第一篇：公務員職業道德(下)測試題

公務員職業道德（下）測試題

第一套

一.單選題

1.（）是社會進步的重要標志，也是中國特色社會主義的重要特征。(分數:10分)

標準答案:C A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

2.（）是社會主義民主政治的本質和核心。(分數:10分)

標準答案:B A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

3.（）是指為謀取不正當利益，給予公務員以財物的行為。(分數:10分)

標準答案:B A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

4.公務員的（）是指公務員履行職務時必須遵循的行為規范。(分數:10分)

標準答案:B A.政治紀律 B.工作紀律 C.廉政紀律 D.社會公德紀律

5.（）說，“行己有恥”(分數:10分)

標準答案:A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子

6.公務員的工作紀律不體現為：（）。(分數:10分)

標準答案:C A.不得玩忽職守，貽誤工作

B.不得拒絕執行上級依法作出的決定和命令 C.壓制批評，打擊報復

D.不得弄虛作假，誤導、欺騙領導和公眾

7.領導干部應該重讀（）的《反對自由主義》，帶頭拿起批評和自我批評的武器。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

8.（）上說：“祝史正辭，信也。”(分數:10分)

標準答案:A A.《左傳》 B.《尚書》 C.《史記》 D.《晉律》

9.（）是指公務員利用職務上的便利，索取他人財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。(分數:10分)

標準答案:C A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

10.（）說，“仁則榮，不仁則辱”。(分數:10分)

標準答案:B A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子

第二套

一.單選題

1.（）是指為謀取不正當利益，給予公務員以財物的行為。(分數:10分)

標準答案:B A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

2.（）上說：“祝史正辭，信也。”(分數:10分)

標準答案:A A.《左傳》 B.《尚書》 C.《史記》 D.《晉律》

3.（）說，“行己有恥”(分數:10分)

標準答案:A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子

4.（）是社會進步的重要標志，也是中國特色社會主義的重要特征。(分數:10分)

標準答案:C 學員答案:C A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

5.公務員的（）是指公務員履行職務時必須遵循的行為規范。(分數:10分)

標準答案:B A.政治紀律 B.工作紀律 C.廉政紀律 D.社會公德紀律

6.領導干部應該重讀（）的《反對自由主義》，帶頭拿起批評和自我批評的武器。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

7.（）是社會主義民主政治的本質和核心。(分數:10分)

標準答案:B A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

8.（）說，“仁則榮，不仁則辱”。(分數:10分)

標準答案:B A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子

9.公務員的工作紀律不體現為：（）。(分數:10分)

標準答案:C A.不得玩忽職守，貽誤工作

B.不得拒絕執行上級依法作出的決定和命令 C.壓制批評，打擊報復

D.不得弄虛作假，誤導、欺騙領導和公眾

10.（）是指公務員利用職務上的便利，索取他人財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。(分數:10分)

標準答案:C A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

第三套

一.單選題

1.（）上說：“祝史正辭，信也。”(分數:10分)

標準答案:A A.《左傳》 B.《尚書》 C.《史記》 D.《晉律》

2.（）是指為謀取不正當利益，給予公務員以財物的行為。(分數:10分)

標準答案:B A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

3.領導干部應該重讀（）的《反對自由主義》，帶頭拿起批評和自我批評的武器。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

4.（）是指公務員利用職務上的便利，索取他人財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。(分數:10分)

標準答案:C A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

5.（）在2010年中央黨校秋季學期開學典禮上指出，馬克思主義權力觀概括起來是兩句話:權為民所賦，權為民所用。(分數:10分)

標準答案:D A.胡錦濤 B.吳邦國 C.溫家寶 D.習近平

6.（）在黨的十六屆三中全會上的講話提出：“要教育干部樹立正確的政績觀，包括正確看待政績、科學衡量政績。”(分數:10分)

標準答案:A A.胡錦濤 B.吳邦國 C.溫家寶 D.習近平

7.（）是社會主義核心價值體系的基礎。(分數:10分)

標準答案:D A.馬克思主義指導思想 B.中國特色社會主義共同理想

C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神 D.以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀

8.（）是社會主義核心價值體系的精髓。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思主義指導思想 B.中國特色社會主義共同理想

C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神 D.以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀

9.（）曾經指出：“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者。”(分數:10分)

標準答案:B A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

10.（）是中國傳統文化的基本理念。(分數:10分)

標準答案:D A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

第四套

一.單選題

1.（）在黨的十六屆三中全會上的講話提出：“要教育干部樹立正確的政績觀，包括正確看待政績、科學衡量政績。”(分數:10分)

標準答案:A A.胡錦濤 B.吳邦國 C.溫家寶 D.習近平

2.（）是指公務員利用職務上的便利，索取他人財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。(分數:10分)

標準答案:C A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

3.（）在2010年中央黨校秋季學期開學典禮上指出，馬克思主義權力觀概括起來是兩句話:權為民所賦，權為民所用。(分數:10分)

標準答案:D A.胡錦濤 B.吳邦國 C.溫家寶 D.習近平

4.領導干部應該重讀（）的《反對自由主義》，帶頭拿起批評和自我批評的武器。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

5.（）是指為謀取不正當利益，給予公務員以財物的行為。(分數:10分)

標準答案:B A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

6.（）上說：“祝史正辭，信也。”(分數:10分)

標準答案:A A.《左傳》 B.《尚書》 C.《史記》 D.《晉律》

7.（）是社會主義核心價值體系的基礎。(分數:10分)

標準答案:D A.馬克思主義指導思想 B.中國特色社會主義共同理想

C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神 D.以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀

8.（）曾經指出：“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者。”(分數:10分)

標準答案:B A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

9.（）是社會主義核心價值體系的精髓。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思主義指導思想 B.中國特色社會主義共同理想

C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神 D.以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀

10.（）是中國傳統文化的基本理念。(分數:10分)

標準答案:D A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

第五套

一.單選題

1.（）是社會主義民主政治的本質和核心。(分數:10分)

標準答案:B A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

2.（）說，“行己有恥”(分數:10分)

標準答案:A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子

3.公務員的（）是指公務員履行職務時必須遵循的行為規范。(分數:10分)

標準答案:B A.政治紀律 B.工作紀律 C.廉政紀律 D.社會公德紀律

4.領導干部應該重讀（）的《反對自由主義》，帶頭拿起批評和自我批評的武器。(分數:10分)

標準答案:C A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平

5.（）是指為謀取不正當利益，給予公務員以財物的行為。(分數:10分)

標準答案:B A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

6.公務員的工作紀律不體現為：（）。(分數:10分)

標準答案:C A.不得玩忽職守，貽誤工作

B.不得拒絕執行上級依法作出的決定和命令 C.壓制批評，打擊報復

D.不得弄虛作假，誤導、欺騙領導和公眾

7.（）是指公務員利用職務上的便利，索取他人財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。(分數:10分)

標準答案:C A.貪污 B.行賄 C.受賄 D.挪用公款

8.（）是社會進步的重要標志，也是中國特色社會主義的重要特征。(分數:10分)

標準答案:C A.富強 B.民主 C.文明 D.和諧

9.（）說，“仁則榮，不仁則辱”。(分數:10分)

標準答案:B A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子

10.（）上說：“祝史正辭，信也。”(分數:10分)

標準答案:A A.《左傳》 B.《尚書》 C.《史記》 D.《晉律》

第二篇：公務員職業道德網上測試題

答對題目共： 47，得分：94 ,答卷時間共：71分31秒

職業道德考試試卷(分值：100 得分：94)

一、是否題

1、社會主義和愛國主義有著共同的奮斗目標，兩者都致力于探索中國偉大的復興之路。（）（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

2、中國特色社會主義事業的精神，需要愛國主義精神的支撐；愛國主義只有融入中國特色社會主義的偉大事業中，才具有強大的生命力；兩者內在地統一于中國特色社會主義事業的偉大實踐中。（）（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

3、從1952年到2008年，我國國內生產總值從不足700億元增長到30萬億元，年均增長8.1%，經濟總量增加77倍，成為世界第二大經濟體。（）（分值：2 得分：2 用戶作答：B）

A． 正確 B． 錯誤

4、中華人民共和國憲法是我國的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。（）（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

5、在人類社會發展的歷史進程中，精英群體始終是推動社會歷史發展的主體。（）（分值：2 得分：2 用戶作答：B）

A． 正確 B． 錯誤

6、共產黨人堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的馬克思主義世界觀。（）（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

7、公務員的建言獻策，需要結合自己的崗位責任來展開，完全脫離崗位責任的建言獻策，對公務員履行他的崗位責任會造成負面的影響。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

8、公務員是一個特殊的群體，既是黨的路線、方針、政策和國家法律法規的具體執行者、國家公務的履行者，又是行政權力的行使者、社會事務的實踐者。（分值：2 得分：0 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

9、高度重視公務員職業道德建設，必須首先從思想政治建設的高度，為新時期加強公務員職業道德教育提出方向性的明確指引。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 正確 B． 錯誤

10、要注重公務員隊伍中領導干部的表率作用，通過其在職業道德領域的身體力行、言傳身教，對公務員的職業道德形成起到明確的規范作用。（分值：2 得分：2 用戶作答：B）

A． 正確 B． 錯誤

二、單選題

1、公務員要具備科學決策能力，就要學會掌握、運用現代化行政決策科學，懂得（）與其目標選擇、程序、流程等知識。（分值：2 得分：2 用戶作答：B）

A． 領導決策 B． 公共行政決策 C． 單位性質 D． 組織宗旨

2、（）作為一種特殊行為規范的總和，反映了社會對此種職業從業者的道德要求，是職業或行業范圍內的特殊的道德要求，是一般社會道德在職業或行業范圍內的具體體現。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 職業道德 B． 公民道德 C． 道德 D． 行業規則

3、強化公務員職業道德教育，必須樹立正確的（），而強化全心全意為人民服務的觀念，是公務員職業道德建教育中培養正確權力觀的重要內容。（分值：2 得分：0 用戶作答：B）

A． 道德觀 B． 人生觀 C． 權力觀 D． 世界觀

4、歸根結底，公務員掌握的權力是由（）賦予的（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 人民群眾 B． 組織 C． 上級領導 D． 中央

5、公正廉潔是公務員的（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：D）

A． 重要品質 B． 優秀品質 C． 優良品質 D． 基本品質

6、黨和政府提出要“努力使全體人民學有所教、老有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”。這體現了黨和政府（）。①實行平均分配②維護社會公平③堅持以人為本④促進社會和諧（分值：2 得分：2 用戶作答：D）A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④

7、我國公務員行為規范的首要內容是：（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 政治堅定 B． 意志堅強 C． 業務精通 D． 團結互助

8、求真務實，關鍵在（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 領導干部 B． 個人認識 C． 群眾意見 D． 專家建議

9、公務員職業的事業觀體現為()。（分值：2 得分：2 用戶作答：D）

A． 兢兢業業 B． 價值中立

C． 一萬年太久，只爭朝夕 D． 為人民利益不懈奮斗

10、《國家公務員考核暫行規定》于哪一年制定：（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：C）

A． 1999 B． 1995 C． 1994 D． 2006

11、公務員法第十二條第七款規定：遵守紀律，恪盡職守.（）是公務員應當履行的義務。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 模范遵守社會公德 B． 模范遵守家庭美德 C． 模范遵守職業道德12、2009年7月4日起施行的（），是我國第一部規范行政執法自由裁量權的地方性政府規章。該規章的出臺旨在最大限度地規范行政執法人員自由裁量權的“彈性空間”。（分值：2 得分：2 用戶作答：B）

A． 《上海市規范行政執法自由裁量權規定》 B． 《廣州市規范行政執法自由裁量權規定》 C． 《深圳市規范行政執法自由裁量權規定》 D． 《北京市規范行政執法自由裁量權規定》

13、恪盡職守是公務員職業道德的（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：C）

A． 重要要求 B． 基本要求 C． 工作要求 D． 合理要求

14、（）是公務員職業道德的倫理要求。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 公正廉潔 B． 清正廉潔 C． 秉公行政 D． 廉潔行政

15、中國共產黨是中國特色社會主義的（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 堅強領導核心 B． 開拓者 C． 實施者 D． 制定者

16、公務員忠于國家，必須忠于（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：C）

A． 馬克思主義 B． 共產主義

C． 中國特色社會主義事業 D． 社會主義

17、憲法推動社會主義()建設。（分值：2 得分：2 用戶作答：A）

A． 政治文明 B． 精神文明 C． 物質文明

18、鄧小平強調：“()是我們黨的組織工作中的根本問題，是黨章中的根本問題，是需要在黨內反復進行教育的。”（分值：2 得分：2 用戶作答：B）

A． 精英路線 B． 群眾路線 C． 馬克思主義路線 D． 社會主義路線19、2008年6月初，中國青年報社會調查中心實施了一項“怎樣的官員堪稱人民公仆”的調查，結果顯示81.5％公眾首選()。（分值：2 得分：2 用戶作答：B）A． 善于傾聽民意、關注民生 B． 艱苦奮斗、勤儉節約 C． 不搞形式主義、不做表面文章

20、公正廉潔是公務員的（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：D）

A． 重要品質 B． 優秀品質 C． 優良品質 D． 基本品質

三、多選題

1、公務員忠于國家，必須忠于國家利益，維護黨和政府形象、權威，做到（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABC）

A． 維護國家統一和民族團結 B． 嚴守國家秘密

C． 同一切危害國家利益的言行作斗爭 D． 維護各地政府的利益

2、公務員要做到服務人民，必須樹立和堅持馬克思主義群眾觀點，尊重人民群眾歷史主體地位，堅持（），受人民監督，讓人民滿意，永做人民公仆。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 以人為本 B． 執政為民 C． 對人民負責 D． 為人民服務

3、“執政為民”反映了我們黨（）的根本目的與根本要求（分值：2 得分：2 用戶作答：ACD）

A． 為誰執政 B． 執政理念 C． 靠誰執政 D． 如何執政

4、習近平同志在中央黨校2010年秋季學期開學典禮上指出，世界觀是人們關于世界的總體的和根本的看法，決定著人生追求與價值取向，指導和支配著（），具有“總開關”“總閘門”的作用。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 理想信念 B． 思想境界 C． 道德操守 D． 行為準則

5、公務員必須弘揚職業精神，（），在完成急難險重任務、應對突發事件等考驗面前沖鋒在前。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 勇于創造 B． 勇于創造 C． 顧全大局 D． 甘于奉獻

6、公務員必須發揚職業作風，（），兢兢業業做好本職工作。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 求真務實 B． 勤于任事 C． 艱苦奮斗 D． 淡泊名利

7、忠于國家，要求公務員要堅定理想信念，在（）與黨中央保持高度一致。（分值：2 得分：2 用戶作答：BCD）

A． 意識上 B． 思想上 C． 政治上 D． 行動上

8、公務員法第十二條明確規定：公務員應當模范遵守（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：CD）

A． 領導意圖 B． 中央精神 C． 憲法 D． 法律

9、尊重人民群眾的歷史主體地位，就必然要按照人民的意愿并依靠人民的力量，堅持不懈地把人民利益（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：BCD）

A． 落實好 B． 維護好 C． 實現好 D． 發展好

10、政務公開主要的要求是使政府的工作內容公開化，具體而言，主要包括()。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCDE）

A． 政策法規、工作制度公開 B． 監管工作公開 C． 人事管理公開 D． 財務開支公開 E． 決策公開

11、權力必須在民主的監督下運行，才能充分保障社會主義的民主機制發揮其政治作用。對權力的監督主要包括以下幾種形式：（）。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCDE）A． 輿論監督 B． 黨內監督 C． 人大監督 D． 行政監督 E． 司法監督

12、公務員要做到服務人民，必須樹立和堅持馬克思主義群眾觀點，尊重人民群眾歷史主體地位，堅持（），受人民監督，讓人民滿意，永做人民公仆。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 以人為本 B． 執政為民 C． 對人民負責 D． 為人民服務

13、家庭美德的內容包括（）（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCDE）

A． 尊老愛幼 B． 男女平等 C． 夫妻和睦 D． 鄰里團結 E． 勤儉持家

14、行政執法類公務員職位指的是公務員機關中直接履行監督、處罰、稽查等現場執法職責的職位，這類職位主要集中在公安、海關、稅務、（）等政府部門的基層單位。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 工商 B． 工商 C． 藥監 D． 環保

15、專業技術類公務員職位是指機關中從事專業技術工作，履行專業技術職責，為實施公共管理提供專業技術支持和技術手段保障的職位，如公安部門的法醫鑒定、（）、聲紋檢驗，國家安全部門的特種技術、特種翻譯，外交部門的高級翻譯等職位。（分值：2 得分：2 用戶作答：ACD）

A． 痕跡檢驗 B． 刑事偵查 C． 理化檢驗 D． 影像技術

16、綜合管理類職位上的公務員多為復合型公務員，具體從事規劃、咨詢、決策、（）和機關內部管理工作，承擔著政治方向、政治原則的領導責任和重大決策任務。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABCD）

A． 組織 B． 指揮 C． 協調 D． 監督

17、合作是指明確部門與部門之間以及部門內部的協調關系與配合方法。在各級政府、政府各部門、各個公務員之間進行分工，其目的是為了更充分地發揮（）的優勢，調動各方積極性，只有各司其職、各方恪盡職守才能夠提高政策執行的效率，提高公共服務的質量和水平。（分值：2 得分：2 用戶作答：ABC）

A． 各個層級 B． 各個部門 C． 各個人 D． 各個地方

18、行政管理貴在（）。這就要求整個行政系統政令暢通，令行禁止。（分值：2 得分：0 用戶作答：ABCD）

A． 反應迅速 B． 處置果斷 C． 齊心協力 D． 效率至上

19、從公務員個體的視角看，只有激發他們參與決策的（），整個決策的直接相關者才能成為民主決策、科學決策的有力保障；（分值：2 得分：2 用戶作答：ACD）

A． 積極性 B． 自覺性 C． 主動性 D． 創造性

20、行政倫理價值觀具有層次性，具體包括公務員的（）三個層次。（分值：戶作答：ABD）

A． 行政價值觀

B． 行政機關群體的行政價值觀念 C． 世界觀 D． 文化行政價值觀 得分：2 用

第三篇：公務員職業道德基礎建設(下)

考試名稱：公務員職業道德基礎建設（下）考試類型:基礎考試總分：100及格分：60 您的得分：97

一、判斷題(共 15 題,共 45 分),答對 14 題,共42分

第 1 題、梁玉萍教授指出，為人民服務是公務員的本質要求。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 2 題、梁玉萍教授指出，忠于國家是公務員的立身之本。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 3 題、梁玉萍教授指出，公務員應該潔身自好，加強品行修養，擇善而交、見賢思齊，培養健康向上的情緒。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤 第 4 題、梁玉萍教授指出，公務員的職業道德取向，直接關系到政府的形象。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 5 題、據梁玉萍教授所講，對于公務員在工作期間內的具體活動，各國公務員法中對此均無明顯規定。（分值：3）正確選項： , 您的選項 B, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 6 題、梁玉萍教授指出，我國公務員必須堅決擁護中國共產黨的領導。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤 第 7 題、梁玉萍教授指出，我國公務員堅守職業信仰，就是要增強職業使命感和責任意識。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤 第 8 題、梁玉萍教授指出，與西方國家不同，我國公民同公務員之間不存在任何契約關系。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 0 A.正確 B.錯誤

第 9 題、梁玉萍教授指出，我國公務員弘揚職業精神，就是要勇于創造、敢于擔當，顧全大局、甘于奉獻，在完成急難險重任務、應對突發事件等考驗面前沖鋒在前。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤 第 10 題、梁玉萍教授指出，我國公務員在工作中應嚴守職業紀律，嚴于律己、謹言慎行，不玩忽職守、敷衍塞責，不濫用職權、徇私枉法。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤 第 11 題、梁玉萍教授指出，我國公務員在工作中應發揚職業作風，求真務實、勤于任事，艱苦奮斗、淡泊名利，兢兢業業做好本職工作。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 12 題、梁玉萍教授指出，公務員的誠信觀是指公務員外在的權力，在法律機制作用下形成內在的道德力量和道德意識，就是評價公務員的服務意識如何。（分值：3）正確選項： , 您的選項 B, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 13 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德的根本價值取向是維護社會公正。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 14 題、梁玉萍教授指出，公務員的權力觀是公務員的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現，權力觀正確與否直接影響著公務員的行政行為，決定著他們的價值取向。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

第 15 題、梁玉萍教授指出，服務觀是公務員外在的權力，在法律機制作用下形成內在的道德力量和道德意識，就是公務員的服務意識如何。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.正確 B.錯誤

二、單選題(共 10 題,共 30 分),答對 10 題,共30分 第 1 題、梁玉萍教授指出，（）是公務員的立身之本。（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.忠于祖國 B.服務人民 C.恪盡職守 D.公正廉潔

第 2 題、梁玉萍教授指出，（）是公務員的本質要求。（分值：3）正確選項： , 您的選項 B, 您的得分 3 A.忠于祖國 B.服務人民 C.恪盡職守 D.公正廉潔

第 3 題、梁玉萍教授指出，服務人民的第一個切入點就是（）（分值：3）正確選項： , 您的選項 D, 您的得分 3 A.以人為本 B.科學發展 C.艱苦奮斗 D.群眾觀點 第 4 題、梁玉萍教授指出，（）是公務員的基本素養。（分值：3）正確選項： , 您的選項 C, 您的得分 3 A.忠于祖國 B.服務人民 C.恪盡職守 D.公正廉潔

第 5 題、梁玉萍教授指出，黨的十六大提出把責任制的內涵拓展到行政管理的領域，明確要求建立（）（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.行政問責制 B.管理問責制 C.執法問責制 D.立法問責制

第 6 題、梁玉萍教授指出，（）是公務員的基本品質。（分值：3）正確選項： , 您的選項 D, 您的得分 3 A.忠于祖國 B.服務人民 C.恪盡職守 D.公正廉潔

第 7 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德中的忠于國家要求包括三個層面，不包括的是（）（分值：3）正確選項： , 您的選項 D, 您的得分 3 A.必須忠于中國特色的社會主義事業 B.必須忠于國家的利益 C.必須忠于國家的憲法 D.必須忠于個人信仰

第 8 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德的目標價值趨向是（）（分值：3）正確選項： , 您的選項 A, 您的得分 3 A.培養公務員高尚人格 B.謀取公共利益最大化 C.建立健全責任監控機制 D.維護社會公正

第 9 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德的基礎價值取向是（）（分值：3）正確選項： , 您的選項 B, 您的得分 3 A.培養公務員高尚人格 B.謀取公共利益最大化 C.建立健全責任監控機制 D.維護社會公正

第 10 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德的核心價值取向是（）（分值：3）正確選項： , 您的選項 C, 您的得分 3 A.培養公務員高尚人格 B.謀取公共利益最大化 C.建立健全責任監控機制 D.維護社會公正

三、多選題(共 5 題,共 25 分),答對 5 題,共25分 第 1 題、梁玉萍教授指出，公務員要恪盡職守，要做到以下哪幾個“必須”？（分值：5）正確選項： , 您的選項 BCD, 您的得分 5 A.必須發揚個人英雄主義精神 B.必須堅守職業信仰 C.必須發揚職業作風 D.必須嚴守職業紀律

第 2 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德的主要內容是（）（分值：5）正確選項： , 您的選項 ABCD, 您的得分 5 A.忠于祖國 B.服務人民 C.恪盡職守 D.公正廉潔 第 3 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德中的公正廉潔要求，包括四個層次的內容，分別是（）（分值：5）正確選項： , 您的選項 ABCD, 您的得分 5 A.必須崇尚公平B.必須正氣在身 C.必須為政以廉 D.必須潔身自好 第 4 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德中的服務國家要求，包括四個層次的內容，分別是（）（分值：5）正確選項： , 您的選項 ABCD, 您的得分 5 A.必須樹立和堅持馬克思主義的群眾觀點 B.必須增強對人民群眾的深厚感情 C.必須堅持群眾路線

D.必須提高為人民服務本領 第 5 題、梁玉萍教授指出，我國公務員職業道德中的恪盡職守要求，包括四個層次的內容，分別是（）（分值：5）正確選項： , 您的選項 ABCD, 您的得分 5 A.必須堅守職業信仰 B.必須弘揚職業精神 C.必須發揚職業作風 D.必須嚴守職業紀律

一、AAAABAAAAAABAAA

二、ABDCADDABC

三、BCDABCDABCDABCDABCD

第四篇：公務員職業道德基礎建設(下)

公務員職業道德基礎建設（下）

梁玉萍教授

中國人事科學研究院公務員管理研究室主任、研究員

二、公務員職業道德主要內容

接下來，我們跟大家在一塊兒再交流一下第二個問題。就是我國公務員職業道德最主要的內容也就是核心內容是什么？當然這個核心內容按照這次培訓大綱的要求可能要每一塊的內容都要做一個分解的專題講座。因為這是第一講，我給大家就總得來說就先做這么一個解釋，讓大家有一個基本的了解。我國公務員職業道德的最主要的內容，如果概括地講用十六個字就可以囊括它。第一，叫做忠于祖國，也就是說忠于國家，服務人民、恪盡職守、公正廉潔。就這十六個字，就是說你無論是哪一類型的，哪一個層次的，哪一個級別的，只要進入到公務員的這個隊伍之中，那都應該把這十六個字牢牢地刻在自己的心中。這是我們所要遵循的，所要理解的這么一個最最主要的核，就是公務員職業道德內容的最根本的東西。

（一）忠于國家

首先我們說忠于國家，忠于國家是公務員的立身之本，它指的三個層面。你比如說他必須忠于中國特色的社會主義事業。必須忠于國家的利益，必須忠于國家的憲法，如果再細化地來說，忠于祖國或者說忠于國家是公務員的立身之本，公務員必須什么呢？堅決擁護共產黨的領導，這個在前邊已經說了，因為我們國家的公務員制度是黨管干部，這個剛才我再三跟大家強調了什么叫黨管干部？為什么在我們國家的公務員是要黨管干部的這種原則，給大家做了個解釋，所以呢要堅決擁護共產黨的領導，要增強政治意識，大局意識，在思想政治行動上與黨中央保持高度的一致。所以忠于國家不是一句空口號，落實到我們具體的公務員的整個的職業道德的過程中，就是要在這一方面加以強化，政治意識，大局意識，在思想上和政治上和黨中央要保持一致，這是一個層面。

第二個層面忠于國家還要特別強調要忠于國家的利益，維護黨和政府的形象，維護國家統一和民族團結，維護國格、人格，嚴守國家秘密。說這一點可能大家聽起來覺得這口號有一點高了，國家利益，什么國格、人格，民族團結同危害國家利益的言行做斗爭，那么真真切切地放在實際中，它也是在我們身邊隨時可以彰顯你是不是有這種意識，是不是能夠遵循這樣的操守和道德。你比如說我們舉一個例子，我們說忠于國家的利益，保守國家的機密，忠于國家，這個國家它不是一個輕而易舉的就認為你掛在口上的一個口號，而是你要絕對地對它有一種赤膽忠心，那么很多的東西我們在口號在說法上可以這么做，真正到事情上的時候可能會出現偏差，甚至走向犯罪的深淵。我們主要是作為國家的公職人員，你就必須到做到在行為上、職責上，在一切上要忠于國家的憲法，保守國家的機密，這就是忠于國家的非常主要的內涵。公務員的職業道德中就是忠于國家，那絕對不是一個口號，一個空號。在這個位置上的時候，尤其是在一些核心的要害的位置上的時候，你認為是核心要害的位置，國家認為它是重要的，很多敵對的人也都在盯著這個位置上的人。所以，你要沒有這種堅定的真誠為您服務！

信念，沒有這樣的警惕性，沒有這樣的責任意識的話可能會在不經意中被人拉下水，被人設了圈套。那么，有的人被人拉下的時候，就是已經落入人家的圈套了，一步一步把你拉下水，這個時候有的人想反悔，可能基于各種因素的考慮已經難以走回頭路了，就叫上了賊船就要追悔莫及了，所以一開始的時候我們說公務員職業道德的核心內容為什么要把忠于國家放在第一位呢？如果我們不解釋，我們可能就覺得這是一句空話，這是一個口號，哪個國家不提倡忠于自己的國家。而作為我們的公職人員，你在掌握國家的公共資源，握有國家的公共權力，特別是握有國家的這種核心的、要害的這種資源或者是叫做掌握的這些情況的這種狀態下一定要有這種意識，它不是一個口號，它不是一句空話。弄不好沒有這種意識的時候，你就會走向國家的反面，走向人民的反面，成為國家的公敵，這是最可怕的。我們說世界上最讓人痛恨的就是這種叛國間諜了。所以說，作為公職人員，作為每一位公務員來說，這是我們首先為什么說職業道德的核心內容要把這四個字放在第一位呢？道理就在這兒，這么多血淋淋的教訓，觸目驚心的事實已經教育我們，警醒我們，我們必須要牢牢記住這樣一個內容。

（二）服務人民

我們第二個核心內容叫什么呢？叫服務人民是公務員的本質要求。就是服務人民，忠于國家，然后是服務人民。服務人民也有這樣四個層次。第一要有馬克思主義的群眾觀點，你服務人民服務誰？服務群眾，所以要有群眾的觀點。第二是要有對人民群眾的深厚感情，有了群眾的觀點，然后就必然要強化這種對群眾的這種深厚的情感。同時，必須堅持群眾路線，同時在堅持上述三點的要求下，要做到怎樣服務好人民的這種本領。就是指的是這個，上述的我們說，從服務人民的角度來說它也不是一句空話。

我們把服務人民是本質要求要再解釋一遍。記得毛澤東當年就說過:群眾路線，群眾觀點，我們黨的三大傳統中，首先有一個密切聯系群眾，現在這句話讀來，再下來來說一點兒也不過時，而且在我們公務員職業道德的核心內容中第二點就是要求要服務人民。而服務人民首先要站住腳的第一個切入點就是群眾觀點。就是要密切聯系群眾和人民群眾有深厚的感情，堅持群眾路線并提高怎樣服務的人民的本領，這些都不是空話，放在我們公務員的過程中，尤其我們這次談到了公務員的職業道德培訓中一些窗口企業要強化這種職業道德，因為窗口企業我剛才談到了它直接對的是社會公眾，直接服務于社會公眾或者直接對社會公眾起到一個管理的調節的作用等等。那么這種接住是最直接的，最面對的。所以叫窗口企業，這些公職人員我們有沒有群眾觀點，是不是真正把群眾的需要，群眾的需求放在了心上。那是不一樣的。人民群眾的這個東西的評價也是不一樣。在這一點上，很多窗口企業，你比如說一些稅務，執法部門的公務員確實有很多地方做到了創新性的為群眾著想，群眾的意識放在首位，根據他的需要做了很多制度上、行政運行上的改革。你比如說陜西省地稅局發明了兩個文明的示范操作，就是把人民群眾的最迫切的需要，納稅人的迫切需要。納稅人的簡便、快捷、明了滿意作為自己公共服務的導向和出發點，創造了兩個文明的這種示范操作，使得所有到大廳交稅的人按照操作流程，一套操作手冊，從頭到尾，清清楚楚，第一步做什么，真誠為您服務！

第二步做什么？第三步做什么？還有一個手冊，是對這種在大廳中所操作的這種執法類的納稅的這些，就是公職人員他們的操作手冊，就是群眾來了，你第一道做什么？第二道做什么，兩者結合起來，所以是讓群眾真是交口稱贊。同時我們看，內蒙在烏海市的地稅局，就是國地，國稅、地稅兩家合并，兩家聯合辦公。大大地減少了公眾在納稅過程中的這種時間、經歷、麻煩、周折手續的這種東西。大大地提升了公務員的工作效率和簡化了工作的流程，并提高了人民群眾的滿意度。所以服務人民也不是空話，也是你怎么琢磨，你要真的心里有群眾，有公眾，有群眾的需求，急群眾所急，那么你在所有的公務的這種公共服務中或者在公務的這種執行運作中，你就會想到怎么樣做最能夠滿足公眾和人民的需要，所以這都不是空話，這兩個稅務局當然還有更多的很好這種示范作用。這兩個稅務局都是我當年去參觀并論證，并評價過的，確確實實，就是這種群眾代表真是交口稱贊，這些都是落在實處的東西。這是第二個內容。

（三）恪盡職守

第三個主要的內容公務員的職業道德是恪盡職守是公務員的基本素養。恪盡職守它是四個層面的要求。一是，必須堅守職業信仰，就是你的職業信仰是什么？你必須要了解。第二，必須弘揚職業精神，第三必須發揚職業的作風。第四必須嚴守職業的紀律。這就是說恪盡職守基本素養所要求的四個必須要有東西。我們一個一個地來稍微解析一下。

你比如說，必須堅守職業信仰是什么呢？那就叫增加使命感和責備感。不是說我們說考公務員的時候大家都覺得是萬眾矚目，幾千個人，幾百個人，最多的崗位有一年達到了4000多個人來競爭一個職務。那么我們競爭到這個職務以后并不是說這個職務就是你的鐵飯碗了，而是你進入到這樣一個職業的隊伍中，你必須要知道你的使命感是什么？你的責任是什么？使命是什么？首先你就要有真正的使命感和責任感。

那么必須弘揚職業精神，那么主要指的是勇于創造，勇于擔當，甘于奉獻，在重大的災旱突發事件等考驗面前沖鋒在前，這就叫做職業精神。什么叫職業精神？就是這個事情發生以后，在重大的災害突發事件跟前你做什么職業的你應該要擔當什么樣東西，你就必須擔當。在說到這兒我就想起一個事，大家都知道“911”這個事件都過去了這么多年了，在“911”事件世貿大樓倒塌的這個過程中，我們知道里邊出現了很多感人的事情。那么在這一次所倒塌被掩埋，犧牲的，死去的很多死難者中我們看美國的消防隊員是占到了很大的比例。這個消防隊員為什么占到那么大的比例？因為消防隊員就是在重大的災害面前，他的職業迫使他，別人都往外撤的時候，他必須往上沖。我們看在美國的世貿大樓倒塌的時候，所有的人都從樓梯上往下撤，只有這種消防隊員是一個勁地往上攀爬，很多撤下來的公民都勸告他們說，大樓馬上就要塌了，勸解他們不要往里沖了。但是這就是職業的使命感和責任感，這種職業精神要求他，你就必須是沖在前面，包括我們國家，我們國家的消防隊員，那肯定是出現了火災、水災，任何時候在重大的災害突發事件面前，你撤離的是百姓，沖上去的是自己，為什么？因為你進入到這個隊伍當中了，這個隊伍就有這個隊伍的職業操守，就有他的職業

真誠為您服務！

精神，就要有他的使命感和責任感。你作為一個軍人，如果打起仗來以后，打仗必然要死人，沖鋒陷陣必然要犧牲，那么打起仗來的時候你就這個時候往后撤，不可能。你怕死也得往前沖，為什么呢？這是你作為軍人的職業，你的職責、你的使命決定了你必須沖在前。所以我們說一個職業有一個職業責任，一個職業有一個職業的職業精神。那么，公務員的職業精神，你的責任感，你的使命感，你的職業精神在哪里你必須要弄清楚。這是在重大的突發事件的考驗面前。

同時在頻繁的工作中，公務員的職業精神是什么呢？就是恪盡職守，就是兢兢業業做好本職工作。就這么簡單。就是兢兢業業做好本職工作。你比如再細化地說，遵守職業紀律，然后謹言慎行，不要自由散漫，不要玩忽職守，不用濫用職權，不要徇私枉法，堅守崗位，完成工作，不得遲到早退等等。這就是在日常的工作崗位中，什么叫恪盡職守。這是一個基本應該做到的，就是你不要上班的時候去打牌，然后上班的時候去聊天，上班的時候去QQ，就是玩游戲等等，這都是不允許的。這雖然可能不是大事，在職業道德上面可能覺得這不是什么大的事情，但是作為一個職業操守從恪盡職守的基本素養上來說，你連基本的素養都沒有。說到這兒我就想起來，就是說你比如說我記得前段時間，就是去年吧，山西省去了新的省委書記以后，抓公務員的基層作風，廉政作風等等，抓隊伍建設。就是突擊檢查在上班期間我們的公職人員都做什么？這突擊檢查以后就出來了很多的現象。我們的一些公職人員就是我們的一些公務員上班的時間，當然不是普遍，但是就這么一些，少數的人他的形象就破壞了我們這個，他就違背了恪盡職守的一個基本的東西。你比如這一查的時候，一天之內就查出來幾十個干什么的呢？洗桑拿的、歌廳唱歌的，就上班的時間打牌的、外出的、辦私事的。這還不是普查，只是個別單位的抽查，就抽查出這么多。如果我們說恪盡職守是一個小事的話，這種小事把它變成一種普遍的現象以外，我們這支公務員的隊伍還能不能做到一個高效廉潔，真正服務于人民的這樣一支隊伍了。那肯定是空話，所以恪盡職守雖然不是大事，比如要求你不要遲到早退，堅守工作崗位，這是一個基本的要求。所以從這個角度來說，尤其我們新進入公務員隊伍的一些公務人員，我們考上公務員這支隊伍應該說是優秀中的選拔，你適合了這個崗位，但并不是進來了這個崗位你就萬事大吉了，你一定要知道恪盡職守這種基本素養，你要在你的腦子里要做到，這是一個基本的東西。

說到這兒呢，我就想起一個事，想起一個什么事呢？就想起一個就是說在日本，日本的公務員他的敬業精神，他的職業操守在世界的公務員隊伍中應該都是有口皆碑的，我們說日本這個國家手機的普及率應該是很高，我們知道在日本很多手機你根本不用買，你在大街上，你商店里，你需要的話你可以拿，你把手機拿來就行了，你填一個單子，你就可以直接把手機白領了，它不要錢的。拿了這個手機之后，他主要是收話費，所以他的手機的普及率應該說也是很高。但是，有一個現象值得我們深思，在日本的公共場合中真正這樣打手機的不是那么多，那么在公職人員，尤其是公務員的隊伍中，上班在辦公室打手機這種情況就更少之又少，為什么呢？這是有幾點原因。第一，日本的公職人員這種恪盡職守深入到自己的骨子

真誠為您服務！

里，就是我作為一個公職人員，我在這個崗位上班、工作，我肯定沒有特殊的情況，沒有請假，沒有告假，我必須老老實實在我這崗位前堅守我的崗位，所以既然堅持我的崗位，你誰來找我，只要打辦公室的電話辦事你就能做到我，所以我不需要手機，不需要像我們有的時候找這個人辦事出去了，到哪兒去了不知道，可能下午才回來，什么什么不知道。如果是公差，公務還好，有的人可能就走了，日本這種現象很少發生。這就是日本公職人員的叫基本素養和恪盡職守。所以在公共場合他用的手機是很少的，同時公共場合人們為了互相不干擾，也很少盡量避免使用手機。所以我們說恪盡職守基本素養說起來是小事，那么在實際中，它真的是必須擁有的一個基本素養，說到這兒我們就說，能不能做到恪盡職守，能不能做到在崗在位，就是履職，他真的是公務員職業道德中一個普遍的應該遵循而且要普遍應該檢查反思的東西。

你比如說我們的行政問責制出來了，行政問責制原本是對那些高級或者是一些領導層的公職人員或者叫公務員領導干部做出的。但是現在呢，我們說黨的十六大提出把責任制的內涵拓展到了行政管理的領域，明確要求建立行政問責制。這個行政問責制不僅僅是要問責你出了重大事故，違背了重大的原則等等才是，而是你玩忽職守，脫離崗位，不作為也可以問責。因為行政問責只要你不作為了，脫崗了等等都可以問責，不僅僅是是濫用職權。那么這里邊，我就想到了昆明仇和，大家知道仇和在我們國家也算改革人物之一，仇和到了昆明以后下猛藥，組織行政問責，明查暗訪，暗訪什么呢？就是針對公務員隊伍中的一些不履職不在崗，不能夠恪盡職守的現象進行了明查暗訪，他怎么明查暗訪，你比如說他去檢查哪些干部不在崗，一看不在崗問干什么去了，說不知道。那就打電話，打手機吧，一打手機，對方一看是仇和打來的電話，馬上就回答說你在什么地方？因為有的人是可能因為出公差，出公務，有的人就是辦私事，甚至是在哪兒做一些其他的一些活動，所以就是說我在哪兒哪兒下鄉考察呢。仇和的辦法是你在哪個鄉考察在哪個村考察都問清楚以后，說可以，5分鐘以后你用當地的座機把電話給我打過來。就這一招就使得很多人就給露餡了，因為他并不在崗，并不在職，并沒有真正地下鄉去考察訪問或者是做調研，而是去辦私事了。因為有了手機這個東西，我們說它是個雙刃劍，手機使得我們隨時隨地可以找到一個人，但是手機又使我們隨時隨地真的不知道這個人在的真偽，在那個地方的可信性有多大，你在哪兒開會，你可以說我正干別的事了。你在這兒娛樂，你可以說你正在開會了。這就是手機的一個好處和手機的弊端。所以，我們說仇和的這個問責制就是這樣一個方式，就是這么一個用座機給我打回來以后5分鐘，不要說5分鐘，10分鐘，半個小時他也打不來，因為他說他在哪個鄉調查研究，他人根本就沒在那個鄉，他就不可能用當地的固定電話把它打過來，所以從這個角度來說，我們說仇和治慵治懶，治不在崗，不履職。有一句話就說，誰砸昆明的牌子我就砸誰的飯碗，誰掌不好運就不要掌權，所以仇和就直截了當地講話。那么在掀起這種問責，這個不履職的行為進行批評、追蹤的這種過程中，被問責的干部不到5個月問責了400多個，這不是一個常規的辦法，但是他從這個角度，這種方式的檢查，可以警戒、告誡我們基本的履

真誠為您服務！

職恪盡職守是公務員的一個基本的素養，你在這個位都要謀事，就要做事，就不能不作為，就不能說它是擅自離崗等等，說到這兒，我們講，你比如《韓國公務員法》規定地特別細，它在一條中規定說：禁止脫離職場所規定，公務員沒有直接長官的許可，在沒有正當理由的情況下，不能脫離工作崗位。就在《公務員法》就規定地這么細。那么新加坡有規定：公務員在工作期間，不經領導的同意，不能離開辦公室和工作處。美國的行政部門對公務員的行為道德準則也規定說對辦公時間的利用做出專門規定，這個法律規定是什么呢？就是雇員在辦公室內應勤勤懇懇地履行公職，不允許利用辦公時間從事著其他的室外的活動。他都在公務員的法和規則和行為準則中規定得明明白白，非常明確地強化了這么一個東西。所以我們說，可見這個東西的重要性，它不是一個說你是不是在不在崗的問題，它是對公務員恪盡職守的這種對職業責任心，使命感，你的行政行為履職的一個基本的要求，如果一個公務員你連這樣的基本的要求都做不到，你還談到怎么和人民，服務人民，怎么就更好地做好提高自己的素質和能力，你連基本的素養都做不到你還要怎么提升。所以，我們說這是公務員在第三個核心內容。

（四）公正廉潔

最后一個核心內容是我國公務員職業道德中的第四個，也就是公正廉潔，它是公務員的基本品質。

這個基本品質我們也可以從四個方面來理解。第一，叫做必須崇尚公平。公正廉潔，公正首先要崇尚公平。第二，必須正氣在身。第三，必須為政以廉。第四，必須潔身自好。這就是在公務員職業道德的主要內容中的最后的四個字，公正廉潔。公正廉潔是反映到一個公務員的最基本的一個品質了，你的品質如何，品行如何，那么就看你在這四個字方面做得怎么樣。

我們下來可以一一地解讀一下，首先，公正廉潔中強調必須崇尚公平，履職為公，辦事出于公心，努力維護社會的公平正義，這是第一點，公正廉潔首先公正是首位，那么怎么是公正?就是你在行政運行的過程中，在履職的過程中，在公共服務或者管理的過程中，你必須是出于公心，必須從大局，從維護社會的公平正義的角度來說，站在這樣的角度來從事，來進行一系列的公務活動或者行使你的公共權力，這就叫做崇尚公平，這是一個前提。

同時，第二點叫做必須正氣在身，正氣在身是什么？就是堅持真理崇尚科學，誠實守信，為人正派，不以私情廢公事，不拿原則做交易。后邊我們要談到一些案例。因為你首先要正氣在身，所以人們說蒼蠅不叮無縫的蛋，就是這個道理。當然這個可能不是絕對的，但是起碼你應該做到正氣在身，前面我們談到的那些出賣了國家的機密，背叛了國家的這一些人，我們剛才談到了那些觸目驚心的或者叫活生生的這種事實，那么這些人并不是說一開始他都是這樣。可能人們在你的身上發現了某些弱點，發現了你可能可以有徇私情的地方，可以攻破你的地方，可以有突破口的這種軟肋等等。然后拿你的軟肋，這個突破口然后來進行進攻來設圈套，然后跟你做交易。所以我們說你必須正氣在身，這是一個做人非常主要的一個東

真誠為您服務！

西。公平是前提，正氣在身是你的一個核心的東西。因為現在市場經濟的社會下我們知道面臨著諸多的誘惑，各種誘惑，金錢美女方方面面都有。在這種情況下，那么就是說你能不能夠做到把持自己正氣在身，它是非常主要的。這是一個首先自己能夠把握自己的地方，是否能夠做到正氣在身。

第三個層面就是說必須為政以廉，堅持信念防線、道德防線、法紀防線，不以權謀私，不行賄受賄，并同腐敗現象作斗爭，這一點確確實實在我們公職人員，尤其掌握公共資源有一定權力的這種情況下真的是非常非常核心的關鍵，你有沒有這種信念防線，道德防線非常重要。我們看很多人原來說叫“59歲現象”，就是很多到了退休的時候了，一生都為政清廉，一生都為政以廉，有自己的信念，自己做人的底線，做人的準則，但是到了最后一個底線不保了，道德的防線突破了。現在從59歲又直接上升到39歲的現象了。所以我們看，這個公務員職業道德中的公正廉潔確確實實是不但關系到我們每一個人，你的何去何從，也關系到我們國家，我們公務員這支隊伍的這樣一個是不是能得到社會公眾的信任、認可，是不是人們對政府的信念可信度，也是源自于人們對于公務員每個個體的認識而形成的這種概念，所以我們說以權謀私，行賄受賄，如果這種現象不得到遏制和有力的打擊的話我們不僅對公務員的個體來說，你最后滑向了什么呢？犯罪的深淵，你比如我們說很多最終當啷入獄的人，他是不是發自內心的后悔，是后悔，但都必須是見了棺材以后才掉的淚，但我們能不能防微杜漸，從一開始我們就能夠把這個底線，把這個信念堅守得牢牢的，這是我們作為公務員職業道德中要天天講，年年講，月月講，認識上要講，理念上要有，認知上要有，同時制度機制的這種建立和防范當然是后話，我們現在說的是職業道德的這種認識，那也是必須要跟上的。

第四個層面必須潔身自好，加強品行修養。擇善而交，見賢思齊，培養健康向上的情緒，比如不涉黃，不涉賭，不涉毒等等，都說得非常細了，潔身自好這是個人的一個內在的修煉和一個品行修養。這里提到要擇善而交，作為公務員你手中掌握了國家的公共資源，擁有一定的行政權力，那么可能想要利用你，需要用你做權利，需要要拿你作為尋租的這種人大有人在，那么就看你交什么樣的朋友，和什么人為伍，所以就說這個擇善而交是公正廉潔中必須應該把握的一個東西。如果現在說很多的一些人就是傍大款，傍這個，傍那個，說到底呢我們說，最后滑向深淵，走向犯罪道路的時候，可能它都不是單一的，凡是最終犯罪進了監獄的，你把他身邊的朋友扒拉扒拉看一看，肯定他周圍交的這些朋友都是給他帶來了更多的誘惑、唆使而助推他很快地滑向了犯罪的深淵。所以我們說擇善而交，見賢思齊，它從古到今這個警句延伸到現在，它有它的道理，它是一個規律性的，是跌不破的這么一個準則。我們談到了公正廉潔基本品質，我們就不得說一說，我們滑向深淵的一些典型的事例或者典型的案例。我們看前國家藥監局的局長，鄭筱萸被執行的是死刑。他臨死的時候說了一句什么話呢？他說他即使他天天做夢，他也夢不到他會有今天這樣的結局。在中國呢，因為玩忽職守罪而獲死刑的部級高官建國以來，他是第一例。鄭筱萸他是第一例。他自己又說，他就要

真誠為您服務！

上路了，明天，他就到另一個世界了，如果有下一輩子的話，他決不從政了。他把這個原因歸結為是他從政了，當然也沒錯，但這是不是根本的原因呢？從政的人多了，為什么你就是第一個被因為玩忽職守而執行槍決的罪犯呢。他也應該要從根上、思想上找找根源。我們看，藥監局局長鄭筱萸被執行死刑了，但是如果說，一開始是不是他就是在職業道德在公正廉潔上在這一方面就做得特別差，我們想這一個人都是開始有理想，有追求的，他能滑到今天的邊緣，肯定和各種外在的因素有決然的關系，但是和內在自己的信念的喪失，價值觀的扭曲絕對是密不可分的，毫無疑問。客觀原因我們都不用說是必然的，但主觀的原因是什么，這是引起我們，也是我們必須要強化職業道德的內在所在的東西。網民們開玩笑就是說鄭筱萸被執行死刑的時候是注射死刑，因為鄭筱萸受賄以后濫批瞎批把一些不合格的，假的，甚至是偽劣的東西，國家的藥監局都給了批文，所以網友戲弄他，他死的時候被執行死刑的時候注射的死刑的液體都是假藥，其實是對他的一種莫大的諷刺。

我們再看一個案例，河南省交通廳落馬的四位廳長，廳長的這個官員，據了解，四人落馬廳長在任期均有振聾發聵的廉政名言，但仍前赴后繼，一個倒下去，第二個接著又跟上來，這不能不引起我們的反思，為什么四任廳長前赴后繼就跟割韭菜一樣割了一茬冒出一茬，槍斃一個后邊又跟上來。本身這么血的教訓都不接受，所以這是引起我們反思的，就像我們剛才說的客觀的原因是必然的要有，但主觀的原因，信念的喪失，世界觀的扭曲不能不說這是一個很根本的內在原因，所以職業道德為什么要強化，它不是空話。以上就是我對第二個大問題，我國公務員職業道德的核心內容是什么？我們說大家在反回來一定要牢記只要你是進入到這個公務員隊伍中的一員，你就必須牢記這16個大字，忠于國家，服務人民，恪盡職守，公正廉潔，你要把它刻到骨子里，融化到血液中，落實到行動上。因為什么呢？因為你進入到這個隊伍中了，你就必須按照這十六個字來踐行來約束自己，來要求自己，來踐行自己當公務員宣誓時候的這種諾言。

三、公務員職業道德的價值取向

接下來我把我國公務員職業道德的價值取向是什么。我們怎么來認定，怎么來理解。給大家做一個分析，做一個交流。那么，我國公務員職業道德的價值取向概括地說，我們說目標價值趨向是培養公務員的高尚人格，基礎的價值取向是謀求公共的利益的最大化，核心的價值取向是什么？是建立健全責任的調控機制，根本的價值取向是維護社會的公正和公平。

所以在這樣的一個情況下，我們分別來解讀一下公務員職業道德的價值取向。我們看公務員職業道德價值取向它的意義在哪里？我們說這個價值取向是正確的，是對的情況下，我們看它能提升政府的形象并提高政府的工作效率，為什么這么說呢？政府是什么？政府的內涵是什么？政府，公眾對政府的認識是由多個公務員他的行事作風，他這個行為規范，他所從事的這個行政執法，行政運作的過程中人們來認定政府怎么樣。我們以前看一些電影，看一些電視劇，看一些片子，一些老百姓說干什么去？找政府去。到了縣委機關，包括到了鄉

真誠為您服務！

鎮機關，找到了一個工作人員就說這就是找到政府了。因為在很多的公眾心目中什么是政府？政府就是由一個活生生的這種公職人員的隊伍構成的，他的所作所為，他們認為這就是代表了政府的形象，所以我們說，公務員職業道德的價值取向，如果是正確的，如果方向是對的，認知是對的，那么它的意義就在于這種對的價值取向，它能夠提升、滿足公眾，人們對公務員隊伍的認可，進而提升政府的形象。那么一個隊伍，公眾認可你，老百姓認可你，你所制定的政策規范，人們就認同，人們認同你，那么在執行的過程中就減少了諸多的障礙，人們就愿意支持這個政策，愿意照辦這個政策，愿意執行這個政策，你的政策的效率就會大大地提高，從而也就提高了政府的工作效率，所以它是一個連帶的關系。我們說讓老百姓認可了，為什么能提高工作效率呢？就是這樣。一個政府你出臺的政策，老百姓不認可，那么你必然在執行的過程中受到各種的阻礙，受到各種的羈絆，就必然大大折扣，那么你這個工作的運行，行政事務的展開都會遇到很多的阻力，所以它的內涵是在這里的。如果說，公務員職業道德價值取向如果有了缺失，有了損失，那么它必然帶來什么呢？帶來的是一系列的誠信的缺失，權利的濫用等等。你比如誠信的缺失，可能就會給公眾帶來對政府的不信任度，人們有的人提到說，政府現在面臨的這個信任的危機，面臨著化解風險的危機，等等等等。那么這種信任的危機是怎么來的呢？信任的危機的來源就在于你的職業道德價值取向缺失了。你沒有把公眾或者老百姓的利益放在第一位，沒有真正地為公眾，為民服務的這種意識，你必然就帶來誠信的這種缺失，你比如價值取向，一種不正確的政績觀，或者在處理一些問題上不說實話，欺上瞞下等等，這種的事情做得多了以后，必然會大大地損害人們對政府形象的這種認定。這種事情多了以后對政府的信任會面臨著這樣一個危機的考驗。所以我們說，公務員的職業道德價值取向它做得怎么樣，正確與否，是否認定得怎么樣，它關系到我們整個公務員隊伍的走向問題，關系到我們整個政府的形象問題。

（一）人本觀

我們一一來解讀一下，公務員職業道德的這個取向的基本內容，就是說公務員的道德價值取向都有些什么樣的基本內容呢？我們看從這幾個觀來看。第一，是人本觀，就是公務員價值取向第一是人本觀，人本觀指的是什么？指的就是說在公務員職業道德建設的基本價值取向中最大限度地抑制行政的自立性，最大限度的實現公共利益并且處理好公共利益與私人利益之間的矛盾，做到國家和社會和個人三者間的利益均衡，從而促進社會的穩定協調和諧發展。那么人本觀是指的是要把最大限度的實現公共利益放在首位，無論從國內國外的這種政府的職能改革到整個隊伍的建設來說，最終的目標是要最大限度地提供有效的公共服務，這就是它的人本觀。

（二）權力觀

我們看它的權力觀，公務員價值取向的權力觀，人們對于權力的總體看法和認識，包括對權力的來源、獲得權力的目的、方式，為誰掌權呢？這是一個首要的問題。也是我們公務員職業道德中要解決的問題。所以就這里邊有一個權力觀的問題，就說這個權力是誰的權

真誠為您服務！

力？是誰賦予的權力？有的人可能就認為我的權力是上級領導賦予的，有的人可能認為我就有這個能力來掌握這個權力。其實這都是一種錯誤的權力觀，真正的權力觀我們就要理解，為誰掌權，為誰服務等問題。這是人們對權力這種精神附屬的一個價值判斷，就是公務員的價值取向中首先就是你要知道你的權利來自于什么？其實你的權力就是來自于納稅人對你的，委托你來管理很多的公共行政事務，在西方國家為什么動不動就說納稅人呢，老百姓一說就是花了我們納稅人的錢，完了沒有給我們辦好這個事呢？因為它這種契約精神非常強。所以呢，在西方國家的公職人員中，他基于能做好各項的工作以外，除了一個道德、準則、守則以外，他們還有一個在價值理念上有一個契約精神。什么是契約精神呢？契約精神就是說我作為一個公職人員在西方，他認為是納稅人的錢養活了這樣一個政府，供養著政府這樣一個龐大的隊伍，那么這個隊伍，這個政府這個公職人員其實是和納稅人之間簽了一紙協議，什么協議呢？我們交了賦稅，你拿這些賦稅來做好國家的這種公共管理的事務，來服務于公眾的很多事情，達到對社會整個公務行政運行的這么一個職責，完成這么一個任務，所以它是一種契約，你拿了我的錢就要給納稅人辦好事，就這么直白。實際上，引申到我們的公務員的這種權力觀中，也同樣的。公職人員你花的是國家財政的權，國家財政的權里邊就是有納稅人的權，那么從這個角度來說呢，愿意不愿意其實也是形成了這種契約的關系。你花了納稅人的權，我們的納稅人就是全國的這種老百姓，你既要做好老百姓所賦予你的，所期望你的，所交給你的應該做好的一系列的公共事務，公共服務，公共管理等一系列的事情。其實，本身也是一個契約精神。所以你從這個角度來理解，你的權力來自于哪一個？來自于誰？肯定是來自于公眾，來自于人民。以前我們一說權力來自于人民，大家覺得真的是空話，似乎是假話是一個口號，我們要從這個角度來理解它就不是口號了。因為你花的是老百姓交給來的賦稅的這個錢，那么這個錢花在這兒要干什么呢？是讓你來承擔這份責任，讓你來管理好社會的公共事務，讓你來提供好社會的公共服務，管好國家的一些事務，讓老百姓能有一個安定的、穩定的、有序運行的這樣一個環境中來生活。這個錢就是來做這個事的，這本身也是一種契約精神，從這個角度來說，你花誰的錢，為誰辦事，那么這個權力是讓你拿這個錢并賦予你這種的權力，委托你來辦個事，那么這個權力來自于誰？那就很清楚了，肯定來自于人民。所以我們說，為什么說公職人員應該是人民的公仆，從這個角度來說也就是這個道理。就像我們家雇一個保姆一樣，那這個保姆，我們從人格的角度來說，都是平等的。但是從契約的關系來說你就是雇傭關系，你就是仆人，我是主人，對不對，所以從這個角度來說，你花納稅人的錢，我拿錢來讓你來辦事，那本來我應該是主人，你公務員，你肯定是仆人，所以這個公仆的意識也是要從這個角度來解讀，我們就理解了，它都不是空話。但是我們要知道，公務員的價值取向中這個權力觀的扭曲并不在乎少數人。很多人并沒有意識到或者沒有真正地意識到這個權力到底是來自于哪里。這個是我們在職業道德價值取向中應該解決的一個理念的判斷，就是權力觀你怎么看的，這是需要厘清的。

真誠為您服務！

（三）政績觀

第三，公務員價值取向中的一個政績觀，政績觀也是非常重要的。大家知道我幾年，我們知道很多官員，一說出政績，就是經濟的指標是多少，經濟的發展速度是多少個百分點，過分地強調了經濟的發展，所以在這個時候中央才提出要科學發展，提出了科學發展觀，提出了和諧社會的建設等等，那么都是針對這種偏頗的這種發展理論和這扭曲的政績觀而言的。實踐的德才素質的綜合具體體現是在履行崗位職責中創造出來的，為廣大群眾所認可的成績和貢獻，是效果是效益的綜合。效果怎么樣，效益怎么樣，它是不一樣的。你可能經濟整個都發展上去了，但你把所有的污染全都留下來了，這能說你是真正地到底了一個綜合的效益嗎？肯定不是。你經濟指標凸顯出來了，效果是上去了，但是把環境污染和自然的東西破壞了，綜合地來看你效益是下去了，所以這都不是正確的政績觀，所以在公務員的職業道德價值取向中我們一定要厘定什么是正確的政績觀，那我們在公務員的職業道德的價值取向中必須清楚地要厘定什么是正確的政績觀，決不能被扭曲、彎曲的政績觀所代替我們真正意義上的一種政績觀。所以科學發展觀的提出是非常及時，非常必要的。

（四）服務觀

第四個，公務員的價值取向是服務觀，服務觀指的是公務員的服務觀是公務員外在的權力，在法律機制作用下形成內在的道德力量和道德意識的，就是公務員的服務意識如何。這個是我們價值取向中應該擺在核心地位的東西，服務觀能不能正確，那么這個東西不厘清的話，那么就談不服務，更談不上正確的服務。這個因為平時我們講得也很多，我想大家應該說還是比較清楚的。

（五）誠信觀

最后是誠信觀，我們說最后它是誠信觀，誠信觀直接影響到人們對公務員隊伍的評判，對政府形象的這種樹立，所以我們說公務員在公共管理活動中如何誠實守信，如何履行對公眾的責任，信守諾言，對公共的成果的表現公務員價值取向中的一個非常主要的東西。我們知道這兩年，我剛才還談到了說，人們說政府面臨著信任危機，為什么政府會面臨著信用危機？就在于我們有一些人，甚至有一些領導干部在履行自己對公眾的責任，信守對公眾的承諾的等等方面大大折扣，弄虛作假，拿假的東西來搪塞甚至是欺騙公眾而帶來的什么呢？敗壞了對公務員這個隊伍的形象，敗壞了政府的形象也敗壞了黨在人們心目中的這種形象。舉一個最典型的例子，比如說“周老虎”事件，這是再可笑不過的事了，一個堂堂的國家的林業局的公職人員，還是有一定領導職務的人員說“周老虎”事件就是真的，而且在新聞媒體電視中以自己的腦袋來擔保，他所說的這個事件是真的，那么最終我們看，經過調查以后，拿腦袋擔保的事都是假的。這是最典型的案例了。所以公眾就會想這種拿腦袋擔保的事都不會是真的，那不拿腦袋擔保的事，那么一些人說的話老百姓還會信嗎，如果這種不幸的事屢次發生，這種拿腦袋擔保的事最終都是假，那么這種事情如果多了以后，我們心想政府的威信在哪里？公務員的形象在哪里？政府的形象在哪里？黨的威信在哪里？所以誠信觀，是我真誠為您服務！

們每一個公務員必須做到的價值理念中所要認定、厘清的這個東西，誠信觀的缺失不僅僅是是你一個人的誠信沒有了，而是你所在的這個隊伍中的公務員的這個隊伍的這種誠信也會受到影響，進而影響到政府的威望，進而影響到黨在整個人民群眾中的威望，所以我們說公務員的職業道德價值取向它都不是空的，它具體體現在公務員的人本觀、權力觀、政績觀、服務觀、誠信觀等等這幾個主要的關鍵方面。如果我們說在這些關鍵中，我們都能厘清、認定，把一些正確的東西把它融進來，這些正確的認識形成一個共識的話，那么公務員的價值取向必然會影響整個社會的價值的正確取向，帶動整個社會價值取向向著好的方面，向著正確的方面來邁進，這就是公務員職業道德價值取向的基本內容和他所要厘清、認定我們認識了解的意義所在。

以上是我們就今天公務員職業道德的基本的基礎的東西給大家做了一個籠統的或者是叫做一些基本概念的介紹，大家根據自己的理解，根據我們學習的要求可以再把一些縱深的東西，再結合我們一些實際工作中的東西，然后更加進一步地理解、加深，把它作為我們公務員在履行公職，在進行公共事務活動中這樣一個對自己的一個道德的要求的這么一個內在的東西，把它變成自己內在的東西來達到我們公務員職業道德培訓、學習的這樣一個目的。

好，謝謝大家。

真誠為您服務！

第五篇：公務員職業道德知識強化測試題

公務員職業道德知識網上考試強化測試題

單位姓名

一、單項選擇題

1.道德是人們共同生活及其行為的準則與規范，具有（）五個功能。

A．認識、調節、教育、評價以及平衡

B．教育、提高、協調、評價以及規范

C．規范、調整、教育、評價以及平衡

2．“義，利也”這—古代功利主義思想源自（）。

A．儒家倫理思想B．道家倫理思想C．墨家倫理思想

D．法家倫理思想

3．中國古代，“誠”的用法有多種，其中“精誠”要克服的是（）。

A．偽B．妄C．曲D．懈

4．通常稱個人在待人接物時所表現出的道德修養為（）。

A．禮制B．禮讓C．禮儀D．禮貌

5．道德評價的根據是（）。

A．動機B．效果C．手段D．動機與效果的統一

6．所謂職業道德，就是從事一定職業的人們在其特定的工作中或勞動中的（）總和。

A．道德品質B．語言行為C．行為規范D．儀表舉止

7．職業道德的形成過程是（）。

A．他律到自律B．自律到他律 C．自覺到自發 D．內化到外化

8．下列人生實踐中，可以算作真正道德意義上的廉潔的是（）。

A．見理明而不妄取者B．尚名節而不茍取者

C．畏法律而不敢取者D．保祿位而不敢取者

9．今天所說的公務員職業道德，在古代的傳統文化表述為（）。

A．官風B．官德C．民德D．敬德

10．“衙門口朝南開，有理無錢莫進來”違背了公務員職業道德中的（）。

A．遵紀守法、愛崗敬業B．加強學習、勇于追求

C．服務群眾、弘揚正氣D．依靠群眾、開拓創新

11．以德治國的真正內涵是（）。

A．以德行政B．以德治人

C．以德取材D．以德獎懲

12．下列規范中屬于非強制性的是（）。

A．政治規范B．道德規范

C．法律規范D．紀律規范

13．國家大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德，這一清晰表述首次出現在（）。

A．《公民道德建設實施綱要》B．《國家公務員行為規范》

C《全面推進依法行政實施綱要》

14．公務員職業道德的根本價值取向是（）。

A．謀求公共利益最大化B．建立健全責任監控機制

C．維護社會公正

15．掌握公共權力的國家行政機關在實施公共管理的過程中，必須抑制行政自利的沖動。這是因為其職業道德的基礎價值取向是（）。

A．謀求公共利益最大化B．建立健全責任監控機制

C．維護社會公正D．培育高尚人格

16．“有權必有責，用權受監督，違法受追究，侵權需賠償”，這一權責統一的原則，體現了國家公務員職業道德的核心價值取向是（）。

A．謀求公共利益最大化B．建立健全責任監控機制

C．維護社會公正

17．國家機關的行政管理是一項具有相當彈性的良心工作，將（）確立為公務員職業道德的目標價值取向，體現了現實性和超越性的統一。

A．謀求公共利益最大化

B．建立健全責任監控機制

C．維護社會公正

D．培育高尚人格

18．2002年，原國家人事部印發《國家公務員行為規范》，其具體內容是（）。

A．忠誠國家、愛崗敬業、誠實守信、公正公平、廉潔自律

B．愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會

C．政治堅定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務實創新、清正廉潔、團結協作、品行端正

D．勤政為民、公正廉潔、實事求是

19．一些國家機關人員在行使公共權力的過程中，為實現局部經濟增長或實現短期回報而采取損害社會公平或破壞自然環境的行為。從“誠”的角度來講，這種行為屬于（）。

A．集體虛偽行為B．損人利己行為

C．盲目的短期行為D．追求局部利益最大化的行為

20．對公務員職業道德要求的集中體現是（）。

A．為人民服務B．團結協作

C．合理競爭D．忠心愛國

21．在公務員職業道德中，作為其他所有職業道德規范前提和基礎的是（）。

A．愛崗敬業B．誠實守信

C．忠誠國家D．公正公

22．社會主義集體主義原則的重要價值取向是（）。

A．民族利益高于個人利益 B．社會利益高于個人利益

C．國家利益高于個人利益 D．集體利益高于個人利益

23．公務員的職業道德是（）的具體體現。

A．社會主義精神文明B．以德治黨、以德治國

C．愛崗敬業、忠于職守

24．對公務員職業道德要求的集中體現是（）。

A．為人民服務B．團結協作

C．合理競爭D．忠心愛國

25．我國對公務員的管理實行的是（）制度。

A．黨政干部單一的管理模式 B．對公務員集中統一管理的模式

C．分類管理D．根據職位分類管理

26．公務員法對公務員的范圍重新做了界定，根據規定公務員必須具備三個條件，其中（）是公務員最本質的特征。

A．依法履行公職B．納入國家行政編制

C．由國家財政負擔工資福利D． 三項均屬于

27．根據公務員法的規定，以下（）人員不屬于公務員。

A．九三學社機關的工作人員B．基層檢察院行政管理人員

C．在企業工作的全國人大代表D． 政協辦公廳工作人員

28．公務員要按照規定的（）和程序認真履行職責，努力提高工作效率。

A．任務B．義務C．權力D．權限

29．機關對新錄用人員在試用期內進行的是（）。

A．初任培訓 B．任職培訓 C．專門業務培訓 D．更新知識培訓

30．關于對公務員培訓的時間（）是不正確的。

A．專門業務培訓的時間一般不得少于七天

B．初任培訓是在試用期內進行一般不少于十天

C．任職培訓的時間不少于三十天

D．更新知識培訓每人每年參加培訓的時間累計不少于七天

二、判斷題

1．社會公德的特點有強制性。（）

2．廉潔奉公這一道德規范，具體要求公務員做到艱苦樸素。（）

3．國家根據公務員職位類別設置公務員職務序列。（）

4．現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正逐步喪失它的價值。（）

5．愛崗敬業的具體要求是樹立職業理想、強化職業責任、提高職業技能。（）

6．競爭性原則是公務員職業道德的基本原則之一。（）

7．國家機關工作工人員協調人際關系的途徑是協調利益關系、求同存異、意見溝通。（）

8．強不執弱、眾不劫寡是孔子倡導的仁人君子的美德。（）

9．以愛國主義為核心的民族精神是社會主義核心價值體系的重要內容。（）

10．集體榮譽與個人榮譽之辨屬于榮譽觀之辨。（）

11．公務員的職業道德水平高低，關鍵在于他們在思想上對職業道德的自覺認識。（）

12．在職業活動中，要做到公正公平就必須按原則辦事。（）

13．公務員行為規范的內容不包括協調友鄰。（）

14．管子提出：“倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱”，這是對道德認識的唯心主義觀點。（）

15．公務員職業道德的基礎價值取向是培育高尚人格。（）

16．道德是社會規范的內在自律。（）

17．道德是由一定的社會經濟關系所決定的。（）

18．公務員職業道德應根據公務員所承擔的職務層次、級別的不同有不同的要求，不能千篇一律，籠而統之。（）

19．公務員職業首先的核心內容和要求是代表最廣大人民群眾的最大利益，全心全意為人民服務。（）

20．道德與法律都是社會規范最主要的存在形式，都是社會上層建筑的組成部分。（）

21．道德的基礎是人類善良的天性。（）

22．公務員只要樹立了為人民服務的行政道德理念，就一定能夠使他的行為的結果符合為人民服務的宗旨。（）

23．行政道德良心的不同造成了公務員道德行為中動機與效果的不一致，同時也給道德評價帶來了困難。（）

24．愛崗敬業、忠于職守是最基本的職業道德規范。（）

25．公務員職務分為領導職務和非領導職務。（）

26．公務員政治行為規范的基本特征：方向性、強制性、約束性、（）

27、公務員的德、能、勤、績、廉，是考核的五個方面內容。（）

28．公務員職業道德是對行政管理的特殊要求，是實施行政行為的規范化要求，具有必須遵守的性質。（）

29．道德規范是隱性的、柔性的，以人們的自覺意識水平為依據。（30．道德行為不能轉化成道德習慣，就不能成為道德品質。（））