第一篇：交通安全我做到

一架飛機在藍天上飛行，我們總是用興奮的臉仰望，盯著我們的目光看空。當夜幕降臨時，道路上鑲嵌著清澈的黃色石頭，車輛總是穩定，像一股穩定的河流份額。當一個大聲的哨聲來了，伴隨著隆隆的火車來到我們身邊，我們總是帶著一個袋子沖到火車上。隨著經濟的快速發展，時代的快速進步，交通設施越來越完美。每個家庭都有一輛基本的汽車，火車的速度，路就變得很忙。然而，我們還沒有想過很多交通事故的頻繁發生，一場野戰悲劇。有多少小小的生命跳在路上死去，家人被打破了。有多少人因為疏忽的行為，一個不在乎，然后從世界辭職。據統計，中國每年死亡人數超過10萬，平均每日死亡270多人。為什么會有這么大的數字？為什么會有這么多的悲劇？

我認為這是小學生交通安全意識的一個顯著標志。很多人總是在路上抓幾秒鐘，紅燈時穿過馬路時瑣事，不遵循交通規則，轉過馬路上的欄桿，在馬上 在路上玩滑板怎么危險這些啊！有一個真實的故事：校車上的學生喜歡打開窗戶，然后頭部和頭部離開窗戶，感覺汽車馳騁在路上，一陣清新的風，當風。一次，坐在學生的窗口突然把他的頭，在公共汽車的對面問候。這是一輛駕駛在后面的車來了激烈，但隨后，學生的名字突然被打倒了頭。這是血的教訓！這個校車學生缺乏交通安全知識，沒有意識到交通安全意識。如果學生知道接觸到的危險是什么，這種做法有什么問題？他的生命會結束嗎？現在小學生總是一個有趣的，一個嘗試，不考慮任何危險的交通。

同學，遵守交通規則和了解交通知識的安全，使我們在保護旅行時。我們有這種保護可以采取好心情出去，攜帶一個充分收獲回家。我會給你一些交通知識：到12歲可以騎自行車在路上，騎自行車不能停止彼此或臀部坐在板上，應該密切注意手臂，精神的集中。以摩托車帶頭盔，不允許坐在摩托車的一邊。坐在出租車 汽車，孩子盡可能做副駕駛，緊固安全帶。當船，不要把身體從欄桿上看，坐在座位上，不要隨便移動。

第二篇：交通安全我做到（范文）

交通安全我做到

一架飛機在蔚藍的天空上飛行，我們總是仰起一副興奮的臉，凝望著飛機從我們的目光里消逝。當夜幕降臨，鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上，車輛總是川流不息，像股河流源源不斷。當一聲響亮的口哨聲傳來，伴著陣陣隆隆聲一個火車向我們駛來時，我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經濟的巨大發展，時代的快速前進，交通設施也越來越完善。家家戶戶基本都有了小汽車，火車提速了，道路變得繁忙。但，大家有沒有想過許多交通事故頻繁產生，一場場悲劇接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼，家庭由此破碎。又有多少人因一個行為的疏忽，一個不在意，便辭離人世。據統計，我國每年死于交通人數在10萬以上，日均死亡270多人。為什么會有這么一個巨大的數字？為什么會有那么多悲劇？

我想這是小學生交通安全意識膚淺的一個顯著標記。很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時過馬路當兒戲看待，不遵守交通規則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板??這些是多么危險啊！有一個真實的故事：有輛校車上的學生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風吹過時的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學生突然把頭伸出去，向對面的公交車上的人打招呼。這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓啊！這輛校車上的學生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識，認識。假如這位學生知道把頭伸出去會有多大危險，這個做法是錯誤的話，他的生命會就此告終么？現在的小學生總因為一個好玩，一個試試而不考慮交通上的任何危險。

同學們，遵守交通規則和懂得些交通安全知識使我們出行時的保障。我們有了這個保障才能帶著好心情出門，載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識：要滿12周歲才可以騎自行車上路，騎自行車時不可以互相打鬧或臀部離開坐板，應抓緊扶手，精神集中。乘摩托車時要帶上頭盔，不準在摩托車上側坐。坐的士車時，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩，不隨便走動。

讓我們了解更多的交通知識吧！出行便得更加安全，時時刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧！

交通安全你我他

交通安全，交通的意思就是“衣食住行”中的行，安全就是沒有危險。顧名思義，交通安全就是出行時的安全。交通工具的更新從步行到單車，從單車到電動車，從電動車到摩托，從摩托到汽車??交通工具使得人們的出行更方便了，但這又是一把雙刃劍，在便利人們的生活又同時在摧殘著人類自己。由于交通工具的普及，擁有汽車的家庭更多了，所以使得近幾年交通事故發生率不斷上升。交通事故究竟是什么？我們應該怎么辦呢？

許多人懷有僥幸心理，認為交通事故一定不會落到自己頭上，從而放松了安全的警惕。這是交通事故發生的重大原因。交通事故都是因為違反交通規則而發生的，大家或許都認為不是什么大事，比如紅燈時橫穿馬路，翻越欄桿，汽車在人行道內橫沖直撞，不躲避行人，??大家來看看這個事例吧！

20名2011年11月16日上午9時許，甘肅省正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園的校車，一輛黃色的金杯面包車像往常一樣，接著孩子們去上學。車上是歡聲笑語。但慘劇瞬間降臨，一聲巨響后，黃色的面包車迎面撞上重型貨車，扭曲、變形，歡聲笑語瞬間變成了呻吟、哭號??這個事故不禁又為我們敲響了警鐘。官方通報，事故造成包括19名幼兒在內的21人死亡，43人不同程度受傷。這輛核載9人的面包車內竟然乘坐了64個人，這是多么駭人聽聞啊！安全不僅是大家的意識，大家還要行動起來。不要想著，“就這一回，下次不了”。事故就有可能在這一次發生。看看那些被車禍奪取生命的人，他們并不是不懂得交通法規，而是懷有僥幸心理，認為車禍一定不會發生在這回。想想那些被車禍導致家破人亡的人，有受害者的父親，母親，孩子，妻子??他們哭紅了眼睛，等待得卻是判決書上的幾個字：判幾幾年，賠償家屬幾十萬元??用幾十萬元換一條鮮活的生命，誰會干這種違背道德的事情呢？

交通安全，關系你我他。大家為了自己的安全，為了他人的安全，為了親人們不為此擔心，我們一定要遵守交通法規，保證我們的安全，有一句話說的好，“高高興興出門去，平平安安回家來”，平安才是福！

交通安全警記在心

交通安全很重要，有時因為不遵守，發生了交通事故，有時因為不遵守，而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結果嗎？

在我們這個單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說說笑笑、談天說地，還常常逗我玩。叔叔有一個女兒，她比我大，我每天上學都能看到她和叔叔的笑臉。然而，悲劇發生了??

前兩年，在一個晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車由環島駛過。那天叔叔喝多了，開的摩托車速度很快。突然，前面來了一輛電動三輪車，三輪車開得也很快。因為叔叔喝多了，頭腦不太清醒，手也不太靈活了，結果發生了一起交通還在事故。當時，叔叔昏迷了一會兒又醒了過來，叔叔摸摸身上，一分錢也沒有了，但手機還在。叔叔就立刻給同事打電話，同事叫來了救護車，把叔叔送到了醫院，但是叔叔傷得太重，還是因為搶救無效死亡。當姐姐一家聽到這個消息時，還以為叔叔的同事在開玩笑，但看到叔叔的同事一臉的嚴肅，姐姐心頭一震。結果弄清楚以后，叔叔的同事把結果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有很多叔叔的家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點。可這不正是酒后駕車而引起的交通事故嗎？

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免一起接一起的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！同學們，讓我們多等一會兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的學生吧！

第三篇：交通安全,我們真的做到了嗎

交通安全，我們真的做到了嗎

地球，是我們共同的家園，地球上那一條條彎彎曲曲的線就是道路。我們每天都在這些道路上來回行走，所以說，交通是貼近我們人類生活中一種不可缺少的因素。

放眼世界，交通道路上，車水馬龍，人來人往，大人小孩，不亦樂乎！一條看似整齊平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隱患！俗話說得好，無規矩不成方圓，是啊，只要人人都遵守交通法規，交通事故真的可以說是不復存在的，如果人們在交通道路上謙讓一點，騎車慢一點，少遇紅燈就闖，就不會有那么多不必要的麻煩事發生，可是，我們真的做到了嗎？世界上還是有一部分人目無法紀，只為自己，不顧別人，導致了因開快車撞倒行人的交通事故接踵而至。

在90年10月22日那天，在中國的西北地區就發生了一起醉酒司機開車撞死行人事件，當時在電視屏幕上我看見現場出現一大塊血跡斑斑情景的時候，我真的嚇了一跳，在圍觀的人群中我還看見一個大人手里牽著一個七八歲的小女孩在朝著一具倒在血泊中的尸體撒心裂肺地喊著我要媽媽的聲音時，我再一次被深深的震憾了，我的心里有一種說不出的滋味，我想當時坐在電視機前看這一幕的人也應該會有我這樣的感受，當時是司機與被受者3人都死了，車也因撞在一片礦石地上而報廢了，真的到了人財兩空的地步。我認為這樁血案是可以避免的，交通法規上不是清清楚楚明明白白寫著不能飲酒駕車，可那些人為什么就孰視無睹呢？這只是眾多交通事故中的一個典型的例子，我們中國每年死于交通事故的人數就高達上萬人，這是一個多么駭人聽聞的數字啊！人們為什么就不能從這一樁樁事故里吸取血的教訓呢？人的生命只有一次，我們應好好珍惜它，不要讓悲劇再次重演，我們大家都不愿意自己的親人與朋友在一霎那間離我們遠去，所以，遵守交通規則，就等于續延我們的生命。

現在，在各大城鎮的一些交通要道口和公共汽車站都有一些交通安全標語和交通事故慘劇圖，這些都是在告誡我們要注意安全，在古時的交通道路上，因為那時的交通工具還不發達，所以不存在什么撞人，闖紅燈事件，也就是因為交通工具的不發達，古人在遵守交通安全行為方面比我們現在做的好。現在，隨著時代的進步，機械代替了人力，方便了我們的生活，我們就更應該自覺遵守交通法規，更好的利用交通工具，不是用來危害人類的，而是應該用來造福人類的，發生這一系列血的教訓真是太不應該了，我們要牢牢記住，為了您和他人的幸福，人人都要認真遵守一絲不茍，一個國家交通狀況如何，反映了該國的文明程度和法律意識如何，一個人是否認真遵守交通法規，反映了一個人的道德修養和思想覺悟，我們敬愛的周恩來總理生前說過開車應慢點，讓別人先過、馬達一響、集中思想、車輪一動、安全為重。這成為流傳的佳話，所以，我們青少年更應該遵守，更應該做一個保護交通安全的小衛士。

第四篇：文明禮儀我做到

“文明禮儀我做到”主題班會活動教案

活動目的：

1、通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2、通過活動使校園里呈現出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。

3、培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

活動準備：

布置中隊長組織同學們排練有關講文明、講禮貌方面的節目：學唱《咱們從小講禮貌》、文明禮儀兒歌、快板、拍手歌、三句半、《文明禮貌三字經》等。

活動重點：通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規范運用到生活學習中。活動地點：學校大會議室

活動過程：

一、主持人出場：

合：大家好！

五、二班“文明禮儀我做到”主題班會現在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師,謝謝你們在百忙之中來參加我們的這次班會。

二、歌曲導入主題

甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美。

乙：尊師長,愛同學。讓我們從小講文明，講禮貌，全體起立，齊唱《咱們從

小講禮貌》。

歌詞：

A 晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

B 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，團結友愛心一條，團結友愛心一條。

三、學習古人文明禮儀

甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，1中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請觀看歷史故事：《程門立雪》。（課件出示）

請同學們說說你從故事中學到了什么？2-3名學生回答。

乙：程門立雪，尊重師長；孔融讓梨，謙讓友愛；黃香溫席，孝敬長輩??歷

史上這樣的故事數不勝數。

甲：是啊！古人的文明禮儀可真多，根據我們的資料和調查，總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》，這本書把我們古代的禮儀全包含進去了。我們一起學習《文明禮貌三字經》，請大家齊讀。

四、新世紀的我們如何做到語言美

乙：同學們，古人尚且重禮儀，身為二十一世紀的接班人，我們要做個講文明、有禮貌的小學生，那語言美是文明的重要表現，請欣賞張雯、李建濤表演的快板《文明禮貌用語新解》。

張：竹板打，啪啪響，文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語要記牢。

謝謝、再見、對不起，還有請字和您好。

李：禮貌用語我記牢，又能說來又能道，老師還是批評我，不懂文明和禮貌。張：不會吧！那我今天考考你，看你是否都牢記，請你當著大家面，一句一句

說仔細。

李：這有什么了不起，您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，翻來覆去這幾

句，滾瓜爛熟已背牢，您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，您好、謝謝還有請，加上再見、對不起，您好、謝謝還有請，?? 張：沒完啦！

李：全在咱嘴邊上掛著呢！說一千遍、一萬遍，都不帶錯的。您好、謝謝還有

請，加上再見、對不起，您好、謝謝還有請，??

張：行了行了，別臭顯擺了，看你說的挺流利，老師為啥批評你？ 李：我們老師太挑剔，說我用的有問題。張：那你是怎么用的呀？

李：先說我怎么用您好。有回我去買東西，沒有排隊往里擠，阿姨就是批評我，說我辦事不講理。張：你是沒理。

李：一聽這話我著急，嘴邊馬上冒出句：對不起，你好——你好你沒排第一？ 張：啊？就這么用你好呀？當然用的有問題！

李：再說我怎么用再見，那天很晚才起來，上學路上跑得快，迎面來位老太太，走一步來腳一拐，老人想躲躲不開，一下子和我裝滿懷，摔出足有一米外，這下撞得夠厲害，行人見了都生氣，叫我把她扶起來。張：應該的！

李：應該的？憑什么呀？誰認這個老太太，她又不是我奶奶！我頭也不回揮揮

手：再見，拜拜！

張：你是故意把人氣，哪里是說文明語？缺少公德，不講理，真該好好批評你。李：對了，再說我怎么用請吧！

張：行啦，別說了。你好比和尚腫了半邊臉，拉琴突然斷了弦，吹號的突然嘴

巴壞，錄音機突然攪了帶，好經也讓你念歪，好曲也讓你唱壞。

李：為了讓我變文明，老師口舌都費勁，又開導、又批評，真是入理又入情，老師苦口又婆心，使我眼亮心又明。講文明，講禮貌，尤其是要有愛心，學會愛人尊重人，你敬人，人敬你，互愛互幫互尊敬，學雷鋒、學英雄，要把人民放心中。從此我把錯改正，變成文明小標兵。

張：要是這樣真是好，看你做到沒做到，文明禮貌怎么樣，這回我再把你考：

和人告別用哪句？禮貌用語里面找。李：和人告別，我用對不起。

張：錯了不是，告別應當用再見，怎么能用對不起？

李：我學雷鋒，做好事，幫助一位老奶奶，又扛糧食又拿菜，把她送到家門外，臨別給我一元錢，一定要我收下來。我說，對不起，老奶奶，為您服務盡義務，分文不取本應當。

張：哦，這么用對不起呀，不錯，有進步！李：不圖利、不圖名，真是文明好標兵！張：我還有個問題，你怎么用謝謝呢？--

李：我的演出水平低，老師、同學不嫌棄，擠出時間來觀看，積極熱情來鼓勵，謝謝謝謝對不起，我要再接與再厲，最后我再說聲請。

張：請什么？

合：請把寶貴意見提！請把寶貴意見提！

甲主持：同學們禮貌用語這么重要，那我也考考你們，分別在什么情況下用到它們？在日常生活中我們應該怎樣使用禮貌用語呢？

四、行為美也重要

乙：老師都希望我們從小就學會講文明、懂禮貌，做一個人見人愛的好孩子。

可是,有很多同學在校園里、生活中有許多不文明的行為，請看，（出示課件）說說你看到了什么？

甲：同學們回憶一下在我們的生活中看到過類似不文明的行為嗎？說說你的想

法？提問學生1-2名。

在學校你看到過哪些文明行為？也來說說你的想法？提問學生1-2名。乙：校園是我家，文明靠大家，就讓我們一起行動起來吧!請欣賞由楊佳澳、常

朔等同學表演的三句半《共創文明新天地》。A：老師、同學大家好！B：我們四人上了臺，C：我們今天來表演。D：三句半！

A：星期天正是好天氣，B：愛心小隊聚一起。C：商量什么大事情？D：先保密！

A：愛心小隊開完會。B：三三兩兩走出去。C：他們跑到哪里去？D：你別急！

A：你看大街小巷里，B：是誰打掃又護綠？

C：就是咱五、三的愛心小隊，D：真積極！

A：幫助養老院的老奶奶，B：隊員們做飯又洗衣。C：奶奶激動得直夸獎，D：謝謝你！

A：探望生病的小伙伴，B：關心健康和學習。C：不讓一個人掉隊，D：步伐齊！

A：不忘受災的小朋友，B：省下零錢買文具。C：寄封信兒給他們，D：表心意！

A：愛心小隊到哪里，B：哪里就有好風氣。C：快到愛心小隊來，D：出份力！

A：少先隊員手拉手，B：共創

二、小文明小天地。C：陽光雨露十七大，D：更美麗！

甲:“文明禮儀我做到”, 讓我們把文明禮儀永記在心里。請同學們和我們一起

來做一個禮貌拍手歌。（三對學生在臺上做拍手歌）你拍一，我拍一，文明禮貌要牢記。你拍二，我拍二，見到師長要問好。你拍三，我拍三，清潔勞動不怕臟。你拍四，我拍四，大家一起做好事。你拍五，我拍五，你唱歌來我跳舞。你拍六，我拍六，交通規則要遵守。你拍七，我拍七，互相互助爭第一。你拍八，我拍八，校園開遍文明花。

你拍九，我拍九，學生遠離煙和酒。你拍十，我拍十，文明禮貌是大事。

乙：同學們，下面請中隊輔導員老師講話，大家歡迎。

講話詞：

親愛的同學們，我相信通過這次《文明禮儀我做到》主題班會的召開，大家對講文明講禮貌這一中華民族的傳統美德，一定有了更深的認識，所以請大家從自己做起，從身邊的小事做起，爭取做個講文明講禮貌的好學生。就讓我們這朵文明禮儀之花，在我們書香濃濃的海小盡情綻放吧！

五、結束語

齊：老師、同學們，五、三班“文明禮儀我做到”主題班會到此結束，謝謝大

家！再見！

第五篇：文明禮儀我做到

班會材料

文明禮儀我做到

富錦市上街基鎮中心校

崔文蘭

文明禮儀我做到

活動主題：文明禮儀我做到

主持人：許閣格 王炎輝 班主任 輔導教師：崔文蘭

一、活動確定：

通過本次德育活動課，使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動準備：

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。

3、布置教室。

三、活動實錄：

班主任：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。女主持許閣格：一個燦爛的日子，撒滿大地。班主任：春風吹，陽光照，語言美，行為美。女主持許：尊師長，愛同學。

主持人合：讓我們從小講文明，講禮貌，一年級“文明禮儀我做到”主題班會現在開始。

班主任：親愛的同學們，當我們開學第一天背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名小學生了，就應該遵守《小學生守則》，做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？

（一）男主持人王炎輝：請看兩個小品《見到老師》

小品一：快看，在上學路上，康銘崠和賁濤這兩名男同學遇到老師是怎樣做的？

小品二：再看看，在上學路上，王鑫和蔣曉菲這兩名女同學遇到老師又是怎樣做的？

（學生表演兩個小品）

女主持人許：同學們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢？

（學生交流想法）（指名回答）

孫玉琪：我認為男同學做的不對，因為他們沒有主動和老師打招呼，沒有和老師問好。我認為女生做的對，因為她們主動和老師打招呼，主動和老師問好了。

男主持人王：還有不同看法嗎？

薛海強：我認為男生做的不對，因為他們在上學路上打鬧。班主任：剛才同學說的真好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。

（二）男主持人王：請欣賞相聲《說話》（王禺和姜騰躍表演）甲、乙：嗨，好久不見，您好！甲：哎！你說我會說話嗎。乙：你怎么不會說話。甲：我??我不是啞巴吧。乙：誰說你是啞巴啦。甲：可有人說我呀！乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀？ 甲：挺機靈的孩子不會說話。

乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。

甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！

乙：你是不會說話。甲：怎么不會說話。

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎，不信你看！

乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：比喻

乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲：那我應該怎么說呀。乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎，有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個有禮貌的孩子。

甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！乙：你說誰呢？ 女主持人許：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做？（學生交流意見）（指名回答）陳炎：見到長輩要稱“您”，要有禮貌。女主持人許：還應怎樣做？ 辛春宇：和長輩分手要說再見。

班主任：今天我們和這么多老師在這里開展活動，大家可高興啦??，那下面我們請老師和我們一起來做一個禮貌拍手歌好嗎？

全體學生：好。

（三）集體拍手兒歌

你拍一我拍一，都當爸媽好孩子，你拍二我拍二，大伙游戲在一塊。你拍三我拍三，遇到困難不怕難。你拍四我拍四，我們學校真美麗。你拍五我拍五，我跌倒了我不哭。你拍六我拍六，個個表現都優秀。你拍七我拍七，學習雷鋒我做起。你拍八我拍八，老師同學把我夸。你拍九我拍九，同學見面招招手。你拍十我拍十，學習團結好風氣。

（四）男主持人王：今天我們班的同學也創編了一首文明禮儀兒歌。下面請孫業航和隋曉楠同學背誦兒歌《校園文明歌》。

《校園文明歌》 上課聽講要專心，幫助同學要熱心，放學路上要當心，完成作業要細心，遇到困難不灰心，團結合作要齊心，師生互助心連心。

（五）女主持人許：誰還會背誦其它文明禮貌兒歌？ 學生馬俊：我會說快板《有禮貌》。學生徐佳文：我也會說快板《有禮貌》。女主持人許：那你倆就給大家說說吧，好嗎？ 學生馬徐：好。女主持人許：大家歡迎。《有禮貌》 同學們，都知道，禮貌用語記得牢，對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”，分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關系”，文明做個好孩子，人人夸獎數第一，全體學生：數第一。（同時豎大拇指）

（六）男主持人王：他們的快板說的真好，不但說的好，還要做的到，有位小記者要現場采訪一下，瞧，她來了。

小記者孫雪：大家好，我是中國少年報的小記者，我姓孫，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。歡迎我嗎？

全體學生：歡迎，歡迎。（小記者現場采訪）

（場景一）小記者：當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？ 趙炎：你好，把你的筆借我用一下好嗎？

小記者評價：這位同學說話有禮貌，我有筆也愿意借給你。（場景二）小記者：如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦？

官宇航：對不起，我把你的鉛筆盒碰掉了。小記者：你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎？ 官宇航：沒關系。

（場景三）小記者：來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢？

李永慧：阿姨您好，我想買本故事書。小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。

（場景四）小記者：如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？ 劉富饒：民警叔叔您好，我和爸爸媽媽走散了，您能幫我找爸爸媽媽嗎？

小記者評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。（場景五）小記者：當家里來了客人你怎樣招待他？ 賈濤：叔叔您好，請坐，請喝杯茶。

小記者評價：你真好客，有時間我一定去你家做客。

（場景六）小記者：如果你沒記清家庭作業，你怎樣向班主任老 師打電話詢問呢？

李晶：崔老師您好，我的作業單丟了，您能告訴我今天的作業嗎？ 小記者評價：你很有禮貌老師一定會喜歡你。（場景七）小記者：當你歸還別人物品時你該怎么說？ 康明崠：向別人歸還物品時應該說聲“謝謝”。小記者評價：你真有禮貌。

男主持人王：我也有幾個問題想考考大家，大家愿意接受考驗嗎？ 全體學生：愿意。

男主持人：

1、升國旗時我們應該怎樣做？ 趙炎：目視國旗，敬隊禮。男主持人王：還有補充嗎？ 王禹：要嚴肅，不要東張西望。男主持人王：可以看出你們做到了。

2、當你在公園看到有人摘花時你應該怎樣做？ 李晶：告訴他請不要摘花，花是人們看的。男主持人王：你真愛護公共物品。

3、小明放學回家，在院子里玩，正在洗衣的媽媽叫小明拿個衣架給她，小明說：“我正在玩你自己去拿吧”。小明這樣做對不對？

官宇航：不對，小明應該幫媽媽做些力所能及的事。男主持人王：你真懂事。

女主持人許：我也有幾個問題，大家還想繼續答嗎？ 全體學生：想。

女主持人許：請聽題

1、上課時，老師向你提出問題，你應該怎樣做？ 李永慧：認真傾聽，積極發言。女主持人許：誰還補充一下？ 王鑫：回答問題聲音要大。

女主持人許：你回答問題聲音真大，大家要向你學習。女主持人許：

2、當你不小心踩別人一腳，你應該怎樣做？ 康明崠：向他說聲“對不起”。女主持人許：你真是個有禮貌的孩子。

女主持人許：請聽

3、我們讀書寫字的姿勢應該怎樣做？ 姜騰躍：眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。女主持人許：希望你能說道做到。

班主任：通過小記者的采訪和同學們的回答，你們知道了哪些禮貌用語？

孟凡瑩：我知道的禮貌用語有，“您好”、“請”、“對不起”。班主任：還有嗎？ 趙海菲：還有“不客氣”、“沒關系”、“再見”。班主任：老師希望你們不但會“說”，還要會“用”。

（七）女主持人許：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學們的變化可大了，下面請班主任老師宣布班級文明小標兵名單。

班主任：宣讀名單，讀到的同學請到前面來。

女主持人許：請班主任老師為這些光榮的文明小標兵們頒獎。班主任：為這些小標兵們戴“文明之花”。

（八）班主任：同學們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中得獎，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、懂禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

主持人合：同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會吧。

晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，團結友愛心一條，團結友愛心一條。

好兒童，志氣高，講文明、講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

班主任彈琴和同學們一起唱。