第一篇：寫(xiě)我的朋友的600字作文（最終版）

寫(xiě)我的朋友的600字作文

我的“糊涂蟲(chóng)”朋友

我有一個(gè)鐵姐們兒，名叫陳歌洋。她被我們戲稱(chēng)為“眼鏡蛇”——誰(shuí)叫她戴著副眼鏡呢！可她卻常常認(rèn)真地說(shuō)：“戴著一副眼鏡，像博士一樣，好有學(xué)問(wèn)哦！”我常被她逗得直笑。

別看這條“眼鏡蛇”長(zhǎng)得亭亭玉立，就像一位公主。其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”。你們知道嗎，她連書(shū)包都忘記背回家呢！

有一天，我們排練完舞蹈，我累極了，一副昏昏欲睡的樣子。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋，和我的這個(gè)鐵姐們兒勾肩搭背地走下了樓梯。一路上，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天。一轉(zhuǎn)眼，到了二樓。她突然大叫道：“啊！”我嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“怎么啦？”她沮喪地說(shuō)：“我把書(shū)包忘在舞蹈室門(mén)口了。”我聽(tīng)了，驚奇地張大了嘴巴：“啊！書(shū)包都忘背了！那你還下來(lái)干嘛？”她啞口無(wú)語(yǔ)，倏地沖上了樓。我隱約聽(tīng)她她的聲音：“我去拿書(shū)包，你在這兒等我。”我無(wú)奈地等著，一分鐘過(guò)去，二分鐘過(guò)去了??我不耐煩地喊：“糊涂蟲(chóng)，到了沒(méi)呀？”她立刻回答我：“到了二”一眨眼，她就站在我面前了，直喘粗氣，我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)糊涂蟲(chóng)，連書(shū)包都忘了拿！”她趕緊說(shuō)：“好啦，快走。”我們繼續(xù)向下走去。

類(lèi)似這樣的事兒可多了：忘了拿水壺，忘了提美術(shù)袋，忘了帶水彩筆??她忘了的事兒可真多啊！要是哪天見(jiàn)她沒(méi)忘記什么東西，那才奇怪呢！

唉，我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)！我真希望她能改掉這個(gè)壞毛病。

第二篇：我的朋友寫(xiě)人作文

我的朋友寫(xiě)人作文1

今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。

他比我大，今年是一名五年級(jí)的男生。徐元的個(gè)子很高，可是卻很瘦，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。臉型很小，不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象。可是我對(duì)他的了解卻遠(yuǎn)不止這些，徐元這位大哥哥，性子不急不慢，很沉穩(wěn)。不像我，做事總會(huì)比較急躁。他很懂禮貌，見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一句“你好！”所以大家都很喜歡他。由于我們經(jīng)常在一起玩，所以我知道，他喜歡玩電腦游戲，有好幾次我去他家的時(shí)候，都看見(jiàn)他在玩著電腦，有時(shí)我倆也會(huì)合力戰(zhàn)斗。請(qǐng)放心，我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦！

徐元愛(ài)好很廣泛，是個(gè)運(yùn)動(dòng)小子。喜歡踢足球、打籃球，偶爾還會(huì)嘗試打打羽毛球，所以雖然他有點(diǎn)瘦，但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，三門(mén)主課都能排到班級(jí)前五名。厲害吧！至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯兀抗嬖V你們，那是因?yàn)槲覀儌z的爸爸從小就是在一起玩的，培養(yǎng)出深厚的友誼，我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。

這就是我的好朋友徐元，我很幸福吧！ 簡(jiǎn)評(píng)：外貌描寫(xiě)生動(dòng)，人物塑造成功。

我的朋友寫(xiě)人作文2

我的好朋友叫李昊達(dá)，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，白里透紅的臉蛋，可愛(ài)極了。

他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽，老師選中了他，讓他參加比賽。他一有空，有練習(xí)畫(huà)畫(huà)，比賽前，他在家里準(zhǔn)備了好幾個(gè)小時(shí)，第二天，他一來(lái)到學(xué)校，我就看到了她的眼皮都腫了，“可憐”極了。功夫不負(fù)有心人，到了比賽那一天，經(jīng)過(guò)他的刻苦訓(xùn)練，理所當(dāng)然的拿到了第一名。我真替他高興，但他一點(diǎn)也不驕傲，只見(jiàn)他坐在凳子上，認(rèn)真地看書(shū)。

他雖然是我的好朋友，但是我們之間也發(fā)生過(guò)不愉快。

記得有一次，我們因?yàn)橐患∈虑榇蚣芰恕；氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)我打架了，批評(píng)了我一對(duì)，讓我給他道歉，我給他打了電話說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的。”話未說(shuō)完，他搶著說(shuō)：“我也不是故意要打你的，對(duì)不起，我們和好吧！”我高興地說(shuō)：“好的！”從這之后，我們?cè)僖矝](méi)有打過(guò)架，而且成為了最好的朋友。

他不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且喜歡學(xué)習(xí)。他是我的好朋友，我非常喜歡他。

我的朋友寫(xiě)人作文3

她，白皙的皮膚，有著一張俊俏而又圓潤(rùn)的臉，當(dāng)她笑的時(shí)便會(huì)露出兩個(gè)甜美而又可愛(ài)的小梨渦，顯得格外可愛(ài)。在那張俊俏而又圓潤(rùn)的臉上還有一雙炯炯有神的大眼睛，我想這就是她的視力好過(guò)常人的原因吧。

她沒(méi)有很好的耐心，做起事來(lái)總是風(fēng)風(fēng)火火，毫不顧及后果。但她是一個(gè)簡(jiǎn)單善良的好女孩，而她的鐵面無(wú)私更是令我深深敬佩。

那是一節(jié)自習(xí)課，老師因?yàn)橛屑笔露尠嚅L(zhǎng)——她來(lái)管好班里。老師走后，班里一開(kāi)始仍是平靜如常，但沒(méi)過(guò)多久，隨著一陣哄笑聲，班里逐漸騷動(dòng)起來(lái)。。。。。。聲音越來(lái)越大，全班同學(xué)下位的下位，說(shuō)笑的說(shuō)笑，大家“各司其職”，玩的好不樂(lè)乎。“都不要再說(shuō)話了，誰(shuí)再說(shuō)話就要把名字記在黑板上了！”隨著班長(zhǎng)的一聲令下，班里霎時(shí)間恢復(fù)了寧?kù)o。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我的一陣爆笑聲又打破了原本的片刻寧?kù)o。班里又開(kāi)始雜亂起來(lái)，只見(jiàn)她大義凜然地走到講臺(tái)上，拿起粉筆，隨即在黑板上寫(xiě)上了我的名字。原來(lái)，她是想“殺雞儆猴”啊！在她停筆的那一刻，班里瞬間安靜下來(lái)，大家心里十分疑惑，“她怎么把自己好朋友的名字記在黑板上了？”而我，只好灰溜溜的低下頭去，寫(xiě)著自己還未完成的作業(yè)。

她，就是這樣一個(gè)鐵面無(wú)私，兩袖清風(fēng)的人，我愛(ài)這樣的她！

我的朋友寫(xiě)人作文4

我的朋友莊逸俊，他的樣子很可愛(ài)，頭又大又圓，像個(gè)大西瓜。他一笑起來(lái)酒窩就顯現(xiàn)出來(lái)。他有個(gè)特征：眼睛大，像兩顆大葡萄。有時(shí)我還給他取外號(hào)，像“大頭人”“大眼睛”之類(lèi)。他卻從不介意。

他的脾氣有些暴躁，不過(guò)他不亂發(fā)火。有時(shí)會(huì)哭，有一次，他罵了別人，我批評(píng)了他幾句，他就哭了。

他有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)明一些玩具，發(fā)明的玩具有很多，如陀螺、飛機(jī)、釣魚(yú)鉤等.其中釣魚(yú)鉤最好玩,它是用一根竹子,一根又長(zhǎng)又粗的線和鐵絲,一個(gè)餌。這個(gè)發(fā)明是他在暑假中完成的。首次試用就成功地釣到了一條小魚(yú)。后來(lái)，我們都做了一個(gè)這樣的魚(yú)鉤，而且進(jìn)行了比賽，可是沒(méi)人鉤到東西。

莊逸俊這人還喜歡助人為樂(lè)，記得有一次，我忘了帶玩具出來(lái)，想問(wèn)別人借，可他們沒(méi)人肯借。我就一人扔起了石子，莊逸俊走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我跟你玩。”說(shuō)著，便拿出兩輛小車(chē)，一輛給了我，一輛他自己玩。我十分高興，很感謝莊逸俊。接著，我跟他玩了起來(lái)。一直到夕陽(yáng)西下，我和他才依依不舍地回家了。

怎么樣，莊逸俊夠朋友吧！

我的朋友寫(xiě)人作文5

劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級(jí)了，個(gè)子卻比三年級(jí)的我還矮，他的門(mén)牙大大的，性格很開(kāi)朗。他是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人。

有一次，他買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高老虎戰(zhàn)機(jī)，特意叫我去他家一起拼。我們分工合作，我先拼118步，他找材料。材料特別多，有三角形的，有正方形的，有圓形的有些材料很細(xì)小，不認(rèn)真找是很難找到的；有些材料很相似，很容易找錯(cuò)。他找材料的時(shí)候，任何細(xì)小的部件都逃不過(guò)他的眼睛。找到后，他都會(huì)認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙，沒(méi)有一次拿錯(cuò)。

輪到劉沛林拼了，他拼1942步，我來(lái)找需要的材料。他拼得很認(rèn)真。我遞給他一個(gè)材料，他拼上去。左看看右瞧瞧，然后對(duì)我說(shuō)：“形狀錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)僬乙粋€(gè)。”我認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙，呀，真的是錯(cuò)了。我重新找了一個(gè)，他看看圖紙，又看我手上的材料，說(shuō)：“這次對(duì)了！”在我們共同的努力下，這個(gè)樂(lè)高老虎戰(zhàn)機(jī)終于一個(gè)零件不漏的拼好了！與圖紙上的一模一樣！我們開(kāi)心地笑了。

我的朋友劉沛林夠認(rèn)真吧？和這樣的朋友一起做事，感覺(jué)很爽。希望大家身邊也有一個(gè)劉沛林這樣的好朋友。

我的朋友寫(xiě)人作文6

我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她有一雙小小的眼睛，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，一直長(zhǎng)到腰間，她長(zhǎng)得挺迷你的，常常打扮得很可愛(ài)，她人也很好，還很聰明呢！

有一次，我們約好了在她家樓下小區(qū)里玩，玩了一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)哭聲，走了很久卻沒(méi)有找到來(lái)源，我們閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)了一下，她突然拉著我左拐右拐的，終于，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在哭，她走了過(guò)去，小妹妹一看見(jiàn)她，哭更厲害了。她溫柔地說(shuō)：小朋友，不要怕，我們會(huì)幫助你，告訴姐姐你怎么了？小妹妹聽(tīng)了不再哭了，說(shuō)：我受傷了，媽媽也不知道去哪了。她說(shuō)：我有創(chuàng)口貼，貼上了以后再帶你去找媽媽?zhuān)貌缓茫啃∶妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭。

她帶她去找媽媽?zhuān)┻^(guò)密密的人群，她問(wèn)她：你在哪兒離開(kāi)媽媽的？小妹妹指著前方，她帶著小妹妹去了，看見(jiàn)一個(gè)女人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她猜她一定就是小妹妹的媽媽了，小妹妹找到了媽媽?zhuān)荛_(kāi)心，她媽媽很感激她，連說(shuō)她聰明，而她也從不驕傲，只會(huì)說(shuō)：過(guò)獎(jiǎng)了，這是我應(yīng)該做的。怎么樣，她就是我的好朋友邱新怡，很善良很謙虛吧？

我的朋友寫(xiě)人作文7

我的朋友平時(shí)都不怎么笑，但今天他笑了。

上周星期二，下課的時(shí)候我問(wèn)他：“你為什么不開(kāi)心？”他沒(méi)有回答我。這么奇怪，我前一天問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他都興高采烈地回答了我。可是那天，他看都不看我，我得想辦法讓他笑起來(lái)。

有一天，我想趁體育課幫助他。我已經(jīng)知道他為什么不開(kāi)心了，是因?yàn)樘嘌a(bǔ)習(xí)班才這樣的。到了體育課，我告訴他：“能玩就是盡量玩，你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種游戲，或者是一次游玩體驗(yàn)，平時(shí)也要看一些放松的娛樂(lè)節(jié)目，這樣上補(bǔ)習(xí)班就不會(huì)這么累了，來(lái)跟他們一起玩吧。”他回答：“好吧。”看來(lái)我是失敗了，他還沒(méi)有把難過(guò)這個(gè)惡魔打敗。

我很難過(guò)，但是決不放棄。

一次電腦課，“過(guò)來(lái)，朋友。”我叫他，他不聲不響地過(guò)來(lái)了，“我們玩這個(gè)怎么樣？”他不開(kāi)心地回答：“隨便。”開(kāi)始了游戲，只見(jiàn)他熟練地用著電腦，他勝利了一次又一次，“怎么樣，好玩嗎？”我問(wèn)，他回答：“這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次了！”他笑了，他終于笑了，他把那一張難過(guò)的面具撕了下來(lái)。前幾天他是多么難過(guò)，多么傷心，現(xiàn)在他是多么開(kāi)心，多么快樂(lè)。他快樂(lè)，我也快樂(lè)，誰(shuí)都要有一張開(kāi)心、快樂(lè)的臉

每個(gè)人都必須有一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)的臉，如果你身邊有人沒(méi)有這張臉，你就要幫助他笑，只要他笑了，你也會(huì)笑，旁邊的人也會(huì)笑，甚至全球都會(huì)跟著笑

我的朋友寫(xiě)人作文8

每個(gè)人都有自己最好的朋友，我也不例外。下面，我就向大家介紹一個(gè)我最信任的好朋友----“黃昔然”吧！

她和我們一樣，都有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，小小的鼻子和水汪汪的眼睛，只不過(guò)她給眼睛“穿上了衣服”。

之所以我們是好朋友，是因?yàn)槲液退际恰凹傩∽印薄Ｎ覀儌z都十分喜歡體育，但是她跑步卻比我快多了，都能和體育委員相提并論了！

既然她那么喜歡體育，有點(diǎn)調(diào)皮也是在情理之中的。上課時(shí)，她開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)后，老師只會(huì)說(shuō)：“黃昔然，請(qǐng)你把剛才的話重復(fù)一遍”。她站起來(lái)吱吱嗚嗚了半天，卻連一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

雖然她調(diào)皮，但也有文靜的一面。下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人靜靜地坐在教室里，看書(shū)積累好詞佳句，或畫(huà)畫(huà)。那是在我剛轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時(shí)，膽子非常小，一個(gè)熟悉的同學(xué)都沒(méi)有，感到非常孤單。只有她主動(dòng)與我交談，告訴我許多有關(guān)學(xué)校、班級(jí)里的事情，與我交朋友，并且很熱心的把我介紹給班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，好讓我盡快融入到這個(gè)集體之中。

多么好的伙伴呀！她就是黃昔然。

我的朋友寫(xiě)人作文9

有一天，我發(fā)明了一架可以到外星球的飛船，我乘坐著飛船去火星看一下。不知不覺(jué)來(lái)到了火星，那里熱乎乎的，真難受，我頓時(shí)熱得滿頭大汗。 我下飛船時(shí)，被那美麗的景色迷住了，原來(lái)還有這么美麗的世界啊！突然，一群外星人走了過(guò)來(lái)。我心里害怕極了，我以為它會(huì)吃了我，就急忙的躲了起來(lái)，剛松了一口氣，每想到還有一個(gè)外星人朝我走來(lái)，逼得我無(wú)路可逃，那腳步漫漫地走來(lái)。不好，我被發(fā)現(xiàn)了，我頓時(shí)閉上了眼睛，只聽(tīng)到一聲：“你好，我是火星的首領(lǐng)，我叫布德拉，你是哪里來(lái)的。”我緊張的回答：“我是從地球來(lái)的。”

它說(shuō)：“來(lái)我家里一起玩吧。”它帶我到它家里玩，還介紹了它的家人及朋友，過(guò)了不久， 我已經(jīng)和很多外星人交上了朋友，布德拉經(jīng)常帶我到很多地方玩，這些外星人都把我當(dāng)做朋友。一眨眼一個(gè)月過(guò)去了，我得回我的地球了，我真舍不得走，可是必須要走，我要啟動(dòng)飛船回家了。可聽(tīng)布德拉和外星人說(shuō)：“有空常來(lái)玩。”我說(shuō)：“一定還回在來(lái)的。” 雖然我和它們分離了，但我永會(huì)記得它們的。 “起床了，你這頭豬。”我張開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但布德拉這個(gè)名字我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的朋友寫(xiě)人作文10

他，頭發(fā)稀疏，腦門(mén)旁邊有兩道青青的明顯的血管。眼睛很大，黑黑的眼珠烔烔有神，閃爍著智慧的光彩。見(jiàn)人總是露著靦腆的笑容，看上去就是一個(gè)很乖很聽(tīng)話的小男生。他就是我的好朋友楚燁軒。

楚燁軒是我們班的驕傲，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他各方面優(yōu)秀，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、遇事冷靜、不驕不躁，都值得我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

他很樂(lè)于助人，不惜犧牲自己的課間休息時(shí)間。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題上課沒(méi)聽(tīng)明白，怎么思考也做不出來(lái)。下課了，同學(xué)們都準(zhǔn)備出去玩，我叫上正往外走的楚燁軒，我請(qǐng)他給我講一下這道數(shù)學(xué)題。他毫不猶豫的說(shuō)：“好!”他坐在我的旁邊，耐心的給我講解意思，解決過(guò)程。他思路清晰，聽(tīng)完我恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!這時(shí)上課鈴響了，他也沒(méi)休息成，不過(guò)，我會(huì)了數(shù)學(xué)題，我們都很高興。

他還遇事冷靜，聰明伶俐，讓我很佩服。那次我們一起玩飛機(jī)坦克打野獸，打到最后一波，來(lái)了一波八十級(jí)的怪獸。可我才三十二級(jí)，楚燁軒也才三十級(jí)。我說(shuō)：“這怪獸太強(qiáng)了，我們肯定打不過(guò)。”楚燁軒想了想說(shuō)：“先別怕，你先用三個(gè)定炸彈把它定住，然后咱們開(kāi)變速，然后一直用炸彈炸，把它爆死!”我們按他的方法去操作，結(jié)果真的把這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物的怪獸打死了。

楚燁軒身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，我說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)，和他在一起，我學(xué)到了不少，不光學(xué)習(xí)上的，還有生活上的。以后，我會(huì)繼續(xù)向他學(xué)習(xí)，做個(gè)和他一樣優(yōu)秀的好學(xué)生、好孩子!

我的朋友寫(xiě)人作文11

我有一個(gè)朋友叫點(diǎn)點(diǎn)，她是那么乖巧可愛(ài)呀，在朗誦方面也有所成績(jī)。我們是多么希望她一直乖巧下去啊！可事實(shí)并不是這樣的，有一件事，我一直認(rèn)為她做得不對(duì)。

她是一位身材高而瘦的12歲女生，高高的發(fā)際線下面，是濃濃的眉毛，寶石般的眼睛里，好似能發(fā)出光芒，小巧玲瓏的鼻子，從側(cè)面看，就像彎彎的月亮。一張櫻桃小嘴，說(shuō)出來(lái)的'話總是甜甜的，讓我們感到溫暖和快樂(lè)。我們都很喜歡她。

但是她也有一些缺點(diǎn)，有一次她故意藏了班上一個(gè)同學(xué)的水杯，她覺(jué)得很好玩。讓那個(gè)同學(xué)在班上找了好久好久，其他的同學(xué)也在幫忙一起找。而她，抿著嘴笑，一直在旁若無(wú)其事地看熱鬧，她還是不肯拿出來(lái)，沒(méi)找著水杯的那個(gè)同學(xué)急得哭了起來(lái)。

這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你在你同桌的書(shū)包里找一找。”這個(gè)同學(xué)真的在同桌的書(shū)包里找到了，同桌解釋說(shuō)：“不是她干的。”而點(diǎn)點(diǎn)，還在得意地笑著。那個(gè)同學(xué)知道是點(diǎn)點(diǎn)藏起來(lái)的。那個(gè)同學(xué)很善良，也很大氣，并沒(méi)有和點(diǎn)點(diǎn)計(jì)較。

但是我認(rèn)為，應(yīng)該向那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。我覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)這樣做是不對(duì)的，給別人帶來(lái)了很大的困擾，那個(gè)同學(xué)還哭了一場(chǎng)。而點(diǎn)點(diǎn)，甚至還在幸災(zāi)樂(lè)禍，漫不經(jīng)心的，我真的希望她以后不要隨便開(kāi)玩笑，做一個(gè)善良，知錯(cuò)能改的好學(xué)生。

我的朋友寫(xiě)人作文12

說(shuō)起我的小伙伴，他有烏黑透亮的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛，臉扁扁的，高高的鼻梁下是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我們班遠(yuǎn)近聞名的搞笑大王陳思宇，別名老陳醋。為什么說(shuō)他是搞笑大王呢？因?yàn)樗谋砬榘浅ＸS富，嘴里經(jīng)常發(fā)出怪異的聲音，逗得我們哈哈大笑。所以他也有一個(gè)外號(hào)，叫“雞”。我們相識(shí)是在一年級(jí)的時(shí)候，那是他還是一個(gè)“小光頭”。我和他是前后桌，經(jīng)常在一起玩耍，慢慢的就成了好朋友，每天都形影不離。

我和他都參加了學(xué)校的機(jī)器人培訓(xùn)。有一次培訓(xùn)，我拿著小車(chē)去調(diào)試，這時(shí)，應(yīng)為程序有些誤差，導(dǎo)致小車(chē)翻了個(gè)跟頭，場(chǎng)面非常滑稽。他看見(jiàn)這種情況，直接哈哈大笑，兩只小眼睛瞇成一條縫，嘴張的大大的，露出了那白里透黃的牙齒。這時(shí)，我和詹楊子豪一起編造了詩(shī)句：“雞笑，中國(guó)舉白旗投降；雞哭，人類(lèi)走向滅亡；雞哭笑不得，宇宙洪荒。”誰(shuí)知，他聽(tīng)了這話，笑得更歡了，也將我們逗笑了。所謂：“雞”的笑聲最具感染力。

他很愛(ài)哭，一受到什么委屈，就坐到了自己的座位上，悄悄留下眼淚。作為他的好兄弟，我當(dāng)然要義不容辭的來(lái)幫助他、安慰他啦！

他還是一個(gè)名副其實(shí)的大胃王。在武漢機(jī)器人比賽回來(lái)的火車(chē)上，賀紫玉給了他一桶麻辣味的泡面，他自己也有一桶麻辣味的。誰(shuí)知到了中午，他竟然將兩桶全部吃掉了，連湯汁都只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。吃完后，還打了一個(gè)沉重的飽嗝，讓我們哈哈大笑。

這就是我的好伙伴C同學(xué)。

我的朋友寫(xiě)人作文13

有個(gè)女孩，名字叫陳某某，她黑黑的皮膚，高高的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，像個(gè)假小子，而且還是出了名的調(diào)皮蛋。

因?yàn)樽≡谝粋€(gè)小區(qū)，還是幼兒園同學(xué)，所以我們經(jīng)常在一起玩。從小，我們就成了最要的朋友。

記得有一次，我們?cè)谛^(qū)溜冰時(shí)，遇到一個(gè)45度的大斜坡，她說(shuō)她能沖下去一定不會(huì)摔倒，我急忙叫著：“哎！別……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就已經(jīng)沖了下去，一下子沖到了草叢中，滿身沾滿了泥巴，我趕緊下去把她扶了起來(lái)，她嘴巴里還不停的說(shuō)：“真好玩！真刺激！”

還有一次，我們?cè)谕婊荩f(shuō)自己能從滑滑梯跳到旁邊的臺(tái)子上，說(shuō)完就縱身一跳，膝蓋一下子磕在臺(tái)子上，嘴巴不停的叫著：“疼啊，好疼啊！”一瘸一拐的回家了。

她雖然調(diào)皮，瘋起來(lái)像個(gè)男孩子，但是在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不含糊，每門(mén)功課都很優(yōu)秀，我們經(jīng)常在一起學(xué)英語(yǔ)，她學(xué)起來(lái)別提有多認(rèn)真了。我們雖然不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，但是經(jīng)常聽(tīng)她奶奶說(shuō)參加什么比賽，成績(jī)優(yōu)異，得了大獎(jiǎng)等等。

這就是我的好朋友陳某某，一個(gè)瘋狂、調(diào)皮、可愛(ài)又優(yōu)秀的女孩。

我的朋友寫(xiě)人作文14

小好你就這樣離開(kāi)我了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)我的時(shí)候我哭了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直以來(lái)都在包容我身上的缺點(diǎn)，然而現(xiàn)在你離開(kāi)了，你也是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)救了吧。

有很多的重要的人離開(kāi)了才會(huì)想起你是那么的重要，以前你一直是我聊天的特別關(guān)注，如今你卻不在我的好友列表里，我以前會(huì)偷偷的存下你的照片，現(xiàn)在我也只能看看曾經(jīng)你的照片了。你就這樣從我的世界里消失，我有你的回憶，然而我現(xiàn)在依然思念你。你是我最好的一個(gè)朋友，你會(huì)無(wú)微不至的照顧我，然而我卻一直在索取你的愛(ài)，我一直以來(lái)都沒(méi)有付出過(guò)，我也明白了原來(lái)以前的我是那么的自私。

現(xiàn)在我明白了，可是你就這樣離開(kāi)我了，我再也聽(tīng)不到你的聲音了，最好的朋友就這樣散了，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要一起看雪的，如今都變了。小好的人和心就這樣離開(kāi)了，離開(kāi)的時(shí)候一點(diǎn)話都沒(méi)有留給我，在我的心里小好留給我了很多美好的記憶，如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來(lái)，小好的離開(kāi)讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。 小好的離開(kāi)，我漸漸得成熟了，我要好好學(xué)習(xí)，小好曾經(jīng)陪伴過(guò)我學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我每一次學(xué)習(xí)的時(shí)候總是能夠想起小好，想起小好的樣子，想起小好的聲音。小好曾經(jīng)是我最好的朋友，如今小好從我的世界里消失，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了要正確的對(duì)待感情。

我以后對(duì)待感情的時(shí)候決不能向?qū)π『靡粯印２贿^(guò)小好我會(huì)記住你的，記住你的離開(kāi)告訴我的道理。

我的朋友寫(xiě)人作文15

我有一個(gè)最好的朋友，他的名字叫馬丁。我們?cè)谝粋€(gè)班里，而且是同學(xué)。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我常常取笑他，說(shuō)他的名字像個(gè)外國(guó)人。

他個(gè)子不高，留了一個(gè)西瓜的發(fā)型。他總是穿著白色的T恤跟牛仔褲。記得剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我很靦腆，不愛(ài)說(shuō)話，在班里沒(méi)有幾個(gè)要好的朋友。又一次老師調(diào)位置，我倆坐到了一起。課下，他主動(dòng)找我說(shuō)話，問(wèn)我叫什么名字，并向我做了自我介紹。當(dāng)時(shí)，他給我的印象就是陽(yáng)光積極。后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我從心里把他當(dāng)成了自己最好的朋友。有一次，下學(xué)很晚，而且下起了雨，我沒(méi)有帶傘，他帶了傘。可是我家跟他家是完全相反的。從學(xué)校走到我家要20分鐘。天色已晚，他卻執(zhí)意要將我先送回去，然后自己在回家，他怕我淋到雨凍感冒。當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng)。從那以后，我跟他也越來(lái)越好了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了，已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。雖然在這兩年之間，我們會(huì)偶爾發(fā)生小摩擦小矛盾，但是最后都和好了。希望我們的友誼可以長(zhǎng)久，我們要做一輩子的好朋友！

第三篇：實(shí)用的寫(xiě)我的朋友的作文800字

實(shí)用的寫(xiě)我的朋友的作文800字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)我的朋友的作文800字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我有一個(gè)非常好的朋友，叫小天。小天有一個(gè)圓不隆冬的腦袋瓜，淡淡的眉毛神氣地向上翹，一個(gè)挺直的高鼻，兩只耳朵像兩個(gè)水餃，嘴唇薄，嘴巴大，這幾種外貌構(gòu)成了他的一個(gè)大臉，這就是我非常友好能給予幫助的一位朋友。

我的朋友很開(kāi)朗，我常常和他一起去玩游戲、和他一起做作業(yè)、和他一起參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)。和他在一起很開(kāi)心、很幸福。

我還清清楚楚的記得暑假時(shí)的一天，太熱沒(méi)有什么可以玩，就在這時(shí)他就來(lái)找了，說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧？”“可是我不會(huì)釣啊”我說(shuō)。他又說(shuō)：“我可以教你。”于是我們各拿魚(yú)竿、水桶、面團(tuán)高高興興地去釣魚(yú)了。

我們一起來(lái)到了小溪邊，我們立刻把魚(yú)竿弄長(zhǎng)，把線都放出來(lái)，再取一小小的面團(tuán)鉤在魚(yú)鉤上，他把線向內(nèi)一拉，再放，線便彈出了幾米，因?yàn)槲也粫?huì)所以只能拋出去一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí)，小天馬上來(lái)指導(dǎo)我，他還告訴我，要等浮在上面的浮漂被魚(yú)拉下去后，你才迅速一拉，這樣就可以釣上魚(yú)來(lái)了，或者是在它們吃面團(tuán)的時(shí)候你用力一拉，也可以，可是這種方法不太好。

看，我的朋友小天放下去一下，便有魚(yú)來(lái)吃了，他的浮漂沉下去了，他便一拉，一個(gè)鯽魚(yú)上來(lái)了，他把水桶裝了一半水，熟練地把魚(yú)取出放入水桶。此時(shí)，我感到了手里輕微一抖，我轉(zhuǎn)去看了浮漂一下，一下沉一下浮，他告訴我現(xiàn)在有魚(yú)在吃面團(tuán)了，手不要?jiǎng)樱雀∑蛳鲁恋臅r(shí)候你就拉，浮漂向下沉后，我一拉，果然一個(gè)魚(yú)鉤在了鉤上。我也將水桶裝好水，我順鉤的方向，把鉤從魚(yú)嘴里，取了出來(lái)。啊，和我的好朋友在一起有說(shuō)不出的高興、快樂(lè)、幸福。

我還清清楚楚的記得有一次，我和他一起進(jìn)行跑步比賽。我們找來(lái)了另一個(gè)好朋友做裁判。他說(shuō)開(kāi)始我們就跑，各就位——開(kāi)始！于是我們就像離弦的箭一樣沖了出去，一開(kāi)始我們體力充沛都跑得很快，慢慢地，我就把他甩出了一點(diǎn)距離，后來(lái)我的體力也慢慢不支了，他就慢慢地開(kāi)始超回來(lái)了，快到終點(diǎn)了，這時(shí)我和他并列，于是我馬上沖刺，可是體力不夠，他體力還好，一下子便沖到終點(diǎn)了。他告訴我，如果短跑，100米，那一開(kāi)始就要用盡全力去沖刺，這樣就不會(huì)落在后面跟不上，如果長(zhǎng)跑400米、800米、1000米，一開(kāi)始要慢一點(diǎn)跑，保存體力，到最后差不多一百米左右的時(shí)候，就要用全身上下的所有力氣去沖刺，只要顧著往前跑，千萬(wàn)不要回頭就行了。就這樣我的好朋友教會(huì)我很多很多。

這就是我的朋友——小天，一個(gè)善于幫助和幫忙的人。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

王XX轉(zhuǎn)到我們班才一個(gè)月，我倆就成了好朋友，可所有的任課老師都不喜歡他。

記得一次數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)他為什么沒(méi)文數(shù)學(xué)作業(yè)，他便低頭在課桌里亂翻一陣，拿出一個(gè)草稿本，回答：“在這里。”數(shù)學(xué)老師走到他旁邊一看，火了，厲聲問(wèn)：“作業(yè)本呢?”“我會(huì)做，就沒(méi)抄到本子上去。”他平靜地回答。

“噢—你會(huì)做?你在這作業(yè)本上畫(huà)兔符……這種學(xué)習(xí)態(tài)度。唉!”

這魷?zhǔn)俏业呐笥淹鮔X。他常對(duì)這種方法來(lái)應(yīng)付所有的作業(yè)。不論老師課上點(diǎn)名批評(píng)，還是課后耐。說(shuō)服，都沒(méi)能改變他這種學(xué)習(xí)方法。

有的老師認(rèn)為他傲氣，想整整他，連續(xù)進(jìn)行三次小考，他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過(guò)氣來(lái)，他卻常常看課外書(shū)刊，并向我們介紹美國(guó)的“星球大戰(zhàn)”，我國(guó)的“神舟”號(hào)飛船等課外閱讀所得。

我羨慕他，想學(xué)他的學(xué)習(xí)方法，可又怕挨老師的批評(píng)。他勸道：“學(xué)習(xí)方法千萬(wàn)種，何必學(xué)我這挨寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法呢?”同學(xué)們都喜歡他，但也有人說(shuō)他小氣，我似乎也有同感。夏天，他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個(gè)同學(xué)商1好買(mǎi)甘蔗吃。他卻說(shuō)：“一根甘蔗近兩塊錢(qián)，等于兩餐萊金，還是不花的好。”于是，有人說(shuō)他是“藥朗臺(tái)第二”。

一次吃晚飯，同學(xué)張文群因遲去沒(méi)有打到飯，縮在一邊委屈地哭，我很同情他，看著自己不多的三兩米飯，又看看放在桌上的一大碗飯—那是王XX的，他有事出去了，臨走時(shí)交代我為他打飯—沒(méi)辦法，我嘆了。氣。其他的同學(xué)或是裝作沒(méi)著見(jiàn)，或是只顧往嘴里扒飯，根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)這件事。

這時(shí)，王XX來(lái)了。他看到那情景，披著眉頭走到張文群跟前：“你呀，太不中用了!縮在這里哭，出丑!”

同學(xué)們抖著眼睛看著他，有些不解：別人受了委屈，你還去寫(xiě)，太不近人情了!

王XX寫(xiě)完后，轉(zhuǎn)身端起自己那碗飯，往張文群碗里一扣，走了。“你不吃飯了?”望著他的背影，我話到嘴邊，又咽了回去。“這個(gè)茜朝臺(tái)第二!”有個(gè)同學(xué)搖搖頭說(shuō)。

新學(xué)期開(kāi)始，我班決定改選班虧部。這事，早些天班主任就透風(fēng)了，同學(xué)們也私下里議論了好些天。

一天下午，王XX約我到學(xué)校后面的樹(shù)林里，我欣然答應(yīng)了。一到樹(shù)林，他就說(shuō)：“我找你來(lái)是商黃一件重要事——我想自薦當(dāng)班長(zhǎng)，你看……”我睜大了眼晴，沉默了好一會(huì)兒。

他期待地望著我。

“你沒(méi)想到當(dāng)班長(zhǎng)的難處吧，你自己爭(zhēng)班長(zhǎng)當(dāng)，同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)?況且，你相信你一定能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)?只怕到頭來(lái)，班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好，老師同學(xué)不滿意，還影響了學(xué)習(xí)。”

“這些我都想到了，但我的座右銘是：走你的路，讓別人去說(shuō)吧!”

我沒(méi)再說(shuō)什么，也說(shuō)不出什么。我看著他，感慨萬(wàn)端：“這個(gè)王XX啊!”

在我的擔(dān)心中，王XX終于在全班同學(xué)面前站起來(lái)了：“我選我當(dāng)班長(zhǎng)!我相信自己一定能當(dāng)好斑長(zhǎng)!”

全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺，隨即又舒展開(kāi)來(lái)，笑了。

教室里響起了熱烈的掌聲。

為朋友底得的信任，我臉上漾起了甜甜的笑意。

朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，生活本身就是一首歌，酸甜苦辣是它的音符，喜怒哀樂(lè)是它的旋律。而我們正是那音符的替代者，旋律的受用者。不要抱怨生活的不公，其實(shí)你和別人一樣，每年都有四季的'輪回，年復(fù)一年的花開(kāi)花落，潮起而歌，潮落而汐；和他人一樣有過(guò)美好的青春年華，有過(guò)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有過(guò)相同的際遇，只要你肯付出，只要你能準(zhǔn)確地去把握，相信，你不會(huì)比別人少什么。

朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，不要總是怨天尤人，感嘆生活的不公，我們每個(gè)人起跑的基礎(chǔ)不同，身處的家庭背景不同，所面臨的機(jī)會(huì)不同，所借用的外力不同，這所有的不同，當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，成功的光環(huán)縱然耀眼，但仔細(xì)想想，有些事情真的是可遇而不可求，偶然的成功可以改變命運(yùn)，但不并代表可以改變一生。你追求了，拼搏了，付出了，努力了，那成功離你就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，生活在這個(gè)以人伍的社會(huì)里，難免要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，是個(gè)體都會(huì)有個(gè)性，但在一個(gè)集體里，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一個(gè)圈子里，個(gè)性太突出者，容易受傷，個(gè)性不突出者易受欺辱，為了生活的開(kāi)心，工作的順心，事業(yè)的進(jìn)步，仕途的無(wú)量，這分寸、這尺度一守要拿捏好。否則，待你遍體鱗傷，頭破血流的時(shí)候，失敗和一切的不順都會(huì)熱烈的擁抱你。

朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，在生活這條道路上，不要過(guò)分的注重鮮花和掌聲，更不要事事追求完美，希望越高，往往失望越大，所受的心靈創(chuàng)傷也就越深。一切歸平淡，一切予以坦然，簡(jiǎn)單為美，自然最好，做一個(gè)樂(lè)山的仁者，一個(gè)樂(lè)水的智者。不要過(guò)多的在意別人對(duì)你的評(píng)說(shuō)，那樣，你會(huì)很累，甚至?xí)牧︺俱玻瑢?duì)于這，偉大的但丁早就說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。更有創(chuàng)意的90后，也振臂高呼：“走別人的路，讓他無(wú)路可走！”

朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，對(duì)于什么是幸福，不同的人有不同的理解，即使是同一個(gè)人，在不的時(shí)期和不同的境遇對(duì)幸福的理解也是不同的。很多人為了追求所謂的幸福，付出了很多不值的代價(jià)，得之喜，失之悲，為了達(dá)到心中的虛榮，滿足鼓脹的欲望，不顧一切，只求到手。結(jié)果，事與愿違傷心失落，甚至痛苦絕望。其實(shí)幸福，真的很簡(jiǎn)單：有生命，有健康，有快樂(lè)便是最大的幸福！

朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，人的一生要經(jīng)歷的事情很多，有順風(fēng)行船，更有逆風(fēng)爬坡，但無(wú)論如何都離不開(kāi)你這個(gè)主角，人一生最大的悲哀莫過(guò)于，生活了一輩子還不知道怎么活，真心地希望你不是這其中的哪一個(gè)，因?yàn)槟愕某晒κ俏易畲蟮男脑福愕男腋Ｊ俏易畲蟮目鞓?lè)！

在天國(guó)過(guò)得還好么？親愛(ài)的小C！那兒是否是我想象中那樣的美好？像這么活潑開(kāi)朗的你，一定有很多朋友了哦？！身體沒(méi)有再發(fā)病了吧？我想告訴你，我很牽掛你哦！

“秋天的落葉一片一片，不停牽動(dòng)我心弦。秋風(fēng)很蕭瑟，吹不散回憶，難以撫平我思緒。你的身影永遠(yuǎn)留在昨天，暖暖的，你的笑臉。想你的冷夜，對(duì)月嗚咽；回憶的感覺(jué)，一秒一天；沒(méi)有你的日子，秋天的童話，何以再寫(xiě)？”

你說(shuō)，喜歡和我一起唱歌；你說(shuō)，喜歡和我一起快樂(lè)；你說(shuō)，喜歡和我一起看天上的星星……

我們說(shuō)好的，要做一輩子的朋友，要一起去上大學(xué)，要彼此都得到屬于自己的幸福……可你現(xiàn)在，為什么要撇下我，讓我一個(gè)人活在這個(gè)紛擾的世界上？真的好懷戀小時(shí)候和你在一起的日子：一個(gè)冰激凌兩個(gè)人吃；一本漫畫(huà)兩個(gè)人看；一個(gè)日記本兩個(gè)人寫(xiě)；一張小床兩個(gè)人睡……

自從你走了的那天開(kāi)始，我一直浸泡在淚海中。我沒(méi)有辦法接受你永遠(yuǎn)的離去！腦子里全是你27．5°的微笑，一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面不停地閃現(xiàn)在眼前，我漸漸變得憂郁，懦弱，漸漸喜歡上秋天的清寂……對(duì)不起，我知道你一定不想看到我這個(gè)樣子，不過(guò)，請(qǐng)放任我一次，就這一次，讓我用這樣的方式記住你，我最好的朋友！

我知道，你肯定在天空中關(guān)注著我，每一分，每一秒，不管是晴天，還是雨季。我知道，你會(huì)快樂(lè)著我的快樂(lè)，悲傷著我的悲傷。

朋友，我有好多好多的話想要向你訴說(shuō)。

我曾經(jīng)有過(guò)要隨你而去的念頭，不過(guò)，最終，我還是選擇了放棄，只因?yàn)槟愕膲?mèng)想。你的夢(mèng)想，一直支撐著我堅(jiān)強(qiáng)地活在世上！不知現(xiàn)在，你是否依然記得我的承諾？在你臨走前，我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)你，要為了你不能親自實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力———當(dāng)一名醫(yī)生。其實(shí)，醫(yī)生，并不是我理想的職業(yè)。但你的離去，讓我放棄了我原來(lái)的夢(mèng)想，改變了我的初衷！因?yàn)椋也幌肟吹接腥嗽僖驗(yàn)檫@種病而失去生命，我一定要盡自己的一份力量，挽救他們，給他們爭(zhēng)取在這個(gè)世上繼續(xù)生存的機(jī)會(huì)，讓他們可以和自己在乎的人快樂(lè)地走完一生！我想，這，也是你希望的，對(duì)嗎？我不想讓他們?cè)僮呱夏愕倪@條路。這條路，會(huì)讓他們失去生命，失去夢(mèng)想，失去親人，失去最在乎的朋友。

我真的好希望，人生能夠有來(lái)世。我想在下輩子，和你一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；我想在下輩子，和你一起唱歌；我想在下輩子，繼續(xù)和你看星星；我想在下輩子……

小C，下輩子，我們還做朋友！

第四篇：我的朋友寫(xiě)人作文

我的朋友寫(xiě)人作文

我的朋友寫(xiě)人作文1

流螢，我永遠(yuǎn)忘不了洋槐樹(shù)下你的笑顏如花，裹挾著花香的微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉，真美。

你說(shuō)的你獨(dú)愛(ài)銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢的凄婉美，大概也正因如此上天才也正是如此才賜給了你那張婉秀的面龐，輕而薄的唇，半月型的眉，挺而聳的鼻梁，尤其是那一雙清的仿佛是水的眼睛，不摻雜一絲雜質(zhì)，仿佛如一把利劍可以穿透世間萬(wàn)物。

在我所有記憶中，你是那最溫婉如玉，能體諒人的一個(gè)，又是那最不媚流俗，才華橫溢的一個(gè)。期中考試的前一天，你在一片沉悶的氣氛中拿著一本《紅樓夢(mèng)》找到了我，：墨之，我的好墨之，你快快猜猜我喜歡林黛玉還是寶釵？我笑著說(shuō)：螢螢啊，當(dāng)然是黛玉了。你的眼神卻黯然下來(lái)，為黛玉掃花的玼清而傷心，為賈府的腐朽而義憤填膺。那日午時(shí)，所有同學(xué)都在教學(xué)樓上忙于復(fù)習(xí)，而我們?nèi)ヮ~頭流下來(lái)坐在盛開(kāi)的洋槐樹(shù)下。墨之，我們高中萬(wàn)一不在一個(gè)學(xué)校了怎么辦呢？那我們可以用QQ聯(lián)系，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)。那你可不能忘了我。不會(huì)。我們相視一笑。其實(shí)我想悄悄向你承諾，待我們畢業(yè)那年，我便許你一場(chǎng)漫天流螢

那日的洋槐樹(shù)下，風(fēng)裹夾著槐香，拂過(guò)我們的臉，也涌入我們的心田，你靠著我的背，雙手拉鉤，面向花兒，會(huì)心一笑，無(wú)言。

我的朋友寫(xiě)人作文2

星期天，我過(guò)生日，媽媽送了我一個(gè)禮物，它們是什么我先不透露，我先告訴大家，它們住的地方說(shuō)是家還不如說(shuō)是個(gè)小瓶子，這個(gè)瓶子里除了水就沒(méi)有其他的東西了，可是它們生活在里面卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有不舒服，也不會(huì)覺(jué)得很悶。

它們一大一小，一白一紅，腦袋都是紅色的，都這個(gè)時(shí)候了必須告訴你們神秘的禮物的名字和它們是什么了，它們是金魚(yú)，我給它們?nèi)×艘粋€(gè)很好聽(tīng)的名字，紅的叫“紅花”白的就叫“白雪”。

大的魚(yú)有食指那么長(zhǎng)，眼睛很大很圓，圓的就像金幣，它從來(lái)不眨眼睛，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，它是金紅色的，尾巴像個(gè)飛鏢，是黑色的。 小的魚(yú)是銀白色的，腦袋卻是紅色的，很漂亮。它有小拇指那么長(zhǎng)，如果說(shuō)大魚(yú)的眼睛像金幣，那么小魚(yú)的眼睛就像銀幣一樣的。

兩條小金魚(yú)在玩游戲，它們?cè)谕孀矫圆兀◆~(yú)躲著大魚(yú)追逐，小魚(yú)左面看看，左面看看，躲藏在大魚(yú)的身后，大魚(yú)往左一竄，小魚(yú)也往左一竄，大魚(yú)往右一竄，小魚(yú)連忙也往右一竄，大魚(yú)沒(méi)有捉到小魚(yú)，大魚(yú)很生氣，似乎在說(shuō)：我不會(huì)放過(guò)你的。一場(chǎng)金魚(yú)大戰(zhàn)從此開(kāi)始了，只見(jiàn)小魚(yú)一甩尾巴打向了大魚(yú)，卻被大魚(yú)打了回來(lái)，撞在瓶子上，小魚(yú)也生氣了，一口咬住了大魚(yú)的尾巴，大魚(yú)怎么甩也甩不掉。

我不給小魚(yú)吃東西，還故意扔了一粒米進(jìn)去，又一場(chǎng)金魚(yú)大戰(zhàn)開(kāi)始了，大魚(yú)一口撲了過(guò)去，把米藏了起來(lái)，小魚(yú)很不服氣，一甩尾巴就打在了大魚(yú)的身上，意想不到的事情發(fā)生了，大魚(yú)竟然逃跑了。

哈哈，這就是我的新朋友，白雪和紅花。

我的朋友寫(xiě)人作文3

我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,是我玩耍嬉戲時(shí)的好伙伴。

瞧，她瘦瘦的，長(zhǎng)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，后面還扎了一個(gè)彎彎的馬尾辮。紅彤彤的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)她很開(kāi)心的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)瞇成一條縫;每當(dāng)她生氣的時(shí)候，眼睛就瞪得又大又圓，幾乎能看到里面的怒火在燃燒。她那可愛(ài)的小鼻子下面還長(zhǎng)了一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴。

她是個(gè)很文靜的女生。上課的時(shí)候，她總是那么聚精會(huì)神，從不會(huì)做小動(dòng)作。就算下了課，大部分的時(shí)候，她都會(huì)安安靜靜地坐在自己的座位上，做作業(yè)看書(shū)。有的時(shí)候她也喜歡跟我玩，因?yàn)槲液苡哪偸菚?huì)逗得她開(kāi)懷大笑。她為人正直，作為一名班干部，如果有同學(xué)做錯(cuò)事，她總會(huì)嚴(yán)厲地指出并幫助他們改正。她很喜歡游泳，每次周末我們一起上游泳課的時(shí)候，她每次游泳都遙遙領(lǐng)先，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

我的這位好朋友的優(yōu)點(diǎn)可多了呢!她每門(mén)功課都很優(yōu)異，每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅，幾乎每天都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。她還很講義氣，每次我遇到麻煩的時(shí)候，她都會(huì)挺身而出，幫助我。

我的朋友寫(xiě)人作文4

要說(shuō)我喜愛(ài)書(shū)法，還不如說(shuō)書(shū)法是我的一位不可缺少的知心朋友。

我已經(jīng)學(xué)了一年半的書(shū)法了，書(shū)法讓我對(duì)它有了濃厚的興趣。心情不好，寫(xiě)幾個(gè)字，把心靜下來(lái)，能舒服許多；煩惱了，坐下，提起筆來(lái)，所有的煩惱全都拋棄了；心情非常好，鋪上毛氈，拿起毛筆，倒上一些墨，氣沉丹田，全身心投入到每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫(huà)上，心跟著毛筆走，心里想著下一個(gè)筆畫(huà)怎么寫(xiě)。寫(xiě)完了，心曠神怡，感覺(jué)所有煩惱都拋到了九霄云外，真爽！

我的書(shū)法老師是王仲柱老師。王老師告訴我，說(shuō)練字就是練心，心靜下來(lái)，字自然就能寫(xiě)好。不過(guò)這字也不是一天兩天就能練好的。要天天練上一頁(yè)，或者半頁(yè)，甚至是一個(gè)字，不過(guò)必須把心靜下來(lái)，心只要靜了，每一個(gè)筆畫(huà)只要寫(xiě)好了，這一個(gè)字絕對(duì)能寫(xiě)好。

所說(shuō)書(shū)法已經(jīng)有幾千年歷史了，許多人都在它上面下了許多工夫并取得了成功。比如說(shuō)王羲之，小時(shí)候，為了練字，經(jīng)常練到非常晚。不僅如此，他練完字，經(jīng)常在旁邊的小池里洗筆，洗硯臺(tái)，日積月累，小池里的水被墨汁染黑了，被人稱(chēng)為墨池。就是憑著這股永不放棄的毅力，他也取得了成功。

我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)之情是無(wú)法衡量的，我把它當(dāng)成我的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)跟這個(gè)朋友共同進(jìn)步的！

我的朋友寫(xiě)人作文5

我有一個(gè)非常好的朋友，她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā)，每天她頭上都能看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡，她很瘦，但是非常喜歡吃零食。她就是——田應(yīng)芳。

每天下課班上的同學(xué)都能看到她走出教室，一回到教室又是一大包零食。記得有一次，一打下課鈴，老師剛走，她就一個(gè)沖出了教室，回來(lái)之后就拿著可樂(lè)、可比克、果凍等一大包東西，衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會(huì)自己一個(gè)人吃光，不過(guò)，我想錯(cuò)了，他還給了班上的一些好朋友吃了。

它喜歡吃東西，但還是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。有一次，在上體育課的時(shí)候，我們倆看到一個(gè)六年級(jí)的男孩子摔在了地上，，其他人即使看到了也沒(méi)有理這個(gè)男孩子，轉(zhuǎn)眼間，田應(yīng)芳飛快地走到這個(gè)男孩子身邊，把扶了起來(lái)。起來(lái)后，男孩吞吞吐吐地說(shuō)了一聲“謝謝”，而田應(yīng)芳就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，把男孩扶到了醫(yī)務(wù)室去敷藥去了。

每當(dāng)下課后，只要老師講沒(méi)有作業(yè)，我們倆都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)對(duì)面的臺(tái)階上坐著聊自己的心事，比如：自己在什么時(shí)候快樂(lè)的事情和難過(guò)的事情。

這就是我的朋友——田應(yīng)芳。她不只是我的好朋友，也是我的好榜樣。我從她身上學(xué)到了很多良好的品德。

我的朋友寫(xiě)人作文6

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?是啊，我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：你要做手工的花嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：真美麗，漪琳，謝謝你。我說(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：怡穎，你做的真棒!怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的朋友寫(xiě)人作文7

人的一生有許多朋友，可，能交心的又有幾 個(gè)呢？想到這里，我便很慶幸找到了你，青。

見(jiàn)到你的第一眼，就覺(jué)得你很可愛(ài)，胖胖的，像 個(gè)洋娃娃。

由于我們倆性格相符，很快便成為了，并且 是交心的朋友。每當(dāng)我傷心落淚是，你總是像天 使一般出現(xiàn)在我的眼前；每當(dāng)你有什么開(kāi)心的 事，總是第一個(gè)跑來(lái)告訴我；每當(dāng)我遇到什么困 難時(shí)，你總是第一個(gè)向我伸出援助之手。

我是一個(gè)任性的女孩，每次我傷心時(shí)，你總 是像大姐姐一樣跑過(guò)來(lái)勸我，你那平和的聲音， 總能讓人靜下來(lái)。記得有一次，我的父母在家中 大吵了一架，就要離婚，連協(xié)議書(shū)都擬好了，只 是爸爸不肯簽字而已。父母鬧離婚的那段日子， 我的精神很途廢，整日無(wú)精打采，你知道后便天 天勸我振作起來(lái)。你幾乎成了那段時(shí)間我在學(xué)校 的精神支柱。

可是天下沒(méi)有不散的筵席，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí) 間沒(méi)有多少了，即將小學(xué)畢業(yè)的，要各奔東西， 由于條件不允許，我們?nèi)ゲ涣送粋€(gè)中學(xué)，但我 倆的心，卻不會(huì)散開(kāi)。

你是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，相信 你也不會(huì)忘了我吧！

我的朋友寫(xiě)人作文8

我有一個(gè)好朋友——陳鑠，他十分招人喜愛(ài)，我們經(jīng)常叫他鑠鑠。

陳鑠長(zhǎng)得胖乎乎的，小臉肉嘟嘟的，肚子圓滾滾的，額頭上長(zhǎng)著一個(gè)旋兒，頭發(fā)帶點(diǎn)自然卷兒，從左往右后，還有點(diǎn)像翻騰的巨浪呢！

體育課是陳鑠的大災(zāi)難，因?yàn)樗偸桥懿粍?dòng)，一跑就“呼呼”直喘粗氣，老師就沖著他喊：“該減減肥了，看你這胖肚子就像熟了的西瓜，要掉地上了似的。”同學(xué)們剛?cè)滩蛔」笮Α６愯p卻一點(diǎn)也不生氣，反過(guò)來(lái)挺起胸膛，昂起頭，伸出胳膊拍著肚子：“你們懂什么？我這不叫胖，這叫做強(qiáng)壯！強(qiáng)壯！懂不？！！！”

陳鑠“強(qiáng)壯”的外表太招人喜愛(ài)了，同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)的逗他玩兒，摸摸他的臉，拍拍他的'肩，幫他梳梳頭發(fā)，而陳鑠總會(huì)眼睛瞇成一條縫，像個(gè)彌勒佛似的笑嘻嘻地說(shuō)："沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嘛？“

陳鑠胖乎乎的，做事時(shí)總覺(jué)得磨磨蹭蹭，不利索，可是他的學(xué)習(xí)卻非常好，學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，還經(jīng)常當(dāng)我們的小老師，老師和同學(xué)們都十分喜歡他。

這就是我的好朋友——陳鑠！

我的朋友寫(xiě)人作文9

由于天氣原因，這一整天我都待在家里寫(xiě)作業(yè)，但就是這樣看似平常的一天卻發(fā)生了一件讓我極為感動(dòng)的事。

在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)回家那天匆匆忙忙，把作業(yè)本的答案忘在了學(xué)校，這讓我萬(wàn)分后悔。無(wú)奈之下，我只好通過(guò)手機(jī)向朋友求助了。我將事情的原委一五一十告訴了朋友，她起初埋怨我丟三落四，但卻立馬把答案一張一張地拍下來(lái)發(fā)給了我。答1案足足有二十多張，她每張都拍得十分清晰，這怎能不使我感動(dòng)？不知不覺(jué)中，我回想起了我們之間的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得有一次，我去參加作文評(píng)比比賽，我把寫(xiě)的作文拿給朋友看，朋友看完之后卻說(shuō)：“就你這篇作文，毫無(wú)章序，評(píng)選老師看得上才怪呢，還不如送我。”第二天，我看她頂著兩個(gè)黑眼圈，活像一只大熊貓。她是個(gè)很愛(ài)美的人，從不會(huì)出現(xiàn)這般狼狽的模樣，這讓我不禁感到疑惑。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，她就說(shuō)：“喏，你的文章，我隨便改了改，回去認(rèn)真看看，可別丟了我的臉！”那一刻她那兩個(gè)黑眼圈的由來(lái)就不言而喻了。我拿著那篇被不知被圈圈畫(huà)畫(huà)了多少的文章呆呆地站在原地，一時(shí)間竟不知所措……

真正的朋友從不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而變淡，哪怕相隔萬(wàn)水千山，再聚首時(shí)也依然能把酒言歡，沒(méi)有一絲一毫的生疏。真正的朋友會(huì)在你失意時(shí)和你一起同仇敵愾，也會(huì)在你得意時(shí)潑你冷水怕你忘形。哪怕嘴巴上毒了一些，但她對(duì)你的牽掛從不改變……

我的朋友寫(xiě)人作文10

歲月如歌，老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。

鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，讀起書(shū)來(lái)?yè)u頭晃腦，可鄭老師最大的特點(diǎn)是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時(shí)還用開(kāi)玩笑的方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)下學(xué)期的期末考前，老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說(shuō)：“95分！”老師也興奮地說(shuō)：“希望你能取得好成績(jī)！”

可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后，我才知道我語(yǔ)文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校。可沒(méi)想到見(jiàn)著老師，老師微笑地說(shuō)：“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達(dá)到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考好了再還給我。”這親切的話語(yǔ)像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。

我的朋友寫(xiě)人作文11

一提到朋友，我就會(huì)想到她：高高的個(gè)，白白的皮膚，臉上鑲著兩道淡淡的眉毛，有著一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。

李依涵是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。班級(jí)里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的永遠(yuǎn)就是她。

就拿不久前的英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們用黑筆答題。當(dāng)我打開(kāi)文具盒的一瞬間，頓時(shí)傻了眼，黑筆忘帶了。我的心里咯噔一下，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，著急地到處尋找。

坐在旁邊的李依然見(jiàn)我這幅模樣，小聲問(wèn)道：“你怎么了？”

“我忘記帶黑筆了！”我沮喪說(shuō)道。

“你就用我的吧，我正好帶了兩支。”說(shuō)著，她把筆遞給了我。我向她投去了感激的目光。

下課了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”

但她卻說(shuō)：“謝什么，我們是朋友！”

還有一次，我們一起去滑冰。到了冰場(chǎng)，我迫不及待地穿上冰鞋，走到冰面上，開(kāi)始滑了起來(lái)。滑了一會(huì)，她說(shuō)：“我們比賽吧！”好啊。我毫不猶豫地就答應(yīng)了。

比賽開(kāi)始了，我們往前滑去，“啊——”我應(yīng)聲倒下，李依涵趕緊沖過(guò)來(lái)把我扶起，我非常感激，她卻說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！安全最重要！”我們都笑了。

好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵谀欠萦颜x彼此已經(jīng)深埋心中。

這就是我的朋友——李依涵。

我的朋友寫(xiě)人作文12

李瀚是我的同班同學(xué)，他高高瘦瘦，像根面條，卻有著炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，別人說(shuō)他是“小博士”。他很愛(ài)幫助別人。

在一場(chǎng)足球比賽中，打了不過(guò)20分鐘，就下起了傾盆大雨。正好中場(chǎng)休息。

我們這才發(fā)現(xiàn)書(shū)包都快被淋濕了。我想著自己的新書(shū)包，心疼極了。只見(jiàn)李瀚風(fēng)馳電掣地從自己身上脫下一件衣服，邊跑邊說(shuō)：“放心吧，你的書(shū)包和袋子不會(huì)濕的！”話音剛落，他來(lái)到我身邊。快速地把手上的衣服放下，蓋在我的書(shū)包上和袋子上。可是我的新書(shū)包可大了，李翰把衣服使勁地往我書(shū)包上拉了又拉。我的書(shū)包被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了，他的書(shū)包卻露出一大半。

我正準(zhǔn)備把他的書(shū)包挪一挪。這時(shí)哨聲響了。比賽又開(kāi)始了。我們忙跑向賽場(chǎng)。比賽結(jié)束了，賽場(chǎng)上依然下著綿綿細(xì)雨。我的書(shū)包和衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕，李翰的書(shū)包卻濕了大半，衣服更別提了。看著他拿著全濕的衣服，半濕的書(shū)包，在風(fēng)中發(fā)抖卻嘿嘿地傻笑著。我感激地說(shuō)：“謝謝你。”李翰說(shuō)：“幫助人是快樂(lè)的事情，同時(shí)也是光榮的事情。”這件事情發(fā)生后，我就和李翰每天形影不離。

這就是我的好朋友——李翰。

我的朋友寫(xiě)人作文13

有一天，我發(fā)明了一架可以到外星球的飛船，我乘坐著飛船去火星看一下。不知不覺(jué)來(lái)到了火星，那里熱乎乎的，真難受，我頓時(shí)熱得滿頭大汗。 我下飛船時(shí)，被那美麗的景色迷住了，原來(lái)還有這么美麗的世界啊！突然，一群外星人走了過(guò)來(lái)。我心里害怕極了，我以為它會(huì)吃了我，就急忙的躲了起來(lái)，剛松了一口氣，每想到還有一個(gè)外星人朝我走來(lái)，逼得我無(wú)路可逃，那腳步漫漫地走來(lái)。不好，我被發(fā)現(xiàn)了，我頓時(shí)閉上了眼睛，只聽(tīng)到一聲：“你好，我是火星的首領(lǐng)，我叫布德拉，你是哪里來(lái)的。”我緊張的回答：“我是從地球來(lái)的。”

它說(shuō)：“來(lái)我家里一起玩吧。”它帶我到它家里玩，還介紹了它的家人及朋友，過(guò)了不久， 我已經(jīng)和很多外星人交上了朋友，布德拉經(jīng)常帶我到很多地方玩，這些外星人都把我當(dāng)做朋友。一眨眼一個(gè)月過(guò)去了，我得回我的地球了，我真舍不得走，可是必須要走，我要啟動(dòng)飛船回家了。可聽(tīng)布德拉和外星人說(shuō)：“有空常來(lái)玩。”我說(shuō)：“一定還回在來(lái)的。” 雖然我和它們分離了，但我永會(huì)記得它們的。 “起床了，你這頭豬。”我張開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但布德拉這個(gè)名字我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的朋友寫(xiě)人作文14

我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。

李卓昀是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作業(yè)做完后都來(lái)找我玩，有時(shí)也來(lái)我家看書(shū)。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個(gè)小鼻子，和腦后梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。我的這個(gè)朋友除了好學(xué)外，還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)。

一天，她在作業(yè)上遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，經(jīng)過(guò)前思后想，絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是他急匆匆地跑來(lái)向我請(qǐng)教，我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見(jiàn)我也不會(huì)，便讓我和他一起去讀相關(guān)書(shū)籍。我們看書(shū)看了近半個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)有想出答案。只見(jiàn)他滿頭大汗地讀書(shū)，有時(shí)跺跺腳，有時(shí)想的發(fā)呆。我想放棄了，對(duì)他說(shuō)：“行了，我們放棄吧！反正這么難的題，開(kāi)學(xué)了老師一定會(huì)講的，再說(shuō)我們又沒(méi)接觸這樣的問(wèn)題，老師不會(huì)吵我們的。”不料她仍然堅(jiān)持地說(shuō)：“怎么可以這樣半途而廢呢？做什么事都要堅(jiān)持不懈，說(shuō)不定一會(huì)就想出來(lái)了。”我本來(lái)想放棄了，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲開(kāi)，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關(guān)的書(shū)繼續(xù)看下去。僅過(guò)了15分鐘，這道題就被我們解決了，當(dāng)時(shí)別提有多自豪了。

通過(guò)看她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是干什么事都堅(jiān)持不懈，不怕困難，要迎難而上。這一點(diǎn)我要記在心中，今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。

我的朋友寫(xiě)人作文15

“那這支筆你先用吧！我剛好帶了兩支！”我的好朋友――羅嘉禾說(shuō)道。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人，長(zhǎng)相呢，也十分秀氣，因此，在班級(jí)里非常受同學(xué)喜歡。

還記得那天是個(gè)春天，明媚的陽(yáng)光照射在靠窗的課桌上，高大的樹(shù)上，有幾只鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌曲。我！迎來(lái)了我入學(xué)的第一次考試，可是我卻忘帶筆袋了。正在我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著怎么辦的時(shí)候，坐到我旁邊的女生說(shuō)道：“你好啊！我叫羅嘉禾！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，往她那一看，心想：這人張得真好看！她是我的同桌嗎？太好！我激動(dòng)地說(shuō)道：“你好！”“我看你一幅愁眉苦臉的樣子，是怎么了嗎？”她輕輕說(shuō)道。“我……我忘帶筆袋來(lái)了……”我不好意思地說(shuō)道。“那你考試怎么辦啊？”她低下頭說(shuō)道。“不知道啊……”我煩惱地喊道。隨后，只見(jiàn)她從她的筆袋里拿出一支筆，說(shuō)：“那這支你先用著吧！我今天帶了三支呢！”我接過(guò)她手中的筆，說(shuō)道：“那真是謝謝你了！”就這樣，我順利地考完了試，也正是因?yàn)檫@樣，我們成了好朋友。

怎么樣呢？她是不是很樂(lè)于助人？哈哈哈，你的好朋友是誰(shuí)呢？快跟我介紹他吧。

第五篇：寫(xiě)人作文：我的朋友

寫(xiě)人作文：我的朋友1

鄙人至今活了多了，說(shuō)來(lái)慚愧啊！從小學(xué)到初中就沒(méi)什么朋友，到了高中老天才開(kāi)了回眼，讓我有幾個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話，不那么無(wú)聊。（A：“還不是你自己做死，天天悶著，半句話都不說(shuō)”，B：“就是，你這悶脾氣是跟誰(shuí)學(xué)的啊！你爸還是你媽?zhuān)迨灏⒁潭纪﹂_(kāi)朗的呀！”吾無(wú)話可說(shuō)。）接下來(lái)就介紹介紹她們吧！

A姓唐，是我爸的干女兒，性子火爆，無(wú)人能及。只要?jiǎng)e人一惹到她，從來(lái)不分青紅皂白就一頓亂罵。上到四五十的大叔大嬸，下到四五歲的孩童，只要一言不合，你怎么被罵的都不知道。

但其為人仗義，只要朋友遇難，定會(huì)首當(dāng)其沖，絕不含糊，so，此朋友可交。并且很有安全感，感覺(jué)到了嗎？

B姓李，她身高體重都和我差不多，偏瘦，并且是怎么吃都不會(huì)胖的那種。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，增肥（也就開(kāi)開(kāi)玩笑，以后會(huì)胖的）。

話說(shuō)，我和她以前關(guān)系不好，后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)的坐在了一起，才發(fā)現(xiàn)，哎呦，此人不錯(cuò)哦！她吧，也不是一個(gè)善茬，別看個(gè)頭不大，脾氣可不小。惹到她，才不管你男女，半分薄面都不給。

C和吾一樣姓劉，家門(mén)啊。她皮膚白白的，一頭長(zhǎng)發(fā)（我不喜歡長(zhǎng)發(fā)），挺漂亮，而且很細(xì)心，她會(huì)提醒我很多事情。

她學(xué)傳媒的，我希望她努力考上一個(gè)好的大學(xué)。在我們這些人中，她和李的關(guān)系相對(duì)較好，她倆同桌，但現(xiàn)在分開(kāi)了，因?yàn)樗ダッ鲗W(xué)習(xí)了。

千萬(wàn)不要被她漂亮的外表所蒙蔽，其實(shí)就是一個(gè)披著羊皮的狼。

最后一個(gè)D姓陳，她和我一起學(xué)習(xí)美術(shù)，她是一個(gè)胖胖的女生，但是不丑，別誤會(huì)了。她好像挺喜歡研究衣服鞋子什么的，反正看上了就買(mǎi)，根本控制不住自己，她交際很好，跟誰(shuí)都聊的來(lái)，而我交際很差，很少跟人聊得來(lái)。

高三了，我們藝術(shù)生都出來(lái)集訓(xùn)了，于是我們五個(gè)就兵分三路了。唐和李在教室駐守陣地，劉在昆明，我和陳沒(méi)和她在一起。我們時(shí)不時(shí)就聊聊天，打打電話什么的。希望時(shí)間過(guò)快的，我想和你們團(tuán)聚了。

最后，高三了，朋友們，努力吧！

寫(xiě)人作文：我的朋友2

要說(shuō)誰(shuí)是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。

雖說(shuō)她是這個(gè)學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，可能是北方人的緣故，她平時(shí)儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學(xué)第一天開(kāi)始，她就和我非常合得來(lái)。特別是談天，談天南海北，談發(fā)生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機(jī)。我問(wèn)過(guò)她，“你怎么這么喜歡談天啊？”她立即擺出一副學(xué)識(shí)淵博的樣子，說(shuō)：“哎呀！你難道沒(méi)有聽(tīng)到這樣一句名言，有福同享，有難同當(dāng)嘛！再說(shuō)了，畢竟聊勝于無(wú)嘛！”隨便說(shuō)一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。馬天貝就是這樣，吐出來(lái)的道理總是一串一串的，神秘又深?yuàn)W，久而久之，我開(kāi)始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開(kāi)始當(dāng)起我的老師來(lái)了。由于她的美術(shù)成績(jī)比較好，她便開(kāi)始給我布置美術(shù)作業(yè)。“曾同學(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)三個(gè)卡通人物”，“曾同學(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)圣誕小精靈“，曾同學(xué)，今天畫(huà)的是最喜歡的小動(dòng)物。”口氣不僅像個(gè)老師的樣子，而且連批改作業(yè)也有一手，“馬老師”已經(jīng)學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評(píng)”了，還有了自己的酷酷的簽名。“馬”字像個(gè)一個(gè)大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個(gè)字完全連字一起了，看也看不清了。我問(wèn)過(guò)她：“這是什么字啊”，她驕傲地說(shuō)：“哎呀，這你就不知道了？這可是我的個(gè)性簽名哦！”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。她不滿地說(shuō)：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀！”“馬老師”跟別的老師不同的是，她不會(huì)批評(píng)我。不過(guò)想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛！要是我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)有完成或者沒(méi)有認(rèn)真去做，她就會(huì)和顏悅色地跟我說(shuō)：“親愛(ài)的曾同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真地完成小老師布置的作業(yè)，好不？”有人問(wèn)過(guò)我，“你最喜歡哪些老師？”我想了想，回答道：“語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，還有馬老師！”

衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長(zhǎng)！

寫(xiě)人作文：我的朋友3

我有許多好朋友，但令我最難忘的是曾給我?guī)?lái)無(wú)比歡樂(lè)的好朋友——鄉(xiāng)下的圓圓，她和我年齡相仿，身材十分苗條，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假，姥姥接我去鄉(xiāng)下玩。

到了家，一個(gè)看起來(lái)大約十歲的孩子來(lái)找我玩。從她嘴里，我知道了她是姥姥家對(duì)面的一戶(hù)人家的孩子。開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒瞧不起她，不把她放在眼里。慢慢地，我們熟悉以后，我跟他學(xué)了不少知識(shí)，懂得了許多道理。在和她的交往中，我感到她既聰明，又勇敢；既能干，又機(jī)智；既活潑，又愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，仿佛所有的優(yōu)點(diǎn)都在她一個(gè)人身上。一天，她對(duì)我說(shuō)：“走我們?nèi)プ襟π罚　薄白襟π罚磕嵌际悄泻⒆油娴模∥覀冞€是去跳皮筋吧！再說(shuō)了，怎么捉呢？你會(huì)嗎？”“走吧，走吧！我自有辦法。”說(shuō)著，她拉起我的胳膊就跑。到了小河邊，只見(jiàn)圓圓挽起褲腿，挽起袖子，用眼睛在河水里搜尋著。“呀，找到一個(gè)！找到一個(gè)！快來(lái)看！別讓它跑了！”我學(xué)著她的樣子就往河里跑，誰(shuí)知腳下一滑，差點(diǎn)絆進(jìn)水里，幸虧她一把抓住了我。

比起笨拙的我，圓圓可靈活多了，只見(jiàn)她一手拎著水桶，另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹，一把抓住了螃蟹的后殼，往上一提，螃蟹的大鉗子怎么都夾不住她的手，看起來(lái)真是張牙舞爪。不一會(huì)兒，小桶里就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩，還很有計(jì)謀。鄰村的小孩不少，我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩，大的在前面打仗，小的在后面運(yùn)送玉米棒。由于我們計(jì)劃周密，落花流水、抱頭鼠竄，而我們卻無(wú)一中彈。沖在前面指揮戰(zhàn)斗的圓圓真像一個(gè)小司令。時(shí)間過(guò)得真快，快開(kāi)學(xué)了，我也該回漢中了，拿著圓圓送我的螃蟹，早已淚流滿面，兩雙小手握住不放。可回想起暑假發(fā)生的那些趣事，我又忍不住笑了。再見(jiàn)了，圓圓！我和你相約明年寒假！

寫(xiě)人作文：我的朋友4

我有一個(gè)好朋友，她叫唐佳，我與她可以說(shuō)的上是青梅竹馬了，雖然只有在每年過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)面，但是，我與她的關(guān)系還是很好。

一個(gè)晴朗的中午，我們正無(wú)聊的坐在院子，不知道該玩什么好，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙對(duì)她說(shuō)：“要不——我們就玩賣(mài)東西吧，就是把那些沒(méi)用的但是又是挺新的東西拿來(lái)賣(mài)。”“好呀！”她熱血沸騰的說(shuō)，“我先去整理一下，我的東西可多了。”

過(guò)了一會(huì)兒，我們抱著各自的東西，在一個(gè)較為寬闊的地方叫賣(mài)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)小弟弟走了過(guò)來(lái)，他半拖著鼻涕，身上穿了一件有些臟的白襯衫，他蹲下身子，拿起了一個(gè)小玩具，抬起臉，眨著大大的眼睛，天真的問(wèn)我們：“姐姐這個(gè)車(chē)子幾塊啊？”“哦，這個(gè)啊，這個(gè)2塊。”正在忙活的我和唐佳轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑的回答了他。

小弟弟伸出了肉呼呼的小手，拿出了許多1毛硬幣給了我們，我接過(guò)被他手捂得熱乎乎的硬幣，他轉(zhuǎn)身半走半跑的拿著那個(gè)汽車(chē)玩具走了，我一數(shù)，呀！他多給了我們1元，我忙對(duì)唐佳說(shuō)：“唐佳，唐佳他多找了我們1元哎！”“是嗎？我看看”她接過(guò)硬幣一數(shù)，果真多了一元，“你先看著啊，我去還他。”

“啊？不就1元嗎，還要還？”我有些詫異的說(shuō)，“更何況他都走遠(yuǎn)了。”“不行做人要誠(chéng)實(shí)，我先走了啊！”

過(guò)了許久，攤位上的東西都所剩無(wú)幾了，她才氣喘吁吁的跑回來(lái)，她抹了抹滿頭的大汗，“他家可真遠(yuǎn)啊！呼呼，累死了。”我連忙給她了一瓶水，她接過(guò)水，咕嚕咕嚕的喝了起來(lái)。“你這么做值嗎？”我好奇的問(wèn)她。

“當(dāng)然值了，你看雖然只有1元，但是這錢(qián)要賺好久的！”她理直氣壯的說(shuō)，我微笑的看著她：“你這一回當(dāng)了我的老師哦！”“是嗎呵呵呵！”她開(kāi)心的笑笑。

夕陽(yáng)，仍掛在天空，夕陽(yáng)下，兩個(gè)身影正有說(shuō)有笑的回家……

她——唐佳，一個(gè)僅僅只比我大1歲女孩，卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。

寫(xiě)人作文：我的朋友5

我的好朋友是張笑，是個(gè)個(gè)子高挑，皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來(lái)蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝}，所以很快成為好朋友了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)我參加田徑比賽后，正準(zhǔn)備回到觀眾席，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái)，原來(lái)是張笑。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說(shuō)：“趕緊穿上，別感冒了。”接著她抱了抱我又說(shuō)：“等一會(huì)我跑完了，你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái)，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺(jué)。”

“好，好，一定，一定！”我哈哈大笑起來(lái)。

第一次跟張笑接觸是因?yàn)槲业耐馈?/p>

英語(yǔ)課上，同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì)，他自然不服氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名，問(wèn)為什么說(shuō)話。唉，無(wú)話可說(shuō)，等著挨罰吧。

正在這時(shí)候，跟我隔了兩個(gè)位子的張笑舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌，認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)都忘了，太不應(yīng)該了，課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

我的同桌屬于那種碎碎念的人，特別的不像男生，你要是接上他的話茬，等著吧，非各種姿態(tài)，各種語(yǔ)調(diào)，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡(jiǎn)意賅，盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

下課可好了，同桌各種埋怨，說(shuō)我害他被老師批評(píng)，就不能替他想想，這樣他在全班多沒(méi)面子等等。真賴(lài)啊，懶的理他，低頭看書(shū)。誰(shuí)知他沒(méi)完沒(méi)了，我剛要發(fā)作。只見(jiàn)張笑沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō)：“哎！你怎么這樣賴(lài)皮！自己的錯(cuò)還要怨別人！臉皮真厚，比城墻都厚！再說(shuō)了，告訴老師的是我，跟她有什么關(guān)系！有本事沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧，來(lái)吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來(lái)呀，說(shuō)呀，說(shuō)呀，賴(lài)皮厚臉皮，說(shuō)！敢頂嘴，以后就叫你賴(lài)皮厚臉皮了。”

我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對(duì)手了。

張笑這樣的好朋友，誰(shuí)不想要呢？

寫(xiě)人作文：我的朋友6

再漂亮的花離開(kāi)了水與土就會(huì)死去變得黯然失色。再珍貴的魚(yú)離開(kāi)水也會(huì)死去變得毫無(wú)價(jià)值。那一個(gè)人呢？一個(gè)人失去了朋友和親人就會(huì)變得孤立無(wú)援，在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)中淘汰。每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)朋友，他（她）就像你的“開(kāi)心果”陪你渡過(guò)難關(guān)，共享勝利。我的朋友是個(gè)擁有長(zhǎng)辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對(duì)歡喜冤家在學(xué)校里時(shí)好時(shí)壞，逗的人哈哈大笑

他擁有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：一條細(xì)長(zhǎng)的辮子掛在腦后。一個(gè)圓圓的西瓜頭，圓圓的臉，瘦瘦的身材，細(xì)細(xì)的腿就形成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是足球，還參加了班級(jí)足球隊(duì)！他吹的單簧管也不賴(lài)，多次代表學(xué)校去演出！

此外，他的自尊心特別的強(qiáng)！有一次我去買(mǎi)一個(gè)燒餅，我覺(jué)得自己吃都不夠，就說(shuō)：“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭，背對(duì)著他大口大口的咬著。誰(shuí)知，他輕蔑的說(shuō)了聲：“嘖，誰(shuí)稀罕。”然后手插口袋，擺一張“無(wú)所謂”的對(duì)我冷笑一下，走了。我看他不開(kāi)心了，連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭，我不在意的說(shuō)：“嘖，明天叫我媽媽買(mǎi)一個(gè)不就好了！”然后猛的撞了我一下從我身走了。我又跑上去，說(shuō)：“哎呀，隨口一說(shuō)而已！給你吃呀！”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴，看了看四周，馬上就跑了，隨后說(shuō)：“呵呵， 這一大塊歸我了！”見(jiàn)他開(kāi)心了。我也開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)你的套路那么深！”“哈哈哈，走了”他邊跳邊跑地說(shuō)。“走了”我跟著說(shuō)。

他是我的朋友。他是我的朋友！他就是吳昊宇，無(wú)論他的學(xué)習(xí)是好是壞，也無(wú)論他的脾氣是好是差，他始終是我的朋友!

寫(xiě)人作文：我的朋友7

她，曾經(jīng)幫助過(guò)我；她是我學(xué)習(xí)的好榜樣；她，是我一生中最好的朋友————吳昀熹。

吳昀熹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，俏麗的臉，厚厚的嘴唇。

我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中，她是最了解我，體諒我的人。她性格很溫順，而且很有耐性。但是，她也很搞笑，每次當(dāng)我傷心的時(shí)候，不知道她會(huì)用什么精彩的手段去逗我開(kāi)心。我很喜歡她。

吳昀熹是我這一生最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛對(duì)方。

君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。

我不這樣認(rèn)為，我和吳昀熹之間的相遇，相識(shí)都非常簡(jiǎn)單。也可以？說(shuō)我們之間很有緣？

由于我們很愛(ài)在一起玩兒，所以會(huì)習(xí)慣的談起話來(lái)而且會(huì)談心……就這么簡(jiǎn)單，我們倆成了好朋友。她總會(huì)習(xí)慣的幫助我，我們兩個(gè)總是像一家人一樣親。

真正的友誼靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是盡在伬尺，都能心有靈犀的感覺(jué)到對(duì)方的“心跳”。虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消循而去。而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶，即使是凄涼的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能翻出最動(dòng)人的光澤。

我最好的朋友———吳昀熹，我真誠(chéng)的希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久，永遠(yuǎn)不會(huì)破裂！

寫(xiě)人作文：我的朋友8

在生活中，有許多東西是不可缺少的，朋友更是不可或缺。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)，衣服新的好，朋友舊的好。可見(jiàn)，有一個(gè)自己相信，很要好的朋友是多么幸福！在小學(xué)生活的六年中，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)、朋友，不過(guò)最要好就是沙，一個(gè)最喜歡戴帽子耍酷的男生。從上學(xué)至今，我們倆好似特別有緣，安排的座位總是離得很近，所以只要有空，就會(huì)暢談一番，偶爾話題太投機(jī)了，課內(nèi)也會(huì)“私聊”最終挨批。三年級(jí)開(kāi)始，家長(zhǎng)讓我們放學(xué)時(shí)自己回家。一次不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我家離他家十分近，并且是順路的，我們知道后非常高興。

早晨，我們總會(huì)在路上相遇；而傍晚放學(xué)，只要其中一人要做值日，那么另一人一定會(huì)耐心地等，不會(huì)有任何不滿，因?yàn)檫@些都是發(fā)自肺腑的。因?yàn)橛辛松车牡却看沃等瘴叶紩?huì)做得很開(kāi)心，掃地也會(huì)樂(lè)此不疲；有時(shí)候，彼此都會(huì)伸手相助，配合得很默契。那時(shí)候，覺(jué)得有朋友真好！在一件件小事中，朋友的情誼讓我體會(huì)到自己和他是那么的無(wú)間，那么的知心。雖非同根生，但已親如兄弟，無(wú)法分離。一次，得知了數(shù)學(xué)考試成績(jī)，我和沙都考得不理想。走出校門(mén)，我們并肩走在回家的路上。 “沙，你也很低沉啊！”“是的。不知怎么向我爸媽交代！你呢？”“難受！要不，我們?nèi)バ^(qū)亭子里一起討論下錯(cuò)題吧！”“好！去！”

小區(qū)亭子里，兩個(gè)好朋友一起分析考卷的錯(cuò)處，并一起討論解決的方法，最后完成了錯(cuò)題改正。有了彼此的提醒，我們覺(jué)得這些題目不再有難度了！夕陽(yáng)下，沙的眼里閃著光，那分明是自信的光芒！我們收拾學(xué)具，信步走出亭子，覺(jué)得有朋友真好，困難是可以一起面對(duì)！因?yàn)楸舜溯o助，我們的成績(jī)穩(wěn)步上升。六年了，我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，正如古羅馬哲學(xué)家馬庫(kù)斯?T?西塞羅說(shuō)的“朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半”——的確如此，我和沙的友誼日漸深厚，哪怕有時(shí)候思考方式和個(gè)人喜好都不同，但我們彼此包容，同悲同喜——我們是最親密的朋友！

寫(xiě)人作文：我的朋友9

我最親密的朋友是誰(shuí)呢？是那兩只的小倉(cāng)鼠。說(shuō)它們是我最親密的朋友一點(diǎn)兒不假，因?yàn)槲矣惺裁春贸缘目倳?huì)想著它們，我常常喂蘋(píng)果、巧克力給它們吃；常常和它們說(shuō)說(shuō)話，互道晚安；常常給它們用沙子洗澡，讓它們有一個(gè)舒適又漂亮的窩。

可是我最親密的.朋友卻“背叛”了我，讓我又心疼又著急！怎么回事呢？原來(lái)，在農(nóng)歷虎年的最后一天——年三十，我家的兩只倉(cāng)鼠悄悄地從籠子中逃走，去追尋虎年的尾巴了。記得那天中午，我喂完好朋友倉(cāng)鼠，急著下樓去打乒乓球，忘記了關(guān)籠門(mén)，倉(cāng)鼠勝利大逃亡。直到晚上我才發(fā)現(xiàn)它們的失蹤，我心急如焚，它們要是遇到危險(xiǎn)，可怎么辦啊？于是在我的號(hào)召下，我們?nèi)议_(kāi)始了“尋鼠行動(dòng)”。?

倉(cāng)鼠最喜歡躲在角落里，我們就鎖定了目標(biāo)——沙發(fā)下、床底下、儲(chǔ)藏室，各個(gè)犄角旮旯我們都翻遍了。累得我們?cè)谶@數(shù)九寒天里卻滿頭大汗，但就是不見(jiàn)小倉(cāng)鼠們的蹤影。正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來(lái)先歇口氣的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)床前的拖鞋里面有什么在蠕動(dòng)，我來(lái)不及提醒爸媽就撲了上去，一下按住，然后發(fā)現(xiàn)在拖鞋里面有兩保滴溜溜的小眼睛盯著我，仔細(xì)一看是那只比較胖的倉(cāng)鼠，它倒是很得意的樣子，它肯定是覺(jué)得找到了一個(gè)新的安樂(lè)窩了，卻沒(méi)想到“自投羅網(wǎng)”來(lái)了。我連忙對(duì)它說(shuō)：“我的好朋友，你怎么躲到這里來(lái)了？肚子餓了吧？快讓我抱你回窩。”

胖倉(cāng)鼠仿佛聽(tīng)懂了我的話，乖乖地回了窩。可是直到新年鐘聲的敲響，我們也沒(méi)找到另外一只倉(cāng)鼠，看來(lái)我們家兔年的春節(jié)也將在尋鼠行動(dòng)中度過(guò)了，不過(guò)幸虧今天中午喂它吃了不少鼠糧，我最親密的好朋友，但愿你今晚不要挨凍，還能做個(gè)好夢(mèng)。

寫(xiě)人作文：我的朋友10

我的朋友王庚繞是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子。比我大一歲，他最大的特點(diǎn)學(xué)習(xí)很好，喜歡看書(shū)。每每看見(jiàn)他，就會(huì)被他自然彎曲的頭發(fā)、濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛而吸引。

他的知識(shí)十分豐富，無(wú)論做什么事，他的想法總和我們不一樣。比如我們一起加入了小星星合唱團(tuán)，老師教我們《鶴城孩子真快樂(lè)》這首歌時(shí)，結(jié)尾一段的歌詞：“鶴城的孩子，鶴城的孩子真快樂(lè)，真快樂(lè)。”他覺(jué)得不好聽(tīng)，下課時(shí)對(duì)老師說(shuō)，最后可不可以由“高高低低高”，改成高低高高高。老師一唱真的很好聽(tīng)，就采納了他的想法。我們大家都想他投去了佩服的眼光，給他報(bào)以熱烈的掌聲，那掌聲久久不息。

我還很佩服他有淵博的知識(shí)，這都來(lái)源于他平時(shí)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。他的作文多次被刊登。記得有一篇《采蘑菇》的作文，記敘了他小時(shí)候的故事。從小姥姥領(lǐng)他去采蘑菇開(kāi)始不認(rèn)識(shí)，有沒(méi)有毒后來(lái)經(jīng)過(guò)奶奶給他講解，他終于會(huì)分辯有沒(méi)有毒了。他的作文寫(xiě)的很生動(dòng)讓你讀了一遍還想讀，讓你回味無(wú)窮。

還有一次我們?nèi)ァ鞍艘蝗Α甭糜危男∑は淅锩嫜b的都是書(shū)。這么多書(shū)我問(wèn)他能讀完嗎？可他卻說(shuō)：“這些都不夠讀。”我對(duì)他說(shuō)的話真是半信半疑，可旅游結(jié)束時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)他真的都讀完了。我真的很佩服他，他還總跟我說(shuō)：“小時(shí)就要多學(xué)習(xí)，‘少壯不努力，老大圖傷悲’，‘有志者事竟成’。我們是祖國(guó)的花朵。未來(lái)的希望,我們要不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。”這大道理，活活就像一個(gè)小老師。

他是我學(xué)習(xí)的榜樣，特別在學(xué)習(xí)努力的認(rèn)真方面。他愛(ài)看書(shū)的精神，也是十分值得我學(xué)習(xí)，更是我們班級(jí)男生的偶像。

這就是一個(gè)知識(shí)淵博的小男孩子，我的好朋友――王庚繞。

寫(xiě)人作文：我的朋友11

在學(xué)校里我的人緣很好，大家都非常喜歡和我交朋友，我也因此有了非常多的朋友，但是在眾多朋友之中，我有一個(gè)最要好的朋友，他是我學(xué)習(xí)的的良師益友，生活的模范向?qū)АＮ覀兊幕突ブ闪嗣逼鋵?shí)的“鐵哥們”！他就是我最親密的朋友——蘇浙。

我們就像親兄弟，開(kāi)心和不開(kāi)心的事情都會(huì)互相分享。有一次我因?yàn)樽约嚎荚嚥焕硐耄桓液屯瑢W(xué)們說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)，生怕同學(xué)們嘲笑我，更不敢把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽。正當(dāng)我極度恐懼時(shí)，我的密友蘇浙出現(xiàn)了。

他首先把我叫了出去，耐心誘導(dǎo)，問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)。我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)，低聲說(shuō)：“我這次考不好——80分。”蘇浙把胳膊搭到我的肩上，“你現(xiàn)在是不是非常的害怕，我把這個(gè)秘密告訴別人。”我老實(shí)地回答：“是的。”他笑了，輕松地對(duì)我說(shuō)“雖然你這次考試考不好了，但是還有下次、下次……藥學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但是決不能逃避現(xiàn)實(shí)。”蘇浙說(shuō)完拍拍我的肩膀就走了。

他的這番話讓我感觸很深，我回家想了一個(gè)晚上。到了第二天我還是硬著頭皮告訴了爸爸媽媽?zhuān)以疽詾槭且活D臭罵，沒(méi)想到爸爸媽媽居然沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我。到了學(xué)校，我大起膽子公布自己的成績(jī)，大家果然都沒(méi)有嘲笑我，反而，鼓勵(lì)我、幫助我。

蘇浙看到我的樣子終于放心了，而我也會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)關(guān)心他。在運(yùn)動(dòng)方面我正是他的良師益友，有一次我們班級(jí)男生比賽400米，蘇浙跑完之后馬上就趴在地上了。我想起了田徑隊(duì)老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“剛跑完步不能馬上躺下，否則很有可能會(huì)休克的。”于是我馬上拉起了他……我是粗線條的男生，但就是會(huì)不自覺(jué)地去鼓勵(lì)我最親密的朋友。

我和蘇浙就是這樣相互理解，相互鼓勵(lì)，相互幫助，在這不經(jīng)意的真誠(chéng)交往中，我們成了親密無(wú)間的朋友！

寫(xiě)人作文：我的朋友12

我有一個(gè)好朋友，它就是我的小提琴。剛開(kāi)始，我可一點(diǎn)都不喜歡它，可是后來(lái)，我最喜歡的樂(lè)器就是小提琴了!

下面讓我來(lái)講講我和它的故事吧!最開(kāi)始學(xué)小提琴是在我小班的時(shí)候，那時(shí)候我個(gè)子小，手也小，第一次拉琴的時(shí)候，發(fā)出的聲音可難聽(tīng)了，媽媽說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的，讓我不要著急。又過(guò)了一陣子，我總算可以拉出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音了，慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》，爸爸媽媽開(kāi)心極了，夸我好棒!有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我練琴更有勁了。

后來(lái)我上小學(xué)啦!好幸運(yùn)我進(jìn)入了學(xué)校的小提琴樂(lè)隊(duì)，有了一位帥氣的老師教我們拉琴，他就是我們最喜愛(ài)的陳老師。陳老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，樂(lè)隊(duì)排練的時(shí)候，我們dou要非常認(rèn)真地練習(xí)，不然可是要被陳老師批評(píng)的，在陳老師的指導(dǎo)下，大家一起合作，排出了很多好聽(tīng)的曲子，我的拉琴水平也在一次又一次的練習(xí)中有了提高。

學(xué)琴的路上有歡樂(lè)也有淚水，有一次，我們樂(lè)隊(duì)要表演一首《我和我的祖國(guó)》，我拉了好幾次，都練不好。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒懿灰獙W(xué)琴了，練琴好辛苦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你學(xué)琴已經(jīng)很久了，你想想看，是不是已經(jīng)克服了很多個(gè)困難，才堅(jiān)持到現(xiàn)在?就這樣放棄是不是很可惜?如果你累了就休息一下，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小朋友都要全力以赴的，所以你要加油，媽媽相信你一定能行!”聽(tīng)了媽媽的話，我突然有了一股力量，我又開(kāi)始練琴，一遍，又一遍，我終于可以拉好這個(gè)曲子了!

過(guò)了幾天，我們的樂(lè)隊(duì)在陽(yáng)明學(xué)堂進(jìn)行了演出，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，我覺(jué)得自己棒極了，在美妙的琴聲里，我聽(tīng)到了自己的成長(zhǎng)，未來(lái)的日子里，我一定要和我的這位好朋友一起，打敗所有的困難!

寫(xiě)人作文：我的朋友13

朋友，是人生的一筆財(cái)富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，就有了一個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭，一個(gè)平凡的小女孩，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng)，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪辏瑥膩?lái)沒(méi)有吵架，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開(kāi)了，我以為她一定和我生氣了，正在這時(shí)，王東旭又跑回來(lái)了，她手里拿著一幅很難看的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的畫(huà)第一次沒(méi)有畫(huà)好，但是我一直沒(méi)有放棄，總有一天我一定會(huì)畫(huà)好的！現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫(huà)嗎？”我恍然大悟，對(duì)王東旭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次我一定努力，不會(huì)讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好，你的英語(yǔ)成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo)，考試時(shí)，王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢！這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，能有今天的好成績(jī)，和她自己的努力是分不開(kāi)的，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。

如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫(xiě)成一首歡樂(lè)的樂(lè)章，奏響一曲友誼的交響曲！

寫(xiě)人作文：我的朋友14

每個(gè)人的終身中都會(huì)有許多好朋友，我也不例外，我有許多好朋友，有他們的日子就像天天都在游樂(lè)園玩耍那么歡喜，但沒(méi)有他們的陪同，單調(diào)的生活就像白開(kāi)水相同乏味，他們除了帶給我歡喜以外，也是我學(xué)習(xí)的好目標(biāo)，如果失去了這些知己的朋友們，生命就不再精彩風(fēng)趣了。友誼，就是一種不能缺少的愛(ài)情，生射中，不能沒(méi)有它。

是我的好朋友，她，有一頭好像小溪的漆黑長(zhǎng)發(fā)，她，有著陽(yáng)光般的笑臉，她，是一個(gè)跳繩高手，和她共處的每一分、每一秒都很高興。每次下課跳繩時(shí)，它總是一下子就跳完了，接著，她就會(huì)來(lái)輔導(dǎo)我，幫我改正錯(cuò)誤的姿態(tài)，讓我更前進(jìn)。咱們每天在校園都和樂(lè)融融的共處，也都一同學(xué)習(xí)，一同玩樂(lè)。如果我失去這個(gè)好朋友，我的校園生活一定會(huì)很無(wú)聊的，期望咱們能友誼長(zhǎng)存。

也是我的好朋友,她的身體巨大的像是卡比獸，她的臉頰圓潤(rùn)的像是皮卡丘，她是個(gè)直笛高手，總能吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。在直笛隊(duì)操練的時(shí)分，我遇到看不懂或不會(huì)吹的當(dāng)?shù)厮紩?huì)告訴我，咱們也從前一同當(dāng)值日生、一同掃廁所，曾經(jīng)我常常去她家找她玩或評(píng)論功課，期望她今后能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家

人與人之間不能沒(méi)有朋友，我很感謝我的好朋友們，他們使我的生活增添了許多趣味，我也從他們身上學(xué)到許多工作，因此讓我變得更喜愛(ài)上學(xué)了。這種友誼得來(lái)不易，約瑟夫.魯曾說(shuō)“信賴(lài)是友誼的重要空氣，這種空氣減多削減，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。”所以我以為友誼最重要的就是相互信賴(lài)，才能讓友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，直到永久。

寫(xiě)人作文：我的朋友15

“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。”我的知心者———小芬妹妹，我最親密的朋友啊！

在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期天，我和妹妹在家里看電視。看著看著，我肚子餓了，便在家里找水果吃，不料，一個(gè)水果都沒(méi)有。我嘟嘟囔囔道：“平時(shí)不是都有的嗎？”說(shuō)罷，我就去找媽媽理論：“為什么今天沒(méi)買(mǎi)水果？”由于這天媽媽的心情不是很好，所以這么一問(wèn)，更是火上澆油啊！媽媽怒氣沖沖道：“你認(rèn)為錢(qián)很好賺嗎？天天買(mǎi)，消費(fèi)會(huì)很大的!”我滿肚子委屈地坐到了椅子上。妹妹見(jiàn)我這般模樣，便快速來(lái)到我面前，笑瞇瞇地安慰著：“哥哥，別傷心，我會(huì)拿吃的給你的！”聽(tīng)了妹妹的話，我心里舒服多了。但我又以為妹妹只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到她說(shuō)做就做。妹妹匆匆忙忙地跑到樓上，我很好奇，也跟了上去。只見(jiàn)妹妹拿出她的“小兔”存錢(qián)罐，吻了吻它，就把里邊的錢(qián)通通倒了出來(lái)。躲在門(mén)外的我見(jiàn)妹妹立馬要出來(lái)，便躡手躡腳地下了樓，妹妹健步如飛地沖了下來(lái)，我好奇地問(wèn)：“小芬，你去哪兒？”只聽(tīng)一聲：“等會(huì)你就知道了！”妹妹便閃電般地消失在蒙蒙細(xì)雨里，無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了不久，饑腸轆轆的我聞到一股香味兒，便迅速尋找著。突然，眼前呈現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：妹妹滿頭大汗的，臉紅撲撲的，衣服都濕透了，她小心翼翼地端著一碗牛肉拉面迎面走來(lái)。

頓時(shí)，我熱淚盈眶，心想：妹妹一定很累了！一定跑了很多家店！

“快吃吧！涼了就不好吃了。”妹妹笑靨如花道。我端過(guò)那碗熱氣騰騰的面，模糊中看見(jiàn)了妹妹那雙通紅的手。剎那間，似乎有什么東西在我心底最深處融化了，眼淚像斷了線的珠子刷刷地流了下來(lái)，頗有感觸。

我最親密的朋友——小芬妹妹，她對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，令我感動(dòng)。真是“良友在身旁，地獄也能變天堂”啊！