第一篇：我感動了,作文

那一刻,我感動了

生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼.....在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。”

吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

那一刻，我感動了。

一、緊扣題目的重點進行選材: 本次習作的要求十分明確，即選擇一件令你感動的事來寫。那么，什么樣的事才會令你感動呢?這樣的值得我們寫作嗎?這是我們在寫作時必須考慮清楚的。一般情況下，令你感動的事應具有如下幾個特點:

1、這件事中主人公的命運十分悲慘，但是主人公能夠正視這種現實，并勇敢地與命運抗爭;

2、這件事中主人公的表現出非同尋常的良好行為、品質或精神境界;

3、這件事中主人公為了追求自己的理想或遠大目標，不惜一切地努力、奮斗，具有著常人所不具備的堅忍不拔的精神和堅持不懈的毅力?我們要善于從生活中發現、尋找到這樣的材料，寫出的文章才能符合題目的要求。

二、突出題目的重點進行寫作: 寫好這篇作文的關鍵是在于能否通過文章表達自己的感動之情，同時還要打動讀者，使讀者也深受感動。要想達到這樣的效果，必須在文章中突出題目的重點，即突出最能打動自己和讀者的主人公命運、行為和品質。可以通過主人公命運之悲與其抗爭命運之堅進行強烈的對比，從而突顯其可貴，表達自己的感動;可以通過主人公行為超越其年齡所限，做出令人難以想象之事，表現出超出常人的品質、精神境界，來突顯其與眾不同之處，從而表達自己的感動;也可以通過主人公為實現遠大理想，克服令人難以想象的困難、挫折，來突顯主人公的精神，從而表達出自己的感動。[習作思路展示]

1、命運抗爭型: 一個人有著悲慘命運，卻不被命運所壓倒，勇于與不幸命運抗爭的人是令人敬佩的，更是令人感動的。如果我們能夠選到類似的材料，那就太好了。對這樣的文章寫法，建議如下:先呈現人物悲慘命運的起因、現狀，突顯其命運的“悲”，以達到引起閱讀者強烈的思想、情感震動，接著重點描寫主人公抗爭命運的具體表現，要有具體、生動的事例，用事實來驗證;最后可以展開議論，抒發自己的情感。

2、理想奮斗型

一個人為了實現自己理想，不惜付出巨大的代價，在奮斗、努力的過程中克服重重困難，戰勝層層障礙，一定會給人留下深刻的印象，令人感動。寫這樣的事，建議如下:重點突出主人公因何立下遠大志向，為了實現理想是如何奮斗、努力的。要有具體的事例，充分展現主人公奮斗、努力的歷程。在文中還要適當地加上作者的議論，表達自己的感動之情。

3、超常品質型

一個孩子，正在干著與其年齡很不相稱的事情，而這樣的事情是其主動、自覺的行為，或許是其出于一種特別的情感，或許是出于一種責任，或許是出于一種無賴?總之，他的行為已經讓常人難以想象，并為之所打動，這樣的文章，在寫作時建議如下:可以先描繪其做事的場面，重點描寫其因自己的年齡不稱而遇到的種種困難，或與其年齡不相稱的行為表現，接著敘述事件的背景及其行為的思想根源，在發表自己的議論，抒發自己的感動之情。

4、關愛感激型

無論在學校還在家里，我們總是倍受關愛的對象。生活中受到關愛的事情一定很多。那么，如何寫好這樣的文章呢?建議如下:要把被愛的感情，充分地滲透在具體的事情細節中。無論是父母之愛，師生之愛，都應該是真切的、具體的，所以文章一定要把細節描寫作為寫作的重點。可以是人物的動作、語言、心理活動?

我感動了 1.開頭時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

2.歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許的遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點點的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽光般的感動。

3.有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現在我眼前。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。

4.有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。

5.感動是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動。

6一盒糖中,總有最甜的一顆；滿天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上,總有最令人感動的事。

什么是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞無助時，朋友電話中的問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時朋友的探視、問候是感動。

打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海里浮現。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動。結尾：

有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”我現在才真正體會到了這句話的含義。

這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣,一遍遍地浮現在我眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷溫暖的陽光,感動著每一個人。

這件小事一直印在我的腦海里，父親的愛就這樣點點滴滴陪伴著我，感動著我。

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書??

雨停了，天忽然亮了起來，美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上。雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好，盈滿了感動。

第二篇：我感動了作文

【精選】我感動了作文5篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我感動了作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我感動了作文 篇1

生活中，有許多美好的感覺，都在我們不經意之間悄然而逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指尖溜走，請學會珍惜它吧！——題記

在明亮的燈光下，我認真地做著作業，筆在我的作業本上沙沙作響。媽媽不停地在廚房與臥室之間來回穿梭。我每次抬頭，都能看見媽媽那忙碌的身影。廚房里傳來的水聲，碗聲，不禁讓我停下筆來，回想前幾天發生的一件事情。

那天，我一次小測驗考得不好，回家不敢跟媽媽說。可是后來不知媽媽從哪兒知道了，就問我為什么沒有告訴她。我只是敷衍地說考得不好。媽媽卻打破砂鍋問到底，到最后我就說“要不你去考考看？”媽媽當時臉色就陰沉了。果然不出我所料，幾天來媽媽不再似以前那樣跟我談心，開玩笑了。

媽媽見我停筆不動，就走過來親切地問我：“怎么不做了？困了嗎？”面對這突如其來的一聲問候，我猛然驚醒，對媽媽搖搖頭，歉意地笑笑，繼續做作業。當我再次抬起頭的時候，發現桌上有一杯熱氣騰騰的咖啡。看著緩緩上升的熱氣，我又一次陷入沉思……

一陣晚風吹來，我不禁打了一個寒顫，媽媽走過來，摸摸杯子，說：“咖啡涼了，我幫你再泡一杯。”啊，茶涼了，可以換水，但是母愛就似咖啡一樣，是不能換一滴水的，媽媽正在用她無私的，最純最真的愛來對待我，從來不兌換一滴水。

似咖啡一樣的母愛，我品嘗了整整十三年之久，才品味出它深刻的含義與深藏著的味道。母愛就似咖啡一樣，散發出一股特殊的香味兒，帶有一點兒苦澀的味道，但是香甜卻總是沉淀在最下面，只有當你慢慢地，細細地品味到最后，才能品嘗到它真正的美味，母愛也正是這樣。

此時，內疚也罷，感激也罷，也都彌補不了這十三年來我對母親的每一次不尊敬。這時，我才知道：我的任性，我的固執給媽媽帶來了太多的傷害，但是媽媽卻一直用她那博大的胸懷包容了我的一切無知與任性。

在這個寧靜、安詳的夜晚，我又一次感悟到了母愛。有人說：父愛是山，母愛是海，但是我覺得母愛有時更似是一杯濃濃的咖啡：散發著特殊的香味，香甜總是在最下面。

我感動了作文 篇2

天空陰暗下來了，這天說變就變，氣壓低的令人煩悶。同學們和我卻依然在體育場上踢足球，絲毫沒有察覺。在奔跑時我們不知疲倦，結束以后，才覺得雙腿如同灌滿了鉛水一般，汗水早已浸透了我那薄薄的衣服。離開時，我將帶來的試卷夾在作業本里放入車籃中，慢慢的陪我同學走回家。

中途時的我們迎著這悶熱天可貴的涼風，談笑風生，偶爾用僅剩的體力嬉戲。我帶著車走著，突然一輛電瓶車從我的面前呼嘯而過，我嚇得松開了手，自行車倒了，幸虧試卷在本子里沒被吹散。同學們上來幫我把車扶好，拿起掉在地下的作業本，我感受到他們的不正經化為了對我的擔心，心中很是感動，因為害怕作業再次弄丟，便讓我的同學拿著，我扶著車。

走著走著，我們來到了岔路口，因為這里離一位同學的家不遠，于是我們陪他走了回去。我們又返回岔路口，開始回家。我們兩個人一個拿著車，一個背著畫板（他學完畫畫過來踢足球的），就這樣走著，風吹的更大了，地面上的落葉，塑料袋被風吹上了天，在空中旋轉著。為了加快速度，我決定和他換著車輪流騎。

終于，我看到了希望的曙光，離家不遠了！在一個十字路口，因為車輛來來往往，我們停下來了，我翻了翻我的作業。心中頓時一沉，兩眼無神，原本喜悅的心情頓時消失，無力的身體似乎搖搖欲墜般就要倒下。我用盡全身的力量晃動自己的本子，兩眼死死地盯著那本書，希望我的試卷可以從書中掉落，然而這一切不過是我自己癡心妄想罷了。我用低沉的聲音說：“我們回去吧！我和老師解釋一下！”的確，我的試卷沒有找回的可能了。他卻用堅定的眼神看著我，說：“我們原路返回吧，又不遠。”“什么，你瘋了吧！你腿不酸嗎？！”“如果不去找，那就是真的沒了，你還要找人復印重做。不是更煩嗎？”我沉默了，的確，他說的不錯，但是路程卻不短。而且身體已經無力。再三思考后，我同意了，說：“那我們要快一點了，要下雨了。”我騎著車在前面掃視，他在后面仔細的搜尋著。天漸漸的下起了小雨，隨著風的助威，如同小石子般打在臉上，身上。他連畫板都沒放下，一直背在身上。他仿佛不知疲倦般，幫我找著。他那原本并不高大的身影，一下子在我的心中有了位置。我也不明白他為什么那么執著的幫我找試卷。或許是因為我們是同學？又或者是擔心我？或許又是因為我們的那一份友誼？

走過剛剛走過的'路，看著剛剛看過的景物。除了因為小雨變得濕潤，沒有一絲變化，同樣的也沒出現我的試卷。“咦，那是我的試卷嗎？”我自言自語道，那遠方的一縷白色，如同一道曙光般，我拋下了他，急忙過去，看到之后卻發現只不過是塑料袋。他和我也問過路人，皆說沒有。我都想回去了：“風這么大，說不定已經吹飛了。”他卻說：“沒事，都走了一半了，再走走，找不到再說。”

我們又回到了那個岔路口，我去那位同學家，他選擇更長的那條通往體育場的路。我騎著車，急忙尋找，每一寸土地都不放過，卻依然沒有試卷的蹤跡。于是我趕過去與他會和。我心中依然帶著份期待，看到了我，他擺了擺手。我很絕望，覺得自己怎么能把試卷弄丟呢。我在馬路邊找著，他在人行的路上走著。我騎著車，看完了一路，沒有找到。當我返回的時候，他舉著我的那幾份試卷，我的眼鏡不僅外面沾上水，就連內側也沾上了水，不過，這是淚水。有高興，有激動，但更多的是感動。

我們邁著步伐回去了，這是第三次看到一樣的景色，但三次的心情卻也各不相同。這次的我們，被汗水和雨水浸濕了，這次的我們被雨打著，被風吹著，身體上感到陣陣涼意，但這卻遠遠不及我心中的暖流，更是絲毫比不上我與他之間那份珍貴的友誼！

我感動了作文 篇3

時間緩緩的過去，可我還忘不了那件小事，那件事是讓我感動了，也讓我深刻的記住父親的愛。

那天，下課鈴響了，孩子們匆匆忙忙的趕快回家。校外的家長們已是人山人海，每個人頭上都有一個個五顏六色的雨傘。因為那是已是牛毛細雨。學生們還來不及喊口號到沖出校外各找各媽，家長們看著自己的孩子被淋地像個落湯雞似的。家長們個個都脫下自己的外衣給自己的孩子披上，當然還有我。我坐在電動車上，看著父親，向父親笑了笑，讓父親快點走。父親聽到我的話后馬上騎電動車托著我向著回家的路上前進。一路上，有很多的家長來接自己的孩子回家，看著那些家長們著急的樣子，一定是擔心自己的孩子，怕感冒了。

忽然，下起了傾盆大雨，看著浪花快速的濺起，似乎看到一番美景。父親對我說：“孩子，你在傘里沒”“在”我激動的說。父親聽到我的話放下心來。到了家里時，已是六點多鐘。我下了車，飛快的向著家的方向奔去。到家里時，我躺在床上，碰！父親進來了，母親看到父親那濕漉漉的樣子，批評著父親。“你不是帶的傘嗎，怎么濕成這狼狽的樣子。”父親說“只有我的兒子沒事我就沒事”父親說完，我看了自己的身體，竟然沒有一滴水（原來的水其實早就干了）。我撲向父親，看著父親的樣子，我不禁流下了淚。

是啊，每一個父親都是這樣的，只不過表達不同。父愛如山，母愛似水，這句話寫的真沒錯。

我感動了作文 篇4

在人世間，愛是多種多樣的。但母親的愛是最樸實無華的，也是最令人難忘的。我曾聽說過這樣一個故事：有一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子可能有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好打他去醫院看一看。”

回家的路上，她兒子問她老師都說了謝什么?她鼻子一酸，差點兒流下淚來。因為全班30位小朋友，唯有他表現最差，唯有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。班上只有寶寶進步了。”

那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且不讓她喂。

兒子上小學了。家長會上老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好帶他去醫院查一查。”

回去的路上，她流下了眼淚。然而她回到家還是對兒子說：“老師對你充滿信心。他說你不是個笨孩子，只要細心些，會有好成績的。”

說這話時，她發現兒子一下子開朗起來，變得很陽光。

孩子又上初中了，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，許久，老師都沒有點到她兒子的名字。這次出乎了她的意料。直到結束，都沒有聽到。臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”

她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“班主任對他很滿意，還有可能考上重點高中。”

高中畢業了，一封印有清華大學錄取通知書發下來了，她悲喜交加，再也按耐不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

聽完了這個故事，我突然明白了：在這個世界上，最偉大的愛也不過于母親的愛!

我感動了作文 篇5

那天，我放學后呆呆地站在校門口，怔住了。哇！好大的雨呀！我在心中暗暗地說。真是太麻煩了。這么大的雨，怎么回得去呢？可我堅信爸爸是會來接我的。

果然，從遠方漸漸出現了一個熟悉的身影，在風雨的阻擋下緩緩前進。瘦小的身子在風雨中微微顫動。

近了！近了！一只“落湯雞”出現在我眼前，他笑了笑，給了我一把雨傘。這一把雨傘很大，很漂亮，嶄新嶄新的。相比起爸爸手中那把又舊又破的傘，顯得十分高貴。那時小小的我接過傘，拉著他長滿繭的大手，一搖一晃地走上了回家的路。

回家的路，泥濘不堪。他扛著我，在風雨中小心翼翼地走著。在風雨中，我們好像變成了《西游記》中前去西天取經的唐僧和孫悟空。他就是孫猴兒。他“保護”著我這小小的、天真的“唐僧”。默默無聞的“保護”，讓他濕透了衣裳。

回到家，他與我都濕透了衣服。可他不是去換干凈衣服，而是給我倒了一盆熱氣騰騰的水，讓我洗一洗污水；暖一暖身子。而自己卻在角落里，一邊發抖，一邊喝著熱茶。

父愛呀父愛，是在冷天遞上一杯熱氣騰騰的茶水，是在下雨天急急地送去一把雨傘……它的恩情比天高，比海深。

那面，爛爛的，粘呼呼的，毫無味道，完全燒糊了！春天是旅游的好季節。父愛深深地感動了我因其肉質細嫩緊密，像一塊板似的，故名板鴨。直到現在，那一元閃亮的硬幣，深深在烙在心頭，忘不了！這時，我發現雖然橘攤的攤主沒人，但是旁邊那位攤主卻盯著我。我呆呆地望著那兩個數字，一言不發，心里一直在想：這就是搶“交頭卷”的后果。

第三篇：【精華】我感動了作文

【精華】我感動了作文6篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我感動了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我感動了作文 篇1

一個人，即使身經百般考驗，從不輕意流淚。但這并不意味著你的心從來不會被震撼和感動。有時只是一瞬間，卻會使你那堅冰般的心徹底溶化……

今年，我在中考后去了廣州，因為我得到家人的同意去那邊體驗打工的生活。坐了二十幾個小時火車，我終于到了廣州火車站。出了站后，卻發現父親還沒有來接我。

我站在那邊等父親。我很生氣，因為父親說他一定會按時來接我的。而且，以前經常是父親早到一個小時的多，但今天，我第一次一個人來廣州。望著來來往往的陌生人，我有些不知所措……

我氣憤地給父親打電話，打通后父親居然說他還在車上，還沒來車站。我氣極了。可能因為信號的問題吧，突然電話那邊沒有了動靜，我便掛了，過了幾十分鐘，父親便找到了人群中的我，我沒和他說一句話，父親也沒說什么，接過行李我們便走了。在車上，我們一直沉默。父親突然說：“瑤，我剛才是因為坐了‘黑車’才耽誤了時間的。他們把車開到了別的地方，我又重新坐車到這里的。”我只是“哦”了一聲。接著，便又是沉默不語了。但看到父親那滿頭的大汗，我的心便痛了起來。

那天晚上，父親帶我去吃完飯后便找了一家旅店住下了。第二天，我和父親來到了姑姑和姑父那兒，父親吃過飯便走了。第三天，我便開始在姑姑的廠里打工了……

到了那里，我才知道現實有多殘酷。開始廠里的員工對我不冷不熱，愛理不理的。后來，當他們知道我是老板的侄女后，態度一下子就變好了，對我噓寒問暖的。不再對做工太慢的我冷嘲熱諷了。我才覺得人真的好勢利、好虛偽。干了幾天后，他們和我有些熟了，便開始在姑父面前對我獻好。但后來，廠里的董事長卻要將我辭退。說我有一次沒干活。我這才記起來：那次是因為我的手指被零件劃傷了，流了好多血，總管給我拿來一張創可貼，幫我貼上，并且讓我休息，我就坐在那。不巧，被董事長撞見了。后來，他給了我300元工資讓我走人。我應得的是298元，我便還給了他憐憫我的那2元錢。為了那2元錢而失去自己的尊嚴，我覺得不值。但他那不屑的眼神卻刺痛了我的心。

我強忍著眼淚沖出車間，一個女工出現在我面前，她給了我一張紙巾，安慰我說：“社會就是這樣，出來打工就是這么受人欺負，你想要人家的錢，人家就要你的命。錢這東西，你……”她話沒說完，我就抱著她“哇”地一聲哭了起來，我將這幾天的委屈全哭了出來……

感謝她在我最無助的時候給我以安慰，即使我不知道她是否是真情實意的。但那一刻，我確實被感動了。

我感動了作文 篇2

一天下午，同學 們像飛出籠子的小鳥般跑回家。突然，老師叫住了我，讓我去辦公室一趟。

我忐忑不安地來到辦公室，遠遠看去，我驚訝的發現媽媽正在跟數學老師談話！我心想：這次完了！前一次考試我數學考得那么少，媽媽知道了肯定饒不了我！

我硬著頭皮上前跟她們打了個招呼，數學老師微笑著說：“你來了！坐！”然后摸著我的頭說：“這次考試沒考好，你既要找原因，又不能有包袱！勝敗乃兵家常事！只要你用心，你應該會更棒，對不對？”

聽著老師們對我的教導，我感到很慚愧！

過了一會兒，老師讓我去一旁的圖書角看下書，借故把我支開了。我手捧著書，可耳朵極力想聽老師和媽媽的談話，心想：不會又告我狀吧！今天晚上別想吃安穩飯，睡安穩覺！我坐立不安，根本看不進去書。不一會兒，媽媽出來了說：“你們老師對你那么好，寄予了很大的希望，你可別讓他們失啊！”

回到家，媽媽沒有請我吃”藤條炒肉”，而是很溫柔地說：”下次一定要考好啊！”那一刻，我很感動！

我感動了作文 篇3

上周三，在我們班里發生了一件特別讓人感動的事，到現在我還記憶猶新。

那天，天氣特別炎熱，氣溫高達四十多度，下午，我走進教室，一股涼風就飄了過來，仔細一看，原來，韓老師為了給我們創造一個涼爽的學習環境，早早地來到了班里，打開空調等待大家的到來。

上課了，我們在韓老師的帶領下，都在認真地學習。我寫著寫著，頭上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周圍的空氣也特別熱。我向四周看了看，同學們一個個汗流滿面，特別是我們班的“小胖妞”王蓓媛，頭發就像洗過了一樣。哎！天氣這么熱，全班八十個火爐，就像蒸桑拿一樣，能不熱嗎？連呼呼工作的空調也無法把溫度降下來。我想：這時，要能吃上一個冰淇淋，那該多涼爽呀！這時，只聽韓老師笑瞇瞇地說：“同學們熱不熱？”同學們異口同聲地說：“熱！”韓老師神秘地說：“今天大家在酷暑下堅持學習，這種精神特別值得表揚，所以，我一會兒要給大家一個小小的驚喜。”大家你看我，我看你，都在猜韓老師給大家是什么驚喜。

下課鈴響了，教室門被推開。兩個年輕的叔叔一人搬了一個箱子走進教室，同學們伸長脖子，想看個究竟。緊接著，傳來了一陣驚呼，原來，箱子里裝的是冰淇淋。這時，韓老師大聲說：“今天大家辛苦了，老師請你們吃冰淇淋，降降溫。”教室里一陣熱烈的掌聲。大熱天吃個冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同學們津津有味地吃著冰淇淋，韓老師笑得更甜了。

事后，我才知道，天氣炎熱，韓老師想讓我們涼爽的學習，提前已經訂好了冰淇淋。想到此前，韓老師給我們發鋼筆，買作業本，我心里不禁特別感動。韓老師是老師，但她更像我們的媽媽。

這件事，我會永遠記在心里。

我感動了作文 篇4

“愛”是一首無言的歌，這種愛在你的`背后，領著你走向幸福。那一天我被媽媽感動了。

那是一個深秋的夜晚，天氣很冷。我一邊看電視一邊玩耍，爸爸見我出了很多汗就倒了杯開水放到床頭柜上。來電話了，我迫不及待地去接電話，那杯開水全都灑到我右腿上。媽媽看到這場景，呆住了。趕快把我抱到床上，由于沒有經驗，她脫掉了我的秋褲——可怕的事情發生了。我腿上的皮連秋褲被一起脫了下來。媽媽被嚇壞了，爸爸也慌了神，忙問媽媽怎么辦。媽媽小心翼翼地用被子把我裹起來，抱著我沖出家門前往醫院。在路上，我躺在媽媽的懷抱中，不時感覺到嘴邊咸咸的，那是媽媽的淚水。到了醫院，媽媽把我交給了醫生后，在外面的椅子上焦急的等待著。我透過玻璃門我看到媽媽臉上緊張的表情和淚痕，我感覺媽媽比我更難受。過了一個多小時，醫生把躺在床上的我推了出來。媽媽從椅子上起來，抓著醫生的衣服著急的說：“孩子怎么樣，腿上會留疤嗎？醫生說：“沒有什么大事。但在傷口恢復期間，要盡量把傷口暴露在外面。”說完，醫生把躺在病床上的我推到病房里。媽媽開始忙活起來。拿來兩把椅子放到我床邊，小心翼翼地把我的那條燙傷的腿架到上面。

天色已經很晚了，我讓媽媽先回家，好好休息一下明天再來看我。可我媽媽堅持要留下來照顧我。她坐在我的床邊，用打濕的毛巾慢慢地擦拭傷口的周圍，和其他地方。媽媽料理完后，壓好我的被子，用手輕輕地拍著我的頭。我問媽媽：“您睡哪呀？”“你就別管那么多啦，趕緊睡。”我在媽媽的撫摸下，漸漸進入了夢鄉。將近凌晨3點鐘，我醒來了。看到媽媽仍坐在我的床邊，手托著下巴，眼睛半睜半合，手卻一直扶著我的腿。我看媽媽那疲憊的身體，淚珠從眼角落下。

那一夜，我被媽媽感動了。

我感動了作文 篇5

那一刻，我感動了。我再也按耐不住心中的淚水，任憑它流淌下來……

每周三的下午，姥姥都會過來學校看望我，帶上可口的飯菜和干凈、暖和的衣服。只要一聽到下課鈴聲，我便滿心歡喜地跑出可是，奔向我和姥姥約定的地點，和已經等候多時的姥姥肩并肩坐在一起，心滿意足地與她一起吃飯，一起聊學校、家里的趣事。

今天一下課，我就像一支離弦的箭沖向游泳館，四周一晚，怎么沒有姥姥的影子呢？“難道姥姥忘了周三之約嗎？”“絕對不會的！”我著急的左顧右盼。

大約過了七、八分鐘，我就看到了不遠處一個瘦小的、頭發花白的身影急匆匆的向游泳館奔過來，“是姥姥！”“對不起啊，外孫。今天排隊買飯浪費了點時間，你著急了吧？”姥姥邊說邊從包里掏出飯盒。我拿起勺子狼吐虎咽的吃起來。

當我吃完后，不經意間在姥姥瘦弱的右腿上發現了一塊觸目驚心的磕痕。我驚呆了，問姥姥怎么回事兒。她笑了笑說：“在來的路上不小心摔了一跤，沒事兒，只是一點輕傷。”我剛想說話，嘴被姥姥拿出的餐巾紙堵上，她就像我小時候一樣，細細地幫我擦嘴。“晚上睡覺時小心著涼，不要蹬被子。”說著一邊拿起包，一邊拉著我往教室走。“睡覺前記得喝牛奶，對睡眠有益處。”

我攙扶著姥姥，慢慢地往前走。到了教學樓下，姥姥慈愛的給我整了整衣領，“上課時認真聽講，要好好學習。”“知道了，晚上路不好走，您一定小心啊！”我在姥姥的催促下，上了樓。

從樓上望下去，姥姥邁著蹣跚的腳步走在漸濃的夜色中，那一刻，我感動了。我再也按捺不住心中的淚水，任憑它流淌下來。仰望夜空，皎潔的月光照在我的臉上，希望這月光能照亮夜路，讓姥姥平安回到家……

我感動了作文 篇6

打開記憶的閘門，有許多事情像小船漂走了，唯有一條小船兒原地不動，那上面“記載”的是我和一位修補鞋子的老人，所經歷的一件小事。

在一個風雨交加的下午，天非常冷，我飛速地騎著車走在那條小路上，在經過一個熟悉“十”字路口時在無意間，我發現在一個角落里，有一位辛勤的修鞋老人。我便停了車子，走上去問他；“老爺爺，天氣那么冷還下著雨，您為什么不回家暖和一下，為什么還要在這里修補鞋子?”老爺也笑著說；“我總覺得在家里沒事干，我這人也總是想對國家做一點小小的貢獻，所以，我就想到這里來修補鞋子。”我關心地說：“天這么冷，您老人家還是回家休息去吧，您這么賣力，一天也掙不了幾個錢。”他用和藹的語氣說；”謝謝你，小朋友，你怎么這么懂事啊?我還有這幾雙鞋就補完了。”

我在一旁認真的觀察著這位補鞋的老人：他穿著一身樸素的衣服、長著一副和藹可親的臉龐。他這種優秀的品德，真的很值得我們去學習、我們去贊揚。那一刻置身風雨之中、我卻深感溫暖。

這件事雖然已經過去一、兩年了，但他仍像一條小船一樣停泊在我記憶之門里。

第四篇：我感動了作文

我感動了作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我感動了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我感動了作文 篇1

這件事已經過去好幾年了，至今我還沒忘記。

一年級的時候，我非常頑皮。有一次，我在和朋友在玩，被人推了一下。就把后腦勺撞傷了。然后我姐姐就去告訴老師。老師急忙趕來，把我抱上摩托，搭我去龍溪衛生醫院。到了醫院，老師馬上把我抱進病房，醫生叫老師帶我去打針，我害怕打針不想去，在老師連拉帶勸之后我才去打針，打完針之后，老師馬上去中藥房那里排隊拿藥。看到老師辛苦的樣子我的雙眼濕潤了。老師那次花了200元，而且老師因為我還誤了上課。

我永遠不會忘記這件事。

我感動了作文 篇2

我的爸爸是個土生土長的農村人。他既沒有英俊的外表，也沒有魁梧的身材。可我覺得他和別人的爸爸不一樣，別人的爸爸的愛是流露出來的，而我爸爸的愛是埋藏在心里的。每當自行車壞了，爸爸會悄悄修好，每當電燈泡、水龍頭壞了爸爸會悄悄換上……

上了三年級我和妹妹要分房睡了，爸爸把備用的大房間給我睡，我激動不已，催促道爸爸：“爸爸，快請裝修工人來吧，我等不及了！”爸爸保持沉默，沒有任何反應。媽媽解釋道：“小芳，我們剩下的錢不多了，再等等吧！”我很沮喪，就在這時，爸爸發話了：“不用等，我們自己來裝修！”

第二天，爸爸就把工具準備好了。開始動工！爸爸在房間左打打右畫畫，還自己爬到高梯上刷油漆，要知道爸爸的腰向來不好啊！

晚上我出來上廁所，聽見爸爸媽媽的房間傳來一陣刺痛聲，是爸爸的聲音。我推開一點點縫隙，看見爸爸在往背上抹跌倒藥，手上還有一些清晰的血印，我猛的推開房門，一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是內疚感。

這就是我的爸爸，他那種默默的愛，感動了我。

我感動了作文 篇3

感謝馮老師，是她在我迷茫的時候鼓勵了我。

今天早上，老師讓我去當升旗主持人，我一邊背臺詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開始我，我走上講臺一看。我的媽呀，一千多人啊。在這個時候我的身體沒勁了，好像要倒下去似的，我磕磕巴巴地開始演講：”尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好。“結束了，我和胡澤慧表現的非常不好，害怕被老師批評。我把目光轉到老師的身上，看到沒有什么事。心里有了一絲平靜。

進到教室里，我看到老師笑嘻嘻地走進教室。我想老師按正常來應該很生氣的進來啊！難道，老師氣得已經精神過度了。

老師從包里拿出三大寶物，面包、牛奶、腸。說：”這是你的媽媽帶給你的東西，接著又難處一瓶開衛說：“這個也是”。但是開衛不是我媽媽的，而是馮老師的。我的媽媽知道，我帶水了。

接著，馮老師說：“我聽到胡澤慧沒有說完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對不對。

感謝老師你說的話，我懂了。

我感動了作文 篇4

我看過一本書，這本書十分感人，我每看一遍，就會哭一次。

這本《雙面獵犬》，講述了一個偉大的母親達維婭的故事。這位豺母親與獵狗洛戛產下生命的火種——白眉兒，但洛戛最終棄妻兒而去。達維婭回到豺群，面臨生活巨大的考驗，還要獨自扛起生活重擔。由于長期的奔波折騰，達維婭的生命也即將凋零，讓她顧慮的是白眉兒的安危。別的母豺也會給白眉兒喂奶，但前提是先讓自己的孩子吃飽。它們自己的孩子喂飽了，奶也所剩無幾了。只有母豺的孩子不幸夭折，母豺才愿意承擔起對別的幼豺的責任。達維婭下起狠心，把母豺黑蝴蝶的孩子小風笛壓在腹下，從而讓黑蝴蝶愿意給白眉兒吃奶。

母親的行為尤為偉大，她們的付出沒有一絲是為自己的，即使背負罵名也不動搖。

在現實中，我也難免有些許愧疚。連動物都這么愛護自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣的愛護我們的呢？與父母有時難免會有些不快，但父母養育我們這么多年，有一次抱怨過嗎？

看到文章結尾那句“一顆堅強的`、邪惡的、火熱的、冰涼的豺心終于停止了跳動”，我忍不住又感動的哭了。

我感動了作文 篇5

讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。

《散步》有四處感人的地方：

一、俗話說，兒女在父母的眼里永遠都是長不大的孩子。文中的媽媽可不這么認為的，她覺得自己的兒子已經長大了，她相信兒子所做的決定是對的，所以，她才會像孩子聽大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話，讓人立刻體會到這是一個溫馨和諧的家庭．

二、文章第五自然段通過一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛啊！每個家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無間，就一定能夠驗證一句老話；家和萬事興。

三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時，讓我想起了退一步海闊天空的實質內涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個人生活在世上不能總為自己著想，經常換位思考一下問題，會得到更多的尊重，人與人之間的關系也會更加和諧。

四、文章結尾描述的情景引人入勝。每個家庭都是一個小社會，許許多多的家庭加起來就是一個大社會。只要創建一個個和諧家庭，創建一個個和諧小社會，就能創建一個和諧的大社會。

我感動了作文 篇6

新學期伊始，為了調動學習積極性，田老師把同學們分成了五個小組，以計票的獎罰形式來進行小組競爭，樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下，我當上了“一組之長”，開始了我的“管理生涯”。

記得有一天，我早早地來到學校，交完作業準備讀書。當我正要大聲朗讀時，突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。

“姿伊，你過來一下！”田老師皺著眉頭，嚴肅地說。

我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯了，這下我們組要扣獎票了。

果然如此。田老師拿著我的作業本質問：“你怎么沒寫生詞？罰你們組一張獎票！”

我默默地走到獎票管理員——李華面前，小心翼翼地說：“李華，還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下，什么也沒說，把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒有責備。

我步伐沉重地走回座位，正暗自難過時，李華跑過來，打開獎票盒，安慰我說：“不要緊，組長，我們還有很多獎票呢！沒事——”

我感動極了。作為組長，我竟然沒有做好大家的榜樣，反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責備我，而是暗暗鼓勵我，安慰我。回想起往日，當他們犯錯時，我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。想到這里，我的心中泛起一陣酸楚……

教室外，風輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補著作業，一邊暗下決心：以后我一定要學會理解別人，用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量，爭取做一名不負眾望的“好組長”。

我感動了作文 篇7

一天下午，我走在回家的路上，突然聽見由遠而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去，一只小貓一邊向我跑來，一邊“喵喵”地叫著，就像在向我發出求救似的。小貓跑跑停停，速度很慢，不知是那一個缺德的人在貓尾巴上綁了一個鐵罐子，小貓跑起來時，鐵罐子發出了“哐哐”的聲音，把小貓嚇得魂都飛了。

就在這時，跑出了兩位小男孩，他們拍手又笑又叫，跟著小貓，像是在欣賞著什么有趣的節目。我也情不自禁地笑了起來。突然，一個聲音傳到了我的耳中：“你們在干什么？”我轉過頭，看見了一位小女孩，只見她氣喘吁吁，滿臉怒氣地看著那些小男孩，又看了看我，立刻蹲下身子，抱起小貓，熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子，將鐵罐子扔進了垃圾桶。小女孩的舉動激怒了那幾位小男孩，沖著她說：“死丫頭，竟敢破壞我那精彩的表演。還有，這小貓又不是你家的，你管她它干什么？”小女孩也不甘示弱：“不是我家的又怎么了？小貓也有生命，它也是活物，難道不值得同情嗎？”我站在一旁，只見在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著，好像再說：“是的是的！”我被小女孩的言行和愛心所感動，覺得十分慚愧。

最后，小女孩把小貓放走了，她也走了，可是她的“愛心”卻深深地刻在了我的心中，讓我久久不能忘懷……

我感動了作文 篇8

去年生日那天，下了一場雪，我很感謝那場雪，給我帶來了歡樂。

中午午休，同學們把我領到籃球場，讓我閉上眼睛。問我：“你喜歡什么形狀？”我說：“心形，你們問這個干什么？”夏郡瑤說：“不告訴你！”

不一會，我偷偷睜開眼睛，呈現在我眼前的，是一塊心形的“雪蛋糕”。我高興極了，卻不能叫出聲來。

突然我耳邊傳來了一陣哭聲，我睜開眼，幾個女生全跑過來，哭著說：“對不起，孫一凡！我們的蛋糕被馬意翔踩碎了！”我聽了，鼻子一酸，卻強忍住，說：“沒關系，沒關系，別哭！”這下，我終于哭了出來：哭的不是“蛋糕”碎了，而是因為同學們的心血白費了！

我們抱在一起，哭呀，哭呀······

雖然這是過去一年了，但回想起來，還是會讓我潸然淚下。因為，友情是這個世界上最美麗的花朵

我感動了作文 篇9

我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時巨響，劃過一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒在辦公室，爺爺還不知道從下回來了沒有？我可沒帶傘呀！”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔心。

忽然，一個人出現在我的面前：“甜甜，你沒事吧？爺爺來接你了！”我回頭一看，只見爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來。“爺爺！”我一下抱住了爺爺：“我還以為你不會來了呢！”“我剛從鄉下回來，你媽就打電話給我要我來接你，你看，我還沒換鞋就趕緊過來接你了！”爺爺微笑著說。聽了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的心思，又往我這邊移。“爺爺不怕，你別感冒了！”我無意間碰到爺爺的臉：呀！冰涼冰涼地！突然，從心頭涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過雙手，緊緊地環住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動了。

我感動了作文 篇10

“一個男生，如果愿意在關鍵時刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友。”

老師看到那一幕后如是說到。

跑操這種小事兒，對體育好的人不足一提，對平時學習悶著的是種解脫，而對身體素質較差的——每次都是磨煉。跑的好，表揚；跑的不好，就要被批評一通，然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間，不經常被批評，也不怎么被表揚，什么時候努力，方隊整齊就有了，提足了勁，口號響亮，應該也不會太難。

不被批評，主要還是得益于隊末那幾位同學。

他們原來身體素質就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時欠鍛煉的。對他們來講，上了跑道，就似乎要經歷一場“生”與“死”的考驗。

當每一步都邁得艱難，當喘氣聲越來越大，當心跳不斷加速，當上半身的難受和下半身的無力混合在一起時，他還是決定推了他一把，身體素質本來就不好的兩個同學，在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊的。在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊的同學身后，將剩余不多的腿部力量轉移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕松的跑下去，但是在那種時候，兩個體重偏胖的同學還是毅然決定推的那個患糖尿病的小朋友跑。

這一幕，被老師看到，也被看到。

我們同樣感動，老師做好雞湯，我寫下了這篇文章。

那一幕，不僅是簡單地“推一把”，更是同學們之間“舍下半條命來換一條命”的精神。

那一幕，著實讓我感動。

第五篇：【精品】我感動了作文

【精品】我感動了作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我感動了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我感動了作文 篇1

“一個男生，如果愿意在關鍵時刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友。”

老師看到那一幕后如是說到。

跑操這種小事兒，對體育好的人不足一提，對平時學習悶著的是種解脫，而對身體素質較差的——每次都是磨煉。跑的好，表揚；跑的不好，就要被批評一通，然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間，不經常被批評，也不怎么被表揚，什么時候努力，方隊整齊就有了，提足了勁，口號響亮，應該也不會太難。

不被批評，主要還是得益于隊末那幾位同學。

他們原來身體素質就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時欠鍛煉的。對他們來講，上了跑道，就似乎要經歷一場“生”與“死”的考驗。

當每一步都邁得艱難，當喘氣聲越來越大，當心跳不斷加速，當上半身的難受和下半身的無力混合在一起時，他還是決定推了他一把，身體素質本來就不好的兩個同學，在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊的。在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊的同學身后，將剩余不多的腿部力量轉移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕松的跑下去，但是在那種時候，兩個體重偏胖的同學還是毅然決定推的那個患糖尿病的小朋友跑。

這一幕，被老師看到，也被看到。

我們同樣感動，老師做好雞湯，我寫下了這篇文章。

那一幕，不僅是簡單地“推一把”，更是同學們之間“舍下半條命來換一條命”的精神。

那一幕，著實讓我感動。

我感動了作文 篇2

今天我看了一部電影，名叫“親愛的”，讓我深受感動。

電影是講一對夫妻的孩子被一個男人拐走了，那男人的妻子卻不知道，還以為是撿來的，就收養了下來，而那對失去孩子的夫妻也開始了他們的“尋子之路”……經歷了千辛萬苦，他們終于找到了孩子，可孩子“田鵬”卻不認得爸媽了，一心想要回養母家，對親生父母已經沒有印象了，還被人誤認為人販子，被一群人無情的追、罵、打。看到這里，我的眼睛濕潤了，不一會兒就熱淚盈眶，眼淚不自覺地流了出來。

當后面看到小男孩“田鵬”因為親生媽媽答應將暫時被福利院收養，與自己一起長大的可愛的養妹接出來一起生活，而主動用自己的小手去牽親生媽媽的手，這位媽媽喜極而泣的時候，我的眼淚再也止不住了，就像潮水一般涌了出來。

電影里的養母“許紅琴”由于其丈夫涉嫌拐賣人口，連自己從小收養的女兒也被強制送到福利院，于是她不顧一切地開始“討女之旅”，一路上她受盡了折磨，受盡了委屈。當看到“許紅琴”不顧生命危險爬到高樓站在空調上，而她女兒只能隔著玻璃窗叫著“媽媽，媽媽……”的時候，我的眼淚又一次不由自主地涌了出來。

到后面，我沒有看到母女團聚，我再也無法承受了，眼前什么都扭曲了，心里悶得難受，我趕緊關掉了電視。

一部電影竟然讓我這個“厚臉皮”的小男子漢哭得止不住，流淚過后媽媽對我說：“失去孩子的父母是多么悲傷，不能與父母在一起的孩子是多么可憐，我們現在能自由快樂地在一起，已經是多么的幸福！”

我感動了作文 篇3

今天上午，我興致勃勃地去攻克奧數。

突然，一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，還是沒做出來，像是走進了一條死胡同，腦袋有點昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數題的想法，但又不心甘情愿。

“是前進，還是后退？”我左右為難，萬般無奈。“先調節調節再說。”我自言自語。然后，我順手從書架上取出一本書，閱讀起來，翻到《一個將軍的故事》。

一位大將軍，一只小螞蟻，一堵高高的墻，這一組活生生的圖案，映入我的眼簾，深深地吸引著我的眼球，我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書，我感動極了，一只小螞蟻感動了大將軍，大將軍的行動感動了我。故事是這樣的：

由于天下暴雨，一位將軍在沙場上戰敗了，躲藏在馬槽里，發現一只螞蟻背著一顆玉米，正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次，螞蟻總是從墻上掉了下來。第七十次，奇跡出現了，小螞蟻居然越過了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕，他驚呆了，受到了啟發，重新整理軍隊，頑強拼搏，終于反敗為勝，成就了偉業。

看完這個故事，一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里，小螞蟻面對一堵高大的墻，背著重重的行囊，仍然堅持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失敗，奠定了它戰勝困難的信心和決心，就是“不達目的不罷休”，那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動了我，激勵著我。

我合上書，看著書桌上的奧數書。“這就是一堵墻，這就是一座山，我就是那只小螞蟻，我一定要翻越這堵墻。”我暗下決心。重新翻開奧數書，重新理清思路，步步分析，找準切入點，十分鐘后，我長舒了一口氣，我終于戰勝了這道奧數題。

合上奧數書，我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天，我明白了一個道理：困難不可怕，戰勝困難的法寶是不放棄，不拋棄，堅持不懈。

我感動了作文 篇4

在人世間，愛是多種多樣的。但母親的愛是最樸實無華的，也是最令人難忘的。我曾聽說過這樣一個故事：有一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子可能有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好打他去醫院看一看。”

回家的路上，她兒子問她老師都說了謝什么?她鼻子一酸，差點兒流下淚來。因為全班30位小朋友，唯有他表現最差，唯有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。班上只有寶寶進步了。”

那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且不讓她喂。

兒子上小學了。家長會上老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好帶他去醫院查一查。”

回去的路上，她流下了眼淚。然而她回到家還是對兒子說：“老師對你充滿信心。他說你不是個笨孩子，只要細心些，會有好成績的。”

說這話時，她發現兒子一下子開朗起來，變得很陽光。

孩子又上初中了，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，許久，老師都沒有點到她兒子的名字。這次出乎了她的意料。直到結束，都沒有聽到。臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”

她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“班主任對他很滿意，還有可能考上重點高中。”

高中畢業了，一封印有清華大學錄取通知書發下來了，她悲喜交加，再也按耐不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

聽完了這個故事，我突然明白了：在這個世界上，最偉大的愛也不過于母親的愛!

我感動了作文 篇5

《長江七號》是一部情感科幻片。小男孩小迪因為家境不好而遭到貴族學校同學歧視。他爸爸是建筑工地民工，他們住在破舊、被遺棄的小屋里。有一次，爸爸意外地從垃圾堆里撿到一只奇怪的球，小迪發現是一只太空狗，為它取名“長江七號”，小名“七仔”。這只善良的太空狗在小迪爸爸因事故去世后，不惜犧牲自己的生命救活了他爸爸。這是個多么感人的故事啊！

在這個故事中，小迪與爸爸相親相愛、相依為命。在爬滿蟑螂的破屋里，他們不以為苦、比賽撲蟑螂為樂；小迪的衣服、鞋子都是他爸爸撿破爛撿來的。看到這兒，我都心酸得要流淚。盡管在這么艱苦的條件下，他爸爸仍然每天一遍遍對小迪說：我們是窮人，但我們不偷不搶。不要打架，要好好讀書，將來做個有用的人。一個一貧如洗的家庭，爸爸仍然千方百計、節衣縮食讓孩子去接受最好的貴族學校的教育，真是用心良苦，窮不喪志。看到他們艱難到實在撐不下去的時候，我真想盡我所能幫助他們，哪怕只是送一身自己的衣服給小迪。想想自己是身在福中不知福，還有什么理由不好好學習呢？

有著毛茸茸的金腦袋、大大眼睛、淡綠色可變形身體的“長江七號”十分可愛，它來自外星卻能聽懂我們的語言。雖然它不能滿足小迪的異想天開，如幫他考試作弊、懲罰欺負他的'壞同學，但它卻在炎熱的夏夜，不惜消耗自己的外星能量悄悄地為小迪父子修好了電扇。在小迪失去爸爸后，它不忍心看到好朋友悲痛欲絕、無依無靠，冒著生命危險、拼盡能量換回了他爸爸的生命。當看到挽救爸爸的關鍵時刻，七仔已經能量耗盡、非常脆弱，卻強打精神、苦苦堅持這一幕，我感動得熱淚盈眶：一個毫不起眼的外星小生命默默奉獻、不惜犧牲地改變了一家人的命運，太感人了！

美好的結局讓我破涕為笑，失而復得的“長江七號”們撲向小迪的懷抱。我多么渴望——擁有一個“長江七號”！

《長江七號》是一個喜劇，最后卻讓我流下了眼淚，一個從農村到城市里求生存的農民工，一個妻子早亡，獨著帶著兒子白天干建筑，晚上推著自行車撿垃圾的男人，一對生活在最底層的父子，看著小荻得知父親去世后，他傷心的把老師推出門外，一個人躺在床上說，對不起袁老師，我真的累了，我真的要睡覺了，我的眼淚止不住流了下來……

一個應該在父母懷里享受千般寵愛的孩子，生活使他過早的承受了世態的炎涼，老師的勢力，同學的欺負，超市里買不起的玩具……

看到這里不禁讓我想起了一個人，一個快讓我從記憶里遺忘的一對父子，記得一年前上班，經過徐州路，總會看到一位掃大街的工人帶著一個一歲左右的男孩，男孩一開始是躺在破舊的兒童車里的，后來隨著孩子漸漸長大，他只能坐著，或站在兒童車里了，中午的時候男人和兒子在大樹下吃著從路邊攤上買來的飯，有時白色的塑料袋里盛著土豆絲，有時是芹萊，卻很少見到肉絲更別說魚蝦類的了。

一直沒見過孩子的母親，不敢去問，也曾作過幾種猜測，是不是媽媽去世了？是不是離婚了或是為了生存去了更遠的地方打工了？真是希望是打工了，哪怕是離婚了，不管這個人在不在身邊，至少孩子是有媽媽的。

這半年由于有同事的順路車捎我上下班，很少再走那條路，即使偶爾經過卻再也不曾見過那對父子。

如果你去留意，在我們的身邊又何止這一對父子或母子呢，建筑工、送水工、洗碗工、清潔工等，他們背景離鄉，他們滿懷憧憬，生活在每座城市的邊緣，掙扎在鋼筋水泥的縫隙，想想我們的孩子住在夏天有空調，冬天有暖氣的房子里，長在爺爺奶奶父母的疼愛里，而他們卻在餐風露宿里長大……

我感動了作文 篇6

她是城市的“美容師”，她用一生為我們奉獻，她用那雙布滿皺紋的手為我們服務，她是一位清潔工人。

一天，我走在馬路上，只見一位阿姨，手里拽著一張工資條，臉上笑開了花，不幸的是工資條被一陣微風吹走了，阿姨的臉色立馬緊張起來，正巧碰到了一位清潔工人，老婆婆見了，立馬二話沒說，卷起袖子，打開了，下水道的井蓋，竟

用雙手去挖那污垢。寒風凜凜，無情的刮在她蒼老的臉頰上，老婆婆，沒有因此放棄，反而更努力了。時間一分一秒的過去了，在這個過程中，阿姨曾不斷的勸老婆婆放棄吧，但老婆婆堅持不懈。功夫不負有心人，老婆婆終于挖到了工資條，她雙手捧著這張珍貴的工資條，將它還給了那位阿姨。還沒等阿姨說一聲謝謝，老婆婆就立馬轉過身去，將下水道的井蓋蓋好。

此時此刻，站在路邊的我已潸然淚下，腦海中不斷的回憶老婆婆那雙布滿老繭的手，那雙布滿膠帶的手，雙手曾幫助過多少人?曾做過多少事?

她是我們心目中的“馬路天使”.

我感動了作文 篇7

“明天是家長開放日”，老師在講臺上大聲地說著要求，“大家一定要記得穿皮鞋、禮服與西褲哦”。

“yes，十歲集體生日會要到了，媽媽會給我準備什么禮物呢？”我的心里與眼里滿是幻想：遙控車、百元大鈔票、新衣服……“哈哈哈，明天我可要賺大了”我在心里默默歡呼、開心的表情也展露無遺，那一刻簡直用財迷心竅都不為過。但當老師看向我時，我依然控制住了自己的情緒。“好險啊！”我輕聲嘆道……

時間一閃就過去了，很快就到了晚上。該睡覺了，可在床上我依然興奮不已，搞得差點徹夜難眠，心里念念想著我的生日禮物。第二天我的眼睛就變成了“大熊貓”，眼睛周圍全是黑框，內心卻無比激動。到了學校，剛準備帶領同學們早讀時，很多家長就已經來到了，我原本被禮物塞得滿滿的心里又多了幾分緊張，我也在心里暗暗下定決心一定要表現得更好一點。

因第一二節課老師都沒有點我的名字，我不由得松了一口氣。“下一節就是十歲生日會了，我是主持人，一定要給家長們留下一個好印象！”我默默地想道，也似乎為我的主持平添了幾分信心，我緊繃著的肌肉也松弛了下來，“沒有關系的，我一定能行！”果然，到了臺上我的緊張全部都消失了，取而代之就是自信，我如魚得水般講著臺詞，熟練地主持著，臉上掛著微笑。

到了第三個環節是黃泓偉演講《媽媽，我愛您》，聽說寫得很好哦，我不免期待起來。黃泓偉一上臺，還沒有開始卻突然嚎啕大哭起來，我被這突如其來的變化嚇到了，在他哽咽的朗誦聲中，原來黃泓偉他想到了媽媽與他的種種故事感動得哭了起來。他在老師與黃泓偉媽媽的一次次鼓勵和陪伴下才讀完這篇文章。同學們有的眼眶紅腫了、有的臉上垂著長長的淚珠，家長們的頭也像垂線木偶一樣低下，似孩子一樣默默地哭泣起來；我也淚如雨下，禮物與主持都被我遠遠地拋在了腦后，腦子像漿糊一樣無法思考。是啊，媽媽用心地呵護著我們，為我們操碎了心，如今媽媽的白頭發也有了、皺紋也多了，可她們無怨無悔。媽媽所做的一切都是為了我們的幸福成長啊！生活中，她們哪怕一句責罵一聲嘮叨，都是傾注著對我們無盡的關愛啊！

那一刻，我思緒萬千；那一刻，我深深地感動了……

我感動了作文 篇8

我現在內心很激動，這樣的激動是來自于一種難以平靜的感動。這樣的感動的制造者還是我的“集英笑園”中那一群活潑可愛的孩子。

今天是作息時間和課程教學安排變化的第一天，取消了早讀，壓縮了課堂時間，上午第五節留給了學生自主學習，同時為了方便東院三年級的同學到食堂就餐，學校采取了分批下課，雙下課鈴的制度。

在布置這些事情的時候，我再次重申了我的教學理念中很重要的一點：規則意識。我告訴他們，“鈴聲”就是命令，沒有下課鈴聲，不管別的班、別的同學怎么樣，我們都應該做自己應該做的，尤其是我們上午的第五節課是自主學習，一定要做到專注、高效，守規則才能夠達到卓越。

11：55，第一遍放學鈴響起，三年級同學放學了。二年級也有個別班的同學陸續從教室里走出來。這時候，我和王老師正打飯從東院過來，“怎么都出來了？”王老師說，“咱們還沒到放學時間呢？”我注視我們班，我的內心便涌起一種感動，二六班門前冷落，教室里沒有一個人動，還在安靜地上著自習。那一刻，我感覺到他們真的長大了，等我把飯送到辦公室，此時整個校園里已經滿是往來的學生，而我望過去，我們班一個人都沒有出來。

我的內心很是激動。雖然只是五分鐘的差別，但我覺得他們身上帶著更大的希望。

我走進了教室，教室里很安靜，只有兩三個同學抬頭看了一下我，其他同學都在安靜的寫作業，真的，那一刻我有一種心花怒放的感覺，但鼻子卻酸酸的，有種想流淚的感覺。我注視著他們，這一刻，覺得自己的目光是那樣的莊嚴和神圣。

我說：“同學們，今天你們再一次感動了我，我為你們感到驕傲和自豪，你們用行動詮釋著規則，我向大家表示我最誠摯的敬意，我向大家鞠躬！”帶著感動，帶著滿懷的真誠，我深深的彎下了腰。教室里響起熱烈的掌聲。我知道，這掌聲是給我的，更是給他們自己的。是對他們的行為的最高褒獎。

“請大家記住，”我繼續說，“在規則面前，我們一定要堅守，是規則讓我們更優秀，是堅守規則的信念和承諾鑄就了我們成功的輝煌！”

第二遍鈴聲響起，同學們帶著一臉的燦爛走出教室，我相信，這一刻注定會在他們的人生旅程留下痕跡，這樣的“印痕”會成為他們人生航程中的路標，帶給他們勇氣和力量，直到永遠！

我感動了作文 篇9

世界上無時無刻在發生令人感動的事，我就遇到過一幕。那件事已過去數年，但我至今記憶猶新，因為我從那一幕中看到了不是人類才有的、至高無上的愛。

我清楚地記著，三年前的春天，一個陽光明媚的春天，我們和舅舅一家人去了蘇州動物園。就在那里，我看到令我感動的一幕。

弟弟喜歡猴子，我也喜歡，于是我們就去看猴。走到猴區那邊時，發現那里圍著一大群人，我和弟弟出于好奇，便走上去觀看。原來是一只瘦弱的母猴在與一只強壯的金絲猴搶一個橘子，角落里還坐著一只猴寶寶，猴寶寶無力地趴在地上，沒有人去搭理它。大家都在看母猴和金絲猴搶橘子。只見那只體態粗壯的金絲猴叼著橘子，在桿子上跳來跳去，母猴也不甘示弱，爬到桿子上與金絲猴打了起來，兩猴越打越激烈，仿佛偏要爭個你死我活。一會兒，大概是兩只猴子在桿子上站不穩了，就掉了下來。金絲猴也許是打累了，無心戀戰，緩緩地走到一邊。母猴撿起地上那沾滿泥土的橘子，放在身上擦了擦。我替這只母猴高興，雖然被打，但總算搶到了食物。正當我和弟弟想要轉身離開時，令我震驚的一幕發生了：母猴把擦干凈的橘子遞到那只坐在角落里的小猴寶寶手里，猴寶寶接過橘子，開心地吃了起來，一點兒也沒注意到身旁的媽媽——那只母猴，此時正在喘著大粗氣，癱坐在地上，它也肯定很餓，也很累。我實在看不下去了，把剛剛買的那塊比薩餅拿到那只母猴身邊。母猴見了，拿起來看了看，先吃了幾口，然后竟然又把餅給了猴寶寶，我頓時眼淚在眼眶里打轉，最后忍不住，還是流了下來。我看了看身旁的媽媽，只見她的臉上也洋溢著幸福。

那一次，我感動了，那一次，我流淚了。我發現了——動物之間也有我們人類無法衡量的親情、無法衡量的愛……