第一篇：“優秀學生干部”獎勵辦法

“優秀學生干部”獎勵辦法

一、評選條件

1、凡在校擔任班委，團支委及以上學生干部的同學，工作考核稱職的均可參加“優秀學生干部”的評選。

2、努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，自覺抵制資產階級自由化思想的影響，思想上積極要求進步，德育測評分在全班前20％名以內。

3、努力學習專業知識，熱愛所學專業，有明確的學習目的和正確的學習態度，學習認真刻苦，成績良好，所學課程（指必修課、專業限選課）有不及格者、以及在校期間有考試作弊、曠課等不良記錄者不能推優。

4、工作積極主動，踏實，任勞任怨，完成本職工作成績顯著。在校、學院、班的各項集體活動中表現突出。

5、尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，模范遵守學校的各項規章制度，對各種不良現象，違法違紀的人和事敢于斗爭。

6、積極協助組織了解學生的情況，及時反映同學的意見要求，經常對學生工作提出各種建議。

7、身體健康，積極參加文體活動，體育成績達標。

二、評選程序、比例

1、在班級中任職的學生干部由班導師負責組織推薦候選人每班一人，院系學生干部可由各院系學生工作主管領導推薦，原則上每院系推薦一名。

2、校團委、學生會、自律委員會的學生干部由學生處、團委推薦，并組織全體“三會”干部進行評選，評選比例為“三會”干部的25％。

3、校團委、學生會、自律委員會評出的“優秀學生干部”，由團委負責填表登記，并經團委書記簽署意見。各院系評出的“優秀學生干部”由各院系負責填表登記，并經院系領導簽署意見。所有登記表均報學生處審核批準。

4、各班、學院和校“三會”在當學年度評選的“優秀學生干部”不能重疊。

三、獎勵

被評為“優秀學生干部”的學生，學校一次性獎勵200元，頒發榮譽證書并張榜公布，登記表裝入本人檔案。

四、評選時間

每年九月上、中旬進行。

五、附注

每年5－6月在畢業班開展的評優，需根據學生在校學習期間的表現綜合考慮。

第二篇：優秀學生干部評選辦法

優秀學生干部評選辦法

一、優秀學生干部評選條件

1、思想品德

(1)努力學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨;堅持四項基本原則，反對資產階級自由化，擁護、宣傳黨的路線方針政策。

(2)堅持“五講四美”，尊敬師長，團結同學，關心集體，助人為樂，熱愛勞動，愛護公物。

(3)熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求，在同學中起模范帶頭作用。

2、專業學習

(1)學習目的明確，態度端正。

(2)刻苦鉆研科學文化知識，學習成績良好。

(3)上課認真聽講，按時完成作業，有分析問題和解決問題的能力。

3、組織紀律

(1)有較強的組織觀念，帶頭遵紀守法，努力維護社會公德和社會秩序。

(2)關心班集體的建設，勇于開展批評與自我批評，敢于同不良傾向作斗爭。

4、工作作風

(1)忠于職守，埋頭苦干，謙虛謹慎，有較強的責任感。

(2)能根據學院、專業系、班的工作安排結合自己的工作實際，制定工作計劃，并認真組織貫徹落實，定期向有關領導匯報工作情況。

(3)能積極完成上級組織交給的各項工作任務做到件件有著落，事事有回音。

(4)做深入細致的思想工作，認真開展調查研究，幫助學生解決學習、生活上的實際問題，經常與同學交心談心。

5、有下列情形之一者不能評為優秀學生干部：

(1)玩忽職守，造成工作損失或受過學院通報批評與紀律處分。

(2)有一門功課不及格或各門功課平均成績低于70分。

(3)不遵守工作制度，沒有組織與工作計劃相應的活動，在學生中沒有開展交心談心活動。

二、評選辦法：

1、各班名額為一人，由全班同學民主推薦。(連續三次獲量化考評前四名的班級，每班可增加一名)

2、各班初評，報院系審核，學院批準。

3、被授予“優秀學生干部”稱號的，學院發給榮譽證書，記入其檔案。

第三篇：優秀學生干部評選辦法

計算機系優秀學生干部評選辦法

系級優秀學生干部評選辦法

學生干部是學生中的中堅力量，是教師與學生溝通的間接橋梁，在學校管理方面舉足輕重的地位。為了進一步激勵其工作的積極性，促進其全面成才，同時為學校選拔學生干部儲蓄后備力量，特制定本辦法：

計算機系優秀學生干部評選辦法

4、在當年考試中，無作弊現象，各科成績無不及格現象或由該科任課教師推薦進行參選。

第四篇：優秀小組獎勵辦法

布河小學“班級優秀小組”

評選標準及獎勵辦法

一、優秀小組評選標準：

（一）小組建制

1.組長與組員職責分工明確。

2.小組名稱、活動口號、組牌、組旗有特色，在班級評選中獲優勝。3.本組的組規章程健全。

4.小組共同奮斗目標、個人的奮斗目標明確。有達標量化記錄。5.組內合作機制和監督機制健全。

（二）小組評價 1.常規評價

（1）遵守校紀校規，無遲到早退及曠課情況。（2）熱愛勞動，樂于積極參加衛生清掃工作。（3）注重學習，能夠有效地利用學習時間。（4）積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質。（5）思想品德高尚，能夠在班級形成“正能量”。2.學業評價

（1）無不交作業記錄。（2）作業無抄襲、剽竊現象。（3）所有作業正確率高。（4）教師評價良好。

（5）各科作業書寫字跡工整。3.課堂評價（1）小組課堂紀律好，氣氛活躍，師生關系融洽和諧。

（2）組內學生能夠積極踴躍地展示自我，討論激烈，回答很積極。（3）組內學生對問題的點評、質疑準確到位、富有創新。4.成績評價

（1）小組各科成績、平時、期中、期末成績在班中領先。

（2）待優生進步名次大，成績提高顯著。待優生須當選為班級進步生。（3）特優生、優生名次在年級前列，有明顯優勢。受表彰人數多。5.其他評價

（1）小組成員對班級有重大貢獻者（2）能夠積極參加各級各類活動者（3）獲其他小組的認可，支持率高。（4）能獲得班委會成員高度贊許的。

二、優秀小組評選程序： 1.小組自薦 2.班級內公開競選

3.班委會成員意見（打分）4.班主任審核評議 5.確定優秀小組上報

6.學校評選出每班一名為校“班級優秀小組”。

三、優秀小組獎勵辦法：

1.評選獎勵時間：每月小獎勵一次，每學期大獎勵一次，期中、期末后進行表彰獎勵。

2.獎勵形式：每月獎品為作業本及上獎勵欄名譽獎勵，期中、期末表彰獎勵大會上，為各“班級優秀小組”頒發榮譽獎狀，并對優秀小組的小組長進行表彰獎勵。

布河小學

第五篇：獎勵辦法

博盛中學學業測評獎勵辦法

1、期中、期末考試成績都進入

1——9名，免除本學期學費1300元； 10——30名，免除本學期學費650元。

2、月考成績

一等

1——3名

50元 二等

4——9名

30元 三等

10——21名

20元 四等

22——50名

10元 說明：

1、每位學生每學期只有一次享受減免本學期學費的機會。

2、所有獲獎學生的兌現時間為家長會時進行。

3、獲獎學生如有嚴重違紀行為，取消獎勵。