第一篇：我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事

我是一名馬爾康縣白灣中心小學五年級的學生，我的家鄉是個人杰地靈，山清水秀的好地方。在我的身邊文明的小故事可真不少！其中有一件事，直到現在還讓我記憶猶新，時刻縈繞在我的心里。

那是一個很冷的冬天，下午放學后我走在回家的路上。哼著喜歡的藏歌穿過長滿荊棘荒草的石子山路。路上有不少和我同樣大小的同學。三個一伙，五個一群。有說有笑。歡笑聲撒遍山崗，蕩漾在身邊潺潺的清澈的小河上。我們是一群快樂的“吉祥鳥兒”。當我轉過一座用石頭砌成的瑪尼堆時，突然看到一位白發蒼蒼的“老阿依”（在我們這兒對奶奶的稱呼）慢吞吞地轉著瑪尼堆。阿依滿頭白發，看上去有７0多歲了，她左手掐捻著佛珠，右手搖著經筒，嘴里虔誠的念著六字真言，一搖一晃地轉著瑪尼堆。冬天的風雪，像吼叫的惡狼，老阿依全然不顧毅然虔誠地轉著、念著．．．．．．可是路上已經沒有幾個人了，她年紀這么大了。我擔心她天黑后回不了自己的家．．．．．．猶豫不決，到底是勸她回家還是不勸呢？如果勸的話，我就要一直陪著她，還要送她回家，可我們不是一個寨子里面的呀．．．．．．但如果不勸的話，老阿依就要一直轉經了，她好像已經忘記了時間。正當我思考的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見三年級的絨娜措從我們的前面迅速轉過身來說：“阿依，您先休息一會吧！”老阿依感激地說：“謝謝你啊，寶貝，我在等我們家的索朗扎西，他這會也該放學了，怎么還不來接我啊”“不用謝，阿依，這是我應該做的?！苯q娜措的臉上浮起了一絲笑容，阿依那慈祥的臉上也浮現了期待的眼神。要知道她的小孫子——索朗扎西在幾年前的一個炎熱的夏天到河里和幾個小伙伴游泳時不小心掉進河里淹死了，可憐的阿依一直不相信她的孫子已經不在這個世界上了，每天放學的時候，在以前索朗扎西經過的這條小路上等他．．．．．．我們幾個小伙伴最后商量把年邁的老阿依送到她的家里，等我們慢慢地把老人家送到家里的時候天已經黑的伸手不見五指，但我們的心里就像有無數個小太陽在照耀。因為老奶奶說我們就是她的索朗扎西。

俗話說得好：“細微之處見精神。”這件事雖然很小，有些同學也許已經忘記了，但我永遠忘不了，因為我覺得那天我長大了許多，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

小作者：高讓哈姆（白灣中心校五年級）

指導教師：拉么斯基

第二篇：我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事可真不少??！其中有一件事，直到現在還讓我記憶猶新，永遠也忘記不了。

那是一個陽光明媚的中午，我學完補習班乘車回家吃飯。上了5路車，只見車上只有幾人。車子到了第二站，人們瘋狂地擠上車，倒是有一位白發蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車?？墒擒嚿弦呀洓]有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。看著眼前這一幕，我的臉頓時紅了??

俗話說得好：“細微之處見精神?！币粋€比我小的小妹妹居然比我懂事得多，而且還有一顆為他人著想的心，我想，我真的應該要向她好好學習，做文明事，當一個文明的小學生！因此，我提出倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

第三篇：我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事可真不少??！其中有一件事，直到現在

還讓我記憶猶新，永遠也忘記不了。

那是一個陽光明媚的中午，我學完補習班乘車回家吃飯。上 了5路車，只見車上只有幾人。車子到了第二站，人們瘋狂地擠上車，倒是有一位白發蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車。可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神?？粗矍斑@一幕，我的臉頓時紅了??

俗話說得好：“細微之處見精神。”一個比我小的小妹妹居然比我懂事得多，而且還有一顆為他人著想的心，我想，我真的應該要向她好好學習，做文明事，當一個文明的小學生！

還有另外一個故事，有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。因此，我提出倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

第四篇：我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事可真不少啊！其中有一件事，直到現在還讓我記憶猶新，永遠也忘記不了。

那是一個陽光明媚的中午，我上完補習班乘公共車回家吃飯。上了5路車，只見車上只有幾人。車子到了第二站，人們瘋狂地擠上車，上最后的是一位年過花甲的老奶奶慢吞吞地上了車。老奶奶白發蒼蒼，老奶奶一手提著一大包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車?？墒擒嚿弦呀洓]有空座位了。我猶豫不決，在想到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著會很累的，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當我猶豫不決的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，請坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友，不用了，你做吧?！薄安挥弥x，作為一名少先隊員是我應該做的?！毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z微笑，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都向小妹妹投向了贊揚的眼神?？粗矍斑@一幕，我的臉頓時紅了??

俗話說得好：“細微之處見精神。”一個比我小的小妹妹居然比我懂事得多，而且還有一顆為他人著想的心，我想，我真的應該要向她好好學習，做文

明事，當一個文明的小學生！因此，我提出倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

第五篇：我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事

我身邊的文明小故事可真不少??！其中有一件事，直到現在還讓我記憶猶新，永遠也忘記不了。

那是有一天下午，我在上學的路上看見一堆香蕉皮躺在環城西路的行人道上，這會給許多行人帶來不方便。我心里想：平時老師讓我們做個文明的小學生，我應該要把香蕉皮拿起來放在垃圾桶里??！可是，如果我去撿香蕉皮的話，那就要遲到了??！心里猶豫不決。還是算了吧，我還是抓緊時間上學去吧！臨走時，突然聽到一個小妹妹稚氣的聲音：“媽媽，前面有一堆香蕉皮，我把它們撿起來放進垃圾桶，不然行人會摔倒的?！眿寢屨f：“好的?！蔽一仡^一看，一位小女孩從她媽媽懷里下來，她扎著一條長長的小辮子，穿著一條粉紅色的裙子，大約五六歲。她走到香蕉皮前，撿起香蕉皮看了看環城西路的人行道，好像在想些什么事情。她終于看到了較遠處的垃圾桶，邁著輕松的腳步哼著小曲把小手中的香蕉皮放進垃圾桶，來回了好幾次。她撿得滿頭大汗，笑瞇瞇地朝她媽媽跑去：“媽媽，香蕉皮撿完了，我們回家吧?！笨粗矍斑@一幕，我的臉頓時紅了，真是讓我慚愧地無地自容了?？墒撬齻冸x我越來越遠，漸漸地消失了，她們離去的背影形成了一道美麗的風景線。

俗話說得好：“細微之處見精神?！币粋€比我小的小妹妹居然比我懂事得多，而且還有一顆為他人著想的心，我想，我真的應該要向她好好學習，做文明事，當一個文明的小學生！因此，我提出倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。