第一篇：【熱門】我感動了作文

【熱門】我感動了作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我感動了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我感動了作文 篇1

一個普通的不能再普通的周末上午，我懶懶地起了床，外面的陽光散發(fā)著如同金子般的耀眼的光，撒向我的房間……

“媽，你在哪兒？”我大聲地叫嚷著，可是房間里空無一人，無人回應(yīng)。“媽，你……在……哪兒？”我扯著嗓門大叫著。可是……我打開房門，氣沖沖地跑出房間，從門上掉下來一張揉成一團的紙團，我打開紙團，上面是我最熟悉的筆跡——媽媽的，看著看著，我剛才氣憤馬上煙消云散，紙上寫著：“親愛的寶貝女兒小雪，我非常抱歉早上不在家，因為臨時接到通知，媽媽要去開會，所以……請寶貝女兒原諒！早飯我放在鍋里，你要記得好好吃哦！”這時我才感覺肚子正在不停地咕咕叫，我趕緊跑向廚房，早飯非常豐盛，我三口并做兩口便把食物咽進肚里。

中午，媽媽滿面春風地回到了家，她長發(fā)披肩，臉上滿是親切的微笑，我一把撲進她的懷抱，在她的臉上親了又親！吃過午飯，我迫不及待地沖向客廳，“搶”過遙控器，剛想打開電視，媽媽三步并做兩步搶過遙控器，臉上原來的親切神情消失地無影無蹤，代替的是滿臉怒氣，“先去寫作業(yè)，才能看電視！”說著便把遙控器放到了高不可及的冰箱上。我心里的怒火頓時沖到了嗓子眼，我氣憤地大叫，可媽媽卻冷冷地打了我一下，我的臉火辣辣的，怒火燒到了極點，我用力地關(guān)上房門，心想：下次再也不理媽了！哼，真是討厭！

晚上，飯香不斷地從廚房飄來，我的肚子也餓得咕咕叫了，我抵擋不住誘惑，小心翼翼地走了房間，我偶然轉(zhuǎn)身一看，門上貼著一張紙條：“寶貝，希望你不要生媽媽的氣！但是的確應(yīng)該先完成作業(yè)才能看電視呀！你知道嗎？打在你身上疼在媽媽的心里，媽媽的心比你還要痛……”看著看著，一滴滴晶瑩的淚珠從眼眶滾落……就在我默默流淚時，背后傳來親切的聲音：“寶貝，來吃飯！”我一下?lián)涞綃寢寫牙铮粩嗟乜奁?/p>

那一次，我哭了！

我感動了作文 篇2

冬日那層讓人感到寒冷的看不見的霜雪漸漸消退，春日的溫暖悄然來臨。此刻，不少植物都抽出新芽，迎接燦爛明媚的春光。

這天清晨，陽光穿過窗簾照在我的身上，將我從夢中喚醒。我翻了翻身子看了一眼鬧鐘，時間還早得很，我揉了揉還沒有睡醒的雙眼，拉開窗簾，透過窗戶瞧見鄰居家的花園中那滿墻的薔薇開得那么熱烈，在陽光下顯得十分嬌艷。猛然間我想到我家的花兒，是不是也開得這么美麗呢？想到這，我便輕輕悄悄來到了陽臺。

拉開門，映入眼簾的是一盆盆或含苞欲放或剛長出細細小小的花苞。一夜春雨過后，這些枝干上長了不少新芽，瞧，剛長出的嫩葉泛著微紅，長大的葉子越來越蒼翠，還多了幾個花骨朵呢。還真有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的陣勢。我微微一笑。

正準備起身回房時，眼角瞥見一盆臟臟的黑色的泥土。那是去年媽媽買的百合花，一個冬天后枯萎了，只剩下干枯的枝干，媽媽不舍得扔，說是，看看春天或許會復(fù)活。因此，我從不去看它。此時，我好像看到這盆里發(fā)出了別樣的光，讓我停下腳步，仔細地尋找那束光的來源。忽然，我心里一驚：應(yīng)該不會吧！我伸出手來輕輕一撥，還真是，在那土壤中混雜著一個近似黑色的丑丑的小芽，那樣堅挺！那樣勇敢！我不敢相信，從來沒有給它澆水，從沒有給它翻土，從不去關(guān)注它，它竟能熬過嚴寒，破土而出！太不可思議了！太令人震驚了！

這一刻，我被感動了！這一刻，我被生命的頑強感動了！盡管它沒有足夠的營養(yǎng)；沒有成群的同伴，可它卻突破種種困難，勇敢地活著。這一刻，我被這永不放棄的精神感動著！

小小的芽兒突然讓我明白一個道理：不到最后一刻，就不能放棄活的欲望。期待百合綻放的那一天！

我感動了作文 篇3

在我的小學生涯里，發(fā)生過許許多多令我難忘的事情，它們猶如天上的星星一般，照亮我前進、指引我成長。而那感動的一刻讓我難以忘懷，久久縈繞于心。

在我上小學三年級的時候，那天清晨，我由于起晚了來不及吃早餐，整頓好了以后，背上書包便匆匆忙忙地走了。臨走前媽媽勸我多穿一件衣服，說是天氣轉(zhuǎn)冷了。我明知道已經(jīng)快遲到了就拒絕了：不穿了，我不冷，天氣暖著呢。

小鳥站在樹枝上展示它的歌喉，唱出嘰嘰喳喳的聲音，樹葉似乎為它伴奏，微風一吹，奏出沙沙沙的聲音，花兒也隨風搖曳，小草彎著腰感謝世界給予的美好。

我也沉浸在來學校的路上所看到的景色。我急忙跨進校園，一路小跑著找到了班級，卻不敢進去，就呆呆地站在門口。我們的班主任——林老師看到了我，便走到我面前，問我：今天怎么來的這么晚？其他同學都到了。快進去讀書吧。我吞吞吐吐地說：我起晚了說完就進教室讀書。

上第一節(jié)課的時候，我渾身瑟瑟發(fā)抖，頭好暈，肚子好疼，翻來覆去的，很難受。總算，我熬過了第一節(jié)課。

可是上第二節(jié)課的時候，是林老師的課。她好像看出我的心情了，走過來，親切地問我：是不是不舒服啊？我?guī)闳ゴ螂娫捊o爸爸。說完，老師抹了一下我的額頭，露出驚訝和恐慌：哎呀，發(fā)燒了啊。她牽起我的手，陪我到校門口等待爸爸。

我呆呆的站在那里，牽著老師的手。那一刻，我覺得好溫暖，好像一寸陽光照射在我小小的心田，久久不能抹去。這時，我的眼眶飽含淚水，老師用關(guān)切的眼神看著我，撫摸著我的頭，對我說了一句語重心長的話：不能因為這點小感冒而哭，我們要堅強！我擦去眼角的淚。爸爸來了，我走時對老師說了一句：謝謝老師。

這件事令我難以忘記，林老師照亮了我前進的路，指引我成長。那一刻，我真的好感動

我感動了作文 篇4

那是一個微風拂面、陽光正好的下午，百無聊賴的我隨手從書架上抽出了一本書，輕輕翻開，一片火紅的楓葉掉了下來，那楓葉紅彤彤的，像抹上了一層胭脂，像極了那位可愛小學妹紅撲撲的臉頰。

秋天的一個下午，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，媽媽讓我自己坐車回家。

放學后，我拿起雨傘往外走，看著這下個不停的雨，我不由得嘆了口氣。路過文具店，想起自己還差個筆記本，便走了進去。挑到心儀的本子，心情都一下子愉悅起來了，也沒這么討厭這場雨了。我抱著剛買的本子，朝車站走去。

來到售票口，摸了摸自己的口袋，咦，怎么是空的？我心里一下著急了起來，“口袋沒有破，錢應(yīng)該不會掉啊，難道”我猛然想起，剛才買完本子，我沒找錢就走了。“怎么辦呢，回去文具店，老板應(yīng)該不會理我吧，可是不回去我又沒錢坐車了，怎么辦呢？售票的阿姨看起來很親切，會不會幫一下我呢？”我就像一個走丟的小孩一樣心急如焚、坐立不安。最終，我鼓起勇氣，走到了售票窗口，小心翼翼地對售票員說：“阿姨，我我剛剛買本子時沒找錢，能能不能用買本子的錢換”話音剛落，我的耳邊響起了一句冷冰冰的“不行”。

我的心情一下跌到了谷底，失魂落魄地坐在樓梯上暗自神傷，我再也忍不住了，眼淚止不住地往下流。我的小聲哭泣引來了一位小姑娘的注意，她走了過來，好奇地問我：“大姐姐，你怎么啦？”聽到這話，我抬起頭來，看到了一位可愛的小姑娘。她胖乎乎的臉上露出可愛的笑容，長發(fā)披肩，穿著一身紅色的玫瑰長裙，在雨中顯得更加可愛動人。我擦了擦眼淚，啜泣說：“我錢丟了，不能坐車，回不了家了。”聽到這話，她把胖嘟嘟的手伸到了我面前，張開手說：“我的坐車錢給你。”看著躺在她手掌心里的硬幣，我直搖頭，說：“如果我拿了你的錢，你怎么辦？”她歪了歪小腦袋，想了想，沖我高興地說：“沒關(guān)系，我還有零花錢。”聽到這里，我才放心地收下錢，并把我剛買的本子送給了她，看著本子，她高興地說：“姐姐，這本子可真漂亮，謝謝你！”。

就這樣，我們倆聊了起來，原來我們是同一個學校的，她比我低一個年級，是我的小學妹，而且我們還坐的同一趟車。

于是，我們便一起去買了票，一起上了車。車上人太多，我們就一起擠在一個位子上。一路上，我們有說有笑的`，臨到要下車的時候，她遞給我一片楓葉，說是剛剛等車的時候從樹上飄落撿起來的。小學妹到站了，下車的時候，她回過頭來沖著我甜甜地笑了，說：“姐姐，再見！”“再見！”后來，我在學校里找了很久，可始終沒有找到她，她會不會是從我們學校轉(zhuǎn)學了？

在后來，我便把那片楓葉夾進書里，時不時拿出來看看，又想起那個甜甜的笑容，那個暖暖的小學妹。

我感動了作文 篇5

父母對我們的愛無處不在，無時不有那一個夜晚，令我難以忘懷，感動不已。

那是前不久“5+n”研學周的一個晚上，因為我在課上沒完成廣繡的作品，因此我要帶回家完成。

可媽媽對我說：“時間不早了，我?guī)湍惆桑∥沂欤C得快。”

半夜，我起床上廁所，卻看到我的書房中有微弱的光。啊，是媽媽！媽媽彎著腰，正拿著針，仔細地一針一線地繡著。

她的眼睛離布很近。她右手拿著針，左手托著繡布，她把針從下面穿過來，又把針插下去。針在她的手中靈活地跳躍著，線在布上飛快地穿梭著。

“啊！”媽媽輕輕地喊了一聲。只見媽媽的手指上多了一個“小紅點！”“媽！”我忍不住叫出了聲，看見媽媽流血的手指，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。

看著這幅紅棉的廣繡作品，我又忍不住摸了摸它。

那一個夜晚，我真的被感動了！

我感動了作文 篇6

有人說：“當永恒的愛被發(fā)覺時，那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人刻骨銘心。那一天的那一刻，我真的感動了。

在我上小學一年級時，我是在老家小學讀書。一個放學的下午，我興奮地走到學校門口，便看見一位身材中等，拄著拐杖的叔叔，站在門口不停地張望著，盯著從校門口涌動的學生人群。“昊天，快來，爸爸在這兒！”他吆喝著揮手示意，只見一個熟悉的身影從我身旁跑過，撲進他的懷里，原來是我們班同學的爸爸。父子倆并著肩，那位爸爸手拄拐杖，吃力地向前走著。

我聽見稚嫩的童聲：“爸爸，我們不是商量好了嗎？我可以自己回家，不用您費勁來接我的！”

“沒事，你自己回家我不放心，來接你放學，我正好可以運動一下，多好！”說完，便緩緩向前走去。

校門前那條平坦的小路因施工變得凹凸不平，地面上有很多深淺不一的土坑。我一路小跑，就像跨越壕溝似的，越過那起伏不平的地面。可同時，我不禁為那位叔叔擔心起來，那深長的土坑，對于一位腿腳不便的叔叔，他怎么辦？

我回過頭，那位叔叔來到最大的土坑前停住了，他猶豫著，似乎在揣摩是否能走過去，孩子則雙手有力地攙扶著，一高一矮的身影在我眼前形成鮮明的對比。只見父親試探性地伸出右腳，懸在空中，然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中間，用力一跳，又踏出第二步，第三步……

可我卻漸漸看不清了，視野模糊了。這一種愛，使得世間每一位父母對子女的愛，即使是摔跤，也豪不猶豫地邁出第一步。那一刻，我感動了！

那對父子，依然走過一個個土坑，我抹去眼角留下的眼淚，我一定要努力讀書，別再辜負父母對我的期望。當淚水劃過時，愛，讓我在那一刻，感動了！

我感動了作文 篇7

時光飛逝，當我驀然回首，翻譯著自己的心靈，總有一段抹不掉的記憶在心里，當我們想起它時，心里便有一種久違的沖動，這就是感動。

那是我們?nèi)ゴ笞闶搪糜蔚穆飞希覀円患胰苏谲嚿蠚g聲笑語，突然，車抖動一下就停滯不前，我納悶了：到底是怎么回事呢？難道是沒有油了嗎？不會吧，出發(fā)前才剛裝滿了油，怎么會這么快就用完。難道是內(nèi)胎爆了，也沒有聽見什么響聲呀。當我還在胡思亂想的時候，舅舅連忙下車一看，原來是這一地段到處是坑坑洼洼的，而我們的車子剛好被陷在了水坑中，右邊的后輪胎被懸空了。

聽當?shù)氐娜苏f，昨天也有一輛車被陷進去了，結(jié)果是一輛客車幫他拉上去的。在這人生地不熟的地方，沒有愿意幫助我們拉車子，大家感到非常無助，剛才的歡聲笑語變成了唉聲嘆氣。外公脫下鞋子，找來幾片石頭開始自救，舅舅試著開，可沒有什么進展，后來大家一起向前推，又向后推，車子依然紋絲不動。

大家的心情煩躁極了，無助地盯著爛泥坑里的車子。這時來了幾個素不相識的人，主動幫我們推車，可還是推不動。最后，一個當?shù)厝舜掖遗芑丶夷昧艘还?jié)木頭，把車子撬起來，朝車輪下面塞上石片，在他們的幫助下，車子動了起來，我們興奮地坐上了車。

當舅舅把五十元錢拿給他們的時候，大家卻默默地走開了。

那一刻，我感動了。

我感動了作文 篇8

我曾經(jīng)讀過一個故事，那還是在小學二年級的時候。可是到現(xiàn)在還很難忘記，每次想起都十分感動。

因為這是一個讓人潸然淚下的故事。

故事發(fā)生在一家醫(yī)院里。護士王飛越護理一個病人時不慎被傳染。當醫(yī)生告知她這一不幸的消息并暗示無藥可救的時候，如晴天霹靂，她差點昏了過去。她馬上想到自己可愛的女兒，她才三歲啊！蒼天太無情了！但不幸不因人的愿望而“開恩”，身為醫(yī)務(wù)工作者的她，特別知道這一點。于是在以后的日子里，她決心過好每一天，和家人開開心心的在一起。

一次，她的弟弟來看她，弟弟臨走時滿含深情的說：“姐姐，你的眼睛好明亮啊！”這句話提醒了王飛越，她馬上想到一個人，一個女孩，一個她曾護理的患者，一個急需換眼角膜的患者。如果我死后，把眼角膜獻給她，她就會重見光明，快快樂樂地去讀書，開開心心地去玩耍，朝夕伺候癱瘓在床的母親。那多好啊！于是她把這一想法告訴了丈夫和女兒，開始他們不同意，特別女兒，為這事哭得死去活來。后來，她給他們講了那個小女孩的事，講了她凄慘的家境，慨嘆她如花的年齡，最后父女倆勉強同意了。她擁住了他們，流著淚說：“謝謝你們的理解！”

她的美好愿望終于在一個陽光明媚的上午實現(xiàn)了。揭去繃帶的女孩又擁有了光明世界，此刻的她，百感交集，熱淚盈眶。她感謝醫(yī)生、護士、家人，當然更感謝這個捐獻角膜的護士阿姨。是她的愛心創(chuàng)造了幸福與快樂，是她給了她一個美好明亮的人生。在淚眼朦朧中，她捧讀著護士阿姨臨終留下的話：“孩子，你重見光明，阿姨真的好開心。不要背負內(nèi)疚過一輩子，你幫助了阿姨完成了夙愿，阿姨很感謝你！用心呵護你來之不易的光明吧！學會用眼睛感受生活美景，用心靈去品味人生……”

愛如同溫暖的陽光，灑遍了世界的每一個角落。因為有愛，所以感動；因為感動，所以我們必須學會感恩。生活中，我們常常為一個微笑、一句勸勉、一聲祝福而感動。也為羊羔跪乳，烏鴉反哺，落紅護花而感喟。

是啊，這個故事感動了我，讓我學會珍視生命里的每一縷陽光。

我感動了作文 篇9

他雖然身有殘疾，但是卻心向陽光；他雖然平凡而普通，但是卻品質(zhì)高尚；他，一個陌生人，深深地感動了我。

一天，我背著沉重的書包坐公交車去上學。上車后，我發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)坐滿了人，沒有一個空座了。于是，我站在了一個叔叔的旁邊，心里暗暗希望著他能給我讓座。他五官很端正，臉色紅潤，看起來健康而神氣。過了一會兒，車走了，走得搖搖晃晃，我被車晃得東倒西歪。看見我小小的身體上背著那么沉重的書包，他終于忍不住對我說：“孩子，你就坐在我這里吧，我站著也可以”。說完便站了起來，我有些不好意思地道了謝，但也走了過去坐了下來。無意間，我不小心碰到了他的腿，發(fā)現(xiàn)他的褲腿空蕩蕩的。我這才發(fā)現(xiàn)，原來他是一個殘疾人。看著車里其他健全人，我的心里更感動了。

終于到學校了，我背著書包下車了，殘疾人叔叔也跟著下了車。我跟他道別后，趕緊走進了學校。

下午，我高高興興地跟著放學的路隊走出校門。我回憶著早上媽媽說的話：下午我來接你，就在學校門口的北邊，你過去找我就行了。接著，我便毫不猶豫地走到了北邊。可是卻沒有找到媽媽。我心想：肯定是我記錯了，應(yīng)該是在南邊。于是我又去南邊。可我依然沒有找到媽媽的蹤影。頓時，我有些著急了。我不放心，找了好幾個來回，可是怎么也找不到媽媽。最后，學校門口已經(jīng)沒有人了，我更加著急了。這時，我看見路邊有一位坐在輪椅上的殘疾人。我想：還是借他的手機給媽媽打個電話問一問。可是我有些猶豫，因為媽媽說過不能亂跟陌生人說話。這讓我左右為難。后來，我下定決心去找那位殘疾人借手機打電話。我跑到他的面前一看，原來正是早上給我讓座的那個人。我對他說：“叔叔，您能不能把您的手機借我用一下？我沒有找到我的媽媽。”他見了我笑了笑，然后毫不介意地把手機借給了我。我一打電話才知道，原來媽媽睡著了，忘記了來接我。打完電話，我把手機還給了殘疾人叔叔。而他只對我說了一句：“孩子，以后遇到這種情況，要找老師求助，不能自已一個人在外面傻等”。說完他就默默走了，而我的心里卻充滿了溫暖和感動。

謝謝您，陌生的殘疾人叔叔，謝謝你的幫助，更謝謝您帶給我的感動和教會我成長。

第二篇：我感動了,作文

那一刻,我感動了

生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動和震撼.....在我所經(jīng)歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網(wǎng)球，我不好拒絕，就只好答應(yīng)了他。我們來到了網(wǎng)球場，經(jīng)過一個多小時的熬戰(zhàn)，我通過“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時，我們已經(jīng)揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網(wǎng)球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網(wǎng)球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現(xiàn)那一元錢是半截的，然后數(shù)落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。”

吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我?guī)Щ貋淼难剑岛脦装僭兀倚募比绶伲唤蘖顺鰜恚飨铝藗牡臏I水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經(jīng)是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

那一刻，我感動了。

一、緊扣題目的重點進行選材: 本次習作的要求十分明確，即選擇一件令你感動的事來寫。那么，什么樣的事才會令你感動呢?這樣的值得我們寫作嗎?這是我們在寫作時必須考慮清楚的。一般情況下，令你感動的事應(yīng)具有如下幾個特點:

1、這件事中主人公的命運十分悲慘，但是主人公能夠正視這種現(xiàn)實，并勇敢地與命運抗爭;

2、這件事中主人公的表現(xiàn)出非同尋常的良好行為、品質(zhì)或精神境界;

3、這件事中主人公為了追求自己的理想或遠大目標，不惜一切地努力、奮斗，具有著常人所不具備的堅忍不拔的精神和堅持不懈的毅力?我們要善于從生活中發(fā)現(xiàn)、尋找到這樣的材料，寫出的文章才能符合題目的要求。

二、突出題目的重點進行寫作: 寫好這篇作文的關(guān)鍵是在于能否通過文章表達自己的感動之情，同時還要打動讀者，使讀者也深受感動。要想達到這樣的效果，必須在文章中突出題目的重點，即突出最能打動自己和讀者的主人公命運、行為和品質(zhì)。可以通過主人公命運之悲與其抗爭命運之堅進行強烈的對比，從而突顯其可貴，表達自己的感動;可以通過主人公行為超越其年齡所限，做出令人難以想象之事，表現(xiàn)出超出常人的品質(zhì)、精神境界，來突顯其與眾不同之處，從而表達自己的感動;也可以通過主人公為實現(xiàn)遠大理想，克服令人難以想象的困難、挫折，來突顯主人公的精神，從而表達出自己的感動。[習作思路展示]

1、命運抗爭型: 一個人有著悲慘命運，卻不被命運所壓倒，勇于與不幸命運抗爭的人是令人敬佩的，更是令人感動的。如果我們能夠選到類似的材料，那就太好了。對這樣的文章寫法，建議如下:先呈現(xiàn)人物悲慘命運的起因、現(xiàn)狀，突顯其命運的“悲”，以達到引起閱讀者強烈的思想、情感震動，接著重點描寫主人公抗爭命運的具體表現(xiàn)，要有具體、生動的事例，用事實來驗證;最后可以展開議論，抒發(fā)自己的情感。

2、理想奮斗型

一個人為了實現(xiàn)自己理想，不惜付出巨大的代價，在奮斗、努力的過程中克服重重困難，戰(zhàn)勝層層障礙，一定會給人留下深刻的印象，令人感動。寫這樣的事，建議如下:重點突出主人公因何立下遠大志向，為了實現(xiàn)理想是如何奮斗、努力的。要有具體的事例，充分展現(xiàn)主人公奮斗、努力的歷程。在文中還要適當?shù)丶由献髡叩淖h論，表達自己的感動之情。

3、超常品質(zhì)型

一個孩子，正在干著與其年齡很不相稱的事情，而這樣的事情是其主動、自覺的行為，或許是其出于一種特別的情感，或許是出于一種責任，或許是出于一種無賴?總之，他的行為已經(jīng)讓常人難以想象，并為之所打動，這樣的文章，在寫作時建議如下:可以先描繪其做事的場面，重點描寫其因自己的年齡不稱而遇到的種種困難，或與其年齡不相稱的行為表現(xiàn)，接著敘述事件的背景及其行為的思想根源，在發(fā)表自己的議論，抒發(fā)自己的感動之情。

4、關(guān)愛感激型

無論在學校還在家里，我們總是倍受關(guān)愛的對象。生活中受到關(guān)愛的事情一定很多。那么，如何寫好這樣的文章呢?建議如下:要把被愛的感情，充分地滲透在具體的事情細節(jié)中。無論是父母之愛，師生之愛，都應(yīng)該是真切的、具體的，所以文章一定要把細節(jié)描寫作為寫作的重點。可以是人物的動作、語言、心理活動?

我感動了 1.開頭時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

2.歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許的遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點點的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽光般的感動。

3.有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。

4.有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。

5.感動是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動。

6一盒糖中,總有最甜的一顆；滿天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上,總有最令人感動的事。

什么是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞無助時，朋友電話中的問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時朋友的探視、問候是感動。

打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動。結(jié)尾：

有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”我現(xiàn)在才真正體會到了這句話的含義。

這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣,一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷溫暖的陽光,感動著每一個人。

這件小事一直印在我的腦海里，父親的愛就這樣點點滴滴陪伴著我，感動著我。

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書??

雨停了，天忽然亮了起來，美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上。雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好，盈滿了感動。

第三篇：我感動了作文

我感動了作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我感動了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我感動了作文 篇1

這件事已經(jīng)過去好幾年了，至今我還沒忘記。

一年級的時候，我非常頑皮。有一次，我在和朋友在玩，被人推了一下。就把后腦勺撞傷了。然后我姐姐就去告訴老師。老師急忙趕來，把我抱上摩托，搭我去龍溪衛(wèi)生醫(yī)院。到了醫(yī)院，老師馬上把我抱進病房，醫(yī)生叫老師帶我去打針，我害怕打針不想去，在老師連拉帶勸之后我才去打針，打完針之后，老師馬上去中藥房那里排隊拿藥。看到老師辛苦的樣子我的雙眼濕潤了。老師那次花了200元，而且老師因為我還誤了上課。

我永遠不會忘記這件事。

我感動了作文 篇2

我的爸爸是個土生土長的農(nóng)村人。他既沒有英俊的外表，也沒有魁梧的身材。可我覺得他和別人的爸爸不一樣，別人的爸爸的愛是流露出來的，而我爸爸的愛是埋藏在心里的。每當自行車壞了，爸爸會悄悄修好，每當電燈泡、水龍頭壞了爸爸會悄悄換上……

上了三年級我和妹妹要分房睡了，爸爸把備用的大房間給我睡，我激動不已，催促道爸爸：“爸爸，快請裝修工人來吧，我等不及了！”爸爸保持沉默，沒有任何反應(yīng)。媽媽解釋道：“小芳，我們剩下的錢不多了，再等等吧！”我很沮喪，就在這時，爸爸發(fā)話了：“不用等，我們自己來裝修！”

第二天，爸爸就把工具準備好了。開始動工！爸爸在房間左打打右畫畫，還自己爬到高梯上刷油漆，要知道爸爸的腰向來不好啊！

晚上我出來上廁所，聽見爸爸媽媽的房間傳來一陣刺痛聲，是爸爸的聲音。我推開一點點縫隙，看見爸爸在往背上抹跌倒藥，手上還有一些清晰的血印，我猛的推開房門，一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是內(nèi)疚感。

這就是我的爸爸，他那種默默的愛，感動了我。

我感動了作文 篇3

感謝馮老師，是她在我迷茫的時候鼓勵了我。

今天早上，老師讓我去當升旗主持人，我一邊背臺詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開始我，我走上講臺一看。我的媽呀，一千多人啊。在這個時候我的身體沒勁了，好像要倒下去似的，我磕磕巴巴地開始演講：”尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好。“結(jié)束了，我和胡澤慧表現(xiàn)的非常不好，害怕被老師批評。我把目光轉(zhuǎn)到老師的身上，看到?jīng)]有什么事。心里有了一絲平靜。

進到教室里，我看到老師笑嘻嘻地走進教室。我想老師按正常來應(yīng)該很生氣的進來啊！難道，老師氣得已經(jīng)精神過度了。

老師從包里拿出三大寶物，面包、牛奶、腸。說：”這是你的媽媽帶給你的東西，接著又難處一瓶開衛(wèi)說：“這個也是”。但是開衛(wèi)不是我媽媽的，而是馮老師的。我的媽媽知道，我?guī)恕?/p>

接著，馮老師說：“我聽到胡澤慧沒有說完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對不對。

感謝老師你說的話，我懂了。

我感動了作文 篇4

我看過一本書，這本書十分感人，我每看一遍，就會哭一次。

這本《雙面獵犬》，講述了一個偉大的母親達維婭的故事。這位豺母親與獵狗洛戛產(chǎn)下生命的火種——白眉兒，但洛戛最終棄妻兒而去。達維婭回到豺群，面臨生活巨大的考驗，還要獨自扛起生活重擔。由于長期的奔波折騰，達維婭的生命也即將凋零，讓她顧慮的是白眉兒的安危。別的母豺也會給白眉兒喂奶，但前提是先讓自己的孩子吃飽。它們自己的孩子喂飽了，奶也所剩無幾了。只有母豺的孩子不幸夭折，母豺才愿意承擔起對別的幼豺的責任。達維婭下起狠心，把母豺黑蝴蝶的孩子小風笛壓在腹下，從而讓黑蝴蝶愿意給白眉兒吃奶。

母親的行為尤為偉大，她們的付出沒有一絲是為自己的，即使背負罵名也不動搖。

在現(xiàn)實中，我也難免有些許愧疚。連動物都這么愛護自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣的愛護我們的呢？與父母有時難免會有些不快，但父母養(yǎng)育我們這么多年，有一次抱怨過嗎？

看到文章結(jié)尾那句“一顆堅強的`、邪惡的、火熱的、冰涼的豺心終于停止了跳動”，我忍不住又感動的哭了。

我感動了作文 篇5

讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。

《散步》有四處感人的地方：

一、俗話說，兒女在父母的眼里永遠都是長不大的孩子。文中的媽媽可不這么認為的，她覺得自己的兒子已經(jīng)長大了，她相信兒子所做的決定是對的，所以，她才會像孩子聽大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話，讓人立刻體會到這是一個溫馨和諧的家庭．

二、文章第五自然段通過一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛啊！每個家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無間，就一定能夠驗證一句老話；家和萬事興。

三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時，讓我想起了退一步海闊天空的實質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問題，會得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會更加和諧。

四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個家庭都是一個小社會，許許多多的家庭加起來就是一個大社會。只要創(chuàng)建一個個和諧家庭，創(chuàng)建一個個和諧小社會，就能創(chuàng)建一個和諧的大社會。

我感動了作文 篇6

新學期伊始，為了調(diào)動學習積極性，田老師把同學們分成了五個小組，以計票的獎罰形式來進行小組競爭，樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下，我當上了“一組之長”，開始了我的“管理生涯”。

記得有一天，我早早地來到學校，交完作業(yè)準備讀書。當我正要大聲朗讀時，突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。

“姿伊，你過來一下！”田老師皺著眉頭，嚴肅地說。

我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯了，這下我們組要扣獎票了。

果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問：“你怎么沒寫生詞？罰你們組一張獎票！”

我默默地走到獎票管理員——李華面前，小心翼翼地說：“李華，還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下，什么也沒說，把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒有責備。

我步伐沉重地走回座位，正暗自難過時，李華跑過來，打開獎票盒，安慰我說：“不要緊，組長，我們還有很多獎票呢！沒事——”

我感動極了。作為組長，我竟然沒有做好大家的榜樣，反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責備我，而是暗暗鼓勵我，安慰我。回想起往日，當他們犯錯時，我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。想到這里，我的心中泛起一陣酸楚……

教室外，風輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學會理解別人，用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量，爭取做一名不負眾望的“好組長”。

我感動了作文 篇7

一天下午，我走在回家的路上，突然聽見由遠而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去，一只小貓一邊向我跑來，一邊“喵喵”地叫著，就像在向我發(fā)出求救似的。小貓跑跑停停，速度很慢，不知是那一個缺德的人在貓尾巴上綁了一個鐵罐子，小貓跑起來時，鐵罐子發(fā)出了“哐哐”的聲音，把小貓嚇得魂都飛了。

就在這時，跑出了兩位小男孩，他們拍手又笑又叫，跟著小貓，像是在欣賞著什么有趣的節(jié)目。我也情不自禁地笑了起來。突然，一個聲音傳到了我的耳中：“你們在干什么？”我轉(zhuǎn)過頭，看見了一位小女孩，只見她氣喘吁吁，滿臉怒氣地看著那些小男孩，又看了看我，立刻蹲下身子，抱起小貓，熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子，將鐵罐子扔進了垃圾桶。小女孩的舉動激怒了那幾位小男孩，沖著她說：“死丫頭，竟敢破壞我那精彩的表演。還有，這小貓又不是你家的，你管她它干什么？”小女孩也不甘示弱：“不是我家的又怎么了？小貓也有生命，它也是活物，難道不值得同情嗎？”我站在一旁，只見在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著，好像再說：“是的是的！”我被小女孩的言行和愛心所感動，覺得十分慚愧。

最后，小女孩把小貓放走了，她也走了，可是她的“愛心”卻深深地刻在了我的心中，讓我久久不能忘懷……

我感動了作文 篇8

去年生日那天，下了一場雪，我很感謝那場雪，給我?guī)砹藲g樂。

中午午休，同學們把我領(lǐng)到籃球場，讓我閉上眼睛。問我：“你喜歡什么形狀？”我說：“心形，你們問這個干什么？”夏郡瑤說：“不告訴你！”

不一會，我偷偷睜開眼睛，呈現(xiàn)在我眼前的，是一塊心形的“雪蛋糕”。我高興極了，卻不能叫出聲來。

突然我耳邊傳來了一陣哭聲，我睜開眼，幾個女生全跑過來，哭著說：“對不起，孫一凡！我們的蛋糕被馬意翔踩碎了！”我聽了，鼻子一酸，卻強忍住，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，別哭！”這下，我終于哭了出來：哭的不是“蛋糕”碎了，而是因為同學們的心血白費了！

我們抱在一起，哭呀，哭呀······

雖然這是過去一年了，但回想起來，還是會讓我潸然淚下。因為，友情是這個世界上最美麗的花朵

我感動了作文 篇9

我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時巨響，劃過一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒在辦公室，爺爺還不知道從下回來了沒有？我可沒帶傘呀！”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔心。

忽然，一個人出現(xiàn)在我的面前：“甜甜，你沒事吧？爺爺來接你了！”我回頭一看，只見爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來。“爺爺！”我一下抱住了爺爺：“我還以為你不會來了呢！”“我剛從鄉(xiāng)下回來，你媽就打電話給我要我來接你，你看，我還沒換鞋就趕緊過來接你了！”爺爺微笑著說。聽了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的心思，又往我這邊移。“爺爺不怕，你別感冒了！”我無意間碰到爺爺?shù)哪槪貉剑”鶝霰鶝龅兀⊥蝗唬瑥男念^涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過雙手，緊緊地環(huán)住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動了。

我感動了作文 篇10

“一個男生，如果愿意在關(guān)鍵時刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友。”

老師看到那一幕后如是說到。

跑操這種小事兒，對體育好的人不足一提，對平時學習悶著的是種解脫，而對身體素質(zhì)較差的——每次都是磨煉。跑的好，表揚；跑的不好，就要被批評一通，然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間，不經(jīng)常被批評，也不怎么被表揚，什么時候努力，方隊整齊就有了，提足了勁，口號響亮，應(yīng)該也不會太難。

不被批評，主要還是得益于隊末那幾位同學。

他們原來身體素質(zhì)就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時欠鍛煉的。對他們來講，上了跑道，就似乎要經(jīng)歷一場“生”與“死”的考驗。

當每一步都邁得艱難，當喘氣聲越來越大，當心跳不斷加速，當上半身的難受和下半身的無力混合在一起時，他還是決定推了他一把，身體素質(zhì)本來就不好的兩個同學，在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊的。在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊的同學身后，將剩余不多的腿部力量轉(zhuǎn)移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕松的跑下去，但是在那種時候，兩個體重偏胖的同學還是毅然決定推的那個患糖尿病的小朋友跑。

這一幕，被老師看到，也被看到。

我們同樣感動，老師做好雞湯，我寫下了這篇文章。

那一幕，不僅是簡單地“推一把”，更是同學們之間“舍下半條命來換一條命”的精神。

那一幕，著實讓我感動。

第四篇：我被感動了作文

我被感動了作文

我被感動了作文

（一）有這樣一句話：人之所以感動，是因為他生活在愛的中間。父母的呵護使人畢生難忘；老師的關(guān)愛讓人刻骨銘心；同學間的關(guān)心充滿純真溫馨！

在一個風和日麗，陽光明媚的早上，一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來，引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點頭哈腰歡迎我們的到來。噢！今天的早餐可真豐富，還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅！我如獲至寶地用雙手捧著，生怕它們會從碗里“跳”出來。老天偏愛開這樣的玩笑！清潔阿姨剛拖完的地面濕漉漉，我一不小心腳一滑，一個趔趄至愛就從碗里“跳”了出來，到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算！

我可憐地捧著剩下的一點粥無精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著，一盒點心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看，是對面的小胖子——小德。他微笑著說：“我飽了，這點心給你吃。”我詫異著，心想：平時小德的食量比我大一倍還要多，今天他怎么啦？迷惑中，坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說：“我在家已經(jīng)吃過，這也給你！”我感激地望著他倆，一股暖流油然而起！

我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學間的摯愛流下了眼淚。淚是甜的，如沁人心脾的甘泉，感動是恒久的，如萬涓之水源遠流長！

我被感動了作文

（二）那是發(fā)生在我童年的一件事。那時，我九歲，一日，我坐在靠門邊的桌前寫小楷。門鈴響了，爸爸開門，是鄰居。于是兩人就站在門外交談。

那天風很猛，把我的小楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨水淋漓的筆去關(guān)門。我猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物反彈回來；與此同時，我聽到爸爸盡力壓抑而卻壓不下去的喊叫聲。門外的爸爸，眉眼鼻唇全都痛得扭成一團，好像連頭發(fā)也一根一根地站了起來，而他的十根手指呢，怪異的纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒的揚起了手，想打我一耳光。但是，不知怎的，手掌還沒蓋到我臉上來，便突然放下，我的臉頰僅僅感到一陣風而已。

鄰居責怪我說：“你也太不小心了，你爸爸的手剛才扶在門框上，你看也不看，就用力把門關(guān)上??”啊！原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！作文

我偷眼瞅爸爸，他鐵著臉搓著手指，沒有看我！十指連心，我能體會到爸爸此刻劇烈的痛楚。這時鄰居說：“要是我女兒，我早打過她了，唉！到診所看看吧！”說罷便走了。到了診所，媽媽說：“哎呦，怎么夾這么狠啊！”爸爸說：“我實在痛得極慘，原想狠狠打他一耳光。但是轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯誤在我，憑什么打她！”

那一刻，我哭了，我被父親對我那深深的愛感動了！

我被感動了作文

（三）閃亮的照明燈，潔凈的木板，標準的羽毛球場地，是每個運動員表演的舞臺。

我，正坐在運動員席上，津津有味的觀看。這時，有一位同學突然不舒服，領(lǐng)隊帶著他去了醫(yī)院。可就在十幾分鐘以后，他的比賽就要開始了。

我的心突然緊張起來，現(xiàn)在僅有我一個人若無其事，而我的比賽明天才開始，也許我會替補那個同學上場。雖然我長得人高馬大，但是在14歲以下的組別，而那個同學是14歲以上的組。看來我要面對實力比自己強幾倍的選手了。

這時，教練拿著比賽名單一步步向我走來，表情嚴肅，我開始緊張了。我深深的吸了一口氣，拿上球拍和礦泉水就來到了比賽場地。

到場，握手，爭發(fā)球權(quán)，似一場幻燈片，虛幻但卻流暢。

這時的我雙腿顫顫發(fā)抖，心怦怦在跳，連平時的最基礎(chǔ)的握拍姿勢都忘得一干二凈。教練起身，拍了拍我的肩膀；用信任的眼神看著我。瞬間，一股莫名的斗志在心中升騰，我下定決心，哪怕>對手再強大，也要把他打倒。

也正在此刻，我被自己感動了，感動自己的斗志升騰，感動自己的勇往直前，甚至感動自己的那股自不量力。

一個球發(fā)了過去，注入了我的全部力量，球、身、心融為一體，動作穩(wěn)健而迅速。隨著最后一個球落地，隨著全場的歡呼，我勝利了，不可能而我卻贏了。

當你面對一個幾乎不可能戰(zhàn)勝的對手，不要害怕，要把自己感染，要有那狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神。感動著自己，感動著他人。

第五篇：那一刻我感動了作文

那一刻我感動了作文

那一刻我感動了作文

（一）生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面。“真，善，美“始終是我們感動的源泉，是打開我們最真摯情感的大門，因為我們的感動是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動和震撼??在我所經(jīng)歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

那個我忘不了的記憶，總是>溫暖我的心靈。那是一個放學后，我們都要整理書包回家了，太陽卻一下子躲了起來，烏云便趁機獨占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來。沒料到這么晴朗的天氣會變得那么快，我雨傘都沒帶。爸爸媽媽不太可能突然來接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個跟我蠻要好的同學走過來對我說：“沒帶傘嗎？我用自行車帶你吧，反正順路的。”看這雨也不會停了，我便感激的答應(yīng)了下來。

我們一起下了樓，我正做好被淋透的準備，沒想到她把自己的外套脫下來，披到了我身上。我頓時就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進衣服，流在我的身上那冰涼的感覺。只覺得她的外套很厚實，很溫暖，風似乎很小了，雨也幾乎沒有了。在她自行車的后座，一種從未有過的感動涌上心頭，我差點流淚了。

分別時，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說，還是讓你披著吧，這樣會好點，明天帶到學校還給她就行了。話音未落，她便離開了我的視線。

今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒有來更多得了解我，但她至少曾經(jīng)關(guān)心過我，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。

那一刻，我感動了！

那一刻我感動了作文

（二）為期五天的>軍訓生活結(jié)束了，剛開始的那種怨氣蕩然無存，留下的只有無限的感慨與感動。

陪我們度過這幾天辛苦生活的，是我們親愛的教官——安教官。開始的幾天，我們都認為他是一個殘酷的人，是一個只知道一味的懲罰學生，卻不會體貼學生的壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原來，他一直都在為我們默默得付出。

那是軍訓的最后一天，那天我們正在舉行匯報表演。輪到我們班了，當我們連貫地做完一系列動作之后，教官的嗓子啞了，以至于連最后出場時教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽不到。那一刻，突然變得好靜，因為我們都被感動了，我們似乎都在思考著什么??

教官嗓子啞了是因為我們嗎？教官一直都在為我們付出嗎？

是的，他一直都在為我們付出，只是我們沒有察覺而已。教官的愛是無形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報。

那一刻，我們感動了。

那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。

那一刻，我們都在心底默默地說：“謝謝你，教官。我們永遠都不會忘記你！”

那一刻，我們深深地被感動。

那一刻我感動了作文

（三）在我童年的記憶中，許多事情隨著歲月的流逝，都已漸漸淡忘了。但是有一件事情，像一顆恒星一直印在我的腦海中。

那是發(fā)生在前年冬天的事情，這一年的冬天特別冷。和往常一樣每個星期六我早早就起床，參加校外劍橋英語的學習。出門時天氣陰沉沉的，氣象預(yù)報今天有雪。果然，在學習快結(jié)束的時候下起了大雪。凌洌的寒風卷著雪花漫天飛舞。不一會兒地上，樹上，屋頂上白皚皚的的一片。雪越下越大，在我的央求下，我和爺爺走進肯德基，吃點東西暖暖身子。我們在靠馬路的地方坐了下來，那樣還可以觀賞雪景。

雪越下越大，鵝毛大雪鋪天蓋地。路上幾乎沒有行人，只看見一輛輛汽車從馬路上慢慢的馳過。突然，看見馬路中間站著一個人，定睛一看，原來是一位警察叔叔在指揮交通。大雪紛紛揚揚落在他的帽子上，落在他的臉上，慢慢化成冰冷的雪水流進他的脖子里。但他不撣一撣帽子，不擦一擦臉上和脖子里的雪水，連跺一跺腳，搓一搓手的動作都沒有，全神貫注的在指揮交通。

十分鐘，二十分鐘??在他的指揮下，這條馬路車輛安全行駛，交通暢通無阻。

在這冰天雪地的時刻，我的心中突然涌起一股暖流。每天我都看見警察叔叔在馬路上指揮交通，都沒有什么特別的感覺。但今天，警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來。

那一刻，我真感動！