第一篇：7 藏戲 課堂練習(xí)

藏戲

一、能看拼音寫漢字。

tuō

jāng

tūn

shì

jùn

qiào

wǔ

zī

()

()

()

（）yā

yì

kǒng bù

pí

juàn

yǎn

yì

()

()

()

()

二、在帶點(diǎn)字的正確讀音下畫“——”。

脫韁(gāng jiāng)

吞噬(shì chī)

瓊漿(qi?ng jīng)招徠(lài lái)

樂哉(zāi zhāi)

鈸盂(b? b?)

三、我能給下列加粗的字選擇正確的讀音。

1.一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。（A.hōng B.h?ng）2.隨著雄渾的歌聲響徹雪山狂野，有人獻(xiàn)出錢財(cái)?（A.qa

B.cha）3.雪山江河作背景，草原大地作背景。（A.bēi B.bai）

4.觀眾在吃喝玩耍中看戲，一出戲演他個(gè)三五天毫不稀罕，大家隨心所欲，優(yōu)哉游哉，毫無倦意。（A.zhāi B.zāi）

5..藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。（A.b?

B.bá）

6.妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖。（A.liào B.liáo）

四、把詞語補(bǔ)充完整。

行（）積()

不（）而()

身（）分()

能（）善（）青（）獠()

兩（）三()

別（）所()

豐（）多()

五、能用課文的詞語填空。

（）的歌聲

（）的容貌

（）的舞姿（）的唱腔

（）的激流

（）的江水（）的百姓

（）的牛皮船

（）地旋轉(zhuǎn)（）的七位姑娘

六、連線。

湖南

北京

永州

安徽

河南

浙江

四川

藏族

黃梅戲

豫劇

越劇

川劇

藏戲

花鼓戲

京劇

祁劇

七、我能找出下列各句子的錯(cuò)誤并改正在后面的括號(hào)里。

1.國王的面具是紅色的，紅色代表危嚴(yán)。（）2.王妃的面具是綠色的，綠色代表揉順。（）3.還是從西藏高僧唐東杰布的傳其故事講起吧。（）4.一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣烘堂大笑。（）

八、我能根據(jù)描述準(zhǔn)確地寫出詞語。

1.一種推理方法，由一般原理推出關(guān)于特殊情況下的結(jié)論。（）2.吃掉。（）

3.由著自己的心思，想干什么就干什么。（）4.清爽而新鮮。（）5.恐懼、害怕。（）

6.形容水流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒喊叫。（）7.姿態(tài)柔軟而美好。（）

九、給下列句子排序。

（）它們沒有一絲哀愁，也不感到一點(diǎn)悲涼。

（）當(dāng)它們還高高地掛在枝頭的時(shí)候，秋雨最后一次為它們洗去了身上的細(xì)

塵，夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。（）在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄到地上。

（）因?yàn)樗鼈兌米约旱囊簧o人們獻(xiàn)出了一片片綠陰，把大地裝扮成綠 的海洋。

（）于是，它們終于落下來了，從相伴了一個(gè)春夏的樹上悄悄地落下來了。

十、閱讀短文。

虎中狐計(jì)

因狐貍違反山規(guī)，受到虎王的懲罰。狐貍不思悔改。反而懷恨在心。不久，狐貍畢恭畢敬地對(duì)虎王說：“圣明的大王啊。由于我的行為不檢點(diǎn)而受到您的懲罰。這完全是我咎由自取、罪有應(yīng)得啊!如今我已真心悔過。為了表示我對(duì)最最英明偉大的大王的尊敬之情，我在山上為您準(zhǔn)備了美味的佳肴，請(qǐng)大王跟我去盡情享用吧!”

狐貍的甜言蜜語使虎王聽起來很舒服。它甚至覺得對(duì)狐貍的懲罰有些過重，于是就懷著愧疚和感激的心情同狐貍走出了宮殿。

哈!山崖前的石板上并排擺著一只流油的熏雞和焦黃的烤鴨。熏雞和烤鴨的香味兒饞得老虎忘了王者的體統(tǒng)和風(fēng)范，一個(gè)餓虎撲食就把熏雞和烤鴨同時(shí)吞進(jìn)口中，不過剛一嚼，就發(fā)出一聲震天動(dòng)地的慘叫，它本能地躍起一丈多高，然后落入萬丈深淵，跌得粉身碎骨了。

原來為了報(bào)復(fù)老虎，狐貍在熏雞和烤鴨的腹腔里塞滿了銳利的鋼針?? 堂堂大王之所以上當(dāng)，是因?yàn)楹傋プ×怂闹旅觞c(diǎn)——愛聽贊歌和恭維的話，且嘴饞貪吃!1．根據(jù)下列句子的意思寫出詞語。(1)對(duì)人十分恭敬有禮。（）(2)像蜜一樣甜的話語，指為討好或哄騙人而說的好聽的話。（）

2．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(1)近義詞：

悔改——（）

風(fēng)范——（）(2)反義詞：

懲罰——（）

舒服——（）3．這是一則（），主人公是（）和（）。和（）相同，這一次老虎又中了（）的詭計(jì)。告訴我們_____________________________________________________________________

這樣一個(gè)道理。

第二篇：課堂練習(xí)

《再塑生命的人》

[訓(xùn)練積累]（15分鐘小練）【基礎(chǔ)存盤】

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.搓捻（cuō）

走廊（láng）

花團(tuán)錦簇（cù）．．．B.猜想（cāi）

撫弄（fǔ）

怦怦直跳（pīng）．．．C.拼湊（zòu）

慚愧（kuì）

疲倦不堪（kān）．．．D.綻開（zhàn）

漲紅（zhāng）

恍然大悟（huǎng）．．．2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

（1）井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。．．．．油然而生：

（2）這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。．．．．美不勝收：

3.仿照下面的句式，運(yùn)用比喻的修辭手法，寫一段描寫心理感受的話。

朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外。

4.文學(xué)常識(shí)填空。

本文選編自《

》一書，作者為

國著名女作家、社會(huì)活動(dòng)家。

【閱讀經(jīng)緯】

（一）閱讀課文第九至十一自然段，回答下面的問題。5.這幾段文字主要記敘了什么內(nèi)容？請(qǐng)用簡要的語言概括。

6.這件事體現(xiàn)出莎莉文老師怎樣的特點(diǎn)？

7.賞析下面的句子。

水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。

（二）閱讀課文第十二自然段至結(jié)尾，回答下面的問題。8.下列說法不完全正確的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)習(xí)知識(shí)，使海倫這個(gè)聾啞人感受到了生活的快樂，看到了美好的未來。B.海倫在莎莉文老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了不少字。C.隨著對(duì)知識(shí)的追求，海倫的性格開始發(fā)生了變化。

D.莎莉文老師的教育能夠取得成功的關(guān)鍵是海倫天資聰明。9.文章結(jié)尾句“啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎”表現(xiàn)出了海倫怎樣的心情？

10.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收”這句話的理解。

[拓展遷移] 【拓展閱讀】 黑暗中的花香 石兵

五歲那年他失明了，起初，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，不停地問母親，為什么總是黑夜，為什么不打開燈？

母親告訴他，他頭頂有一塊烏云，擋住了太陽和所有的燈光，不過不用害怕，雖然不能見到光明，但烏云擋不住太陽散發(fā)的溫暖，用心感受世界還是暖烘烘的。

他似懂非懂，卻突然雀躍了起來，媽媽沒有騙我，天上真的有烏云呢，有雨落在我手背上了。母親的身體微微顫抖著，緊接著，有更多的雨落在他的手背上、臉頰上，雨水咸咸的、澀澀的，那是母親的眼淚。

黑暗中，他的聽覺變得異常靈敏，甚至能聽到一朵花開放的聲音。有一天，他聽到角落中傳來細(xì)微的“噼叭”聲，于是摸著墻壁走到角落，他伸手輕輕觸摸，發(fā)現(xiàn)那兒有一盆植物，一股香氣隨著他的觸摸在空氣中彌漫開來，那是一種淡淡的無可名狀的味道，像是光明的味道。

母親告訴他，那是一盆菊花。從此后，他愛上這盆花了，他觸摸它的枝葉，會(huì)感到?jīng)鰸櫱咝?；聆聽花開，則會(huì)在心中打開一扇門，恍惚中，有一束光注入他黑色的世界。時(shí)光的流逝靜寂無聲，他漸漸順從了黑暗，沒有了最初的恐懼，反而變得有些依戀起來。

到了上學(xué)的年紀(jì)，他隨著父母跌跌撞撞走出家門，聽到大街上車水馬龍的聲音時(shí)，他的身體變得僵硬起來，他感到強(qiáng)烈的陽光照射在自己身上，那溫暖有些燥熱，令他平靜的心劇烈地跳動(dòng)起來。

他上的是一所盲人學(xué)校，這兒充滿了淡淡的花香，在穿過一段坑洼不平的林蔭道時(shí)，他感覺到陽光忽明忽暗。他緊緊握住父母的手，害怕自己會(huì)迷失方向。那一天，他不知走了多少路，最后來到了一個(gè)陌生的房間，然后，他聽到了一個(gè)溫柔的聲音叫著他的名字說：“你好，請(qǐng)坐下吧。”

他坐了下來，父母不知何時(shí)松開了手，他無所適從地四處摸索著，突然摸到了一個(gè)四四方方的桌子，這時(shí)，他嗅到了一股熟悉的花香，循著花香探去，果然，家中角落里那盆菊花被放在了桌子的一角，在熟悉的花香的環(huán)繞下，他的心漸漸平靜了下來??

在這里，他遇到了很多與他一樣身處黑暗的年輕人，他學(xué)會(huì)了許多，生活能自理了，還可以用盲文閱讀書籍，甚至可以在操場(chǎng)跑道上與人賽跑。他逐漸長大了，有了很多朋友，他覺得黑色不再是單調(diào)而封閉的，相反，黑色是深邃而包容的，他愛上了生活，感受到了生活的溫暖與另一種源自靈魂深處的光明。

每天的課程很多，但他每天都會(huì)雷打不動(dòng)地伺候桌上的菊花，老師告訴他，這種菊花叫墨菊，雖然樸質(zhì)無華，卻端莊穩(wěn)重，在花的世界里，墨菊愜意舒緩、灑脫嫻靜、雋永鮮活、醇厚如酒，將其融匯到心境中，會(huì)凝聚起一份自然天成，飄逸出一種清絕品格。

他聽得悠然神往，心中暗暗下了決心，自己也要做一朵墨菊，在黑暗中散發(fā)出淡淡的花香，把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

1.下列說法與文章內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（）

A.“他”五歲時(shí)失明了，母親告訴“他”那是頭頂有一塊烏云，遮住了陽光和燈光。B.黑暗中，“他”的觸覺變得特別靈敏，以至于讓“他”喜愛上了菊花。C.在盲人學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，那盆菊花讓“他”的心漸漸平靜了下來。D.“他”在老師的指導(dǎo)下，決心要做一個(gè)像墨菊一樣的人。2.本文講述了“他”怎樣的事跡？請(qǐng)用簡要的語言概括。

3.文章以“黑暗中的花香”為題有什么好處？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文中畫線句子的理解。

他逐漸長大了，有了很多朋友，他覺得黑色不再是單調(diào)而封閉的，相反，黑色是深邃而包容的，他愛上了生活，感受到了生活的溫暖與另一種源自靈魂深處的光明。

5.“他”的成長經(jīng)歷給了你怎樣的人生啟迪？請(qǐng)簡要談?wù)劇?/p>

【綜合性學(xué)習(xí)】

湖濱中學(xué)開展了以“感恩老師”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你以該校一名學(xué)生的身份參與這項(xiàng)活動(dòng)，并完成下列各題。

6.擬寫標(biāo)語

請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)的主題，用簡潔的語言擬一條宣傳標(biāo)語以營造氣氛。（不超過20字）

7.訴說真情

活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)是向老師訴說真情。下面是一位同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫出一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗。混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，參考答案

《再塑生命》自主學(xué)習(xí)

【基礎(chǔ)存盤】

1.A（B中“砰”應(yīng)讀“pēng”，C中“湊”應(yīng)讀“còu”，D中“漲”應(yīng)讀“zhàng”）2.（1）油然而生：自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。（2）美不勝收：美好的東西太多，一時(shí)接受不完(看不過來)。

3.符合要求即可。

4.假如給我三天光明 美

海倫·凱勒 【閱讀經(jīng)緯】

5.記敘了莎莉文老師教“我”“水”這個(gè)字的過程。

6.體現(xiàn)出莎莉文老師耐心細(xì)致，充滿智慧的特點(diǎn)。

7.海倫從學(xué)習(xí)“水”這個(gè)字中感受到了世界的美好，由此也讓她感受到了生命的意義。她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始。

8.D

9.表現(xiàn)出海倫對(duì)美好生活的喜悅和企盼之情。

10.這句話表面上是寫文字的新奇，實(shí)則暗示知識(shí)的力量。是文字讓“我”覺得整個(gè)世界姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，美不勝收。

【拓展閱讀】 1.B 2.講述了“他”在媽媽的引導(dǎo)下，在菊花的感染下，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，并決心要做一個(gè)像墨菊一樣的人的事跡。

3.既點(diǎn)明了本文的敘事線索，是花香讓“他”有了生活的信心和勇氣，勇敢地走上了人生之路；又借物喻人，暗示著“他”有如墨菊一般的特點(diǎn)，盡管處在黑暗的世界里，但也能綻放出生命的美麗。

4.這句話是說“他”已經(jīng)能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)自己的不幸，以樂觀的心態(tài)去感受生活。

5.示例：人生中總會(huì)遇到困難或不幸，只要我們以積極的心態(tài)勇敢地面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

【綜合性學(xué)習(xí)】

6.示例：師恩難忘，師情永存

7.示例：一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)愛下奔赴光輝的前程。

第三篇：課堂練習(xí)

課堂練習(xí)：

1、讀圖完成下列要求。

（1）.填出臺(tái)灣周圍海域：A______海 B______海峽 C______海 D_______洋。

（2）.在圖中填出澎湖列島、釣魚島。

（3）.臺(tái)灣島的中南部有一條特殊的緯線____________穿過。

（4）.臺(tái)灣島是個(gè)富饒的寶島，盛產(chǎn)菠蘿、香蕉等熱帶、亞熱帶水果，被稱為“水果之鄉(xiāng)”。你知道臺(tái)灣還有哪些“美稱”嗎？請(qǐng)你寫出來。（至少再寫出三種）____________、____________、____________。

2、臺(tái)灣山脈的最高峰是，人口主要分布在

3、臺(tái)灣生產(chǎn)大米，具有 之稱。

4、號(hào)稱“臺(tái)灣硅谷”的是。臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是 5．臺(tái)灣是我國重要的林區(qū)，也是亞洲有名的天然植物園，最為著名的樹種是()A．紅松 B．楊樹 C．樟樹 D．漆樹

6．臺(tái)灣居世界首位的物產(chǎn)是()A．水稻 B．黃金 C．蔗糖 D．樟腦 7．臺(tái)灣享有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美名，四季鮮果不斷，馳名中外的有()A．香蕉、菠蘿 B．桃、杏 C．荔枝、桂圓 D．椰子、葡萄

第四篇：課堂練習(xí)

※課堂練習(xí)：財(cái)政收入的業(yè)務(wù)核算

二、資料：某市財(cái)政2005年發(fā)生下列有關(guān)收入的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)：

1.收到國庫報(bào)來一般預(yù)算收入日?qǐng)?bào)表，其中增值稅280 000元，營業(yè)稅85 000元，企業(yè)所得稅36 000元，城市維護(hù)建設(shè)稅 5 000元，車船使用稅40 000元，房產(chǎn)稅-20 000元。

2．收到國庫報(bào)來基金預(yù)算收入日?qǐng)?bào)表，其中農(nóng)牧業(yè)稅附加收入250000元，城鎮(zhèn)公用事業(yè)附加收入60000元，社會(huì)保險(xiǎn)基金收入300 000元。

3．收到國庫報(bào)來一般預(yù)算收入日?qǐng)?bào)表，其中增值稅56 000元，個(gè)人所得稅24 000元，國有企業(yè)計(jì)劃虧損補(bǔ)貼-20000元。

4． 按照財(cái)政體制結(jié)算，向所屬某未設(shè)國庫的鎮(zhèn)財(cái)政撥付一般預(yù)算收入資金70000元。

5.收到上級(jí)省財(cái)政一般預(yù)算補(bǔ)助400 000元。

6．接省財(cái)政通知，原向省財(cái)政借入的財(cái)政周轉(zhuǎn)調(diào)度款項(xiàng)100 000元轉(zhuǎn)作對(duì)市的一般預(yù)算補(bǔ)助。

7．收到所屬某縣財(cái)政按財(cái)政管理體制要求上解的一般預(yù)算收入 250 000元。8．收到省財(cái)政基金預(yù)算補(bǔ)助200 000元。

9．為了平衡一般預(yù)算收支，從基金預(yù)算的地方財(cái)政稅費(fèi)附加收入中調(diào)入結(jié)余資金300 000元。

10．收到省財(cái)政撥入的糧食風(fēng)險(xiǎn)基金500 000元。11．收到省財(cái)政局返還的預(yù)算收入25萬元。12．將所屬甲縣多解的收入款8000元退回。

13．收到省財(cái)政局撥付的文化企業(yè)發(fā)展基金15萬元。14．季末與乙縣結(jié)算，當(dāng)季乙縣共應(yīng)上劃資金140萬元。要求：根據(jù)以上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄。

1、借：國庫存款 426000

貸：一般預(yù)算收入——增值稅

280000

——營業(yè)稅 85000

——企業(yè)所得稅 36000

——城市維護(hù)建設(shè)稅5000

——車船使用稅 40000

——房產(chǎn)稅

20000

2、借：國庫存款

610000

貸：基金預(yù)算收入——農(nóng)牧業(yè)稅附加收入250000

?

——城鎮(zhèn)公用事業(yè)附加 60000 ? ——社會(huì)保險(xiǎn)基金收入 300000 ?

3、借：國庫存款 60000

?

貸：一般預(yù)算收入——增值稅 56000

? ——個(gè)人所得稅24000 ? ——國有企業(yè)計(jì)劃虧損補(bǔ)貼 20000 ?

4、借：一般預(yù)算收入 70000

?

貸：國庫存款 70000 ?

5、借：國庫存款 400000

貸：補(bǔ)助收入 400000 ?

6、借：與上級(jí)往來 100000

? 貸：補(bǔ)助收入1000000 ?

7、借：國庫存款 250000

?

貸：上解收入 250000 ?

8、借：國庫存款 200000

?

貸：補(bǔ)助收入——基金預(yù)算補(bǔ)助 200000 ?

9、A．借：國庫存款——一般預(yù)算存款300000

?

貸：調(diào)入資金 300000 ? B．借：調(diào)出資金 300000

? 貸：國庫存款——基金預(yù)算存款300000 ?

10、借：其他財(cái)政存款 500000 貸：專用基金收入 500000 ? 11．借：國庫存款——一般預(yù)算存款 250 000

?

貸：補(bǔ)助收入——稅收返還 250 000 ? 12．借：上解收入——甲縣 8 000

?

貸：國庫存款——一般預(yù)算存款 8 000 ? 13．借：其他財(cái)政存款 150 000 ? 貸：專用基金收入——文化企業(yè)發(fā)展基金150 000 ? 14．借：與下級(jí)往來——乙縣 1 400 000

? 貸：上解收入 1 400 000

※※課堂練習(xí)

?

二、資料：某市財(cái)政2005年發(fā)生下列有關(guān)支出的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)：

? 1．根據(jù)市教委開出的預(yù)算經(jīng)費(fèi)請(qǐng)撥單、核準(zhǔn)撥出教育事業(yè)費(fèi)800 000元。?

2．將上月預(yù)撥給水利局的防汛費(fèi)600 000元轉(zhuǎn)到本月農(nóng)林水利氣象等部門的事業(yè)費(fèi)支出。

?

3．收到基建財(cái)務(wù)管理處的撥款月報(bào)，本月基本建設(shè)支出 950 000元，其中交通基金支出350 000元，通訊基建支出600 000元。

·

·

?

4．根據(jù)基金預(yù)算撥付社會(huì)保障基金財(cái)政專戶基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金支出700 000元。? 5．上月作為其他支出已列為一般預(yù)算支出的某單位經(jīng)費(fèi) 100 000元，經(jīng)查不應(yīng)由一般算資金支付，經(jīng)通知已收回。

?

6．向所屬某縣財(cái)政撥付財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助450 000元。

?

7．將原借給某縣財(cái)政周轉(zhuǎn)調(diào)度的款項(xiàng)250 000元轉(zhuǎn)作對(duì)該縣的一般預(yù)算補(bǔ)助。?

8．根據(jù)基金預(yù)算向所屬某縣財(cái)政撥付基金預(yù)算補(bǔ)助150 000元。?

9．年終結(jié)算中按財(cái)政管理體制規(guī)定應(yīng)上解省財(cái)政款項(xiàng) 400 000元。?

10．根據(jù)有關(guān)文件撥付糧食部門糧食風(fēng)險(xiǎn)基金500 000元。

? 11．經(jīng)批準(zhǔn)，從地方稅費(fèi)附加收入中調(diào)64萬元，用于平衡一般預(yù)算收支。? 12．撥付糧食風(fēng)險(xiǎn)基金12萬元給有關(guān)糧食部門，用于平抑市場(chǎng)糧食價(jià)格。

? 13．接到省財(cái)政廳通知，用于某重點(diǎn)項(xiàng)目的專項(xiàng)上解款多解了20萬元，予以退回。?(三)要求

根據(jù)以上資料編制會(huì)計(jì)分錄。

?

1、借：預(yù)撥經(jīng)費(fèi)

800000 ?

貸：國庫存款 800000 ?

2、借：一般預(yù)算支出 600000

?

貸：預(yù)撥經(jīng)費(fèi)

600000

?

3、借：一般預(yù)算支出 ——交通基金支出 350000

?

——通訊基建支出 600000 ?

貸：基建撥款

950000 ?

4、借：基金預(yù)算支出

700000

?

貸：國庫存款

700000 ?

5、借：國庫存款 250000

?

貸：一般預(yù)算支出 250000 ?

6、借：補(bǔ)助支出 450000 ?

貸：國庫存款 450000 ?

7、借：補(bǔ)助支出 250000

?

貸：與下級(jí)往來 250000

?

8、借：補(bǔ)助支出——基金預(yù)算補(bǔ)助支出 150000

?

貸：國庫存款

150000 ?

9、借：上解支出

400000

?

貸：與上級(jí)往來

400000 ?

10、借：專用基金支出 500000

?

貸：其他財(cái)政存款

500000 ? 11．借：調(diào)出資金

640 000

?

貸：調(diào)入資金

640 000 ? 借：國庫存款——一般預(yù)算存款

640 000

?

貸：國庫存款——基金預(yù)算存款

640 000 ? 12．借：專用基金支出——糧食風(fēng)險(xiǎn)基金

12萬

?

貸：其他財(cái)政存款

12萬

? 13．借：國庫存款

20萬

?

貸：上解支出

20萬 ★課堂練習(xí)：

?

二、資料：某市財(cái)政2005年發(fā)生下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)：

? 1．在庫款報(bào)解整理期間收到屬于上的一般預(yù)算收入 300 000元。? 2．在決算清理期內(nèi)收回上已列支的基金預(yù)算支出 180 000元。?

3．用一般預(yù)算結(jié)余購入國庫券200 000元。

4．用基金預(yù)算結(jié)余購入國庫券100 000元

? 5．收到用一般預(yù)算結(jié)余購入的國庫券的利息收入5 000元。? 6．將用基金預(yù)算結(jié)余購入的國庫券100 000元提前轉(zhuǎn)讓，取得轉(zhuǎn)讓收入102 000元。? 7．用一般預(yù)算結(jié)余購入的3年期一次還本付息的國庫券 500 000元到期兌付，國庫券年利率為4％。

? 8．市財(cái)政同意所屬某縣財(cái)政的申請(qǐng)，借給其款項(xiàng)400 000元。

? 9．市財(cái)政經(jīng)研究決定將借給所屬某縣財(cái)政的款項(xiàng)200 000元轉(zhuǎn)作對(duì)該縣的補(bǔ)助。? 10．收到某縣償還市財(cái)政的款項(xiàng)200 000元。

? 11．因發(fā)生水災(zāi)急需救助，借給市民政局救災(zāi)款700 000元。? 12．上述救災(zāi)款經(jīng)研究已落實(shí)預(yù)算，全部轉(zhuǎn)作支出。

? 解答

1、借：在途款 300000 ?

貸：一般預(yù)算收入 300000 ?

2、借：在途款 180000 ?

貸：基金預(yù)算支出 180000 ?

3、借：有價(jià)證券 200000 ?

貸：國庫存款

200000 ?

4、借：有價(jià)證券100000 ?

貸：國庫存款 100000 ?

5、借：國庫存款

5000 ?

貸：一般預(yù)算收入

5000 ?

6、借：國庫存款 102000

?

貸：有價(jià)證券

100000 ?

基金預(yù)算收入

2000 ?

7、利息=500000*4%*3=60000 ?

借：國庫存款 560000

?

貸：有價(jià)證券

500000 ?

一般預(yù)算收入 60000

?

8、借：與下級(jí)往來 400000

?

貸：國庫存款 400000 ?

9、借：補(bǔ)助支出200000

?

貸：與下級(jí)往來 200000 ?

10、借：國庫存款200000

?

貸：與下級(jí)往來 200000 ?

11、借：暫付款 700000

?

貸：國庫存款 700000 ?

12、借：一般預(yù)算支出

700000

?

貸：暫付款

700000 ?

13、借：預(yù)撥經(jīng)費(fèi) 300000 ? 貸：國庫存款300000

?

14、A．借：預(yù)撥經(jīng)費(fèi) 5000000

?

貸：國庫存款 5000000 ?

B 借：一般預(yù)算支出 500000

?

貸：預(yù)撥經(jīng)費(fèi)

500000 ?

15、借：基建撥款 9000000

?

貸：國庫存款

9000000 ★★課堂練習(xí)

? 資料：某市財(cái)政2005年發(fā)生下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)： ?

1．收到省財(cái)政借給的臨時(shí)周轉(zhuǎn)金5 00萬元。

?

2．按省財(cái)政通知上述借款中的100萬元已轉(zhuǎn)作對(duì)本市的補(bǔ)助，現(xiàn)將其余400萬元償還省財(cái)政。

?

3．其他財(cái)政存款戶收到性質(zhì)不明的款項(xiàng)6萬元。?

4．經(jīng)查明上述款項(xiàng)系誤入予以退回。

? 5．經(jīng)全國人大批準(zhǔn)財(cái)政部發(fā)行第某期國債，收到款項(xiàng) 5 0億元。? 6．財(cái)政部發(fā)行的第某期國債到期償付本息，發(fā)行額 10億元，期限2年，年利率3％。

? 要求：根據(jù)以上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、編制會(huì)計(jì)分錄。

?

1、借：國庫存款 5000000

?

貸：與上級(jí)往來 5000000 ?

2、借：與上級(jí)往來 5000000

?

貸：補(bǔ)助收入

1000000

?

國庫存款

4000000 ?

3、借：其他財(cái)政存款

60000 ?

貸：暫存款

60000 ?

4、借：暫存款 60000 ? 貸：國庫存款

60000

?

5、借：國庫存款

5000000000

?

貸：借入款

5000000000 ?

6、借：借入款

1000 000 000 ?

一般預(yù)算支出

000 000 ?

貸：國庫存款

060 000 000 資產(chǎn)部分綜合課堂練習(xí)

? 1．李某出差，預(yù)付差旅費(fèi)現(xiàn)金1000元。

? 2．李某出差回來，報(bào)銷差旅費(fèi)650元，余款退回。

? 3．某事業(yè)單位為一般納稅人，購入材料用于產(chǎn)品生產(chǎn)，價(jià)款為20000元，增值稅發(fā)票上注明的增值稅為3 400元，材料已驗(yàn)收入庫，貨款通過銀行轉(zhuǎn)賬支付。

? 4．年終盤點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)用材料盤虧損失600元，經(jīng)查500元系合理損耗，100元系倉庫保管員造成，應(yīng)由過失入賠償。? 1.借：其他應(yīng)收款——李某

1000 ?

貸：現(xiàn)金

1000

? 2.借：事業(yè)支出——公務(wù)費(fèi)——差旅費(fèi)650 ?

現(xiàn)金

350

? 貸：其他應(yīng)收款—李某

1000 ? 3．借：材料

000 ?

應(yīng)交稅金—應(yīng)（進(jìn)）3400

?

貸：銀行存款

23400 ? 4.借：其他應(yīng)收款—× 120

?

經(jīng)營支出

480 ?

貸：材料

600

? 5．以事業(yè)經(jīng)費(fèi)購入一臺(tái)設(shè)備，價(jià)款20 000元，轉(zhuǎn)賬支付價(jià)款，設(shè)備已驗(yàn)收入庫。? 6．出售舊儀器一臺(tái)，雙方協(xié)議價(jià)為800元，賬面原值為 1500元，款項(xiàng)已存入銀行。? 5.（1）借：事業(yè)支出——設(shè)備購置費(fèi)20000

?

貸：銀行存款

20000 ?（2）借：固定資產(chǎn)20000

?

貸：固定基金

20000 ? 6.（1）借：銀行存款

800

?

貸：專用基金——修購基金

800 ?（2）借：固定基金 1500

?

貸：固定資產(chǎn)

1500

7．動(dòng)用修購基金購買設(shè)備，支付價(jià)款20 000元，增值稅稅金為3400元，運(yùn)雜費(fèi)200元。

8．舊鍋爐報(bào)廢，賬面原值為10000元，殘值變價(jià)收入2 00元已存入銀行，用現(xiàn)金支付清理費(fèi)用50元

? 7.（1）借：專用基金——修購基金

23600

?

貸：銀行存款

23600 ?（2）借：固定資產(chǎn)

119000

?

貸：固定基金

119000 ? ? ? ? ? ? ? 8.（1）借：固定基金

10000

貸：固定資產(chǎn)

10000（2）借：銀行存款

200

貸：專用基金——修購基金

200（3）借：專用基金——修購基金 50

貸：現(xiàn)金

9．某事業(yè)單位用銀行存款購入甲公司發(fā)行的債券100張，每張債券的面值為150元，另支付經(jīng)紀(jì)入傭金200元。

? 10．兌換到期的國庫券30 000元，利息收入1 500元，款項(xiàng)存入銀行。

? 9.①借：對(duì)外投資——債券投資15200

?

貸：銀行存款

15200 ? ②借：事業(yè)基金——一般基金15200

?

貸：事業(yè)基金——投資基金 15200 ? 10.①借：銀行存款

31500

?

貸：對(duì)外投資——債券投資

30000

?

其他收入

1500 ? ②借：事業(yè)基金——投資基金

30000

?

貸：事業(yè)基金——一般基金

30000

? 11．對(duì)某公司投資轉(zhuǎn)出專利權(quán)一項(xiàng)，該項(xiàng)專利權(quán)賬面原值 90 000元，投資時(shí)經(jīng)雙方確認(rèn)的價(jià)值是100 000元。? 11.? ①借：對(duì)外投資——其他投資

100000 ? 貸：無形資產(chǎn)

90000

? 貸：事業(yè)基金—投資基金

10000 ? ②借：事業(yè)基金——一般基金

90000 ?

貸：事業(yè)基金——投資基金

90000

? 12．某事業(yè)單位（一般納稅人）對(duì)外投出一筆原價(jià)為15 000元的材料，雙方協(xié)價(jià)為18 000元（同計(jì)稅價(jià)格），增值稅率為17％。? 12.借：對(duì)外投資——其他投資 21060 ?

貸：材料

15000

?

應(yīng)交稅金——應(yīng)交增殖稅（銷項(xiàng)稅額）

3060 ?

事業(yè)基金——投資基金

?

3000 ?

②借：事業(yè)基金——一般基金

18060 ? 貸：事業(yè)基金——投資基金

18060 負(fù)債部分綜合練習(xí)：

? 1．某實(shí)行內(nèi)部成本核算的事業(yè)單位從銀行借3個(gè)月期的借款5 000元，年利率為12％。編制會(huì)計(jì)分錄： ?（1）借入款項(xiàng)時(shí)；（2）支付利息時(shí)（3）歸還本金時(shí)：（1）借：銀行存款5000 ? 貸： 借入款項(xiàng)

5000

（2）借： 經(jīng)營支出 150（5000*12%*3/12）?

貸：銀行存款

150（3）借：借入款項(xiàng)5000

?

貸：銀行存款

5000

? 2．某事業(yè)單位2000年5月1日購入自用材料一批，材料成本為10 000元，應(yīng)交增值稅額為1 700元，出具期限為3個(gè)月的帶息票據(jù)一張，年利率為12％ ? 編制會(huì)計(jì)分錄：（1）購入材料時(shí)：（2）到期支付利息時(shí)：（3）歸還本金時(shí)： ?（1）借：材料

11700

?

貸：應(yīng)付票據(jù)

11700 ?（2）借：應(yīng)付票據(jù)11700

?

貸：銀行存款

11700

?（3）借： 事業(yè)支出 351（11700*12%*3/12）?

貸：銀行存款

351

? 3．某科研事業(yè)單位2000年3月份銷售試制產(chǎn)品一批，銷售額為 50000元(不含應(yīng)向購買方收取的增值稅)，貨款尚未收到，試制品的銷售成本為15 000元，增值稅稅率為17％，消費(fèi)稅稅率為10％，作相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。

?（1）借：應(yīng)收帳款

58500

?

貸：事業(yè)收入

50000 ?

應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）

8500 ?（2）借：事業(yè)支出 15000

?

貸：產(chǎn)成品 15000

?（3）借：銷售稅金

5000 ?

貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交消費(fèi)稅 5000

? 4．某事業(yè)單位某年1月5日，收到罰沒收入現(xiàn)金1000元，并將現(xiàn)金存入銀行。? 5.某實(shí)行預(yù)算外資金全部上繳的事業(yè)單位，某年3月1日，收到預(yù)算外資金20000元，存入銀行。? 4.①借：現(xiàn)金 1000

?

貸：應(yīng)繳預(yù)算款1000 ? ②借：銀行存款 1000

?

貸：現(xiàn)金

1000 ? 5.借：銀行存款 20000

?

貸：應(yīng)繳財(cái)政專戶款20000

? 6.某事業(yè)單位實(shí)行預(yù)算外資金結(jié)余上繳財(cái)政專戶辦法，某年5月9日，取得預(yù)算外資金30 000元。? 7．某事業(yè)單位實(shí)行預(yù)算外資金比例上繳辦法，某年6月6日，取得預(yù)算外資金100000元，按規(guī)定，留用比例為40%，上繳比例為60％。

? 6.借：銀行存款

30000

?

貸：事業(yè)收入

30000 ?

7.借：銀行存款

100000

?

貸：事業(yè)收入

40000

應(yīng)繳財(cái)政專戶款

60000 收入核算綜合練習(xí)：

? 資料：某事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如下：

? 1．收到財(cái)政撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助140000元。

? 2．收到上級(jí)用其自有資金撥入的補(bǔ)助款85000元。

? 3.因預(yù)算調(diào)整，該單位按規(guī)定繳回財(cái)政撥入的事業(yè)費(fèi)12000元。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.借：銀行存款

140000

貸：財(cái)政補(bǔ)助收入

140000 2.借：銀行存款

85000

貸：上級(jí)補(bǔ)助收入

85000 3.借：財(cái)政補(bǔ)助收入12000

貸：銀行存款12000

4.開展專業(yè)活動(dòng)取得收入35000元，存入銀行。

5．收到預(yù)算外資金收入10000元。該單位預(yù)算外資金采用按收入結(jié)余上繳財(cái)政專戶的管理辦法。

4.借：銀行存款

35000

貸：事業(yè)收入

35000 5.借：銀行存款

10000

貸：事業(yè)收入

10000

6.開展非獨(dú)立核算的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，對(duì)外銷售產(chǎn)品一批，價(jià)款30000元，增值稅 5100元，該批產(chǎn)品成本為10000元，款項(xiàng)通過銀行劃轉(zhuǎn)收到。7．收到所屬獨(dú)立核算單位通過銀行上繳的款項(xiàng)70 000元。6.（1）借：銀行存款

100

貸：經(jīng)營收入000

應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）5 100（2）借：經(jīng)營支出

10000

貸：產(chǎn)成品

10000 7.借：銀行存款

000

貸：附屬單位繳款

000

8．收到某公司捐贈(zèng)的材料一批，沒有有關(guān)憑據(jù)，參照市場(chǎng)價(jià)為5000元。

9.開展專業(yè)輔助活動(dòng)取得收入30 000元，按規(guī)定應(yīng)繳納營業(yè)稅900元，款項(xiàng)已存入銀行。

8.借：材料

5000

貸：其他收入

5000 9.借：銀行存款

30000

貸：事業(yè)收入

30000

（2）借：銷售稅金

900

貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交營業(yè)稅

900

10．收到上級(jí)通過銀行轉(zhuǎn)來的財(cái)政專戶返還款5000元。

11．開展非專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)，取得勞務(wù)收入10 000元，按規(guī)定交納營業(yè)稅300元。12．收到固定資產(chǎn)租金收入8000元，存入銀行。要求

根據(jù)上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄。10.借：銀行存款

5000

貸：事業(yè)收入

5000 11.（1）借：銀行存款

10000 貸：經(jīng)營收入

10000（2）借：銷售稅金 300

貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交營業(yè)稅 300 12.借：銀行存款 8000 ?

貸：其他收入

8000 支出核算綜合練習(xí)：

? 資料：某事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如下：

? 1．收到科委撥來的專項(xiàng)課題研究費(fèi)500 000元，用于國家立項(xiàng)課題研究。? 2．用上述專項(xiàng)撥款購入研究該項(xiàng)目所需材料200 000元，材料已驗(yàn)收入庫。

? 1.借：銀行存款

500 000

?

貸：撥入專款

500 000 ? 2.借：材料

200 000

?

貸：銀行存款

200000 ?

3、根據(jù)"工資匯總表”，事業(yè)單位該月應(yīng)發(fā)放工資20 000元。其中基本工資15000元，補(bǔ)助工資3000元，其他工資 2000元?？刍芈毠に奚嵊盟娰M(fèi)5 000元，為房管部門代扣房租 500元。根據(jù)“離退休費(fèi)用發(fā)放表”，應(yīng)付離退休費(fèi)10 000元，扣回水電費(fèi)1 500元。提取現(xiàn)金后發(fā)放工資。

?(三)要求

根據(jù)以上資料計(jì)算現(xiàn)金提取額，并根據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄。

? 現(xiàn)金提取額=（20000+10000）-（5000+500+1500）=23000（元）? ①提取現(xiàn)金：

? 借：現(xiàn)金

23000

?

貸：銀行存款

23000 ? ②發(fā)放工資：

? 借：事業(yè)支出——基本工資

9500 ?

——補(bǔ)助工資

3000 ?

——其他工資

2000 ?

——社會(huì)保障費(fèi)

8500 ? 貸：現(xiàn)金

23000 ? ③扣回水電費(fèi)：

?

借：事業(yè)支出——基本工資

5000 ?

——社會(huì)保障費(fèi)

1500

?

貸：事業(yè)支出——公務(wù)費(fèi)——水電費(fèi)

6500 ? ④代扣房租：

?

借：事業(yè)支出——基本工資

500 ?

貸：其他應(yīng)付款

500 ? 4．轉(zhuǎn)撥給下屬單位本月經(jīng)費(fèi)30 000

? 5．通過銀行上繳本單位利潤分成款給上級(jí)單位50 000元。

? 4.借：撥出經(jīng)費(fèi)

30000

?

貸：銀行存款

30000 ? 5.借：上繳上級(jí)支出

50000

?

貸：銀行存款

50000

? 6．從倉庫領(lǐng)用材料一批，價(jià)款8 000元，用于專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)。?

7、專項(xiàng)課題研究人員領(lǐng)用材料10 000元。

? 6.借：事業(yè)支出

8000貸：材料

8000

?

7、借：?？钪С觥痴n題10000貸：材料

10000

? 8．以銀行存款支付本月水電費(fèi)20 000元。8.借：事業(yè)支出——公務(wù)費(fèi)——水電費(fèi) 20 000

?

貸：銀行存款000

第五篇：7《藏戲》

7*《藏戲》

主備：翁晶晶 教學(xué)目標(biāo)：

1、讀讀記記“傳奇、咆哮、曠野、吉祥、柔順、象征、妖魔、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、身無分文、兩面三刀、別無所求、隨心所欲”等詞語。

2、了解藏戲的形成及其特色，體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨(dú)特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。

3、學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)確的說明和生動(dòng)形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨(dú)特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)確的說明和生動(dòng)形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集關(guān)于藏戲的圖片、音樂集文字資料；搜集感興趣的其他劇種的資料。教具：多媒體教學(xué) 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課，明確學(xué)習(xí)任務(wù)

1、不同的地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式，比如，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，東北的二人轉(zhuǎn)。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，講的是藏族的傳統(tǒng)劇種——藏戲。（板書課題）

2、默讀“文前提示”，看看對(duì)我們提出了什么要求？

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、了解藏戲的形成及其特色，體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨(dú)特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。

3、學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)確的說明和生動(dòng)形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。

三、自學(xué)指導(dǎo)

（一）快速瀏覽課文，想一想：課文講了一件什么事？ 時(shí)間：3分鐘

1、生自學(xué)。

2、交流，匯報(bào)。

四、自學(xué)指導(dǎo)

（二）默讀課文，思考：藏戲與其它劇種相比，獨(dú)具魅力的地方是什么？畫出相關(guān)段落并把自己的感受寫在句子的旁邊。時(shí)間：5分鐘

1、小組交流反饋?zhàn)詫W(xué)成果，合作解答疑難問題。

2、把自己喜歡的句子畫下來，并有感情的讀一讀。

3、了解藏戲的傳奇故事，感受藏戲魅力和文化內(nèi)涵。

（1）齊讀課文最后用一句話說：“藏戲就是這樣，一代一代地師傳身授下去。”（2）藏戲的創(chuàng)始人是誰?關(guān)于他又怎樣的故事呢？讀4~7自然段。（3）交流匯報(bào)

（4）補(bǔ)充有關(guān)唐東杰布資料。

4、了解藏戲的特點(diǎn)，感受藏戲魅力和文化內(nèi)涵。（1）藏戲的特點(diǎn)是什么？小組合作探討。①“面具”的特點(diǎn)及作用。②舞臺(tái)簡樸；

③劇情靠解說、說唱來描述； ④開場(chǎng)、正戲、結(jié)尾固定的程式；

⑤唱腔、動(dòng)作豐富多彩；演出時(shí)間長等。（2）交流搜集到的藏戲資料

（3）感情朗讀，感受藏戲獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵

5、朗讀全文，體會(huì)寫法。

（1）師生合作讀，感受藏戲特點(diǎn)和相呼應(yīng)的詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式：

師讀：世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？生讀：８～１６自然段。

師讀：世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)沒有舞臺(tái)呢？生讀：１７和１８自然段。師讀：世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？ 生讀：２０自然段。

師生合讀：２１自然段。

（2）回顧全文，在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？

從內(nèi)容看，本文側(cè)重介紹藏戲的形成及藝術(shù)特色； 從表達(dá)順序看，本文以事物的不同方面為序；

從表達(dá)的方法看，本文主要采用比喻、反問、象征、夸張手法生動(dòng)形象地說明事物。語言豐富多樣、生動(dòng)傳神，頗具文學(xué)色彩。

五、總結(jié)全文

許多地區(qū)、民族，都有著獨(dú)具特色的藝術(shù)形式，是中華文化的奇葩。藏戲，作為藏族的傳統(tǒng)劇種，到幾百年后的今天，仍有著無窮的魅力，是寶貴的文化遺產(chǎn)。

六、作業(yè)設(shè)計(jì)

模仿本課的寫法，寫一寫其它劇種的形成及特色。

七、板書設(shè)計(jì)

7*藏戲

怎樣形成：唐東杰布

獨(dú)特魅力：面具（人物不同面具不同 運(yùn)用象征、夸張）

背景 劇情 固定程式

唱腔、動(dòng)作豐富多彩，不一而足一出戲演三五天

八、當(dāng)堂訓(xùn)練 基礎(chǔ)題

藏戲與其它劇種相比，獨(dú)具魅力的地方是什么？

提高題

背誦喜歡的段落。

九、教學(xué)反思: