第一篇：七年級三班口號

七年級三班口號、班訓、誓詞

我們的口號：今天我為7.3而自豪，明天7.3為我而驕傲。

我們的班訓：自信 自律 自尊 自強 我們的誓詞：

（班長）：請半舉右手，讓我們在此宣誓！

（全班）： 我自信，我堅信自己還能進步，以微笑面對每一個人，以微笑面對每一天。

我自律，我是自律的先鋒

我是紀律的支持者，我還是紀律的執行者。

我自尊，我是一個講求尊嚴的學生 以知識武裝頭腦，以行動證明自己。

我自強，我一定要成功！我一定會成功！我一定能成功！

我們是最團結的班級； 我們是最有禮貌的班級； 我們是最守紀律的班級； 我們是最快樂的班級。

吶喊一聲：7.3班，我為你自豪！

第二篇：三班校運會口號

運動會是每個學校的體育盛宴，因此每個班級的同學都會精心準備，尤其是象征著班級班風的運動會口號。一年一度的運動會又開始了，下面為大家整理運動的口號，歡迎閱讀！

篇一：三班校運會口號

1、我自信，我努力，我成功。

2、我能學好！細節決定成敗。態度決定一切。

3、想取得超人的成績，就得付出超人的努力。要做就做最好！

4、相信自己一定能行！

5、沒有做不到，只有你想不到！

6、班級永恒，友誼永存！

7、相信自己，永遠是最棒！

8、相信自己，永不放棄！

9、團結就是力量，奮斗才能成功！

10、放飛夢想，點燃激情，展現自我，活出精彩！

篇二：三班校運會口號

1、發展體育運動，增強人民體質！

2、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！

3、人類需要體育，世界向往和和平！

4、開展全民健身運動，全面建設小康社會！

5、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機！

6、人人關心體育，體育造福人人！

1、努力拼搏，永奪第一。

2、我精彩，我運動。

3、我運動，我健康，我快樂。

4、超越極限，超越自我。

5、團結拼搏，永創輝煌

6、團結、拼搏奮斗。

7、青春無畏，逐夢揚威。

8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高

9、比出風采、超越自我10、更強我能、更快更高。

11、拼搏追取、善學勤

12、團結拼搏 拼搏進

13、努力奮斗 勇敢爭先

14、文明守紀 擁抱勝利

15、努力拼搏 自強不息

16、運動起來 勇敢第一

17、天道酬勤 健康起來

18、賽出成績 安全第一

19、團結文明 展現風采

20、追夢揚威 奮勇爭先

篇三：三班校運會口號

1、零二零二，獨一無二，激情飛揚，永創輝煌。

2、零三零三，奮勇爭先，挑戰極限，勇奪桂冠。

3、四班四班，銳不可當，超越自我，再創輝煌。

4、乘風破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創輝煌。

5、零六零六，卓越優秀，沖刺巔峰，唯我零六。

6、零七零七，披荊斬棘，奮發圖強，共創佳績。

7、零八零八，意氣風發，團結進取，永處佳績。

8、厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。

9、十班十班，奮勇爭先，齊心協力，創造奇跡。

1、0十一十一，自強不息，奮力沖刺，二零一一。

篇四：三班校運會口號

1、競速時代,三班最帥,團結友愛,樣樣厲害

2、強身健體,立志成材,3班3班,非同一般

3、揚帆把舵,奮勇拼搏,看我3班,銳不可當

4、與時俱進,奮力拼搏,齊心協力,爭創一流

5、愛我季延,立志成材,鐵心拼搏,爭創一流

6、團結拼搏,爭創偉績,飛躍夢想,自強不息

7、挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績

8、勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起9、3班3班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌10、3班3班,猛虎出山,八年3班,銳不可當

第三篇：七年級三班公約

七年級

（三）班班級公約

為了營造一個良好的學習與生活環境，為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”的偉大（3）班，需要我們在嚴格遵守《中學生守則》和初中各項規章制度外，還要恪守我們（3）班共同的約定：

一、“六心”要求

忠心給中國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。

二、學習方面

1、每天自覺帶課本和學習用具，做好課堂筆記，整理出疑問的地方，請教同學、老師，做到堂堂清、日日清、周周清。

2、養成認真預習，認真聽課，認真記筆記，認真復習，認真完成作業的“五認真”習慣。

3、養成勤看書，勤背書，勤思考，勤解疑，勤寫作的“五勤”習慣。

4、早讀時間要利用好，集體朗讀要整齊洪亮，各自背誦要守紀、高效。

三、紀律方面

5、自習課有講閑話、傳條、竄座位或離開教室等現象，影響了教室安靜和自習秩序的，又不服從班委的管制和安排，有以下措施：（一周內）

第一次：給班內唱歌一首或寫500字說明書的機會。第二次：給為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。

第三次：給其家長與老師交流的機會一次。

6、遲到（含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動）或早退者，給早晨單獨值日的機會三天》（特殊情況除外）

7、課堂上必須尊重老師，虛心接受老師教育，及時改正錯誤，若與老師意見不一致，應禮貌的與老師交換意見，不得頂撞老師，損害其他同學利益及班級榮譽，有違者要求寫800字以上說明并為班級做更大貢獻。（含衛生、環境、經

費）

8、不得在校期間進入網吧、游戲廳等其他各類不適合學生出入的娛樂場所，從健康和成長的角度出發，做到不吸煙、不喝酒；不聽不看不健康的書刊和相關音響制品，如有以上情況，經發現，給其寫800字說明書或為班級服務一周或為班級經費做貢獻的機會。

9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任或副班主任，當班主任或副班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助。

10、愛護班級一切公共財物，如有損壞，及時報告修理，不隨便動用他人物品，確實需要，需征得本人同意。

11、每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名，給予適當的獎勵。并相應評出最差者為班級做貢獻。

四、作業方面

12、各科作業，主要由課代表負責檢查監督，合作組長協助，學期末評選優秀課代表和優秀組長1—2名給與獎勵。

13、每天必須按時、保質、保量完成各項科任老師布置的作業和相關學習任務（包括背課文、單詞等）作業必須獨立完成，不能抄襲或讓別人抄襲作業，更不能替別人做作業，有違者視情況當選黑板、講臺桌及窗子的負責人一周，屢教不改者給其家長與老師交流機會。

五、衛生方面

14、班級共分4組，輪流負責室內（女生），室外（男生）衛生。由勞動委員協同值日組長進行檢查。

15、值日小組同時負責本周的公物管理，損害由小組賠償。各組注意交接時的檢查。

16、無故不值日：

第一次：給班內唱歌或表演節目一個。

第二次:給寫600字說明書的機會。

第三次:給為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。

六、班干部方面

17、全班共設六名班干部組成班委會。班干部要做到同學們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結幫助同學，齊心協力為班級集體服務。

18、班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。

19、班干部出現違紀情況，加倍處罰。學期末評選本班優秀班干部1名，給與獎勵。

20、班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整，完善。

七、班主任方面

21、班主任在處理班級日常事務中要做到：公開、公正、公平。

22、不能無故批評學生，用不文明語言侮辱學生。

23、班主任上課不可以拖堂（必要時需要征求全班同學意見）

24、班主任要做到言而有信，不能欺騙同學。

25、班主任在教室上課不得接打手機和干其他與教學無關的工作。

26、班主任不能無故缺課，早讀前、午自習前勤到班級（特殊情況除外）

27、班主任的日常行為受全班同學和值日、值周班干部的監督，一有違反必須做出檢討和道歉并為班級作出物質貢獻。

注：

1、本規定自2012年12月17日開始執行，望全體同學遵守并進行監督。

2、本規定還有待完善，望同學們多提寶貴意見。

2015屆3班班委會

2012年12月10日

班級管理人員職責

班委職責：

班長：

1、全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。及時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4、認真填寫《班務日志》，嚴格把好“考勤”關。

5、做好班級“榮辱記載本”的記錄，做好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

副班長：

1、協助班長全面搞好班級工作，并指導和協助其他班委

開展工作。

2、負責班級安全聯絡，嚴把班級紀律大關。

3、搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結

果以公告欄的形式公布出來。

4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更

換班級黑板報。

5、做好宣傳資料的收集，整理和保管工作。（比如運動會、文藝活動和其他一些班級集體活動）

學習委員:

1、協助課代表記錄好每日各科作業完成，上交情況，及時

發現問題，并向班長和班主任匯報。

2、掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和課任教師反

映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3、組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。勞動委員：

1、負責班級財物管理。

2、組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清

潔工作，督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。

3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，做檢查，記錄和評

分，完成勞動任務。

文體委員：

1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操

及周一升國旗，學校大會。

2、體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標

檢查。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動及班、校文藝節

目匯演。

4、開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。生活委員：

1、按時、按人領取，發放食品工作。

2、做好班級食品發放記錄表。

3、食品問題與生活老師及時聯絡并向班主任匯報。

4、做好班級食品衛生安全方面的活動，引導同學向積極健

康的生活邁進。

課代表職責：

配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情況，并向學習委員匯報，作好記錄。值日生職責：

1、每日早、午各一次衛生打掃，包括教室衛生（女生）和

清潔區衛生（男生），早上衛生必須在早讀前，下午衛生必須在午自習前完成，并將衛生工具擺放整齊。

2、課前擦干凈黑板、講臺，保持講臺周圍衛生整潔。

3、提醒大家上課及保持教室衛生整潔。

2015屆3班班委會

2012年12月10日

第四篇：七年級三班工作總結

七（3）班班主任工作總結

班主任高忍

本學期我擔任初一(3)班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業業，全心撲在班級管理工作上。現將本學期工作總結如下：

首先，我覺得，作為教師，首先應該把教育當作一種事業，而不是事情。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心，時時為學生著想，本著“多干實事，少發牢騷”的精神，無償地奉獻一點自己的勞動，盡力做好份內的每件事情。

其次，建立完善的班干部隊伍。我試行了班干部競選制度，除了學校要求必設的班干部之外，我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。剛開學時,由于學生還沒有完全適應寄宿學校,，宿舍衛生做得很不好，后來在衛生方面，我將值日生分工明確，并要求有專職人員檢查,同時我每天在早晨代餐時提醒當天的值日生搞好衛生,并經常到學生宿舍突擊檢查,遇到衛生做不好的，及時給予指導。同時教育他們教室和宿舍是學生的第二個家,要愛護家里的一磚一瓦,每天保持干凈整齊。經過一個學期的努力，現在每個班干基本能發揮其本職的功能，班級各項工作都在有序進行中。再次，注重班級管理,培養優良的學風、班風。班級管理方面，我狠抓學生養成教育，有效地利用好每周一的班會課，每次以一個教育主題為核心，結合班級問題進行習慣養成教育，有效的班會能大大地促進良好的學風、班風的形成。比如，教育學生時間觀念、紀律觀念。做到每天早自習，早操不遲到；每天準時到食堂排隊打飯就餐，養成節儉的習慣，不亂倒剩菜剩飯；保持餐桌，宿舍，教室的清潔；當天的事情當天完成，自己的事情自己完成等。當然，做老師的也要自己為表率，我努力要求自己也以身作則，做學生的榜樣，勤跟班，每天盡量做到在學生前面進教室，陪學生一塊在食堂就餐，經常到學生宿舍了解情況。由于我帶學生生物這門副科，平時課程比較少，所以我盡量抽時間到班級中去，和學生交流，了解他們的想法，也讓他們了解我的想法。因為我一直認為，做老師的前提是先做朋友，當一個學生怕我，煩我的時候，也是他遠離我的時候，在教育他時也不會聽我的。

第四，確立班級奮斗目標：讓學生學會做人，讓每位學生健康成長。對于學生來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績，應更多地關注如何教學生學會做人。特別是對于我們班，在年級中屬于普通班，學生整體學習成績不太好，甚至有幾個“刺頭”學生，本身學習沒有興趣，各方面表現都不是很好，更應該教育他們學會做人。正如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人。”因此，我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。并在班級提出“先做人后為學”的口號。

第五、正確關愛學生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學生。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關注、更多的投入。如我班級有個叫單旭的同學，由于家庭情況特殊，父母離異，父親再婚，與繼母相處不好，一直孤僻，與同學相處不好，當我知道這個情況之后，我及時與他父親取得聯系，了解他的詳細家庭情況，經常給予他一些關心和安慰，比如，冬天時我發現他宿舍蓋的被子很薄，我趕緊幫他找一床被子放在他床上；中秋節時我聽說他不打算回爸爸家過節時，我給他父親取得聯系后，向他講解了許多從他爸爸那里聽來的關于他爸爸為他所做的事情，讓他了解他的家人還是很愛他的，現在他已稍為開朗了一些，與同學相處也融洽了，成績提高也較快。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行指點和幫助，實行一幫一的措施；另一方面勤于家長聯系，讓家長配合，共同商量如何教育好孩子。對待優等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業要優，更重要的是人品好、心理健康。比如我們班的學習委員郝靜同學，剛開始，大家認為她學習好，態度認真，一致推舉她為學習委員，可在后來的觀察中，我發現她太以自我為中心，別人向她請教問題時，她總是不愿花時間幫別人，甚至在讓她為班級出黑板報時，她以會耽誤她時間為理由而拒絕，使同學們對她意見很大，后來我把她單獨叫到辦公室，向她講了許多團結互助的感人故事，同時列舉了好多同學們對她的幫助，使她認識到自己的不足。在經過幾次的談話之后，現在她已改變很多，能很好地為班級同學服務了。;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調動他們的積極因素。公正對待

每個學生也很重要。因此，平時處理班級事務，無論是大事小事(如調座位，排值日)，我都堅持公正這一原則，博得全體學生的信任。

第六、認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學生學習成績。初一的學生對初中生活還不能完全適應，很多同學由于學習內容的加深、增多，產生了畏難心理，成績常有起伏，對學習會失去信心。如何幫助這些學生過好這個關，成了我工作的重點。圍繞這一重點，我做了以下幾個方面的具體工作：

1.常與學生進行談心。對于一些經常有違紀現象的學生，如拖拉作業，經常遲到，自習課愛講話，不能認真做好清衛值日工作等。除了平時經常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之一情，寬容他們但不放縱他們。

2.與家長經常聯系，取得家庭的力量支持。學生只憑學校的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，堅持每大周和班級三分之一的學生家長取得聯系,隨時同他們交換意見，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題。

3.積極配合各任課教師，做好協調工作。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。主動地傾聽他們反應的問題、采納他們的意見。比如，每次月考之后，我都會和各科老師一起討論班級學生成績，及時了解每個學生成績起伏，排座位時，更會聽取科任老師意見，共同商討如何更有利于學生學習。平時，我一方面深入學生，了解學生思想動態;另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解學生各學科的學習狀況，還將學生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學的科學方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

第七、存在的問題

1、本班現有學生56名，全部是農村學生，這些農村學生絕大多數還是獨生子女，備受家人的溺愛，他們一般表現為自覺性差，意志不堅強，缺乏進取精神，班級活動不參與，課堂教學中很少發言等；特別是，小部分家長對學生的要求較低，對學生的學習形成了一種家庭松，學校緊的矛盾局面。另外本班還有8個單

親學生和一大部分留守學生。這些學生在學習上、心理上、生活上也存在一定問題，需要在今后的工作中認真對待。

2、部分學生，特別是男生漸漸產生了“混”的不良思想，影響了班級學風。下學年的工作就是要轉化和減少這部分學生的數量，一個個的突破。

3、班級內有兩極分化現象，核心原因是數學和英語上的較大差距，這有學生小學底子薄的原因，也有中間老師調換的原因，更有我的原因，更多的是學生自身的畏難、訓練得少，基礎差，不主動。這也是我下學年的工作重點。

4、班委會成員責任心不是很強，班級中很難找到能起到帶頭模范作用的學生,成績好的學生,魄力不足;有點威信的學生,學習不是很優秀,甚至有時不能以身作則。下學期要重點培養一批能為班級服務的班委會成員。

在以后的班主任工作中，我還需要不斷學習教育科學理論，提高自己的理論水平和科學的班級管理水平;同時將繼續努力，讓所教的每位學生都得到充足的陽光和水分，健康地發展，健康地成長。

第五篇：七年級三班班規

重慶市云陽縣龍洞九年制學校 七年級三班班級管理章程

第一章、總則

一、龍洞九年制學校七年級三班是在學校各部門領導下，七年級三班班主任以及各科老師指導下，于2014年9月建立的優秀班集體。

二、班級宗旨： 一個中心、兩個基本點、三個學會。一個中心是：以學習為中心，爭分奪秒，超量學習，培養良好學習習慣，爭做特優生；兩個基本點是：紀律和衛生，自主管理、自我約束； 三個學會是：學會生活、學會做人、學會處世。學會生活：自立自強，勤儉節約，珍惜時間，珍愛生命

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。學會處世：知書達禮，和而不同。學會處理與老師、同學、父母的關系，尊敬師長，尊重同學，孝敬父母，以禮待人，待人處事態度端正。

三、班級口號：物競天擇，適者生存。學習是與天斗、與地斗、與人斗，只有在競爭中才能體現自己的價值觀、人生觀、世界觀。

四、班級精神：明志、勤學、篤行、團結。明志：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。勤學：少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。篤行：博學而不窮，篤行而不倦。團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

五、班級誓詞 ：我是農村學子，親情是我快樂的起點，堅韌是我奮斗的源泉。為了媽媽粗糙的手，為了山區濘泥的路，我渴望改變命運，我渴望成就人生。天救自救者是我不變的信念，永不言棄是我的精神追求。不為失敗找借口，只為成功找方法。早來一分，晚走一刻。是雄鷹，就抨擊長空。是駿馬，就萬里馳騁。是梅花，就傲立風雪。是學生，就鶴立雞群。

六、班歌：壯志雄心

第二章、學生代表委員會成員職責

班委會成員：

班

長：楊清清

1、負責班級全面工作，團結全體班干部，團結同學，嚴以律已，在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

2、把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任。

3、處理各種偶發事件，并采取相應措施，把處理意見匯報給班主任，或請班主任指導解決。

4、定時召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。

5、和副班長一起做好每周的班級考評工作。

副 班 長: 潘

濛

1、負責書寫本班每周小結，包括班里存在的問題及取得的成績（交班主任處審閱）。

2、督促紀檢委員管好課堂紀律，協助班長工作，當班長不在時代理其工作。

3、檢查記錄本班同學執行班規班紀情況，促進班級優良風氣的形成。

4、負責督促各班委和組長完成本職工作。

5、和文娛宣傳委員負責黑板報。學習委員：劉

丹

1、在課代表生病時，接替課代表的工作。

2、負責每日統計班級的作業收交情況，及抄襲作業現象。

3、每學期組織幾次表彰會。

4、負責對各課代表的管理和考核，并評定他們的工作表現。

5、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

6、提高自身素質，掌握良好的學習方法并做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。

紀律委員：劉

磊

1、管理好課間紀律，發現問題及時處理或協助班主任處理解決。

2、管理好上課和自習紀律，記錄違紀人員，并按班規懲罰。

3、協助學校抓好日常紀律和集會紀律。

4、以身作則，做好一周班級紀律總結，及時交班主任。

體育委員：姜建國

1、組織同學們積極做課間操、眼保健操

A、體育委員必須準時在操場指定位置集好本班隊伍。

B、跑步時必須使全班保持好一定速度，口號響亮，與前后班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。

C、做廣播體操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。D、離場負責本班隊保持安靜、整齊，并帶到指定位置。

2、配合體育老師準時上好體育課：

A、在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數。B、帶領同學做好各項準備動作。

C、協助老師做好各項訓練，遇特殊情況及時報告。D、課后，帶領同學收拾好材料。

3、負責抓班級訓練工作，體育達標優秀率，合格率力爭前列。

4、每周負責查看學校對體育方面的評分結果。

5、學校組織各大型活動，體育委員必須積極配合，組織全班人員積極參加。

文娛宣傳委員：王

婷

1、負責學校下達的各種文娛比賽，并取得佳績。

2、音樂課時配合老師的教學。

3、經常了解同學思想情況，調解矛盾，作好思想工作。

4、負責組織同學出好本班黑板報。

5、協助老師搞好學生作品展覽布置。

6、負責好人好事的登記宣傳工作。

生活衛生委員：姜術飛

1、負責收繳班費，并做好登記。

2、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、做好物品的分發工作。

4、負責購買班中的各項所需用品。

5、及時發現班級同學生活上所存在的困難并報于班主任。

6、和伙食團長負責班級牛奶的發放工作。

7、及時督促衛生值日員每天分兩次清潔教室，一是上午下第四節之后，二是晚上下第三節晚自習之后。

8、負責管理分配和檢查值周工作，不得造成扣分。A、合理安排人員，親自監督并親自加入值周，要求整齊。B、值周完畢要全方位檢查，要求無漏洞。C、對值周中不負責的同學進行批評教育

9、負責每天教室的整潔、整理工作。

10、每次檢查必須做到及時將各組長檢查結果送交班主任。

11、確保每天每節教室都整潔干凈，做到小小教室無垃圾。每周一留意學校評分板，如有教室清潔被扣分，要落實到各項，并要求第二天值日生加強注意。

課代表成員

語文課代表：劉曉燕

數學課代表：彭

凡 英語課代表：劉佳豪

歷史課代表：李秋淋 政治課代表：管

靜

生物課代表：姜林燕 地理課代表：管升燕

1、負責各科作業本的收集、發放，并及時將情況向學習委員和教師匯報。

2、對于沒有及時交的作業一定要負責催交。

3、在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。并檢查同學課前準備。

4、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。

5、如該門課需去其他地方上，負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。

組委會成員 學習組

第一組組長：周玉

第二組組長：宋

坤

第三組組長：李

項

第四組組長：湯

銳

第五組組長：付

杉

第六組組長：彭

凡 第七組組長：管代燕

1、負責及時收發本子包括及時督促訂正,并做好統計及時向課代表匯報。

2、及時認真檢查作業，做好登記。

3、各科組長積極配合老師的教學，并及時完成老師交代的任務。

4、取好本組的代號，并帶領本組于其他組進行比賽。衛生組

教室衛生第一組組長：田金榮

第二組組長：王青青

第三組組長：管小紅 第一組成員：李小紅

田艷群

彭小琴

蘇曉燕

肖春節

第二組組員：楊清清

潘

濛

劉

丹

劉曉燕

姜林燕 第三組組員：姜術飛

王

婷

管升燕

管代燕

楊

莉

公區衛生第一組組長：楊長江

第二組組長：田宗洋

第三組組長：劉

磊

第一組成員：夏

帥

范

波

彭

凡

管

靜

王明紅

劉佳豪

劉運福

李沁林

第二組組員：付

杉

付建明

李

項

李秋淋

付秋星

湯

銳

陶

洋

任述華

第三組組員：姜建國

李

昊

劉

海

明致華

周巍

周玉

宋

坤

田訓文

1、衛生組組長安排好各成員的具體打掃區域，實行實名制和具體負責制。

2、衛生組組長監督好各成員的完成情況，如沒有認真完成，要求其重新完成。

3、如本組成員沒有完成任務請把情況反映給生活衛生委員，再由她反映給班主任。

4、如果本組未達到學校檢查的要求，并造成班集體扣分，責罰打掃衛生3次。其他代表

籃球隊隊長：任述華

1、負責帶領本班男生女生參加校內各類籃球比賽，并取得優秀成績。

2、協助體育委員參加運動等相關活動。

男生住讀生管理人：田宗洋（10人）女生住讀生管理人：彭小琴（9人）

1、管理住讀生在寢室的紀律，不得出現打架、打牌、抽煙、玩手機等違紀活動，如出現違紀的同學請及時反應給班主任。

2、午休、晚上睡覺前清理寢室人數，如出現請假、差人、無故不睡覺者請及時反應給班主任。

3、安排好寢室的衛生，使寢室保持干凈。

伙食團團長：田艷群

1、負責好班級飯卡的領取和發放工作。

2、發現班級同學生活上所存在的困難并報于生活衛生委員或者班主任。

3、協助生活衛生委員做好班級牛奶的發放工作等。

第三章、班級獎勵制度

1、月考、期中考、期末考考試考年級第1名獎勵100元，考年級2-5名獎勵30元，考年級5-10名獎勵10元。

2、月考、期中考、期末考單科考試考年級第1名獎勵20元。

3、對月考、期中考、期末考考試在班級排名進步大的同學（至少10名），給予精美禮品一份。

4、參加縣市級以上學科競賽獲獎者獎勵20元。

5、做好人好事受到校級及以上表揚者，獎勵5元。

6、運動會等各類校級及以上活動比賽獲獎者視情況給予相關的獎勵。

第四章、班級懲罰制度

一、文明禮儀方面

1、見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。如有反應本班級同學無禮貌，則學習文明禮儀，并抄中學生文明禮儀一遍和打掃教室一次。

2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。打罵侮辱同學者學習文明禮儀，并抄中學生文明禮儀一遍和打掃教室一次。

3、在教室里語言要文明，不說臟話，違者抄中學生文明禮儀一遍。

4、衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服。（包括男生不留長發、穿拖鞋等，女生不穿超短褲、耳環等），留長發者，班主任幫其搭理頭發，穿拖鞋者，拖鞋扔進垃圾桶，并打掃教室一次。穿夸夸者，打掃教室衛生一次等。女生穿著不整潔，打掃教室衛生一次，并寫保證書300字。

二、紀律方面

1、禁止遲到，早退，曠課（注：未請假而未到校則視為曠課），有事請假；視情節輕重給予相應的懲罰。

2、禁止在教室內外打架，違者重罰。

3、禁止拉幫結派，以大欺小，勢強凌弱，違者重罰。

4、課間操必須認真做好，不得影響班容；違者打掃教室衛生一次。

5、不得帶與學習無關的物品來學校，視情節而做相應的處罰。

6、在班上講粗話被老師聽到，罰寫100次“老師，我以后都不會再講粗話啦！”

7、每次作業遲交，作業不交；遲叫者罰抄作業1遍，作業不交者罰抄作業5遍。

8、每天值日的同學要認真做值日，上課之前把黑板擦干凈，講臺整理干凈。時時刻刻保持一個良好整潔的班級形。如沒有做好值日次數增加一次。

9、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾，違者打掃教室一次。

10、打掃教室的同學要把教室打掃干凈，并把桌子，椅子，掃把等擺放整齊，如果教室扣分，則打掃教室衛生3次。

11、打掃公區的同學要把公區打掃干凈，如果公區扣分，則打掃公區衛生3次。

三、班級代表方面

1、班級代表所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時，公開、公正、公平，不能包庇他人，違者視情況輕重做相應的處理。

2、班級代表在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要文明，違者視情況輕重做相應的處理。

3、班級代表對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映，違者視情況輕重做相應的處理。

四、生活方面

1、晚上必須按時就寢：

①熄燈鈴后未按時回宿舍； ②熄燈后說話；③晚上老師查過夜后，出宿舍在校內逛耍④晚上熄燈后外出，違者重罰。

2、在寢室、廁所等地方抽煙，違者重罰。

3、參與打架斗毆或在寢室里賭博，違者重罰。

4、偷盜學校、同學或校外財物的，違者重罰。

6、不準留宿非本校住校人員，違者重罰。

7、在寢室里使用明火的，違者重罰。

8、私拉亂接電線的，違者重罰。

9、損壞寢室內公物的，違者重罰。

10、晚睡被扣分的，打掃寢室衛生一周。

11、不準在寢室、教室玩手機，違者重罰。

五、學習方面

1、按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標準，不遵守的同學罰抄5遍，完不成假期作業者，立即返家。（此項由班主任負責）

2、作業要保證質量，實在太亂，重寫一遍。（此項由組長負責）

3、各班委、各課代表、各組長要及時督促同學完成作業，若擅離職守或不堪重負者，輕則罰寫檢討500字，重則撤職。（此項由班長負責）

4、學習退步者寫反思總結不少500字，并詳細制定下一步各科學習計劃。（此項由班主任負責）

5、作業 必須自己完成,不能抄別人的作業 ,也不能給別人抄自己的作業 ,如發現抄別人作業 者一次寫300字反思總結并取消課外活動消息時間。給別人抄作業 者一次寫600字反思總結，并取消評優資格。（此項由各學科代表負責）

六、體育方面

1、早操遲到，跑操不認真，隊列不整齊的同學罰跑兩圈.(此項由體育部長負責執行).2、兩操一課有病有事必須向班主任或體委請假,沒有請假做曠操處理,罰跑5圈,并寫500字反思總結.(此項由體委負責執行)

3、無故不出操者,罰跑5圈,并寫500字反思總結.(此項由體育部長負責執行).4、開會,升旗等活動的隊列由體委負責整理,不按要求排隊,遲到,中途早退,說笑等違紀行為罰跑兩圈.(此項由班長負責執行).5、每周跑操考核，如果班級排名，未在前四名，全體同學各寫500反思總結.7、未經允許不上體育課的同學，取消當天課外活動休息時間用來被英語單詞。

七、紀律方面

1、出勤準時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課，不遵守的同學門外有請，并寫500字檢討。（此項由紀檢部長負責）

2、一節課只有40分鐘，可以說課堂上分秒是黃金，希望我們每一位同學能夠積極發言，并自覺遵守課堂紀律，說廢話、起哄及其他擾亂紀律行為，罰做教室衛生1次。（此項由紀律委員負責）

3、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象，為自己負責，決不作弊，違者重罰。

4、每天珍惜時間學習，早讀7:40之前，晚自習6:40之前必須安靜的坐在教室，遲到一次擦一天黑板，一星期遲到3次，罰做教室值日生一次。(此項由紀律委員負責執行).5、每節自習課要保持安靜，不能說話，不能吃東西，不能亂走動，不能睡覺，要聽從班干部的勸戒,違反規定者向全班同學道歉，寫500---1000字的犯錯誤反思總結，并罰做教室衛生一次。(此項由班長和紀律委員負責執行)。

備注：此班規望同學認真執行，如有不足望提出寶貴的意見。此班規最終的解釋權歸七年級三班所有。

龍洞九年制學校七年級三班制

二O一四年九月