第一篇：以初三為題目作文4篇

初三的顏色

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學 秦爽（9.6）

“初三苦，初三累，初三就是活遭罪。”這是許多同學升入初三后得出的結論。盡管如此，初三的生活仔細品味起來，也是五彩繽紛的。

白色——平淡

升入初三，就意味著一切與“玩”相關的事情都要拋開，每天只能面對熟悉得不能再 熟悉的老師在講臺上滔滔不絕地講述著沒有幾個人能聽得懂的“天書”。放眼望去，本來就不多的學生，除了睡覺的，就真的所剩無幾了。下課后，教室里更是讓人“窒息”：一些所謂“有心”的學生總是不放過一分一秒，在那兒一個勁兒地學；另一些則是一下課就像離弦的箭一樣飛出教室，直到上課鈴響半天了才邁著方步慢悠悠地往回走。每天總是這樣，生活平淡得像一杯無滋味的白開水。

紅色——激情

“XX，制氧氣的化學方程式怎么寫？”“誰知道老師發的數學試卷最后一題怎么做啊？”“XX，‘思考’那個單詞怎么寫來著？”教室里每天都會有類似這樣的問題從不同人的嘴里冒出來。這些人每天都會為一道題的答案吵得不可開交，未了還會去辦公室問老師，爭得面紅耳赤。教室、辦公室，甚至于樓道，到處都彌漫著“火藥味”??大家每天都充滿了激情，為了自己心中的目標奮斗。

綠色——活力

盡管每天都過著三點一線、平淡得像一張白紙的生活，但或多或少總有一些人會忙里偷閑，自娛自樂，為這張紙添上多彩的幾筆。瞧！教室的一角又有人在模仿著小品《相親》中的小宋：“海燕啊，你可長點心吧！”他那委婉的口氣逗得大家捧腹大笑，一下子把學習的壓力全拋到九霄云外去了。過一會兒，又有人走上講臺，來了一段“T”臺秀，模仿著各科老師。更可笑的是不知是誰，竟然向講臺上扔了幾枚硬幣，我們都快笑得直不起腰了??

黑色——迷茫

黑板上幾個鮮紅的大字——“中考倒計時”，每天都在提醒著我們要珍惜時間。可是這為數不多的日子，我們還能做些什么呢？都說“黎明前最黑暗”，盡管我們每天都在努力，可是會不會看到明天的曙光呢？明天會發生什么，誰又能預料呢？成功or失敗？金榜題名or名落孫山？前途一片迷茫，但至少我們努力了，以后回想起來也不會后悔。

我們播下了希望，又用努力和汗水去澆灌它，希望在收獲的季節會有豐碩的果實，會迎來燦爛的明天！

??？

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學

王小爽（9.6）

日盼夜盼的初三到了，可到了又怎樣？我還是像個傻瓜一樣不努力，看著別人寫著，背著，我??“何有于我哉？”

廣闊的天空中，鳥兒高傲地飛翔，雪花依舊飛舞，無憂無慮。可我呢？如果我不努力的話，我會像鳥兒一樣在寬闊的天空中自由自在嗎？

飛舞的雪花鋪成白地毯，陽光射入眼睛。回憶起那些時光，才發現自己的不足。一腳走進雪里，我留下了腳印；可這三年來，我留下了什么？是豐富的知識？良好的道德品質？還是??？其實，我什么也沒得到，以前學習的知識早忘了，自己又不復習。都說人大了懂事，可我呢？一天天大了，有了逆反心理，不愿傾聽父母的嘮叨，時不時就和父母頂嘴。每當開班會時花言巧語，許下的承諾自己都沒有遵守，還談什么別的？

有時感到時間很長。時光一去不復返，如果現在不努力，還等什么呢？你不是小鳥，可以在天空中自由自在；你也不是雪花，可以在空中無憂無慮；你更不是偉大的夸父，可以追著太陽奔跑。我們什么都沒有，只有知識改變命運！在《小崔說事》中，趙本山提到：“過去論天過，現在就論秒了。”時間不會為了某個人而停留，你只能跟隨著時間賽跑，戰勝時間。我們要在書中揮灑汗水。

黑板上的大字——“苦拼三月贏一生無悔”。不要讓自己在后悔的人生中度過，不要讓自己人生中留下遺憾。有首歌叫《等你的季節》，可這不是時間。如果自己努力，也許下一個成功的人就是我。我不會讓父母失望，更不會讓老師失望，我要對我所說的話負責。起路線上的戰爭已結束，再有89天的“路程”，就到終點了。終點的戰爭，我一定要跑在前邊。

為了他，為了整天吃著粉筆灰的他，我要加油，我要用成功報答他，我一定不會讓人們瞧不起。我知道6月在向我招手，我接受挑戰，看誰能笑到最后，6月再見！

感受初三

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學

李越剛（9.5）

正如一位詩人說的那樣：“人生如白駒過隙，一瞬而已。”是啊，不知不覺間我已經迎來了初三的下半年，這期間，感受很多。

進入初三的下半年，任務比以前加重了很多。作業堆成山，整天寫啊，背啊，忙得不可開交，再也沒有時間看那精彩的電視劇了。我的神經像被線拉住一樣，繃得很緊。生活的節奏加快了許多：早上早早起床，匆匆吃幾口飯，便騎車上學；到達學校，認真聽老師講課，生怕漏掉一點兒知識，影響自己的成績。

幼時同伴的臉上，已難覓舊時歡快的容顏，取而代之的便是那愁眉緊鎖的表情。想起以前和他們一起玩耍，一起歡笑，那些日子真的值得懷念。可如今，再也找不到那種歡快的感覺，只是匆匆說上幾句便各自學習去了。唉！都怪那揪心的中考。

同學們的心里都有一個時間鐘，都在計算著時間賬，努力地學習。老師們也一直告誡我們：“離中考越來越近，千萬不要松懈呀，否則后悔晚矣！”是啊，人生能有幾回搏？我也要積極向上，盡自己最大的努力向中考發起挑戰，掃除一切障礙，勇敢面對充滿“硝煙與戰火”的黑色六月。

家長們也很關心我們的成績，更關心我們的身體。看到我們每天那樣辛苦，必不可少地給我們提供一些營養品，沒吃過的，沒喝過的，現在都嘗到了，可真算得上“一飽口福”了。面對家長的關心，我怎能不加倍努力？

中考越來越近，我們在學校的時間也越來越少，同學們一起生活了三年，建立了很深厚的友誼，互送禮品，表達濃濃的情意，銘記相互的友誼。

我對初三的感受很多很多??

醞釀初三

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學

王影（9.5）

生活中最精彩的是一個過程，這個過程會怎么樣？

夕陽西下，風如佛手，柔柔地摩挲路邊的草木，沒有聲響??時間就這樣的流逝了，轉眼間，我的初三生活就要結束了。

我和同學們一起談天說地，開懷大笑，仿佛就在眼前。那天，我給于紅靜講了一個笑話，我嚴肅地說：“我聽說一只兔子，它一會兒跳，一會兒蹦，一會兒蹲。你說為啥啊？”于紅靜很迷茫，疑惑地說：“不知道。”我笑著說：“因為它愿意，喜歡怎么走就怎么走唄！”話音剛落，于紅靜大笑起來。

我曾因考試不理想而憂傷過，哭過。老師看到了，笑著說：“真沒出息，考不好以后努力啊！”我只是趴在桌子上沒有動，老師離開了，我才敢抬起頭來。我心想：我要努力，我會成功的，辛勤的蜜蜂總會釀出最甜美的蜜。

我也曾因同學關系搞得不融洽而煩惱過——郁悶啊！同學之間有摩擦很正常。那天，我和同桌吵了起來，她生氣地說：“你真自私！”我聽到這句話，傷心地哭了。同學都來安慰我，老師又平和地對我說：“你自己認為你不自私，別的人也不認為你自私，這就足夠了，日久見人心啊！”

我很幸福，擁有一個多姿多彩的初三生活。生活需要執著。只有接受人生中狂風暴雨的洗禮，我們才會更加堅定自己的追求，執著于那一片光明，那一絲溫暖。

醞釀一個不同的初三，打造一個精彩的人生。時間流轉不停，我們談天說地。努力代替憂傷，煩惱丟棄一旁。生活接受洗禮，醞釀精彩人生。

第二篇：以初三為題目作文(4篇)

這就是初三

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學

全超（9.6）

老樹的年輪見證了時間的飛逝，生命的數軸在無情的延伸，點點滴滴的歡笑與痛苦已成為成長的足跡??

今天，我開始初三的旅程！

天剛灰蒙蒙，悲哀初三

被夢中急促的鈴聲催醒，飛一般從被窩里竄了出來，拍頭一望：天剛灰蒙蒙。原來，是做夢遲到了！目光很不情愿地轉向時鐘——五點了！唉，又得起來了??

睜著朦朧的睡眼，邁著不想快卻又不得不快的步伐，不情愿但卻不得不迅速地洗漱。“狂奔”一頓后，開始踏上一天的征程。一邊走路，一邊拿著政治小冊子背，身后還有一個沉重的書包壓得我喘不過氣來。冷風時而伴幾朵未綻花蕾的雪花橫掠在臉上，一絲絲涼意打在心頭。天還是灰蒙蒙的，而我必須早點兒去學校“苦拼”??

初三，真悲哀！

繩系午休，活力初三

太陽漸漸蘇醒，溫暖漸漸來襲。午飯后，許多同學都在跳繩：排成一個長長的隊伍，盤旋于彩磚周圍，就像那春天河里的泥鰍，一縱一躍，就像是和弦上一個個跳動的音符，歡樂聲交織在每張笑臉上。我參加了進去，我們敞開心扉地大笑，伸展自如地飛躍??一個個青春的心靈在蕩漾，我們的快樂縈繞在跳繩周圍，真像那奔騰的激流??

初三，充滿活力！

奮苦拼博

自習課上，放眼望去，每桌在一摞摞高聳如山的卷紙下都埋著一個苦干的頭。“嘩嘩”的翻書聲一陣陣傳來，但卻感到很靜，一股強流梳洗著每個人的內心，我仿佛聽見一個個心靈在吶喊：“我相信！”“我努力！”“我奮斗！”每個人都在學習中飆車??

競爭的力量掩蓋著初三！

年輪一圈一圈地延伸，生命的數軸在旋轉，這才是初三，這就是初三。

再回首

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學

齊紅嬌（9.6）

曾經在幽幽暗暗反反復復中追回，才知道平平淡淡簡簡單單才是真，再回首恍然如夢，再回首我心依舊。

我們揮別初二，登上了初三舞臺。到了初三，我們都多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行動，少了一份幻想；多了一份擔當，少了一份懦弱。

再回首，課堂幽默。

動聽的鈴聲又響了。上課了，我們又都進入了全副武裝的狀態。××老師很淡定地走了進來。老師擺出了以往上課時的造型：手拄講桌，脖子一縮，眼神向上瞟著屋頂，抖動著大腿，“我們這節課啊??”老師開始講起課，“我們這個亞歐文明（兒）啊！??”

同學們不禁大笑起來。老師看同學們笑了，自己也似笑非笑。大班長站起來糾正，說：“老師，是亞歐文明，而不是亞歐文明兒。”老師有些不好意思，說：“好了，不要笑了，都好好的。”

再回首，課間**。

中午了，同學們都去食堂吃飯。每天我們在重復著前一天的生活。吃完午飯回來，同學們都非常激動，情不自禁地在樓道里唱起了歌兒：“九妹，九妹，漂亮的妹妹??”美妙的歌聲響徹了整個樓道。歌兒很美，很甜，但唱得不是地方，注定沒有好的下場。結果，我們被抓到了政教處罰站。站了一節課，減分！唉，學校也埋沒人才啊！

再回首，作業成堆。

初三，哎，累！我們每天有做不完的作業，每天有看不完的書。我們整天與文字打交道，與數字交朋友，與字母say hello??

再回首，拼搏！

到了初三，是該努力的時候。每個人都全力拼搏，每天每天，雖作業多，但也有無盡的快樂。同學們都知道：是時候了，人生的第一次轉折，未來事業的奠基石，就在這一搏！

再回首，恍然如夢；再回首，我心依舊。

感受初三

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學 張善雷（9.5）

“滴答、滴答??”時間在悄悄地蔓延，像細沙在指間流過，似流水一直向前。它不會歇息，也不曾歇息，直將把我帶到初三的生活中。

到了初三，以前的輕松感漸漸少了，多了些愁緒，多了些煩惱。在以前，一些小的科目只要過上幾眼就可以去答題了。可現在呢？要和書本上的一模一樣！自己胡亂添補的話語早已不行，過時了，答案要的是經過證實的，而不是你隨便說那樣的簡單了。所有的知識點、重要的語句，全都匯聚一堂，走進你的腦海中去。如果有一個你不認識的，那就會遇到麻煩，會被問題打倒，叫你不得不牢牢記住每個的模樣，是高是矮，是胖是瘦??大腦不再休息，轉動的次數比以前增加了不知幾倍。

每天都要堅持一定量的體育鍛煉，因為體育的分也那么好拿的。到了有體育課那天，蛙跳、俯臥撐、長跑??統統用上，保你這節課上得很充實。到了家之后，你會覺得更加充實——疼啊！累得到家就想躺下休息，飯有時都會顧不上——干嘛？學習呀！不能光發達了四肢，而荒廢大腦啊？各科的練習冊、各科的題篇兒，數不勝數，讓你閑不下來，忙得苦不思眠，天天拿著筆在本上舞動，天天點燈熬油搞“夜戰”，會讓你在不知不覺中進入夢鄉，只有很少的時間早睡休息。

很多時候都在忙于復習。為了模擬，為了中考，把七、八年級的書本翻找出來，漫無目的地翻閱。有的稍稍一看，翻過；有的把眼睛瞪得如燈泡大，終不忍翻過，留下記號。

初三，不光自己盯著自己，老師、同學也都幫你盯著，在你稍有怠慢之時，便會當頭給你一警告的大棒子，讓你不敢太偷懶，讓你時時都緊繃著大腦，拉好弦，隨時等待出擊。

試問，誰曾在初三感覺過輕松加愉快？誰曾在初三感覺和過去沒有變化？初三，是一個累的時期，是一個苦的時期，你得長期堅持，須發揚艱苦奮斗精神。初三，加油！

三味糖

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學

洪達（9.6）

人生面臨的是快樂、痛苦和傷心，這就是三味糖。

初中，現在面對這個詞，我再熟悉不過了。但當初剛剛小學畢業的我，對它的感覺就像是一個陌生人。面對新的學校，新的老師，新的同學，一切的一切都是新的，心情像剛發芽的嫩柳一樣，在溫暖的新春里萌發。

在記憶的深處，去尋找初一的感覺。打開記憶的大門，一張張可愛的笑臉映入眼簾。那是一個太陽當空照的晴日，我們懷著激動的心情來到學校。因為要分班，我來得很早。不一會兒，別的同學也走進教室。又過了一會兒，終于分班了。老師大聲地喊著名字，忽然，一個熟悉的名字響起來：洪達！我激動極了，高興地跟著其他同學走進了七年五班的教室。老師說：“所有的女生站起來！”當靜下來的時候，一個男生站了起來。我們當時有些忍不住了，但沒敢笑出來。但當老師說男同學站起來時，那個男生卻沒有站起來，這讓我們一陣哄堂大笑。

初一，是一枚快樂糖！

接著翻到了初二的記憶：我正在墻角大哭。這是怎么回事？原來，那天早上起床，我晚了一些，所以急急忙忙就上學了，卻忘記了拿語文作業。到了學校，科代表收語文作業，我把書包翻了個遍，卻沒有找到。這時我才想起昨天晚上寫完作業忘記裝了。語文課上，老師問我為什么沒交作業，我說忘帶了。老師好像很生氣，罰我抄寫古詩。放學到了家，說起此事，老媽也說我沒腦子。我很委屈，再也忍不住，于是抱頭大哭。

初二，是一枚酸味糖！最清晰的記憶便是初三了。剛開學，便聽說我們班有人不念了，我想：一兩個是正常的。但是，一下子便是十幾個不念了，里面有我最鐵的哥們兒，有我最信任的人??我很吃驚！他們的離開，讓我感到班里不再活躍，不再快樂。

初三，是一枚傷心糖！

三味糖是初中生活的象征，讓我們含著三味糖，飛舞在人生的征途。

第三篇：以春節為題目作文

以春節為題目作文

正月初一是我們國家的傳統佳節——春節，家家戶戶都忙碌著，我家也不例外。看！一大早，爸爸媽媽忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發光。再看看爸爸，他小心翼翼地用透明膠把春聯貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，爸爸貼春聯的技術可是一流。

一上街，街上可熱鬧了。人們手提著大袋大袋的菜，孩子們手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。可熱鬧了！

好不容易到了除夕，吃團圓飯了，人們把買來的菜全部都弄好了，他們殺豬宰羊，一些親朋好友歡聚一堂。桌子上擺滿了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸蝦，糖醋排骨……他們品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。

“叮——咚”，啊！春節晚會開始了！我們一家人興致勃勃的看起了春節聯歡晚會，可我卻不停地看著時間，知道為什么嗎？因為我心急放炮的時間快點到來。快十一點了，我們迫不及待地帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛“大地紅”。在樓上觀看，它像一條巨龍，舞動著身上的金鱗片。從下面觀看，它像一朵朵金盞花盛開。五彩繽紛，絢麗多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美麗，它如同一串串珍珠，如一顆顆流星、一朵朵金菊、一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，“鉆天猴”拖著長長的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點點，有的如盛開的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！“過年了！過年了！”我們都開心的叫了起來，我想，這就是宋代詩人王安石詩中描寫的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”吧。

光陰領著快樂奔跑；幸福伴著激動飛翔。時間擋不住，快樂留不下，但我的心里刻下了這難忘的一天。

[以春節為題目作文]

第四篇：以考試為題目作文

考場上的戰爭

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學孫義慧（9.5）

考試的時間對于我，一般來說是很充足的。每次考試，我都能提前答完，然后再輕松地做一會兒小夢。可是，不知這次考試是怎么回事，時間像流水一樣，很快。試卷上的題也不會幾道，唉！

這次由于考前我沒有做好充足的戰斗準備，被幾道題給打敗了，心里有些小不安。“叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，監考的老師發了卷子。我看了看卷子，心里有點兒高興，因為有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手，刷刷一個勁兒地寫呀！突然，有一道芝麻大的小題把我給絆倒了，我怎么也想不出來。看著時間滴滴答答地走著，我用手撓了撓頭，翻過一頁，再一看題，唉，全都不會！老師都講過，怎么全都忘了？此時，考場一片寂靜，我在座位上冥思苦想，從大腦中翻騰著老師講過的知識，可怎么也想不起來。考試中，我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友，連它也背叛我！我一寫，試卷上是無色的，這是怎么回事？這個朋友這個時候還跟我開玩笑？雖然卷面要整潔，但也不至于此啊？蒼天啊，救救我吧！我又換了一只，還是無色！我的天啊，這是怎么了？我當時真是氣急敗壞，把筆重重地往桌子上一摔，“啪”的一聲響，打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，閉眼。“怎么辦？怎么辦？”回過身，向后面的人借了一支筆，又開始答卷。

時間又來向我挑戰。借來了筆，寫著一個個應被判對號的答案，抬起頭，看了看正在運行的時間，啊！還有二十分鐘，我徹底地呆住了：卷子還有一面兒沒有做，這下可完茄子了！我皺緊了眉頭，臉急得通紅，兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上，徹底絕望了！可絕望背后，還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念，向時間發起了沖鋒，仔細地思考，快速地寫著??時間過得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過了，試卷全部答完。“戰爭”結束了，我的心也平靜了下來，可是我卻失敗了，而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯的，注定我以失敗告終。

我想對難題說：“這次我被你們打敗了，下次，我要征服你們全部！哈哈哈！”

雖然考試的“戰爭”中有很多不幸，但我從中吸取了很多教訓，這是我最大的收獲。下次考試，帶著我努力的成果與考試“和平共處”，在戰爭中，一定取勝！

都是考試惹的禍

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學王影（9.5）

時間飛逝，期中考試的成績單已經下發了，我的心再也平靜不下來了。

越是不敢面對的事，它越是很快就到來了。

放學了，我一人走在路上，心想：我怎樣回家和父母交待啊！走著走著我就到家了，平日里像一只活蹦亂跳的小兔子的我，現在卻變得像被人潑了冷水一樣。我低著頭，走進屋子。

屋子里很平靜，就連我家缸中的魚也變得沉默了，不再歡快地擺動。我的心像煮沸了的水一樣翻騰，忐忑不安，我在怕什么？

這時，媽媽的一句話打破了此時的氣氛，媽媽平靜地說：“考得怎么樣？”我吱吱唔唔地說：“沒——沒考好。”我剛說完，家中就開始熱鬧了起來。爺爺拿了一個板凳坐在一旁，就像一個旁聽者，不說一句話。爸爸坐一旁，就像一個法官，莊嚴無比。而我就像一個被告，媽媽則像一個原告，所有我的壞習慣，都成為了媽媽的當堂證詞，把我打到谷底，不給我翻身的機會。媽媽嚴肅地說：“付出與回報成正比，每天到家抱著電視看！這要是考試都考這些，你興許會答個一百分！就知道應付了事！”媽媽的話我無力反駁，因為我就是這個樣子。這場官司我徹徹底底地打輸了，爸爸呵斥我說：“你媽媽說的是對的，‘一份耕耘，一份收獲’，這個世界上沒有不勞而獲的。”

全家人都對我進行了教育，我的心一直都沒有平靜過。

這不僅使我自己感到自責，更讓我覺得愧對于父母，無顏面對他們。都怪期中考試，如果不考的話，也不會讓我這樣自責，使我心里久久不能平靜。

都是考試惹的禍

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學于紅靜（9.5）

期中考試結束了，按理說我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會放下了。可是時間不久，成績單出來了，看著考得那么少的分數，心里有說不出的苦惱。

星期五放學回家，我背著書包，獨自一個人走在回家的路上。陣陣冷風襲來，令人顫抖。回想起上次父親對我的嚴厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果父親知道了會怎么樣？會不會罵我??”

我越想越害怕，成績的突然下滑讓我思緒萬千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽也對我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺回家的路變得這么漫長，好像總也走不到盡頭??而我卻沒有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧！我自言自語地說：“誰來拯救我啊？把我變得放松些??”

天漸漸黑了，離家越來越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續努力，父親會原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰心驚地站在門口，輕輕地推開門，只見父親正在屋里坐著，滿臉嚴肅。我結結巴巴地說出了自己的分數，父親聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會兒后，父親的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵我說：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續努力，別讓我失望啊！”聽了父親的話，我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥，感到無比自由。

小小的考試，卻讓我無所適從。幸虧得到了父親的鼓勵和安慰，這也讓我感到了父親對我的愛。

考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進步。

第五篇：以初三為話題的作文-初三作文

以初三為話題的作文-初三作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的以初三為話題的作文-初三作文，希望對大家有所幫助。

日月星辰，朝升夕落。舉指間四十年匆匆流過，當年的草木早已凋謝零落，唯有那一條路，在風雨中依然長存，陪伴者一屆又一屆莘莘學子踏上人生的旅途。

四十年的歲月可以改變很多，可以改變人的容貌，卻改變不了最初的理想和信念，可以磨平路的棱角，卻不能改變它的執著前進的方向，永不停息地向上的勁頭，四十年風雨兼程，四十年飽經滄桑，四十年的考驗也終于成就了這條路。

回想起初一生活，剛入學那陣兒，來到這條山路前，抬頭向上望去，還沒走上去，便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級又一級階梯連成了一條延綿不絕的路，一直向上延伸，好似無窮無盡一般；道兩旁是翠綠的樹木和陡峭的山巖，熱情而莊重地張開雙臂歡迎你，陪伴你，指引你前行的方向。站在路中，忽感自己是多么的渺小，而這條恍如通天的“求學”之路，又是那么的漫長，遙遙而不可及。

一步一腳印，向上努力攀去，雖步履沉重、蹣跚，似嬰兒學步，卻無時不刻不在前進，充滿活力，背上的壓力愈來愈沉，但心中的存著一個念頭，決不放棄。恍惚間，看到那路的盡頭是一條平坦的大道，而那顆青松在向我揮手，像是注了一針強心劑般，似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望，登上山頂的動力。

終于來到了路的盡頭，山回路轉，前方還有些模糊，但轉身向后望去，那一個個深深淺淺的腳印，同我們一起見證了成長的腳印，遠處高樓林立，站在山巔，心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒，隨著校門的漸漸遠去，終于吶喊出了最心底的呼聲：“我愛四中！”

漫漫求學路，風雨伴我行，憶起往昔，前輩們在這條路上留下了濃墨重彩的一筆；面向未來，后輩將在這條路上增添更加輝煌燦爛的圖畫。而今的我們，更要在這條路上，書寫屬于自己的篇章，讓我們舉杯同慶，祝愿自己在這條路上行得更遠，更要在四中四十華誕之際，祝愿她在這條路上行得更高！

相遇

在初三緊張的學習氛圍中，我哼著‘藍蓮花’在去學校的路上。我一直希望有一個男孩，在上課前的教室門口，在放學后的教學樓轉角，在食堂打飯時驀然抬頭，在宿舍二樓往下望去的時候，他能與我相遇。在夜晚的被窩里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白晝，我走在白色的操場，兩邊的風吹動樹木，有一個男孩在跑步

在上課時，他有著安靜的眉目，下課后，他又有歡喜的眼神；在早晨升旗儀式中，他是其中一個升旗手，在許多女生注目中一點不害羞。

讀書

在初三，我有一個讀書的愛好，在青春里，總有些事情定義著我們的生命。比如升學。我是一個寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜歡寫作，關注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟后，我渴望表現自己的能力，于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢，清新文風。當時我不知道，不憂愁的臉是我的少年，不誠惶的眼等歲月的改變，可是過于孤單，我就像一棵高高的樹木，風吹來的時候，只有我能感到寒冷。那個時候，我還不知道他是偶像明星，在我沒有偶像的初三生活，好像只有上不完的課，做不完的試卷，考不完的試。

那個時候，我穿另類的衣服和鞋子，原來那也是一種長大。

夢想

食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡單的'飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時，我就想我要做明星，我要做更多的試卷。她說：“我們要有最樸樹的生活和最遙遠的夢想。”當時的心情實在是夢想照進現實。

每天清晨，晨跑的隊伍在“一、二、三、四”的口號中一圈轉過一圈，飛揚的塵土混進空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準備。

中考進入倒計時后，最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測試。因為教室面積不夠，文化考試時大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方，隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業的學生，抬頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題，溫暖的光線照得人心情愉快，清新的空氣分外香甜。這時，我會想到校長在升旗儀式上說的話，“好學生是自己努力的”。放學后，桌椅在磕磕碰碰中被搬進教室。

因為夢，我看過天空很遼闊

因為夢，我追過鮮艷和永恒的悲歡交錯

因為夢，我才說勇敢和執著

因為初三是有夢想的青春歲月，值得我們銘記。