第一篇：9讓你的認(rèn)識更加深刻

高一作文訓(xùn)練

（九）讓你的認(rèn)識更加深刻

[訓(xùn)練目的] 學(xué)會展開文章的思路，使認(rèn)識不斷深化。[復(fù)習(xí)指導(dǎo)] 寫議論文，是一個不斷深化認(rèn)識的過程。多問幾個為什么，是深化認(rèn)識的最基本的方法。黑塞的《獲得教養(yǎng)的途徑》，是圍繞這樣一系列問題展開的：什么是真正的教養(yǎng)？獲得教養(yǎng)的途徑是什么？為什么閱讀經(jīng)典是獲得教養(yǎng)的最重要的途徑？如何在閱讀經(jīng)典中獲得教養(yǎng)？這是文章展開的思路，也是作者認(rèn)識不斷深化的過程。

和不同觀點(diǎn)進(jìn)行碰撞，可以使自己的認(rèn)識更加深刻。蘇洵的《六國論》，在開宗明義提出觀點(diǎn)之后寫道：“或曰：六國互喪，率賂秦耶？”接著，由此展開深入的闡發(fā)。

要使自己的認(rèn)識不斷深化，就要不斷以已有的結(jié)論為基礎(chǔ)作進(jìn)一步的思考。從文章主體的角度看，恩格斯《在馬克思墓前的講話》就是一篇闡述馬克思一生偉大功績的議論文。恩格斯首先高度評價馬克思發(fā)現(xiàn)“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”的重大意義，然后以“不僅如此”過渡，又介紹了他對剩余價值的發(fā)現(xiàn)；在介紹了馬克思作為科學(xué)家的成就以后，說“這在他身上遠(yuǎn)不是主要的”，接著介紹了馬克思作為一個革命家的巨大貢獻(xiàn)。文章的思路一步步不斷推進(jìn)，正是作者對問題認(rèn)識的不斷深化。

深化自己的認(rèn)識，一個很重要的標(biāo)志是，要學(xué)會說“但是”。《不自由，勿寧死》開頭說：“沒有人比我更欽佩剛剛在會議上發(fā)言的先生們的愛國精神與見識才能。但是，人們常常從不同的角度來觀察同一事物。”“但是”一轉(zhuǎn)，引出了自己的見識，同時也使認(rèn)識更進(jìn)一步。

[典題探究] 2008·高考安徽卷

請以“帶著感動出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

[試題解讀] “帶著感動出發(fā)”的題眼應(yīng)是“出發(fā)”。“出發(fā)”，不僅限于“行走”一義，更多指向生活之路的奮然前行、思想之路的豁然開朗和民族振興之路的闊步前進(jìn)等。帶著感動出發(fā)，“感動”就是策動“出發(fā)”的一根拐杖，一袋干糧，一瓶純凈水，因而寫作主體應(yīng)是“主體”在帶著感動下怎樣出發(fā)，寫寫“出發(fā)”的方式，或“出發(fā)”的信念，或“出發(fā)”的目標(biāo)等。倘若文章全寫怎么的感動，只字不提“出發(fā)”，就游離題意了。

“帶著感動出發(fā)”，首先將其分解為幾個方面加以思考。帶著什么出發(fā)？感動；帶著感動去干嗎？出發(fā)；既然有出發(fā)，那就有目的，去干什么。所以具體的作文落腳點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在“感動”，什么人、什么事讓你感動了；寫作的重心在于“出發(fā)去干什么”，可就此展開。

考場作文最忌雜亂無章，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)能很好地體現(xiàn)考生的寫作思路，更能突出文章的主旨。破題迅速，點(diǎn)題到位；往復(fù)回環(huán)的結(jié)構(gòu)，段落清晰，層層推進(jìn)，主旨趨顯。這樣的作文更能引起讀者的共鳴。

[范文引路]

帶著感動出發(fā)

因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略；因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望；因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動出發(fā)吧，用感動充實出一個輝煌的人生。

帶著感動出發(fā)，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們在人生的坐標(biāo)上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。

帶著感動出發(fā)，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復(fù)雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來自他內(nèi)心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠(yuǎn)，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

帶著感動出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內(nèi)心變得柔軟，感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內(nèi)心的感動，讓我們帶著感動出發(fā)，感動會將信念與堅強(qiáng)深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。

艱險與坎坷，我們不怕；風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧。帶著感動出發(fā)，讓人生的航向永遠(yuǎn)地朝向美好的遠(yuǎn)方。帶著感動出發(fā)，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望！

高一作文訓(xùn)練

（九）[例文評析] 文章共五個自然段，采用總—分—總的結(jié)構(gòu)形式，主體部分（中間三段）分別以“帶著感動出發(fā)，才會體會那些高尚的情操”、“帶著感動出發(fā)，才會看到生命的真諦”、“帶著感動出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈”開頭，成排比式結(jié)構(gòu)，規(guī)避了展開鋪敘的俗套，既增加了內(nèi)容的容量，又強(qiáng)化了求證的力度。[作文訓(xùn)練] 皇帝造屋，百工齊集。木工、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責(zé)小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結(jié)果，根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的，無法在當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充，皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時，石匠想出了一個方法，他把承托木柱的石礅的平坦礅面改為微微隆起，補(bǔ)足了木柱短缺的部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石礅設(shè)計，為中國建筑多增一分姿采。

這則故事寓有中國人處世的哲理：別人的短處可以彰顯我們的長處，我們的長處也可以“承托”別人的短處，這樣彼此都有好處。推而廣之，這是一種競爭中“雙贏”的智慧，而這在現(xiàn)代社會中尤為重要。

請以“雙贏的智慧”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。[寫作指導(dǎo)] 這是個偏正型文題，帶有較強(qiáng)的限制性，難度較大。最佳立意應(yīng)是如何發(fā)揮智慧實現(xiàn)雙贏。比如競爭中雙方實現(xiàn)雙贏，合作中雙方實現(xiàn)雙贏，和諧相處中實現(xiàn)雙贏，還有，像經(jīng)濟(jì)生活中大企業(yè)、大公司的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互利互惠的現(xiàn)象；科研工作中世界各國分工完成人類基因圖排序工作，共享人類科技發(fā)展文明成果??

但是，議論文不是觀點(diǎn)加材料，要使自己的認(rèn)識不斷深化，那就要多問幾個為什么。如何對待競爭?什么是雙贏?沒有雙贏的觀念有什么后果?如何創(chuàng)造雙贏的局面?這樣才能使認(rèn)識不斷深化。[佳作賞析] 競爭合作求雙贏

步。

怎樣對待競爭？沒有“雙贏”的觀念，往往是兩敗俱傷的結(jié)局。有一位農(nóng)民，聽說某地培育出一種新的玉米種子，產(chǎn)量很高，于是千方百計買來一些。他的鄰居們聽說這個消息后，紛紛找到他，向他詢問購買種子的地方等有關(guān)情況。這位農(nóng)民害怕大家都種這樣的種子自己失去競爭優(yōu)勢，便拒絕回答。鄰居們沒有辦法，只好繼續(xù)種原來的種子。誰知，收獲的時候，這位農(nóng)民的玉米并沒有取得豐收，比鄰居家強(qiáng)不了多少。為了尋找原因，農(nóng)民去請教一位專家。經(jīng)專家分析，很快查出玉米減產(chǎn)的原因：他的優(yōu)種玉米接受了鄰居人劣等玉米的花粉。農(nóng)民本想在競爭中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，結(jié)果卻事與愿違。如果他有“雙贏”的智慧，就會是另外的結(jié)局——既利人又利己。

在激烈的競爭中，怎樣才能創(chuàng)造雙贏的局面呢？

雙贏的智慧來源于寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。有人認(rèn)為在激烈的競爭中“同行是冤家”，而“伊利”的牛根生認(rèn)為同行是一家，“只要是正當(dāng)、公平的競爭，最終的結(jié)果往往是雙贏甚至是多贏，而不一定是你死我活”。面對“蒙牛”的競爭，“伊利”把自己的發(fā)展主題確定為“雙贏和倍增”。蒙牛創(chuàng)業(yè)之初推出的廣告語就是：“蒙牛向伊利學(xué)習(xí)，做內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌。”在企業(yè)得到快速發(fā)展后，蒙牛又推出大型戶外廣告牌：“我們共同的品牌·中國乳都·呼和浩特。”“為內(nèi)蒙古喝彩！千里草原騰起伊利集團(tuán)、興發(fā)集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)……”蒙牛和伊利在競爭中共同發(fā)展，不僅撐起了內(nèi)蒙古乳品行業(yè)的脊梁，也為整個中國乳品行業(yè)注入活力。

雙贏的智慧來源于合作的意識與善于抓住機(jī)遇的能力。有人認(rèn)為，只要是競爭，要么兩敗俱傷，要么一方戰(zhàn)勝另一方。實際上，有更好的結(jié)局——競爭中求雙贏，合作中共發(fā)展。IBM（國際商業(yè)機(jī)器公司）與微軟公司的合作便是成功例子。當(dāng)初，IBM開發(fā)了個人電腦的模本，卻沒有合適的軟件可供運(yùn)行。當(dāng)時剛成立不久的小公司微軟，抓住機(jī)會與IBM合作，為其開發(fā)操作系統(tǒng)軟件DOS，微軟公司從此強(qiáng)大起來。今天，微軟已成為電腦軟件行業(yè)的大哥大，總裁比爾〃蓋茨成為全球知名的首富；而IBM也成為電腦硬件領(lǐng)域的“藍(lán)色巨人”。競爭中求雙贏，雙方都得到了發(fā)展。

世界一體化，地球成村莊，競爭、合作必不可少，謀求雙贏自然是共同的需要。沒有個體之間、群體之間、地區(qū)之間、國家之間的競爭與合作，現(xiàn)代社會的運(yùn)行與發(fā)展幾乎是無法想象的。

在競爭中謀求雙贏，是一種成熟的智慧，它促進(jìn)人類和諧發(fā)展，互利共榮。

【簡評】

這是一篇成功的議論文。第一段肯定競爭的存在和作用；第二段論證“沒有雙贏的觀念，往往是兩敗俱傷的結(jié)局”，從反面強(qiáng)調(diào)雙贏的意義。第三段以“在激烈的競爭中，怎樣才能創(chuàng)造雙贏現(xiàn)代社會充滿競爭，經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)、技術(shù)、的局面呢？”將論證引向深入。“雙贏的智慧來源教育……各個領(lǐng)域都存在競爭。個人之間、企業(yè)之于寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。”“雙贏的智慧來源間、地區(qū)之間、國家之間都存在著激烈的競爭。通于合作的意識與善于抓住機(jī)遇的能力。”這兩個分過競爭，新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新方法、新思論點(diǎn)對文章的升格起到了很好的作用。結(jié)尾再強(qiáng)維不斷產(chǎn)生，進(jìn)而推動人類的生產(chǎn)、生活不斷發(fā)展調(diào)“雙贏”的意義：社會的發(fā)展需要競爭，在競和提升。因此，現(xiàn)代社會鼓勵競爭，鼓勵通過競爭爭中謀求雙贏，可以促進(jìn)人類和諧共存。

調(diào)動人的潛能，促進(jìn)人的充分發(fā)展和社會的快速進(jìn)

第二篇：讓你的認(rèn)識更深刻

議論文寫作系列訓(xùn)練

第2練：讓你的認(rèn)識更加深刻

[訓(xùn)練目的] 學(xué)會展開文章的思路，使認(rèn)識不斷深化。

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“高中語文的課程目標(biāo)”：“書面表達(dá)要觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實，感情真實健康；思路清晰連貫，能圍繞中心選取材料，合理安排結(jié)構(gòu)。在表達(dá)實踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維，發(fā)展創(chuàng)造性思維。”

蘇教版教材教學(xué)要求：“要能夠從自己的感受出發(fā)，精心提煉，形成表達(dá)中心，或托物言志，或直抒胸臆，或運(yùn)用豐富的材料，加以闡發(fā)。能做到內(nèi)容充實，感情真實健康，能有一點(diǎn)思辨色彩，把自己的感悟有個性、有創(chuàng)意地表達(dá)出來。” [復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

一、寫議論文，是一個不斷深化認(rèn)識的過程。

1、多問幾個為什么，是深化認(rèn)識的最基本的方法。黑塞的《獲得教養(yǎng)的途徑》，是圍繞這樣一系列問題展開的：什么是真正的教養(yǎng)？獲得教養(yǎng)的途徑是什么？為什么閱讀經(jīng)典是獲得教養(yǎng)的最重要的途徑？如何在閱讀經(jīng)典中獲得教養(yǎng)？這是文章展開的思路，也是作者認(rèn)識不斷深化的過程。

2、和不同觀點(diǎn)進(jìn)行碰撞，可以使自己的認(rèn)識更加深刻。蘇洵的《六國論》，在開宗明義提出觀點(diǎn)之后寫道：“或曰：六國互喪，率賂秦耶？”接著，由此展開深入的闡發(fā)。而帕特里克?亨利在著名演講稿《不自由，勿寧死》中，正是通過與對立觀點(diǎn)的激烈沖突，有力地表達(dá)了自己的鮮明態(tài)度。演講一開頭，他就申明：“盡管我的觀點(diǎn)與他們截然不同，我還是要毫無顧忌、毫無保留地講出自己的觀點(diǎn)。”在演講中，他時時不忘針對“他們”的觀點(diǎn)，在鮮明的對立中顯示了自己對問題的深刻認(rèn)識。

3、要使自己的認(rèn)識不斷深化，就要不斷以已有的結(jié)論為基礎(chǔ)作進(jìn)一步的思考。從文章主體的角度看，恩格斯《在馬克思墓前的講話》就是一篇闡述馬克思一生偉大功績的議論文。恩格斯首先高度評價馬克思發(fā)現(xiàn)“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”的重大意義，然后以“不僅如此”過渡，又介紹了他對剩余價值的發(fā)現(xiàn)；在介紹了馬克思作為科學(xué)家的成就以后，說“這在他身上遠(yuǎn)不是主要的”，接著介紹了馬克思作為一個革命家的巨大貢獻(xiàn)。文章的思路一步步不斷推進(jìn)，正是作者對問題認(rèn)識的不斷深化。

4、深化自己的認(rèn)識，一個很重要的標(biāo)志是，要學(xué)會說“但是”。《不自由，勿寧死》開頭說：“沒有人比我更欽佩剛剛在會議上發(fā)言的先生們的愛國精神與見識才能。但是，人們常常從不同的角度來觀察同一事物。”“但是”一轉(zhuǎn)，引出了自己的見識，同時也使認(rèn)識更進(jìn)一步。馬丁?路德?金《我有一個夢想》，是一篇經(jīng)典的演講稿，也是一篇精彩的議論文。文章在提到解放黑人宣言給美國黑人帶來的希望之后，用“然而”一轉(zhuǎn)，揭示了美國黑人的悲慘現(xiàn)狀；在義正詞嚴(yán)地警告美國政府必須兌現(xiàn)諾言之后，又用“但是”一轉(zhuǎn)，告誡自己的同胞“不要采取錯誤的做法”。一次又一次的轉(zhuǎn)折，使自己的思想不斷深化。

二、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)是議論文經(jīng)常使用的一種結(jié)構(gòu)方式。

所謂層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，即文章各層次之間是層層深入、步步推進(jìn)的關(guān)系，各層的前后順序有嚴(yán)格要求，不能隨意改動。層進(jìn)式的文章一般有三種格式。

1、將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解，分成幾個分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系是由淺入深、由簡單到復(fù)雜的關(guān)系。層間可用諸如“不僅??而且??”“??況且”等關(guān)聯(lián)詞語過渡，同時

又以此反映層次間遞進(jìn)的關(guān)系。

例如，論述“如何解剖自我”： ①對自己要有自知之明。（這是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里，就無從下刀。）②光有自知之明還不夠，還要勇于自我批評。（這是解剖好自己的途徑。不開刀，就無從去“病”。）③自我批評的勇氣來源于對真理的追求和崇高的信念。（這是解剖好自己的關(guān)鍵。不掌握開刀的規(guī)律，刀就開不好，也就難以真正去“病”。）

2、按照“提出問題，分析問題，解決問題”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即圍繞中心心論點(diǎn)回答三個問題：①是什么，②為什么，③怎么辦。

3、針對某些不好的現(xiàn)象，分析其危害，挖掘其產(chǎn)生根源，指出解決問題的辦法。即“擺現(xiàn)象 ——析危害——挖根源——指辦法”的格式。[典題探究]

哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過：人生必修的一課就是承受孤獨(dú)。

試想，有哪個幸福的成功者不曾經(jīng)歷過孤身單影、慘淡經(jīng)營的歲月？

對此你有哪些見解、感受或看法？請以“孤獨(dú)與幸福”為題寫一篇不少于800 字的議論文。

[范文引路]

孤獨(dú)與幸福

德國著名哲學(xué)家叔本華說：“社交生活的壞處深藏不露：消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補(bǔ)的禍害。青年人首先要學(xué)習(xí)的一課，就是承受孤獨(dú)。”（名言引入）因為孤獨(dú)是幸福、安樂的源泉。（中心論點(diǎn)）

世間怕有無數(shù)稱己為幸福的人，卻沒有多少人認(rèn)為自己也是一個孤獨(dú)的人。“幸福”的人往往開朗、健談、善于社交；孤獨(dú)，似乎注定只是一個與陰暗、不幸甚至畸形的人生態(tài)度相伴的名詞。事實上真正的孤獨(dú)是魯迅的“寄意寒星荃不察”的覺醒，是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來的人們會了解我??”的信念，是無法選擇“出世”時蘇軾的清高。（詮釋論點(diǎn)）

孤獨(dú)即意味著超越常人的曠達(dá)與淡泊，它是幸福的前提。（分論點(diǎn)一“是什么”）孤獨(dú)就是走出無止境的無聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度，它卸除了表面的浮華，追求內(nèi)心的曠達(dá)與淡泊。（議論）當(dāng)莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相時，我們體會到的是孤獨(dú)。世事紛亂，天下名士皆各投其主，各盡其才，惟獨(dú)莊子安然身外（例證）。這種孤獨(dú)，實際上是一種超越常人的豁達(dá)與淡然。但莊子又是幸福的，他的一次平靜的拒絕，帶來了自己政治生涯的孤獨(dú)，換來的卻是一座矗立在無數(shù)文人志士心目中的高標(biāo)。（議論）

孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時空，它是享受幸福的條件。（分論點(diǎn)二“為什么”）

物質(zhì)的充裕，人心的浮躁，更多的人越來越急功近利，人與人的關(guān)系越來越勢利化，幸福感距離我們越來越遠(yuǎn)。（議論）孔子曰：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”《論語》中的睿語無一不是孤獨(dú)困頓的孔仲尼的自我反省。（例證）孤獨(dú)的時候，人才有時間和空間去進(jìn)行人生的思考，追尋自己活著的價值。才會遠(yuǎn)離喧囂、蕪雜，看到自己內(nèi)心，保持一份坦然與淡定，看清自己前進(jìn)的方向，這是享受幸福的條件。（議論）

孤獨(dú)要求我們與現(xiàn)實適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方法。（分論點(diǎn)三“怎么樣”）與現(xiàn)實適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，開拓一份屬于自己的孤獨(dú)的小天地。做許多你想做的事情，展開你曾被限制的想象力與創(chuàng)造力，不再為庸人俗事所擾。（議論）現(xiàn)代派代表詩人戴望舒在詩集《災(zāi)難的歲月》中抒寫“夜坐聽風(fēng)，夜眠聽雨”的孤獨(dú)而寂寞，這種孤獨(dú)是一種幸福的狀態(tài)，讓他悟到“月如何缺，天如何老”。（例證）遠(yuǎn)離現(xiàn)實，你的處境是孤獨(dú)的，然而你的內(nèi)心卻是寧靜而充實的，你的心不再因孤獨(dú)而哭泣，反而因孤獨(dú)而折射出幸福的光芒。（議論）

面對現(xiàn)實，當(dāng)今的年輕一代作為獨(dú)生子女，無疑常有一種孤獨(dú)的心理，他們給自己取了一個名字叫“憤青”。有些年輕人以上網(wǎng)玩游戲為幸福，以打架滋事為快樂，更有甚者以吸毒殺人為榮。他們因為孤獨(dú)而喪失了對幸福的感受，繼而心態(tài)失衡，無處宣泄，這無疑是一種極大的悲哀。（聯(lián)系實際）

所以正視孤獨(dú)，享受幸福吧！這種孤獨(dú)不是消極遁世、自我封閉，而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)，一種曠達(dá)的孤獨(dú)，偉大的孤獨(dú)。（辯證思考）正視孤獨(dú)不僅是一種哲理的思辨，更是一種對生活的感悟，是對真正幸福的一種追求。（結(jié)論）[作文訓(xùn)練] 閱讀下面的文字, 根據(jù)要求作文。

恩格斯說: 發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”, 即愛表現(xiàn)自己和愛受表揚(yáng), 他認(rèn)為:只要表現(xiàn)自己的東西是真實的,受表揚(yáng)時不失自知之明, 就足夠了。現(xiàn)代社會是一個開放的社會,一個人在事業(yè)上要想有所作為,就要時時表現(xiàn)自己。

請以“表現(xiàn)自己”為話題, 寫一篇不少于800 字的議論文。

第三篇：讓你的認(rèn)識更加深刻教案

《讓你的認(rèn)識更加深刻》教案

教學(xué)目標(biāo)：

掌握讓你的認(rèn)識更加深刻的基本方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握讓你的認(rèn)識更加深刻的基本方法。課時安排：一課時。教學(xué)過程：

今天我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)議論文寫作的一個課題——《讓你的認(rèn)識更加深刻》。那么所謂的“深刻”指的是什么呢？所謂“深刻”，就是透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。這是高考考試說明中作文發(fā)展等級對“深刻”的描述。寫議論文，就是一個不斷深化認(rèn)識的過程。

那么，怎樣才能讓你的認(rèn)識更加深刻呢？一起來看這幾篇文章：

（一）學(xué)生活動 A、文章片段賞析：

行動成就夢想，顧名思義就是將自己的夢想付諸實際行動當(dāng)中，不空談，盡自己最大的努力去奮斗，去追求。用行動成就夢想，聽起來不是很難，難道為了自己的夢想連小小的行動都無法付諸實踐嗎？

學(xué)生思考：這是從哪個角度來論述“行動成就夢想”的？ 學(xué)生回答。

老師明確：從“是什么”的角度論述問題。

B、文章片段賞析：

當(dāng)你懷著積極的心態(tài)，多多關(guān)注美好的事物時，便會有積極向上的景物，人生就此綻放，讓眼睛看見美麗，人生便更美麗。

讓眼睛看見美麗，才能多一份社會的感恩，多一些前進(jìn)的動力。林清玄曾說：“一塵不染不是沒有塵埃，而是塵埃任它飛揚(yáng)，我自做我的陽光。”……

看見美麗便有芬芳，只看見污穢，便會讓人消沉墮落。……若眼睛看不見美麗，又怎會有人生的美麗？

讓眼睛看見美麗，才能多一份信心和斗志，讓人生揚(yáng)帆起航。……

事物總有兩面，同樣是從窗子中向外觀景，看得到美麗的人，人生應(yīng)會燦爛輝煌。

讓眼睛看見美麗，生活有詩和遠(yuǎn)方。

學(xué)生思考：作者是從哪個方面來論述“讓眼睛看見美麗”的？ 學(xué)生回答。

老師明確：是從“為什么”的角度來論述觀點(diǎn)的。

C、文章片段賞析：

所謂行動成就夢想，可不是隨便行動就可以了。不聽取別人的意見，不適當(dāng)結(jié)合自己的現(xiàn)狀，而是無頭緒、無方向地一味胡亂行動也是不行的，那樣便成了自驕自大、剛愎自用。敢于行動則是在聽取意見，結(jié)合自身的條件下有的放矢地朝著自己的夢想去努力，去拼搏。因此，只有學(xué)會如何行動才能成就夢想。

學(xué)生思考：作者從哪個角度來論述“行動成就夢想”的？ 學(xué)生回答。

老師明確：是從“怎么辦”的角度來論述觀點(diǎn)的。D、文章賞析：

神圣的尊嚴(yán)

海卡爾說：人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢，甚至比生命都更有價值。在美國紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施舍時，一定得平等待之。他們在表演時，身旁放著收錢的金色盤子或帽子，如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會被拒絕，如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評論，他們照樣不會接受你的錢。因為他們認(rèn)為：“您的施舍，我的尊嚴(yán)，我們是平等的。”所以人活著，要頂天立地，要昂首挺胸，要有尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)，是一個人的顏面，是一個人得到他人認(rèn)可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子，不是用來炫耀的某些東西。

尊嚴(yán)，是一種操守，一種價值觀，一種自立自強(qiáng)的精神；是一種通過自尊自愛，從而得到他尊他愛的美好感受。

尊嚴(yán)是神圣的，不可侵犯，不可褻瀆，我們應(yīng)該捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一個人如果連尊嚴(yán)都沒有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫無價值的，人都應(yīng)帶著尊嚴(yán)活著。有了尊嚴(yán)，你才會看得起自己，從而高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，不逾矩；有了尊嚴(yán)，別人才會敬重你，你的所作所為才有意義。一個人，一個民族，如何獲得尊嚴(yán)，不能靠別人，只能靠自己。靠自身的修養(yǎng)，靠骨子里那種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自賤者人必蔑之，這是最基本的道理。有尊嚴(yán)地活著才有意義，決不可放棄做人的尊嚴(yán)；卑微的生命因尊嚴(yán)而高貴。

在大是大非面前，歷史上許多仁人志士視尊嚴(yán)為生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長河中，留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰，蘇武寧牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。他們有浩然正氣，他們活得有尊嚴(yán)，寧可站著死，也不跪著生。就算失去了生命，也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

然而也有許多人為了生存，為了追名逐利，為了向上攀爬……出賣尊嚴(yán)。現(xiàn)實生活中有為息事寧人屈辱下跪的，有為金錢觸及道德底線的，更有為一時利益出賣人格的……尊嚴(yán)，似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。奴顏婢膝，阿諛奉承，丟失尊嚴(yán)，喪失人格，就算榮華富貴享之不盡，也不會得到真正的快樂，只會為世人所不恥。文強(qiáng)、許邁永、曾錦春之流為了一己私利，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了做人的基本準(zhǔn)則。李浩之流，為泄私欲，不惜任意限制、剝奪他人自由和生命，完全喪失為人的底線，丑惡至極。

尊嚴(yán)，不是誰特有的，世間萬物都有尊嚴(yán)。沒有貧富差距，沒有高低貴賤，尊嚴(yán)是平等的。上至偉人，下至普通百姓，都有尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)，神圣不可侵犯。學(xué)生討論并思考：

1、這篇文章的中心論點(diǎn)是什么？

2、針對這個論點(diǎn)，作者是從哪幾個方面來展開論述的？或者說作者的論證思路是怎樣的？

學(xué)生回答。

老師點(diǎn)評：這篇文章論證層次清晰，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。首先由一句名言和一個事例自然引入尊嚴(yán)話題，再簡要論述“什么是尊嚴(yán)”；接著從正反兩方面重點(diǎn)論證“人為什么要有尊嚴(yán)”，既有古代仁人志士的典型事例，又有當(dāng)今社會上的反面典型，增強(qiáng)了論證的力度。

老師總結(jié)：

我們可以從這幾個方面來分析觀點(diǎn)：是什么（提出問題）、為什么（分析問題）、怎么辦（解決問題）。當(dāng)我們能夠提出這三個問題的時候，就說明我們的認(rèn)識已經(jīng)在層層深入，越來越深刻了。

通過賞析這幾篇文章，我們明白了議論文寫作讓自己的認(rèn)識更加深刻的一個最基本的方法就是理清議論文的論證思路，多問幾個為什么，把道理說明白，講清楚。

（二）寫作訓(xùn)練：

多問幾個為什么，是深化認(rèn)識最基本的方法。

現(xiàn)在請同學(xué)們以“直面苦難”為觀點(diǎn)，按照“是什么——為什么——怎么做”的論證思路對觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析，構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)框架，并選取其中的一個角度寫一段文字。

課堂小結(jié)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該懂得在進(jìn)行議論文寫作時，讓自己的認(rèn)識更加深刻的最基本的方法就是多問幾個為什么，也就是議論文的論證思路：提出問題（是什么）——分析問題（為什么）——解決問題（怎么辦）。學(xué)會了這種最基本的方法，我們的議論文才能寫得更深刻，更有思想內(nèi)涵。

第四篇：高考作文系列教案：讓你的認(rèn)識更加深刻

高考作文系列教案：讓你的認(rèn)識更加深刻

[訓(xùn)練目的]

學(xué)會展開文章的思路，使認(rèn)識不斷深化。

[復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

寫議論文，是一個不斷深化認(rèn)識的過程。

多問幾個為什么，是深化認(rèn)識的最基本的方法。黑塞的《獲得教養(yǎng)的途徑》，是圍繞這樣一系列問題展開的：什么是真正的教養(yǎng)？獲得教養(yǎng)的途徑是什么？為什么閱讀經(jīng)典是獲得教養(yǎng)的最重要的途徑？如何在閱讀經(jīng)典中獲得教養(yǎng)？這是文章展開的思路，也是作者認(rèn)識不斷深化的過程。

和不同觀點(diǎn)進(jìn)行碰撞，可以使自己的認(rèn)識更加深刻。蘇洵的《六國論》，在開宗明義提出觀點(diǎn)之后寫道：“或曰：六國互喪，率賂秦耶？”接著，由此展開深入的闡發(fā)。而帕特里克?亨利在著名演講稿《不自由，勿寧死》中，正是通過與對立觀點(diǎn)的激烈沖突，有力地表達(dá)了自己的鮮明態(tài)度。演講一開頭，他就申明：“盡管我的觀點(diǎn)與他們截然不同，我還是要毫無顧忌、毫無保留地講出自己的觀點(diǎn)。”在演講中，他時時不忘針對“他們”的觀點(diǎn)，在鮮明的對立中顯示了自己對問題的深刻認(rèn)識。

要使自己的認(rèn)識不斷深化，就要不斷以已有的結(jié)論為基礎(chǔ)作進(jìn)一步的思考。從文章主體的角度看，恩格斯《在馬克思墓前的講話》就是一篇闡述馬克思一生偉大功績的議論文。恩格斯首先高度評價馬克思發(fā)現(xiàn)“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”的重大意義，然后以“不僅如此”過渡，又介紹了他對剩余價值的發(fā)現(xiàn)；在介紹了馬克思作為科學(xué)家的成就以后，說“這在他身上遠(yuǎn)不是主要的”，接著介紹了馬克思作為一個革命家的巨大貢獻(xiàn)。文章的思路一步步不斷推進(jìn)，正是作者對問題認(rèn)識的不斷深化。

深化自己的認(rèn)識，一個很重要的標(biāo)志是，要學(xué)會說“但是”。《不自由，勿寧死》開頭說：“沒有人比我更欽佩剛剛在會議上發(fā)言的先生們的愛國精神與見識才能。但是，人們常常從不同的角度來觀察同一事物。”“但是”一轉(zhuǎn)，引出了自己的見識，同時也使認(rèn)識更進(jìn)一步。馬丁?路德?金《我有一個夢想》，是一篇經(jīng)典的演講稿，也是一篇精彩的議論文。文章在提到解放黑人宣言給美國黑人帶來的希望之后，用“然而”一轉(zhuǎn)，揭示了美國黑人的悲慘現(xiàn)狀；在義正詞嚴(yán)地警告美國政府必須兌現(xiàn)諾言之后，又用“但是”一轉(zhuǎn)，告誡自己的同胞“不要采取錯誤的做法”。一次又一次的轉(zhuǎn)折，使自己的思想不斷深化。

[典題探究]2008?高考安徽卷

請以“帶著感動出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

[試題解讀]

“帶著感動出發(fā)”的題眼應(yīng)是“出發(fā)”。“出發(fā)”，不僅限于“行走”一義，更多指向生活之路的奮然前行、思想之路的豁然開朗和民族振興之路的闊步前進(jìn)等。帶著感動出發(fā)，“感動”就是策動“出發(fā)”的一根拐杖，一袋干糧，一瓶純凈水，因而寫作主體應(yīng)是“主體”在帶著感動下怎樣出發(fā)，寫寫“出發(fā)”的方式，或“出發(fā)”的信念，或“出發(fā)”的目標(biāo)等。倘若文章全寫怎么的感動，只字不提“出發(fā)”，就游離題意了。

“帶著感動出發(fā)”，首先將其分解為幾個方面加以思考。帶著什么出發(fā)？感動；帶著感動去干嗎？出發(fā)；既然有出發(fā)，那就有目的，去干什么。所以具體的作文落腳點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在“感動”，什么人、什么事讓你感動了；寫作的重心在于“出發(fā)去干什么”，可就此展開。

考場作文最忌雜亂無章，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)能很好地體現(xiàn)考生的寫作思路，更能突出文章的主旨。破題迅速，點(diǎn)題到位；往復(fù)回環(huán)的結(jié)構(gòu)，段落清晰，層層推進(jìn)，主旨趨顯。這樣的作文更能引起讀者的共鳴。

[范文引路]

帶著感動出發(fā)

因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略；因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望；因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動出發(fā)吧，用感動充實出一個輝煌的人生。

帶著感動出發(fā)，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們在人生的坐標(biāo)上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。

帶著感動出發(fā)，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復(fù)雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來自他內(nèi)心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓

他在破碎的生命旅途中走了那么遠(yuǎn)，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

帶著感動出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內(nèi)心變得柔軟，感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內(nèi)心的感動，讓我們帶著感動出發(fā)，感動會將信念與堅強(qiáng)深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。

艱險與坎坷，我們不怕；風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧。帶著感動出發(fā)，讓人生的航向永遠(yuǎn)地朝向美好的遠(yuǎn)方。帶著感動出發(fā)，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望！

[例文評析]

考生的理性思維縝密而深刻。文章共五個自然段，采用總—分—總的結(jié)構(gòu)形式，主體部分（中間三段）分別以“帶著感動出發(fā)，才會體會那些高尚的情操”、“帶著感動出發(fā)，才會看到生命的真諦”、“帶著感動出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈”開頭，成排比式結(jié)構(gòu)，規(guī)避了展開鋪敘的俗套，既增加了內(nèi)容的容量，又強(qiáng)化了求證的力度。

[作文訓(xùn)練]

皇帝造屋，百工齊集。木工、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責(zé)小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結(jié)果，根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的，無法在當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充，皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時，石匠想出了一個方法，他把承托木柱的石礅的平坦礅面改為微微隆起，補(bǔ)足了木柱短缺的部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石礅設(shè)計，為中國建筑多增一分姿采。

這則故事寓有中國人處世的哲理：別人的短處可以彰顯我們的長處，我們的長處也可以“承托”別人的短處，這樣彼此都有好處。推而廣之，這是一種競爭中“雙贏”的智慧，而這在現(xiàn)代社會中尤為重要。

請以“雙贏的智慧”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

[寫作指導(dǎo)]

這是個偏正型文題，帶有較強(qiáng)的限制性，難度較大。最佳立意應(yīng)是如何發(fā)揮智慧實現(xiàn)雙贏。比如競爭中雙方實現(xiàn)雙贏，合作中雙方實現(xiàn)雙贏，和諧相處中實現(xiàn)雙贏，還有，像經(jīng)濟(jì)

生活中大企業(yè)、大公司的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互利互惠的現(xiàn)象；科研工作中世界各國分工完成人類基因圖排序工作，共享人類科技發(fā)展文明成果；我國西電東送、西氣東輸、西煤東送、南水北調(diào)、開發(fā)大西北等關(guān)乎國計民生的重大決策。另外，國際社會中的區(qū)域協(xié)作、世界經(jīng)濟(jì)一體化等等，都是非常好的例證。

但是，議論文不是觀點(diǎn)加材料，要使自己的認(rèn)識不斷深化，那就要多問幾個為什么。如何對待競爭?什么是雙贏?沒有雙贏的觀念有什么后果?如何創(chuàng)造雙贏的局面?這樣才能推進(jìn)文章思路，使認(rèn)識不斷深化。

[佳作賞析]

競爭合作求雙贏

現(xiàn)代社會充滿競爭，經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)、技術(shù)、教育??各個領(lǐng)域都存在競爭。個人之間、企業(yè)之間、地區(qū)之間、國家之間都存在著激烈的競爭。通過競爭，新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新方法、新思維不斷產(chǎn)生，進(jìn)而推動人類的生產(chǎn)、生活不斷發(fā)展和提升。因此，現(xiàn)代社會鼓勵競爭，鼓勵通過競爭調(diào)動人的潛能，促進(jìn)人的充分發(fā)展和社會的快速進(jìn)步。

怎樣對待競爭？沒有“雙贏”的觀念，往往是兩敗俱傷的結(jié)局。有一位農(nóng)民，聽說某地培育出一種新的玉米種子，產(chǎn)量很高，于是千方百計買來一些。他的鄰居們聽說這個消息后，紛紛找到他，向他詢問購買種子的地方等有關(guān)情況。這位農(nóng)民害怕大家都種這樣的種子自己失去競爭優(yōu)勢，便拒絕回答。鄰居們沒有辦法，只好繼續(xù)種原來的種子。誰知，收獲的時候，這位農(nóng)民的玉米并沒有取得豐收，比鄰居家強(qiáng)不了多少。為了尋找原因，農(nóng)民去請教一位專家。經(jīng)專家分析，很快查出玉米減產(chǎn)的原因：他的優(yōu)種玉米接受了鄰居人劣等玉米的花粉。農(nóng)民本想在競爭中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，結(jié)果卻事與愿違。如果他有“雙贏”的智慧，就會是另外的結(jié)局——既利人又利己。

在激烈的競爭中，怎樣才能創(chuàng)造雙贏的局面呢？

雙贏的智慧來源于寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。有人認(rèn)為在激烈的競爭中“同行是冤家”，而“伊利”的牛根生認(rèn)為同行是一家，“只要是正當(dāng)、公平的競爭，最終的結(jié)果往往是雙贏甚至是多贏，而不一定是你死我活”。面對“蒙牛”的競爭，“伊利”把自己的發(fā)展主題確定為“雙贏和倍增”。蒙牛創(chuàng)業(yè)之初推出的廣告語就是：“蒙牛向伊利學(xué)習(xí)，做內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌。”在企業(yè)得到快速發(fā)展后，蒙牛又推出大型戶外廣告牌：“我們共同的品牌?中國乳都?呼和浩特。”“為內(nèi)蒙古喝彩！千里草原騰起伊利集團(tuán)、興發(fā)集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)??”蒙牛和伊利在競爭中共同發(fā)展，不僅撐起了內(nèi)蒙古乳品行業(yè)的脊梁，也為整個中國乳品行業(yè)注入活力。

雙贏的智慧來源于合作的意識與善于抓住機(jī)遇的能力。有人認(rèn)為，只要是競爭，要么兩敗俱傷，要么一方戰(zhàn)勝另一方。實際上，有更好的結(jié)局——競爭中求雙贏，合作中共發(fā)展。IBM（國際商業(yè)機(jī)器公司）與微軟公司的合作便是成功例子。當(dāng)初，IBM開發(fā)了個人電腦的模本，卻沒有合適的軟件可供運(yùn)行。當(dāng)時剛成立不久的小公司微軟，抓住機(jī)會與IBM合作，為其開發(fā)操作系統(tǒng)軟件DOS，微軟公司從此強(qiáng)大起來。今天，微軟已成為電腦軟件行業(yè)的大哥大，總裁比爾?蓋茨成為全球知名的首富；而IBM也成為電腦硬件領(lǐng)域的“藍(lán)色巨人”。競爭中求雙贏，雙方都得到了發(fā)展。

世界一體化，地球成村莊，競爭、合作必不可少，謀求雙贏自然是共同的需要。沒有個體之間、群體之間、地區(qū)之間、國家之間的競爭與合作，現(xiàn)代社會的運(yùn)行與發(fā)展幾乎是無法想象的。

在競爭中謀求雙贏，是一種成熟的智慧，它促進(jìn)人類和諧發(fā)展，互利共榮。

【簡評】

這是一篇成功的議論文。第一段肯定競爭的存在和作用；第二段論證“沒有雙贏的觀念，往往是兩敗俱傷的結(jié)局”，從反面強(qiáng)調(diào)雙贏的意義。第三段以“在激烈的競爭中，怎樣才能創(chuàng)造雙贏的局面呢？”將論證引向深入。“雙贏的智慧來源于寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。”“雙贏的智慧來源于合作的意識與善于抓住機(jī)遇的能力。”這兩個分論點(diǎn)對文章的升格起到了很好的作用。結(jié)尾再強(qiáng)調(diào)“雙贏”的意義：社會的發(fā)展需要競爭，在競爭中謀求雙贏，可以促進(jìn)人類和諧共存。

作者選材十分精當(dāng)，三個主要論據(jù)——農(nóng)民和鄰居雙損，蒙牛和伊利雙贏，IBM與微軟雙贏，兩個是國內(nèi)的，一個是國外的，一個是反面的，兩個是正面的，屬于不同領(lǐng)域的三個事例十分典型，組合起來具有說服力。

第五篇：讓你記憶深刻的那一次哭

那些讓你記憶深刻的一次哭泣

【導(dǎo)讀】能夠放肆的哭也是一種幸福，生活中，有嚎啕大哭，有嚶嚶啜泣，也有默默流淚……任何一種都是情感宣泄的有效途徑，對心理健康是大有裨益的。在心理咨詢中，遇到來訪者哭泣的情況，心理咨詢師都是不打斷，任其哭個夠的。

下面看看那些記憶深刻中的哭泣，是不是瞬間勾起了你的回憶呢？

@米蟲姑娘：小學(xué)四年級，我引以為傲的語文破天荒考了87分，我趴在桌上狂哭.坐在我后面拉了我四年辮子的男生嚇了一跳，偷拿了我的試卷去找老師，說我成績好，不可能考得比他還差.老師拿著我的試卷，發(fā)現(xiàn)真的算錯了十分.當(dāng)后桌把那張劃掉87，改為77的試卷遞給我時，我實在忍不住嚎啕大哭起來。

@桃心皇后的陰謀：回校的火車總是半夜11點(diǎn)半，再打車到學(xué)校就1點(diǎn)多了，到宿舍有一段很長的路，有一次半夜拖著行李踩著高跟走在那條路上，沒有一個人，安靜得可怕。突然想起從來沒有人來接過我，也沒有人會等我，蹲在那條路中間痛哭了一場。

@Ivan八音：下班去店里買衣服，想起我們在一起的時候，你總喜歡給我挑內(nèi)褲，想起你拍胸脯笑著說的那句“你余生的內(nèi)褲我全包了。”想著你現(xiàn)在是不是也幫那個他買內(nèi)褲，想著你會不會因為習(xí)慣而買錯了碼數(shù)，然后笑了好久，笑得眼淚都流出來了。

@WJYWJYWJY_：和他在一起5年。分手。我有一次發(fā)朋友圈想吃零食。兩天后收到一小箱子。全部是我愛吃的零嘴。看到寄件地址就哭了。

@達(dá)君也好想要WIIU嚶嚶嚶：有一次，在玩《網(wǎng)球王子》的戀愛游戲時候，里面那個切原赤也說「如果想哭的話就對著我哭吧」??然后就那樣拿著游戲機(jī)對著屏幕哭了半個小時。

@-何年-：夢見我去世十多年的爺爺來拿戶口本，拿了就走，沒和我說一句話，我追到大門口，哭著沖他背影大喊：你還認(rèn)識我嗎？哭醒了。

@林渣：看電影《大魚》最后的十分鐘。哭得一塌糊涂，然后打了個三年沒聯(lián)系過電話，里面熟悉的聲音叫父親。

@一顆蘆薈粒：和初戀7年的男友分手，他家里人不同意，男方家有錢想找個更有錢的。分手后在自己房里呆了一個月，不吃飯不理我爸媽，期間瘦了8斤。一個月后出門找工作，高薪環(huán)境好。面試成功后出來站在門口撐著傘給我媽打電話：媽我找到工作了，很好的工作。。傘外面是滂沱大雨，掛完電話就嚎啕大哭。

@小茗果子：分手后的一天，他在網(wǎng)上跟我說，總有一天他會在杭州買房子。。我隔著屏幕哭了好久。。10年過去了，現(xiàn)在他有好幾套房，女主人不是我。。

@風(fēng)揚(yáng)起沙吹瞎它：有次晚班12點(diǎn)回家，遇到流氓，默默地跟著我走了大概有200米路，心里著急得不行，后來轉(zhuǎn)彎的時候打電話給公司非常不喜歡的主管，然后迅速去到路口才脫困。最后回到公司待到三點(diǎn)多才敢回家，到了宿舍就狂哭，部分是因為害怕，更多的是我連打電話求救和護(hù)送我回家的人都找不到！

@冰箱婊：被逼出柜，我媽拿著水果刀對著我哭，當(dāng)時我真的哭成了淚人，因為那把刀是我媽架在她自己脖子上的。

@Marlen_Li-子敬：以前還在西關(guān)住的時候隔壁街的孤寡老人孫伯一直養(yǎng)狗，人80多歲狗10多歲，每天清晨老頭牽著老狗顫顫巍巍一起去多寶路買腸粉。去年年尾孫伯吃完腸粉發(fā)現(xiàn)趴著的狗狗老死了，80多歲的人抱著狗蹲在大街上哭，街坊們勸了好久才緩過來。現(xiàn)在孫伯還是每天買腸粉，狗繩就搭在肩上。

@一只向往遠(yuǎn)方的鹿：曾在回家路上遇到一對互相攙扶的老夫妻，就忍不住嚎啕大哭起來，我們怎么還沒在一起啊！

@艾倫一米幾：游戲里的一段感情，網(wǎng)戀，他要我去廈門看他，可是我在網(wǎng)吧當(dāng)收銀，一個月的工資根本不夠用，我就去夜店當(dāng)服務(wù)員，他嫌那種工作不好，嫌我在那里上班。要分手。我喝了兩瓶啤酒，然后哭著給他打電話想挽回。可還是分了。現(xiàn)在我有錢了，可是找不到去看他的理由了。兩年了，祝他幸福。

@千尋的夏天：和他已經(jīng)分分合合好久，受盡折磨，覺得分手只是遲早的事。一人在外出差，胃痛，半夜忍不住給他電話。他說“回家吧！”大哭。下飛機(jī)的時候他捧著玫瑰來接我，那一瞬覺得我們能重新開始。但終于還是分開了。我忘不了那三個字。“回家吧”比“我愛你”更讓我感覺溫暖...@ShootPlane：有一次給她寫了一篇小酸文，本來是想讓她高興一下，結(jié)果她在qq那邊大哭不止，弄得我也忍不住感動起來，結(jié)果兩個蠢貨就對著電腦痛哭流涕，還要壓抑情緒避免同事發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在想想似乎有點(diǎn)二，但是胡小姐，那是我再也沒有過的愛。

@蘇麻啦姑姑：就在剛剛，得知他的女兒已經(jīng)出生，取的卻是我們相愛時說好的名字。

@白思淡：相親回來，疲倦地走在走廊里，想起他，忍不住大哭起來。

@李瓦拉：在部隊當(dāng)兵的時候。有次媽媽非要來看我，出了車站她發(fā)短信給我：兒子，你能不能來車站幫媽媽拿一下行李，太沉了，媽媽拿不動??當(dāng)時眼淚就流下來了。

@SEENAMASTEY：和爸媽帶著爺爺?shù)墓腔一睾釉蠢霞野苍幔みM(jìn)村子的第一步老爸抱著爺爺?shù)墓腔掖罂蓿槐橛忠槐檎f道：“老豆，20年了，我?guī)惴瓉砹恕＠隙梗慊丶伊恕！?/p>

@麥色果庫：有一科沒過拿不到畢業(yè)證辛苦找到的工作也沒了，白天笑著跟同學(xué)拍畢業(yè)照互相說畢業(yè)快樂，晚上一個人在公寓里關(guān)了門窗，坐在地上終于低低續(xù)續(xù)地哭了出來。

@鐘宇走錯路：相親，成功，然后她打來電話，知道后說，那以后是不是永遠(yuǎn)都不會再給她買早點(diǎn)了，叫她起床了？

@LeeJMan-：爸爸在七歲的時候車禍去另一個地方了，當(dāng)媽媽告訴我的時候，我認(rèn)為她在用這個理由讓賴床的我起床。后來我還是不信，吃了一頓豐盛的飯，很多親戚朋友。當(dāng)我意識到爸爸不會再回來的時候，我想抱抱我媽，然后哭了。今年有個叔叔和我們一起住，他罵媽媽的時候，我只是想我爸，我就哭了。

@Ouchie：爺爺去世后，奶奶有一次說起，爺爺在世時，腳力不支，在家跌倒，奶奶扶他，扶不動。爺爺說：＂桂英啊，你也老啦？＂說完爺爺哭了。在講此事的奶奶哭了，聽著的我們也哭了。

@肆三八：二十歲當(dāng)天在一個誰都不認(rèn)識的城市十字路口給前任打電話，哭了三十秒準(zhǔn)備說話的時候，電話停機(jī)了。

@蓮不會枯萎：無奈決斷后，一年冬天他卻突降我的城市，我請假去接他，一個下午一個晚上，關(guān)于我們的什么都不說，一起沉默偶爾微笑趴欄桿看底下行人。清早去機(jī)場送他，快走時，他突然抱住我淚目說：如果有一天你想起我，那個時候我也一定還在愛你。狂哭，此后再沒聯(lián)系過。

@曹阿瞞么么噠：去年10月，看五月天演唱會，一個人。聽到阿信唱起《我不愿讓你一個人》，可是命運(yùn)卻偏偏讓我們一個人了，本來覺得這個時候的我們應(yīng)該是一起來到這里的。終于發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在身邊這個事實。人生第一次，哭到崩潰。

@你好呀愛人：二月份的時候，家里養(yǎng)了兩年的狗死了。那天早上，我和妹妹蹲在狗邊上哭了很久，我媽勸我們倆，說小狗而已，別哭了，回去睡覺吧。后來我回房間，從樓上陽臺望下去，我媽在小狗邊上抹眼淚。

@周納斯夏眠不覺曉：初冬，他坐了好長時間的火車戴著圍巾手套來看我。第二天再坐好長時間的火車回去學(xué)校。他是窮學(xué)生沒有錢但是會帶著我去各種好吃的，然后我們一起變胖。我太后知后覺，很多很多他做過的美好的浪漫的事情，我都是在跟他分開半年以后才意識到自己到底有多感動。

@喝啤酒的小熊星：沒錢時，抱著存折與屈辱顫顫巍巍的去銀行取出最后的四塊錢，在各種存兩萬取八千的隊伍中低著頭擠出來，去菜店買了張餅，實在是太餓了，可餅也太干了，沒吃幾口就全噎在嗓子里，一邊哭著一邊吃完。那時候特別想媽媽。

@上古大樹：送異地戀女朋友去坐車，上了火車后她哭得比什么時候都傷心，當(dāng)時我傻傻的不知道什么原因...后來才明白：那次她回去后就再沒有來陪過我，倆人只是在電話里相逢；現(xiàn)在音訊全無。親，珍重...@我的宇宙是一架飛床：爸爸走的時候沒哭，一天夜里突然生病起來第一句就是爸爸誒爸爸，半天沒人應(yīng)。去客廳打開燈，看見墻上的照片嚎啕大哭。11歲。

@綠皮火車和一只靈魂：在這個城市偶爾一抬頭就想哭，天特別藍(lán)的時候。@南柯太太：回去看我爺爺最后一眼的時候，他已經(jīng)認(rèn)不出我來，只是不斷重復(fù)著伸頭望著病房門口，等著一家人回來。跪在他的病床前握著他的手哭了四個多小時，肝腸寸斷撕心裂肺，直到他咽最后一口氣也不知道我有回來守著他，第一次知道生離死別有多痛心。

@文藝復(fù)興致光：得知與愛著的那個人真的無法在一起時的那晚 絕望的心情 于是在西安的酒吧 流著淚聽歌手唱每一首情歌 拿紅酒灌醉自己 最后 抱著愛的人嚎啕大哭 很狼狽卻是最銘刻的一次 從那以后 再也沒為誰哭過

LusonChang：高中的暑假，一個午覺睡到傍晚忽然醒了，坐在床上嚎啕大哭，我媽跑到我房間問怎么了，我邊哭邊破音道：＂夢到奶奶了，是一片田野，奶奶站在田埂上，頭發(fā)掉光了，說想我，說完轉(zhuǎn)身慢慢地走，我就跟著，走到一個洞口，里面好黑，奶奶說別跟了，這里你不能進(jìn)，就摸了我的臉，然后走了進(jìn)去。＂

@殷柒醉：因為失去他，在晚上生生掰斷一支筆，劃在左手感情線上，無言地哭，手上全是血與淚。

@鐘凱Yan：好幾年前家對面建房，工程隊有一對夫妻，妻子親眼目睹了自己的丈夫因工程意外從十樓墜下身亡，撕心裂肺。

@小號_強(qiáng)心臟9：在沒人認(rèn)識的馬路上和爸爸打電話 沖著電話吼 從小到大你在我身邊多久 管過我什么

@對不起我很頑固：從小到大，第一次見我爸哭是我上高中的時候，在過年的餐桌上，不知怎么的提起了我那早早夭折的姐姐，我爸當(dāng)時眼淚刷的就下來了。

@周納斯夏眠不覺曉：高二生病住院、醫(yī)生說話重嚇唬到了我爸媽、說我可能不能再念書了 現(xiàn)在要做的就是保住命。媽媽躲到病房外面哭，爸爸忍著眼淚坐在我病床前說：書我們不念了、爸爸養(yǎng)你一輩子。每次想起來都還會哭

@周納斯夏眠不覺曉：有一天夜里噩夢醒來、下意識的摸過手機(jī)滿臉眼淚的打了他的電話。響了兩下他就接了像從前一樣說：乖、不怕有我在。那一夜都是哭過來的。我們早已分開，可是那些動人的細(xì)節(jié)還是總是牽扯起我的回憶。

@豌豆攻主：暗戀五年表白被拒后的第二天參加同學(xué)聚會，見到他，照舊打招呼歡聲笑語若無其事像什么事也沒發(fā)生一樣。終于撐不住，借口有事逃離，剛轉(zhuǎn)過身眼淚噼里啪啦。怕眾人發(fā)現(xiàn)，腳步很急差點(diǎn)把自己絆倒。出了門口想著以后會很難見到了，回頭看向玻璃窗發(fā)現(xiàn)他正在看著我，瞬間蹲在地上，哭到看不清所有人和物。

@阿支麗萍：以為再也不會和好了 絕望到坐在房間地板上邊哭到沙啞邊發(fā)瘋似的撕這些年寫給他的所有本子 盡管那時候我們最后還是和好了 現(xiàn)在 我們已經(jīng)分手一年零七十九天了

@一份壽司：1.重要考試的前一天得腮腺炎，打電話回家忍不住哭了，爸爸其實特別緊張?zhí)貏e在意那場考試，但在電話里故作輕松地說沒關(guān)系我又沒抱期望考不好沒事的不要緊，聽完我就淚奔了2.爸爸送我去長途汽車站，每次都等車開動后才走，過了一段路突然發(fā)現(xiàn)爸爸走近道一路氣喘吁吁跑著，就為了再跟我揮揮手

@植物學(xué)家的中國女孩：外婆隱忍過了大半身 生日那天來了許多人 主角卻不是外婆 途中外婆不停的和我說話給我夾菜 當(dāng)時嫌煩 把菜扔媽媽碗里 媽媽不知情“咦”一聲把菜給扔了。回去的路上外婆想挽著我走 我不動聲色的推開把她留在身后。回房間的時候看到她在啜泣 慌亂的不知所以。當(dāng)時太不懂事了

@元?dú)馑幫枘量ЭВ喊謰尫质智爱?dāng)著我面的最后一次吵架，我很平靜地吃酸豆角炒雞雜盒飯，大姑叫我先自己下樓呆會兒。我把飯里的肉挑給樓下的小白狗吃，它盯著我看，突然就覺得好像出事了，低頭哭了。眼淚滴到狗毛上。

@曰出一片紅：生日那天喝醉，在KTV一邊唱《你怎么舍得我難過》一邊哭，哭到最后唱不下去了，同伴一把奪過話筒讓我不要唱了，最后閨蜜摟著我一起哭，最后是紅著眼眶散會的。

@火星女王sisi：跑到寧波去看他 結(jié)果卻換來一個人在酒店 他回家陪老婆 哭的想死 可是我愛他

@藍(lán)焰夢行者：那天進(jìn)到她的空間相冊，有個加密的?珍藏的回憶?里面有她好多學(xué)生時期青澀的照片?忽然看到那一年，她來學(xué)校看我，帶她上廬山時候的照片?沒有一張有我?但是我知道，當(dāng)年正如當(dāng)時的我，眼中只有她?那個深愛的女人啊！以為已經(jīng)過去了，沒關(guān)系了，放開了的我瞬間淚奔?你知道嗎？和你的一切我都珍藏著

@雷默_More：小芋頭你走了呀？我大醉了幾場大哭了幾場。還半夜三更在你家樓下哭了一場。結(jié)果你讓我以后不要再這樣了。好。我不再那樣了。我天天夢見你。現(xiàn)實和夢境參雜在一起的夢。人家說你夢見一個人第二天要去見ta。我卻不能見你。

@苗阿蝴安：小時候和我媽出去 沒和她說一聲就去鄰居家玩了 一直到天黑回家才發(fā)現(xiàn)我媽抱著電話一邊給我爸打一邊哭 當(dāng)時她巴掌一落下來我就哭了 不是因為她打我打得疼 只因為我一想起我在隔壁玩電腦玩的那么high 我媽卻在這邊哭的淚流滿面 就忍不住

@我有一張孤獨(dú)無比的大臉：想和他有個好未來所以選擇異地高中希望能考個好成績。終于熬過兩年結(jié)束高考。然而約定好的城市我卻沒有被錄取僅僅是兩分之差。最后陰錯陽差他卻去了。后來聽到這個消息立刻掉了眼淚。哭了整整兩個小時。我覺得我們沒有未來了。

@西門懶的吹血：老爹去世前一個月，病臥在榻，大約是心情不好，莫名其妙的把在一邊寫作業(yè)的我叫到跟前，抓著我的頭發(fā)一頓狂毆，一邊打一邊罵：“叫你不好好學(xué)習(xí)，叫你不好好學(xué)習(xí)”。那一年，我13。

@Su_婉：六歲那年的一個深夜，父親醉酒后又在打罵母親，母親從后門跑出去，當(dāng)時我不知是直覺還是什么，跟著跑出去。繞過屋后兩三戶人家，母親站在一個水潭邊，我叫了她，我說媽媽你跳我也陪你跳。她抱著我嚎啕大哭。

@yoyo美味佳瑤：四年前沒忍住對我爸發(fā)了很大的脾氣，看他一個人撐著拐杖出門，坐在樓下，我站在窗邊默默的陪著他，淚流滿面。那時我爸腦癌，現(xiàn)在已經(jīng)不在了

@辛西亞任重道遠(yuǎn)呢：大學(xué)時候有天早上接到爸爸電話，說姥爺病了讓我別上課了趕緊先去姥爺家，當(dāng)時就覺得可能事情更嚴(yán)重。到家之后看到媽媽坐在姥爺床上，哭得像個小孩子，跟我說＂媽媽沒有爸爸了＂

@死貓阿涅：它患了狗瘟，對于那時候的我實在已經(jīng)毫無辦法，為了不讓它痛苦下去，終于決定帶它去獸醫(yī)那里安樂死。那一晚，抱著它，坐在人來人往的街上大哭，我一遍又一遍地說對不起。每當(dāng)我走開一步它總是又跟上來，舔著我看著我，好像并不知道將要發(fā)生什么，卻又好像什么都知道??

@iiiieR丶：初二時候，省兩天飯錢跳墻出去上網(wǎng)，跳墻的時候被墻上的釘子扎破胳膊沒哭，落地的時候踩到狗屎沒哭，到網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)嚴(yán)查未成年人禁止上網(wǎng)哭了。我可是走了將近一個小時才到網(wǎng)吧還尼瑪是夏天。

@蜜蜂歸蜂窩：外婆去世前后幾天都哭到抽搐，媽媽沒有媽媽了，我沒有外婆了，那個對我們都很好很好的外婆，去世快3年了。

@紙盒咧：高中要離開家去另一個城市上學(xué) 奶奶對我說 開學(xué)那天晚上 她和爺爺坐在客廳 兩個人一人一只煙 都沒有說話 電視也沒開 特別沉默 爺爺就流淚了 說孫女出去受苦遭罪吃不好個子小怕別人欺負(fù) 一邊哭一邊抹眼淚 我奶奶告訴我 她嫁給我爺爺這么多年 就見過爺爺哭過兩次 一次是母親去世 一次是孫女上學(xué)

@麻辣小面_：爸爸去世前已經(jīng)有幾年沒見過他了，一直因為爸媽離婚的事情記恨他。心臟病突發(fā)走的，最后一眼也沒見得到。過了有三四個月有天睡醒突然想到我再也沒有爸爸了，哭的喘不上氣。

@喪心病狂小表妹：我住校 高考前一天媽媽接我回家 下車前突然哽咽 開始絮絮叨叨 從學(xué)習(xí)到感情 沒有朋友沒有成績 連畢業(yè)照都躲著沒去 覺得自己好失敗 對著媽媽嚎啕大哭 她只是給我遞紙 等我哭夠 握著我說明天就都結(jié)束了 廚房里還有你最喜歡的糖醋排骨。

@Connieber：剛工作的第一年 一個人在外地 生日那天接到媽媽的電話 祝我生日快樂 讓我吃點(diǎn)好的 下班后一個人面對一桶方便面 哭了

@水鼓舞蹈_燕子：爸爸送我坐高鐵，為了能看到我上車翻進(jìn)了候車廳旁邊的一個菜地。我上車放好行李轉(zhuǎn)頭突然看見他站在那里舉著傘我立馬哭了出來。這輩子也不會遇見第二個男人這樣對我了。

@Miss貳小姐：大學(xué)畢業(yè)那年，我在廣州，他在北京，國慶長假，我買了站票站了21個小時，屁顛屁顛去看他。他帶著幾個朋友陪我瘋玩了一整天，蠻開心，回來還做飯給我吃，完了他洗碗。我上網(wǎng)。無意中發(fā)現(xiàn)他出軌很久了，對方還跟我玩了一整天。當(dāng)時沒哭，然后跑到他房間，很淡定躺下蓋好被子，再然后，那個撕心裂肺啊...@滾兒阿：高二放假，爸爸送我去另一個地方補(bǔ)習(xí)。第一天去的時候，早上陪我一起搭車送我去，然后告訴我怎樣回家。問要不要接我 我說不用，你走吧。下午六點(diǎn)放學(xué)的時候 結(jié)果發(fā)現(xiàn)我爸蹲在樓下抽煙 原來他一直沒走 一直在補(bǔ)習(xí)社樓下一整天 還告訴我 他在公車站看過了 有兩班車可以回家 分別相隔多少分鐘哪班車快

@YUYICI：我初戀去年冬天他當(dāng)兵回來的時候，托朋友給送我一套機(jī)器貓的漫畫，還有一封信，上面寫著答應(yīng)送你的。我們是在他當(dāng)兵期間分手的，然后哭的不知所措

@涂min丹：我爸一直很兇，高考前壓力太大，打電話給我爸說明情況不樂觀，本想讓他分兩次罵我沒那么慘，沒想到我爸居然用溫柔的態(tài)度對我安慰說:“考無微（潮汕話'微'差不多等于'不怕'的意思），盡力就好”。。我當(dāng)場失聲匆忙掛斷在105宿舍2號鋪憋著聲哭了半小時。自此最怕我爸的柔情，沒有之一！

@南煙姑娘：其實真的沒有忘不掉的痛忘不掉的傷 剛剛偷偷去看了他微博 分開后也沒有再更新過了 在他朋友那里看到他最近的照片 過得很好 笑的很開心 不知道他會不會 偶爾想起我 想起我的時候會不會也在笑 嘿

@變老一一：我們已經(jīng)分手3年了。我們3年沒見面了。生日那個月腰痛到直不起來，下了班回到家連個擦藥的人都沒有。那天他打電話來:沒什么事，就是沒幾天你就過生日了，怕那天沒時間就今天打過來。就這么一句話，讓我淚崩

@小時候就缺鈣：考試沒考好，我爸發(fā)火打了我。晚上睡覺的時候以為我睡著了進(jìn)來給我蓋好被子?

@懶得發(fā)癢：爸爸食道癌去世的。發(fā)病后某天，老頭子跟我說，閨女，咱燜米飯時多放點(diǎn)兒水行不？米飯?zhí)舶职謺什幌氯ァＤ翘斓奶悦姿欢ǚ浅５南獭?/p>

@唐兔11：除夕夜，一年多沒聯(lián)系，大學(xué)時候暗戀過的男生打來電話，說了很多我以為只有我記得的那些小細(xì)節(jié)，怎么認(rèn)識，怎么相熟的。最后說了他四月結(jié)婚問我去不去湖南觀禮。恩，掛了電話，感動也辛酸，祝福也羨慕的哭了。眼淚止不住。。

@茶米0827：22歲那年是超市一位計量員，因為阻止了一位顧客插隊，她拿起柜臺上又濕又泥的抹布罵罵咧咧的仍在了我的臉上??蹲在廁所里嚎啕大哭。

@紅桃小藕片：以情侶姿態(tài)和他旅行回來 回家后 我問他 我們在一起吧 他說順其自然吧 后來我對著電腦屏幕打出哈哈哈哈哈哈哈哈 然后使勁哭 再后來我們再也沒有聯(lián)系了 我今天好想念他

@當(dāng)我是浮夸吧s：“看見震撼的景色 驚喜地過頭 發(fā)現(xiàn)你卻不在”

@瀟灑不起來的小K：2010年春天跟戀愛4年的男人分開，在酒吧喝醉，在回家上樓梯的時候，還笑自己怎么把自己整的那么狼狽，然后就坐樓梯上哭，還不敢大聲哭，憋得都快暈倒，那天穿的白褲子都哭黑了，因為我化的煙熏妝。那條褲子現(xiàn)在還收在衣柜，告誡自己，別給別人傷害你的機(jī)會。

@雨季不再來lotus：電話里他說這是最后一次通話，要我記住他的聲音，我大哭，生命中有太多離別，真的害怕一轉(zhuǎn)身就再也見不到他了。

@洳影瀡洐：小學(xué)，和姐姐到親戚家里住，晚上他們一家三口和我們兩姐妹一起看電視，看著他們坐一起笑笑鬧鬧的，小小的我立馬想家了，看完電視回到我們的房間后，我就內(nèi)牛滿面了（真崇拜自己，那時候就學(xué)會了壓抑哭聲），姐姐安慰我說，淚水是可以洗眼球的，眼睛會變更明亮。之后每次我哭完，我都會覺得眼睛好干凈。

@甜奴_暖神:和爺爺遺體告別的時候才真正意識到他不在了2初中的我得知家里的巨變無可奈何的哭3幾年前發(fā)生某事面對周圍親人的冷漠絕望的哭4當(dāng)?shù)弥约菏莔時手足無措恐懼彷徨的哭了5第一次有種會和主人分開，躺在主人旁邊不由自主的哭

@數(shù)數(shù)_sure：分手后第一天就給他打了電話發(fā)現(xiàn)欠費(fèi)，當(dāng)時網(wǎng)上繳費(fèi)還沒盛行，到樓下最近的店給他充話費(fèi)，回家的路上邊給他打電話邊哇哇大哭，哭相特別難看整條街的人都在看我，而我的心里只看得到他。

@_水T有顆大奶心：當(dāng)我意識到再也沒有人會問我“嘉兒，這學(xué)期又新學(xué)了些什么啊？”的時候

@Destiny陌路亦相隨：去年和好那天請他朋友吃飯 我喝多了他們陪我在日湖吹風(fēng) 他朋友開擴(kuò)音給他打電話 他說如果那個姑娘給他打個電話他能高興瘋 他朋友一下就把電話掛了 回頭看我的時候我已經(jīng)哭得上氣不接下氣了 那天就是完全不要面子趴在地上大哭那種

@亂石二分一：沒趕上火車，身上沒錢，信用卡不能刷，電話欠費(fèi)的時候在哥本哈根機(jī)場大哭。時間是2008年8月31日 晚7點(diǎn)。

@by-one-L：看到自己喜歡的姑娘牽著別人的手，從莫泰168出來。

@戀上射手男_31105：看到他微博里的一切心情都于我無關(guān)

@我一個機(jī)靈就餓醒了：考的很差的晚上，我媽也對我很失望，當(dāng)時正在吃飯，我媽就說：沒事，別被這點(diǎn)挫折打倒了，以后的路還更長。當(dāng)時直接就眼淚全掉進(jìn)了碗里的米飯里。

@芒果丁小詩妹：在外地上大學(xué)，母親給我打電話，說釘子戳手指關(guān)節(jié)里了，醫(yī)生在拔。我責(zé)怪她怎么不打麻藥。母親說打了麻藥明天干不了活，聽你說說話就不會覺得疼了。突然間淚如雨下。

@吃桃子的小女孩：高中的時候很胖，爸爸總是嫌棄我。有一天我無意中說了句想吃零食，晚自習(xí)回家后就看到桌子上放了一大包零食。媽媽說是爸爸下午特意給我買的，他說，閨女說想吃零食了。我聽完以后就哭了。

然后當(dāng)你看得黯然神傷的時候，總有一些亂入。。

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@愛人生於一九六六：從左邊咬一口包子 餡從右邊掉出來了 哭了。。

@HJC-GREEN：薯片掉在地上后若無其事地?fù)炱饋沓员慌窨吹搅恕?/p>

@墨契_：大約是二三年級的時候，北約轟炸我南斯拉夫大使館，中午坐在飯桌邊看到新聞報道的時候，我爸悲憤地哭了。因為我們又被欺負(fù)了。

@白洱：考不及格，回家卻沒挨打。嚎哭

@年少青澀茹繡：蹲在公共廁所沒帶紙，最后把10元紙幣撕成2份。

@魚小仙： 09年在三亞 超大蟹鉗 剝好拍照留念后沒進(jìn)嘴 掉了

@十佳少年粱朝偉：喬丹第二次退役，哥哥看電視時哭成一團(tuán)。家里又沒人，那會兒我又小，看著哥哭了我也嚇得嚎啕大哭起來

@黑人不姓黑：和EX吵架，家里只有一室沒地方躲，就在洗手間哭，想著他會哄我，就躺在地磚上哭顯得可憐點(diǎn)，躺了半小時。。自己爬起來，開門一看，EX已經(jīng)睡著了，我也只好默默的睡了。

@TanRosun：我在上海，我很久沒打電話給媽媽了，而且當(dāng)時工作不順利，覺得自己這輩子就一直做自己不喜歡的事情做下去，打電話給媽媽想跟她聊一下天，她問我找女朋友了沒有？我不知道怎么回答，就嚎啕大哭起來。

@憤怒的醬油瓶：你和我分手那天，肯德基甜筒剛好又掉地上了

@西邊的小北：初戀男友電話我說他交男朋友了

@姑娘你該睡了：我特別討厭吃紫菜連看都沒法看，但又特愛吃肉片，有回心情不是太好，看到樓下飯店還開著，過去打包千叮嚀萬囑咐叫老板別放紫菜，結(jié)果回到家一掀蓋整碗的紫菜浮在肉片上，我當(dāng)時真的很餓但真的沒法吃嘩的一下就哭了捧著肉片下樓質(zhì)問老板你為什么這樣對我！為什么你們每個人都這樣！

@空空2409：出門打車，說了要去的地方結(jié)果剛起步就到了

@拿個小碗次冰磚亞米：早晨被自己丑哭了--（這是個真實的故事，不是笑話= =）

@但求速死留個全尸：煮火鍋的時候突然停電看著一鍋丸子半生不熟浮在油面上咬著沾芝麻醬的筷子嚎啕大哭起來抖抽過氣兒了差點(diǎn)備不住過去了。。

@你好我姓豹_：小時候不小心從家門口的大坡上滾下去了 艱難地坐起來后剛哭了倆聲發(fā)現(xiàn)附近都沒人 站起來拍拍灰就屁顛屁顛地滾回家了

@呂布布布布：前男友叫我還15塊

@大栗栗栗栗丸子：有次生活費(fèi)特拮據(jù)，省吃儉用，覺得自己特可憐，買了個雞腿肉餅改善伙食，剛咬了一口，太好吃，激動的手一抖然后掉地上了，麻痹，當(dāng)場就哭了！

@小小小俠：復(fù)讀時候，半夜偷偷出來上網(wǎng)吧通宵。看《入殮師》默默的哭了，一瞥頭旁邊哥們在看黃片，然后就一直斜眼看完了那個黃片，眼淚都干了。