第一篇：仁愛版七年級英語下冊unit5 topic3教材講解

Unit 5 Our School Life Topic 3 My school life is very interesting 一.重難點講解

1、What day is it today? 今天星期幾？--It is Wednesday.今天星期三。

What day……?用來詢問星期幾或是節日?；卮穑?It is……

Eg: What day is it today? 今天是什么節日？

It’s Children’s Day.今天是兒童節。

在星期幾用介詞 on.Eg: on Wednesday.周三

2、What class are they having? 他們正在上什么課？

--They are having a music class.他們正在上音樂課。= Which class are they having?

(1)What class 用來詢問“什么課程”= which class

class=lesson

Eg: Morning classes/lessons begin at eight o’clock.Class: ①班級。Eg: What class are you in? – I am in Class Seven.②一個班級的全體學生。此時是一個集合名詞。Eg: Good morning, class！

（2）have a music class/lesson.上音樂課

Eg:We are having an English class/lesson.我們在上英語課。

3、What time is it over?幾點下課？

be over 結束（指狀態）= end 結束；完成（強調動作）

Eg:What time does it end? 幾點結束？

4、Working on math problems.解數學題

work on 從事??;致力于??（根據多種語境可以有多種譯法）

Eg：He is working on a new novel.他正在寫一部小說。

My father works on a farm.我爸爸在農場工作

He is working on computers.他正在用電腦。

He is outside and working on the car..他在外邊修汽車。

work out 算出；計算。

Eg: The little boy can work out the math problem all by him self.這個小男孩能自己算出這道數學題。

5、They are learing about the past in the class.他們在課堂上了解過去。

（1）learn about 了解

We learn English ,but we don’t learn about English.我們學習英語但我們不了解英語。

（2）learn = study學習（但 learn 側重于強調學習的成果“學會，學到“學習具體的事情要用learn, 如： learn English ；study 還有鉆研，研究的意思，表示研究性的學習，強調學習的過程）

Eg: They are studying history.learn to do sth 學做某事 Eg:let’s learn to speak English.6、You must like English very much.你一定非常喜歡英語。

must 表肯定的猜測?！耙欢ā?/p>

Eg: That book must be Jane’s, because her name is on it.那本書一定是簡的，因為她的名字在上面。can’t be “不可能……”

表否定的猜測 Eg: That bike over there can’t be Jane’s,Hers is new.那邊的自行車不可能是簡的。她的是新的。

7、What do you think of it? 你認為它怎樣？

--Sometimes it’s difficult and boring , so I don’t like it very much.有時難學且乏味，所以我不太喜歡

（1）What do you think of ……? 你認為……怎么樣？（表示主人對某人或某物的看法）

可用 how do you like……? 此句還有詢問對某物的喜歡程度

Eg: What do you think of the book? 你覺得這本書怎樣？---It is very intersting.非常有趣。

=How do you like the book?

How do you like China? 你有多喜歡中國。---Very much.非常喜歡。

（2）very much = a lot

“非常”

表程度

Eg: I like playing basketball very much.= I like playing basketball a lot.8、What’s your favorite subject? 你最喜歡什么科目？

=Which subject do you like best? what’s one’s favorite ……?=which …… do/does sb like best? 某人最喜歡什么？ What’s your favorite sport?= Which sport do you like best?

9、Why don’t you like it？你問什么不喜歡它？

Why don’t you +動詞原形？

“你為什么不…….?”

此句型還可以用來提出建議，= why not…..? “為何不……呢？” Eg: Why don’t you play soccer with us? = Why not play soccer with us?

為何不跟我們一起去踢球呢？

10、At school , my tearchers and classmates are very friendly to me.在學校，我的老師和同學對我很友好。

be friendly to sd.對某人友好

friendly 在此為形容詞“友好的，友善的” = kind

Eg: Everyone here is very friendly to us.這里的每個人對我們都很友好。

= Everyone here is very kind to us.11、I study Chinese,English,politics,art,history,geography,biology and some other subjects.我學習語文，英語，政治，美術，歷史，地理，生物和一些其他的課程。（1）當指在學校學習各門功課時study=learn

Learn ①通過練習或教師指導而記住或學會；

I’m learning to skate.我在學滑冰。

②向某人學習，從??中學習

We should learn from each other.我們應該相互學習。

③教與學并提

Men learn while they teach.教學相長。Study 指用功學，鉆研，研究

Eg:He always studies math.他總是學習數學。

（2）other 形容詞，“另外的，其他的”表示泛指，常與名詞復數和不可數名詞連用。

Eg:I see John with some other boys.我看見約翰和其他一些男孩在一起。如果other 前有the,this,any,each,every,no,none以及形容詞性物主代詞時，后面只加單數名詞。

Eg:I have no other place to go.我沒有地方可去。

① the other 表示兩者中的另外一個，可單獨使用也可接單數名詞。

Eg: He has two pencils.One is short,the other is long.他有兩只鉛筆，一只是短的，另外一只是長的。② others 是other的復數形式，意為‘別的人或物’，表示泛指。如：If you work hard.you will catch up with others soon.如果你努力學習，你很快會趕上別人的。

12、Attention,please!Here is the news.請注意，這兒有消息告訴大家。

① Attention,please!是書面或口頭通知的常用語，目的在于提醒別人注意。② News意為“消息，新聞”是不可數名詞。Eg: a piece of news 一則新聞或消息。

What’s the latest news?有什么新消息嗎？

13、There is a soccer game between Class One and Class Two on the playground at 5:00 this afternoon.今天下午五點，一班和二班將在操場上舉行一場足球賽。

Between是介詞，意為“在……之間”，一般指兩者之間。

Between…and…是介詞短語，意為“在……和……..之間。

Eg: The chair is between the bed and the desk.那張椅子在床鋪好桌子之間。

（1）指三者或三者以上的人或物中每兩者之間，仍用between.Eg: She takes some medicine between three meals every day.她每天在兩餐之間吃藥。

（2）當涉及邊界時指兩個以上國家之間

Eg: Switzerland is between France,Italy,Austria and Germany.瑞士位于法國，意大利，奧地利及德國之間。

14、Do you want to see the stamps of the world? 你想看看世界郵票嗎？

World 名詞，“世界”

All over the world = around the world 全世界

15、speak English = say ……in English 用英語說……

Eg: My sister can’t speak English.我的妹妹不會講英語。

My sister can’t say the pen in English.我的妹妹不會用英語講鋼筆。

16、Thank you for your hard work!謝謝你的努力工作。

（1）thank you / thanks for sth/doing sth.為某事或坐某事而感謝。Thank you for great photos.謝謝你送給我這些漂亮的照片。Thank you for inviting us.感謝你邀請我們。Thank you for coming.多謝您的惠顧。

（2）①hard adj.努力的，辛苦的，硬的，困難的。

Eg: It’s hard to believe that she’s only nine.很難相信她只有九歲。

②此外，hard還可以作為副詞，意為“努力地，使勁，猛烈地”。

Eg: It’s raining hard outside.外面正下著大雨。

（3）hard和difficult兩者都可以表示“困難的”但它們之間是有區別的

①difficult側重于問題復雜，難于處理，需要智慧或技巧才能解決。

Eg: Nothing is difficult to a man who wills.世上無難事，只怕有心人。

②hard較為口語化，也可以指在智力方面存在困難，此時可與diffcult互換；但指在體力方面存在困難時，通常用hard.Eg: The physics exercises are too hard/difficult for me.這些物理習題對我來說太難了

It’s hard to move the desk upstairs.要把這張課桌搬到樓上很困難。

17、Best wishes.最好的祝福。

（1）Wish 在此時名詞，意為“祝愿，致意”。此外，wish 還可以作為動詞，意為“祝愿，希望”。

Eg: I wish you success.祝你成功。

I wish to go swimming tomorrow.我希望明天去游泳。（2）best wistes to/for sb.意為向某人致以最美好的祝愿

如：best wistes to/for you.(3)best wistes for +節日，意為“致以….（節日）最美好的祝愿。如：best wistes for Teachers’ Day 致以教師節最美好的祝愿。

18、from …to…從…到…

(1)表時間

Eg: We go to school from Monday to Froday.我們周一至周五上學。

（2）表地點

Eg: It’s far from my home to school.從我家到學校路途很遠

二、重點詞語：

1.反義詞：first – last borrow – return / give back 2.名詞單數轉化復數：life – lives shelf – shelves leaf – leaves half – halves lifebeautiful interest – interesting excite-exciting

三、重點句型：

1.Welcome to our school.歡迎到我們學校來。

2.What do you think of our school? It’s very nice.你認為我們學校怎么樣？它非常漂亮。

3.Let me find it on the computer first.首先讓我在電腦上找到它。4.Wait a minute.= Just a minute.等一等。5.Mary can’t find her purse and we’re looking for it.瑪麗找不到她的錢包，我們正在找它。

6.Is there anything else in it? No, there isn’t.里面還有別的嗎？不，沒有了。

7.Thank you anyway.= Thank you all the same.仍然謝謝你。Thank you for your hard work.謝謝你們的努力工作。Thank you for asking me.謝謝你邀請我。

8.Almost all the pupils walk or take a yellow school bus.幾乎所有的小學生都步行或坐黃色的校車。

Very few pupils ride bikes.很少小學生騎自行車。

Most of them have lunch at school.他們大部分在學校吃午飯。9.I read them with great interest.我帶著極大的興趣讀它們。

10.We’ll let you know if we find yours.如果我們找到你的（錢包）我們會讓你知道的。

11.May I ask you some questions? Yes, please 我可以問你幾個問題嗎？ 13.Where do you come from? I come from Australia.= Where are you from? I’m from Australia.你來自哪里？我來自澳大利亞。

Which city of Australia do you come from? 你來自澳大利亞哪個城市？ 14.How long can I keep it? Two weeks.我能借多久？兩個星期。15.Do you have a problem? 你有問題嗎？

第二篇：仁愛英語七年級上冊教材評價

仁愛英語七年級上冊教材評價

該教材以圖文結合的形式呈現教學內容，圖片豐富，色彩鮮明，具有許多幽默可愛的卡通形象。簡練生動的語言，新穎、有趣且貼近實際生活的對話，對學生而言具有吸引力，讓學生在學習中感到輕松。話題貼近學生生活，能充分引起學生的興趣。

該書的主編是加拿大著名的教育學家，不列顛哥倫比亞大學教育學博士，具有豐富的教材編寫經驗，保證了該教材語言的純正、地道、原汁原味，并豐富地展現了英語國家的風土人情、傳統習俗、歷史等，向學生傳播了英語國家的文化。并且教材編寫團隊中也有許多中國的教育專家和資深教學研究人員以及豐富教學經驗的骨干教師參與，這樣就保證了該教材能適應中國的特色文化和教學現狀，滿足學生的需求。

該教材是針對中國初中學生現階段英語學習的現狀而編寫的，能夠循序漸進地幫助學生正確掌握學習英語的方法。教材內容安排由淺入深、由簡單到復雜逐步遞進。重視新舊知識的結合，詞匯量和語言知識逐漸增加，利于學生英語水平的逐步提高。教學任務設計環環相扣，活動較豐富，有助于教師進行課堂教學。

該教材共有4個單元，每單元有3個topic，教學內容適中，學生能夠接受。教材厚度適中，紙質也較為良好，使用時間可以持續較長。教材每個話題下有4個section，section A和B用對話的形式在真實的語境中呈現語言材料，在看圖的基礎上理解對話，并設計了不同的聽力活動，幫助學生理解新的語言材料，也提高了學生的聽說能力。但不足在于學生用書沒有配備相應的聽力材料，學生練習聽力較為不便。

同一話題下設活動較多，且形式多樣，并包括多種pair work 和group work，有利于引導學生進行合作學習，培養良好的學習策略，也利于交際型學習的開展。教材中有許多小提示，指導學生的學習方法，能夠幫助學生形成良好的學習方法，引導學習自主學習，從而提高學習效率。但有一些話題的活動有些過多，教師在教授過程應加以選擇，否則會加重學生的學習負擔。

在sectionD 部分會引導學生通過完成任務來歸納該話題所學的知識，幫助學生養成定期復習的習慣，形成正確的學習策略。并會通過多種聽說讀寫任務，鞏固所學知識。書中還有許多歌曲、游戲及童謠等活動，能夠激發學生的學習興趣，使課堂變得生動有趣，同時還能鞏固知識。

第三篇：仁愛英語七年級下冊課件

教學目標：

1.談論交通工具及如何上學。

2.學習句型：How do you usually come to school?

I usually come to school by subway.本課重點1a和3a。難點：談論交通工具及如何上學。

教具

錄音機

課時建議：1～2

教學過程：

第一步：復習

1.教學生如何在開學的第一天相互問候。

T: Good morning，class!S: Good morning，Miss.../Mr...T: Nice to see you again!S: Nice to see you，too.學習問候語：

T: Happy New Year!S: The same to you.然后老師說：Boys and girls.Today is the first day of our new term.解釋today，new term。

老師說：I often come to school by bus.My son often takes the subway to school.What about you?

學習詞組by bus，take the subway。

Notes: subway（AmE）=underground（BrE）

2.聽錄音3a，回答問題：

（1）How does Kangkang usually come to school?

（2）How does Sally always come to school?

兩人一組作對話，然后請3～4對同學到前面表演對話。（對參加表演的同學給予鼓勵。）完成3b。

第二步：呈現

1.老師向一些同學依次展示并學習詞組：wake up，get up，go to school，by bike等，然后做動作練習。要一名同學在前作動作，其余同學猜測詞組。

2.聽錄音1，回答問題：

What’s the time? / Is it time to get up?

Who wakes Kangkang up? 完成1。

3.利用圖畫，完成2。

4.聽錄音4，完成4。

第三步：鞏固

1.放錄音1和3a，學生跟讀。

2.學生兩人一組表演1和3a。

第四步：練習

1.分組活動，談論自己早晨的活動情況。

2.雙人活動，分別用不同的交通工具圖片進行問答：

A:How do you usually come to school?

B:I usually come to school...例如：on foot，by bike，by bus，by car，by train，by subway，by boat/ship，by plane/air,完成4。

3.讓學生做一個調查報告，調查全班同學“How do you usually go to school?”按人數從多到少列成表格，向大家匯報：

In our class，fifteen students go to school by bike...完成5。

第五步：綜合探究活動

1.學生以表格的形式展示自己的家人通常所采用的交通方式。

2.請同學據自己所了解的情況，介紹其它中學生早晨的活動情況，如:

“In our class，some students usually wake up at 6∶30.They get up at 6∶35...”

第四篇：仁愛英語七年級下冊知識點歸納

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巧辯異同 like, love與enjoy(1)like喜歡（程度較弱）like doing/to do(2)love熱愛（程度較強）love doing/to do(3)enjoy喜愛，欣賞，享受……的樂趣enjoy doing 4.反身代詞oneself變化如下： ①第一二人稱用形容詞性物主代詞+self(selves)I→myself you→yourself(yourselves)②第三人稱

用

人

稱

代

詞

賓

格+self(selves)he→himself they→themselves 5.What happened to Michael at the party? 聚會上邁克發生什么事情了？ happen to sb.某人發生某事，to是介詞 happen to do…碰巧干某事，to是不定式符號 5.I went to the movies with Alice.在美式英語中，去看電影常用 go to the movies 在英式英語中，常用go to the cinema 或 see a film 7.We went to Alice?s home and talked about it until 12 o?clock.until在此是介詞，后面常接表示某一時間點的 名詞，它還可以用做連詞，后接從句。在肯定句中，只與延續性動詞連用，意思是“到….為止”?，在否定句中，既可以與延續性動詞連用，也可以與非延續性動詞連用，意思是“直到….才……” Unit8 Topic1 重點詞組

1.take a walk 2.had better 3.go out 4.later on 5.come back to life 6.be busy doing 7.in spring 8.go swimming 9.make a snowman 10.summer holiday 11.plan to do 12.go for a walk 13.be different from 14.last from….to….15.last for … 16.get warm 17.weather report 18.learn to do sth 19..all day 重要句型: 1.詢問天氣的兩個句型:What?s the weather like?=How is the weather? 天氣怎么樣 2.It?s a good time/season to do sth=It?s a good time for sth/doing sth 是做什么事的好時候或好季節

It’s a good time for sb to do sth 是某人做什么事的好時候

It?s + adj +to do sth

做

某

事

是

很

...的 Eg

；It?s good to get up early.e.g It?s a good time/season to swim 3.Why…..?--Because……由

why

引導的句子,回答一定要用because 4.learn to do sth.學做某事 e.g She is learning to dance.5.Which season do you like best?=What?s your favorite season? 6.詢問溫度: What’s the temperature? The low / high temperature is….The temperature is from…to… The temperature is between…and…

7.had better do sth.最好做某事 had better 最好 had式: had better not do sth.e.g The temperature is high outside.You?d better not go out.8.remember to do sth.記得去做某事(實際動作還做)remember doing sth.記得做過某事(實際動作已經做)e.g You must remember to close the door.你一定要記得關門(門還沒有關)He remembered closing the door.他記得關過門了(門已經關上了)9.be busy doing sth 忙于做某事 e.g He is busy reading.be busy with sth 忙于…..e.g They are busy with housework.縮寫?d 否定形

總結講解: 1.表示天氣的形容詞,一般n+y；重讀閉音節的雙寫最后一個字母+y 天氣名詞

rain wind cloud snow sun fog

對

應

形

容詞 rainy windy cloudy snowy sunny Foggy 2.wear, be in 和put on ★wear穿著,戴著,強調狀態,用一般現在時表示經常狀態,用現在進行時,表示暫時狀態.★be in 表示穿著的狀態 e.g We wear our raincoat on a rainy day.(經常狀態)Is she wearing red clothes?(暫時狀態)The girl in pink is my sister.★put on 穿上,戴上,強調動作（動作,短暫性）

put on 穿、戴上、上演（代詞it / them放中間，名詞中間/后面，put it / them on）e.g She put on a red coat and went out.3.sunglasses/shorts/shoes/pants這些詞通常都用復數形式

4.get warm 變暖和, get是系動詞,后加形容詞, 類似的還有get cold;get fat e.g The weather gets hot in summer.5.修飾雨雪的詞匯多用heavily 修飾風多用strongly 的形式

如：下大雨rain heavily a heavy rain snow heavily heavy snow 刮大風blow strongly a strong wind e.g.It rained heavily last night.昨晚下了一場大雨 There was a heavy rain last night.今

天

陽

光

明媚 The sun is shining brightly./ It is a sunny day today.6.last: v.延續 e.g The meeting lasts for an hour.adi.上一個的, 最近的 last Tuesday Unit 8 Topic 2 重點詞組：

1、during the summer holidays

2、come back to life

3、go back to Cuba

4、some places of interest

5、go for a holiday(go on holiday)

6、take photos of---(給---拍照)

7、a pair of sunglasses

8、point toat

9、wrap gift money in red paper(用紅紙包禮錢)

10、enter someone?s home 11、customs in different countries 12、go out with one?s wet hair

13、be different from(注：相比較的事物必須性質相同)

14、give my best wishes to sb.15、give my love to sb.(代我向某人問好)

16、travel around

17、want(plan, wish, hope, would like)to do sth.重點句型

1.The summer holidays are coming.暑假要來了。2.I hope to get together with them.我希望和他們在一起。

3.Each of us has a good plan for the holidays.我們每個人都有一個很好的假期計劃。4.Can you tell me something about Yunnan? 你能告訴我一些云南的事情么？ 5.It sounds really interesting and exciting.它聽起來相當有趣和令人激動。6.Different countries have different customs.不同的國家有不同的風俗。7.You shouldn?t eat with your left hand.你不能用左手吃東西。8.You mustn?t point to anything with your foot.你

千

萬

不

要

用

腳

指

東西。9.Guess what I bought for you!猜猜我為你買了什么！

10.I hope you all have a good time.我希望你們每個人都能過得愉快 11.What?s the best time to go there?---I think you can go anytime.重點語法

一般過去時的特殊疑問句：

1.How was you trip?---It was wonderful.2.How did you travel there?---By train.19 3.How long were you there?---Only five days.4.Did you visit any places of interest?--Yes, we visited Mount Emei and Jiuzhaigou,and it is very different from ours.情態動詞should和shouldn’t的用法： 1.What places should I visit in Yunnan? 2.You should visit Dali and Lijiang and you shouldn?t miss Xishuangbanna.3.When you enter someone?s home, you should take off your shoes.交際用語：談論旅游和風俗 1.Where do you want to go ? 2.Who would you like to travel with? 3.How was your trip?--It was wonderful.4.What?s the best time to go there? 5.How did you travel there?--By train.6.How long were you there?--Only five days.7.Different countries have different customs.8.When you travel in other countries, you?d better know the customs of those countries.重點解析;trip / travel 兩者均表示旅游，其主要區別為：

(1)trip指短距離旅行 如：The round trip was ten dollars.(2)travel指長途旅行，尤其指到國外旅行 ou want to travel around the world? Unit 8 Topic 3 重要句型

1.They often eat turkey and Christmas cakes and give each other presents.= give presents to each other give sb.sth = give sth to sb.類似的有：lend, send, bring, pass, take eg: I lent my bike to her.= I lent her my bike.send sb.sth =sent sth to sb.送給某人某物 bring sb.sth = bring sth to sb.給某人帶來某物 take sb.sth = take sth to sb.給某人帶走某物

2.t means the end of Spring Festival.它意味著春節的結束。the end of …的末端 ； Mr.Wang lives at the end of Elm Road.at the end of …在…的末端(時間和空間);Children put up stockings at the end of their beds.by the end of 到…末端為止 We can finish the work by the end of the year.3.not…until直到…才:He came back after 12o?clock last night.(用not…until改寫)He didn?t come back until 12 o?clock.4.prepare for sth 為某事做好準備=get sth ready ,其賓語為所準備的直接內容

eg: They are preparing for the party this evening.The students are preparing for the exams.5.go to church 去教堂做禮拜;go to the church去教堂

go to school 去上學；go to the school 去學校 go to hospital去看??；go to the hospital去醫院 6.start/ begin to do sth;start/ begin doing sth eg: He started/ began to study English six years ago.He started/ began singing.7The whole family gets together for a big dinner.the whole +單數名詞(集體名詞)= all the +名詞 eg: The whole class is here.= All the class are here.The whole world likes football.20 8.watch sb./ sth do 注視某人/物做某事，強調動作的結果（全過程）

watch sb./ sth doing注視某人/物正在做某事，強調動作正在進行 類似的有：hear, see eg: I hear someone singing in the next room.I often hear him shout to others.I see an old man selling books in the street.I sometimes see them play basketball on the playground.如果動作是短暫性的常用 watch/see/notice/hear/feel do sth.如果動作是延續性的常用 watch/see/notice/hear/feel doing sth.英文書信的書寫格式：

（1）信頭：指發信人的地址和日期，寫在信紙的右上角，可以從靠近信紙的中央寫起，信頭上面需留空白，先寫發信地址，且在地址下面寫上日期。

（2）稱呼：指對收信人的稱呼，寫在信頭之下，相距一行，從信紙的左邊頂格開始。（3）信的正文：指信的整體部分（4）結束語：指正文下面的結尾客套話，一般從信紙的中間靠右寫起，第一個字母大寫，末尾用一逗號。

（5）簽名：指發信人簽名，寫在結束語下面，稍偏右。

（6）沒問信封的寫法：一般把收信人的地址寫在信封中間或偏右下角，第一行寫姓名，下面寫地址，順序與信內地址一樣，發信人的姓名和地址寫在信封的左上角，也可以信封的背面。

3.other/others/the others/the other/another 1.other可作形容詞或代詞，做形容詞時，意思是“別的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。如： Do you have any other question(s)? 你還有其他問題嗎？ Ask some other people.問問別人吧！Put it in your other hand.把它放在你另一只手里。

2.the other指兩個人或物中的一個時，只能用the other，不能用another，此時的other作代詞。如： He has two daughters.One is a nurse, the other is a worker.他有兩個女兒，一個是護士，另一個是工人。the other后可加單數名詞，也可加復數名詞，此時的other作形容詞。如： On the other side of the street，there is a tall tree.在街道的另一邊，有一棵大樹。Mary is much taller than the other girls.瑪麗比其他的女孩高得多。He lives on the other side of the river.他住在河的對岸。3.others是other的復數形式，泛指“另外幾個”，“其余的”。在句中可作主語、賓語。如： Some of us like singing and dancing, others go in for sports.我們一些人喜歡唱歌和跳舞，其余的從事體育活動。Give me some others, please.請給我別的東西吧！There are no others.沒有別的了。

4.the others意思是“其他東西，其余的人”。特指某一范圍內的“其他的（人或物）”。是the other的復數形式。如： Two boys will go to the zoo, and the others will stay at home.兩個男孩將去動物園，其余的留在家里。.the others=.the other+可數名詞復數

5.another=an other，既可作形容詞，也可作代詞，只能用于三個或更多的人或物，泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個”，只能代替或修飾單數可數名詞。如： I don?t like this one.Please show me another.我不喜歡這一個，請給我看看另一個。I have three daughters.One is a nurse, another is a teacher and another is a worker.我有三個女兒。一個是護士，另一個是教師，還有一個是工人 即學即練： 1)Lin Feng always help people.2)The old man has two sons.One is a soldier, is an engineer.3)Many people are in the park.Some are taking a walk, are flying kites.4)Would you like cup of coffee?

4.a number of /the number of a number of 是指“大量的”,后面的動詞是復數形式 e.g.A number of our classmates love English.the number of 是指“......的數量”，后面的動詞是單數形式 e.g.The number of our classmates is 45.1.Mr /mist / 先生。用于姓前

Mrs /misiz/夫人。用于已婚女子丈夫的姓前。Miss /mis/ 小姐。用于未婚女子的姓前。Ms /miz/ 女士。用于婚姻狀況不明或不想區分婚否的女子的姓前。sir /s /先生，閣下。一般單獨使用，不與人的姓連用。

Madam /m d m/女士，夫人，太太。一般單獨使用，不與人的姓連用。

in hospital在住院 in the hospital在醫院里 at table 在吃飯 at the table在桌子邊 18.everyone / every one 1)everyone“人人，每人”，僅指人，相當于everybody，一般不能與of連用，作主語為單數。Everyone is here.大家（人人）都來了。

2)every one“每一個（人或物）”，指人或物，常與of連用，謂語用單數。Every one of the book is interesting.每本書都很有趣。10.people, person, man 1)people: ①泛指“人，人們”，謂語動詞用復數形式。

There are many people there.那兒有許多人。②the people 常用來指“人民”。We study hard for the people.我們為人民而努力學習。③指“民族”是可數名詞。

There?re 56 peoples in China.中國有56個民族。

2)person“人；人物”，無性別之分，可指男人，也可指女人。常用于指數目不大，而且數目比 較精確的“人”。

Everyone likes the honest person.每個

人

都

喜

歡

誠

實的人。There are only three persons in the room.房間里只有三個人。3）man: 指“男人”（復數形式為men），也可指“人類”。He is a man of few words.他是個少言寡語的人。Man has languages.人類有語言。

第五篇：仁愛英語七年級下冊單詞表[定稿]

Unit 5 第5單元

Topic 1How do you usually come to school? 話題1你通常怎樣去上學？ gaten．大門

the same to對……也一樣 by prep．乘（車等）；靠近，在……旁；在……時間；不遲于；被；用；由

subway(underground)n．地下鐵道；地鐵交通 always adv．總是，一直；永遠 come on快點兒；加油；來吧 on foot走路，步行 go to school去上學 planen．飛機

trainn．火車；v． 培訓，訓練 ship n．船，輪船 boatn．小船，小舟 Ms． n．女士（用在婚姻狀況不明的女子姓氏或姓名前）grandmothern．奶奶；外婆 groupn．組，群

weekdayn．平日（星期一至星期五的任何一天）early adj．早的；adv．早地 bird n．鳥

catchv．捉?。唤幼?；趕上；染上（疾?。﹚orm n．軟體蟲，蠕蟲（尤指蚯蚓）sometimesadv．有時

seldomadv．很少；不常 walkv． & n．步行；散步 neveradv．決不，從來沒有 ridev．騎（自行車、馬等）；乘車；n．乘車旅行 parkn．公園；v．停放（汽車）homeworkn．家庭作業

do(one’s)homework做家庭作業

watchv．觀看；注視；當心，注意；n．手表，表 TV=television n． 電視；電視機 watch TV看電視 interviewern．采訪者 America n．美國

lifen．生活；生命；人生

Americanadj．美國的；美國人的；n．美國 or conj．或者，還是；否則

fewadj．很少的，不多的；pron．不多，少數 have lunch 吃午飯

at school在學校；在上課 dayn．

（一）天，（一）日；白天

restn．休息；剩余的部分，其余的人（物）；v．休息，歇息

have a rest休息 play v．打（球）；玩；游戲；播放；n．玩耍；戲劇 basketballn．籃球

soccer(football BrE)n．足球（運動）swim v．& n．游；游泳 go swimming去游泳 and so on……等等 balln．球；舞會

gamen．比賽；運動；游戲

moreadv．更；另外；adj．另外的；較多的（much或many的比較級）

talkn．講話，交談；n．談話，演講 listen v．聽，仔細聽 listen to聽……

musicn．音樂；樂曲

libraryn．圖書館，圖書室

mustv．必須，應當；必定是；n．必須做（或看、買等）的事

firstadv．& adj．第一；首次；最初；num．第一 readv．讀；朗讀

onceadv．一次；從前，一度；cortj．一旦 weekn．星期，周 twiceadv．兩次；兩倍 everyadj．每一，每個的 beginv．開始；著手 have classes上課

whilen．一會兒，一段時間；conj． ……（然）而；雖然；在……的時候；和……同時 bedn．床 go to bed睡覺 Unit 5 第5單元

Topic 2 He is runnig on the playground.話題2他在操場上跑步。makev．制造，做；使得 cardn．卡片；名片；紙牌 boring adj．乏味的，無聊的 soonadv．很快，馬上，不久 runv．跑，奔跑

playgroundn．操場，運動場 dancev．& n．跳舞

gymgymnasium n．體育館，健身房；體操 dormitoryn．學生宿舍（縮寫式dorm）sleep v．睡覺；睡；n．睡覺

cleanv．弄干凈，擦干凈；adj．清潔的，干凈的lab laboratory；n．實驗室

computern．計算機；電腦

roomn．室，房間；空間；地方

halln．大廳，會堂，禮堂；過道

dining hall 餐廳；食堂

classroomn．教室

buildingn．大樓；建筑物；房屋

swimmingn．游泳，游泳運動

pooln．水池，水塘

borrowv．（向別人）借用；借

coursen．過程；經過；課程

of course當然

useV．使用，利用，應用；n．用，使用，得到利用 better adv．更好地；更；adj． 較好的；更好的（good和well的比較級）

look for 尋找

shelf（pl．shelves）n．架子；擱板；擱層；礁；陸架 keepv．保存；保持；繼續不斷

return v．歸還；回，歸

on time準時，按時

pleasuren．高興，愉快

postn．郵件；郵政，郵寄；v．投寄，郵寄 bye-byeinterj．再見

purse n．錢包

money n．錢；貨幣

elseadv．別的，其他的picturen．照片；圖片；畫片

putv．放，擺

put on穿，戴上；上演

aroundadv．在周圍；在附近；大約；prep．在……周圍

show sb．around領某人參觀

sit（過去式sat）v．坐

writev．寫，書寫；寫作，著述

at the back of在……的后面

drawv．繪畫；繪制；拉，拖

becauseconj．因為

Japaneseadj．日本的；日本人的；日語的；n．日本人；日語

wonderfuladj．了不起的；美妙的alsoadv．也，而且，此外

Unit 5

第5單元

Topic 3My school life is very interesting.話題3我的學校生活非常有趣。

today

adv．在今天，在今日；n．今天 Wednesdayn．星期三 Mondayn．星期一 physicsn．物理（學）Tuesdayn．星期二 geographyn．地理（學）Thursdayn．星期四 P．E．（physical education的縮寫）n．體育 Fridayn．星期五 artn．美術，藝術；技藝 mathn．（美口語）數學 sciencen．科學，自然科學 historyn．歷史；歷史的 meetingn．會；集會；會見；匯合點 activityn．活動 lessonn．課，功課；教訓 learnn．學，學習，學會 easyadj．容易的，不費力的 interestingadj．有趣的 difficultadj．難的，艱難的；不易相處的 whichpron．那（哪）一個；那（哪）些 subjectn．學科；主語；主體；主題；題目 bestadv．& adj．最好地（的）（good和well的最高級）storyn．故事，小說 friendlyadj．友好的 otheradj．別的，另外的；pron．別人，別的東西 news n．新聞，消息 attention n．注意，關心 betweenprep．在（兩者）之間；在……中間 stamp n．郵票 worldn．世界 Saturdayn．星期六 from..．to...從……到…… nightn．夜，夜間 placen．地點，地方 programn．節目；項目 Februaryn．(Feb．)二月 newspapern．報紙 hardadj．努力的，辛苦的；困難的，艱難的；硬的；adv．努力地；使勁；猛烈地 wishn．愿望，祝愿；v．希望，想要，祝愿 Unit6 第六單元 Topic 1 Is there a computer in your study? 你的書房里有電腦嗎？ gardenn.花園，果園，菜園

bedroomn．臥室，寢室

secondnum．第二； adj．第二的;n.秒

floor n．(樓房的)層；地面，地板

next to 在……近旁；緊鄰

upstairsadv．到樓上，在樓上

bathroomn．浴室，盥洗室

front n．前面；前部；前線;aaj．前面的；前部的 in front of在……前面

housen．房子，住宅

grandfathern.爺爺；外公

behindprep．(表示位置)在……后面;adv．在后面；向后

doorn．門

talk about 談論，議論

nearprep．在……附近，靠近； aaj．近的 lampn．燈，油燈；光源

clockn．鐘

under prep．& adv．在……下面；向……下面 table n．桌子；表格

key n．鑰匙；答案；鍵；關鍵

awayadv．離開，遠離

put away將……收起；把……放回原處

thingn．東西，物；(p1．)物品，用品；事情 dadn．(口語)爸爸，爹爹

windownn．窗戶；計算機的窗口

modeln．模型；范例；模范

rivern．河；江；水道

centern．中心，中央

in the center of在……中心

yardn．院子；場地；碼

beautifuladj．美的，美麗的，美觀的flowern．花

largeadj．大的，巨大的leftn．左，左邊； adv．向左； adj．左邊的 peoplen．人；人們

mirrorn．鏡子

drawer n．抽屜

chairn．椅子

keyboardn．鍵盤

pencil-box n．鉛筆盒

Unit 6

第六單元

Topic2 What kind of home do you live in?

話題2 你住在什么樣的房子里？)

country n．農村，鄉下;國家 month n．月，月份 Mrsn．夫人，太太(稱呼已婚婦女)furnituren．(總稱)家具 quietadj．安靜的；寂靜的 per prep．每，每一 neighbor n．鄰居，鄰人 storen．商店；大百貨公司 bankn．銀行；(河、海、湖等的)岸，堤 streetn．街，街道 cornern．(街道)拐角；角；角落 museumn．博物館，博物院 supermarketn．超級市場，超市 stationn．車站，站，所 mailv．(美)郵寄;n．郵政；郵遞 restaurantn．飯館，飯店 hearv．聽見；聽說，得知 pianon．鋼琴 loudadj．大聲的 reallyadv．真正地；到底；確實 endn．末尾，終點，結束；v．結束，終止 at the end of… 在……的結尾／末端 road n．路，道路 communityn．社區；社會 child(pl.children)n．兒童，小孩 a lot of(=lots of)許多，大量 closeadj．近，靠近；親密的；adv．近，靠近；v．關，關閉 faradj．遠的；adv．遠地 far from遠離 servicen.服務 arean．地區；范圍；面積 stopn.(停車)站，停；v．停止；阻止 fann.風扇；(電影、運動等的)迷；熱心的愛好者(支持者)linen.電話線路；線，線路；行，排 badadj．壞的，不好的 someonepron.某一個人 checkv．檢查；核對；批改；n．檢查；批改 movev．搬家；移動，搬動 countrysiden．鄉下，農村 cityn．市，城市，都市 trafficn．交通；來往車輛 costn．費用；花費；價錢；v．值(多少錢)；花費 missv．思念；未見到；未聽到；錯過 fresh adj．新鮮的townn．城鎮，城

Unit 6

第六單元

Topic 3 Which is the way to the post office?

去郵局的路怎么走

bridgen.橋

alongprep.沿著，順著； adv.向前；和……一起；一同

turn v.轉彎；轉變；旋轉，翻轉； n.轉彎；輪流；(輪流的)順序

crossingn.十字路口，人行橫道

across prep.橫過，穿過

meter n.米，公尺

untilconj.&prep.直到……為止

kilometer n.千米(公里)

shouldv.aux.會，應該(shall的過去式)

changev.更換；變化，改變； n.零錢；找頭 public adj.公共的，公眾的； n.公眾

lightn.燈；燈光；光，光亮； adj.明亮的；淺色的；輕的； v.點(火)，點燃

dangern.危險

safeadj.安全的hurt adj.(身體上)受傷的； v.受傷；傷害；使疼痛；感到疼痛

losev.丟失，失去

accidentn.事故，意外的事

rulen.規則，規定； v.統治；支配

sign n.符號，標記；指示牌

beforeconj.在……之前； prep.在……以前；在……前面； adv.以前

crossv.穿過；越過； n.十字形的東西

third num.第三

last adv.最后地；最近剛過去； n.最后； adj.最近剛過去的；最后的； v.持續

carefuladj.小心的，仔細的，謹慎的skateboardn.滑板

ticketn.罰款單；票；券

speedv.(使)加速； n.速度

fastadv.快地，迅速地； adj.快的，迅速的whenconj.當……的時候； adv.什么時候，何時 lateadj.晚的，遲的； adv.晚地，遲地

downprep沿著，沿……而下； adv.向下

Review of Units 5-6

復習5到6單元

hilln．小山；丘陵；土堆；斜坡

certainlyadv．當然，是的；一定；無疑

Unit 7第七單元 Topic 1 When is your birthday? 你的生日是什么時候？ sport n．體育運動，鍛煉 wasv．(am，is的過去式)是 born adj．出生 June n．(Jun．)六月 March n．(Mar．)三月 April n．(Apr．)四月 Mayn．五月 July n．(Jul．)七月 August n．(Aug．)八月 September n．(Sept．)九月 October n．(Oct．)十月 November n．(Nov．)十一月 December n．(Dec．)十二月 January n．(Jan．)一月 were v．(are的過去式)是 aloneadj．單獨的，孤獨的 thousandnum．千 birthdayn．生日 daten．日期；約會 planv．計劃，打算； n．計劃，打算；平面圖 celebrate v．慶祝 partyn．聚會，宴會；黨派 fourthnum．第四 fifthnum．第五 sixthnum．第六 seventhnum．第七 eighthnum．第八 ninthnum．第九 tenthnum．第十 eleventhnum．第十一 twelfthnum．第十二 thirteenthnum．第十三 twentiethnum．第二十 presentn．禮物，贈品 shapen．形狀，外形； v．使成型；制造；塑造just now剛才 centimetern．(cm)厘米 footballn．(美式)橄欖球；(英式)足球 specialadj．特別的，專門的candlen．蠟燭

surprisen．驚奇，詫異； v．使驚奇，使詫異 do some cleaning打掃衛生

Unit 7

第七單元

Topic 2 Can you dance or draw?

你會跳舞或畫畫嗎？

discon．迪斯科(一種舞曲)

performv.表演；履行；行動

balletn.芭蕾舞

have a good time玩得高興，過得愉快

parrotn．鸚鵡

smartadj．聰明的，靈巧的；(人、服裝等)時髦的，帥的countv．數，點數

erinterj．哦，嗯

climbv．爬，攀登

pign．豬

ping-pongn．乒乓球(運動)

be good at擅長于

Londonn．倫敦

agen．年齡；時代

at the age of在……歲時

anythingpron．任何事(物)；無論何事(物)wordn．單詞，詞；話

mean v．意思是，意指

Unit 7

第七單元

Topic 3 We had a wonderful party.我們度過了一個精彩的聚會。

recitev．朗讀；背誦

poem n．詩

magicadj．有魔力的enjoyv．喜歡；欣賞；享受……的樂趣

himselfpron他自己

yesterdayadv．&n．昨天

fall(過去式fell)v．倒；落(下)，降落；

autumnn．秋季

washv．&n．洗(滌)，沖洗

happenv．(偶然)發生

standv．站，立；起立；坐落；經受；持久 liev．說謊；躺；平放；位于； n．謊言

videon．錄像，視頻

everyonepron．每人，人人

truthn．真相，事實；真理；實際情況

tell a lie撒謊

angryadj．憤怒的，生氣的 eachpron．&adj．每人，每個，每件 silentadj．無聲的；安靜的；沉默的 blow(過去式blew)v．吹；刮風；吹氣； n．猛擊；打擊；吹 blow out 被(風等)吹滅；熄滅 breathn．氣息；呼吸 sunnyadj．晴朗的，陽光充足的 deliciousadj．美味的，可口的 musicaladj．音樂的，配樂的 funnyadj．有趣的，滑稽可笑的 Unit 8 第8單元 Topic 1 What's the weather like in Spring? 春季的天氣怎么樣？ weathern．天氣 springn．春天，春季；泉，泉水 warmadj．暖和的，溫暖的；熱情的 seasonn．季，季節 summern．夏天，夏季 hotadj．熱的；辣的 wintern．冬天，冬季 coldadj．冷的，寒的； n．寒冷；感冒，傷風 rainv．下雨； n．雨，雨水 snowv．下雪； n．雪 groundn．地面 rainyadj．下雨的，多雨的 cloudyadj．多云的，陰天的 snowyadj．下雪的，多(積)雪的；雪(白)的 windyadj．有風的，多風的 foggyadj．多霧的 brightadj．明亮的；聰明的 temperaturen．溫度 lowadj．&adv．低；矮 hometown n．家鄉 ifconj．如果，假使；是否，是不是 trip n．旅行，旅程 wear(過去式wore)v．穿，戴 holidayn．假日，假期 travelv．&n．旅行 had better(do sth．)最好(做某事)find out查明，發現，了解 umbrellan．傘，雨傘 go out出去；熄滅 Australian．澳大利亞 remember v．記起，想起