第一篇：誦讀欣賞 對聯(lián)六幅

誦讀欣賞

對聯(lián)六幅

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：鄭板橋任地方官時，才到當(dāng)?shù)鼐痛蛩愕教幯惨暳私饷袂椤Ｓ幸粋€人很有才氣，想自薦為官，可是家貧如洗又缺乏自信。他想請鄭板橋在物質(zhì)上幫助他，但礙于文人的面子問題又不好意思。有一天，他聽說鄭板橋要來巡視。于是在自家門上貼出一副對聯(lián)。上聯(lián)是二三四五，下聯(lián)是六七八九。鄭板橋路過看到這副對聯(lián)于是命人送來糧食和衣物，并派人于明日來請這個人到朝中議事。一副對聯(lián)不但讓這個人度過了生活的難關(guān)，更讓他得到了一官半職。

到底是一副什么樣的對聯(lián)呢？(缺衣少食)對聯(lián)：也稱“聯(lián)句”、“對子”，是我國文學(xué)中物有的一種文學(xué)樣式。

二、整體感知

1、用10分鐘時間自由誦讀六則對聯(lián)，通過注釋和詞典等工具書讀準(zhǔn)字音，在此基礎(chǔ)上盡量完成背誦。

2、前后兩位同學(xué)共同學(xué)習(xí)交流每一聯(lián)所表達(dá)的思想情感。

對聯(lián)一：上聯(lián)寫洞庭湖的壯闊景色，下聯(lián)巧妙化用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表達(dá)“以天下事為己任”的愛國情懷。

對聯(lián)二：上聯(lián)表達(dá)對忠臣的崇敬之情，下聯(lián)表達(dá)對佞臣的唾棄和鄙視。(上下聯(lián)形成鮮明的對比)對聯(lián)三：上聯(lián)借“海納百川，有容乃大”表明要具有開闊的心胸氣度。下聯(lián)借“壁立千仞，無欲則剛”表達(dá)一個人沒有私心雜念，就能剛正不阿。

對聯(lián)四：巧妙利用多音字的多音構(gòu)成，抒寫了潮長潮落，云卷云舒的壯麗景色，和人們對孟姜女的永遠(yuǎn)銘記。

對聯(lián)五：春聯(lián)在內(nèi)容上表達(dá)吉祥、喜慶、祝福之意。對聯(lián)六：托物言志表現(xiàn)自己的高潔的理想追求和堅貞的品質(zhì)。

三、總結(jié)

對聯(lián)的特點(diǎn)：

1、上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等。

2、結(jié)構(gòu)完全對稱，詞性相同。

3、上下聯(lián)內(nèi)容相對、相關(guān)或相同。

4、上下聯(lián)要求平仄相對。四：佳聯(lián)

三年寒窗苦作樂，一生逍遙定今朝。智慧源于勤奮，天才出自平凡。態(tài)度決定命運(yùn)，性格影響人生。六志識遍天下字，發(fā)奮讀盡人間書。

十世緣定你我同窗同學(xué)同習(xí)同心，千里情聚大家共樂共喜共進(jìn)共力。五：課堂練習(xí)。

一、耳聞夏蚊如雷眼觀群鶴舞空

二、楚子刻舟求劍，舟行丟劍鄭人度足買履，度忘失履

三、水滸傳，傳梁山好漢，殺富濟(jì)貧，梁山聚義西游記，記唐僧師徒，降妖捉怪，西天取經(jīng)

第二篇：對聯(lián)欣賞

爽氣西來，云霧掃開天地憾；大江東去，波濤洗盡古今愁。

——［宋］蘇軾題武昌黃鶴樓

風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國畫、天下事，事事關(guān)心。

——［明］顧憲成題東林書院

此木為柴山山出；因火成煙夕夕多。

狗啃河上（和尚）骨（蘇軾出上聯(lián)）

水流東坡詩（尸）（佛印對下聯(lián)）

天為棋盤，星為子，何人能下？

地作琵琶，路作弦，哪個敢彈？

風(fēng)起大寒霜降屋前成小雪

日照端午清明水底見重陽（含六個節(jié)氣）

北雁南飛雙翅東西分上下，前車后轍兩輪左右走高低。

莫笑我老朽無能，許個愿試試；

哪怕你多財善賈，不燒香瞧瞧。

陽世三間，積善作惡皆由你；

古往今來，陰曹地府放過誰。

能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)；

不審勢即寬嚴(yán)皆誤，后來治蜀要深思。

炮制雖繁必不敢省人工 品味雖貴必不敢減物力

二人土上坐，一月日邊明

兩火為炎，既然不是鹽醬之鹽，為何加水便淡。兩土為圭，既然不是烏龜之龜，為何加卜為卦

飛虎旗, 旗飛虎, 旗卷虎藏身

走馬燈, 燈馬走, 燈熄馬停步

池中青蛙穿綠襖，鍋里螃蟹著紅袍

——蒲松齡

上聯(lián)：白頭翁，持大戟，跨海馬，與木賊、草寇戰(zhàn)百合，旋復(fù)回朝，不愧將軍國老；

下聯(lián)：紅娘子，插金簪，戴銀花，比牡丹、芍藥勝五倍，蓯蓉出閣，宛若云母天仙。

世事如棋，一著爭來千古業(yè);

柔情似水，幾時流盡六朝春。

海水朝朝朝朝朝朝朝落（讀音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落）

浮云長長長長長長長消（讀音：浮云漲，長長漲，長漲長消）

人過大佛寺 寺佛大過人

客上天然居 居然天上客

師姑田里擔(dān)禾上；（葉秀才）

美女堂前抱繡裁。（朱元璋）

小牛鉆山洞，尾巴在外；（徐 達(dá)）

老爺打重八，腦殼當(dāng)先。（朱元璋）

六木森森，楊柳梧桐松柏；（朱元璋）

三水淼淼，滇池渤海浙江。（劉 基）

——劉基應(yīng)對朱元章

幾幅畫圖，虎不嘯龍不吟，花不馨魚不跳，成何良史？（朱元璋）

一盤棋局，車無輪馬無腳，炮無煙象無牙，作甚將軍？（劉 基）

——劉基對應(yīng)朱元璋

藕入泥中，玉管通地理；（朱元璋）

荷出水面，朱筆點(diǎn)天文。（藕 農(nóng)）

——藕農(nóng)應(yīng)對朱元璋

扇寫江山，有一統(tǒng)乾坤在手；（陶 安）

枕耽曲籍，與許多賢圣并頭。（朱元璋）

——陶安應(yīng)對朱元璋聯(lián)

上聯(lián):別讓情欠費(fèi),別讓愛停機(jī),緣份別出服務(wù)區(qū)。

下聯(lián):思念總在線,感情不關(guān)

機(jī),想我發(fā)條短信息。

橫批:愛不移動,心才聯(lián)通

上聯(lián)：一桿槍，兩只彈，三十八年沒有參過戰(zhàn);

下聯(lián)：一個洞，兩扇門，二十五載從未進(jìn)過人。

橫批：月明松(藏月日月松之意)

上聯(lián)：早晨沒奶喝晚上沒奶摸，下聯(lián)：白天沒球事夜晚球沒事;橫批：無比痛苦(諧音)

上聯(lián)：上班喝茶聊天看報。

下聯(lián)：下班喝酒打牌睡覺。橫批：神仙公務(wù)員。

上聯(lián)：天增歲月人增肥。下聯(lián)：春滿乾坤豬滿門。橫批：該減肥了

上聯(lián):腳踏黃河兩岸手拿機(jī)密文件,下聯(lián):前面機(jī)槍掃射后面炮火連天.橫批:爽

上聯(lián)：夜襲珍珠港，美人受精。下聯(lián)：兩顆原子彈，日德投降。橫批：二次大戰(zhàn)

柴煤店,米老板,炒油菜,放鹽粉,倒醬渣,潑醋水,加茶葉,至上到下忙里外

酸湯面,甜米糕,苦咖啡,辣椒醬,咸菜餅,麻辣燙,澀橄欖,由里到外擺出來

新年納余慶，嘉節(jié)號長春

塔頂葫蘆，尖捏拳頭捶白日

城頭箭垛，倒生牙齒咬青天

大肚能容，容天下難容之事；

開口就笑，笑世間可笑之人。皆誤，后來治蜀要深思。

炮制雖繁必不敢省人工 品味雖貴必不敢減物力

二人土上坐，一月日邊明

兩火為炎，既然不是鹽醬之鹽，為何加水便淡。兩土為圭，既然不是烏龜之龜，為何加卜為卦

飛虎旗, 旗飛虎, 旗卷虎藏身

走馬燈, 燈馬走, 燈熄馬停步

池中青蛙穿綠襖，鍋里螃蟹著紅袍

——蒲松齡

上聯(lián)：白頭翁，持大戟，跨海馬，與木賊、草寇戰(zhàn)百合，旋復(fù)回朝，不愧將軍國老；

下聯(lián)：紅娘子，插金簪，戴銀花，比牡丹、芍藥勝五倍，蓯蓉出閣，宛若云母天仙。

世事如棋，一著爭來千古業(yè);

柔情似水，幾時流盡六朝春。

海水朝朝朝朝朝朝朝落（讀音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落）

浮云長長長長長長長消（讀音：浮云漲，長長漲，長漲長消）

人過大佛寺 寺佛大過人

客上天然居 居然天上客

師姑田里擔(dān)禾上；（葉秀才）

美女堂前抱繡裁。（朱元璋）

小牛鉆山洞，尾巴在外；（徐 達(dá)）

老爺打重八，腦殼當(dāng)先。（朱元璋）

六木森森，楊柳梧桐松柏；（朱元璋）

三水淼淼，滇池渤海浙江。（劉 基）

——劉基應(yīng)對朱元章

幾幅畫圖，虎不嘯龍不吟，花不馨魚不跳，成何良史？（朱元璋）

一盤棋局，車無輪馬無腳，炮無煙象無牙，作甚將軍？（劉 基）

——劉基對應(yīng)朱元璋

藕入泥中，玉管通地理；（朱元璋）

荷出水面，朱筆點(diǎn)天文。（藕 農(nóng)）

——藕農(nóng)應(yīng)對朱元璋

扇寫江山，有一統(tǒng)乾坤在手；（陶 安）

枕耽曲籍，與許多賢圣并頭。（朱元璋）

——陶安應(yīng)對朱元璋聯(lián)

上聯(lián):別讓情欠費(fèi),別讓愛停機(jī),緣份別出服務(wù)區(qū)。

下聯(lián):思念總在線,感情不關(guān)

機(jī),想我發(fā)條短信息。

橫批:愛不移動,心才聯(lián)通

上聯(lián)：一桿槍，兩只彈，三十八年沒有參過戰(zhàn);

下聯(lián)：一個洞，兩扇門，二十五載從未進(jìn)過人。

橫批：月明松(藏月日月松之意)

上聯(lián)：早晨沒奶喝晚上沒奶摸，下聯(lián)：白天沒球事夜晚球沒事;橫批：無比痛苦(諧音)

上聯(lián)：上班喝茶聊天看報。

下聯(lián)：下班喝酒打牌睡覺。橫批：神仙公務(wù)員。

上聯(lián)：天增歲月人增肥。下聯(lián)：春滿乾坤豬滿門。橫批：該減肥了

第三篇：對聯(lián)欣賞

四字

1，泛舟滄海，立馬昆侖。（周恩來）2，聞雞起舞，躍馬請纓。3，繩鋸木斷，水滴石穿。（毛澤東）4，大膽想象，小心求證。（胡適）5，但行好事，莫問前程。6，英雄肝膽，菩薩心腸。7，二三四五，六七八九。

五字

1，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。（李大釗）

2，記得舊文章，便是新舉子。3，生死一知己，存亡兩婦人。（評韓信）

4，有夢不喝酒，無聊多讀書。

六字

1，中國捷克日本，南京重慶成都。2，豈能盡如人意，但求無愧我心。

七字

1，一二三四五六七，孝悌忠信禮義廉。2，茶亦醉人何必酒，書能香我不須花。3，無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。4，戀愛自由無三角，人生幸福有幾何？（數(shù)學(xué)老師）5，愛情如幾何曲線，幸福似小數(shù)循環(huán)。（數(shù)學(xué)老師）6，每聞善事心先喜，得見奇書手自抄。7，求賢急似渴思飲，治學(xué)猶如蝶戀花。8，板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。9，與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

10，綠柳舒眉觀新歲，紅桃開口笑豐年。

11，春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。（鄭板橋）

12，用筆不靈看燕舞，行文無序賞花開。

13，書從疑處翻成悟，文到窮時自有神。（鄭板橋）

14，文章西漢兩司馬，經(jīng)濟(jì)南陽一臥龍。

15，無求便是安心法，不飽真為卻病方。16，愧無建樹猶故我,未能免俗過新年。17，一冬無雪天藏玉 三春有雨地生金。

18，從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。

19，以我三句兩句書，累母四更五更守。

九字

1，藕入池中，玉管通地理；荷出水面，朱筆點(diǎn)天文。2，池中蓮苞攥紅拳，打誰？岸上麻葉伸綠掌，要啥？

十字

1，酒味沖天，飛鳥聞香化鳳；糟粕落地，游魚得味成龍。

2，師臥龍，友子龍，龍師龍友； 弟翼德，兄玄德，德弟德兄。

十一字 1，有誰催我？三更燈火五更雞；

何物動人？七賢文章三李詩。2，貴有恒何必三更起五更睡，最無益只怕一日暴十日寒。（毛澤東）3，心有三愛：奇書，駿馬，佳山水；

園栽四物：青松，翠竹，白梅蘭。（方志敏）

4，心在朝廷，原無論先主后主；

名高天下，何必辨襄陽南陽。5，昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰？

他年折桂步蟾宮，必定有我！（郭沫若幼時）

6，寵辱不驚，看庭前花開花落； 去留無意，望天上云卷云舒。（劉海粟）

7，坐南朝北吃西瓜，皮往東放；

自上而下看左傳，書向右翻。

十二字

1，發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福；

擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>

十三字

1，只講門當(dāng)戶對，哪管感情冰凌水；

但圖花容月貌，任憑心靈豆腐渣。

2，鼻孔子，眼珠子，珠子卻在孔子上

眉先生，須后生，后生卻比先生長。

十四字

1，秦檜：咳！仆本喪心，有賢妻何至若是？

王氏：啐！婦雖長舌，非老賊不到今朝！

十五字

1，只有幾分錢，你也求，他也求，給誰是好？

不做半點(diǎn)事，朝又拜，夕又拜，叫我為難。

（財神廟）

十七字 1，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

二十字

1，吃苦是良圖，做苦事，用苦心，費(fèi)苦勁，苦境終成樂境； 偷閑非善策，說閑話，好閑游，磨閑功，閑人就是廢人。

二十七字

1，我別良人去矣，大丈夫何患無妻，倘他年重配婚姻，莫向生妻談死婦； 兒隨嚴(yán)父臥哉，小孩子終當(dāng)有母，待異日再承慈訓(xùn)，須知繼母即親娘。（清·葉璧華）

門對千竿竹，家藏萬卷書。富人見后將竹子全部砍去。此人在對聯(lián)下各加一字，成：

門對千竿竹短，家藏萬卷書長。富人一見，干脆將竹子連根挖掉。此人又各加一字，為：

門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有。

第四篇：誦讀欣賞（范文）

《次北固山下》

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。

2、品位詩歌意境，領(lǐng)悟詩歌主題。

3、感受中國詩歌的思鄉(xiāng)旋律。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

王灣是洛陽人，于先天元年，即公元712年，也就是杜甫出生那年中了進(jìn)士。他曾往來于現(xiàn)在的江浙一帶，在途經(jīng)江蘇省鎮(zhèn)江市北固山時，寫下了一首詩《次北固山下》。王灣是一個生卒年不詳?shù)奶瞥娙耍裉煳覀冞€記得他的名字，就是因?yàn)樗麑懴铝诉@首千古傳頌的詩歌，這就是我們常說的“人以詩傳”呀。二、一讀理解詩意

1、學(xué)生自由朗讀。

2、聽老師范讀。

3、作朗讀指導(dǎo)并齊讀。

4、參照注釋，同桌互譯詩句。（老師巡視，幫助學(xué)生解決疑難）投影：

①客路，當(dāng)指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對應(yīng)。

②潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。③風(fēng)正，指順風(fēng)，且風(fēng)力不大，所以帆是懸掛之形。

④殘夜，夜將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠(yuǎn)，故稱海日。⑤舊年，相對于新年而言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊年”。⑥鄉(xiāng)書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。

5、請一位學(xué)生講述詩歌內(nèi)容。

（原意保持不變，但允許想象加工）三、二讀感悟抒情

1、氛圍創(chuàng)設(shè)：

古時交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故園之思，因此，鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。同學(xué)們能例舉一些學(xué)過的寫鄉(xiāng)愁的詩歌嗎？

（如李白的《靜夜詩》、王安石的《泊船瓜州》等）

2、鎮(zhèn)江的北固山在作者的筆下是格外的美麗，可是詩人乘舟來到北固山下，展現(xiàn)在眼前的是山青水碧。通過誦讀你認(rèn)為這首詩哪一句直接抒情？哪些句子屬于寫景？能說出來這是什么寫作手法嗎？

明確：第四句“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。”直接抒情，其他三句屬于寫景。先寫景，再抒情，景為情設(shè)，情因景生，這是詩歌里常用的情景交融寫作手法。

3、抒發(fā)了作者什么樣的情感？ 四、三讀品味鑒賞

1、本詩中景物描寫精彩，達(dá)到一字傳神的水平，頷聯(lián)中的“闊”字表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？

既寫出了江水之勢，幾乎與岸齊平，江面顯得廣闊浩淼，又寫出了春天已到，大地回春，冰雪融化，春意已濃的景象。

2、頸聯(lián)歷來受到人們的好評，其中“生”“入”二字用的十分精妙，你能說說它們好在哪里嗎？

“生”和“入”運(yùn)用擬人手法，賦予自然事物以人的意志和情思，生動形象地寫出了夜退日出、冬去春來的變化。

海日孕育在殘夜之中，并將驅(qū)走黑暗，江春已潛入寒冬未盡的舊年，將趕走嚴(yán)冬，時序交錯的自然規(guī)律不可阻擋，透露出作者樂觀，積極向上的感情。

五、背誦體味

自由朗讀背誦。

六、拓展作業(yè)

找一些表現(xiàn)思鄉(xiāng)主題的詩，并把它背下來。

板書：次北固山下 唐 王灣 停泊

首聯(lián)：旅途之思

頷聯(lián)：以小景傳大景之神 風(fēng)正帆懸，潮平岸闊 頸聯(lián)：形容景物，妙絕千古（生，入）尾聯(lián)：思鄉(xiāng)之情

《赤 壁》

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌所表達(dá)的感情。

2、學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境。

3、熟讀并背誦、默寫。教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：體會詩歌所表達(dá)的思想感情，背誦這首詩歌

2、難點(diǎn)：學(xué)會賞析詩中名句。課時安排：一課時 教學(xué)內(nèi)容與步驟

一、導(dǎo)入

二、教學(xué)新課

（一）作者及背景簡介

杜牧（803—852年），字牧之，京兆萬年（今陜西西安）人。自唐敬宗寶歷元年至哀帝天佑四年（825—907）年，共計八十三年，文學(xué)史上一般稱為晚唐時期。這個時期，宦官專權(quán)，朋黨交爭，大唐帝國日益衰微，江河日下，藩鎮(zhèn)勢力日益強(qiáng)大，杜牧死后僅二十二年便爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民大起義。詩人杜牧就生活在這樣一個風(fēng)雨飄搖的晚唐時期。他是宰相杜佑之孫。二十六歲舉進(jìn)士，因?yàn)楸詣傊保蝗伺艛D，在江西等地做了十年幕僚，“促束于簿書宴游間”，很不得志。三十六歲內(nèi)遷為京官，后受宰相李德裕的排擠，貶為黃州、池州等地剌史。在晚唐詩壇上，他與李商隱被合稱為“后李杜”，人稱“小杜”，其詩多感慨時事，抒寫性情，詩風(fēng)俊朗雄麗。

(二)朗讀詩歌

1、字音：老師范讀，學(xué)生聽讀，要求聽準(zhǔn)字音，把握古詩的誦讀節(jié)奏。

2、全體學(xué)生齊讀。

（三）解題

1、赤壁簡介：赤壁，地名，東漢獻(xiàn)帝十三年（208年）周瑜大敗曹操處，現(xiàn)在湖北省赤壁西北長江南岸。這首詩是作者經(jīng)過赤壁這個著名的古戰(zhàn)場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩以地名為題，實(shí)則是懷古詠史之作。

2、赤壁之戰(zhàn)：發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年（208）十月的赤壁之戰(zhàn)，是對三國鼎立的歷史形勢起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍，而三十四歲的孫吳軍統(tǒng)帥周瑜，乃是這次戰(zhàn)役中的頭號風(fēng)云人物。

3、詠史詩簡介： 這是詩人杜牧對歷史上興亡成敗的關(guān)鍵問題發(fā)表自己的議論，是一首明顯帶有史論特色的詠史作品。

詠史詩是中國古代詩歌的一個重要類型。許多詠史詩，不僅是對歷史滄桑的歌詠，更包孕了作者的認(rèn)識和感情，即所謂名為詠史，實(shí)為詠懷。在這首詩中，赤壁之戰(zhàn)已不是作者關(guān)注的重點(diǎn)，歷史興亡之感才是本詩所要表達(dá)的情感，只是表現(xiàn)得形象含蓄而已。

（四）了解詩的內(nèi)容

1、詞義解釋

折戟：指殘破的兵器。折，折斷。戟，古代一種兵器。銷：銹蝕。將：把，拿。前朝：以前的年代。東風(fēng)：春風(fēng)。周郎：吳國的將領(lǐng)周瑜。銅雀：即銅雀臺。二喬：喬公二女，大喬嫁孫策，小喬嫁周瑜。

2、學(xué)生參照注釋，借助工具書，疏通詩句，理解詩意。

一支折斷了的鐵戟沉沒在水底沙中還沒有銷蝕掉，經(jīng)過自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺物。那時假如不是強(qiáng)勁的東風(fēng)幫助周瑜實(shí)行火攻，打敗了曹軍，東吳的美女大喬和小喬就要被擄去，關(guān)在銅雀臺上為曹操所霸占。

(五)品味鑒賞，揣摩情感

1、詩人對歷史的評價因何而發(fā)？

沉沙之折戟。

2、這是一首與什么故事有關(guān)的詩？從哪里可以看出來？

火燒赤壁 東風(fēng)不與周郎便

3、前兩句詩在全詩中的作用是什么？

有起興的作用，借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。

4、試說說“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深刻含義？

作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。

二喬的命運(yùn)在這里形象地代表了東吳的命運(yùn)。以小見大，深刻警策。此二句也曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，是因?yàn)樗约荷环陼r，空有才能而不得施展。還有另一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己總會有所作為，顯示出一種逼人的英氣。

四、齊讀并背誦、默寫。

五、課外拓展： 比較閱讀

詠史·赤壁

胡曾

烈火西焚魏帝旗，周郎開國虎爭時。交兵不假揮長劍，已挫英雄百萬師。

（1）、杜牧的《赤壁》與胡曾的《詠史·赤壁》吟詠的都是三國時候赤壁之戰(zhàn)的歷史，而兩位作者對“周郎”的態(tài)度并非一致，其中區(qū)別何在？

（2）、杜牧詩前兩句寫了什么？與胡曾詩在寫法上有什么不同？

（3）、如果你是史學(xué)評論家，你如何評價“周郎”？

《浣溪沙》

教學(xué)目標(biāo)

1、了解蘇軾有關(guān)的文學(xué)常識。

2、反復(fù)朗誦，品味用詞的凝煉，理解詞所表達(dá)的思想感情。

3、養(yǎng)成以樂觀的心態(tài)對待生活中的變故和挫折的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)即景抒懷的寫作手法。

2、體會詞中所表現(xiàn)的樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。教學(xué)方法

誦讀法。反復(fù)吟誦，讓優(yōu)美的詞句引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入詞的意境，細(xì)細(xì)品味詞中蘊(yùn)含的思想感情。

問答法。在梳理詞作時，教師相機(jī)提出問題讓學(xué)生解答，在問答中品析詞作內(nèi)容。

討論法。充分調(diào)動學(xué)生的參與意識，對詞蘊(yùn)含的思想感情，讓師生共同討論得出結(jié)論。

課時安排 1課時 教學(xué)步驟

一、導(dǎo)入

“花有重開日，人無再少時”。江水的東流不返，正如人的青春年華只有一次一樣，都是不可抗拒的自然規(guī)律，曾使古今無數(shù)人為之悲嘆。那么，蘇軾又是以怎樣的精神狀態(tài)來面對生活中的變故呢？讓我們隨著蘇軾的筆觸一起走進(jìn)《浣溪沙》去尋找答案。

二、走進(jìn)作者，感受其創(chuàng)作沖動

1、作者

2、感受創(chuàng)作沖動

元豐五年（1082）三月，詞人謫居黃州期間作的一首游記詞。“烏臺詩案”后，蘇軾被貶黃州，在城東一個叫東坡的地方墾荒耕種，自號東坡居士，物質(zhì)生活也比較艱苦。但他能抱著“但令人飽我愁無”的態(tài)度，不計較個人的得失，這首《浣溪沙》就表現(xiàn)出了他對人生抱著樂觀的態(tài)度，沒有因?yàn)槭送臼艽於麡O沉淪。

3、解題

“浣溪沙”，詞牌名，唐教坊曲名，后用為詞調(diào)。“沙”或作“紗”。相傳是由西施浣紗的故事而得名，此調(diào)有平仄兩體，分上下兩闋。

三、難解詞句

浸溪：浸在溪水中。子規(guī)：布谷鳥，又稱“杜鵑”。

四、品味鑒賞，揣摩情感

1、“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。”在詩中有何作用？

詞前小序，點(diǎn)明寫作詞的緣由。

2、詞的上闋寫景，依次描繪出了那四個畫面？

蘭芽浸溪，松間沙路，蕭蕭暮雨，子規(guī)暮啼。

3、“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情？

身為貶官，面對暮雨蕭蕭，子規(guī)哀啼，不禁心生悲涼。

4、下闋抒情，蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理？

誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

5、“黃雞”的本意是指黃雞報曉，在詩中是指什么？唐代詩人白居易《醉歌》中有“聽唱黃雞與白日”一句。意思是說黃雞催曉，白日西落，時光流逝，人生易老，蘇軾在這里卻說“休將白發(fā)唱黃雞”有何用意？

反用其意，勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。表達(dá)了作者熱愛生活，曠達(dá)樂觀的性格。

（“誰道人生無再少？門前流水尚能西。”兩句以反問起，以借喻回答，光陰猶如晝夜不停的流水，匆匆向東奔駛，一去不復(fù)返，青春對人只有一次，這是不可抗拒的自然規(guī)律。然而詞人面對著眼前“溪水西流”，卻產(chǎn)生了奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢？人生之“再少”，這是說應(yīng)保持一種年輕的樂觀的心態(tài)。因?yàn)槿瞬⒉荒芨淖冞@個世界，人能改變的，僅僅是對這個世界的態(tài)度和看法。“休將白發(fā)唱黃雞”則唱出呼喚青春的人生之歌，用不著為白發(fā)蒼顏而嘆氣。表現(xiàn)了詞人在貶謫期間樂觀豁達(dá)的精神狀態(tài)。

下闋就眼前“溪水西流”之景生發(fā)感慨和議論。抒發(fā)老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取的思想感情。）

五、小結(jié)

這是一首觸景生情（即景抒懷）、蘊(yùn)含人生的小詞，抒發(fā)老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取的思想感情。表現(xiàn)了詩人對人生抱著樂觀的態(tài)度，沒有因?yàn)槭送臼艽於麡O沉淪。

六、作業(yè)

（一）理解填空

1、這首詞中描寫了春光明媚萬物一派生機(jī)勃發(fā)的景象，借此抒發(fā)了作者喜悅心情的詞句是：________________，__________________。__________________。

2、這首詞中，既描寫了春景，有烘托了一種凄清的氣氛的是：__________________。

3、這首詞中表現(xiàn)詞人豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度的句子是： ?。

4、這首詞中的名句：____________________？___________________。

5、這首詞中抒發(fā)詞人老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取之心情的句子是： ?。

6、從所積累的古詩詞曲中（課內(nèi)外不限），寫出與“誰道人生無再少？門前流水尚能西。”兩句句意相反的來：____________________？________________。

7、從所積累的古詩詞曲中（課內(nèi)外不限），寫出意義相連的兩句，表現(xiàn)珍惜時間的：

____________________？________________。

8從所積累的古詩詞曲中（課內(nèi)外不限），寫出意義相連的兩句，表現(xiàn)積極進(jìn)取的：

____________________？________________。

（二）課外作業(yè)

1、背誦這首詞

2、《浣溪沙》這首詞體現(xiàn)了詞人對生活抱著樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，沒有因?yàn)槭送臼艽於麡O沉淪。這種情緒撞擊著我們的胸膛，引發(fā)我們產(chǎn)生一些感想，請把你的感想寫出來吧。（100字左右）

七、板書

蘭芽浸溪

上闋：寫景 松間沙路 清新幽雅

蕭蕭暮雨

子規(guī)暮啼 浣溪沙

下闋：抒懷 溪水西流——青春可永駐——樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度

第五篇：妙趣對聯(lián)欣賞

走馬燈 燈走馬 燈熄馬停步 飛虎旗 旗飛虎 旗卷虎藏身

北雁南飛，雙翅東西分上下

前車后轍, 兩輪左右走高低/正觀反道,單知里外昧黑白

小老鼠偷吃熱涼粉 短長蟲盤繞矮高粱 熟生菜攪拌熱冷飯 甜苦瓜就和涼開水 舊新娘哺育小老孩 瘦胖子強(qiáng)踩矮高蹺 黑白灰攙和臊香粉 大小姐明演紅白臉 賤貴人巧扮哭笑容 野家貓狂追小老鼠 活死人默讀假真經(jīng)

空樹藏孔，孔進(jìn)空樹，空樹孔，孔出空樹空樹空。橫人打恒，恒攔橫人，橫人恒，恒推橫人橫人橫。

生意興隆通四海，財源茂盛達(dá)三江

四海：古代儒家相傳之地理觀念，謂普天之下，皆為中國；中國之外，則為四海。而《山海經(jīng)》之作者，以為四海之內(nèi)為“海內(nèi)”，“海內(nèi)”之中有五山，而中國在焉。四海之外為“海外”，“海外”之外為“大荒”，“大荒”為日月所出入處，且在“海外”與“大荒”之間，尚有許多國家及山岳在焉。

最早提出“三江”名稱的應(yīng)是在戰(zhàn)國時期（公元前475年—前221年）的《尚書》著作。《尚書》中有一篇《禹貢》，記述了我國九州（即全國分為冀、兗、青、徐、揚(yáng)、荊、豫、梁、雍九州）的方域、地質(zhì)、物產(chǎn)、貢賦、交通、政治、民族分布等，是我國最早的一篇人文地理的重要典籍。該書對揚(yáng)州（九州之一，泛指今長江下游的江蘇、浙江、上海的長江三角洲地區(qū)）地理的介紹為“三江即入，震澤底定。”這里所指的“三江”，主要是指長江、黃河、淮河，因長江三角洲地區(qū)絕大部分是海拔50米以下的平原，這些平原主要由長江、黃河、淮河沖積而成。

山羊上山山碰山羊角

水牛下水水浮水牛鼻/水牛下水水漫水牛腰

雙手劈開生死路，一刀斬斷是非根/雙手劈開幸福門，一刀割斷是非根

媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬； 妞妞轟牛，牛拗妞妞擰牛； 舅舅捉鳩，鳩飛舅舅揪鳩； 姥姥喝酪，酪落姥姥撈酪

墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。小書樓下千竿竹，深火爐前一盞燈

天上月圓，地下月半，月月月圓逢月半；

今日年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。

坐北向南吃西瓜，皮朝東甩；

思前想后讀左傳，頁往右翻。

一盞燈四個字，酒酒酒酒；

二更鼓四面鑼，哐哐哐哐。

東典當(dāng)，西典當(dāng)，東西典當(dāng)?shù)鋿|西；

春讀書，秋讀書，春秋讀書讀春秋。

一犁耕破路邊土，今日“芒種”；

雙手捧住爐中火，明天“大寒”。

洞庭八百里, 波滔滔、浪滾滾，宗師由何而來？

巫山十二峰，云重重，霧靄靄，本院從天而降！

雨打沙灘，沉一渚，陳一渚；

風(fēng)吹臘燭，流半邊，留半邊。

望江樓，望江流，望江樓上望江流。江樓千古，江流千古；

印月井，印月影，印月井中印月影。月井萬年，月影萬年。

北斗七星，水底連天十四點(diǎn)； 南樓孤雁，月中帶影一雙飛。

趵突泉嘯八聲，石上四聲，石下四聲，聲繞一池春水；

寒山鐘聲十響，寺內(nèi)五響，寺外五響，響傳百里客船。

水底日為天上日；

眼中人是面前人。

發(fā)憤識遍天下字；

立志讀盡人間書。

一葉孤舟，坐了二、三個騷客，啟用四槳五帆，經(jīng)過六灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來遲；

十年寒窗，進(jìn)了九、八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經(jīng)四書，考了三番二次，今天一定要中。

有志者，事竟成，破釜沈舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

一對船兒紥港灣，一船秀才，一船官。當(dāng)官本是秀才作，先做秀才后做官；

兩個女人一樣長, 一個女兒，一個娘。為娘本是女兒做，先做女兒后做娘。

什么貴？什么重？風(fēng)吹什么動？什么里面能藏風(fēng)？

書為貴，情為重。風(fēng)吹秋波動，哥心深處能藏風(fēng)。

雛鳳學(xué)飛，萬里風(fēng)云從此起； 潛龍奮起，九天雷雨及時來。

海到無邊天作岸；

山登絕頂我為峰。

橫眉冷對千夫指；

俯首甘為孺子牛。

因何（荷）而得偶（藕）

有幸（杏）不需媒（梅)

月照紗窗，個個孔明諸葛亮；

風(fēng)送幽香，郁郁畹華梅蘭芳。

一條河,兩坐山,29年無人觀.一只槍,兩可彈,28年沒抗戰(zhàn).此木是柴山山出 因火成煙夕夕多

畫上荷花和尚畫

書林漢貼翰林書

古女成姑人人從

心非至悲日日昌 今夜火拼.云鎖高山 哪個尖峰得出 日穿漏壁 這條光棍難拿

一生二 二生三 三生萬物 地法天 天法道 道法自然

十年河?xùn)| 十年河西 切莫放年華虛度 腳門里 一腳門外 可曉得腳步留神

上鉤為老 下鉤為考 老考為童生 童生考到老 一人是大 二人是天 一人大過天 天大是人情

數(shù)尺地方 可國可家可天下 千秋人物 有賢有愚有神仙

花深深 柳陰陰 聽何處笙歌且涼涼去 風(fēng)淡淡 月滟滟 數(shù)城中更點(diǎn)好急急歸

無多事 無費(fèi)事 庶幾無事 不殉情 不矯情 乃得有情

是是非非 非非是是 是非不分 正正反反 反反正正 正反一樣

臨江仙

天涯孤旅只一人，四季日夜連晨昏，秋霜如風(fēng)雨似針。長夜獨(dú)行久，庭院幾許深。忍看鄰家天倫暖，遙聞歡顏笑語聲，生非命薄卻如今。夢醒人不見，淚眼映孤燈 醉花陰

故道何人曾邂逅，還夢攜紅袖。世事剪鮫綃，更見風(fēng)飄，一句衫寒透。流年泛處無交舊，花落灰心久。應(yīng)待別煙蘿，暗解長河，再唱拋紅豆。不思量 除是鐵心腸 鐵心腸 猶如淚滴千行

美人圖今夜掛昭陽 我哪里供養(yǎng) 便是我高燒銀燭照紅妝 胭脂為臉月為肌 未赴春風(fēng)二月期

片片蝶衣輕

點(diǎn)點(diǎn)猩紅小

道是天公不惜花

百種千媚巧

燕子欲歸寒食盡

梅花開在柳樹

西山煙柳仍怨 胭脂老宅難安 冤 冤 冤

翻山過木橋，柳樹村邊繞。門前獨(dú)一樹，梅花枝頭俏。

梅雨紛紛行無路，海內(nèi)知己無舟渡。泉深水冷人無語，慘向天涯何處訴。

上聯(lián)：放不開眼底乾坤，何必登斯樓把酒。

下聯(lián)：吞得盡胸中云夢，方許對古人言詩。

此聯(lián)為【清】人王褒生所撰岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：四面湖山歸眼底。下聯(lián)：萬家憂樂到心頭。

此聯(lián)為岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：南極瀟湘千里月。

下聯(lián)：北通巫峽萬重山。

【清】張照撰岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：蒼茫四顧，俯吳楚剩山殘水，今古戰(zhàn)爭場，只合吹鐵笛一聲，喚醒滄桑世界。

下聯(lián)：憑吊千秋，問湖湘騷人詞客，后先憂樂事，果誰抱布衣獨(dú)任，擔(dān)當(dāng)日夜乾坤？

此聯(lián)為【清】李秀峰撰岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：把筆又登樓，愧學(xué)遜希文，才非工部。

下聯(lián)：披襟頻依欄，正風(fēng)來水面，日到天星。

此聯(lián)為【清】著名書法家：何紹基撰岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：春暮偶登樓，上下魚龍，應(yīng)惜滿湖綠水。

下聯(lián)：酒醉休說夢，關(guān)山戎馬，未如一枕黃梁。

此聯(lián)為李澄宇撰岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：舟系洞庭，世上瘡痍空有淚。

下聯(lián)：魂歸洛水，人間改換已無詩。

此聯(lián)為【近代】著名楚辭學(xué)家：吳丈蜀撰岳陽樓聯(lián)。

上聯(lián)：聽鳥說甚。

下聯(lián)：問花笑誰。

此聯(lián)為昆明華亭寺聯(lián).上聯(lián)：見山樂山水樂水。

下聯(lián)：似隱非隱仙非仙。

此聯(lián)為廣州云泉山館聯(lián)。上聯(lián)：一彈流水一彈月。

下聯(lián)：半入江風(fēng)半入云。

此聯(lián)為福州烏山琵琶亭。

上聯(lián)：雙橋兩虹影。

下聯(lián)：萬古一牛心。

此聯(lián)為四川峨眉山萬年寺清音閣雙飛橋聯(lián)，牛心指雙飛橋下牛心狀的巨石。

上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄。問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

下聯(lián)：小苑西回，鶯喚起一庭佳麗。看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日堯天。

此聯(lián)為南京瞻園【明】中山王徐達(dá)的花園楹聯(lián).上聯(lián)：一片湖光比西子。

下聯(lián)：千秋樂府唱南朝。

南京西門莫愁湖莫愁亭聯(lián)。

上聯(lián)：世事如棋，一著爭來千秋業(yè)。

下聯(lián)：柔情似水，幾時流盡六朝春。

湖旁另有一勝棋樓，為徐達(dá)和朱元璋弈棋的地方。此聯(lián)合【六朝梁】莫愁女這兩個典故而成。

上聯(lián)：月色如畫。

下聯(lián)：江流有聲。

【清】代學(xué)者陳恪勤題焦山松寥閣聯(lián)。

上聯(lián)：不設(shè)樊籬，恐風(fēng)月被他拘束。

下聯(lián)：大開戶牑，放江山入我襟懷。

此聯(lián)為【明】張羽自題吳興別業(yè)。

上聯(lián)：南北分橘枳。

原對：缺！

下聯(lián)：晉隋別楊柳。

此聯(lián)為在oicq里和子虛先生所對。上聯(lián)講的是晏仲出使楚國的典故。祥見《東周列國志》或我主頁的《一百零一夜?一月大》。我的講隋煬帝過杭州，見柳樹婀娜多姿，大喜，賜國姓‘楊’。自那時起柳樹方稱楊柳。

上聯(lián)：詩歌辭賦，此非唱和之所。

下聯(lián)：風(fēng)花雪月，豈是風(fēng)流之會。

上聯(lián)：李贄尚可輕八股。

下聯(lián)：無情豈能重平仄。

上聯(lián)：身與杖黎為二。

下聯(lián)：影將明月成三。

此聯(lián)化自【唐】李白‘舉杯邀明月，對影成三人’句。

上聯(lián)：沙棠作舟桂為楫。

下聯(lián)：浮云似帳月如鉤。

集《古樂府》句聯(lián).上聯(lián)：一路沿溪花復(fù)水。

下聯(lián)：幾家深樹碧藏樓。

集唐詩句聯(lián)。

上聯(lián)：傾壺待客花開后。

下聯(lián)：出竹吟詩月上初。

集唐詩句聯(lián)。

上聯(lián)：死生一度人皆有。

下聯(lián)：意氣相傾山可移。

集李白詩句聯(lián).上聯(lián)：閑吟步竹石。

下聯(lián)：長醉歌芳菲。

集李白詩句聯(lián)。

上聯(lián)：莫憂世事兼身事。

下聯(lián)：卻道新花勝舊花。

集韓愈詩句聯(lián)。

上聯(lián)：苦荼甘若薺，蘿卜軟如酥，爽人喉吻。

下聯(lián)：水藻綠于藍(lán)，山菰紅似血，快我情懷。

上聯(lián)：晴綠乍添垂柳色。

下聯(lián)：春流時泛落花香。

上聯(lián)：雨洗杏花濃如許。

下聯(lián)：日烘楊柳翠欲流。

上聯(lián)：解趣黃鸝頻送韻。

下聯(lián)：知情綠柳漸拖絲。

上聯(lián)：柳眼才舒芳草地。

下聯(lián)：桃腮正暈碧云天。

上聯(lián)：白鷺忘機(jī)，看天外云舒云卷。

下聯(lián)：青山不老，任庭前花落花開。

上聯(lián)：翠藥紅蘅幾番風(fēng)雨。

下聯(lián)：黃花綠菊好個霜天。

上聯(lián)：忍淚覓殘紅，柔情似水。

下聯(lián)：起舞弄清影，瘦骨臨風(fēng)。

上聯(lián)：春歸花不落。

下聯(lián)：風(fēng)靜月長明。

上聯(lián)：常須酒一石。

下聯(lián)：雜覽書百家。

上聯(lián)：水流飛白玉。

下聯(lián)：花謝落黃金。

上聯(lián)：花開蔭影濃。

下聯(lián)：風(fēng)涼榭亭空。

上聯(lián)：上海自來水來自海上。

原對：北京輸油管油輸京北。

下聯(lián)：山東飛機(jī)場機(jī)飛東山。

下聯(lián)：前門出租車租出門前。

下聯(lián)：黃山落葉松葉落山黃。

下聯(lián)：香山碧云寺云碧山香。

妙對：人猿起源說源起猿人。

吾聯(lián)：花落秋殘淚殘秋落花。

吾聯(lián)：月圓缺難合難缺圓月。

此聯(lián)是回文聯(lián)中的典范，若用地名對雖然工整，卻容易。需如‘人猿起源說源起猿人’方顯手段。

上聯(lián)：相公公相子。

下聯(lián)：人主主人翁。

此聯(lián)出自【宋】洪邁的《容齋隨筆》卷六的《天生對偶》里。仔細(xì)掂量，確實(shí)是一副妙對，想作一個比他更妙的實(shí)在難。

上聯(lián)：大涼山山山小，小涼山山山大，不論大山小山，都是錦繡河山。

下聯(lián)：無！

四川彝族居住地在大涼山，小涼山，大涼山占地面積遠(yuǎn)不如小涼山，當(dāng)?shù)厝藶榇俗鞔松下?lián)。

上聯(lián)：上文章下文章，文章橋上曬文章。

下聯(lián)：東黃昏西黃昏，黃昏時候渡黃昏。

此聯(lián)為【明】湯顯祖的四弟子和當(dāng)?shù)刂h所對。相傳此知縣不滿湯顯祖的弟子才名，前往拜訪。四才子知道后便在知縣必經(jīng)之路文章橋上下袒胸露腹的躺了下來，知縣一見大怒，問怎能如此有辱斯文，四才子答道：我們不過在此曬曬肚里的文章罷了，接著吟出上聯(lián)，知縣半晌對不出下聯(lián)，大愧而退。回去時到黃昏時路過一個叫‘黃昏’的村子，而一條河正橫在村子中央，知縣靈機(jī)一動對出下聯(lián)。不料一回到縣衙，四才子送來一個信封，打開一看，正是自己苦思的這個下聯(lián)。原來四弟子也料到知縣路過黃昏渡時會對出這個下聯(lián)。

上聯(lián)：月圓月缺，月缺月圓，年年歲歲，暮暮朝朝，黑夜盡頭方見日。

下聯(lián)：花開花落，花落花開，夏夏秋秋，暑暑涼涼，嚴(yán)冬過后始逢春。

此聯(lián)為【清】李調(diào)元和其夫人所對。

上聯(lián)：船載石頭，石重船輕，輕載重。

下聯(lián)：杖量地面，地長杖短，短量長。

此聯(lián)為董玘答對御史。

上聯(lián)：人輕擔(dān)重輕擔(dān)重。

原對：步短路長短量長。

新聯(lián)：言淺寓深淺寓深。

此聯(lián)的原對尚欠工整，上聯(lián)的‘擔(dān)’一次雙意雙詞性；原對則沒做到。而雪柔Zirow的新聯(lián)可謂天衣無縫。

上聯(lián)：白鳥忘饑，任林間云去云來；云來云去。

下聯(lián)：青山無語，看世上花開花落；花落花開。

上聯(lián)：翹首望仙蹤，白也仙、林也仙、蘇也仙、我今買醉湖山里，非仙也仙。

下聯(lián)：及時行樂地，春亦樂、夏亦樂、秋亦樂、冬來尋雪風(fēng)雪中，不樂亦樂。

此聯(lián)為西湖‘仙樂處酒家’聯(lián)。上聯(lián)句句切‘仙’，白、林、蘇分別指李白、林逋、蘇軾，下聯(lián)句句切‘樂’，一副活靈活現(xiàn)的四時行樂圖。

上聯(lián)：指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦。下聯(lián)：平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情真。

此聯(lián)為某教師賀兩位數(shù)學(xué)老師結(jié)婚所作。

上聯(lián)：橫批：公理定律。

上聯(lián)：大圓小圓同心圓心心相印。

下聯(lián)：陰電陽電異性電性性互吸。

此聯(lián)為某教師賀物理教師與數(shù)學(xué)教師結(jié)婚所作。

上聯(lián)：一盞清茶，解解解元之渴。

原對：五言絕詩，施施施主之才。

新聯(lián)：半曲高音，樂樂樂府之心。

吾聯(lián)：半矢流羽，中中中行之盔。

吾聯(lián)：九品虞人，候候候補(bǔ)之缺。

這些下聯(lián)中對的最好的應(yīng)是樂府句，但是上聯(lián)三個解三個讀音。第一讀（jiě）三聲，‘解渴’的意思。第二讀（xiè），姓氏。第三讀解（jiè）四聲，‘解元’是人稱。而樂句只有兩個讀音，是個寬對。對讀音的話則只有‘半矢流羽，中中中行之盔。’對上。第一讀（zhòng）聲，‘擊中’的意思。第二讀（tóng），姓氏，即佟姓的姓源，漢后就很少看到了，先秦這是一個大姓。第三讀（chóng），‘中行’是一個官名。因?yàn)榇松下?lián)為假托【明】解縉的。但解縉并未得過解元，而且解姓也無人得過解元。所以對此聯(lián)不必要真有史實(shí)。但中字聯(lián)要找個姓中的當(dāng)過中行一職的應(yīng)該有。因?yàn)橹行小⒅行斩际窍惹厥潜容^普遍流傳的。

上聯(lián)：一路塘塘塘有水。

下聯(lián)：百家姓姓姓無名。

【清代】象州才子鄭小谷，常住在柳州，一次和表哥到柳候公園散步，向彎塘路走去（當(dāng)時彎塘路稱為一路塘），那里池塘一個接著一個，塘水清澈，漁魚可數(shù)。他表哥見景生情，作了此上聯(lián)，要小谷在七步之內(nèi)對出下聯(lián)。鄭小谷稍加思索，即對此下聯(lián)。對句很工巧，完全符合要求，表哥贊不絕口。

上聯(lián)：一盞燈，四個字，酒酒酒酒。

下聯(lián)：三更鼓，兩面鑼，湯湯湯湯。

古代一人與友上街游玩，見酒店吊著一盞方燈，四面都寫著‘酒’字。這人來了靈感，而出上聯(lián)。當(dāng)時夜深,友人見了打更人，笑對。上聯(lián)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。

原對：今年年底，明年年初，年年年底接年初。

吾聯(lián)：東海日出，西山日落，日日日出隨日落。

上聯(lián)：新月如弓，殘月如弓，上弦弓，下弦弓。

下聯(lián)：朝霞似錦，晚霞似錦，東川錦，西川錦。

古對：春雷似鼓，秋雷似鼓，發(fā)聲鼓，收聲鼓。

上聯(lián)：方若棋盤，圓若棋子，動若棋生，靜若棋死。

下聯(lián)：方若行義，圓若用智，動若聘才，靜若得意。

此聯(lián)為李泌答張說。

上聯(lián)：遇喪事，行婚禮，哭乎笑乎，細(xì)思想，哭笑不得。

下聯(lián)：辭靈柩，入洞房，進(jìn)耶退耶，再斟酌，進(jìn)退兩難。

某人新婚日母病亡，人題此聯(lián)。

上聯(lián)：今日過斷橋，斷橋何日斷。

下聯(lián)：明朝奔明月，明月幾時明？

此聯(lián)為李仕彬?qū)ζ鋷熉?lián)。

上聯(lián)：白丁不識一丁。

下聯(lián)：黃甲曾位三甲。

此聯(lián)為何孟春對師。

上聯(lián)：善畫者畫意不畫樣。

下聯(lián)：能解者解義不解文。

此聯(lián)為王洪對客人。

上聯(lián)：無為仁義兼愛，老子道，老子儒，老子墨。

下聯(lián)：太史宣王溫公，司馬遷，司馬懿，司馬光。此聯(lián)為我所出。上聯(lián)的前句分別是道、儒、墨三家的教義，而春秋時共有三個老子，一個是李耳，道家；一個是胡公，儒家，子思之徒；一個是段子干，魏人，向禽滑學(xué)習(xí)墨家。我原想用齊國的三鄒生來對。下聯(lián)為新華字點(diǎn)所對。對的很妙，以復(fù)姓對稱號，以別稱對教義，奇思！后來他人仿此對夏侯叔侄，諸葛兄弟則多余了！第一個把雞蛋立起來才是天才。

上聯(lián)：閻錫山過無錫登錫山錫山無錫。

原對：范長江到天長望長江長江天長。

下聯(lián)‘天長’在安徽，地處長江俺。此上聯(lián)為1937年閻錫山路過江蘇無錫所出，1945年名記者范長江來到安徽天長縣靈機(jī)一動而對。無情之前對為：‘潘長江到天長望長江長江天長’。唉！恨生不逢時。

上聯(lián)：無錫錫山山無錫。

原對：平湖湖水水平湖。

新聯(lián)：天長長江江天長。

新聯(lián)：黃河河套套黃河。

原對平湖在浙江省平湖縣。上聯(lián)是相傳為一剃頭匠所出，下聯(lián)是唐伯虎所對。

上聯(lián)：常德德山山有德；

下聯(lián)：長沙沙水水無沙。

此為湖南長沙白沙古井聯(lián)。

上聯(lián)：香香兩兩。

原對：無！

合聯(lián)：墨墨只只。

吾聯(lián)：旅旅伍伍。

此聯(lián)可謂極品。上聯(lián)指：很香的香二兩。僅四字而詞性各不相同。合聯(lián)是我和雪柔Zirow合對。前面雪柔Zirow的‘墨墨’對的很妙了！我接的‘只只’有點(diǎn)狗尾續(xù)貂。而下一個‘旅旅伍伍’指行旅中的軍旅五隊伍（后個伍為古時軍隊的計量單位）。另外還有以肆肆（四家店鋪）對兩兩，而前面又沒有什么好詞。惜矣。

上聯(lián)：花間焚香，不知花香香香。

原對：缺！

吾聯(lián)：筆尖敷墨，誰分筆墨墨墨。

吾聯(lián)：水里化冰，未覺水冰冰冰。

上聯(lián)：水中有月原無月。

下聯(lián)：世間無神卻有神。

單懋謙題湖北京山仙女山仙女洞。

上聯(lián)：月月月明，八月月明明分外。

下聯(lián)：山山山秀，巫山山秀秀非常。

上聯(lián)：書生書生問先生，先生先生。

下聯(lián)：步快步快追馬快，馬快馬快。

古聯(lián)：駝子駝子觀對子，對子對子。

此聯(lián)上聯(lián)指一書生遇到不懂的書問先生，沒想到先生也不知道此，所以先生先（書生而）生。下聯(lián)的步快即舊時的捕快，步行的叫步快，騎馬的叫馬快。后面的意思是馬快的馬快些。古對的意思是一個駝子馱著兒子觀看對聯(lián)（對子），那對聯(lián)正對著他兒子。

上聯(lián)：木匠做枷枷木匠。

下聯(lián)：書生寫狀狀書生。

上聯(lián)：木匠做枷枷木匠，斬！

下聯(lián)：翰林監(jiān)斬斬翰林，絕！

此聯(lián)為【明】凌濛初所作。

上聯(lián)：表弟非表兄表子。

下聯(lián)：丈人是丈母丈夫。

某縣令升堂，一門子與表兄竊竊私語，縣令即出上聯(lián)令其對，門子笑對下聯(lián)。

上聯(lián)：湖北卑卑職。

下聯(lián)：江南大大人。

湖北一個縣尉是江南某大官的親哥哥。他見人時常說：“在江南我哥哥的官署中，別人見了我都稱‘大大人’，你們不應(yīng)該小看我！”有位叫方暢弇的人聽了這話，便對縣尉說：“您本身就是一個絕妙的對子，您知道嗎？”縣尉問什么對子，方暢弇說：“我們見了大官要自稱‘卑職’，您見了我們又要自稱‘卑職’，所以您不就成了‘湖北卑卑職，江南大大人’了嗎？

上聯(lián)：父冢宰，子冢宰，秉一代之銓衡。

下聯(lián)：兄司徒，弟司徒，總兩京之會計。

【明】郎瑛《七修類稿》（下）《對聯(lián)條》載：“吏部許尚書讚，乃尊亦吏部尚書也。己先為戶部尚書，兄詔，亦尚為南戶部尚書也。吾友俞子木為作一對云：父冢宰，子冢宰，秉一代之銓衡；兄司徒，弟司徒，總兩京之會計。”

上聯(lián)：父戊子，子戊子，父子戊子。

下聯(lián)：師司徒，徒司徒，師徒司徒。

此聯(lián)為【清】胡牧亭、紀(jì)曉嵐所對。一次酒席間，胡見有父子二人，都是乾隆戊子科進(jìn)士，靈機(jī)一動，出了一個上聯(lián)：“父戊子，子戊子，父子戊子；”胡牧亭要紀(jì)曉嵐當(dāng)場來對，如果對上，情愿以百金古硯相贈，否則照罰。紀(jì)昀便以席間的張司徒應(yīng)對，張司徒也是進(jìn)士出身，點(diǎn)了翰林，主持過鄉(xiāng)試，他有個門徒，這時也官居司徒。胡牧亭只好認(rèn)輸，將他的一方古硯，送給了紀(jì)曉嵐。

上聯(lián)：開關(guān)早，關(guān)關(guān)遲，放過客過關(guān)。

下聯(lián)：出對易，對對難，請先生先對。

此聯(lián)為一行人天幕要過關(guān)口，守關(guān)的出聯(lián)讓他對，他應(yīng)口而出下聯(lián)。等了半天，守關(guān)的問道怎么還不對，行人說：“我不是對上了。”守關(guān)的渙然大悟。此聯(lián)另有一故事詳見：《聯(lián)壇典故?第二》第十六。

上聯(lián)：未老思閣老。

下聯(lián)：無才做秀才。

【明】戴大賓五歲時，應(yīng)童子試。諸生見其年少，笑問：“欲為何官？”戴答道： “閣老”。眾人戲之曰：未老思閣老。戴大聲答道：無才做秀才。眾皆大笑。

上聯(lián)：復(fù)生不復(fù)生矣。

下聯(lián)：有為安有為哉。

此聯(lián)為【清】康有為紀(jì)念譚嗣同（字復(fù)生）而作。

上聯(lián)：江東之過江東，得見江東父老。下聯(lián)：鬼谷子隱鬼谷，遂成鬼谷先生。

此聯(lián)中江東之、鬼谷子皆人名也。

上聯(lián)：余見心樂余心樂。

下聯(lián)：史載可法史可法。

此聯(lián)為【近代】國學(xué)大師余心樂幼時對塾師的聯(lián)。

上聯(lián)：艾自修，自修不自修，白面書生背虎榜。

下聯(lián)：張居正，居正不居正，黑心宰相臥龍床。

此聯(lián)相傳為【明】艾自修諷刺張居正而作，實(shí)屬無中生有。

上聯(lián)：江氏在江亭追悼江西江縣令。

原對：無！

吾聯(lián)：許褚仕許昌官封許都許虎候。

【清】末光緒年間，江西南昌知縣江某主持正義，被洋教士所殺，全國為之憤然。北京名流江亢虎在陶然亭（亦名‘江亭’）為江知縣舉行追悼會。當(dāng)時曾有人作一上聯(lián)求對，可惜無人能續(xù)下聯(lián)。我的不算好，不過有總比沒有好！嘻嘻！

上聯(lián)：石萬石授石州離石縣令。

原對：無！

【宋】莊綽《雞肋編》：石萬石于神宗元祜年間(派任當(dāng)時的石州離石縣縣令，時人作此單聯(lián)。其中姓氏為石，人名帶石，州名是石，縣名含石，是為絕妙之處。

上聯(lián)：家住長安，出仕東安，貌比潘安，才似謝安，修己以安人，修己以安百姓。

原對：無！

此聯(lián)為古時一村姑出聯(lián)征婚。上聯(lián)講的是佳婿需備的條件。

上聯(lián)：孫行者過太行山，肩挑行李。

原對：無！

吾聯(lián)：唐長老游小長沙，身披長袍。

上聯(lián)：孔夫子，關(guān)夫子，兩位夫子，圣德威靈同傳萬世。

下聯(lián)：著春秋，看春秋，一部春秋，廟堂香火永續(xù)千年。

此聯(lián)為徐渭題浙江富陽二圣祠。

上聯(lián)：孔夫子著《春秋》，關(guān)夫子看《春秋》，此一部《春秋》歷經(jīng)多少春秋。

下聯(lián)：無!！

吾聯(lián)：李先生講《道德》，金先生評《道德》，這兩卷《道德》不談倫理道德。

上聯(lián): 青燈觀青史,仗青龍偃月,隱微處不愧青天。

下聯(lián): 赤面映赤心,跨赤兔追風(fēng),馳騁間難忘赤帝。

上聯(lián)：關(guān)公騎馬過赤壁，紅！紅！紅！

下聯(lián)：孝子放羊上雪山，白！白！白！

上聯(lián)：兄玄德，弟翼德，釋孟德，斬龐德，千秋至德無雙。

原對：生蒲州，事豫州，守徐州，戰(zhàn)荊州，萬古神州有赫。

吾聯(lián)：戰(zhàn)南陽，守襄陽，身當(dāng)陽，枕洛陽，一生剛陽壯烈。

吾聯(lián)：父信秀，臣長秀，滅久秀，殤光秀，百世賢秀斯揚(yáng)。

此聯(lián)為湖南湘陰龍?zhí)端聝?nèi)關(guān)帝廟楹聯(lián)。第三個亦指關(guān)羽，關(guān)羽死后吳國把他身體葬當(dāng)陽，頭送往魏國，曹操把它葬在洛陽。所以有此說。我又以日本戰(zhàn)國人物而對！祥見下聯(lián)：

上聯(lián)：父信秀，臣長秀，師政秀，先滅久秀，后殤光秀，信長光照百世；時不利？勢不利？士不利？恨矣。

下聯(lián)：子秀家，敵吉家，臣景家，友敬利家，仇視勝家，秀吉號令一國；懲于此！成于此！逞于此！霸焉。

此聯(lián)為我所作，上聯(lián)指織田信長一生的事跡，信長的父親為織田信秀，屬下五大老有丹羽長秀，老師為平手政秀，曾于信貴山城滅松永久秀，最后在本能寺死于明智光秀的手中；時不利指信長小時人們都恥笑他為白癡，所以其父信秀不愿把家督傳給他，是丹羽長秀和平手政秀的擁護(hù)才使他當(dāng)上。勢不利指信長即將形成天下布武的時候，將軍足利義昭結(jié)成反信長同盟，當(dāng)時形勢對信長很不利。而是信長在信貴山城消滅松永久秀后才把形勢紐轉(zhuǎn)過來。士不利指信長即將完成統(tǒng)一日本的霸業(yè)時，再在本能寺死于部下明智光秀的手中，所以說是察士不利。此聯(lián)難在‘父信秀，臣長秀’剛好又是信長的名字。下聯(lián)指豐臣秀吉的一生。我苦思數(shù)月才對出！開始一直以為是沒有下聯(lián)的。其子是羽柴秀家，曾經(jīng)和吉川吉家對抗過，臣下有上杉景家，最要好的朋友是前田利家，和柴田勝家敵視了一生。其他的講是講的過去，但不如上聯(lián)天衣無縫。

上聯(lián)：連灘灘水水連灘。

下聯(lián)：夾谷谷泉泉夾谷。

【清】李調(diào)元到廣東主考，乘船經(jīng)過城鎮(zhèn)，見南江河灘相連，觸景生情，以連灘地名吟了此聯(lián)，此句以“連灘”地名冠首嵌尾，可真巧妙極了。可想不出上聯(lián)，直到去逝也沒對通，成為終身憾事。這一絕對，到了近代，黃策行先生才對上了。‘夾谷”為山東省一地名。聯(lián)語引用春秋時代齊魯之戰(zhàn)，孔子出席夾谷之會，曉以大義，即退卻齊師之典故，對仗工整貼切，甚妙。

上聯(lián)：花生生花落花生。

下聯(lián)：隨子子隨續(xù)隨子。

下聯(lián)：水泵泵水潛水泵。

此上聯(lián)為梁羽生先生所擬。此句意為：花木生長出來便會開出花朵來，落下了花朵之后，又會再開。這個句子又有一種滋義：花生開花之后，落掉花便生長出果實(shí)來。為此，要對好上聯(lián)實(shí)為不易。據(jù)梁羽生說，駱廣彬先生有一對句為：隨子子隨續(xù)隨子。“續(xù)隨子”是藥名，亦可簡稱“隨子”，論格式是對得通的，只“隨”對“花”字，字面欠工整。第二個為廖福泰對句。此對句技巧接近出句，但還有欠工巧之處。一是“水泵”只能作名稱詞而不能普通詞語解釋，不像“花生”可解為“花木生長出來”。二是“水泵”與“潛水泵”并非一物的兩名稱，“水泵”是類名，而“潛水泵”只是其中的一種。所以此對句算不上合格之對句。

上聯(lián)：聽雨，雨住，住聽雨樓也住聽雨聲，聲滴滴，聽，聽，聽。

下聯(lián)：觀潮，潮來，來觀潮亭上來觀潮浪，浪滔滔，觀，觀，觀。

此聯(lián)為杭州觀潮亭聯(lián)。

上聯(lián)：振作那有閑時，少時、壯時、老年時，時時須努力。

下聯(lián)：成名原非易事，家事、國事、天下事，事事要關(guān)心。

此聯(lián)題福建永定湖坑洪川振成樓。

上聯(lián)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。

下聯(lián)：家事、國事、天下事，事事關(guān)心。

此聯(lián)為【明】顧炎武所做。

上聯(lián)：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、遇此則應(yīng)如何避之。下聯(lián)：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、禮他、躲他、再過幾年你再看他。

此聯(lián)為【唐】寒山對拾得句。

上聯(lián)：事祖事父，祖事祖事父，父事祖事父。

下聯(lián)：有子有孫，子有子有孫，孫有子有孫。

此聯(lián)為賀五世同堂聯(lián)。

上聯(lián)：內(nèi)無相，外無將，不得已玉帛相將，將來怎樣。

下聯(lián)：天難度，地難量，這才是帝王度量，量也無妨。

上聯(lián)：金水河邊金線柳，金線柳穿金魚口。

下聯(lián)：玉蘭桿外玉簪花，玉簪花插玉人頭。

此聯(lián)為【明】胡子祺和解縉所對。

上聯(lián)：公一豌婆一豌，姑姑嫂嫂合一豌。

下聯(lián)：新三年舊三年，補(bǔ)補(bǔ)衲衲又三年。

上聯(lián)：大魚吃小魚，小魚吃蝦，蝦吃水，水落石出。

下聯(lián)：溪水歸河水，河水歸江，江歸海，海闊天空。

下聯(lián)：朝廷刮州府，州府刮縣，縣刮民，民窮國危。

上聯(lián)：煙青雞鐵嘴鐵冠鐵腳。

下聯(lián)：雪白馬銀鬃銀尾銀蹄。

此聯(lián)為周甫對父親。

上聯(lián)：雞鳴山上，雞鳴寺里雞鳴。

下聯(lián)：龍化湖中，龍化廟邊龍化。

此聯(lián)為李泰對師。

上聯(lián)：山海關(guān)人山人海。

原對：缺！新聯(lián)：惶恐灘誠惶誠恐。

上聯(lián)：松下圍棋，松子每隨棋子落。

下聯(lián)：柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。

此聯(lián)為蘇軾和黃庭堅所對。

上聯(lián)：救火車救火車，車來火滅。

下聯(lián)：手風(fēng)扇手風(fēng)扇，扇動風(fēng)生。

此聯(lián)既然再很多對聯(lián)網(wǎng)站里以絕對出現(xiàn),，實(shí)在可笑！

上聯(lián)：火車起火，救火車救火車。

原對：風(fēng)扇生風(fēng)，手風(fēng)扇手風(fēng)扇。

吾聯(lián)：路人問路，問路人問路人。

吾聯(lián)：盜者被盜，偷盜者偷盜者。

新聯(lián)：水表漏水，走水表走水表。

吾聯(lián)：病人治病，治病人治病人。

無情還有個，僅博君一笑：

笑聯(lián)：情人無情，無情人無情人。

上聯(lián)：水車車水，水隨車，車停水止。

原對：風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動風(fēng)生。

吾聯(lián)：情書書情，情溢書，書短情長。

上聯(lián)：輪渡渡車車渡渡。

下聯(lián)：桐油油桌桌油油。

吾聯(lián)：鐵釘釘墻墻釘釘。

【近代】湖北的聞楚卿途經(jīng)鄖縣胡家渡，得此上句。這種聯(lián)其實(shí)以幾個可兼動詞詞性的名詞來對，非難。

上聯(lián)：象州象山山像象。

原對：無！

下聯(lián)：桐樹桐子子同桐。

【清末】太平天國將領(lǐng)石達(dá)開在廣西象州籌集軍糧時出了半副上聯(lián)，至今仍無人能對。

上聯(lián)：煙水亭，吸水煙，煙從水起。

下聯(lián)：風(fēng)浪井，搏浪風(fēng)，風(fēng)自浪興。

上聯(lián)：分水橋邊分水吃，分分分開。

原對：看花亭下看花回，看看看到。

吾聯(lián)：偷心賊自偷心歸，偷偷偷到。

上聯(lián)的‘分分’通‘份份’；原對的‘看看’通‘堪堪’

上聯(lián)：方便面方便方方面面。

下聯(lián)：無！

上聯(lián)：黃花崗，崗花黃，黃照碧血，血染黃花留芳閣。

下聯(lián)：綠水河，河水綠，綠印白塔，塔映綠水存真容。

此聯(lián)為廣州黃花崗聯(lián)。

上聯(lián)：金男大，金女大，男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁，齊大非偶。

下聯(lián)：市一小，市二小，一小在南，二小在北，兩小無猜。

此聯(lián)為抗戰(zhàn)時《新民晚報》征聯(lián)頭獎。抗戰(zhàn)時，金陵大學(xué)、金陵女子大學(xué)、齊魯大學(xué)分別由南京、山東遷至成都，當(dāng)?shù)厝朔Q‘金男大’、‘金女大’、‘齊大’。下聯(lián)指成都‘市立一小’、‘二小’和‘兩儀小學(xué)’。

上聯(lián)：弓長張張弓張弓手張弓射箭，箭箭皆中。

下聯(lián)：木子李李木李木匠李木雕弓，弓弓難開。

此聯(lián)為一名叫張弓的弓手和一名叫李木的雕弓匠所對，臆造的成份太大了。

上聯(lián)：意中人有沒？沒有人中意。

原對：無！

吾聯(lián)：情癡奴為何？何為奴癡情！

新聯(lián)：歡喜佛是何？何是佛喜歡。

新聯(lián)為晃來晃去所對。

上聯(lián)：何所長，何所長，何所長因何當(dāng)所長。

原對：缺！

吾聯(lián)：壽長老，壽長老，壽長老緣壽稱長老。

新聯(lián)：莫將騎，莫將騎，莫將騎切莫?dú)ⅡT。

此聯(lián)上聯(lián)指：何所長（姓何的所長），有何特長，何所長因何當(dāng)『上』所長。下聯(lián)指：壽長老（姓壽的長老），年齡又長又老，壽長老因?yàn)殚L壽稱長老。新聯(lián)為碧影所對，指：莫將騎（姓莫的將騎），千萬別騎上馬，莫將騎切莫?dú)У糇约簩ⅡT的名聲。