第一篇：體育藝術節藝術展演主持詞（xiexiebang推薦）

體育藝術節藝術展演主持詞

女：秋的腳步輕盈也穩健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。

男：在這金風送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經是體育的活力四射，歌舞的旋律激蕩。

女：今天，我們以體育藝術的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！

男：今天，我們歡聚在這里，為我們體育藝術節的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。

女：XX鎮中心小學藝術展演

合：現在開始

女：唱響“全民健身與全運同行”，營造“人人喜愛運動”的良好校園氛圍，讓我們舞動起來，強身健體從現在做起，首先出場的是我們的教師團隊，他們為我們帶來舞蹈《大家一起來》。

女：蛇板運動是我校一項新興運動，以其趣味性、娛樂性、健身性深受大家的喜愛，已成為我校學生青睞的一項體育活動。自去年以來，我們充分利用操場硬覆蓋的有利條，結合“陽光體育”的要求，積極創新形式，開展體育大間活動，在間活動中引入了蛇板運動，為學校的體育活動又增添了新的魅力。下面就請我們的蛇板隊員為我們帶來精彩的表演。

男：中華文化，源遠流長，國學經典，誦讀不衰。誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁?！兜茏右帯钒槲覀兺?，我們沐浴經典成長。下面請欣賞上未小學帶來的《弟子規操》表演。

四年組《畬家印象》解說詞

畬家印象是畬族少兒舞蹈，畬族自稱山哈，意思是住在山里的客戶，畬族主要分布在浙江景寧，那里盛產毛竹，畬家印象就是少兒們拿著竹節和竹匾展示畬族特有的文化和風采！下面就請欣賞四年組帶來的舞蹈。

五年組《炫舞黃金繩》

為豐富學生的體育運動，提高學生的身體素質，開展花樣跳繩已經成為我校一大特色,在今天的表演中，我們可以看到跳繩運動充分激發了學生的熱情，他們從中獲得體魄的增強，能力的提高，個性的張揚，下面由五年組為大家表演炫舞黃金繩。

二年組《踏板操》

《踏板操》是我校的特色自編操，該套體操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映出了小學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。下面就由二年組為大家展示。

一年組《健康歌》

運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一年級的孩子們為大會獻上舞蹈表演《健康歌》。

三年組《太極扇》解說詞

武道是以武為修行為追求真理的第一途徑，太極，易有太極，是生兩儀，兩儀生回象，回象生八卦，物極則變，變則化，所以變化之源，是太極。下面請欣賞三年組帶來的《太極扇》表演。

六年《向前沖》解說詞

我們是新世紀的雛鷹，今天的磨練羽翼，是為了明天更好的搏擊長空！舞動我們的青春，武動我們的夢想，有夢就去追求，夢想就在前方，向前沖，我們勇往直前。下面請欣賞六年組帶來的健美操表演《向前沖》

男：體育是力量的角逐；

女：體育是強大的體現。

男：藝術是智慧的較量；

女：藝術是美麗的展示。

男：藝術展演告一段落，即將要進行的是田徑比賽項目，請全體運動員做好準備，祝你們在賽場上取得優異的成績。

第二篇：藝術展演主持詞

藝術展演主持詞

男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

合：大家上午好！

女：春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，男：陽光的和風，茁壯了幼苗；

女：陽光的教育，明媚了花朵;

男：這里是花的世界，多彩的青春在這里綻放；

女：這里是歌的海洋，燦爛的青春在這里起航。

男：讓我們用歌聲、用舞蹈，為楊莊的今天喝彩、為楊莊的明天歡呼。合：楊莊鎮2014年中小學生藝術展演現在開始！

女：1.煙雨江南，裊裊炊煙起；夜雨芭蕉，簾外雨潺潺。一曲青花，傾訴無限深情。千里萬里，千年萬年，那傳世的青花瓷，從傳說中款款走來，又深情地走向那靈動的傳說。繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻讓我們起舞。請欣賞舞蹈《青花瓷》.男：2.要說就說，阿里山的風景美如畫；要唱就唱，阿里山的風情甜如歌。說不盡，唱不盡，還是那阿里山的姑娘美如水，阿里山的小伙壯如山。下面請欣賞電子琴二重奏《阿里山的姑娘》

女：

3、新春的氣息沁人心脾，燦爛的微笑令人心醉，素潔的茉莉清香四溢，好一朵美麗的茉莉花，淡雅、高潔，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。請欣賞古箏獨奏《茉莉芬芳》

男：

4、歡歌笑語，唱不盡甜蜜心境。打鬧之間，道不完難舍深情。打跳歡歌，你我的快樂孕育其中。請欣賞葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》 女：

5、青春的腳步，是希望的腳步，我們豪情滿懷，勇敢前行。青春的腳步，更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創未來。下面請欣賞舞蹈《簡單街舞》

男：6.看見滿天飛舞的風箏，想起那親手折疊的紙飛機，已被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，才知道兒時的書包，早已被丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們忘記年齡，跟著音樂，回到童年。請欣賞電子琴獨奏《童年》

女：7一曲獨具西南少數民族特色的《金孔雀輕輕跳》帶我們走進美麗的西雙版納，輕嗅清新優美之風，感受傣族風情。請欣賞葫蘆絲獨奏《金孔雀輕輕跳》

男：8.一枝爭春不算春，百花齊放添春彩。鼓的大氣雄渾，激發我們的熱情，鼓的激昂向上，激勵我們不斷前進，群鼓齊鳴，鼓舞我們團結奮進、昂揚向上，讓我們借鼓魂、勵鼓志、揚鼓威！請欣賞民族鼓《鼓威》

男:在楊莊這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

女：在楊莊這張畫卷中，散發著油墨清香，跳動著青春的脈搏。男：在楊莊這處風景里，有我們對生活的激情，更有我們對明天的渴望。

女：在楊莊這面旗幟下，我們“日厚其德，日進其業”，共同譜寫未來新的華章。

男：楊莊鎮2014年校園文化藝術展演到此結束。

女：祝大家萬事如意、心想事成！祝愿楊莊的明天——更加輝煌！合：再一次感謝各位領導的蒞臨指導！謝謝大家！

第三篇：中小學生藝術展演主持詞

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

中小學生藝術展演主持詞

主持人：男1人 女1人 6月2日

開場詞：

甲、尊敬的各位領導，乙、敬愛的老師、親愛的同學們，合：大家好！

甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進。

乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進發展，我們茁壯成長。

甲、xx縣中小學生藝術展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕！

乙、這次藝術展演活動得到了各級領導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學生踴躍參加、展示技能和風貌。

甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。

乙、藝術展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了校際間的交流，有力推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的大發展。

甲、xx縣2012年中小學生文化藝術展演活動現在開始！

1、乙、首先請由xx中學帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。

2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學）

甲：這是一方靈山秀水的綠色生態仙境——xx族故里；

乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

甲：在明媚的陽光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動，乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……

甲、請欣賞由新建路小學表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

3、獨唱：《爸爸的雪花》（xx中學）

甲：爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，乙：爸爸守衛著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。

甲：請聽獨唱：《爸爸的雪花》。

4、舞蹈《茉莉花》（xx小學）

甲：接下來請欣賞由xx鎮小學帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。

5、古文吟誦《弟子規》（xx小學）

甲：中華民族的優秀傳統文化蘊含豐富，積淀豐厚；中國國學博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理。

乙：《弟子規》是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個人行為和提高國民素質重要的啟蒙教育。

甲：現實生活中有些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責任感和事業心等現象，這些人缺少的就是民族優秀文化的熏陶。

甲：下面請欣賞由xx小學同學們帶給大家的古文吟誦《弟子規》

6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》（xx小學）

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是藏族。

甲：現在請xx小學為我們秀一段藏族舞蹈好不好？

乙：有請xx小學的同學們上臺表演。

7、音樂快板：《 》（xx中學）

甲：請欣賞由xx中學獻給大家的音樂快板《 》

8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學）

甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。

甲：讓我們伴隨著xx民族小學同學們的精彩表演去領略別樣的異域風情，乙：　請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。

9、舞蹈《明日歌》（xx小學）

甲：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。

乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

甲：請看xx小學的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。

10、舞蹈《小白楊》（xx小學）

甲：我是一棵小白楊，迎著風雨茁壯成長；

乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。

甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅強！

乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學的同學們表演

11、歌曲串燒《 》（xx縣中學）

甲：請欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學的同學們表演。

12、舞蹈《迎風舞荷》（xx中學）

甲：“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風荷花的風韻，乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質。

甲：請欣賞由xx縣中學表演的舞蹈《迎風舞荷》

13、舞蹈《青花瓷》（xx職業中學）

甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時間；一個“等”字，唱盡多少無奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業中學的同學們表演的舞蹈《青花瓷》

14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學）

甲：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動！

甲：請欣賞由xx縣中學的同學們帶來的《載歌載舞》。

15、配樂詩朗誦《少年強》（xx中學）

甲：少年強，心飛翔；好男兒，挺脊梁。

乙：少年強，國自強；踏征程，勇敢闖。甲：少年智則國智

乙：少年強則國更強！

甲：下面請聽xx中學同學們的配樂詩朗誦《少年強》。

結尾詞：

甲：金色的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的六月，[ 蓮 ~ 山 課 件 ]承載著多少歡樂與期待；

乙：親愛的同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

甲：相逢的時光總是短暫。

乙：美好的情感常駐心頭。

甲：今天我們在這里放飛希望。

乙：明天我們收獲無數堅強的棟梁。

甲：xx縣中小學生藝術展演活動到此結束，感謝您的光臨。

乙：老師同學們，讓我們相約未來，（合）相聚明天！

高考對決 誰是扼殺“減負”的元兇

高考來臨，減負再次成為全民話題。減負口號年年喊，但現實情況是學生負擔“越減越重”，很多人都在追問究竟是誰扼殺了減負。在現行的教育體制下，“老師要升職，家長要成績，學生要將來”的現狀或許能給我們一些答案…

“減負減負,后果自負；松綁松綁，升學落榜”。只要現行的應試教育模式一天不改，那么喊一百年的口號也沒有任何實際意義！

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

第四篇：藝術節文藝展演主持詞

【甲】各位領導、各位來賓、各位家長

【乙】全體老師、同學們

【合】大家好！

【丙】敞開你的胸襟，抒發你的情懷！

【丁】揚起你的風帆，展現你的風采！

【甲】我們用器樂敲擊深秋的節奏，【乙】我們用歌聲吟唱深秋的甜美；

【丙】我們用曲藝演繹深秋的多彩，【丁】我們用舞步旋轉深秋的歡欣。

【甲】這是全校師生汗水的凝聚,【乙】這是全校師生智慧的結晶;

【丙】這是全校師生耕耘的收獲;

【丁】這是全校師生才干的彰顯.【乙】就讓我們把今天的演出,【甲】作為展示我校師生精神風貌的窗口,作為展示我校藝術教育成果的平臺

【合】XXX小學第XX屆校園藝術節文藝展演現在開始：

1【甲】幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著我們快快長大，成才，為祖國，為家鄉蒸蒸日上的發展和進步貢獻出所有的智慧和力量。請欣賞舞蹈《烽火搖籃》表演者：XXX同學

2【乙】請欣賞由我校一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《喜慶彩綢飄》表演者：XXX同學等

3【丙】校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。下面請欣賞電子琴獨奏《采茶捕蝶》。演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

4【丁】狼外婆的故事相信大家都聽過吧，今天X年X班的X X X等同學為

我們帶了一個好看的童話劇《狼外婆新傳》，請欣賞。

5【甲】激情熱烈的西班牙舞，給我們帶來美的享受，給我們帶來青春的活力，讓我們一起來享受異國風情吧！請欣賞舞蹈《西班牙舞》演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

6【乙】下面請欣賞歌伴舞《小小蠟筆》演出班級：X年X班

表演者：XXX同學等

7【丙】唱一曲青春之歌，青春不醉；跳一曲青春之舞，青春無悔。接下來請欣賞舞蹈《青春旋律》

演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

8【丁】請欣賞武術表演《 精忠報國》演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

9【甲】頭戴大紅帽,身披五彩衣,清晨喔喔啼,催人早早起。這是什么？哦，是公雞。下面就請欣賞課本劇《美麗的大公雞》

演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

10【乙】中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你。下面請欣賞歌曲《彩色中國》演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

11【丙】珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光，讓我們的友誼花兒萬里香。請欣賞舞蹈《友誼花兒萬里香》

演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

12【丁】一角錢雖然不多，但是它也有它的價值體現。下面請欣賞快板《一角錢半兩米》演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

13【甲】接下來由X年X班的XXX等同學為大家表演相聲《不動腦》，請欣賞。

14【乙】每個人都希望明天會更好，阿瓦人民也一樣，他們用優美的音樂

表達他們對明天的希望。接下來，請欣賞電子琴獨奏《阿瓦人民唱新歌》。演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

15【丙】風雨過后有彩虹，美麗的彩虹給人們帶來的總是愉悅的心情。請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》演出班級：X年X班 表演者：XXX同學等

16【丁】童年，充滿幻想。童年，孕育著希望。愿你我的童心化做飛天的小鳥，飛向知識的海洋。下面請欣賞歌伴舞《童心是小鳥》 演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

17【甲】同在祖國的藍天下，同是一個家，一道淺淺的海峽卻不能阻隔我們血脈相連的深情。這不，臺灣來了一位小阿霞。歡迎X年X班的XXX同學為我們演唱《臺灣來的小阿霞》

18【乙】下面請欣賞舞蹈《紅紅的鼓兒紅紅的臉》演出班級：X年X班表演者：XXX同學等

19【丙】感恩的心,感謝命運 ,花開花落我一樣會珍惜；讓我們懷著一顆感恩的心,感謝,感激所有關心,幫助過我們的人!下面請欣賞我們學校的教師們為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

【甲】總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。朋友們，藝術節雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深的扎根在我們心中。

【乙】難忘今天，今天我們師生同臺，載歌載舞，在校園文藝中展示風采；

【丙】告別今天，明天我們將繼續學知識學技能，在祖國建設中共同努力。

【丁】同學們，祖國的明天在召喚，讓我們攜起手來，做好準備，準備迎接明天升起的滿天朝霞。

【甲】各位領導、各位老師，【乙】各位同學，朋友們，【丙】祝你們萬事如意，身體健康。

【合】XXX小學第XX屆校園藝術節文藝展演到此結束！

我們會繼續努力，再創新成績

【合】感謝各位的觀看！再見！

第五篇：2016年校園文化藝術節展演主持詞

2016年校園文化藝術節展演主持詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓 女：尊敬的老師們，親愛的同學們，合：大家上午好!男：和著嘹亮的歌聲，激昂的青春美麗綻放 女：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風飄揚 男：在滿山紅葉映襯中，在這激動人心的時刻，女：我們迎來了校園文化藝術展演。男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊； 女：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：今天，我們相約在校園里，回望激情歲月，用心感受真誠 女：今天，我們相約在多情的秋風中，敞開你的胸懷，用歌抒發情懷！男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果，女：朋友們，讓我們用跳動的音符，奏響精彩的樂章 合：2016年青羊小學校園文化藝術節展演現在開始。男：首先請欣賞我校合唱隊為我們帶來的校歌《飛向遠方》

2、青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的架子鼓表演即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。

3、男：國學是中華傳統文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現代的社會，女：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。請欣賞舞蹈《國 學經典》。

4、青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身邊。請欣賞健美操《叮咯嚨咚嗆 》

5、相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽三相聲《拇指和食指》。

6、女：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索” 男：這是來自遠古的瑯瑯書聲。女：“人之初，性本善。性相近，習相遠?！?男：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語。女：“弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信?！?男：這是回蕩在中華大地上空誦讀經典的童音。

女：從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年，風華正茂”，我們領略到了“喚起工農千百萬”的雄偉氣魄

男：“三軍過后盡開顏”的喜悅告訴世人，“數風流人物，還看今朝”！

女：讓我們謹記一代偉人的教誨： 齊：一萬年太久，只爭早夕！學生齊：一萬年太久，只爭早夕！男：請欣賞詩朗誦《沁園春 長沙》

7、看，他們來了，一群小天使，邁著靈動流暢的步子來了；和著時光的節律，奏響了夏日交響曲，在依戀與期待中快樂地舞蹈。請欣賞集體舞《異域天使》。

8、甲：音樂，是一群跳躍的音符 乙：音樂，是一種快樂的心情 甲：音樂，是一個夢想的表達 乙：音樂，是一段美好的回憶

甲：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

乙：請欣賞《歌曲聯唱》（又唱瀏陽河）等。

9、男:英雄的贊歌永世傳唱，女:烈士的英名萬古流芳 男：請欣賞情景劇《劉胡蘭》

10、甲：青春是冉冉升起的太陽,積極、向上； 乙：青春是潮起時的浪花,樂觀、豪邁；

甲： 我們展望未來，更多的機遇，更多的挑戰； 乙：有理想導航，有奮發向上的精神翅膀。甲：與其束縛前行的腳步, 不如放飛夢想,讓激情高翔!乙：請欣賞舞蹈《讓夢飛起來》 結束語：

男:我校藝術節即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。

女:許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。男：愿我們激揚的青春永不落幕。女：愿我們溫暖的笑臉永遠駐留。

男：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！

女：親愛的朋友們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪，用淵博的學識創造祖國更加美好的未來！

合：青羊小學校園文化藝術節文藝演出到此圓滿結束。謝謝大家！