第一篇:大學(xué)生心理征文
郭栗囡 20142140 建筑與藝術(shù)學(xué)院 建1401-3
我的心理成長(zhǎng)史
回憶我的青春,雖然如今的我依舊在青春期里過(guò)著日子。
-題記
沒(méi)有一代人的青春是容易的,有多少期望的種子在春天里種下,就有多少美麗的夢(mèng)想在青春里發(fā)芽。
帶著青春的奮斗,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口,應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)選取,我們的生活變得五彩起來(lái),青春千里行,夢(mèng)想始足下,正如《生死書(shū)》中說(shuō)到:人生就是一直奮斗,不會(huì)給我們停歇的時(shí)間,除非死亡。
中學(xué)時(shí),為了考大學(xué),秉燭夜戰(zhàn),聞雞起舞,那段黑色的歲月,每個(gè)人都會(huì)在心口留一個(gè)位置。為高考拼搏的那段日子,記不清有多少寂靜的黑夜里在無(wú)聲的哭泣,又在默默地反思總結(jié),然后又在第二天重新崛起。那段苦澀的日子終是在不懈的奮斗里迎來(lái)甘甜的全新的一天。還記得高三開(kāi)始時(shí)我的成績(jī)并不是很好,那時(shí)心里焦急不僅僅是因?yàn)樽约海€是因?yàn)樽约旱母改福菨M滿的期盼,那令人失望的成績(jī)單,鮮明的對(duì)比,狠狠撕扯著我的內(nèi)心。郁悶了一場(chǎng)后,我決心改變自己,我偷偷觀察了“尖子生”們的學(xué)習(xí)規(guī)律,終于發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時(shí)更是意識(shí)到了反思的重要性,因?yàn)闆](méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步,很難發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)。在奮斗的路上,不僅需要滿腔熱血,還需要冷靜總結(jié)—這會(huì)讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞仙僮吆芏鄰澛贰=?jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我的成績(jī)有了很大的提高,自信心受到了極大的鼓舞,成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻值得我去回味。
緊張的高考過(guò)后,我并沒(méi)有花太多的時(shí)間放松自己,在休息了幾天后,我便去外地打工了,當(dāng)然不是高考失敗了,因?yàn)槲蚁氤鋵?shí)自己。我相信,不斷的奮斗,將會(huì)是我生命中永恒的財(cái)富和不變的主題。
我第一次打工的地方是因塔思公司,是一個(gè)制作三星手機(jī)零件的中韓合資的工廠。在那里,有我青春奮斗的足跡,也留給了我一筆寶貴的財(cái)富。人生道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦攀登的人,努力奮斗的人才能到達(dá)光輝的頂端。剛進(jìn)工廠的我對(duì)工作流程還不是很熟悉,開(kāi)始幾天挨了好幾頓臭罵,公司才不管你是新人還是老人,一天的生產(chǎn)量做不出來(lái)就得挨批評(píng)。被批評(píng)了幾次后,我反思了自己,我應(yīng)該多向老人學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn);與搭檔交流,商討方法。總之,我就是不能讓困難打倒。就這樣,我細(xì)心觀察,利用就餐時(shí)間多加練習(xí),終于能夠達(dá)到“二把手”水平,不在挨罵了,在這里,我想我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了忍耐,工廠不如學(xué)校,這就是一個(gè)小社會(huì),各色人物都有,吵罵委屈時(shí)時(shí)有,你不能次次為自己抱不平,但我們并不是妥協(xié),而是慢慢成長(zhǎng)。工作兩個(gè)月,我拿到的不僅僅是工資。
一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,是絕對(duì)不會(huì)成功的。
一路走來(lái),記得體育課上拼搏的800米,記得激情的辯論賽,我的青春,我的奮斗,淺淺的笑,淡淡的說(shuō)。如今,終于邁進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,感覺(jué)曾經(jīng)的煩惱,曾經(jīng)的苦澀,曾經(jīng)的徹夜不眠,都不算什么了。我仍在青春的路上,懷揣著感情和夢(mèng)想,背負(fù)著沉沉行囊,行進(jìn)在青春的未來(lái)方向。也許若干年后,憶起這段滄海難為水的歲月,我們會(huì)有一種除卻巫山不是云的感嘆。是誰(shuí)讓誰(shuí),亂了纏綿,激起夢(mèng)成欣喜的情感?是誰(shuí)讓誰(shuí),化蝶成繭,揚(yáng)起鴻鵠之志的翅膀?我的青春,我的奮斗,我的沒(méi)有后悔。拾起豪邁,激情奮斗,用我尚且嫩弱的肩膀扛起青春的此刻,用我尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來(lái)。
常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因經(jīng)歷了近二年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻占著書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)??可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這二年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺(jué)好美,人工湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵??儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,但是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試,但是,不幸的是,在復(fù)試的時(shí)候,我被刷了下來(lái),但是,我一直在履行我的人生準(zhǔn)則,樂(lè)于助人,和別人一起學(xué)習(xí)和工作。和別人一起工作的日子是快樂(lè)滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴??大學(xué)的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、傷心事??這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜耍瑹o(wú)論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)。
一路走來(lái),我的青春,雖不完美,但我喜歡;也因?yàn)樗煌昝溃鸥@真實(shí)可愛(ài)。大學(xué)里的第二年即將結(jié)束。這兩年你是怎么度過(guò)。無(wú)論你是遲到、曠課、玩DOTA,還是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、當(dāng)學(xué)霸。請(qǐng)讓我們相信,這一年,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。身上都少了那份出來(lái)學(xué)校的稚氣,多了一份歲月消磨的滄桑。當(dāng)然這種滄桑正意味著我們正一點(diǎn)點(diǎn)變成熟,意味著我們一步一步的成長(zhǎng)。
走過(guò)大一大二,也許我們還對(duì)未來(lái)很迷茫,對(duì)生活還抱有幻想。但是我們已經(jīng)不再是那個(gè)青澀的少年。我們擁抱成長(zhǎng),心懷希望。
這大學(xué)讓我們學(xué)到了好多,也明白了好多。但有一點(diǎn)我們必須明白。要有自己的主見(jiàn)要學(xué)會(huì)自己明辨是非對(duì)錯(cuò)。大學(xué)里你可以選低調(diào)的生活,你也可以選擇高調(diào)的處世。你可以選擇普普通通,也可以選擇另類(lèi)個(gè)性。總之,走自己的路,不做下一個(gè)誰(shuí)只做第一個(gè)自己。有時(shí)會(huì)想:人沒(méi)有三六九等之分,但友情卻有著孰輕孰重之分的。每個(gè)人都有一個(gè)朋友圈,眾所周知每個(gè)圓圈都有一個(gè)中心,必然有一些人靠近這個(gè)中心,也必然有一些人靠近這個(gè)圈的邊緣。當(dāng)然有更多的人處于這個(gè)圈之外。至于這個(gè)圓的中心,不同的人不同。有的人是以自己為中心。有的人以金錢(qián),有的人以權(quán)力。當(dāng)然大部分人還是以時(shí)間為中心。隨著時(shí)間的發(fā)展。我們的每個(gè)人的位置都不停的改變。一個(gè)人的圈子就那么大。有人遠(yuǎn)離了中心就有人靠近中心。有人離開(kāi)了圈子就有人進(jìn)來(lái)彌補(bǔ)。所以我們不必因?yàn)樵瓉?lái)朝夕相處的朋友少了聯(lián)系而憂愁。不是我們忘記了曾經(jīng)的友情,而是時(shí)間和距離讓我們都不得不改變。這是人之常情也是世間定理。總之小包在這里說(shuō)一句:相遇就是緣,且行且珍惜。也許在過(guò)去的一年里有人已經(jīng)告別單身。也有人告別戀愛(ài)。至于大學(xué)里的愛(ài)情。每個(gè)人都有每個(gè)人看法。無(wú)論你是要在大學(xué)4年談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)到畢業(yè)兩人和平分手。還是你寧愿等待等到能陪你走到婚姻殿堂的那個(gè)他(她)。總之沒(méi)有在愛(ài)情里沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。追求過(guò)程和追求結(jié)果都是一種追求。至于你是4年談一次戀愛(ài)還是一年談4次戀愛(ài)這都不是問(wèn)題。問(wèn)題是只要你在戀愛(ài)時(shí)是真愛(ài)就好。愛(ài)情這個(gè)人類(lèi)探討了幾千年都沒(méi)有搞明白的東西,不是我們大學(xué)四年就能看懂看透的。記住愛(ài)情可以等待但不可創(chuàng)造。
接下來(lái)我還想感慨一下,忘記什么都不要忘記我們的父母。既然我們已經(jīng)長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)向父母報(bào)喜不報(bào)憂。要知道我們的爸爸媽媽都是上有老 下有小的如今社會(huì)上最辛苦的人。歲月的無(wú)情已經(jīng)剝奪了他們的年輕容貌,為人子女的我們不要在無(wú)情的揮舞著新的傷痕了。沒(méi)事多回家看看父母多打幾個(gè)電話,少向他們抱怨我們?cè)趯W(xué)校的事不好情緒。你什么時(shí)候見(jiàn)到我們的爸爸媽媽向我們抱怨他們工作中的不順生活中的艱辛。沒(méi)事多于父母談?wù)勑摹2灰看沃挥性谑艿轿鼤r(shí)才想起他們,不要在每次沒(méi)錢(qián)時(shí)才想起他們。不要只在父親節(jié)母親節(jié)才想到感恩。感恩沒(méi)有節(jié)日之分。
無(wú)論大一這一年我們?cè)鯓佣冗^(guò)。讓我們?cè)徱呀?jīng)浪費(fèi)的時(shí)光。珍惜正在流失的歲月。相信時(shí)間不會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。它所流失的每一秒都是我們生命的減少。請(qǐng)相信世間好人居多,你所遇到的壞人只是暫時(shí)的糊涂,并非本性如此。以誠(chéng)待人心誠(chéng)則靈。
請(qǐng)相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在你的前方不遠(yuǎn)處,你有可能實(shí)現(xiàn)但未必一定能實(shí)現(xiàn),其中需要汗水和努力。
生活,似是一條涓涓而下的溪流,無(wú)風(fēng)無(wú)浪,平平淡淡,這樣的日子,這樣的你和我,是我曾夢(mèng)寐以求的。可又總是想著,或許咱們的故事會(huì)有些不一樣,總是覺(jué)得,我想要的人生或許不該是這樣,總是認(rèn)為,故事里的你和我就應(yīng)演繹著別樣的精彩。或許這就是所謂的不知足吧。不知足的我,偶爾也會(huì)在生活中演奏一曲庸人自擾。偶爾的心煩意亂,偶爾的多愁善感,偶爾的憂傷憂懷,這樣的我,有時(shí)連自我也不愿包容了,可總會(huì)有朋友笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一句沒(méi)關(guān)系,涵括了朋友對(duì)我的寬容。多謝你們,多謝你們?cè)敢饴?tīng)我,多謝你們?cè)敢舛遥嘀x你們的種種關(guān)懷與悉心明白。
較于其他,我的性格中多了一份微微的薄涼。那些情,我不說(shuō),并不是不懂;那些好,我不言,并不是不明;那些溫暖,那些細(xì)心,我假裝不知道,可卻一一看在眼里,并銘記于心。我不擅長(zhǎng)表達(dá),并不代表我沒(méi)有用心感知,相反,一個(gè)溫暖的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句溫潤(rùn)的話語(yǔ),所有的一切,我都默默收好,并放進(jìn)心里。
對(duì)于愛(ài)情的憧憬必不可少,前世一千次的回眸,才換的今生的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海,兩個(gè)人相遇了,心靈碰撞了,啊!這是怎樣的一種緣分啊!有誰(shuí)知道,前世究竟有多少次的回眸才贏得上蒼的垂愛(ài),使兩個(gè)人由陌路,走向相識(shí),走向相知,走向相愛(ài),走向靈魂的切合,青春的世界一切都變了,變得溫馨了,變的璀璨了。不要獨(dú)守書(shū)齋,不要兩耳不聞身外事。一朵花在墻角獨(dú)自開(kāi)放時(shí),世界就會(huì)變小。天外有天,人外有人,心胸永遠(yuǎn)向世界敞開(kāi)。相信已知越多,未知越多。愛(ài)情已然到來(lái)時(shí),不必驚慌,隨遇而安,愛(ài)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真,不愛(ài)時(shí)請(qǐng)珍重。不要傷害愛(ài)過(guò)的盡管是已經(jīng)不愛(ài)的人,畢竟,相愛(ài)的歲月中你們一起走過(guò)。更不要為情自傷,這不是愛(ài)的本意。
青春,被這個(gè)年紀(jì)的我們?cè)忈尩糜行崃液涂裨辍N覀冇妹恳惶於虝翰欢虝骸⒙L(zhǎng)不漫長(zhǎng)的時(shí)間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠(yuǎn)的軌跡,所以,不知不覺(jué)時(shí)光就這樣子即將揮揮手離我而去了。在每個(gè)人短暫的一生中,青春歲月最叫人難忘。我們不斷的回憶,不斷的惦念著青春里的每一寸時(shí)光,但有時(shí),我們也明白,放不下的不是時(shí)光,而是時(shí)光中那些美麗的人兒以及美麗的邂逅。
行了一路,夢(mèng)了一路,念了一路,傷了一路,青春的此岸,我眉心微蹙,聆聽(tīng)清風(fēng)訴說(shuō)著經(jīng)年的過(guò)往;走了一路,賞了一路,聽(tīng)了一路,醉了一路,流年的彼岸,你輕輕走來(lái),為我?guī)?lái)生命一世的誓言。笑靨,溫潤(rùn)如玉,恰似寒冬臘月的一場(chǎng)暖陽(yáng);話語(yǔ),謙和而溫柔,宛若拂面而過(guò)的一縷春風(fēng);心兒,明如皓月,盛滿了包容與坦蕩。
第二篇:大學(xué)生心理征文
胡秀娟 冶金工程165 ***
冬暖心善
夏驅(qū)走了春的嫵媚,秋帶走了夏的沸騰,冬又趕走了秋的瀟灑。小時(shí)候,我總喜歡雪天,喜歡那晶瑩的六角雪花。把手伸出窗外,看著那雪精靈落下,在手心里慢慢融化。冬天,雪像柳絮、像鵝毛,漫天飛舞著,鋪天蓋地。
晨,我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下,我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表,也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使,同樣有輕盈的舞姿,有美妙的身美妙動(dòng)人。置身其中的我,仿佛進(jìn)入了仙境。不多久,太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉,對(duì)著冬天微笑,對(duì)著雪花微笑,對(duì)著我和周?chē)囊磺形⑿Γm然有絲絲寒意,但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂,雪屑隨風(fēng)飛舞,在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界,聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上,好清涼。真的感謝這冬的使者,是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
小時(shí)候,我總喜歡雪天,喜歡那晶瑩的六角雪花。把手伸出窗外,看著那雪精靈落下,在手心里慢慢融化。冬天,雪像柳絮、像鵝毛,漫天飛舞著,鋪天蓋地。有人說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶”,那么心靈則是人品與道德的體的心靈像冬日的一束陽(yáng)光,溫暖你我的心靈。所以,心理的健康是我們不能忽視的問(wèn)題。曾經(jīng)央視做過(guò)一個(gè)采訪,隨機(jī)問(wèn)路人:“你幸福嗎?”很多人紛紛表示不幸福,在生活質(zhì)量日益提高的今天,為什么還有這么多的人感到不幸福呢?
從小到大,我一直生活在老師、家長(zhǎng)的庇護(hù)中,一直覺(jué)得我自己很幸福,然而,小時(shí)候被老師冤枉的事情卻歷歷在目。
記得那是我上二年級(jí),我和小伙伴鬧別扭,那個(gè)同學(xué)欺負(fù)我,我就哭著去找老師,結(jié)果老師不僅沒(méi)有處理這件事,并沒(méi)有搭理我,然后我就回到自己的座位上,等到上課的時(shí)候,老師徑直的走到我的座位上,猛的拿書(shū)砸了我好幾下,我當(dāng)時(shí)都被打蒙了,我不知道我做錯(cuò)了什么,老師不分青紅皂白的打我,至今還清楚的記得那個(gè)老師說(shuō)的話:“打死你,叫你打小報(bào)告”。
回到家后,我哭了很久,我沒(méi)有告訴家人我在學(xué)校受了什么委屈,但是這件事一直是我童年揮之不去的陰影,當(dāng)時(shí)真的很討厭她,不想聽(tīng)她的課,不想看見(jiàn)她。說(shuō)實(shí)話,直到現(xiàn)在,回家的時(shí)候還是會(huì)偶爾見(jiàn)到那個(gè)老師的,她每次見(jiàn)到我也會(huì)親切的打聲招呼,雖然我也會(huì)和她寒暄幾句,但是記憶沒(méi)有辦法抹去,這是我和她之間的一道深深的溝壑。
常常在想,到底是為什么?常常在想,我是否是做錯(cuò)了什么?常常在想,我究竟在悲傷什么?我有愛(ài)我的父母,我有伴我左右的朋友,我有關(guān)心我以及我關(guān)心的親人,大部分老師對(duì)我都很好,我為什么要因?yàn)橐患∈露⒐⒂趹眩炕蛟S我真的有錯(cuò)誤呢?
生活就是這樣,當(dāng)你看到了黑的一面,你就會(huì)不經(jīng)意的過(guò)多關(guān)注那份黑暗,所以的光明都會(huì)被你隔絕;然而,當(dāng)你面向光明,感受明媚陽(yáng)光下的春暖花開(kāi),你的心才會(huì)感受到溫暖,笑容常在!
現(xiàn)在想想,老師打過(guò)我之后,朋友們的噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的眼神;在看到我哭著回家時(shí)父母擔(dān)憂的問(wèn)候,認(rèn)為自己被欺負(fù)時(shí)的氣憤,哄自己開(kāi)心時(shí)的刻意討好??看來(lái),我是被關(guān)心被愛(ài)護(hù)著的,不是嗎? 現(xiàn)在想想,自己什么時(shí)候一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)一切過(guò)?傷心時(shí)總是有一些人在周?chē)鷩\嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,都要被煩死了,還有什么心情傷心?可是,那些得逞的微笑,真的讓人??無(wú)法表達(dá)。獨(dú)自一人生活,總是離不開(kāi)父母的嘮叨,只要超過(guò)一個(gè)星期沒(méi)打電話,他們接到電話的第一句話就是:“原來(lái)還沒(méi)把我忘的一干二凈啊!”讓人哭笑不得;而且還不能厚此薄彼,否則還不樂(lè)意!
所以說(shuō),生活處處有著幸福的味道,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。眼睛是心靈的窗戶。擁有了眼睛,你就可以看到世界的多姿多彩,你就可以發(fā)現(xiàn)生活的幸福美好。打開(kāi)心靈之窗,沐浴冬日陽(yáng)光。讓我們用心靈的窗戶在這白雪皚皚的冬日感受明媚的陽(yáng)光。沐浴在溫暖光芒之下,感受生活帶給我們的幸福與精彩。漫步在林間古道之上,踏出我們對(duì)未來(lái)所創(chuàng)造的光明之路。
第三篇:大學(xué)生心理征文
稿件名:人際交往,你會(huì)嗎?
人際交往,你會(huì)嗎?
隨著時(shí)代的變革,體制的更新,社會(huì)生活節(jié)奏的急速加快,大學(xué)生所面臨的問(wèn)題也越來(lái)越多,學(xué)生的心理也日趨復(fù)雜化。大學(xué)生由于擇業(yè)、自卑、戀愛(ài)等題的困擾 ,有心理問(wèn)題的人數(shù)比例不小。而這些心理問(wèn)題嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和正常的生活。據(jù)一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示:人際關(guān)系不適是心理困擾主要表現(xiàn)。
剛剛進(jìn)入大學(xué),離開(kāi)了我們熟悉的高中校園和溫暖的家庭,遇到了新的老師及即將陪伴我們四年的新同學(xué),對(duì)大學(xué)的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、異性之間感到不適應(yīng)那是理所當(dāng)然的,開(kāi)學(xué)不久我就多次聽(tīng)到我們?cè)S多大一新生感嘆:在大學(xué),沒(méi)有一個(gè)可以談得來(lái)的朋友,感到很孤獨(dú)。即使現(xiàn)在上大學(xué)快一年了也有部分同學(xué)仍然存在這樣的感慨。
“心里話兒對(duì)誰(shuí)說(shuō)?”成為學(xué)生普遍的困擾。以前有心理學(xué)家針對(duì)大學(xué)生最苦惱的是進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示有80%的學(xué)生涉及到了人際關(guān)系。世界頂尖激勵(lì)大師安東尼·羅賓說(shuō)過(guò)人生最大的財(cái)富便是人脈關(guān)系,因?yàn)樗転槟汩_(kāi)啟所需能力的每一道門(mén),讓你不斷的成長(zhǎng)。比爾·蓋茨也說(shuō)過(guò),一個(gè)人永遠(yuǎn)不要靠自己一個(gè)人花100%的力量,而要靠100個(gè)人花每個(gè)人1%的力量。可見(jiàn)人際交往的重要性。大學(xué)階段是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,所有活動(dòng)都是在彼此交往與合作的過(guò)程中進(jìn)行的。社會(huì)交往是大學(xué)生社會(huì)化的基本途徑,也是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。因此對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)良好的人際交往能力不但是現(xiàn)在大學(xué)生活的必需能力,也是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的必需能力。可以說(shuō)大學(xué)生活中學(xué)習(xí)成績(jī)和人際交往能力是大學(xué)生整體素質(zhì)的綜合體現(xiàn),人際交往是一個(gè)人生活、成長(zhǎng)、事業(yè)成功的最重要的因素之一。
大學(xué)生建立人際關(guān)系交往相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易,例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間在合作與競(jìng)爭(zhēng)中建立起來(lái)的關(guān)系是比較深厚的,這種關(guān)系的建立可以讓你更好的了解他人的特點(diǎn)以及讓你自己被別人熟知。還比如在日常生活中,現(xiàn)在幾乎是每個(gè)大學(xué)生都住寢室而且是好幾個(gè)人同寢,這樣在日常生活中自然而然就建立起來(lái)了人際關(guān)系,這種關(guān)系更能讓大學(xué)生進(jìn)行生活和情感的交流,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)某些方面的感性的認(rèn)識(shí),體會(huì)到集體生活的快樂(lè),這種關(guān)系主要是增強(qiáng)同學(xué)之間的友情。又比如,現(xiàn)在的大學(xué)生活是多姿多彩的,各種社團(tuán),娛樂(lè)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng)絡(luò)繹不絕,我們?cè)趨⑴c這些活動(dòng)中就建立起了人際關(guān)系,增強(qiáng)了自己的交際面,擴(kuò)大了交際范圍。這些方面都可以為我們建立人際交往提供方便。
當(dāng)然在人際交往中要注意許多的問(wèn)題,現(xiàn)在我們正處于人生最具活力的階段,也是最沖動(dòng)的階段,在一些小事上爭(zhēng)論,一句無(wú)心的話語(yǔ)就有可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵,這時(shí)候只要一句抱歉的話就有可能解決,所以不要吝嗇那一句小小的“對(duì)不起”,不要在一件小事拔拳相向頭破血流事后懊悔不迭,要學(xué)會(huì)說(shuō)sorry,從心理學(xué)角度講則是雙方都在用不適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自尊即典型的面子心理。仿佛誰(shuí)先道歉就傷了面子誰(shuí)在威脅面前低了頭誰(shuí)就孬種、于是層層升級(jí)以悲劇而告終。更有甚者,在自己一念之差,沖動(dòng)之下造成對(duì)同學(xué)對(duì)自己無(wú)法挽回的傷害,例如常常有室友互相傷害,室友殺人這方面的新聞被報(bào)道出來(lái),這都是一時(shí)意氣用事,沖動(dòng)之下造成的。
現(xiàn)階段我們大學(xué)生要想處理好人際關(guān)系就必須要注意以下幾個(gè)方面:
一、平等的原則,當(dāng)今社會(huì)人和人之間沒(méi)有什么高低貴賤之分,只有平等的交往才能更好的建立起深厚的友誼。
二、相容的原則,主要是心理相容、即人與人之間的融洽關(guān)系與人相處時(shí)的容納、包含、以及寬容。不要對(duì)任何事都斤斤計(jì)較,人際交往中往往會(huì)產(chǎn)生誤解和矛盾。在交往中爭(zhēng)論是在所難免的,理解對(duì)方,包容對(duì)方才是交往的正確方法。“寬以待人”才能和平相處,著名的“六尺巷”的故事就是我們最好的借鑒。
三、互利的原則,人與人之間的交往不要太在意自己的得與失,互利互惠,在物質(zhì)上和精神上彼此共同進(jìn)步才是最大的。只有彼此共同付出和奉獻(xiàn)才會(huì)雙贏。
四、信用的原則,有道是“君子一言駟馬難追”,信用不僅僅是交往方面必備的,社會(huì)生活中各個(gè)方面都是必需的,所以朋友之間言必信、行必果才會(huì)取得別人的信賴。還有許許多多要注意的細(xì)節(jié)要我們自己在實(shí)際交往中去慢慢體會(huì),去慢慢領(lǐng)悟。
可以說(shuō),只要我們以德待人,誠(chéng)心誠(chéng)意的與他人交往,我們一定會(huì)從大學(xué)生中脫穎而出,成為別人心目中的好友,更好的適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)上創(chuàng)造屬于自己的天地。
第四篇:心理征文
心理征文
倉(cāng)促中寫(xiě)這樣的東西,自然不會(huì)寫(xiě)的很好,現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)這樣的一篇心理征文,權(quán)當(dāng)完成任務(wù)似的來(lái)完成吧。
現(xiàn)在我就就心中的一些對(duì)于我們現(xiàn)在的生活中想法整理成文,既然是心中的想法,就自然不會(huì)與這心理征文的主題相差太遠(yuǎn)。
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,歷代詩(shī)人名家輩出,燦惹晨星,在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,青年詩(shī)人徐志摩那電光火石般短促的一生,那充滿浪漫激情的新體詩(shī)歌,無(wú)疑是最引人注目的。他在英國(guó)特別是劍橋大學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑是對(duì)他的對(duì)他影響最大的,他說(shuō) :“我的眼是劍橋教我睜的,我的求知欲是劍橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是劍橋給我胚胎的。”
當(dāng)然,天才詩(shī)人是與Cambridge university分不開(kāi)的,他在他的散文《我所知道的康橋》中這樣的寫(xiě)著:有一次是正沖著一條寬廣的大道,過(guò)來(lái)一群羊,放草歸來(lái)的,偌大的太陽(yáng)在它的后背放射著萬(wàn)縷的金輝,一群生物!我心頭頓時(shí)感著神異性的壓迫,我真的跪下了,對(duì)著這冉冉漸翳的金光。
好的環(huán)境和我們的生活是分不開(kāi)的,有些時(shí)候,我們生活的現(xiàn)在與我們的現(xiàn)實(shí)有很多的不讓人滿意的地方,當(dāng)然我也不能寫(xiě)太多這樣的東西,不然就一直與寫(xiě)得像是說(shuō)自己對(duì)于現(xiàn)實(shí)的滿腹牢騷。
年華未央,意氣風(fēng)發(fā)。
第五篇:心理征文
最后一次回眸
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。有誰(shuí)知道你留給我的最后一個(gè)回憶是那深深的一眼。那充滿深情的一眼,永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,揮之不去,有時(shí)想,如果那天我沒(méi)走,如果那天你沒(méi)有跑出去追我的車(chē)子,如果那天有人跟著你。是不是就不會(huì)發(fā)生那件事情,是不是你還會(huì)在我身邊守候著我----大雄,我想你。
記得第一次的相遇是在我家門(mén)口,你蜷縮著小小的身體,顫顫抖抖,用那無(wú)辜又帶點(diǎn)好奇的眼神打量著這個(gè)全新的天地。我用好奇并帶有點(diǎn)惡作劇的心理抓著你的雙手,拎了起來(lái)。你“嗚嗚”的叫著,瞪著你的小腳,好像是在說(shuō):“放我下來(lái),快放我下來(lái),我不是你的玩具。”看著你那無(wú)助的眼神,我好開(kāi)心啊!心想:總算有個(gè)活的,有生命的玩具了,以后的日子總算不無(wú)聊了哦。記得那天我對(duì)你說(shuō):“小東西,以后這就是你的家了,要是敢離家出走,我就打斷你的腿。”這些,你都還記得嗎?
之后的日子,每天晚上你都趴在我的房門(mén)前守候著,雖然老媽不準(zhǔn)你上樓,可是你好像有特異功能似得,每天都能瞞著老媽跑上來(lái),在清晨的時(shí)候悄悄的走掉,我知道,我都知道,因?yàn)閯傞_(kāi)始的幾個(gè)晚上,我還以為是有賊,等沒(méi)動(dòng)靜的時(shí)候打開(kāi)門(mén)看看。每次都會(huì)看到,你躺在門(mén)前小憩。我知道你是怕我一個(gè)人住在3樓會(huì)害怕,晚上會(huì)睡不著。其實(shí)我想說(shuō):“大雄,謝謝你,有你我才能每晚一覺(jué)到天明。”可是,你再也聽(tīng)不到了。
還記得,每回晚上,你都會(huì)陪我去散步。我們一起數(shù)“三、二、一,跑”比賽誰(shuí)跑的快。剛開(kāi)始的時(shí)候,你還只是在我身后跑著,隨著時(shí)光的流逝,我騎自行車(chē)都追不上你了。以前到了夜晚,我是不敢出去的,自從有了你,我開(kāi)始喜歡上了夜晚,在月光的沐浴下,星空的點(diǎn)綴下,沿著馬路奔跑,享受微風(fēng)的輕撫,我們一起奔跑,一起歡笑。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有呵斥,沒(méi)有大人的嘮叨。只有我們。只有你和我。
對(duì)了,你還記得那只倒霉的山雞嗎?那只被我們捉弄的山雞,記得那時(shí)他的羽毛被我們拔的七零八碎的,呵呵呵,不過(guò)最后還是被他逃脫了,那小子真是福大命大大,那時(shí),我從右面包圍,你從左面攻擊,我們倆親密無(wú)間,靠著
默契,無(wú)往不利,整的他咕咕直叫。呵呵呵,知道嗎?去年回家,我又見(jiàn)到他了,追著另一只山雞滿山亂跑。估計(jì)他喜歡人家呢,他那時(shí)被你咬傷的腿,到現(xiàn)在還是一蹶一拐的呢,他看到我就跑,估計(jì)都有后遺癥了哦。
和你在一起的日子,很開(kāi)心很開(kāi)心。好像太陽(yáng)都比現(xiàn)在暖和,花兒都比現(xiàn)在美。很難想象會(huì)有那么一天,我再也見(jiàn)不到你了。知道你不見(jiàn)了的那天,我傻掉了,不知道該怎么辦,自從來(lái)上大學(xué)的那天起,我每個(gè)禮拜都打一次電話回家,問(wèn)候一下?tīng)敔斈棠蹋职謰寢專?dāng)然還有問(wèn)一下你的近況,有沒(méi)有好好吃飯,有沒(méi)有闖禍,可是那一次,媽媽竟然跟我說(shuō),你不見(jiàn)了,我給你織了一條圍巾,本打算回家的時(shí)候帶給你的,沒(méi)想到,這份禮物再也送不出去了。有你的夜晚是溫暖的,沒(méi)有你,我又開(kāi)始討厭夜晚了,討厭那份寧?kù)o,一個(gè)人住的日子,沒(méi)有人守候。傷心地時(shí)候沒(méi)有地方可以傾訴,害怕的時(shí)候沒(méi)有人可以陪伴,開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)有人能分享。我,又是一個(gè)人。
大雄,你回來(lái)吧!我保證我不打你,不罵你。只要你能回來(lái)。成長(zhǎng)的的路上有你才完美,有你才快樂(lè),有你才陽(yáng)光。曾想過(guò)再抱養(yǎng)一只狗狗,讓他代替你陪著我,可是事實(shí)證明,那是錯(cuò)的。因?yàn)椋牵皇悄悖纳砩蠜](méi)有你的影子,同樣的事情,你做起來(lái)能使我歡笑,他做起來(lái)只能讓我傷心,因?yàn)椋矣窒氲搅四?---我最好的伙伴。
成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有朋友,而我最好的朋友就是你,陪我度過(guò)最純真的年代的你。朋友可以超越種族,超越國(guó)界。所以才有“四海之內(nèi)皆兄弟”這句古語(yǔ)。成長(zhǎng)的路上不能缺少陽(yáng)光,朋友就是最好的陽(yáng)光;成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有歡笑,朋友就是最好的笑之源泉;成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有力量,朋友就是你最好的能量源泉。他能給你依靠,給你力量,是你最好的后援軍。我的朋友,你現(xiàn)在在哪?是否安好?
學(xué)院:嘉興學(xué)院南湖學(xué)院班級(jí):化工N111姓名:郭瀟瓊
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