第一篇:法制在我身邊主題班會
課題:《法制在我身邊主題班會》
(一)、活動目的
通過學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長編排與法制有關(guān)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)法律知識、提高法律意識、運(yùn)用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。
(二)、活動時(shí)間
(三)活動地點(diǎn) 教室
(四)、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生排演節(jié)目
2、電子琴、錄相片、CAI課件、電視機(jī)
(四)、活動內(nèi)容
一、主持人宣布開會;
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候,你有沒有想過,是什么使你安靜地來到學(xué)校;當(dāng)你在課堂上汲取豐富的知識的時(shí)候,你有沒有想過,是什么帶給你良好的學(xué)習(xí)條件;當(dāng)你在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,購買心愛的玩具時(shí),又是什么使你買到了貨真價(jià)實(shí)的商品?
對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
試想,在一個(gè)沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現(xiàn)在開始。
二、演講:《爭做知法守法小公民》 同學(xué)們:
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報(bào)》報(bào)道:河南省一名小學(xué)生,因?yàn)樽约旱目荚嚦煽儧]有科科達(dá)到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學(xué)生,因?yàn)樽约簺]有被評為“三好學(xué)生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
那么,法律是什么?法律就是一些比較嚴(yán)格的規(guī)定,這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法律。比如,專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國邢法》、維護(hù)青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護(hù)法》等等,這些法律給我們的社會帶來了安寧,帶來了和平??
經(jīng)我這么一說,同學(xué)們肯定對法律有了新的認(rèn)識:法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護(hù)神!
青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以,讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧!
三、同學(xué)們通過各種形式展示對法律的認(rèn)識和理解。
1、標(biāo)志介紹(包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等)
2、歌曲《抓賊》
3、小品《再也不敢了》
4、繪畫《我心中的英雄》
5、舞蹈《踏浪》
6、小品《法庭時(shí)錄》
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》
8、歌曲《祝你平安》
五、熱點(diǎn)論壇
1、主持人引入談話:同學(xué)們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發(fā)回來的報(bào)道吧!
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。(同學(xué)們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)
4、班主任講話:同學(xué)們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時(shí)的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學(xué)們從小立鴻志,把我們的祖國建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國。
六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結(jié)束。
第二篇:法制在我身邊主題班會
法制在我身邊主題班會
一、主持人宣布開會;
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候,你有沒有想過,是什么使你安靜地來到學(xué)校;當(dāng)你在課堂上汲取豐富的知識的時(shí)候,你有沒有想過,是什么帶給你良好的學(xué)習(xí)條件;當(dāng)你在超市、商店購物時(shí),又是什么使你買到了貨真價(jià)實(shí)的商品?
對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
試想,在一個(gè)沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名中學(xué)生應(yīng)具備的條件。
二、法律知識問答
說到這兒,我想問一下同學(xué)們,你們真的知法懂法了嗎?(同學(xué)回答)既然這樣,我就出點(diǎn)法律常識題來考考大家!希望同學(xué)們踴躍發(fā)言!第一部分:單項(xiàng)選擇題
1、我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是(B)A、未滿16周歲的我國公民 B、未滿18周歲的我國公民 C、未滿20周歲的我國公民 D、未滿22周歲的我國公民
2、未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(A)A、特殊保護(hù)
B、特殊關(guān)注
C、特殊照顧
D、特殊援助
3、有的家長規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)A、家庭保護(hù)
B、學(xué)校保護(hù)
C、社會保護(hù)
D、司法保護(hù)
4、未成年人要依法自律,是指(C)
A、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做 第二部分:判斷題(1)保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。(×)
(2)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為。(√)
(3)社會保護(hù)歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。(×)(4)國家專門制定未成年人保護(hù)法,要求全社會共同努力保護(hù)未成年人健康成長。可見保護(hù)未成年人是社會的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無關(guān)。(×)
(5)未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外,還需要社會保護(hù)。(√)
(6)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。(×)
第三篇:法制在我身邊主題班會
課題:《法制在我身邊主題班會》
(一)、活動目的通過學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長編排與法制有關(guān)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)法律知識、提高法律意識、運(yùn)用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。
(二)、活動時(shí)間
(三)活動地點(diǎn) 教室
(四)、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生排演節(jié)目
2、電子琴、錄相片、CAI課件、電視機(jī)
(四)、活動內(nèi)容
一、主持人宣布開會;
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候,你有沒有想過,是什么使你安靜地來到學(xué)校;當(dāng)你在課堂上汲取豐富的知識的時(shí)候,你有沒有想過,是什么帶給你良好的學(xué)習(xí)條件;當(dāng)你在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,購買心愛的玩具時(shí),又是什么使你買到了貨真價(jià)實(shí)的商品?
對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
試想,在一個(gè)沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現(xiàn)在開始。
二、演講:《爭做知法守法小公民》
同學(xué)們:
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報(bào)》報(bào)道:河南省一名小學(xué)生,因?yàn)樽约旱目荚嚦煽儧]有科科達(dá)到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學(xué)生,因?yàn)樽约簺]有被評為“三好學(xué)生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
那么,法律是什么?法律就是一些比較嚴(yán)格的規(guī)定,這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法律。比如,專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國邢法》、維護(hù)青
少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護(hù)法》等等,這些法律給我們的社會帶來了安寧,帶來了和平??
經(jīng)我這么一說,同學(xué)們肯定對法律有了新的認(rèn)識:法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護(hù)神!
青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以,讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧!
三、同學(xué)們通過各種形式展示對法律的認(rèn)識和理解。
1、標(biāo)志介紹(包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等)
2、歌曲《抓賊》
3、小品《再也不敢了》
4、繪畫《我心中的英雄》
5、舞蹈《踏浪》
6、小品《法庭時(shí)錄》
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》
8、歌曲《祝你平安》
五、熱點(diǎn)論壇
1、主持人引入談話:同學(xué)們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發(fā)回來的報(bào)道吧!
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。(同學(xué)們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)
4、班主任講話:同學(xué)們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時(shí)的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學(xué)們從小立鴻志,把我們的祖國建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國。
六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結(jié)束。
第四篇:法制在我身邊
法制在我身邊
俗話說:無規(guī)矩不成方圓,我們生活的環(huán)境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會,就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法制”時(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊,并一直在提醒著我們:“時(shí)刻遵紀(jì)守法,安全伴我一生。”
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障,是體現(xiàn)社會公平的準(zhǔn)則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次,我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來,失竊的人后來向公安局報(bào)了案,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢?媽媽跟我說:“小偷就會被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造,因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有,是違法行為,我們可不能學(xué)他哦!”對!小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
我經(jīng)常可以從街道上的宣傳欄里、電視上、廣播里看到或聽到“遵紀(jì)守法”的宣傳標(biāo)語,我漸漸知道了很多不可以做的違法行為:例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則??,作為一個(gè)學(xué)生,首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī),不損壞公共財(cái)物,不和同學(xué)打架。其次,我們在上下學(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的人,每次我們外出用餐,爸爸只要喝了酒就不開車了,由媽媽開車,因?yàn)榉梢?guī)定不允許酒后駕車,我也經(jīng)常看到電視上報(bào)道有人酒后駕車造成了很嚴(yán)重的交通事故,給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦,這都是司機(jī)平常沒有按照法律的準(zhǔn)則規(guī)范自己行為的結(jié)果。
有了法制,才會有和平和安全。我們雖是小學(xué)生,我們也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則,遵守法制,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲說:“遵紀(jì)守法,從我做起!”
第五篇:《法制在我身邊》
“法制在我身邊
安全伴我成長”
主題班隊(duì)會設(shè)計(jì)方案
活動目的:
通過本次活動,使學(xué)生了解一些法律知識,能用所學(xué)的法律知識解決一些實(shí)際問題,加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認(rèn)識。
活動時(shí)間:待定
活動地點(diǎn):六(3)班教室 活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、有關(guān)樂曲。活動過程:
1、出旗
2、唱隊(duì)歌
3、小隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)、4、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)活動開始
5、活動開始
(1)主持人:沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會不會在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我宣布“法制在我身邊
安全伴我成長”主題班會正式開始。
(2)小博士問答:
A、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?
我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護(hù)自己。
掌握了一些基本法律知識,才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。
如果不學(xué)法,對法律知識一無所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)?
保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。
還有對監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù),父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
(3)節(jié)目表演
演講
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的祖國已變得越來越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號殺手“。
然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
a、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識;
b、校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。
c、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
表演:《如果有陌生人敲門》
(4)小記者: 剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說一說你自己的看法。(現(xiàn)場采訪)
(5)活動總結(jié):法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識,法律常識常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
(6)輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過這次班隊(duì)活動,我們知道了不少的法律知識,法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護(hù)自己,這對我們的身心健康,長大后報(bào)效祖國,都非常重要。
6、呼號
7、退旗
8、主持人宣布活動結(jié)束