第一篇：蘇教版小學語文電子課本

蘇教版一年級語文上冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.漢語拼音 三.識字 四.課文 1 人有兩個寶 2 升國旗 3 江南 我叫“神舟號” 5 家 6 東方明珠 7 秋姑娘的信 8 看菊花 五.識字 六.課文 9 大海睡了冰花 11 北風和小魚 12 懷素寫字 13 小河與青草 生字表

蘇教版一年級語文下冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.識字 三.課文 1 春筍 2 雨點 3 小池塘春到梅花山 5 草原的早晨 6 蘑菇該獎給誰 7 騎牛比賽 8 小松樹和大松樹 9 吃水不忘挖井人 10 他得的紅圈圈最多 11 奶奶的白發 12 陳毅探母 13 好學的爸爸 四.識字 五.課文 14 鮮花和星星 15 放小鳥 16 這兒真好 17 世界多美呀我叫足球 19 三個小伙伴 20 螞蟻和蟈蟈 21 古詩兩首 22 司馬光 23 魯班和櫓板 24 烏鴉喝水 25 詠華山 26 小松鼠找花生果 生字表

蘇教版二年級語文上冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.識字

三.課文 1 秋游 2 2008，北京！3 英英學古詩 4 鄉下孩子 5 送給盲婆婆的婚姻 6 一抹紫丁香 7 有趣的發現 8 小鷹學飛 9 青蛙看海 10 狼和小羊 11 狐貍和烏鴉 四.識字 五.課文 12 要好好學字來德扁擔 14 梅蘭芳學藝 15 大禹治水 16 孔繁森 17 登鸛雀樓 18 青松 19 小動物過冬 20 美麗的丹頂鶴 21 水鄉歌 22 云房子 23 夕陽真美 生字表

蘇教版二年級語文下冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.識字 三.課文 1 古詩兩首 2 蠶姑娘 3 月亮灣 4 快樂的節目 5 雨后 6 誰的本領大 7 蝸牛的獎杯 8 狐假虎威 9 母親的恩情 10 沉香救母

（一）11 沉香救母

（二）12 木蘭從軍 四.識字 五.課文學棋 14 “黑板”跑了 15 晚上的“太陽” 16 “閃光的金子” 17 歌唱二小放牛郎 18 鳥島 臺灣的蝴蝶谷 20 歡樂的潑水節 21 真想變成大大的荷葉 22 猴子種果樹 23 會走路的樹 24 問銀河

生字表

蘇教版三年級語文上冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 讓我們蕩起雙槳 2 學會查“無字詞典” 3 古詩兩首 4 做一片美的葉子 三.課文 5 北大荒的秋天 6 西湖 7 拉薩的天空 四.課文蒲公英 9 三袋麥子 10 哪吒鬧海 五.課文 11 第八次 12 臥薪嘗膽 世界上第一個聽診器 六.課文 “東方之珠” 15 小露珠 16 石榴 七.課文 17 石頭書 18 小稻秧脫險記航天飛機 八.課文 20 軍神 21 掌聲 22 奎子 九.課文 每逢佳節倍思親 24 孫中山破陋習生字表

蘇教版三年級語文下冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 1 長城和運河 2 美麗的南沙群島 3 廬山的云霧

三.課文 4 微笑著承受一切 5 雪兒 6 花瓣飄香 四.課文 8 蒲公英 9 三袋麥子 10 哪吒鬧海 五.課文 11 趕海 12 荷花 13 古詩兩首 六.課文 我應該感到自豪才對水上飛機 16 跟蹤臺風的衛星 七.課文 “你必須把這條魚放掉” 18 狼和虎 19 放飛蜻蜓 八.課文 20 恐龍 21 槐鄉五月 22 海底世界 23 日月潭的傳說 九.課文 24 寓言兩則 25 爭論的故事 26 剪枝的學問 生字表

蘇教版四年級語文上冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 1 老師，您好！2 但愿人長久 3 古詩兩首 4 秋天 三.課文 5 天安門廣場 6 徐悲鴻勵志學畫 7 虎門銷煙 四.課文 8 泉城 9 九寨溝 10 田園詩情 11 桂花雨 五.課文 12 開天辟地普羅米修斯盜火 14 一路花香 六.課文 15 說勤奮 16 李時珍夜宿古寺 17 維生素C的故事 18 奇妙的國際互聯網 七.課文 19 誠實與信任 20 珍珠鳥 21 九色鹿 八.課文 22 霧凇 23 春聯 24 古詩兩首

生字表

蘇教版四年級語文下冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 走，我們去植樹 2 第一朵杏花 3 燕子 4 古詩兩首 三.課文

蘋果里的五角星 6 最佳路徑 7 人類的老師 四.課文 8 三顧茅廬 9 祁黃羊

10公儀休拒收禮物 五.課文 永遠的白衣戰士 12“番茄太陽” 13 第一次抱母親 14 我不是最弱小的 六.課文 15 鳥語 16 天鵝的故事生命的壯歌 七.課文 18 特殊的葬禮 19 沙漠中的綠洲 20 云雀的心愿 八.課文 21 古詩兩首 22 宋慶齡故居的樟樹 23 黃河的主人 生字表

蘇教版五年級語文上冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 1 師恩難忘 2 陶校長的演講 3 古詩兩首 三.課文

去打開大自然綠色的課本 5 裝滿昆蟲的衣袋 6 變色龍 7 金蟬脫殼 四.課文 8 成語故事 9 推敲 10 嫦娥奔月 讀書莫放“攔路虎” 12 伊索寓言 五.課文 在大海中永生 14 高爾基和他的兒子艾滋病小斗士 六.課文 16 黃山奇松 17 黃果樹瀑布 18 莫高窟 七.課文 19 天火之謎 20 厄運打不垮的信念 21 諾貝爾 22 滴水穿石的啟示 八.課文 23 林沖棒打洪教頭 24 少年王冕 25 黃鶴樓送別 26 清平樂 村居 生字表

蘇教版五年級語文下冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文

春光染綠我們的雙腳 2 只揀兒童多處行 3 早 4 古詩兩首 三.課文 5 夢圓飛天 火星----地球的”孿生兄弟” 7 克隆之謎 四.課文 8 海倫.凱勒 9 二泉映月鄭和遠航 司馬遷發憤寫《史記》 12 精讀與略讀 五.課文 13 秦兵馬俑 14 埃及的金字塔 15 音樂之都維也納 六.課文 16 愛如茉莉 17 月光啟蒙 18 愛因斯坦和小女孩 七.課文 19 談禮貌 20 七律

彭德懷和他的大黑騾子 22 大江保衛戰 八.課文 23 古詩兩首 24 望月 25 灰椋鳥 26 水 生字表

蘇教版六年級語文上冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 我們愛你啊，中國 2 鄭成功

把我的心臟帶回祖國 4 古詩兩首 三.課文 5 負荊請罪 6 船長 7 愛之鏈 四.課文 8 小草和大樹 9 輪椅上的霍金 10 生命的林子 一本男孩子必讀的書 五.課文 12 姥姥的剪紙 13 牛郎織女 14 安塞腰鼓 六.課文 青海高原一株柳 16 草原麋鹿 七.課文 給家鄉孩子的信 19 錢學森 20 詹天佑 21 鞋匠的兒子 八.課文 22 古詩兩首 23 學與問 24 大自然的文字 25 養成讀報的好習慣 生字表

蘇教版六年級語文下冊電子課本 目錄

一.培養良好的學習習慣 二.課文 1 長江之歌 2 三亞落日 3 煙臺的海 4 記金華的雙龍洞 三.課文 盧溝橋烽火 6 半截蠟燭 7 聶將軍與日本小姑娘 四.課文 8 三打白骨精 9 詞兩首 10 螳螂捕蟬 11 讀書要有選擇 五.課文 12 夜晚的實驗 海洋——21世紀的希望 14 學會合作 六.課文 天游峰的掃路人 16 最大的麥穗 17 山谷中的謎底

七.課文 18 廣玉蘭 19 夾竹桃 20 古詩兩首 八.課文 21 莫泊桑拜師 22 理想的風箏 23 孔子游春 24 明天，我們畢業 生字表

第二篇：人教版小學語文電子課本題目匯總

人教版三年級語文上冊電子課本

單元1（多彩的生活）

1.我們的民族小學 2.金色的草地 3.爬天都峰 4* 槐鄉的孩子 語文園地一

單元2（名人故事）

1.灰雀 2.小攝影師 3.奇怪的石頭 4*我不能失信 語文園地二

單元3（心中的秋天）

1.古詩兩首（夜書所見、九月九日憶山東兄弟）2.風箏 3.秋天的雨 4*聽聽，秋的聲音 語文園地三

單元4（細心觀察）

1.花鐘 2.蜜蜂

3.玩出了名堂 4*找駱駝 語文園地四

單元5（燦爛的中華文化）

1.孔子拜師 2.盤古開天地 3.趙州橋

4* 一幅名揚中外的畫 語文園地五

單元6（壯麗的祖國山河）

1.古詩兩首（望天門山、飲湖上初晴后雨）2.富饒的西沙群島 3.美麗的小興安嶺 4*香港，璀璨的明珠 語文園地六

單元7（科學的思想方法）

1.矛和盾的集合 2.科利亞的木匣 3.陶罐和鐵罐 4* 獅子和鹿 語文園地七

單元8（獻出我們的愛）

1.掌聲

2.一次成功的實驗 3.給予樹 4* 好漢查理 語文園地八 選讀課文 不懂就要問 做風車的故事 五花山 六個矮兒子 神筆馬良

字典公公家里的爭吵 喜愛音樂的白鯨

人教版三年級語文下冊電子課本

單元1（感受大自然的美好）

1.燕子

2.古詩兩首（詠柳、春日）3.荷花 4*珍珠泉 語文園地一

單元2（愛護周圍環境）

1.翠鳥 2.燕子專列 3.一個小村莊的故事 4*路旁的橡樹 語文園地二

單元3（怎樣看問題、怎樣想問題）

1.寓言兩則（亡羊補牢、南轅北轍）2.驚弓之鳥 3.畫楊桃

4*想別人沒想到的 語文園地三

單元4（豐富多彩的兒童生活）

1.和時間賽跑 2.檢閱 3.爭吵 4*絕招 語文園地四

單元5（可貴的親情、友情）

1.可貴的沉默 2.她是我的朋友 3.七顆鉆石

4.媽媽的賬單 語文園地五

單元6（神奇的科技世界）

1.太陽 2.月球之謎

3.我家跨上了“信息高速路” 4*果園機器人 語文園地六

單元7 1.太陽是大家的 2.一面五星紅旗 3.賣木雕的少年

4* 中國國際救援隊，真棒！語文園地七

單元8 1.古詩兩首（乞巧、嫦娥）2.西門豹 3.女媧補天 4*夸父追日 語文園地八 選讀課文

（國際理解和友好）（神話故事、傳說）山城的霧 2 我愛故鄉的楊梅 3 小獅子愛爾莎 4 在金色的海灘上 5 七色花 6 妙不可言的位置 7 手術臺就是陣地 8 除三害

人教版四年級語文上冊電子課本

1.觀潮

2*雅魯藏布大峽谷 3.鳥的天堂 4.火燒云 語文園地一

1.古詩兩首 題西林壁 游山西村 2.爬山虎的腳 3.蟋蟀的住宅

4* 世界地圖引出的發現語文園地二

1.巨人的花園 2* 幸福是什么 3.去年的樹 4* 小木偶的故事

單元1（自然奇觀）

單元2（觀察與發現）

單元3（中外童話）

語文園地三

單元4（作家筆下的動物）

1.白鵝 2* 白公鵝 3.貓 4* 母雞 語文園地四

單元5（我國的世界遺產）

1.長城 2.頤和園 3* 秦兵馬俑 語文園地五

單元6（人間真情）

1.古詩兩首（黃鶴樓送孟浩然之廣陵、送元二使安西）2.搭石

3.跨越海峽的生命橋 4*卡羅納 5* 給予是快樂的 語文園地六

單元7（成長的故事）

1.為中華之崛起而讀書 2.那片綠綠的爬山虎 3*烏塔

4*尺有所短 寸有所長 語文園地七

單元8（科技成就）

1.呼風喚雨的世紀 2* 電腦住宅 3.飛向藍天的恐龍 4* 飛船上的特殊乘客 語文園地八 選讀課文 延安，我把你追尋 2 五彩池 3 小青石 4 麻雀 5 迷人的張家界 6 一個蘋果 7 真實的高度 8 人造發光植物

人教版四年級語文下冊電子課本

單元1（走遍千山萬水)1.古詩詞三首（獨坐敬亭山、望洞庭、憶江南）2.桂林山水 3.記金華的雙龍洞 4*七月的天山 語文園地一

單元2（以誠待人）

1.中彩那天 2*萬年牢 3.尊嚴 4*將心比心 語文園地二

單元3（大自然的啟示）

1.自然之道

2*黃河是怎樣變化的 3.蝙蝠和雷達

4.*大自然的啟示（“打掃”森林、人類的老師）語文園地三

單元4（戰爭與和平）

1.夜鶯的歌聲 2*小英雄雨來 3.一個中國孩子的呼聲 4*和我們一樣享受春天 語文園地四

單元5（熱愛生命）

1.觸摸春天 2*永生的眼睛

3.生命 生命 4.花的勇氣 語文園地五

單元6（田園生活）

1.鄉下人家 2*牧場之國

3.古詩詞三首（鄉村四月、四時田園雜興、漁歌子）4*麥哨 語文園地六

單元7（執著的追求）

1.兩個鐵球同時著地 2*全神貫注 3.魚游到了紙上 4*父親的菜園 語文園地七

單元8（故事長廊）

1.寓言兩則（紀昌學射、扁鵲治病）2*文成公主進藏 3.普羅米修斯 4*漁夫的故事 語文園地八 選讀課文 趵突泉 2 小珊迪 3 有趣的動物共棲現象 4 黃繼光 5 生命的藥方 6 可愛的草塘 7 到期歸還 8 武夷山和阿里山的傳說

人教版五年級語文上冊電子課本

第一組（我愛閱讀）

1.竊讀記

2* 小苗與大樹的對話 3.走遍天下書侶 4*我的“長生果”

口語交際·習作一 回顧·拓展一 第二組（月是故鄉明）5.古詩詞三首（泊洲瓜洲、秋思、長相思）6.梅花魂 7* 桂花雨 8* 小橋流水人家

口語交際·習作二 回顧·拓展二

第三組（學習說明性文章）

1.鯨 2* 松鼠 3.新型玻璃 4* 假如沒有灰塵

口語交際·習作三 回顧·拓展三

第四組（生活的啟示）

1.釣魚的啟示

2* 通往廣場的路不止一條 3.落花生 4* 珍珠鳥

口語交際·習作四 回顧·拓展四

第五組（遨游漢字王國）

綜合性學習：遨游漢字王國 有趣的文字 我愛你，漢字

第六組（父母之愛）

1.地震中的父與子 2*慈母情深

3.“精彩極了”和“糟糕透了” 4* 學會看病

口語交際·習作六 回顧·拓展六

第七組（不忘國恥、振興中華）

1.圓明園的毀滅 2.狼牙山五壯士 3* 難忘的一課 4* 最后一分鐘 口語交際·習作七 回顧·拓展七

第八組（走近毛澤東）

1.七律·長征 2.開國大典 3* 青山處處埋忠骨 4* 毛主席在花山

口語交際·習作八 回顧·拓展八 選讀課文 黃果樹聽瀑 2 斗笠 3 太空“清潔工” 4 鞋匠的兒子 5 剝豆 6 你一定會聽見的 7 木笛 8 百泉村（四章）

人教版五年級語文下冊電子課本

第一組（走進西部）

1.草原 2* 絲綢之路 3.白楊

4* 把鐵路修到拉薩去

口語交際·習作一 回顧·拓展一

第二組（永遠的童年）

1.古詩詞三首（牧童、舟過安仁、清平樂·村居）2.冬陽·童年·駱駝隊 3* 祖父的園子 4.童年的發現

5*兒童詩兩首（我想、童年的水墨畫）

口語交際·習作二 回顧·拓展二

第三組（語言的藝術）

1.楊氏之子 2.晏子使楚 3* 半截蠟燭 4*打電話

口語交際·習作三1.再見了，親人 2* 金色的魚鉤 3.橋

4*夢想的力量

口語交際·習作四1.將相和 2.草船借箭 3.景陽岡 4* 猴王出世

口語交際·習作五 回顧·拓展三

第四組（他們讓我感動）

回顧·拓展四

第五組（中國古典名著之旅）回顧·拓展五

第六組（走進信息世界）

綜合性學習：走進信息世界

信息傳遞改變著我們的生活 利用信息，寫簡單的研究報告

第七組（作家筆下的人）

1.人物描寫一組（小嘎子和胖墩兒比賽摔跤、臨死前的嚴監生、“鳳辣子”初見林黛玉）2* 刷子李 3* 金錢的魔力

口語交際·習作七 回顧·拓展七

第八組（異域風情）

1.自己的花是讓別人看的 2.威尼斯的小艇 3* 與象共舞 4* 彩色的非洲

口語交際·習作八 回顧·拓展八 選讀課文 拉薩古城 2 故事兩則 3 一件運動衫 4 豐碑 5 電子計算機與多媒體 6 我們家的男子漢 7 孔明智退司馬懿 8 維也納生活圓舞曲 生字表

（一）生字表

（二）人教版六年級語文上冊電子課本

第一組（感受自然）山中訪友 2* 山雨 3 草蟲的村落 4 索溪峪的“野”

口語交際·習作一 回顧·拓展一

第二組（祖國在我心）

1.詹天佑 2.懷念母親 3.* 彩色的翅膀 4.* 中華少年

口語交際·習作二 回顧·拓展二

第三組（心靈之歌）

1.窮人

2* 別餓壞了那匹馬 3.唯一的聽眾 4* 用心靈去傾聽

口語交際·習作三 回顧·拓展三

第四組（珍愛我們的家園）

1.只有一個地球 2.大瀑布的葬禮 3.這片土地是神圣的 4.* 青山不老

口語交際·習作四 回顧·拓展四

第五組（初識魯迅）

1.少年閏土

2.我的伯父魯迅先生 3.* 一面 4.*有的人

口語交際·習作五 回顧·拓展五

第六組（輕叩詩歌的大門）

綜合性學習：輕叩詩歌的大門 詩海拾貝 與詩同行

第七組（大人與動物）

1.老人與海鷗 2.* 跑進家來的松鼠 3.最后一頭戰象 4.* 金色的腳印

口語交際·習作七 回顧·拓展七

第八組（藝術的魅力）

1.伯牙絕弦 2.月光曲 3.* 蒙娜麗莎之約 4.* 我的舞臺

口語交際·習作八 回顧·拓展八 選讀課文 林海 祖國，我終于回來了 3 小抄寫員 4 鹿和狼的故事 5 軍神 6 我們的方陣 7 軍犬黑子 8 看戲

人教版六年級語文下冊電子課本

第一組（人生感悟）文言文兩則（學奕、兩小兒辯日）2 匆匆 3 桃花心木 4* 頂碗少年 5* 手指

口語交際·習作一 回顧·拓展一

第二組（民風民俗）

1.北京的春節 2.* 藏戲

3.* 各具特色的民居 4.* 和田的維吾爾

口語交際·習作二 回顧·拓展二

第三組（深深的懷念）

1.十六年前的回憶 2.* 燈光 3.為人民服務 4.*一夜的工作

口語交際·習作三 回顧·拓展三

第四組（外國名篇名著）

1.賣火柴的小女孩 2.凡卡

3* 魯濱孫漂流記（梗概、精彩片段）4* 湯姆·索亞歷險記（梗概、精彩片段）口語交際·習作四 回顧·拓展四

第五組（科學精神）

1.跨越百年的美麗 2*千年夢圓在今朝

3.真理誕生于一百個問號之后 4.我最好的老師

口語交際·習作五 回顧·拓展五

第六組（難忘的小學生活）

綜合性學習：難忘的小學生活 成長足跡 依依惜別 古詩詞背誦 綜合復習生字表

第三篇：人教版電子課本小學語文一年級上冊

語文一年級上冊《漢語拼音aieiui》的教案執教者: 張仁菊 教學目標：

1、學會復韻母ai、ei、ui及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。

2、學習聲母與ai、ei、ui組成的音節，能準確拼讀音節，正確書寫音節。教學重難點：

ai、ei、ui的發音、聲母與ai、ei、ui組成音節的拼讀以及認讀。教具準備：

復韻母卡片及圖片

教學過程：

一、復習導入

1、復習單韻母ɑ、o、e、i、u、ü

2、出示音節，自讀、指名讀。

二、學習復韻母ɑi1、導入：小朋友互相看一看，你前前后后都挨著誰？

2、出示卡片ɑ、ɑi、ɑi3、學習復韻母ɑi的發音；學習讀ɑi的四聲。

4、誰能用ɑi的四聲說話或組詞？

5、出示教材中的音節，學生嘗試拼讀。

三、學習復韻母ei1、游戲：和同桌進行扳手腕比賽。

2、示范發音，學生練習發音。

3、出示ei的四聲，小組練讀，指名讀，全班讀。

4、拼讀教材中的音節，并說說含有這些音節的詞語。

四、學習復韻母ui1、出示卡片，學生試著讀一讀。

2、正音，指導發音方法，學生練讀。

3、進行四聲練習和說話練習。

4、小組練習拼讀音節。

五、游戲鞏固：我會拼

出示聲母卡片、韻母卡片，學生上臺自由組合聲母和韻母，然后大聲明、拼讀，全班跟讀。

六、指導書寫

七、小結

今天，我們認識了幾個新朋友？（３個）他們都是誰？（ai、ei、ui）我們給他們起的名字叫什么？（復韻母）。這些復韻母也能和聲母相拼組成音節，課下同學們自己去找一找，你一定會有很大收獲的。

八 板書設計

9ai ei ui

aidaitainailai

āiáiǎiài

eibeipeimeifei

ēi?iěiai

uichuishuirui

uīuíuǐuì

說課稿

張仁菊 《ai ei ui》一課是人教課標版小學語文一年級上冊第三單元的教學內容，這一課中包括韻母教學和兒歌教學。本課是第一課時。根據《語文課程標準》對本年級段的具體要求，結合教材和學生的實際情況，制定了以下三維教學目標：

（一）知識與技能

1、會認讀“ai、ei、ui”三個復韻母，滲透發音方法。

2、會認讀“ai、ei、ui ”的四聲。

3、能在四線三格中正確的書寫韻母ai、ei、ui。

（二）過程與方法

在游戲、活動中，讓孩子們去嘗試、去發現、去合作、去探究，使他們親身經歷整個學習過程。

（三）情感、態度、價值觀

在拼音教學中，培養學生的自主學習能力，勇于探索，敢于創新的學習精神，激發起學生學習語文的熱情和欲望。

由于復韻母ai ei ui是由兩個單韻母合成的，學生容易發成兩個單韻母的音，學生對復韻母的發音方法掌握不夠，因此我將掌握3個復韻母的音、形、四聲及標調方法作為本課時的教學重點。給ui標調作為本課時的難點。

ai ei ui教學反思

張仁菊

對于剛剛入學的兒童來說，枯燥的漢語拼音需要掌握鞏固，就需要教師利用各種教學方法提高學生的學習興趣，興趣是最好的老師，只有學生感興趣了，學起來才會輕松。因此，在教學中教師可以適當設計游戲，創設了情境、語境。寓學于玩，寓教于樂，不僅吸引學生了的注意力，激發他們的學習興趣，增加了學習的情趣，又滲透的品德教育。

我在教學《aieiui 》第一課時時，根據教學內容和對一年級學生的心理發展特點，在教學中設計了幾位卡通動物主人：小白兔、刺猬、袋鼠、海龜、梅花鹿、奶牛。在教學中，始終以卡通動物的游戲故事引領整個教學過程。

1、在復習導入揭題新授環節，我以卡通動物為小主人，讓這些卡通小主人背著單韻母出現在教室里，讓學生響亮地喊喊它們的名字。小游戲激發起了學生學習漢語拼音的興趣，使學生有樂于往下學習的愿望。于是，引出復韻母時，設計了小刺猬的勤勞終于贏得了小動物們的喜歡，它找到了新朋友。這樣的設計既人性化，教育孩子要懂得勤勞又可以為后面復韻母的出現做了很好的輔墊，從而引出新課揭題aieiui。

2、在教學帶聲調讀復韻母時，我又以當小老師、開小火車、老師和你賽一賽等教學形式激發學生參與的熱情。我先讓學生互相認讀帶調的復韻母的四張卡片，接著教師進行抽讀，檢驗小老師是否做得合格，小火車能否開起來。游戲的設計不僅帶動了學生的學習盡頭主動學會復韻母的四聲，而且也培養了學生的責任性，讓學生不是那么干巴巴地讀韻母的四聲，使枯燥無味的學習變成每個學生都想參與的活動。讀得認真，念得響亮引出小白兔想拔大蘿卜送給學生。

3、以兒歌的形式引入復韻母ei的教學。一邊放松做游戲和小白兔唱兒歌拔蘿卜，一邊讓學生找一找，兒歌中藏了哪個復韻母寶寶。一年級的學生注意力容易分散，上課時間長了也容易出現學習疲勞，兒歌的設計不僅激發起學生的學習興趣，而且在游戲中也學習到了新的內容。

第四篇：語文課本電子檔1

qīnɡ qīnɡ de 輕 輕 地

xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào 小 兔 小 兔 輕 輕 跳, xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo 小 狗 小 狗 慢 慢 跑, yào shì cǎi t?nɡ le xiáo cǎo 要 是 踩 疼 了 小 草, wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo 我 就 不 跟 你 們 好。

cāi yì cāi 猜 一 猜

liǎnɡ kē xiǎo shù shí ɡa chà 兩 棵 小 樹 十 個 杈，bù zhǎnɡ ya zǐ bù kāi huā 不 長 葉 子 不 開 花，n?nɡ xiě huì suàn hái huì huà 能 寫 會 算 還 會 畫，tiān tiān ɡàn hu? bù shuō huà 天 天 干 活 不 說 話 在 一 起 xiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jī 小 黃 雞，小 黑 雞，huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ 歡 歡 喜 喜 在 一 起，páo páo tǔ zhuō zhuō ch?nɡ 刨 刨 土，捉 捉 蟲，qīnɡ cǎo dì shànɡ zu? y?u xì 青 草 地 上 做 游 戲。

輕 輕 地

小 兔 小 兔 輕 輕 跳, 小 狗 小 狗 慢 慢 跑, 要 是 踩 疼 了 小 草, 我 就 不 跟 你 們 好。

猜 一 猜

兩 棵 小 樹 十 個 杈，不 長 葉 子 不 開 花，能 寫 會 算 還 會 畫，天 天 干 活 不 說 話。

在 一 起 小 黃 雞，小 黑 雞，歡 歡 喜 喜 在 一 起，刨 刨 土，捉 捉 蟲，青 草 地 上 做 游 戲。2

ɡu? qiáo “過 橋”

jì suàn tí, sān sì dào 計 算 題，三 四 道，yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo 一 排 等 號 像 小 橋，suàn duì le zǒu ɡu? qiáo zu? cu? le 算 對 了，走 過 橋，做 錯 了，ɡu? bù liǎo xiǎnɡ yì xiǎnɡ suàn yí suàn 過 不 了。想 一 想，算 一 算，kuài kuài la la ɡu? le qiáo 快 快 樂 樂 過 了 橋。

huān yínɡ tái wān xiǎo p?nɡ yǒu 歡 迎 臺 灣 小 朋 友 yì zhī chuán yánɡ bái fān yiāo yɑ piāo 一 只 船，揚 白 帆，飄 呀 飄 yɑ dào tái wān jiē lái tái wān xiǎo 呀 到 臺 灣。接 來 臺 灣 小

p?nɡ yǒu dào wǒ xu? xiào wán yì wán 朋 友，到 我 學 校 玩 一 玩。shēn chū shuānɡ shǒu jǐn jǐn w? 伸 出 雙 手 緊 緊 握，ra qínɡ de huà er shuō bù wán 熱 情 的 話 兒 說 不 完。

過 橋

計 算 題，三 四 道，一 排 等 號 像 小 橋，算 對 了，走 過 橋，做 錯 了，過 不 了。想 一 想，算 一 算，快 快 樂 樂 過 了 橋。

歡迎臺灣小朋友 一 只 船，揚 白 帆，飄 呀 飄 呀 到 臺 灣。接 來 臺 灣 小 朋 友，到 我 學 校 玩 一 玩。伸 出 雙 手 緊 緊 握，熱 情 的 話 兒 說 不 完。

nǐ zāi shù tā p?i tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 載 樹，他 培 土，我 去 提 水。

xiǎo bái tù 小 白 兔

xiǎo bái tù chuān pí ǎo 小 白 兔，穿 皮 襖，ěr duō chánɡ wěi bāi xiǎo 耳 朵 長，尾 巴 小，sān bàn zuǐ hú zǐ qiào 三 瓣 嘴，胡 子 翹，yí d?nɡ yí d?nɡ zǒnɡ zài xiào 一 動 一 動 總 在 笑。

xiǎo māo ài chī yú xiǎo ɡǒu ài chī 小 貓 愛 吃 魚。小 狗 愛 吃 r?u xiǎo mǎ h? xiǎo niú ài chī cǎo 肉。小 馬 和 小 牛 愛 吃 草。

yǒu lǐ mào 有 禮 貌

dà ɡōnɡ jī yǒu lǐ mào jiàn le tài yánɡ 大 公 雞，有 禮 貌，見 了 太 陽 jiù wan hǎo tài yánɡ ɡōnɡ ɡōnɡ mī mī 就 問 好。太 陽 公 公 瞇 瞇 xiào jiǎnɡ tā yì dǐng dà h?nɡ mào 笑，獎 他 一 頂 大 紅 帽。

你 載 樹，他 培 土，我 去 提 水。

小 白 兔

小 白 兔，穿 皮 襖，耳 朵 長，尾 巴 小，三 瓣 嘴，胡 子 翹，一 動 一 動 總 在 笑。

有 禮 貌

大 公 雞，有 禮 貌，見 了 太 陽 就 問 好太 公 公 瞇 瞇 笑，獎 他 一 頂 大 紅 帽。

ka h?u dà jiā yì qǐ di? fēi jī zu

?

課 后，大 家 一 起 疊 飛 機，做 tiē huà niē ní wá wá yǒu qù jí le 貼 畫，捏 泥 娃 娃，有 趣 極 了。

yua er wān wān 月 兒 彎 彎

yua er wān wān ɡuà lán tiān 月 兒 彎 彎 掛 藍 天, xiǎo xī wān wān chū qīnɡ shān 小 溪 彎 彎 出 青 山，dà h? wān wān liú rù hǎi 大 河 彎 彎 流 入 海，jiē dào wān wān dào xiào yuán 街 道 彎 彎 到 校 園

pīn yì pīn 拼 一 拼

sān ɡa quān quān sān tiáo zhí xiàn 三 個 圈 圈，三 條 直 線。pīn chū xiǎo yā zuǐ bā biǎn biǎn 拼 出 小 鴨，嘴 巴 扁 扁。pīn chū xiǎo tù wěi bā duǎn duǎn 拼 出 小 兔，尾 巴 短 短。hái n?nɡ pīn sh?n me nǐ lái shì 還 能 拼 什 么？你 來 試 shì kàn 試 看。

課后，大家一起疊飛機，做貼畫，捏泥娃娃，有趣極了。

月 兒 彎 彎 月 兒 彎 彎 掛 藍 天, 小 溪 彎 彎 出 青 山，大 河 彎 彎 流 入 海，街 道 彎 彎 到 校 園。

拼

一

拼

三 個 圈 圈，三 條 直 線。拼 出 小 鴨，嘴 巴 扁 扁。拼 出 小 兔，尾 巴 短 短。還 能 拼 什 么？你 來 試試 看。

dēnɡ shān 登 山

yī ar sān yī ar sān 一 二 三，一 二 三。lín w?n sūn yàn qù dēnɡ shān 林 文 孫 燕 去 登 山。lín w?n dēnɡ dào bàn shān yāo 林 文 登 到 半 山 腰，fēnɡ ?r ɡěi tā cā cɑ hàn 風 兒 給 他 擦 擦 汗。

sūn yàn dēnɡ dào shān dǐnɡ shànɡ 孫 燕 登 到 山 頂 上。bái yún kuā tā yì zhì jiān 白 云 夸 她 意 志 堅。

lǎo shī jiāo wǒ mēn y?nɡ jì suàn jī

老 師 教 我 們 用 計 算 機 huà huà xiǎo w?n huà le yì duǒ h?nɡ

畫 畫。小 文 畫 了 一 朵 紅 huā xiǎo qīnɡ huà le yì zhī bái ?

花。小 青 畫 了 一 只 白 鵝。wǒ huà le yì tiáo měi lì de cǎi h?nɡ

我 畫 了 一 條 美 麗 的 彩 虹。

登 山

一 二 三，一 二 三，林 文 孫 燕 去 登 山。林 文 登 到 半 山 腰，風 兒 給 他 擦 擦 汗。孫 燕 登 到 山 頂 上，白 云 夸 她 意 志 堅。

老 師 教 我 們 用 計 算 機 畫 畫。小 文 畫 了 一 朵 紅 花。小 畫 了 一 只 白 鵝。我 畫 了 一 美 麗 的 彩 虹。

青 條 10

cǎi h?nɡ 彩 虹

yǔ ɡu? tiān qínɡ bái yún piāo 雨 過 天 晴 白 云 飄，lán tiān jià qǐ cǎi h?nɡ qiáo 藍 天 架 起 彩 虹 橋，chì ch?nɡ huánɡ lǜ qīnɡ lán zǐ 赤 橙 黃 綠 青 藍 紫，shǔ shǔ yán sa yǒu qī dào 數 數 顏 色 有 七 道。

qiū ya piāo piāo h?nɡ sa de hú di? 秋 葉 飄 飄 紅 色 的 蝴 蝶，huánɡ sa de xiǎo niǎo zài kōnɡ zhōnɡ 黃 色 的 小 鳥，在 空 中 fēi xiánɡ zài fēnɡ zhōnɡ wǔ dǎo 飛 翔，在 風 中 舞 蹈。

bú shì hú di? bú shì xiǎo niǎo 不 是 蝴 蝶，不 是 小 鳥，shì h?nɡ ya wǔ huánɡ ya piāo 是 紅 葉 舞，黃 葉 飄，xiànɡ qiū ɡū niɑnɡ fā lá de diàn bào 像 秋 姑 娘 發 來 的 電 報 ɡào sù wǒ men qiū tiān yǐ jīnɡ lái dào 告 訴 我 們 秋 天 已 經 來 到。

彩 虹

雨 過 天 晴 白 云 飄，藍 天 架 起 彩 虹 橋，赤 橙 黃 綠 青 藍 紫，數 數 顏 色 有 七 道。

秋 葉 飄 飄

紅 色 的 蝴 蝶，黃 色 的 小 鳥，在 空 中 飛 翔，在 風 中 舞 蹈。

不 是 蝴 蝶，不是 小 鳥，像 秋 姑 娘 發 來 的 電 報 告 訴 我 們 秋 天 已 經 來 到

yí qù ar sān lǐ

一 去 二 三 里

yí qù ar sān lǐ yān cūn sì wǔ jiā 一 去 二 三 里，煙 村 四 五 家。

ínɡ tái liù qī zu? bā jiǔ shí zhī huā 亭 臺 六 七 座，八 九 十 枝 花。

cāo chǎnɡ shànɡ 操 場 上

línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià ka le 鈴 聲 響，下 課 了，cāo chǎnɡ shànɡ zhēn ra nào 操 場 上，真 熱 鬧。tiào ɡāo bá h? pāi pí qiú 跳 高 拔 河 拍 皮 球，tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 鍛 煉 身 體 好。yǒnɡ ? 詠 鵝

? ? ? 鵝 鵝 鵝

qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē 曲 項 向 天 歌。bái máo fú lǜ shuǐ 白 毛 浮 綠 水，h?nɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō 紅 掌 撥 清 波。

一 去 二 三 里，煙 村 四 五 家。亭 臺 六 七 座，八 九 十 枝 花。

操 場 上

鈴 聲 響，下 課 了，操 場 上，真 熱 鬧。跳 高 拔 河 拍 皮 球，天 天 鍛 煉 身 體 好。詠 鵝

鵝 鵝 鵝 曲 項 向 天 歌。白 毛 浮 綠 水，紅 掌 撥 清 波。

huà 畫

yuǎn kàn shān yǒu sa jìn tīnɡ shuǐ wú

遠 看 山 有 色，近聽 水 無 shēnɡ chūn qù huā hái zài r?n lái niǎo 聲。春 去 花 還 在，人 來 鳥 bù jīnɡ 不 驚。

sì jì

四 季 cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖 尖，tā duì xiǎo niǎo shuō wǒ shì chūn tiān 他 對 小 鳥 說：“我 是 春 天。” h? ya yuán yuán 荷 葉 圓 圓，ā duì qīnɡ wā shuō wǒ shì xià tiān 他 對 青 蛙 說： “我 是 夏 天。” ɡǔ suì wān wān 谷 穗 彎 彎，tā jū zhē ɡōnɡ shuō wǒ shì qiū tiān 他 鞠 著 躬 說：“我 是 秋 天。” xuě r?n dà dù zǐ yì tǐnɡ 雪 人 大 肚 子 一 挺，tā wán pí de shuō wǒ jiù shì dōnɡ tiān 他 頑 皮 地 說：“我 就 是 冬 天。”

畫

遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

四季

草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天” 荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天” 谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天” 雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”

xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ y?u 小 小 竹 排 畫 中 游

xiǎo zhú pái shùn shuǐ liú niǎo er chànɡ小 竹 排，順 水 流，鳥 兒 唱，yú er y?u liǎnɡ àn shù mù mì h? miáo 魚 兒 游。兩 岸 樹 木 密。禾 苗 lǜ y?u y?u jiānɡ nán yú mǐ xiānɡ 綠 油 油。江 南 魚 米 鄉，xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ y?u 小 小 竹 排 畫 中 游。

nǎ zu? fánɡ zǐ zuì piào liànɡ

哪 座 房 子 最 漂 亮

yí zu? fánɡ liǎnɡ zu? fánɡ 一 座 房，兩 座 房，qīnɡ qīnɡ de wǎ bái bái de qiánɡ 青 青 的 瓦，白 白 的 墻。kuān kuān de m?n dà dà de chuānɡ 寬 寬 的 門，大 大 的 窗。

sān zu? fánɡ sì zu? fánɡ fánɡ qián huā 三 座 房，四 座 房，房 前 花 ɡuǒ xiānɡ wū h?u shù ch?nɡ hánɡ 果 香，屋 后 樹 成 行。nǎ zu? fánɡ zǐ zuì piào liànɡ 哪 座 房 子 最 漂 亮？

yào shǔ wǒ men de xiǎo xu? tánɡ 要 數 我 們 的 小 學 堂。

小小竹排畫中游

小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。

江南魚米鄉，小小竹排畫中游。

哪座房子最漂亮

一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后樹成行。哪座房子最漂亮？要數我們的小堂。

y? y? h? xiǎo shù

爺 爺 和 小 樹

wǒ jiā m?n kǒu yǒu yì kē xiǎo shù 我 家 門 口 有 一 棵 小 樹。dōnɡ tiān dào le y? y? ɡěi xiǎo shù 冬 天 到 了, 爺 爺 給 小 樹 chuān shànɡ nuǎn huo de yī shɑnɡ xiǎo 穿 上 暖 和 的 衣 裳。小 shù bù lěnɡ le 樹 不 冷 了。

xià tiān dào le xiǎo shù ɡěi y? y? 夏 天 到 了，小 樹 給 爺 爺 chēnɡ kāi lǜ sa de xiǎo sǎn y? y? bù撐 開 綠 色 的 小 傘。爺 爺 不 ra le 熱 了。

huà jī 畫 雞

?u shànɡ h?nɡ ɡuàn bù y?nɡ cái 頭 上 紅 冠 不 用 裁，mǎn shēn xuě bái zǎu jiānɡ lái 滿 身 雪 白 走 將 來。pínɡ shēnɡ bù ɡǎn qīnɡ yán yǔ平生 不 敢 輕 言 語，yí jiào qiān m?n wàn hù kāi 一 叫 千 門 萬 戶 開。

爺爺和小樹

我家門前有一棵小樹。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。

夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了。

畫雞

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。

jìnɡ ya sī

靜 夜 思

李 白 chuánɡ qián mínɡ yua ɡuānɡ 床 前 明 月 光，yí shì dì shànɡ shuānɡ 疑 是 地 上 霜。jǔ t?u wànɡ mínɡ yua 舉 頭 望 明 月，dī t?u sī ɡù xiānɡ 低 頭 思 故 鄉。

xiǎo xiǎo de chuán 小 小 的 船

wān wān de yua er xiǎo xiǎo de chuán 彎 彎 的 月 兒 小 小 的 船。xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ t?u jiān 小 小 的 船 兒 兩 頭 尖。wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zu?

我 在 小 小 的 船 里 坐。

zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lá

n 只 看 見 閃 閃 的 星 星 藍 lán de tiān 藍 的 天。

船 彎 坐 只 看 見 閃 星 藍

yánɡ ɡuānɡ

陽 光

yánɡ ɡuānɡ xiànɡ jīn zǐ sǎ biàn tián 陽 光 像 金 子，灑 遍 田 yě ɡāo shān h? xiǎo h?

野、高 山 和 小 河。

tián lǐ de h? miáo yīn w?i yǒu le 田 里 的 禾 苗，因 為 有 了

yánɡ ɡuānɡ ɡanɡ lǜ le shān shànɡ de 陽 光。更 綠 了。山 上 的 xiǎo shù yīn w?i yǒu le yánɡ ɡuānɡ

小 樹，因 為 有 了 陽 光

ɡanɡ ɡāo le h? miàn shǎn zhe yánɡ

更 高 了。河 面 閃 著

陽

ɡuānɡ xiǎo h? jiù xiànɡ chánɡ chánɡ de 光，小 河 就 像 長 長 的 jǐn duàn le 錦 緞 了。

zǎo ch?n wǒ lā kāi chuānɡ lián yánɡ 早 晨，我 拉 開 窗 簾，陽

ɡuānɡ jiù tiào jìn le wǒ de jiā 光 就 跳 進 了 我 的 家。

shuí yě zhuō bú zhù yánɡ ɡuānɡ yánɡ 誰 也 捉 不 住 陽 光，陽

ɡuānɡ shì dà jiā de 光 是 大 家 的。

yánɡ ɡuānɡ xiànɡ jīn zǐ yánɡ ɡuānɡ bǐ 陽 光 像 金 子，陽 光 比 jīn zǐ ɡanɡ bǎo ɡuì

金 子 更 寶 貴。

陽 像 金 野 更 面

長 早 晨 拉 進 誰

yǐnɡ zi 影 子 yǐnɡ zi zài qián 影 子 在 前，yǐnɡ zi zài h?u 影 子 在 后，yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ

影 子 常 常 跟 著 我，jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就 像 一 條 小 黑 狗。yǐnɡ zi zài zuǒ

影 子 在 左，yǐnɡ zi zài y?u 影 子 在 右，yǐnɡ zi chánɡ chánɡ p?i zhe wǒ

影 子 常 常 陪 著 我，tā shì wǒ de hɑǒ p?nɡ yǒu 它 是 我 的 好 朋 友。

bǐ wěi bɑ

比 尾 巴 shuí de wěi bɑ chánɡ

誰 的 尾 巴 長？ shuí de wěi bɑ duǎn 誰 的 尾 巴 短？

shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn 誰 的 尾 巴 好 像 一 把 傘？ h?u zi de wěi bɑ chánɡ

猴 子 的 尾 巴 長。tù zi de wěi bɑ duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。

sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 傘 shuí de wěi bɑ wān 誰 的 尾 巴 彎？ shuí de wěi bɑ biǎn 誰 的 尾 巴 扁？

shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 誰 的 尾 巴 最 好 看？

ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān 公 雞 的 尾 巴 彎。yā zi de wěi bɑ biǎn 鴨 子 的 尾 巴 扁。

kǒnɡ qua de wěi bɑ zuì hǎo kàn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。

比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鴨

dōnɡ nán xī běi 東 南 西 北 zǎo ch?n qǐ lái 早 晨 起 來，miàn xiànɡ tài yánɡ

面 向 太 陽。qián miàn shì dōnɡ

前 面 是 東，h?u miàn shì xī

后 面 是 西，zuǒ miàn shì běi 左 面 是 北，y?u miàn shì nán 右 面 是 南

bǐ yì bǐ

比 一 比 yí ɡa dà yí ɡa xiǎo 一 個 大，一 個 小，yì t?u huánɡ niú yì zhī māo 一 頭 黃 牛 一 只 貓。yì biān duō yì biān shǎo 一 邊 多，一 邊 少，yì qún yā zi yì zhī niǎo 一 群 鴨 子 一 只 鳥。yí ɡa dà yí ɡa xiǎo 一 個 大，一 個 小，yí ɡa pínɡ ɡuǒ yì kē zǎo 一 個 蘋 果 一 顆 棗。yì biān duō yì biān shǎo 一 邊 多，一 邊 少，yì duī xìnɡ zǐ yí ɡa táo 一 堆 杏 子 一 個 桃。

zì xuǎn shānɡ chǎnɡ

自 選 商 場

zì xuǎn shānɡ chǎnɡ lǐ de dōnɡ xi zhēn 自 選 商 場 里 的 東 西 真 duō

多。

wǒ h? mā mā c?nɡ hu? jià shànɡ xuǎn 我 和 媽 媽 從 貨 架 上 選 le yì xiē shí pǐn shōu kuǎn de ā yí

了 一 些 食 品。收 款 的 阿 姨 y?nɡ diàn nǎo hěn kuài suàn chū le yào 用 電 腦 很 快 算 出 了 要 fù de qián 付 的 錢

zài zì xuǎn shānɡ chǎnɡ mǎi dōnɡ xi 在 自 選 商 場 買 東 西 zhēn fānɡ biàn 真 方 便。

cài yuán lǐ

菜 園 里

d?u jiǎo qīnɡ qīnɡ xì y?u chánɡ 豆 角 青 青 細 又 長，huánɡ ɡuā shēn chuān lǜ yī shɑnɡ

黃 瓜 身 穿 綠 衣 裳。qi? zi ɡāo ɡāo dǎ dēnɡ lonɡ

茄 子 高 高 打 燈 籠，lu? bo dì xià zhuō mí cánɡ

蘿 卜 地 下 捉 迷 藏。là jiāo zhǎnɡ ɡa jiān jiān zuǐ

辣 椒 長 個 尖 尖 嘴，nán ɡuā yua lǎo pí yua huánɡ

南 瓜 越 老 皮 越 黃。h?nɡ lǜ huánɡ zǐ zhēn hǎo kàn 紅 綠 黃 紫 真 好 看，cài yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ

菜 園 一 片 好 風 光。rì yua mínɡ

日 月 明

rì yua mínɡ yú yánɡ xiān 日 月 明，魚 羊 鮮，xiǎ tǔ ch?n xiǎo dà jiān 小 土 塵 小 大 尖。yì huǒ mai tián lì nán 一 火 滅，田 力 男，r?n mù xiū shǒu mù kàn

人 木 休，手 目 看。

ar mù lín sān mù sēn 二 木 林，三 木 森。

ar r?n c?nɡ sān r?n zh?nɡ

二 人 從，三 人 眾。明 鮮 塵 尖 滅 力 男

休 手 林 森 從 眾 mǐn n?nɡ

憫 農

李 紳 chú h? rì dānɡ wǔ

鋤 禾 日 當 午，hàn dī h? xià tǔ

汗 滴 禾 下 土。shuí zhī pán zhōnɡ cān 誰 知 盤 中 餐，lì lì jiē xīn kǔ

粒 粒 皆 辛 苦。

wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kàn 我 多 想 去 看 看 mā mɑ ɡào su wǒ

媽 媽 告 訴 我，yán zhe wān wān de xiǎo lù

沿 著 彎 彎 的 小 路，jiù n?nɡ zǒu chū dà shān 就 能 走 出 大 山。yáo yuǎn de běi jīnɡ ch?nɡ

遙 遠 的 北 京 城，yǒu yí zu? tiān ān m?n 有 一 座 天 安 門，ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ shēnɡ qí yí shì fēi 廣 場 上 升 旗 儀 式 非 chánɡ zhuànɡ ɡuān 常 壯 觀。wǒ duì mā mɑ shuō

我 對 媽 媽 說，wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kàn 我 多 想 去 看 看，wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kàn 我 多 想 去 看 看。

想 告 訴 路 能 走 北

京 城 安 廣 升 旗

yǔ diǎn er 雨 點 兒

shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎn er c?nɡ yún 數 不 清 的 雨 點 兒，從 云 cǎi lǐ piāo lu? xià lái 彩 里 飄 落 下 來。

bàn kōnɡ zhōnɡ dà yǔ diǎn er wan xiǎo 半 空 中，大 雨 點 兒 問 小 yǔ diǎn er nǐ yào dào nǎ lǐ qù

雨 點 兒：“ 你 要 到 哪 里 去？” xiǎo yǔ diǎn er huí dá wǒ yào qù

小 雨 點 兒 回 答：“ 我 要 去 yǒu huā yǒu cǎo de dì fānɡ nǐ ne 有 花 有 草 的 地 方。你 呢？” dà yǔ diǎn er shuō wǒ yào qù m?i 大 雨 點 兒 說：“ 我 要 去 沒 yǒu huā m?i yǒu cǎo de dì fānɡ

有 花 沒 有 草 的 地 方。” bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fānɡ

不 久，有 花 有 草 的 地 方，huā ɡanɡ h?nɡ le cǎo ɡanɡ lǜ le m?i 花 更 紅 了，草 更 綠 了。沒 yǒu huā m?i yǒu cǎo de dì fānɡ zhǎnɡ

有 花 沒 有 草 的 地 方，長 chū le h?nɡ de huā lǜ de cǎo 出 了 紅 的 花 , 綠 的 草。

點 數 清 彩 飄 落

空 問 回 答 方

pínɡ pinɡ dā jí mù

平平搭 積 木 pínɡ pinɡ dā jí mù

平平搭 積 木，dā le sì jiān fánɡ zi 搭 了 四 間 房 子。pínɡ pinɡ pínɡ pinɡ

平平，平平，zha xiē fánɡ zi dōu ɡěi shuí zhù

這 些 房 子 都 給 誰 住？

yì jiān ɡěi y? y? h? tā de shū zhù

一 間 給 爺 爺 和 他 的 書 住。yì jiān ɡěi nǎi nǎi h? pínɡ pinɡ zhù

一 間 給 奶 奶 和平平住。yì jiān ɡěi bà bɑ h? mā mɑ zhù

一 間 給 爸 爸 和 媽 媽 住。pínɡ pinɡ pínɡ pinɡ

平平，平平。hái yǒu yì jiān ne 還 有 一 間 呢？ hái yǒu yì jiān ɑ

還 有 一 間 啊，ɡěi m?i yǒu fánɡ zi de r?n zhù

給 沒 有 房 子 的 人 住。pínɡ pinɡ hái yào dā

平平還 有 搭

hěn duō hěn duō de fánɡ zi 很 多 很 多 的 房 子，ɡěi dà jiā zhù

給 大 家 住。

平搭 間 這 些 都

住 呢 啊 沒 很

zì jǐ qù bɑ

自 己 去 吧

xiǎo yā shuō mā mɑ nín dài wǒ qù 小 鴨 說：“ 媽 媽 您 帶 我 去 y?u yǒnɡ hǎo mɑ mā mɑ shuō xiǎo 游 泳 好 嗎？” 媽 媽 說 ：“ 小 xī de shuǐ bù shēn zì jǐ qù y?u bɑ

溪 的 水 不 深，自 己 去 游 吧。”

ɡu? le jǐ tiān xiǎo yā xu? huì le y?u 過 了 幾 天, 小 鴨 學 會 了 游 yǒnɡ

泳。

xiǎo yīnɡ shuō mā mɑ wǒ xiǎnɡ qù

小 鷹 說：“ 媽 媽 我 想 去 shān nà biān kàn kɑn nín dài wǒ qù

山 那 邊 看 看，您 帶 我 去 hǎo mɑ mā mɑ shuō shān nà biān 好 嗎？” 媽 媽 說：“ 山 那 邊 fēnɡ jǐnɡ hěn měi zì jǐ qù kàn bɑ 風 景 很 美，自 己 去 看 吧。”

ɡu? le jǐ tiān xiǎo yīnɡ xu? huì le fēi 過 了 幾 天，小 鷹 學 會 了 飛 xiánɡ

翔。

自 己 吧 您 帶 嗎 深 學 會 那 景 美

yí cì bǐ yí cì yǒu jìn bù

一 次 比 一 次 有 進 步

cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài dì shànɡ

菜 園 里，冬 瓜 躺 在 地 上，qi? zi ɡuà zài zhī shànɡ

茄 子 掛 在 枝 上。

wū yán xià yàn zi mā mɑ duì xiǎo 屋 檐 下，燕 子 媽 媽 對 小 yàn zi shuō nǐ dào cài yuán qù kàn 燕 子 說：“ 你 到 菜 園 去 看 kɑn dōnɡ ɡuā h? qi? zi yǒu sh?n me 看 冬 瓜 和 茄 子 有 什 么 bù yí yànɡ xiǎo yàn zi qù le huí lái 不 一 樣？”小 燕 子 去 了，回 來 shuō mā mɑ mā mɑ dōnɡ ɡuā dà

說：“ 媽 媽，媽 媽，冬 瓜 大，qi? zi xiǎo 茄 子 小！”

yàn zi mā mɑ shuō nǐ shuō de duì

燕 子 媽 媽 說：“ 你 說 得 對 nǐ n?nɡ bù n?nɡ zài qù kàn kɑn hái 你 能 不 能 再 去 看 看，還 yǒu sh?n me bù yí yànɡ xiǎo yàn zi 有 什 么 不 一 樣？”小 燕 子 y?u qù le huí lái shuō mā mɑ mā mɑ

又 去 了，回 來 說：“ 媽 媽，媽 媽，37

dōnɡ ɡuā shì lǜ de qi? zi shì zǐ de 冬 瓜 是 綠 的，茄 子 是 紫 的！” yàn zi mā mɑ diǎn diɑn t?u shuō hěn 燕 子 媽 媽 點 點 頭 說：“ 很 hǎo kě shì nǐ n?nɡ bù n?nɡ zài qù zǐ

好 可 是 你 能 不 能 再 去 仔 xì kàn kɑn tā men hái yǒu sh?n me bù

細 看 看，它 們 還 有 什 么 不 yí yànɡ xiǎo yàn zi y?u qù le huí

一 樣？” 小 燕 子 又 去 了 回 lái ɡāo xìnɡ de shuō mā mɑ mā mɑ

來 高 興 的 說：“ 媽 媽，媽 媽 wǒ fā xiàn dōnɡ ɡuā de pí shànɡ yǒu 我 發 現 冬 瓜 的 皮 上 有 xì máo qi? zi de bǐnɡ shànɡ yǒu xiǎo 細 毛，茄 子 的 柄 上 有 小

cì yàn zi mā mɑ xiào le shuō nǐ yí

刺！”燕 子 媽 媽 笑 了 說：“ 你 一 cì bǐ yí cì yǒu jìn bù 次 比 一 次 有 進 步！”

次 瓜 燕 什 么 樣 得 再 可 仔 細 興 現

tiān shànɡ de xiǎo bái yánɡ

天 上 的 小 白 羊 tiān shànɡ yì qún xiǎo bái yánɡ

天 上 一 群 小 白 羊，yǒu de zhàn zhe yǒu de tǎnɡ

有 的 站 著 有 的 躺。xiǎo bái yánɡ ɑ xià lái bɑ

小 白 羊 啊 下 來 吧，bú yào zài tiān shànɡ zháo le liánɡ

不 要 在 天 上 著 了 涼。dì shànɡ h? shuǐ qīnɡ

地 上 河 水 清，dì shànɡ cǎo ?r f?i 地 上 草 兒 肥，dì shànɡ cái shì nǐ men de jiā xiānɡ

地 上 才 是 你 們 的 家 鄉。

xiǎo sōnɡ shǔ zhǎo huā shēnɡ

小 松 鼠 找 花 生

dà shù pánɡ biān de dì lǐ 大 樹 旁 邊 的 地 里

zhǒnɡ le xǔ duō huā shēnɡ yǐ jīnɡ kāi

種 了 許 多 花 生。已 經 開 huā le yì duǒ duǒ jīn huánɡ sa de 花 了, 一 朵 朵 金 黃 色 的 xiǎo huā zài yánɡ ɡuānɡ xià ɡ? wài xiān 小 花，在 陽 光 下 格 外 鮮 yàn 艷。

xiǎo sōnɡ shǔ wan yàn shǔ zha 小 松 鼠 問 鼴 鼠 ：“這 shì sh?n me huā yɑ yàn shǔ shuō zha

是 什 么 花 呀？”鼴 鼠 說：“ 這 shì huā shēnɡ de huā dào le qiū tiān 是 花 生 的 花。到 了 秋 天，huì ji? huā shēnɡ huā shēnɡ kě hǎo chī

會 結 花 生，花 生 可 好 吃 lɑ xiǎo sōnɡ shǔ hěn ɡāo xìnɡ tā xiǎnɡ

啦！”小 松 鼠 很 高 興 他 想 děnɡ huā ji? le ɡuǒ wǒ jiù bǎ huā ：“等 花 結 了 果 我 就 把 花 shēnɡ zhāi xià lái liú zhe dōnɡ tiān chī

生 摘 下 來 留 著 冬 天 吃。xiǎo sōnɡ shǔ měi tiān dōu dào 小 松 鼠 每 天 都 到

dì lǐ qù kàn kɑn ji? huā shēnɡ le

地 里 去，看 看 結 花 生 了 m?i yǒu 沒 有。

tā děnɡ ɑ děnɡ ɑ děnɡ dào huā

他 等 啊，等 啊，等 到 花 dōu lu? ɡuānɡ le yě m?i yǒu kàn jiàn 都 落 光 了，也 沒 有 看 見 yí ɡa huā shēnɡ

一 個 花 生。

xiǎo sōnɡ shǔ ɡǎn dào hěn qí

小 松 鼠 感 到 很 奇

ɡuài zì yán zì yǔ de shuō shì shuí

怪，自 言 自 語 地 說：“ 是 誰 bǎ huā shēnɡ zhāi zǒu le ne 把 花 生 摘 走 了 呢？”

找 生 旁 種 許 格 外 艷 呀 每 言 語

xuě dì lǐ de xiǎo huà jiā

雪 地 里 的 小 畫 家 xià xuě lɑ xià xuě lɑ

下 雪 啦，下 雪 啦

xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà

雪 地 里 來 了 一 群 小 畫 jiā

家。

xiǎo jī huà zhú ya xiǎo ɡǒu huà m?i 小 雞 畫 竹 葉，小 狗 畫 梅 huā

花。

xiǎo yā huà fēnɡ ya xiǎo mǎ huà yua 小 鴨 畫 楓 葉，小 馬 畫 月 yá

牙。

bú y?nɡ yán liào bú y?nɡ bǐ

不 用 顏 料 不 用 筆，jǐ bù jiù ch?nɡ yí fú huà

幾 步 就 成 一 幅 畫。

qīnɡ wā wai sh?n me m?i cān jiā

青 蛙 為 什 么 沒 參 加？ tā zài dōnɡ lǐ shuì zháo lɑ

他 在 洞 里 睡 著 啦。

啦 梅 用 幾 成 蛙

為 參 加 洞 睡

jia shēnɡ rì

借 生 日

zǎo ch?n xiǎo yún xǐnɡ lái yí

早 晨，小 云 醒 來 一

kàn zhěn t?u biān fànɡ zhe yí zhi kě

看，枕 頭 邊 放 著 一 只 可

ài de bù xi?nɡ

愛 的 布 熊。

mā mɑ zǒu ɡu? lái zhù xiǎo 媽 媽 走 過 來，祝 小

yún shēnɡ rì kuài la xiǎo yún wan mā

云 生 日 快 樂。小 云 問 媽 mɑ nín zěn me c?nɡ lái bú ɡu? shēnɡ

媽：“ 您 怎 么 從 來 不 過 生 rì mā mɑ xiào zhe shuō wǒ wànɡ

日？”媽 媽 笑 著 說：“ 我 忘

Le chī ɡu? zǎo fàn mā mɑ yào qù

吃 過 早 飯 媽 媽 要 去 shànɡ bān ná qǐ bāo yí kàn lǐ miàn 上 班, 拿 起 包 一 看 里 面 zhuānɡ zhe yì zhī bù xi?nɡ

裝 著 一 只 布 熊。

tā zhanɡ yào wǎnɡ wài ná xiǎo 他 正 要 往 外 拿，小 yún pǎo ɡu? lái àn zhù mā mɑ de shǒu 云 跑 過 來 按 住 媽 媽 的 手，shuō mā mɑ zha ɡa bù xi?nɡ shì wǒ

說：“ 媽 媽 這 個 布 熊 是 我 s?nɡ nǐ de shēnɡ rì lǐ wù nín zǒnɡ shì

送 你 的 生 日 禮 物。您 總 是 wànɡ le zì jǐ de shēnɡ rì jīn tiān 忘 了 自 己 的 生 日，今 天 wǒ bǎ shēnɡ rì jia ɡěi nǐ

我 把 生 日 借 給 你！”

放 布 熊 快 怎 飯

第五篇：鄂教版小學語文課本古詩匯總

一年級 上冊

一去二三里

登鸛雀樓

靜夜思

北宋 邵雍

唐 王之渙

唐 李白

一去二三里，白日依山盡，床前明月光，煙村四五家。

亭臺六七座，八九十枝花。

畫

遠看山有色，近聽水無聲。

春去花還在，人來鳥不驚。

一年級 下冊

春曉

唐 孟浩然

黃河入海流。

疑是地上霜。

欲窮千里目，舉頭望明月，更上一層樓。

低頭思故鄉。

夜宿山寺

梅花

唐 李白

宋 王安石

危樓高百尺，墻角數枝梅，手可摘星辰。

凌寒獨自開。

不敢高聲語，遙知不是雪，恐驚天上人。

為有暗香來。

詠柳

憫農

唐 賀知章

唐 李紳

春眠不覺曉，碧玉妝成一樹高，鋤禾日當午，處處聞啼鳥。

萬條垂下綠絲絳。

汗滴禾下土。

夜來風雨聲，不知細葉誰裁出，誰知盤中餐，花落知多少。

二月春風似剪刀。

粒粒皆辛苦。

絕句

春游湖

小池

唐 杜甫

宋 徐俯

宋 楊萬里

遲日江山麗，雙飛燕子幾時回？

泉眼無聲惜細流，春風花草香。

夾岸桃花蘸水開。

樹陰照水愛晴柔。

泥融飛燕子，春雨斷橋人不渡，小荷才露尖尖角，沙暖睡鴛鴦。

小舟撐出柳陰來。

早有蜻蜓立上頭。

早發白帝城

宿新市徐公店

唐 李白

宋 楊萬里

朝辭白帝彩云間，籬落疏疏一徑深，千里江陵一日還。

樹頭花落未成蔭。

兩岸猿聲啼不住，兒童急走追黃蝶，輕舟已過萬重山。

飛入菜花無處尋。二年級 上冊

游子吟

望廬山瀑布

唐 孟郊

唐 李白

慈母手中線，游子身上衣。

日照香爐生紫煙，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

遙看瀑布掛前川。

誰言寸草心，報得三春暉。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

長歌行（節選）

絕句

尋隱者不遇

漢樂府民歌

唐 杜甫

唐 賈島

百川東到海，兩個黃鸝鳴翠柳，松下問童子，何時復西歸。

一行白鷺上青天。

言師采藥去。

少壯不努力，窗含西嶺千秋雪，只在此山中，老大徒傷悲。

門泊東吳萬里船。

云深不知處。

山行

逢雪宿芙蓉山主人

回鄉偶書

唐 杜牧

唐 劉長卿

唐 賀知章

遠上寒山石徑斜，日暮蒼山遠，少小離家老大回，白云深處有人家。

天寒白屋貧。

鄉音無改鬢毛衰。

停車坐愛楓林晚，柴門聞犬吠，兒童相見不相識，霜葉紅于二月花。

風雪夜歸人。

笑問客從何處來。二年級 下冊

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

雜詩

竹石

唐 李白

唐 王維

清 鄭燮

故人西辭黃鶴樓，君自故鄉來，咬定青山不放松，煙花三月下揚州。

應知故鄉事。

立根原在破巖中。

孤帆遠影碧空盡，來日綺窗前，千磨萬擊還堅勁，唯見長江天際流。

贈花卿

唐 杜甫

錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。

此曲只應天上有，人間能得幾回聞？

采蓮曲

唐 王昌齡

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

寒梅著花未？

小兒垂釣

唐 胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

賦得古原草送別

唐 白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。

任爾東西南北風。

花 影

宋 蘇軾 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

又送王孫去，萋萋滿別情。三年級上冊

所見

鹿柴

敕勒歌

清 袁牧

唐 王維

北朝民歌

牧童騎黃牛，空山不見人，敕勒川，陰山下。

歌聲振林樾。

但聞人語響。

天似穹廬，意欲捕鳴蟬，返景入深林，籠蓋四野。

忽然閉口立。

復照青苔上。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

舟夜書所見

樂游原

清 査慎行

唐 李商隱

月黑見漁燈，向晚意不適，孤光一點螢。

驅車登古原。

微微風簇浪，夕陽無限好，散作滿河星。

只是近黃昏。

蜂

望天門山

贈劉景文

唐 羅隱

唐 李白

宋 蘇軾

不論平地與山尖，天門中斷楚江開，荷盡已無擎雨蓋，無限風光盡被占。

碧水東流至此回。

菊殘猶有傲霜枝。

采得百花成蜜后，兩岸青山相對出，一年好景君須記，為誰辛苦為誰甜？

孤帆一片日邊來。

正是橙黃橘綠時。

三年級下冊

村 居

江畔獨步尋花

春 日

清 高鼎

唐 杜甫

宋 朱熹

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童相見不相識，忙趁東風放紙鳶。

大林寺桃花

唐 白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。

牧 童

唐 呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏后，黃四娘家花滿蹊，勝日尋芳泗水濱，千朵萬朵壓枝低。

無邊光景一時新。留連戲蝶時時舞，等閑識得東風面，自在嬌鶯恰恰啼。

萬紫千紅總是春。峨眉山月歌

宿建德江 唐 李白

唐 孟浩然 峨眉山月半輪秋，移舟泊煙渚，影入平羌江水流。

日暮客愁新。夜發清溪向三峽，野曠天低樹，思君不見下渝州。

江清月近人。

曉出凈慈寺送林子方

宋 楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，不脫蓑衣臥明月。

映日荷花別樣紅。四年級 上冊

四時田園雜興

初秋行圃

九月九日憶山東兄弟

宋 范成大

宋 楊萬里

唐 王維

晝出耘田夜績麻，落日無情最有情，獨在異鄉為異客，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

望洞庭

唐 劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

別董大

唐 高適

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

偏催萬樹暮蟬鳴。

每逢佳節倍思親。

聽來咫尺無尋處，遙知兄弟登高處，尋到旁邊不作聲。

遍插茱萸少一人。

子夜吳歌

唐 李白

長安一片月，萬戶搗衣聲。

秋風吹不盡，總是玉關情。

何日平胡虜，良人罷遠征？ 飲湖上初晴后雨

元 日 宋 蘇軾

宋 王安石

水光瀲滟晴方好，爆竹聲中一歲除，山色空濛雨亦奇。

春風送暖入屠蘇。

莫愁前路無知己，欲把西湖比西子，千門萬戶曈曈日，天下誰人不識君？

淡妝濃抹總相宜。

總把新桃換舊符。

四年級 下冊

游園不值

泊船瓜洲

清 明

宋 葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

送元二使安西

唐 王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

題西林壁

宋 蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

宋 王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

浪淘沙

唐 劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，同到牽牛織女家。楓橋夜泊

唐 張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

唐 杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。墨 梅 元 王冕

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

不識廬山真面目，姑蘇城外寒山寺，只緣身在此山中。

夜半鐘聲到客船。五年級 上冊

十五夜望月

石灰吟

秋 思

唐 王建

明 于謙

唐 張籍

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

觀書有感

宋 朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠哪得清如許？

為有源頭活水來。

登幽州臺歌

唐 陳子昂

前不見古人，后不見來者。

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。寄揚州韓綽判官

唐 杜牧

青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。

二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？ 終南望余雪 唐 祖詠 終南陰嶺秀，積雪浮云端。

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

客中作 唐 李白

蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉。

念天地之悠悠，林表明霽色，獨愴然而涕下。

城中增暮寒。

五年級 下冊

江南春

江畔獨步尋花

漁歌子

唐 杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

寒 食

唐 韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

滁州西澗

唐 韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

唐 杜甫

唐 張志和

黃師塔前江水東，西塞山前白鷺飛，春光懶困倚微風。

桃花流水鱖魚肥。

桃花一簇開無主，青箬笠，綠蓑衣，可愛深紅愛淺紅？

斜風細雨不須歸。

約 客

書湖陰先生壁

宋 趙師秀

宋 王安石

黃梅時節家家雨，茅檐長掃靜無苔，青草池塘處處蛙。

花木成畦手自栽。

有約不來過夜半，一水護田將綠繞，閑敲棋子落燈花。

兩山排闥送青來。

四時田園雜興

宋 范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀

春潮帶雨晚來急，日長籬落無人過，野渡無人舟自橫。

唯有蜻蜓蛺蝶飛。六年級上冊

舟過安仁

磧中作

秋夜將曉出籬門迎涼有感

宋 楊萬里

唐 岑參

宋 陸游

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

暮江吟

唐 白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

已亥雜詩

清 龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。

今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。涼州詞

唐 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

題畫蘭

清 鄭燮

身在千山頂上頭，突巖深縫妙香稠。11

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。江村即事

唐 司空曙

釣罷歸來不系船

江村月落正堪眠。

縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。

我勸天公重抖擻，非無腳下浮云鬧，不拘一格降人才。

來不相知去不留。

六年級 下冊

題臨安邸

出 塞

鄉村四月

宋 林升

唐 王昌齡

宋 翁卷

山外青山樓外樓，秦時明月漢時關，綠遍山原白滿川，西湖歌舞幾時休。

萬里長征人未還。

子規聲里雨如煙。

暖風熏得游人醉，但使龍城飛將在，鄉村四月閑人少，直把杭州作汴州。

不教胡馬度陰山。

才了蠶桑又插田。

觀 獵

惠崇《春江晚景》

唐 王維

宋 蘇軾

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

竹外桃花三兩枝，草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

春江水暖鴨先知。

忽過新豐市，還歸細柳營。

蔞蒿滿地蘆芽短，回看射雕處，千里暮云平。

正是河豚欲上時。

聞官軍收河南河北

冬夜讀書示子聿

唐 杜甫

宋 陸游

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

古人學問無遺力，卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

少壯工夫老始成。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

紙上得來終覺淺，即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

絕知此事要躬行。

西江月

宋 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。

舊時茅臺社林邊，路轉溪橋忽見。