第一篇:平輿縣第六屆中小學生藝術展演主持詞定稿
第六屆中小學生藝術展演主持詞
尊敬的各位領導,敬愛的老師們、同學們,大家下午好!
燦爛的陽光下,快樂校園,放飛夢想,我們高歌奮進。
美麗的校園里,教育改革,促進發展,我們茁壯成長。
平輿縣第六屆中小學生藝術展演活動在五月的鮮花中拉開帷幕,通過近一個月的校園藝術展演活動的觀摩、評選,今天,我們在思源實驗學校,舉行集中展演活動,參加今天展演活動的有市教體局體衛藝站的桂站長以及他帶領的專家團隊,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!參加今天展演活動的有縣教體局范局長以及教體局的有關領導,我們也掌聲歡迎他們!今天,前來觀摩展演活動還有縣直學校、各鄉鎮中小學校的領導和老師,同樣歡迎大家!
1、今天的思源實驗學校演播廳里,高朋滿座,賓客滿堂,思源實驗學校的孩子們敲起歡樂的鼓樂迎接四方賓朋。
2、學習傳統藝術,傳承古老文化是我們藝術教育的重要任務,近年來,我縣在中小學校園里進行了非遺項目傳承發展的嘗試和探索,開設了絲弦道傳承班、打花棍傳承班、舞龍舞獅傳承班等學校社團。腰鼓舞是我們漢民族一種古老的民間舞蹈,下面請欣賞十字路鄉王關廟小學腰鼓社團表演的《腰鼓舞》。
3、欣賞完了傳統舞蹈,我們再來欣賞一段目前最時尚的舞蹈 《曳步舞》,俗稱鬼步舞,曳步舞因舞步歡快,身體搖曳而得名,健身強體,老少皆宜,深受大家喜愛,請欣賞古槐四小的小朋友帶來的舞蹈《曳舞飛翔》。
4、在全縣創建全國文明縣城的活動中,我縣各中小學開展了“文明校園”、“和諧校園”“平安校園”的創建活動,走進今天的校園書聲瑯瑯,歌聲嘹亮,歡樂和諧,平安吉祥,下面請欣賞由校園小歌手們演唱的 歌曲聯唱 《校園里的歌聲》
射橋鎮一小的彭警、西洋店鎮一小的馬奧棋、實驗小學的李家良、古槐五小的馮澤宇、藍天學校的馮天天。
5、文明是一盞燈,既照亮別人,又溫暖自己,文明從我做起,我與文明同行。
請欣賞 外國語小學 詩朗誦 《文明相約》
6、楊埠鎮大朱小學
蒙古舞《舞動的旋律》
7、郭樓鎮一中 表演唱 《中華孝道》
8、清河十小
打 擊 樂
《中國范兒》
9、下面上場的這倆同學,要和大家聊聊,他倆在班里背課文的事兒,請欣賞平輿實驗小學馮旭輝、蔡墨謙同學和說的相 聲 《背課文》
10、為了弘揚優秀傳統文化,2017年8月,中共中央宣傳部、教育部、財政部、文化部聯合發布《關于戲曲進校園的實施意見》指出:“戲曲進校園要實現常態化、機制化、普及化,到2020年戲曲進校園基本實現全覆蓋。”今年以來,戲曲進校園活動在我縣中小學校蓬勃開展,下面請欣賞 縣實驗小學戲曲社團
表演的京劇 《賣 水 》
11、有一種民族樂器深受大家喜愛,那就是葫蘆絲。請欣賞思源實驗學校帶來的 葫蘆絲演奏 《婚
誓 》
12、合唱
外國語小學 《少年中國夢》
《祖國在我心窩里》
18、大家都知道,我縣正在創建全國文明縣
13、課本劇《孫權勸學》
平輿五中 城,熱愛平輿,美化家園,文明出行,保護 環境已成為平輿少年自覺地行動。請欣賞
古槐二小的 情景劇
《低碳貝貝》
14、有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律動
請欣賞 實驗小學表演的 街
舞
《時代召喚》
15、在咱們的校園里,不僅有小歌手,還有很多小戲迷,他們聽戲、學戲、唱戲、演戲,在老師的指導下,他們的一招一式還真學得有模有樣,下面請欣賞
戲曲聯唱《梨園花開》
演唱者
平輿實驗小學秦莫遠、高楊店鎮中心小學朱雨晴、郭樓鎮一小馬瑤瑤、西洋店鎮趙廟小學陳思穎、陳思涵、陳雅雅、陳依婷。
16、五十個民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家。在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是維吾爾維吾爾族,請欣賞古槐五小表演的維吾爾族舞蹈《小手鼓》小合唱《當我們小的時候 》
平輿職業中專
19學習經典、誦讀經典、傳唱經典。中華民族的傳統文化要有今天的中小學生學習傳承、發揚光大。請欣賞平輿一高合唱團改編創作演唱的合唱,唐代王維的田園詩《山居秋暝 》我們是幼苗,陽光下我們茁壯成長,我們是花朵,陽光下我們競相開放,《陽光下成長》
舞
蹈
平輿實驗小學
六月是火紅的季節,六月是生機盎然的季節。今天,我們相聚在這美麗的季節里,共同見證了平輿縣藝術教育的成果展示和平輿少年的絢麗風采,讓我們共同祝愿今天的中小學生在黨的陽光雨露下茁壯成長,共同祝愿平輿縣教育事業的明天更加美好!今天的演出到此結束,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位嘉賓、領導們上臺,與大家影留念。
第二篇:中小學生藝術展演主持詞
文 章來源
蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
中小學生藝術展演主持詞
主持人:男1人 女1人 6月2日
開場詞:
甲、尊敬的各位領導,乙、敬愛的老師、親愛的同學們,合:大家好!
甲、燦爛的陽光下,快樂校園,放飛夢想,我們高歌奮進。
乙、美麗的嘉陵江畔,教育改革,促進發展,我們茁壯成長。
甲、xx縣中小學生藝術展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕!
乙、這次藝術展演活動得到了各級領導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持,吸引了全縣中小學生踴躍參加、展示技能和風貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。
乙、藝術展演的舉辦,極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活,開闊了學生視野,加強了校際間的交流,有力推動了校園精神文明建設,促進了校園文化的大發展。
甲、xx縣2012年中小學生文化藝術展演活動現在開始!
1、乙、首先請由xx中學帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。
2、xx族舞蹈:《爾瑪伊薩》(新建路小學)
甲:這是一方靈山秀水的綠色生態仙境——xx族故里;
乙:這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲:在明媚的陽光下,xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動,乙:在云朵之上,xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱,歡樂的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱:《爸爸的雪花》(xx中學)
甲:爸爸沒有休假,請北風捎來幾片雪花,乙:爸爸守衛著國家,雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲:請聽獨唱:《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小學)
甲:接下來請欣賞由xx鎮小學帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規》(xx小學)
甲:中華民族的優秀傳統文化蘊含豐富,積淀豐厚;中國國學博大精深,歷史久遠,淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理。
乙:《弟子規》是我們生活的一面鏡子,是我們養成良好個人行為和提高國民素質重要的啟蒙教育。
甲:現實生活中有些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責任感和事業心等現象,這些人缺少的就是民族優秀文化的熏陶。
甲:下面請欣賞由xx小學同學們帶給大家的古文吟誦《弟子規》
6、藏族舞蹈:《多彩的哈達》(xx小學)
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是藏族。
甲:現在請xx小學為我們秀一段藏族舞蹈好不好?
乙:有請xx小學的同學們上臺表演。
7、音樂快板:《 》(xx中學)
甲:請欣賞由xx中學獻給大家的音樂快板《 》
8、印度舞《歡樂的跳吧》(xx民族小學)
甲:古國文明曾譜寫燦爛的歷史,恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙:印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。
甲:讓我們伴隨著xx民族小學同學們的精彩表演去領略別樣的異域風情,乙: 請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小學)
甲:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。
乙:朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
甲:請看xx小學的舞蹈《明日歌》,你一定會有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》(xx小學)
甲:我是一棵小白楊,迎著風雨茁壯成長;
乙:我是一棵小白楊,長大為國守邊疆。
甲:小白楊,同我一起長大,一起更堅強!
乙:請欣賞舞蹈《小白楊》,由xx小學的同學們表演
11、歌曲串燒《 》(xx縣中學)
甲:請欣賞歌曲串燒《 》,由xx縣中學的同學們表演。
12、舞蹈《迎風舞荷》(xx中學)
甲:“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風荷花的風韻,乙:“出淤泥而不染,灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質。
甲:請欣賞由xx縣中學表演的舞蹈《迎風舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx職業中學)
甲:芭蕉簾外雨聲急,匆匆而過的是時間;一個“等”字,唱盡多少無奈和惋嘆。乙:青花瓷里容顏舊,老去的只是我自己,而你的美麗,永遠定格在永不褪色的青花瓷里,甲:裊裊煙雨,隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙:請欣賞由xx職業中學的同學們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學)
甲:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。
乙:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律動!
甲:請欣賞由xx縣中學的同學們帶來的《載歌載舞》。
15、配樂詩朗誦《少年強》(xx中學)
甲:少年強,心飛翔;好男兒,挺脊梁。
乙:少年強,國自強;踏征程,勇敢闖。甲:少年智則國智
乙:少年強則國更強!
甲:下面請聽xx中學同學們的配樂詩朗誦《少年強》。
結尾詞:
甲:金色的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的六月,[ 蓮 ~ 山 課 件 ]承載著多少歡樂與期待;
乙:親愛的同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!
甲:相逢的時光總是短暫。
乙:美好的情感常駐心頭。
甲:今天我們在這里放飛希望。
乙:明天我們收獲無數堅強的棟梁。
甲:xx縣中小學生藝術展演活動到此結束,感謝您的光臨。
乙:老師同學們,讓我們相約未來,(合)相聚明天!
高考對決 誰是扼殺“減負”的元兇
高考來臨,減負再次成為全民話題。減負口號年年喊,但現實情況是學生負擔“越減越重”,很多人都在追問究竟是誰扼殺了減負。在現行的教育體制下,“老師要升職,家長要成績,學生要將來”的現狀或許能給我們一些答案…
“減負減負,后果自負;松綁松綁,升學落榜”。只要現行的應試教育模式一天不改,那么喊一百年的口號也沒有任何實際意義!
文 章來源蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
第三篇:第六屆藝術展演活動實施方案
木閘中心學校第六屆藝術展演活動實施方案
根據區教育局貴教〔2018〕22號《關于印發貴池區第六屆中小學生藝術展演活動方案的通知》精神。結合我校藝術教育工作目標,特制定木閘中心學校第六屆藝術展演活動實施方案。
一、活動領導小組 組長:楊有志 副組長:各學校負責人 成員:各班主任、音樂教師
二、指導思想
深入學習貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,落實立德樹人根本任務,弘揚社會主義核心價值觀,植根中華優秀傳統文化深厚土壤,堅持以普及促提高、以提高帶普及,引導學生樹立正確的審美觀念、陶冶健康的審美情趣、培養良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展,推進學校美育改革發展,以優異的成績向偉大祖國70周年華誕獻禮。
三、主題
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。
展演活動的各項目和內容要緊緊圍繞主題,全面展現新時代青少年學生熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民,樹立遠大志向、培育美好心靈,努力學習、全面發展、勇于開拓進取的精神風貌。
四、參加對象
各小學、完小學生
五、活動時間
1、第一階段為基層活動階段(2018年3月—4月)
廣泛發動全體師生參與活動,建立校級“三團一隊”,組織開展聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、小品、相聲、課本劇、朗誦等豐富多彩,形式多樣的藝術活動。形成“人人參與活動,班班組織活動”的校園文化新局面,達到每個學生至少參加一項藝術活動的預期目標。
2、第二階段組織競賽活動階段(2018年5月上旬)根據學校實際情況,開展優秀節目評選活動,并選出優秀的藝術節目參加縣級競賽。
六、活動內容
藝術節活動內容分為兩大類:
1、藝術表演節目類(1)聲樂
合唱:合唱隊人數不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應為本校教師),每支合唱隊可演唱兩首作品(其中至少一首中國作品),演出時間不超過8分鐘。需提交合唱譜的電子版。
小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
(2)舞蹈
群舞:人數不超過36人,演出時間不超過7分鐘。(3)戲劇節目
含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數不超過12人(含伴奏),演出時間不超過12分鐘。
(4)朗誦節目
作品文體不限,須使用普通話,人數不超過8人(含伴奏,學生不作道具設置,不得伴舞),演出時間不超過5分鐘。需提交朗誦文稿的電子版。
2、藝術作品類
藝術作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。藝術作品均需提交400字以內的創作說明(包括作品主題簡介和創作過程介紹)。
(一)繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。
(二)書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
(三)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
貴池區閘中心學校
2018-4-1
第四篇:藝術展演主持詞
藝術展演主持詞
男:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
女:春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,男:陽光的和風,茁壯了幼苗;
女:陽光的教育,明媚了花朵;
男:這里是花的世界,多彩的青春在這里綻放;
女:這里是歌的海洋,燦爛的青春在這里起航。
男:讓我們用歌聲、用舞蹈,為楊莊的今天喝彩、為楊莊的明天歡呼。合:楊莊鎮2014年中小學生藝術展演現在開始!
女:1.煙雨江南,裊裊炊煙起;夜雨芭蕉,簾外雨潺潺。一曲青花,傾訴無限深情。千里萬里,千年萬年,那傳世的青花瓷,從傳說中款款走來,又深情地走向那靈動的傳說。繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻讓我們起舞。請欣賞舞蹈《青花瓷》.男:2.要說就說,阿里山的風景美如畫;要唱就唱,阿里山的風情甜如歌。說不盡,唱不盡,還是那阿里山的姑娘美如水,阿里山的小伙壯如山。下面請欣賞電子琴二重奏《阿里山的姑娘》
女:
3、新春的氣息沁人心脾,燦爛的微笑令人心醉,素潔的茉莉清香四溢,好一朵美麗的茉莉花,淡雅、高潔,襯出滿園春色,托起枝頭芬芳。請欣賞古箏獨奏《茉莉芬芳》
男:
4、歡歌笑語,唱不盡甜蜜心境。打鬧之間,道不完難舍深情。打跳歡歌,你我的快樂孕育其中。請欣賞葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》 女:
5、青春的腳步,是希望的腳步,我們豪情滿懷,勇敢前行。青春的腳步,更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創未來。下面請欣賞舞蹈《簡單街舞》
男:6.看見滿天飛舞的風箏,想起那親手折疊的紙飛機,已被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,才知道兒時的書包,早已被丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們忘記年齡,跟著音樂,回到童年。請欣賞電子琴獨奏《童年》
女:7一曲獨具西南少數民族特色的《金孔雀輕輕跳》帶我們走進美麗的西雙版納,輕嗅清新優美之風,感受傣族風情。請欣賞葫蘆絲獨奏《金孔雀輕輕跳》
男:8.一枝爭春不算春,百花齊放添春彩。鼓的大氣雄渾,激發我們的熱情,鼓的激昂向上,激勵我們不斷前進,群鼓齊鳴,鼓舞我們團結奮進、昂揚向上,讓我們借鼓魂、勵鼓志、揚鼓威!請欣賞民族鼓《鼓威》
男:在楊莊這片熱土上,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
女:在楊莊這張畫卷中,散發著油墨清香,跳動著青春的脈搏。男:在楊莊這處風景里,有我們對生活的激情,更有我們對明天的渴望。
女:在楊莊這面旗幟下,我們“日厚其德,日進其業”,共同譜寫未來新的華章。
男:楊莊鎮2014年校園文化藝術展演到此結束。
女:祝大家萬事如意、心想事成!祝愿楊莊的明天——更加輝煌!合:再一次感謝各位領導的蒞臨指導!謝謝大家!
第五篇:中小學生藝術展演活動方案
一、指導思想
本次展演活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及。以學校為基礎,積極推進素質教育,開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,充分發揮藝術教育的育人功能,通過舉辦中小學生藝術展演活動,培養中小學生健康的審美情趣,良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發展,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。藝術展演活動要展示學校藝術教育的成果,豐富、活躍學生文化生活,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,推進我市藝術教育的改革和發展。
二、主辦單位:蕪湖市教育局
三、承辦單位:蕪湖市少年宮
四、主題和內容
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術展演的內容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門批準的小學、初中、普通高中和中等職業學校(含藝術專業)的在籍學生。
本屆藝術展演分為小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。小學甲組為普通小學的學生;小學乙組為以校外教育機構為單位組隊的小學生。
中學甲組為初中、普通高中、中等職業學校(非藝術專業)的學生;中等乙組為中等職業學校藝術專業的學生、藝術專業學校的學生以及校外教育機構的中學生。
六、活動項目和要求
本屆藝術展演活動項目分為藝術表演類、藝術作品類。
1、藝術表演類:
(1)聲樂節目
合唱:合唱隊人數不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;
小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
重唱:含伴奏人數不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。
(2)器樂節目
管弦樂合奏:樂隊人數不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘;
管樂或弦樂合奏:樂隊人數不超過60人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
小合奏或重奏:樂隊人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。
(3)舞蹈節目
群舞:人數不超過36人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節目
劇中形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類:
(1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。
(2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
七、推薦申報展演節目和作品的要求
1、推薦的表演藝術節目必須由同一學校或同一校外教育機構的學生演出。
2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經市少年兒童書法繪畫現場比賽初選。
3、每縣、區可推薦:
(1)表演藝術類節目5個,其中:聲樂3個(包括一個大合唱節目和一個小合唱節目)、舞蹈1個、器樂1個。
(2)美術類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學校(含中專、職高、廠辦、民辦學校)可推薦:
(1)表演藝術(聲樂、舞蹈、器樂)類節目2-3個,其中至少推薦1個群體類(三人1以上)表演節目。
(2)美術(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。
5、職高、中專的節目和作品應盡可能突出職業教育特點。
八、活動時間安排及要求
本次藝術展演活動分三個階段進行:
第一階段(2010年12月至2010年6月)
1、各縣、區教育局、市屬各學校接本通知后,應廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領導。各縣、區應成立組委會,各學校應成立領導小組。確定專人負責,制定具體方案,認真組織實施。
2、各縣區教育局、市屬各學校的第三屆藝術展演活動方案的紙質稿于12月28日前報送市藝術展演活動組委會辦公室(辦公地點:市少年宮教務科),電子稿發送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術展演活動以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,發動全體學生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術教育活動。在此學校開展活動的基礎上,各縣區教育局、市屬各學校結合本單位實際,可采取集中或分散的形式組織藝術展演活動。4、2010年6月1日前,各縣區教育局、市屬各學校將參評的藝術作品、藝術教育論文及活動總結與簡報等材料的紙質稿,報送按要求報送市少年宮教務科。
第二階段(2010年2月-6月底)1、2月-5月初,基層各學校開展節目的編創活動。2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節目報名表、創作歌曲、美術作品送至市少年宮教務科。3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領隊會,同時抽簽。4、5月20日,美術作品評選。5、5月21日-22日,文藝節目展演評選。6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。7、5月29日,請專家對優秀作品提出修改意見,學校派人參加。
8、6月1日-6月10日,學校對節目進行修改加工。9、6月15日,優秀節目開始錄音、錄像,制成光盤。10、6月30日前,將優秀節目光盤集中,準備向省廳報送。
九、獎項的設立
1、優秀組織獎:設縣、區教育局、學校優秀組織獎。
2、優秀節目(聲樂、器樂、舞蹈、校園劇)獎,分設一、二、三等獎項。
3、優秀作品(美術、書法、篆刻、攝影)獎,分設一、二、三等獎項。
4、指導教師獎。
5、優秀創作獎(專門為本屆藝術節創作的優秀作品)。
十、組織工作
1、成立蕪湖市第三屆中小學生藝術展演活動組委會。
2、組委會下設辦公室(辦公地點:市少年宮教務科,聯系人:王萍、蕙莉,聯系電話:3833158—8008)。
3、各縣、區教育局、市屬各學校藝術活動信息稿件紙質稿請及時報市組委會辦公室。
4、各縣、區教育局、市屬各學校藝術節活動總結的電子稿請于2010年5月26日前發至市組委會辦公室,郵箱:chq_6@163.com。
十一、未盡事宜,由市組委會辦公室另行通知。