第一篇：快樂的初一生活

我與學校生活面對面

我是一名初一的學生，我為我在初中而感到快樂。也許有人認為，初中是痛苦的開始，作業(yè)多，學習任務重。但我覺得初中的生活是快樂的。

有人曾說過：“初一是天堂，初二是人間，初三則是地獄。”在六年級的暑假里，為了迎接我的初中生活，我好好的準備了一番。

開學那天，我像只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地來到學校，走近我向往已久的初中校園。

剛開學的幾天，我覺得一切都是那么美好。教室是新的，老師是新的，同學也有很多是我不認識的。學習的課程比小學多了，內(nèi)容豐富了。不知為啥，我臉上總是掛著笑容。同學們問我，我只有一個答案：“我要珍惜天堂的快樂時光。”可是，那一次，我哭了，哭得很傷心。

一次英語測驗，我沒及格，老師把我好好收拾了一頓。當時我哭了，我恨老師，恨英語，更恨初中。一段時間里，臉上沒了笑容。可是從那以后，我的英語成績直線上升，每次都在80分以上。我的臉上又有了笑容，家長也高興得合不攏嘴。

進入初中的第一個期中考試，來的讓我措手不及。那一次我考得很差，尤其是語文。作為語文課代表，考那樣的成績，真是丟死人了。但我沒有傷心，因為我在那份卷子上，看到了我的不足和存在的問題。對癥下藥，我吸取教訓，彌補不足，期末考出了令老師、家長和我自己都滿意的成績。

初中生活，讓我這個不懂事的孩子懂得了許多，堅強了許多。它的點點滴滴，都讓走向青春的我受益匪淺。

我愛讓我成熟的初中生活。

第二篇

從去年九月至今，我的生活似乎經(jīng)歷了一個新的轉(zhuǎn)折，不僅僅是又一個春夏秋冬的輪回；不僅僅是又一份酸甜苦辣的品嘗；不僅僅是又一種喜怒哀樂的縮影。我似乎在這半年多的初一生活中，悄然平添了幾分沉穩(wěn)，幾分堅強，幾分自信……

夏苦

剛進入初一的那個星期，便被送去軍訓。

那時正是九月初，暑氣未消，酷熱難耐。

而就在這樣的天氣中，我似乎嘗遍了十三年來的所有苦頭。

記不清怎樣在那遠離家人的地方摸爬滾打，淚汗淋漓，思鄉(xiāng)之苦、精神之苦、肉體之苦，時時縈繞在心頭，無數(shù)次地化做漣漣淚水。心也是苦苦的。

不知是不是自己太懦弱，不過，我卻在那苦苦的九天之中，學會了堅強。

秋辣

金秋十月，期中考試悄然而至，令我難以想象的是，竟然在最有把握的英語考試中，犯了個天大的錯誤———漏答了一頁的試卷！我甚至不知道是怎樣走出考場的，只覺得一切都完了，這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次！

整整三十分，就像落在水中的花瓣一樣，一去不返。

考完試的那個周末，恐懼和深深的自責時時伴在我的身邊，我甚至感到萬念俱灰！

我多么希望時間能夠倒流，然而一切都是徒勞的。

星期一，果然受到任課老師和班主任的一番“表揚”，但比起我預想的，實在是輕描淡寫，至少先前的那種壞透了的心情一下子煙消云散，那天中午放學的路上，眼前的天空仿佛忽然間藍了許多。

那種辛辣在短短的兩天時間中，融入了我的五臟六腑，至今仍讓我不寒而栗。

冬酸

期中考試后，一直昏昏沉沉地過了許久，期末考試又飄到了眼前，競爭的意識似乎是在一夜之間充滿了空氣，我分明聞到了戰(zhàn)火硝煙的味道……

于是，在臺燈下，一頁頁地翻著生物、地理、歷史……不管是多么枯燥乏味的內(nèi)容，都要拼命地塞入腦子里，因為“分數(shù)才是硬道理”。

不論多么想跟著余秋雨先生在戈壁、江南行游，不論多么想與維克多·雨果在十八世紀的巴黎街頭游蕩……

但無論我的想法與現(xiàn)實是多么的南轅北轍，我都得義無反顧的復習，同時我也清楚地知道：現(xiàn)在多看一分鐘，就有可能在考場上多答一道題。

至少眼皮是酸的。

春甜

春風拂面，新的一學期又開始了。我為即將到來的困難做了許多準備。再次面對那些張牙舞爪的惡魔時，上天倒是賜給了我一個大大的餡餅———我被學校評為“文明學生”。

當獎狀遞給我的一剎那，第一感覺是“有點甜”，畢竟這是我進入中學的第一張獎狀，即使再微不足道，也凝結了我的汗水、淚水；再者，又有一種理所應當?shù)母杏X：過了一學期的“困苦”生活，也該有點回報了吧。

簡而言之，這種甜就是“撥開迷霧看未來”，“風雨過后見彩虹”。

這就是我的初一生活。在我回首翹望的時候，它已愈行愈遠，又快成為美麗的記憶，成為我中學時純真而沉重的一段舊時光，而它留給我的，遠遠不止那些零碎的青春逗號，它應該是一杯咖啡抑或一杯清茶：苦澀，而清香。

第3篇

人們常說生活是一個五味瓶，酸甜苦辣都有，比喻的還真確切。我的初一生活就是如此。

來到新的學校，有了新的老師，新的同學，別提心里有多高興了。特別是看到學校挺拔的教學樓，寬闊的操場，碧綠的草坪，繁花似錦的花圃，想一想就要在這樣宜人的環(huán)境中度過自己初中階段的學習生活，心里還真是美滋滋的。又聽說學校教風正，學風好，往屆的學哥學姐們考取省重點高中的人數(shù)一直列全區(qū)前茅，那更是慶幸自己來到了一所理想的學校。

現(xiàn)實的學習生活并不全象我們想象的那樣美妙。軍訓開始了，烈日炎炎之下，一絲風也沒有，教官嚴肅的象一尊金剛，我們“稍息”“立正”不敢有絲毫的懈怠，一節(jié)課還未訓下來，我們已是全身大汗淋漓，衣服濕得能夠擰出水來，成了水人。個別體質(zhì)差的同學，不得不從訓練場上退卻。最慘的是單兵練習了，稍一出現(xiàn)差錯，就會引來哄堂大笑，使人尷尬得束手無措。嚴格的軍訓，我們皮膚曬黑了，筋骨練累了，可使我們真正的體驗了一次真正的軍人生活，從思想上有了很大的收獲，為以后的學習生活奠定了堅實的基礎。文化課的學習再也沒有小學時那樣輕松了，語文、數(shù)學、英語、政治……哪一門課都象一座大山一樣壓在我們肩上。英語是一門新課程，不象語文啦數(shù)學啦在小學時已有所領略，有意思的很，我們學得也非常認真，簡單的對話那是流暢自如，不過那蝌蚪似的英文字母，書寫、默寫時不是增加就是逃跑，也時常把我們折磨得心慌意亂，令不少的同學望而生畏。晚上不到子時是難以就寢的，什么叫“夜以繼日”，我們終于徹底明白了。進了中學的大門，同學們忽然象長大了許多一樣。打架的沒有了，耍小心眼的沒有了，上課不認真聽講的極少了，完不成作業(yè)的極少了。取而代之的是同學們團結一心，時時事事處處為班集體著想，無論是班里還是學校里組織的活動，同學們都積極參加，總想爭第一，為班級體爭光。還真是這樣，不管是紀律檢查，還是衛(wèi)生檢查，還是其他各種競賽，我們班總是榜上有名，同學、老師的高興真是難以形容了

還是收起我的“五味瓶”吧，讓她永遠珍藏在我的心間——難忘的初一生活。

第四篇

從小學升到初一，我第一次感覺就是新。新的學校，新的班級，新的同學。一切都是那么熟悉，一切又是那樣陌生。熟悉的是這里的學習氛圍，陌生的就是這可愛的班級與同學。

初來乍到，只有少數(shù)以前的同學可以搭上話，我又一次體會到孤獨的感覺，不過漸漸還是認識了。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的成績在這個班的上游，從我上學到現(xiàn)在，我第一次期望學習可以上一個更高的臺階，于是我的腦子里充滿了要讓老師熟悉我的愿望。在作業(yè)里，課堂上我都是認認真真。

上完一周課后，我自己覺得這里只有政治老師最嚴厲，從其他班同學看來，最嚴厲的也是政治老師，而她就是我們六班的班主任。第一次作業(yè)，還好我寫得認真，要不然就會讓老師批評一番。政治課上，老師大發(fā)雷霆，對作業(yè)不合格的又批評又懲罰，真是把我嚇壞了。在她的這種威嚴下，我真是不認真做作業(yè)也不行。

她每天早上來，先看有沒有人讀書，再看衛(wèi)生是否打掃好，有沒有人補作業(yè)。早讀時還要看看收在組長那兒的作業(yè)本。

第一節(jié)的班會課說道下一次就是同學自己辦班會，起初我感覺，這完全不行。到了下一周，班長李昂把它班得有聲有色，我真是佩服得五體投地。我漸漸地了解他，才知道他讀的書很多，才發(fā)現(xiàn)我讀得書太少了，于是，我結合了歷史課，讀了《中華上下五千年》，還讀了其他一些名著。

這學期過得飛快，也許作業(yè)壓得我喘氣都喘不勻，媽媽還在一旁說：“看你的字寫得慢的，你要好好練。人家王曉輝一個小時寫的作業(yè)你兩小時才寫完。”我也不能反駁，因為事實就是我的速度太慢了，而且體育課上跑步也一樣，這學期都過完了，我的氣還沒有喘勻，補還沒跑完。我第一次覺得我落后于別人，于是我的內(nèi)心深處不斷地提醒我：加油，努力，不要落后。

有許多人覺得這個學期太慢了，而我卻覺得它過得太快太快，白駒過隙一般，一下子就飛過去了，我懂得了“寸金難買寸光陰”的道理，它使我不斷進取。

2.初一，你真美麗。自從穿上綠色的校服，戴上白色的校章，解去鮮艷的紅領巾以后，初一的生活就不再是一個憧憬，一個希望，一個夢想了。我終于告別了六年的小學生活，升上了初一也是一個不折不扣的現(xiàn)實。童年的那條小溪已經(jīng)變成了少年這條小河。

初一，使我不再是一個莽撞的兒童，而是一個背負有重任的青少年。走進中學校門，師哥師姐們個個都穿帶整齊，校園風氣很好，使我越來越想走進并認識這個學校與這個學校的同學們。初一給我的第一印象就是學習負擔重、累，但事實畢竟是事實，我們都無法去改變它，動搖它，也正因如此，我們要學會面對、接受。其實我還是很興奮的，因為在初一，個個都是新的面孔，都會很想去認識他們。

初一，從原來的三科主科，一下子變成了七科主科。看完老師抄出的課程表，不禁讓我大吃一驚，初一一天竟然有八節(jié)課。面對史、地、生、政治，這些剛入門的新科目來說，學起來更吃力。但是，無論內(nèi)容多么的枯燥無味，都要把它們硬塞進腦子里。老師上課的速度明顯加快，如果一分心，老師講的重點就過去了。其實，課堂上的45分鐘老師講的都是重點，那45分鐘是短暫的，要想學有所成，那就得看你是如何把握課堂45分鐘。不僅科目多，每個科目的作業(yè)也多，每天都忙于做練習，每天為作業(yè)戰(zhàn)斗到半夜，每天都是“大熊貓”。幾乎沒有一點可以給你放松的時間。每天學習的時間是很緊湊的。初一的學習畢竟是勞累的，但在勞累的同時我們正在接受著老師傳授的更新知識，這使我很喜悅。

初一，老師的催促，父母的約束，使你不得不努力前進。上到初一，生活到處有競爭，每位同學都比你優(yōu)秀，如果你不努力的話，別人將會超越你，你就將會落在別人的后面，也會抬不起頭來。老師能對自己的工作認真負責，難道我們就不能為自己的將來努力奮斗嗎？老師為了激起我們的戰(zhàn)斗心，常常當堂點名表揚個別優(yōu)秀的同學，這使我不得不有一種很大的壓力。在第一次月考中，我沒有復習好，導致我的成績下滑得很厲害。在初中，如果名字沒有上“光榮榜”的話，我認為是一件很丟臉的事情。第一次月考我失敗了，我吸取教訓，但中段考前埋頭苦讀，終于皇天不負有心人，結果使我前進了25名，進入了前15名。俗話說：“有壓力就會有動力”，“風雨過后見彩虹”。學習是自動的，而不是被動的，我們要正確地去認識學習給我們帶來的樂趣。

初一，你真美麗。你帶給了我們一個豐富多彩、快樂的美好時光，正在領著我們向前。過去的已經(jīng)成為了回憶，我們應該要展望未來，而初一正是給我們的美好未來作鋪墊的。所以我們要珍惜現(xiàn)在，把握好現(xiàn)在的時光，不要讓它白白溜走。

第二篇：快樂生活

真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。

——愛因斯坦

真正的快樂，來自于內(nèi)心的平靜。

真正的快樂不見得是愉悅的,他多半是一種勝利。

愉快的笑聲，是精神健康的可靠標志。

要想別人快樂，自己先得快樂。要把陽光散布到別人的心田里，先得自己心里有陽光。

第三篇：快樂生活

快樂生活

臨鋼小學 郭艷琴

華為總裁任正非曾說過：獅子如果能追上羚羊，它就生存，如果它跑不過羚羊，只能餓死。羚羊如果抱怨不公平，那青草——羚羊的“早餐”該向誰抱怨？羚羊還能跑，青草連逃跑的機會都沒有！羚羊要想活下去，只有平時加強訓練，提高奔跑的速度，讓自己跑得更快，即使跑不過獅子，也要比其他羚羊跑得快，只有這樣才能得以生存。

從這個故事里，我們能體會到：抱怨是最消耗能量的無益舉動。有時候，我們不僅會針對人、也會針對不同的生活情境表示不滿；如果找不到人傾聽我們的抱怨，我們還會在腦海里抱怨給自己聽。抱怨自己的人，應該試著學習接納自己；抱怨他人的人，應該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求；抱怨老天的人，請試著用祈禱的方式來訴求你的愿望。這樣一來，你的生活會有想象不到的大轉(zhuǎn)變，你的人生也會更加地美好、圓滿。

“抱怨”真的就是口臭，它會傳染，而習慣抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。如果你愿意抱怨，你會發(fā)現(xiàn)周圍可以抱怨的事很多，煩人的交通、八卦的同事、刻薄的上司、難纏的客戶、飆升的房價……可是，你要是不抱怨，也會發(fā)現(xiàn)樂事也不少。其實，抱怨是在提醒你做出改變與行動。抱怨并不可怕，只是，生活中我們更習慣抱怨，卻不習慣改變。

清末民初有一個叫王鳳儀的職業(yè)勸善家，他的主要工作就是不斷去發(fā)現(xiàn)、尋找每個家庭里的問題，然后幫助大家梳理。比如，有一個老太太說老頭對她不好，經(jīng)常打她，然后就向王鳳儀抱怨，說自己命很苦。沒想到大善人王鳳儀非但不同情她，反而說：“你拿個鏡子去照照，你那張苦瓜臉永遠都沒有笑容，逢人就說你有多慘，即使你沒嫁給這個老頭，另外一個老頭恐怕也要打你。”老太太一下子就明白了，原來問題不只出在別人身上。

其實我們的生命都是上帝賜予我們的，他讓我們受苦受難，你只需要這樣想：每個寶寶都是上帝手牽手來到這個世界上的，他會在天上看我們的一點一滴，有的時候我們的確覺得自己很苦，但你有沒有聽過這樣一句話呢？“陽光總在風雨后，人生不經(jīng)歷磨難怎能見彩虹。”現(xiàn)在的日子雖苦，但是以后的日子會比蜜還甜。

不要抱怨上帝對你不公平，上帝那是在磨練我們，讓我們有更好的生活。也不要埋怨自己的日子苦，因為你比所有人都幸福，你有自己的理想那就要向那個目標駛去，即使遇到重重阻礙，只要你有決心就不要輕易放棄。當你達到了你的理想時，你會感到無比的欣慰。只要你不放棄，上帝就會被你而感動，他也許會幫著你完成你的理想目標。所以說我們不必抱怨，就當他是我們的磨練，在磨練中成長你會有很大一筆“財富”，即使你不能實現(xiàn)你的理想但你也會懂得很多道理，懂得一個道理就等于你得到了一筆巨大的“財富”。

不要每天愁眉苦臉的生活，愁眉苦臉的過也是過，笑著過也是過，何必每天不開開心心呢？笑容要長掛在嘴邊，即使你不高興也不要愁眉苦臉，打開窗子讓陽光走進你的房間，看著太陽就好像看著上帝，這時候上帝也在看著你，他會分擔你的苦惱。或者走出家門去看看外面的世界，走到大自然，對著萬物大聲的把煩惱說出來，不要悶在心里，讓上帝和萬物幫你分擔你的苦悶。

所以不要抱怨上帝對我們不公平，讓我們的嘴角每天都掛有45°的笑容，讓我們的每一天都過得充實！

第四篇：初一生活日記

初一生活日記1

哎！寒假的生活真不爽啊，作業(yè)N多，一天到晚都奮斗在戰(zhàn)場上，消滅了這座“碉堡”，又迎了這座“橋”，炸毀了這座“橋”。悲哀！好不容易放一回寒假，作業(yè)多了要用計算器才知道該做幾道題，對于這樣的生活，我只是敢怒不敢言，只好把一千個一萬個不愿意埋葬到心里，還有什么好說的，做唄！

今天家里來了客人，我心想：今天肯定可以解放一天了！于是我放下了工作多時的筆，關上取暖器，然后躡手躡腳地走出房門，來到客廳坐下，外公正忙著招呼客人，沒有注意到我，我正暗自慶幸，突然半路殺出個程咬金，外婆叫到：“秦蓁，你怎么還不去做作業(yè)？快去做作業(yè),把門關著。”我說：“今天來了客人，我可以休息一下吧！”“好吧，就這一天。”外婆欣然允許，我順手拿了一個橘子吃了起來。可就在這時，聞聲趕來的外公發(fā)話了：“休息什么，做作業(yè)去，這都多大了，還跟個小孩子似的天天玩，成何體統(tǒng)！”我剛朝嘴里塞了一瓣橘子，聽見這話瞬時全身失去了力量！哎！

假期幾時有，無奈問青天，不知假期當中，作業(yè)有幾篇，我欲只題不做，尤恐校〔家〕規(guī)嚴。

這種假期還不如不要！

初一生活日記2

初一？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經(jīng)度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了初中的厲害。

剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現(xiàn)出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經(jīng)來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。

我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監(jiān)考老師走了進來，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你的水平！”

考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場又一場的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準備，以秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。

初一生活日記3

哦！倒霉的日子來了！要考試了！

“叮叮叮”上課了，我無精打采的回到了教室，老師用沉重的腳步走進了教室，我心想：不愧是我班的班主任，氣勢竟然這么大、老師說：“大家做好準備，去大教室那里去考試！”說著，楊老師頭也不回的走了，啊！好威風啊！我拿起品德書、草稿本和鉛筆盒走進大教室，就嚇了一下，我心想：哎?不是有六年級考試了嗎，我們進來干嘛，老師難道不知道?老師說：“大家去坐吧！”我好奇地走到了六年級的群里。找到了自己的位子，坐了下來，我往前面看了看，一排都是六年級的，我往后看了看也是六年級的，我心想：不愧是楊老師，前后都是不一樣的年級，怎么可能看得見別人的答案，老師的技術真高超、

終于開始考試了，我看見他們做的全部都是數(shù)學題，我突然看見我前面的兩個人在用紙條傳答案，他們發(fā)現(xiàn)了我，就立刻把紙條收了起來，我心想：還六年級，一點也不配，還互相對答案，老師還叫我們跟六年級學呢！那修六年級真是不要臉，一點都不害羞，他們還說：“看什么看，寫你的考試卷去！”我心想：這六年級也太奇怪了，而且好兇哦！我趕緊的做完了試卷，交給了老師，回到了班里。

哎！今天的考試真奇怪，害的我都沒有心思了。

初一生活日記4

昨天晚上，我的書終于回來了，沒錯，看了題目大家就知道了，是《朝花夕拾》。這是我們中學生選讀的書籍，但是在老師的提議，書上的介紹后，我還是經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我訂了一本。我覺得這本書好啊，為什么呢? 因為這本書中的十篇散文勾勒了，從清末到辛亥革命時期的.若干社會生活風貌，是一幅幅世態(tài)圖和風俗畫。雖然這本書是回憶性散文，但是也有現(xiàn)實的斗爭性和深邃的思想性，蘊含著作者對歷史的深刻思考和對現(xiàn)實的執(zhí)著態(tài)度。 這本書以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實感人。非常富有詩情畫意，又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動，格調(diào)明朗，有強烈的感染力。 而且書旁有注釋，許多我們不常聽到甚至沒聽過的詞語都有解釋，這樣可以幫助我們“消化”、理解。

我也希望大家去讀讀，對自己的思想，都有好處。

初一生活日記5

一個漣漪，又一個漣漪，拾起大海的浪花，穿綴成珍珠般耀眼的詩行。風過無痕，淡若止水。

五月的波濤，拍打著本應平靜的沙灘，隱約聽見了，那些穿透海域的聲音，在海風的簇擁下，潮音在身后，輕吟。

記憶里，都是帶有海的影子，混雜海風的氣味：或濃或淡。微波

蕩漾彼岸蒼茫、深邃、浩渺…漫無目的，思緒游移。海深深藍，深度游延，海風習習。

或許昔日的輝煌雕塑了你的剛勁與柔美，但這并不意味著今日你必將燦爛動人，因為今日不是你生命的盡頭。那么你何必忍心讓活潑而鮮艷的今日在你的手里暗然失色，如一溪泛不起浪花的流水。

推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？

藍天靜靜地等待著，等待著時間的流逝，等待著更加猛烈的黑夜的光臨。他就像是一位安詳?shù)睦先耍肋h微微地笑著。那慈愛的眼睛，送來股股暖流，伴隨著陣陣清香。

初一生活日記6

從老家回來后的第一天，今天下著雨，所以沒有做一些室外的運動，取而代之的是在室內(nèi)。

今天我和我的兩個小伙伴去到一個乒乓球室打乒乓球，乒乓球可是我國的國球啊，因為乒乓球，我們國家在很多屆奧運會當中都獲得了驕人的成績。而當今打乒乓球的人也是非常的多啊，我有個朋友打乒乓球得到了全市的個人第二，團體第一的好成績，我也非常替他驕傲!

早晨10時，我們仨人到達了乒乓球室，然后開始了一上午的激烈比拼。打乒乓球的時候姿態(tài)百出，什么左勾拳，右勾拳，螳螂拳，猴拳，醉拳都呈現(xiàn)了出來，爭相的為了得到分數(shù)而努力，但更多的是為了鍛煉身體，強健體魄，畢竟身體是革命的本錢啊!

在打乒乓的時候我不僅鍛煉了身體，而且促進了朋友之間的友誼，最主要的是培養(yǎng)了我們這種奧林匹克精神，我希望大家都可以擁有奧林匹克精神!

初一生活日記7

今天，是我有史以來最開心的一天，因為我成為了清華附中的一名正式初中生了。

雖然我面對的是一個陌生的新校舍，但是他的美麗，讓我有一種說不出的親切感。而且在興奮之余，我也想到了在初一全新的生活。

在初中，校園生活和小學大不相同。更重的學業(yè)、更多的功課以及更強的競爭對手，面對重重困難，只能努力，努力，在努力。否則，豈不是會在新的起跑線上慘敗而歸？

同時，我也希望擁有一個快樂的初一生活。在緊張的學習過后，適當?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚摹ξ襾碚f，和朋友在一起是最快樂的。和朋友一起聊聊天，寫寫作業(yè)。是多么快樂的一件事呀！

不管怎么樣，我喜歡我的新朋友，熱愛我的新校園。我想，我的初一生活一定充滿歡樂，一定十分充實。

初一生活日記8

快要期末考試了，不由覺得很壓制，但同時，也認識了生存。

黌舍教師總會把功課留的不少，以是，晚上總會寫的很晚很晚。怙恃總會陪同在我的身邊。“累不累?還有若干?歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進來，輕輕的放在了我的桌子上，臉上彌漫著微笑，那微笑真的好甜好甜，此中也包孕了，媽媽對我的愛。“太晚了，早點睡吧。”爸爸也走了進來，這短短的一句話，也包孕了他對我的關切，在當時，我覺得勞績了親情。

早上到了黌舍，晚上總會有一些不會的標題，而我總會去討教我這個學習優(yōu)良的同桌，然而我的同桌歷來都不會去討厭，老是不緊不慢的給我解說著，曉得我會為止，看到她那專注的神氣，我不由想說，我領會出了“責任”的真正含意，同時，我也勞績了情誼。

在小考時，通過了晚上的高興實習，拿到了一張滿分的試卷時，我不由又想說，這就是勤勉以后的效果，高興的效果，在當時，我又一樣勞績了高興以后的勝利。

實在生存中有許許多多的事變?nèi)ブ档迷蹅儼l(fā)現(xiàn)，就看你有沒有一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛，在做好事變的同時，也會勞績。

初一生活日記9

晚修過后，時間還夠，還沒到關燈的時間，便到操場上去走走，散散步。

抬頭仰望夜空，沒能看到多少顆星星，卻看到了一輪金黃的明月。此刻，我想起來古代詩人李白所寫的一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是啊，家，我想你了。

第一眼看到的月亮是圓的，可是，今天又不是中秋節(jié)，月亮怎么會圓呢?認真一看，原來我出現(xiàn)幻覺了，月亮并不圓，是有點凹進去的。圓圓的月亮，就好比團聚在一起的家人，殘缺的月亮就好比分散的家人。屈指一數(shù)，自從國慶放完假回校已有十多天了，我已經(jīng)十多天沒回過家了。家，我想你了。

現(xiàn)在是周末，平常有同學的陪伴并不覺得孤單，但現(xiàn)在他們都回家了，只剩下我孤零零地一個留在孤寂的宿舍，恐懼感充斥著內(nèi)心，想家的欲望更強烈了。

又是一次，在月亮的柔光映照下散步，頭望著月亮：家是我們永遠的溫暖港灣，在那里，根本就不會有害怕和恐懼......看見月亮，我又想家了。

初一生活日記10

難忘的小學生活。難忘的小學六年過去了，迎面而來的是離別陪伴了我六年的老師、同學。

我還記得有一次，天空中正下著鵝毛大雪，校園被鋪上了一層白毯子。下課，我沖出教室，地特別滑，于是我就開始滑雪，突然，在我玩得正開心的時候，有人叫我名字，我回過頭去，結果一個雪球飛過來，砸得我滿身都是雪。我把雪拍干凈，才發(fā)現(xiàn)是我的死黨小雪在砸我，我沖她伸了伸拳頭，裝出一副要追她的樣子，她就趕緊跑了，結果腳下一滑，她一屁股坐到地下，我在那笑她，她也笑了起來。

令我難忘的還有一件事，關于我的好朋友——小苒，小苒體形偏胖，她想減肥，可是用不吃飯來減肥，又對身體不好，于是她想出了一個絕妙的減肥計劃：每天早晨下課到操場上跑步。她覺得一個人跑很孤單，于是就把我叫上和陪她一塊兒跑。但是，在一次跑的時候我不小心摔了一跤，她急忙說著：沒事吧？她把我扶到教室，這時候上課鈴聲響了，我們就開始上課了。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年了，真的不想和同學們分開，即使分開了，我也不會忘記這個班里發(fā)生過的事，不會忘記陪伴我多年的老師，陪伴我多年的同學，不會忘記我的小學生活。

初一生活日記11

當我告別小學時光跨進初中大門的第二天，就聽說要軍訓了。

軍訓對我來說無非就是練練齊步走，擺擺軍姿，踏踏步而已，但是，軍訓生活并不像我想象的那樣輕松自在，而是需要付出艱辛的汗水，需要有堅強的意志品格，需要嚴守鋼鐵般的紀律。

在軍訓這五天里我們每天都要早睡早起，輪流刷碗碟，而且還自己疊被，還要站在火辣辣的太陽底下訓練，如果做不好還要被罰做深蹲，白天，我們努力的訓練，每一個動作都很小心的做，每一天都訓練幾個小時左右，雖然有些累，但這幾個小時就是要磨練我們的意志，讓我們克服困難，變成強者。終于，第五天來了，我們八個班開始了教官考核，看到前七個班做得那么齊我們有些擔心，但是這幾天我們學到了最不可戰(zhàn)勝的精神力量，那就是團結的力量，因為這種力量，使我們勇氣可嘉，使我們做的最好！

軍訓的苦,軍訓的累,將永遠銘刻在我心中.我要以軍人們?yōu)榘瘛３跻?好少年

初一生活日記12

“許愿紙打結了，是時候起程了。乘著面還熱的，把心都溫暖了。這些年多感謝，這些輕狂都化成淚，那時的傷心都有你安慰。長大了，女孩不能再撒野。成熟了，該學著承受離別。出發(fā)了，苦辣酸甜撐出一片天……”每當聽到這首歌，我總會情不自禁的流下眼淚……

我不想長大。長大了，我們要與好朋友分別。到不同的中學，過不同的生活。還記得。昔日，我們一起為了別人的失誤而幸災樂禍；一起為考試成績不理想傷心落淚；一起聊八卦。那些日子真得好開心啊。我們一起給別人起綽號，然后開心的大笑……這一切都已成為過去，一切不可能再重新來過。我真的不想長大。

小時候，我們可以任性，可以調(diào)皮，可以惡作劇……而現(xiàn)在，只有家長無盡的嘮叨，催促。好煩啊。

我真的不想長大。長大是我們失去童真、童趣；是我們失去友誼、朋友。我不想長大。

初一生活日記13

寒假的時候，母親帶我去天門玩。

一過天門大橋，就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看，原來是一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人！”母親興奮地說，“這是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門的驕傲，中央電視臺都采訪過這位老爺爺?shù)摹！薄拔覀兠佬g課本上也有糖人的。”我說。

我聚精會神地盯著老爺爺?shù)氖郑氖质执植冢欠浅ｌ`活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手里不停地捏，一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭！”周圍的人都喝起采來，紛紛掏出錢來買。

老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱墒乾F(xiàn)在沒有人愿意學習，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚光大。

初一生活日記14

今天，老師神秘兮兮地說：“今天我們要說假話。”，我們聽了大吃一驚。整個屋子立刻“沸騰”了起來，馬上議論紛紛了。有的說：“這太簡單了。”有的說：“我天不怕，地不怕，害怕說假話?豈不是小菜一碟嗎?”還有的眼珠子瞪得老大，似乎在想老師為什么要我們說假話。

老師首先叫了幾個男同學，玩的，當然是洪列(名字)啦！老師問他：“你是女生嗎?”屋子里馬上到處都是歡聲笑語，洪列回答說：“是的。”有幾個同學忍耐到了極限，便哈哈大笑起來。老師隨后又叫到了我，老師問我：“你長得很丑嗎?”我不由自主的臉紅了，猶豫了一會兒說：“是！”同學們的嘴里發(fā)出一陣哄笑，我坐了下來，正回味著剛才發(fā)生的事，老師又叫到了我們班的“搞笑大王”——徐偉澤，老師一本正經(jīng)的問道：“你跑步比劉翔還快嗎?”“搞笑大王”有點不好意思，想了一會兒，又一句話脫口而出，他不假思索的說：“別說我跑得比劉翔還快，我跑步比牛翔都快！”頓時，笑聲發(fā)出一種更大的“威力”控制了整個屋子。老師說：“真是說謊不怕臉紅啊！”

我們笑了，笑聲流進了同學們的心里，頓時，同學們似乎都懂得了老師的用心良苦。

初一生活日記15

我已經(jīng)是初一 的學生了，前兩天開始了軍訓。我以前以為軍訓就是跑跑站站，可真到了軍訓的時候，才發(fā)現(xiàn)軍訓的要求還是很高的。對體力的要求更高，站要站半個小時一動不動，接下來是蹲，如果是

半蹲著很舒服的話。就大錯特錯了，蹲要用腿和腳支撐。又麻又疼還不能動。腰要直著還不能彎。接下來是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一點也不能馬虎。都的要認真對待的。因為教練為讓大家因為你的一點失誤而受連累。大家在做六七遍動作，我現(xiàn)在才體會到什么是度日如年。

今天突然發(fā)現(xiàn)下雨了，不過不太大，我想一會下大了。肯定不會軍訓了。可教練還是那么認真，好象不知道下雨一樣，我們雖然表面上不說，但心里叫苦連天。過了十分鐘教練一點沒變化。我只好聽話的和大家一起練軍姿。不知不覺雨停了好象云朵也停止了哭泣，陪我們一起訓練

。給我們每個人帶來陣陣涼爽……

軍訓雖然辛苦，可我可以感覺到每個人從心底發(fā)出的笑聲……

第五篇：初一生活作文

初一生活作文1

有些人，如同天使般的孵化，卻注定折斷，棲息在惡魔的港灣。

今天是20xx年的10月1日。于是我徹底的走過了20xx年的9月30日，我一直認為每個月的1日，就算一個新的開始，夏末的9月，過去了。

很多時候，一個人的性格會影響的習慣，我從小就有一個習慣，能坐著，我就不站著，能躺著，我就不坐著，我是一個好懶的人。

我將雙手插在褲子的口袋里，走下樓梯。一條街道，亮起了無數(shù)的燈光。晚上，天空很亮，汽車很多。我要去一個老同學家吃飯。

有的時候，人的生活會影響他的習慣，我要陪媽媽去離家不遠的沃爾瑪，那是我們?nèi)ミ^N次的超市，走之前，唯一的好處就是我不用再考慮，超市在哪里，時間，地點，一早就決定好了。我是一個很隨意的人，喜歡隨意的趕路。

每個人都有同學，每次碰上這些同學，他們總是同樣的和你打招呼，內(nèi)容都差不多。在路上，我遇見了我的小學同學，其實，我很想和這位同學多說幾句話，可不知道話題會不會越說越差不多。

我生活的城市秋初依然炎熱，氣候干燥，每天早上起來，我口干舌躁，想嘗試風的擁抱，卻無風可尋。

我從小就有一個習慣，能坐著，我就不站著，能躺著，我就不坐著，我曾經(jīng)是一個好懶的人。但最近有點不同，我想改一下這個習慣，我開始站在椅子邊喝飲料，坐在沙發(fā)上睡覺，我不知道這么做是好還是壞？

不知道是不是因為天氣的關系，我被這初秋的悶熱弄糊涂了，有天早上，我看見一個人，如同天使般的飛向天堂，可是她很不小心，被折斷了羽翼，落在了惡魔的港灣。

初一生活作文2

人的一生，會經(jīng)歷各種不同的風風雨雨，難免遇到不順心，但只要堅強的挺一挺，任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過了三分之一，因為，我們馬上就要期末考試了，這對于我們來說，是多么激動，又是多么失落，考完試我們就可以放假出去游玩，可是，初一的生活就再也沒有了，時間很冷酷，過的是這樣的快，我要把這一切都記下來，記到我的心里。

我們班一向是級部最好的班，我們從不認輸，然而，我們卻輸給了大搖繩比賽，我們每一個同學心里都酸酸的，但我們依然堅信陽光總在風雨后，我們總結了經(jīng)驗，在踢毽子比賽中，我們團結合作，選手準備充分，在賽場上，每一個7班的同學都大喊：“初一7加油！初一7加油……”當老師吹響哨聲，比賽結束，我的心提到嗓子眼，我聽到我們得了第2，我舒了一口氣，每個人都是那樣的輕松，露著開心地笑。在不久之前，學校又組織班級合唱比賽，我們要力爭第一，在短短幾星期中，每個午自習我們都來練唱歌，精心設計的動作，同學專門請來老師指導，每個人都在努力著，在比賽時，我們班同學激昂地唱起歌時，我看到評委肯定的目光，沒錯，我們贏了！走出賽場，我們放聲歡呼著，相互擊掌，有的都激動地流下了淚，我深深的體會到了，我們這個集體的溫暖，團結，不服輸，敢于面對困難，我相信，我們班一定會永遠都是第一！

還記得，我和同學會一起出去玩，當我們懶懶的躺在草坪上時，我們接受陽光的洗禮，忘記一切的不快，忘記身邊的路人，這是，只有我們自己，暢快的談著心聲，刺眼的陽光讓我睜不開眼，但我看到了湛藍的天空，看到了未來的希望，看到了56張熟悉的面孔，看到了溫暖的7班，看到了我永不忘的初一生活……

初一生活作文3

烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。

回想起五天前，我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰(zhàn)在等著我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。

站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓猿志毩暋]下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天，我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現(xiàn)

在這五天里，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的諄諄教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。

這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方?jīng)]有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!

初一生活作文4

20xx年8月28日，我真正地從小學大門跨入中學大門，由一個小學變成一個中學生了。

來到初一后，我發(fā)現(xiàn)中學和小學的作息時間和課程安排發(fā)生了巨大變化：小學白天的課，數(shù)量是一樣的，但是小學上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節(jié)課，下午就上三節(jié)課。初中的老師是比小學的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學習內(nèi)容在我剛開始接觸的時候，覺得數(shù)學書和英語書就是兩部天書；除了語文，畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動不動就是三四頁紙，看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。

雖然說老師兇，但也是分青紅皂白的。英語和數(shù)學的任課老師還好，就是我們“親愛”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好，在她上課時，在合適的時候，她都會適量的開幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是，在她不高興的時候，就最好不要惹她了，小心她會給你一點顏色看看。

說完了學習方面，就去我們的宿舍看看吧。

一開始，我們的督導員是一個姓陳的老師，后來他去了一樓管“國際班”，給我們換來了一個姓喻的督導員。而且，我發(fā)現(xiàn)了一個不易發(fā)現(xiàn)的事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導員，其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。

現(xiàn)在，我還有幾個月，就要和我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”去到初二了，我想我應該在這初一的最后的幾個星期里沖刺，弩機做好復習準備，考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。

初一生活作文5

暑假生活結束了，我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門，我被這美麗的風景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹滿園，高樓聳立。不愧為“花園學校”，真是好美！

走到教學樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵，每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻，得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班，我高興極了，像一個受到獎勵的小孩，蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上，我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上，心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯，被父母帶走了。到了打飯的時間，我和剩下的五個同學（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂。“有飯！”一個同學驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯，我們都洗漱完畢，準備睡覺。可實在是睡不著啊！互相侃著自己小學的故事，嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。

謝謝你，同學

第二天醒來，從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好，這時一個同學好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會了我。內(nèi)向的我想說聲感激的話，卻又說不出口，但在我心中藏著一句話“謝謝你，同學”。

那天，我哭了

三個星期的住宿時光，讓我大致熟悉了這里的生活，那天夜里，躺在床上，思緒萬千，想起了爸爸、媽媽，想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了，沒有任何聲響，沒被任何人察覺，可是我哭了，是思念？是激動？還是無言的淚？

住宿真好

幾個星期的住宿生活，喜悅過，哭泣過，但總有一天，我會適應的。總之，住宿真好！

初一生活作文6

有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。

勞動：暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我，暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。

娛樂：每次完成當天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰(zhàn)爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰(zhàn)。

每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質(zhì)。

學習：晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩；從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。

初一生活作文7

初一生活是快樂又緊張的，初一生活會給我們帶來許多意想不到的驚喜，在初一的生活中，我們既可以開闊視野，又可以豐富我們的思想、文化和知識。

初一生活是快樂的。在十月的時候，我們的學校組織了足球比賽。在賽場上，我們班的足球隊員在賽場上與7班進行著激烈的“斗爭”，拉拉隊員們也在高聲的吶喊、助威。這一場球賽雖然輸了，但是讓我體驗到了初一生活的快樂。

遲疑生活還是特別緊張的。剛來初中的時候，尤其是在學習上，我感到了一種前所未有的壓迫感。為什么吶？因為我聽到了一個振奮人心的消息：剛剛適應初一生活的我們，要迎接我們這個學期第一次的月考。每天晚上，我都不想平常那樣懶懶散散，而是開始奮筆疾書的寫東西。過了幾日，考完試后，又上了三個星期的課后，又迎來了一次考試，這一個又一個的'考試，讓我的初一生活增添了幾分緊張急促的旋律。

初一生活更是渴望學習、與眾不同的。在課堂上，老師一直教我們?nèi)绾慰鞓贰⑤p松的學習。還鍛煉我們的語言表達能力和寫作水平。對于我們這些渴望上進的學生，已經(jīng)沉浸在知識的海洋里，貪婪的吮吸著里面的精華。在初中有些地方還和小學截然不同。上初中時，我們搞了一個小組和量化活動，在小學從來沒有過這種活動，所以我十分的好奇，漸漸的我也感受到了小組與小組之間的團結與奮斗的精神。

處以生活是多彩的。現(xiàn)如今，我家已經(jīng)陶醉在初一生活的快樂、緊張和輕松的學習中了。現(xiàn)在，我應該更加珍惜現(xiàn)在美好的初一生活，體驗初一的快樂和緊張的學習之中。

初一生活作文8

我們就像春天剛剛發(fā)芽的嫩柳，柔軟嬌弱，可是通過一次活動，我們便從此變得堅強，他為我們鋪平了剛剛才開始的漫長人生路，讓我們學會了堅強。這段印在心底的深刻記憶是無法用時間磨滅的。

9月1日才開學的第一天，我們便得到要軍訓的信息，每個人心中又欣喜又緊張，欣喜的是：一周都不用上課，會很輕松；而緊張的是：聽說軍訓很辛苦，教官很嚴厲。

就這樣大家抱著復雜的心情迎來了教官們，這些教官都很強壯，如同松樹般挺拔，我們的教官是一排排長，表情嚴肅，是個湖南人，看起來非常的嚴厲。

軍訓開始了，我們首先學習的是站軍姿，教官那面無表情的臉孔使我膽顫心驚。教官教我們挺胸、收腹，站軍姿，一站就是好幾分鐘，站得我頭痛、腳痛、身體就要僵了。

終于盼到了休息時間，教官教我們玩游戲，唱歌等氣氛一下子從緊張變成了歡樂，教官也露出了笑臉，在那時我們才發(fā)現(xiàn)其實教官也挺和藹的。

第二天天氣突變，下起了雨，我們便改成在室內(nèi)學習。教官為我們介紹了自己，原來教官姓尹。過了一段時間，大雨漸漸地變成了蒙蒙細雨，我們在細雨中艱苦地訓練，在那時我才覺得解放軍戰(zhàn)士們在邊疆守護我們的家園是多么的艱苦，我不由得對不畏艱苦守衛(wèi)家園的解放軍叔叔們肅然起敬。

通過幾天的相處，我們和教官的感情越來越好。

一周的時間如流水般已經(jīng)流走了，我們這一周的努力要知道結果了，我們很緊張也很沮喪，我們擔心比賽得不到好成績，而且也清楚比賽完之后教官就要離開了，我們可能以后再也見不到我們敬愛的教官了。

我們在比賽中取得了優(yōu)異的成績，那是教官撒下的汗水，喊啞了嗓子才換來的成果。在教官離開的那一刻，我流下了眼淚，我多么希望時間可以停止，再重來一次，我一定好好珍惜和您在一起的時間，好好學習訓練的，啊！可是，時間已流走，教官，我會謹記您對我們的教導的。

在此，向尊敬的尹教官致敬！

初一生活作文9

初一的生活，說來就來，說去就去。當我們這些“懶蟲”還沉浸在小學畢業(yè)后的那個陽光般的暑假時，可惡的軍訓已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當學校的初一招生考試圓滿結束時，可怕的事實又來臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了，在陌生又熟悉的學習旅程中，我變得有點迷茫和迷失方向。

鏡頭一：為中段考復習時的感嘆

不知不覺，初一下學期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復習！但考慮到風雨后的太陽獎學金，我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中。回想上一年的中段考，我也是這樣忙碌地復習著，可是一眨眼又到了初一下學期了！以前那個以為初中總離我們很遙遠的我，現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過后，初二又到來了。

鏡頭二：當我漫步在校園時

如果時間不緊迫，我一定不會跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風景，就匆匆走了。當我漫步在書香四溢的校園時，我總會走得很慢很慢，因為我不想時間轉(zhuǎn)瞬即逝，更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的初一。

鏡頭三：我對得起自己嗎？

雖然在夢幻般的九月，我就要成為一個初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。

繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！

初一生活作文10

本周周一，我們召開了軍訓動員大會后，正式開始接受軍事訓練了。

周一下午，換上了一身橄欖綠色的軍裝之后，我的心里頓時有了一股神圣的感覺。班主任甄老師向我們介紹了我們教官——陳教官，一個皮膚健康、身材魁梧又略顯靦腆的健壯漢子。可能是剛從軍校畢業(yè)的，他剛進教室就像我們敬了一個標準的禮，然后羞澀的說了一些軍訓的注意事項，再讓我們提問，一些熱情的同學立刻跟他打招呼，開起玩笑來，尷尬而緊張的氣氛瞬間被打破了，教官也減少了一份拘謹，一一應答我們提出來的問題，現(xiàn)場立刻愉悅起來。

之后，教官帶著隊伍，把我們帶到了運動場進行訓練。一開始，是訓練基本功——站軍姿。一開始許多同學不以為然，可是堅持了十多分鐘就支撐不住了，雙腿微微顫抖，老是做小動作，訓練起來也就力不從心了。我也在烈日下汗如雨撲，雙腿就像灌了鉛似的，腰酸背痛。前所未有的酸痛感吞噬者我的意志力，灼熱消磨著我的毅力。真是痛苦萬分。

第二天，開始教基本動作，跨立、稍息、擺臂、下蹲每一個動作都有很多小細節(jié)容易忽視，每一個動作又萬分艱難，做了半天都不到位。時間一分一秒的悄悄逝去，同一個動作堅持半天。汗水從臉上掠過，腳底如同萬根針扎，雙腿漸漸麻木簡直是度秒如年。

第三天，第四天每天的軍訓都很艱難，刻苦；每天都要機械的重復各種動作。不過，每天也會發(fā)生一些微妙的改變：我們的動作在不斷改善，更加標準了；我們與教官、老師之間的關系也在逐漸拉近。特別是與教官，平時在空閑時間我們是朋友、兄弟，在訓練中是軍官、學生。

這次軍訓中，我們發(fā)生了許多難忘的事，比如在平日的會演中，我們就拿過第一，在正式的會演中更是重挫群雄，一舉榮獲特等獎和二等獎。軍訓結束了，教官也與我們分別了，大家都依依不舍。

這次軍訓不僅磨練了我們的毅力，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，增進了我們的友誼，所以令我永生難忘。

初一生活作文11

軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖，酸甜苦辣聚集于其中；軍營生活猶如一杯清新的綠茶，先苦澀后甘甜，令人回味無窮；軍營生活恰似一串風鈴，敲奏出各種優(yōu)美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天里，我們體驗了別具一番的生活——軍營生活。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必，這首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農(nóng)》，可你們真正了解了嗎？

就在那一次，我深深地了解了這首詩的真正寓意。今天是實踐勞動課，我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上，同學們心情各式各樣，快樂、興奮、好奇……來到田地里，第一個任務是把泥土里的雜草拔出來，大家都躍躍欲試。

過不了多久，同學們一個個都“投降”了。烈日高照，在這炎熱的天氣下，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了？在田野中，時不時從泥土里冒出各種昆蟲，有蜘蛛，有蜈蚣，有不知名的蟲子，甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里，在家中“衣來伸手，飯來張口”的孩子們，又怎么能忍受了這般折磨?是的，在家里，父母把我們捧在手心像個寶，無時無刻都照看著我們。誰有知道，中午烈日當空，農(nóng)民還在為禾苗除草?誰又知道，碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的？但在這個上午，我們體驗到了，也領悟到了：糧食來之不易，要珍惜糧食。在回宿舍的路上，大家沉默不語，各有所思。

第5天很快就到來了，這天是同學們渴望回家的日子。但大家依依不舍，舍不得這節(jié)奏緊張的5天，舍不得嚴格又幽默的教官，舍不得這里的一切一切。我心里有一萬個不舍，坐上大巴，我不禁回頭，久久的注視這個勞動基地，那棟學生公寓和那棟食堂——一個別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會永記在心。

初一生活作文12

每個人都會經(jīng)歷“酸甜苦辣”的生活，你們最喜歡什么？當然是“甜”啦！，下面我就說一說我生活中的“酸甜苦辣”吧！！

酸：酸的滋味不好受，你能說被冤枉的滋味很好嗎？記得有一次，我在家做數(shù)學作業(yè)，不一會兒我就寫完了，媽媽檢查作業(yè)時不小心看錯了題目，嚴厲地對我說：“做錯了，改正！”而我沒動，因為我根本沒錯，我又解釋給她聽，媽媽依然批評我，弄得我淚流滿面。后來媽媽覺得不對勁，又看了一遍才發(fā)現(xiàn)看錯題目了。哎，冤枉的滋味不好受呀！

辣：相信大家都吃過辣椒，通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次，我的考試成績一下從96分降到了85分。我大吃一驚，心想：完了，回家又要挨打了。果然不出所料，回家后媽媽知道了這件事，把我痛打了一頓，當時我就淚如雨下，真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀！

苦：大家吃過苦瓜嗎？苦瓜非常苦，讓人吃了就想吐。生活中的苦也如此。俗話說的好：“先苦后甜”也有道理。記得前幾天，學校舉行團體操比賽，我們在操場上累得滿頭大汗，老師看著也心疼我們，但是沒辦法，再過幾天就要正式演出了，只能抓緊練習，哎！訓練的滋味就一個字：苦！但苦中有樂！

甜：是生活中最美的，它如同蜂蜜一樣，大家都非常喜歡。但沒有苦哪有甜呢？每個人都經(jīng)歷過甜，我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表揚了我，我心里甜蜜蜜的。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功呀！不好好練琴，老師會表揚我嗎？

生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處，但是我還是希望“苦”多一些，沒有苦哪有甜呢？

初一生活作文13

小時候

小時候用鉛筆。深綠色的筆干普普通通，貌不驚人。小時候常因常常握筆練字而討厭它，那呆板的姿勢，枯燥的顏色，怎叫人不厭煩？但當自己的手寫出一些漂亮的字而受老師表揚時，嘴角又不禁翹起，心中的喜悅難以抑制。“只有付出才能得到回報”，這是筆讓我最初懂得的道理。開始喜歡上筆……

花季

花季用藍色的筆芯。我固執(zhí)的認為藍色是離煩惱最遠，離天空最近的顏色。筆尖書寫下的內(nèi)容，是夢。花季是夢，懷揣著未來的憧憬，漫畫家、作家、畫家……筆記錄下我生活的點滴，一點點描繪出我的人生、思想及夢想，。實現(xiàn)著夢……我時常夢見，那些盛著我文思的本子合上后，里面所有的文字都化作藍色的血液，以寂寞和極光的速度流動，就連它硬硬的封面也有了血液的溫柔。

如今

如今用鋼筆。我愛筆。鋼筆在我眼里都成了某種隱喻。必須先承受墨水的沉重，才能一點點的瓜熟蒂落，在紙上落地生根。創(chuàng)作時的我，總把眼睛睜得比月亮還缺一度，比海水還深一寸。就像蝸牛背負著與生俱來的殼，在殘破與愈合的反復中，完成對自我的謀殺以及重塑。甚至可以說，每一滴墨水變成文字和畫，都意味著我經(jīng)歷一次涅槃。現(xiàn)在正是我為夢想所付出的時候，積累與努力，不斷的成長，不斷的磨練自己……我握筆都是很用力的，導致右手中指的繭越積越厚，同時，那卻是一種踏實、厚實、堅實的感覺，離夢想更靠近的感覺。

就是這支筆，陪伴我走過了一段段荊棘與鮮花并存、夢想與破碎交織的奇異年華。我用這支筆，和這只握筆的手，編織出一襲襲炫目的火花。有了筆，這個世界也變得搖曳多姿，它，承載著我的思想，承載著我的夢想，我的生活就這樣灼熱了起來。

筆， 生活因你而精彩！

初一生活作文14

每天都是爸爸忙碌的噪音把我從夢中喚出來，讓我從夢中回到家！

家是每個人都值得依賴的地方。小時候，媽媽經(jīng)常溫柔地背誦“爸爸像山，媽媽像海，一東一西照顧我，組成幸福家庭”這句話，把我哄進一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。每當我回想起小時候媽媽背的這句話，我就忍不住對家產(chǎn)生一種依戀。

周末

周末的時候總想睡一會兒，但是我媽總是叫我早起，說我太胖了，帶我去做早操。

“第一，繞著學校操場跑三圈。”媽媽邊跑邊說。{因為我家就住在學校旁邊！}

“我不想跑，好累！”

“快跑。”我媽睜大眼睛告訴我的。

“一，二，一，二，三，四。”{該死！}

終于熬過了早上，回到家，做了作業(yè)。媽媽和爸爸開始吃午飯。

在廚房。

鍋碗瓢盆噼啪作響，爸爸把準備好的材料從鍋里拿出來，媽媽則用西紅柿做美味的炒雞蛋，我只好在一旁流口水，只好默默告訴自己，我快準備好了，等一會兒，我會一直等下去。

哈哈，熱菜終于上桌了，讓我口水直流。他不洗手，抓起一塊五味鵝拼命往嘴里塞。哇！天太熱了，我不得不不停地吹。父親看到了，笑著說我的小饞貓在自找麻煩。誰跟我說我貪心？哈哈！

下午

我和爸媽看電視，上網(wǎng)，看書，網(wǎng)購。有時爸爸會和我一起玩圍棋，有時會教媽媽一些英語知識來提高她的英語水平。

晚餐時間一到，我媽媽就去做飯了。

月光下

在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手，組成了一個和諧的家庭。我們都笑得那么甜！

幻境好甜

最后：在我的想象中，我想說的是，只有我幸福的家庭才能庇護我，讓我免受風雨，陪我幸福的成長。我會永遠愛我的家。我會努力學習科學文化知識，用智慧把我的家建設得更加美好可愛，用勤勞的雙手給我幸福的家錦上添花，給我幸福的家庭更美好的生活！

初一生活作文15

一種緊張，急促，匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學不同，不能讓無憂無慮來了，不能讓輕輕松松來了，不能讓不緊不慢來了；急，總是那么急。初中的紀律規(guī)定像一把懸著的刀，只要我做了什么不守紀的事兒，它就會落下來刺痛我。注定不能與同學嬉戲走廊間，打鬧教室間，追逐樓梯間了。在成長的不只有我，還有嚴格的規(guī)定。

初中生活是紫色的，年齡過了一旬(12歲為一旬，明白了)，年級升了一層(指小學與初中的量詞)，那生活自然就有幾分沉重了，不過，城中的學習生活中，也有子一般的小小樂趣。因為中考的緣故，我必須要埋頭苦干，這是幽靜的藍；知識的增多，閱歷的加深，這是喜悅紅。這藍紅相錯，我初中的生活，順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。

我的初中生活，是一個不斷變換的過程，也是逐漸向社會邁進的過程，學習壓力愈來愈大，昨天永遠是輕松的(較今天而言)，而明天將是沉重的(較今天而言)，直到明天也變成昨天。今天是個中立者，我只會那今天去相比昨天，這樣，才能讓我有信心和勇氣；我不會拿今天與明天相比，這樣只會讓我更加沮喪，名有信心做好今天，沒有勇氣去戰(zhàn)勝明天。我也正是因為掌握了這一要領，所以對正在進行的初中生活的乏味與枯燥不排斥，初中生活就是一個充滿挑戰(zhàn)性的馬拉松平原，我是山洪，誰也阻擋不了我前進的腳步。

初中生活的樂趣不多見，因為富有升級性的初中時光早已讓我掙脫了那些低級趣味的束縛，我已從一只毛毛蟲變成了蛹，向我的蝴蝶夢挪移著，初中正是我蛹變的過程。但是笑容不會出現(xiàn)在偶爾間，我與我的校友，從書香中找尋樂趣，從實踐中追逐樂趣，從落葉中，找到一片泛青的葉，我尋找著快樂。

初中生活十分神奇，不同于其它時，我很慶幸，在這座充滿詩情畫意的學校中，在這平凡而又和睦的五班里；我在這兒，將與同學一起，走過一段祖母綠般珍貴的光陰！