白,他入官場(chǎng),行仕途卻無(wú)功而返,一路從黃沙滾滾中走來(lái),踏遍大江南北,人們希望他妙筆生花,歌頌權(quán)貴,贊揚(yáng)名君,他卻高詠:安能摧眉折腰爭(zhēng)權(quán)貴“放縱自己于嶙峋或秀美,艱險(xiǎn)或廣袤之中。于是,便頭頂青紗,任醉酒飛揚(yáng),沾染酒氣的衣襟,一路飄飄揚(yáng)揚(yáng),我和他一樣,心情青云志,卻無(wú)法一路向前,此刻,回眸盛唐,卻看他屹立不倒。原來(lái)他只是繞過(guò)了那路障,邁向前方。酒入胸襟,七分釀成明月千里,三分回蕩劍氣豪腸。
繼續(xù)翻書(shū),掃過(guò)唐朝的繁華錦繡,步入宋朝的鐵血山河。左牽黃,右擎蒼?把酒臨風(fēng),踏雪飛鴻?一蓑言語(yǔ)任平生? 是蘇軾,步履艱辛的邁在人生大道上 被貶,仕途一片黑暗。
然而他卻只提“日啖荔枝三百顆”,只談“老夫聊發(fā)少年狂”。他縱使有埋怨,有不滿,卻無(wú)法阻止他的樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取。他同我一樣,總有大鵬之意,卻無(wú)展翅之時(shí)。在路上,他“竹杖芒鞋輕勝馬”,他“一蓑煙雨任平生”。看透人世的悲歡離合,不在官場(chǎng)仕途。
高歌猛進(jìn),便在山水詩(shī)文揮筆潑墨。原來(lái)他在路上沒(méi)有一味前行,路遇挫折從未失心喪氣。提筆《江城子》,揮墨《赤壁賦》,把酒臨風(fēng),貶黜停不下他奔涌的文思,挫敗擊不垮他偉岸的身姿。
若有所思,回顧一路自己走來(lái)。在路上,坎坷艱難,磕磕絆絆。絆腳石與墊腳石,退堂鼓與急行號(hào)。正值青春花季,豆蔻年華,又怎能知難而退,臨危不前?
合上書(shū)本,前方的道路已然明亮,在路上,我將走出自己的人生。
第二篇:勵(lì)志文學(xué)《奔跑在路上》
勵(lì)志文學(xué)《奔跑在路上》
在部隊(duì)這些年,幾乎每天都在奔跑,記不清跑了多少公里,也記不清在多少地方跑過(guò),只有那年在云南為他跑的步還記得清清楚楚。
他叫潘永興,是和我交情極好的一個(gè)戰(zhàn)友,我去部隊(duì)的時(shí)候,他已經(jīng)在那個(gè)地方待了整整七年。雖然我是一個(gè)科班出身的軍官,但部隊(duì)里的事我實(shí)在知道得不多,相比之下,潘永興技術(shù)過(guò)硬,輕車(chē)熟路。剛開(kāi)始,我叫他潘班長(zhǎng),后來(lái)改叫潘頭。
在云南駐訓(xùn)時(shí),我和潘頭駐守野外射擊場(chǎng),射擊場(chǎng)四周都是山,山的外面還是山。我和潘頭早晨必須五點(diǎn)半起床,提前預(yù)設(shè)場(chǎng)地,晚上我睡在指揮所旁邊的卡車(chē) 里,潘頭扛著單兵帳篷去山里守靶子和鋼索。這個(gè)沒(méi)有任何投資的天然射擊場(chǎng)白天人聲鼎沸、槍炮轟鳴,晚上的時(shí)候死一般沉寂,讓人憂傷和絕望。潘頭說(shuō),當(dāng)兵七 年來(lái),每年都有三個(gè)多月在這里度過(guò),有好幾個(gè)戰(zhàn)友把鮮血灑在了這片土地上,甚至把生命都留在了這里。潘頭深吸一口煙,憋得滿臉通紅,再徐徐地吐著煙圈兒,瞇起眼睛凝望著遠(yuǎn)處的山,輕描淡寫(xiě)地繼續(xù)說(shuō),我的老班長(zhǎng)就死在這里。也許這就是他每年申請(qǐng)來(lái)這里的原因吧。
夏天的云南雨很多,有 時(shí)下雹子,令人猝不及防。我常常被淋得像落水狗一樣,但又不得不在泥地里跋涉、收旗子、裝靶、舀水。最痛苦的是我們兩個(gè)必須有一個(gè)回野外營(yíng)區(qū)吃飯,再給另 一個(gè)帶飯,來(lái)回少說(shuō)也有十五公里。坦克軋過(guò)的地方看起來(lái)很硬,可有的僅僅表面風(fēng)干了,一腳踩上去稀泥直接沒(méi)過(guò)膝蓋,剛開(kāi)始我經(jīng)常陷到這種泥潭里,哭笑不 得。潘頭看到我渾身是泥的狼狽樣總會(huì)不屑地邊搖頭邊說(shuō),看看你這軍校畢業(yè)的軍官吧。為了讓帶過(guò)去的飯菜還有點(diǎn)溫度,每次我都會(huì)跑步,我發(fā)瘋一樣飛快地跑,因?yàn)槲抑肋€有一個(gè)兄弟在等著我手中的飯。我感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有跑得那樣快,似乎路旁那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)都不如我的身軀這般輕盈。
潘頭和 我無(wú)話不談,也許是在只有兩個(gè)人的世界里不說(shuō)話會(huì)悶死的緣故吧。有一天晚上,潘頭給我講他的班長(zhǎng),他說(shuō):“班長(zhǎng)姓李,貴州人。那一年,我還只是個(gè)上等兵,班長(zhǎng)第九年,是我的新兵班長(zhǎng)。由于我既懂事又能吃苦,班長(zhǎng)非常喜歡我,做什么都帶著我,大家叫他老李,我不敢。
“那年守射擊場(chǎng)還有一個(gè)排長(zhǎng)。有一天,部隊(duì)訓(xùn)練完帶回了,老李坐在炮塔上抽煙,排長(zhǎng)站在坦克上教我打高射機(jī)槍?zhuān)訌椛狭颂牛遗d奮地瞄啊,瞄啊……突然,不知道為什么發(fā)生了180度大調(diào)槍?zhuān)诙炊吹臉尶趯?duì)準(zhǔn)了排長(zhǎng),我一慌神就扣動(dòng)了扳機(jī),子彈嗖嗖地躥了出去。(名言天下勵(lì)志)說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,班長(zhǎng)奮力躍起,把排長(zhǎng)一把推下了坦克,可他自己卻來(lái)不及躲閃,胸口被子彈打了兩個(gè)茶杯口那么大的血窟窿。我們都嚇壞了,害怕得大哭起來(lái),班長(zhǎng)在排長(zhǎng)的懷里不停地抽搐著,驚恐地忘記了哭泣。殷紅的血頓時(shí)流了一地,我趕緊把自己的衣服脫了綁在那巨大的創(chuàng)面上,背起來(lái)就跑,班長(zhǎng)身上全是血,血順 著他的腹部和我的脊背一股股地往下淌。
“班長(zhǎng)緩緩地抬起自己的手放在我的大臂上,我哽咽著盡量跑得不要太抖。
“接下來(lái)的十分鐘,我?jiàn)^力奔跑在這條小路上,排長(zhǎng)緊跟在后面托著班長(zhǎng)的屁股。班長(zhǎng)捏著我大臂的手時(shí)緊時(shí)松,仿佛是在表達(dá)他痛苦的程度,他已經(jīng)活不了多久了。
“我強(qiáng)忍著淚水開(kāi)始祈禱起來(lái),把一切能夠浮現(xiàn)在腦海里的任何東西都說(shuō)了出來(lái),上帝、如來(lái)佛、觀世音菩薩、真神阿拉,但是沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)我,在這條雜草叢生 的小路上,在這荒無(wú)人煙的野外駐訓(xùn)場(chǎng),一個(gè)老兵正在和死神抗?fàn)帲膬蓚€(gè)戰(zhàn)友正在和絕望抗?fàn)帲莻€(gè)守望一切的上帝卻什么都不做。突然,班長(zhǎng)抓住我的手開(kāi) 始抽搐起來(lái),現(xiàn)在他的手是如此用力地抓住我,以致我不得不停下來(lái),以免更壞的情況發(fā)生。我把他放在一塊有靠背的草地上,排長(zhǎng)去背他的時(shí)候,班長(zhǎng)示意不用 了。他的眼睛里浮現(xiàn)出一種奇異的神色,我的心劇烈地跳動(dòng)著,以致胸口都有些疼痛。我不愿相信這即將到來(lái)的事情。
第三篇:作文在路上
含淚含笑,在路上
高三(7)班 黃夢(mèng)婷
哭聲中呱呱墜地的那一刻,我來(lái)到了這條路上,然后一直走著,跑著,或者爬著,或喜或憂,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。就是,永遠(yuǎn)在路上??
在路上,是一種狀態(tài),生命存在的狀態(tài)。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。
這便是在路上的水,永不間息的奔流。是的,這正如天上的流云,沒(méi)有一時(shí)是不游動(dòng)的;水中的魚(yú)兒,沒(méi)有一刻是間歇的,他們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著,跑著,或者爬著,所謂的相對(duì)靜止只是我們給自己停留的一個(gè)借口。
我哭了,我害怕這樣一直走著,尤其是我即將要面對(duì)的大關(guān)卡,我想請(qǐng)求時(shí)間老人停下,“求求你好嗎,停下吧!”可是無(wú)論我多么撕心裂肺地喊著,我依舊還在路上,永不間歇地走著,走著青春年少,走而立不惑,走著白發(fā)蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路,只要是走在這條路上的人,其身上就標(biāo)注著:生命的狀態(tài)——在路上。
有時(shí)候發(fā)覺(jué)一直在路上蠻好的,小時(shí)候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭,找呀,找呀,可終究沒(méi)讓找著,可是在路上我們看到許多美麗的花草,水中游動(dòng)著的魚(yú)類(lèi),可謂無(wú)意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn),也許美妙的這些都將錯(cuò)過(guò),因?yàn)椋利悾诼飞稀?/p>
最?lèi)?ài)太白,聽(tīng)聞他是沒(méi)有故鄉(xiāng)的,他永遠(yuǎn)走在他的道路上,永不間歇。在路上,曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用,千金散金還復(fù)來(lái)”;曾經(jīng)他哭——“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。”這一生,他含笑含淚,在路上!
只是,我們畏懼前途的迷茫,所以逃避!
只是,我們還未放開(kāi)以前的回憶,所以我們停滯!
是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!
既然山重水復(fù)疑無(wú)路你哭了,那么柳暗花明又一村你笑了嗎?
有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光環(huán),在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,拔開(kāi)云霧見(jiàn)天明!
在路上,我們哭,我們笑??
我們盡管不能延長(zhǎng)歲月的長(zhǎng)度,但能拓展生命的寬度。
在路上
我一直在求學(xué)的路上旅行。
在詩(shī)詞歌賦間自由穿梭;在加減乘除中縱橫馳騁;在政治歷史上暢談天下。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)到新的知識(shí)后,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀忘返;或?yàn)橐坏离y題的茅塞頓開(kāi)而欣喜無(wú)限;亦或是自己對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)心生豪邁。
在求學(xué)的路上,我是一個(gè)幸福的獲取者。
我一直在青春的路上旅行。
即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪,我也會(huì)用青春的激-情握住命運(yùn)的咽喉;即使成功制造再高的障礙造成再多的失敗,我也會(huì)帶著青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗翻越一個(gè)個(gè)障礙;即使我有一天走出了青春,我也會(huì)帶著青春的心繼續(xù)旅行。
在青春的路上,我是一個(gè)快樂(lè)的少年郎。
我一直在人生的路上旅行。
不管這條路有多長(zhǎng),我都會(huì)一如既往地走下去;不管這條路多么坎坷曲折,我都要留一點(diǎn)時(shí)間去觀賞旅途德望風(fēng)景;不管這條路走著有多累,我依然保持一顆樂(lè)觀的心。
不會(huì)因前方的荊棘而望而卻步;不會(huì)因路旁的幻想而迷失方向。
在人生的路上,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
我一直在路上,一直在各種各樣的路上旅行。在求學(xué)的路上,我背囊滿載,碩果累累;在青春的路上,我奔跑跳躍,勇往直前;在人生的路上,我披荊斬棘,傲然前行。
一個(gè)人,千百種心情,在千百條路上旅行。
在路上
匆匆的一路風(fēng)景,駐成了永遠(yuǎn)的回憶,唯有這腳步從未為誰(shuí)停留。我知道,我一直在路上。——題記總是會(huì)做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的自己總是在不停地奔跑,一圈圈的道路就像是一個(gè)迷宮,跑,卻總是沒(méi)有個(gè)盡頭。繞來(lái)繞去,沒(méi)有出口,只能不停地跑,就一直在那條周?chē)鷫局啻u的小路上。直到被驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己早已汗水漣漣……或許,我一直都在路上,從未停止過(guò)奔跑。來(lái)來(lái)往往的人影兒恍惚都只是一瞬間。匆匆,錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景,那個(gè)童年,那個(gè)笑臉。曾聽(tīng)說(shuō),童年只是個(gè)停靠,總歸要被遺忘在路的遠(yuǎn)方,總歸要被歲月所沉淀,過(guò)了就過(guò)了。可是,那個(gè)充滿歡欣的小站,停靠的太短啊,一旦錯(cuò)過(guò)又怎容我回頭?!不止一次的后悔,為何就不肯停下執(zhí)著的腳步,哪怕就只是一瞥也就滿足。可是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有童話,殘酷地融化
了我的夢(mèng),那般的天真都被加上了“過(guò)去式”,沒(méi)有煩惱的日子也只是過(guò)眼煙云,要散去,也要離開(kāi)。路在延伸,腳步也仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,也不再貪戀糖果,更不再相信童話。只是靜靜地仰望天空,思考著未來(lái),描畫(huà)著夢(mèng)想。我不再稱(chēng)自己為小孩子,因?yàn)榱舨蛔〉耐辍`兀骸伴L(zhǎng)大了,我知道……”歲月模糊了那一季的風(fēng)景,一切都?jí)m埃落定,被塵封在了那段曾經(jīng)的往事里。淚水蒙住了雙眼,卻也只有用力地擦干,向前看,只因自己一直在路上,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以固執(zhí)地不回頭.。前方未知的路我無(wú)法猜測(cè)它有多長(zhǎng),只能用我的理性一點(diǎn)點(diǎn)地去描去寫(xiě),將它原本的黑白填滿色彩。不知道會(huì)有怎樣的艱辛,但至少我不會(huì)讓自己懦弱地回到原點(diǎn)。那激昂的青春散發(fā)著她獨(dú)特的芳香,這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,送走了一些過(guò)往,卻也迎來(lái)了希望。就像那棵古樹(shù),歲月的年輪抒寫(xiě)著的輝煌。那腳印深深淺淺,記錄著點(diǎn)滴。一個(gè)人的腳步,一個(gè)人走,在那泥濘中的蜿蜒,只是一種見(jiàn)證,一種印跡。一條路,只交給一個(gè)人,不管是初始還是末終,只要心在路上,一路上掠過(guò)的風(fēng)景最終都只是永恒。又是那個(gè)夢(mèng),無(wú)盡的路在不斷地延伸,我在不斷地跑,不斷地跑……。
第四篇:在路上 作文
在路上
通向成功的道路上布滿了挫折,荊棘。有在路上奮力奔跑,有的則坐在路邊鼓掌。奔跑的人們都獲得成功和喜悅。鼓掌的人們同時(shí)也學(xué)會(huì)了欣賞,體會(huì)到了另一種成功的滋味。兩種不同類(lèi)型的人們都各自擁有著各自的成果。他們都是快樂(lè),幸福,成功的。
在路上奔跑的人們。他們擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),擁有偉大的理想。大家爭(zhēng)先恐后,共同進(jìn)取,一齊發(fā)展。在奮斗過(guò)后取得成功的同時(shí),同樣擁有了快樂(lè),喜悅。恰如神九的研制,眾多的學(xué)者聚集在一起。共同研究新的科技,共同解決新的難題,共同面對(duì)艱難困苦,共同分享成功后的喜悅。他們的喜悅與他們的付出是成正比的。付出了許多,得到的許多,一個(gè)個(gè)非凡的成績(jī)恰恰證明了他們汗水的價(jià)值。一陣陣如雷的掌聲證明了他們的淚水沒(méi)有白流。最重要的他們是快樂(lè)的,拼搏后的快樂(lè)。他們是幸福的,成功獲得的幸福。
回頭再看看做在路邊鼓掌的人們。不要說(shuō)他們沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想。這是不正確的。每個(gè)人的理想不同,追求更是千變?nèi)f化。這些鼓掌的人們,從幫助他人中活得快樂(lè),從為他人鼓掌中獲得喜悅。感受著一種自由灑脫的愉悅。在欣賞別人的同時(shí)開(kāi)闊自己的心胸,體會(huì)這更高一層的快樂(lè)。同樣是在神九的研制中,這些學(xué)者的家人,以及全國(guó)的人民都在默默地給他們鼓掌,為他們?nèi)〉玫某煽?jī)感到快樂(lè)。這是一種無(wú)可比擬的快樂(lè)。
前進(jìn)與鼓掌,這都是要給予肯定的。前進(jìn)固有他的益處,鼓掌也有它獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。人生路漫漫,每條不同的道路上都有前進(jìn)的人與鼓掌的人,他們的追求,他們的理想千差萬(wàn)別。如果你想走向拼搏,做一個(gè)奮力前進(jìn)的人,那你就千萬(wàn)不要回頭去對(duì)那些鼓掌的人們有什么看法,因?yàn)槟銈兊睦硐氩煌G∏∈抢硐胗兴鶇^(qū)別,才會(huì)導(dǎo)致行為的差異。倘若你是那個(gè)鼓掌的人,更不要去羨慕那些前進(jìn)的人。因?yàn)槟阌兄约旱氖斋@,有自己的快樂(lè)。這才是最重要的。
追憶往事,想想自己生活的過(guò)程中。這兩種不同類(lèi)型的人處處都有。想一想那個(gè)不想當(dāng)英雄的小女孩,他心中有著其他人沒(méi)有的喜悅。對(duì)于這兩種人,我們都要給予尊重。同時(shí)思考思考自己的人生,自己的未來(lái)。明確我們自己的道路,自己的追求。選擇一個(gè)屬于自己的位置。
第五篇:《在路上》作文材料
《在路上》作文材料
歌曲:《我一直在路上》專(zhuān)輯:《罪過(guò)》演唱:謝華 重點(diǎn)歌詞:我一直在路上
走著以為是終點(diǎn)的方向
身邊的人們說(shuō)
每一個(gè)終點(diǎn)里都是失望
我一直在路上
渴望在終點(diǎn)里停航
讓我們一起在極樂(lè)世界享受幸福的陽(yáng)光
可引用句子:
我一直在求學(xué)的路上旅行。
在詩(shī)詞歌賦間自由穿梭;在加減乘除中縱橫馳騁;在政治歷史上暢談天下。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)到新的知識(shí)后,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀忘返;或?yàn)橐坏离y題的茅塞頓開(kāi)而欣喜無(wú)限;亦或是自己對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)心生豪邁。在求學(xué)的路上,我是一個(gè)幸福的獲取者。
一條路,彎彎延延地在面前鋪展開(kāi),時(shí)而迤邐曲折,時(shí)而平坦如砥,有秋風(fēng)蕭瑟,也有艷陽(yáng)高照。
人生正如這樣一條路,自從獲得生命,每個(gè)人便都踏上了這條路。在路上,這生命的常態(tài),讓我們用堅(jiān)定的步伐走出自己的精彩。
在路上,我們孤獨(dú),但更充實(shí)。