第一篇：生活隨筆初一

導語： 時間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時光匆匆，物是人非。以下是小編為大家整理的生活隨筆初一范文，歡迎大家閱讀與借鑒！

生活隨筆初一范文（1）

也許多情，多的卻是一腔愁情。在這本應活力四射的年齡，對生活、對未來充滿希冀與熱情，我卻滿懷愁情。也許天性始然吧，我多愁善感，對于花開花謝，我常有莫名的感動，看久了，眼中便會充滿淚水。

在朋友面前，我臉上始終帶著笑容。因為我不想給他們增添悲傷，不想顯示自己的脆弱。這一生，有種債我永遠還不清，那便是欠父母的恩債。

母親是一個高尚的人，因為她只懂得付出！于我她付出了她的韶光、她的年華。在她的眼中，我始終是一個需要呵護的孩子，一個永遠也長不大的孩子。欠她的，這輩子注定還不清。如果有下一個輪回，母親，讓我做您的母親吧，為您付出，為您提供臂膀！

父親，那個一直沉默寡言的男人，什么心事，什么苦都憋在心口。讓我如何報答您哪？我說您累了，需要休息。您卻說您不累，還能繼續。我說讓我來幫 您，您卻說您一個人就夠了。您總是獨自一人承受生活的壓力，以至時間的年輪在您額上輾出深深的痕！您用您堅強的肩膀，撐起了我與母親的天！我有時會抱怨 您，怨您不知道好好愛惜自己，可我又有什么資格的！您做的一切還不是為了我，為了這個家！

鄰近高考，我卻沒有絲毫緊張感，我常覺的對不起父母。但我堅信，在我二十五歲之前，我一定會攬過父母肩上的重擔，讓他們過上幸福的生活。因為我曾立下過錚錚誓言！

生活隨筆初一范文（2）

今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家的，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙的。

……

時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結的束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！

第二篇：初一生活隨筆

初一生活隨筆

初一生活隨筆1

盼望著，盼望著，迎來了向往的初中生活，心中一陣歡喜，回憶起以前的小學生活，真是大有不同了。

在以前的小學生活里，老師每天布置的作業就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點多，有些同學要做到12點甚至1點，第2天同學們上課沒精打采的，根本聽不進去，所以有些同學就會有些埋怨老師，埋怨老師的脾氣暴躁，有的同學還告訴他們的家長，讓自己的'父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們，所以我們也迫不及待的想上初中，都會以為初中的作業會減輕。我們現在的小學同學都在不同的學校學習，現在看來，還真有點懷念以前的小學生活，懷念以前辯論會時的激烈場面；懷念以前上科學課時同學們悉心投入的場面；懷念以前上體育課時的歡樂場面。真是令人懷念。

回望現在的初中生活，很明顯有三個特點：

一，學習壓力增大了。

二，作業增多了。

三，課余時間減少了。

比起以前的小學生活，真是有些累人。可是也有三大優點：

一，朋友更多了。

二，知識吸收量增大了。

三，和老師交流的機會多了。

哎，真想讓時光倒流回到我們的童年時代，童年時代的歡聲笑語對于我們現在真是太美好了。

現在走進我們的校園，坐在明亮的教室，看著一張張整齊的桌子椅子，講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過后，也許我們就有了自己的工作，有了自己的幸福，我們也一定要回到自己曾經學習的天地來看一看，時光如流水一樣一去不回，轉眼間我又長大了一歲，準備迎來初一下學期的學習，祝同學們學習愉快！

初一生活隨筆2

不在沉默中爆發，就在沉默中死亡

有時候，會想一些奇怪的問題，就比如說：為什么會有虛偽的人呢?雖然世界上不可能有十全十美的人，但我就是討厭虛偽，討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽、金錢為過眼云煙，而心里卻想擁有一切，在這淡泊的曲調中暗藏了那么多的劣質音符，我不愛聽，不想聽。我不想明白這大千世界的`無奈，不想去懂得世間的人情事故，只是感覺這一切的一切，那么令人討厭。

不喜歡被別人誤會，更不愿意被別人取笑，還有一些自作多情的臉，都令我討厭，有時真想爆發，我真想不受一切輿論的束縛，想沖破思想的囚籠，不管旁人的議論，去做我喜歡做的事，可我卻不能做，不敢做。命運，也許就是這樣，它不可能讓你事事都如意，不可能沒有煩惱，我們的人生都應如此，會經歷一些不想經歷的事。

可能吧，我是一個唯美主義的人，我的眼里容不得沙子，那些刺耳的聲音，我不聽，我不聽……

后記

不知道哪兒來的這么多思想感觸，也許這是我夢中的“瘋言瘋語”吧。如果是這樣，我希望這真的是夢，而我，希望一直都幸福下去，煩惱，可以少點嗎?

初一生活隨筆3

聽著老師的諄諄教導，不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發現，這個班，充滿活力！

那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。

那個格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時，曾鼎立幫助過我。

那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學題沒有他不會的。

特別是那次接力賽，被選為運動員的'同學，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學們也都看到了，他們熱愛班級的紅心。看！心急的十七棒與下一棒交接時，出現了失誤。我們班落后了。場下的同學最響亮的加油聲，給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠，我們捧回來了！

我沸騰了，225班也沸騰了！我發現我已融入這個集體。我們的集體太棒了！

我愛這個班！在這個集體中，我快樂，我自豪，我有昂揚的斗志！

我的初一生活，兩個字：美好！

初一生活隨筆4

當你走入我的校園，會給你一種歡樂地感覺，當你走入我們的教學樓，給你一種安靜的感覺，當你途徑我們的班級，你會覺得無比莊重，當你融入了我的班級，你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習，大聲喘氣都覺得影響別人學習，大家的眼神都很專注，沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級不會安靜，只要書桌上有書有筆。

集體在一起。軍訓那個地兒

還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識的地點，不是校園，而是軍訓場地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個集體，它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中，我們相識在那里，我們團結，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責任感，到后來的人見人夸中，我們付出了多少的努力。

體育課上。籃球不是事兒

每個體育課回來后，個個都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂的笑容，籃球成了我與同學們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的`拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無拘無束的笑著，開開心心的玩著……

回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因為你是人生的過渡，我們還愛這個集體。

初一生活隨筆5

我居住在中國南方的山村里，過著桃源般的生活，看著眼前秀色可餐之景，心中默喜。我放假回來中能在山中的老家住上一陣子，覺得是我難得的福分，就像過上了隱居的生活，讓我為你講述山中難忘的一天。

那天的早晨我推開落滿塵灰的窗，空氣清新，霧氣迷蒙，遠處的高山綿延起伏，山頂籠罩在白霧之中，山顯得幽深靜謐，肅穆極了。散步于山中小徑上，進入霧氣濃重的松林，腳踩在掉落含濕的一層松針上，發出細微的聲響，仿佛山還在沉睡之中，外人不便打擾山中的生靈，我心頭一怕，情急之中便又退了回來，回頭撞見小徑邊一棵巨大的松樹，抬頭仰望它那高大的'身軀，參天的樹冠以及褐色皸裂的樹皮，令人頓生出敬畏之情。回到房里，心情久久不能平靜，腦際浮現的是巨松捍衛生靈般的威嚴。

雖然不敢冒昧闖入山中過一把探險窺奇之癮，不妨中午到林中看看。我便匆匆忙忙涂了防曬油，背著背包，坐上雇來的摩托上路了。車穿過山中濃密樹林，在曲折的馬路上行駛著。此時是炎熱的夏季，太陽熱辣辣地在頭頂曬著，我迎向陽光，閉上雙眼，張開雙臂，盡情呼吸著山的氣息，滿滿的花草香和樹葉清香混合味道，濃烈過癮。風中的這種味道和著兩邊樹葉空隙陽光帶來的熱，有種麻辣的感覺，可能比在美國慢悠悠地躺著曬日光浴來得痛快。

回來的時候，太陽一改剛烈特點變得越來越柔和，散發出的橙紅色霞光染紅了周圍大片云朵，慢慢地往西沉下去，沉下去。這時的山不是我想像中的靜謐反而比一天中的任何時候來得聒噪，眼前的竹林里小鳥到處跳躍著，它們快樂地鳴叫，從這邊低矮的竹子飛到那邊的高樹上，與樹上的鳥兒打鬧或者互相梳理羽毛。我看著身邊的被風兒吹著不停輕輕搖晃的金黃色小花和林中可愛的鳥兒，望向那傍晚時分顯得羞澀的夕陽，我多么希望停留在這如寫意般的畫面之中，永遠定格。

山中數日，趣味良多，每一天都是令人如此難忘。

初一生活隨筆6

這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。

有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如云的山峰，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的`銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，只手擎天，目視前方，威震四海。

漸漸地，高山在我眼里化成了無數中國男兒，在艱難困苦的年代里，我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒說錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無數的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習并學會他們的精神，長大后，也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛心包圍著世界，從這些人那里，我們會讀到善良，關愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動著我們的心靈，感染著我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！

普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富著我們的內心！

初一生活隨筆7

憂郁一如春的花朵，小心的開放，迎著陽光，再默默的凋零，任花瓣飄滿一路。我穿過小徑，輕踏著幽香，做著一首描寫愛戀的詩，到燈火闌珊處，拜倒。青春就這樣抱著人生哭泣，歲月擁著夢幻流淚，就這樣，等待在肥皂沫里將心愿變成了一只多彩的氣球，升上九天，升上四季的邊緣。

沒有許諾，卻有著永遠的守侯，浪漫在我的凝眸里消逝，痛楚在我的執著中滋長。焚去我的愛，讓笑容長久，一再的揮手，卻忘了對著什麼。天空是自然的黯淡，明月慢慢的老去，成長沒有錯，過去在歌聲被淚濕透。

年輕并不表示渴望什麼，夕陽下放飛思念，隨翠鳥到無限遠，愛便不再重要。風在濺血，刀劍消瘦的身影被鮮花熔掉，回首便沒了意義，于是快樂也變成了傷痛。

午夜，再把青春寫成詩行，用心去讀，讀的感動了天，感動了地，生命被溫柔折磨的學會了牽強，用目光遮住驟雨，情將失去所有的.燦爛。離別在夏，澄清的水里溶進傷感，我精心雕琢的青春終于開出了第一朵白花，在照片的鬢旁，對著記憶微笑。

如此想你，愛情的翅膀撫過面頰，淚悄然而下，淹沒了今生的重重青山，浪漫如歌，一唱再唱，卻不再懂。我不肯再說，沒有纏綿，今生無奈，暮色里時光飄流，幾度春回，人群中找不到你如水的青春。揀起一片落葉，喃喃幾句低語，化作一道長虹，導引我讀這如玉的年華。慢慢的回首，再看那一個背影，噩夢驚醒，沉醉的我茫然失措，留不住繁華，在孤獨和寂寞周圍徘徊。

話語多情，真心飄香，美麗在眼前拂過。我獨自守侯，成長，老去，永不改變。沒有再見，是我最初也是最后的浪漫，如此海水退去，沙灘上現出五彩貝，伸出手，卻驀然成空。因為年輕，愛是一度輝煌，轉身而去的身影又如期而來，再轟轟烈烈一場，讓鮮花凋零。冷月下，恨意如風，瞬間消逝，明眸卻不再來。過了多久，又在星間寫你的名字，佛也哭了。

清淡的子里，我依然盡情的歌唱，讓天也跟著流淚，讓地也跟著傷心。多少個夜里，我哀愁欲絕，濕透枕邊，全部的純真化作一抹斜陽，鋪滿一路，又渴望走出一路芬芳，從昨天到今天，從今天到明天，永遠的守侯。青春不必贊美，因為青春本就是一個浪漫故事，它寫在心里，留在心間。

一個千百年來都不曾改變的話題，清新自然，再一次真心歌頌，揮手也瀟灑，扉門里飛出的鴻鳥從莊落到荒原，掀起了一種沉醉的心情。昏昏中流淚，斬斷離別的傷痛，溫柔的謙卑一任被淚帶走，于是狂傲的與雷聲爭鳴。在我期待的歲月里，沒有回首，愛情在小徑上微笑，微笑而去，冰冷隨滴雨落下。

那的清晨，我在樓口徜徉了許久。記憶是那樣的美好，我的生命是從認識你開始的，我的情懷因為你而變的與往昔不同，手沒有握緊，陽光卻更燦爛了。離別，使思念久遠，午夜，走過那片荒地，渴望依然在前頭。瞬間焚去我的憂郁，心里重歸暢然，如此的天空象一頁花簽，帶走我的向往。思念還在路口默默的佇立，玉腕下的詩句還那麼悠揚，年輕一場只是為了愛和恨，相依相別，滿樓守侯，終于醉倒在這里，再也不必揮手，再也不必無奈的揮手。蒼涼的面孔上，有淚輕輕滑落。

那個清晨，滴雨如煙，象往常一樣的樸素，卻注定要別離，于是一切都靜寂了，燈火忽明忽暗，我開始了艱難生活。回首，把明眸變的傷感，不會覺得慚愧，夢想在遠方導引我走過無數個夜，消瘦的身影成了笑容的福音書。我飽經相思的折磨，不堪白衣的誘惑，譜出一曲浪漫之歌，在月光下唱著。月色濃，情更濃，田野的綠意讓我深深的感動，夕陽倦了，從此，我只會在夜里笑著流淚。

時光寸寸而逝，我執著的心再次為夢想起飛。滿天星斗，單飛的子里有多少心痛都被夜色遮住，我不再說。風涼涼的透過肌骨，你從遠方走向另一個遠方。不要問，我也不會說，在這個夜里究竟有多少心事隨鳥群在飛。

初一生活隨筆8

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的.小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不？思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的

期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的

我的初一生活真有趣，參雜著“酸甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！

初一生活隨筆9

最近看了很多文學作品，深有感觸。細嚼慢咽的讀著朱自清的《匆匆》，我也不禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫一篇文章來抒發自己的內心。但動起筆來才忽覺才疏學淺。坐在書桌前久久沒能動手開始寫第一個字。腦子里面閃過很多曾讓我贊嘆不已的精彩主題，卻又遲遲決定不了該寫些什么。

我頓悟了，我明白了問題的所在，我根本沒有什么感悟，又怎能奢望留下動人的文字呢。

但我還是不想放棄，可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會有這樣的“閑情雅致”來寫點什么了。

于是我就把我當下的心情記錄了下來。權當是無病呻吟，自我娛樂吧。我想起了我以前和別人說過的一句話：“如果你的心里有文學，那生活就是一堂堂生動的文學課。”我的這種說辭只是想說即使沒有受過正式的'文學教育的人也能成為一個很好地文人。我甚至覺得這個世界有很多人都可以像棄醫從文的魯迅。我時常可以在空間里看到很多優美的句子讓我感動不已。因為那是他們生活的寫照，所以動人。或許我對文學的理解并不那么精確，我覺得文學就是用來表達超越現實的現實或超越浪漫的浪漫。我覺得文學的表現高于實際。

今天的話或許就先扯到這里。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同，或者是否你也在書桌前和我做著這種類似的無奈的事兒。

初一生活隨筆10

語文，是婉約的詩篇。讓我們在窗前，細細品味。語文，是優美的樂曲，讓我們輕輕哼唱，從而體會那隱藏的美。

生活中處處有語文，當我們與朋友發生爭執之后。大仲馬的友誼也像花朵，好好的培養，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼 ，這都心上盛開的花，可以立刻枯頹凋謝。冉我倍感友誼的珍貴，珍惜友誼。

生活中處處有語文，當我們欣賞大自然的美麗風景是。白居易的亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。讓我覺得眼前芬芳的野花四處開放，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，而那新長出來的嫩草卻只能剛剛過自己的腳踝那里，感受初春的來臨。當我漫步鄉下時，馬致遠的'枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家讓我感受到黃昏時，周圍那些歸巢的烏鴉落在繞滿枯藤的樹上，流水經過的小橋旁邊有幾乎錯落有致的人家。那時候，一切都那么寧靜，那么安逸，仿佛一幅美麗的鄉間油畫

語文在哪里？悄悄告訴你，他就在我們的身邊，無時無刻的流過你的身邊。

初一生活隨筆11

今天下午，我和媽媽去亞萍買羽絨服。哇，大街上人山人海，一不小心就會走失，我和媽媽好不容易才進了商場的門，從2樓往下看，大大小小的頭數不勝數。看著看著，頭快暈了，被人群擠來擠去。帶著疲倦的身體和媽媽下到底樓，買了一件深紅色的羽絨服，高高興興的回了家。

回到家，我上網查詢劉老師的復習資料，可是看了好久，一點頭緒都沒有，我不免有些失望，可轉念一想，老師好辛苦呀，自己的節假日還要給我們發復習資料，我衷心祝愿劉老師元旦快樂！我給劉老師發了個留言，繼續在網上搜索，我意外的發現劉老師寫給全班的'新年寄語。

打開一看，上面寫道：不到終點誰輸誰贏，大家都無法預料。金牌只有一個，態度決定高度，耕耘才有收獲。老師會在終點熱情地擁抱你們每個人。老師我不會讓你等待久，我會全力以赴沖向終點！

新年的第一天既開心又有緊迫感，有生活的豐富和老師的關愛，我快樂著！我要不待揚鞭自奮蹄！把六年的小學生活畫上圓滿的句號。

初一生活隨筆12

有人說：小學生的時光是快樂的，中學的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。

每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學們最快樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數學還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，老師講了兩節數學又講了兩節英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就馬上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞；我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的.旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應該就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。

期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點就成全班的第一名了——倒數，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待？可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發誓下次一定讓成績有所提高，肯定會更努力的學習，媽媽見我的態度非常好，也就相信了，沒舍得再訓，更沒舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績提高呢？恐怕是要更晚睡更起床了喲！

為了不讓父母和老師再次失望，我會更努力的，學習苦，可總比下地做農活好呀，為了今后的生活我也要好好學習，請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材！

初一生活隨筆13

當我第一次邁進廟前中學校門的時候，我就深深地愛上這所學校了。雖然里面有好多陌生的面孔，但我抑制住內心的好奇與緊張，帶著一種復雜的心情踏進了七(1)班教室。

正式上課了，可我還沒什么心理準備呢!第一節課是語文，這位老師給我留下了深刻印象：他四十歲開外，“海拔”不高，不胖不瘦;一張瓜子臉，頭發微微卷曲，鼻梁旁有一顆顯眼的肉痣;上穿一件黑色的西服，下穿一條咖啡色直筒褲，顯得樸素而整潔。他說話時，下巴一抽一抽的'，可有趣兒了。語文老師一進門，便用他那銳利的目光掃視一周，剛才還吵得沸沸揚揚的教室，霎時變得鴉雀無聲。他講的課，就像“磁鐵”一樣緊緊地吸引了我們。可有一個“搗蛋鬼”仍在下面偷吃“棒棒糖”。語文老師發現后，不動聲色地走到那同學身邊，高高地揚起了他那寬大的手掌。我們都以為那同學的臉上肯定會增加一座“五指山”哩，沒想到那手掌卻在半空停住了。同學們哄堂大笑，那“搗蛋鬼”連忙將糖丟到窗外。自從吃了這一嚇，那“搗蛋鬼”再也不敢在課堂上胡來了。

天生與眾不同的我很快就被同學們發現了一個秘密：我是“左撇子”。正好班里還有另一個“左撇子”，是個男生。不久，流言蜚語遍布全班。這對我造成了很大的壓力，有時我甚至怪爸爸媽媽為什么把我生成“左撇子”，但又一想，“左撇子”有什么不好?難道就不是人了嗎?我一定要證明給他們看，“左撇子”也能做出最好的成績，我會成為最棒的學生!

我的課余愛好是打乒乓球，沒事兒總愛把媽媽叫來和我切磋切磋。盡管她很忙，也一定會按時“赴約”。以前被她稱作“手下敗將”的我從來都是愿賭不服輸的：“誰看見我輸啦?”一句話嗆得媽媽啞口無言。現在嘛，我的球技可是“更上一層樓”了!可媽媽呢，卻還在“原地踏步走”，我打敗她當然是易如反掌的事，但“意外”的情形也還是有的。

平常，我還特別喜歡讀書。我家的書可多啦，多得幾乎能開一家小型書店了。柜子里的書各種各樣，應有盡有。可以說，我是在這“書海”中長大的，我從書中獲得知識、吸取精神養料，書已成了我形影不離的“摯友”。有時心血來潮，我也會學文人們那樣“涂鴉”幾筆，雖談不上什么“文采”，但都是我心靈深處的真情流露……

初一是什么?是快樂還是苦惱?是酸辛還是迷惘?似乎兼而有之。也許我是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”吧，總覺得初中生活有些令人捉摸不透。不過，我最真切的感受是——

品味初一生活，其樂無窮!

初一生活隨筆14

小時候，提起筆就是一篇作文，為的是應付老師，即使寫得再好也無任何感想。

長大了些，寫作文成了人生中一大樂趣，為的是舒展心靈，找到最真實的自我。

現在呢？是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯過的，失去的。

腦海中總會浮現出種種畫面，會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的沖動，結局只是一笑了之。

走進學校，是最真實的我，不會刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師，沒關系，凡是都和她對著干，讓她輸得心服口服，首先你得有實力。

對著書本發呆，偶爾會無意識的哼幾句小曲，傻笑起來。

回到家我會先做作業，腦子里總想著要用功學習，下筆時又想起未通過的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。

喜歡躺在床上做白日夢，所以發燒對我來說特享受。

永遠不會滿足，再好吃的蛋糕也會吃膩，再好玩的游戲也會，事物會永無止境的更新，而人的一生只有那么一點點。

老師家長都這樣說：學習是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認為，現在鉚勁學習，等到能玩的`時候你只是一個書呆子。

不要總覺得自己還年輕，等到老了，年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。

從現在開始，做真實的自己，相信自己是第一無二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾。

初一生活隨筆15

今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家的，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的`月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙的。

……

時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結的束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！

第三篇：生活隨筆摘抄初一

努力生活享受生活看淡生活認識生活認清生活,簡單簡約,依然快樂。生活中持有一種平常心平衡心知足心。為大家分享生活隨筆摘抄，歡迎欣賞！

班級隨筆

1日子深深淺淺，快要忘了最初的模樣。所幸，那些光陰里的人和事，都會以最深情的模樣安居在文字里，當舊年遠去，新歲又啟時，愿溫柔以待，靜好從容。

總覺得，心的清寧，應該是剔除那些虛幻、繁蕪，與尋常光陰里的一叢青翠，一絲柔軟里尋得安恬、愜意。不管有多少風雨，多少喧囂，都能活回一個人的清歡，一個人的簡靜。看繁華過眼，而不羨慕，守住自己的素靜，這是一種寫意，更是一種對生命的淡然和尊敬。

喜歡“淡極始知花更艷”這句話，“淡”應該是閱盡千帆后的簡靜，恬然。因為知道太過濃烈的事物總不會長久，時光終會將一切打磨成初始的平和。“淡”是甘于平凡，卻絕不會平庸。恰似，人生如茶，茶有三味，不求甜似愛情，只愿淡若輕風，淺淺的，素素的，唯長久，唯永恒。

其實，生命的真諦本就是源于心性的淡然純粹，那些平實的本真，那些尋常煙火的一粥一飯所帶來的小歡喜，都是最真實的幸福。

時光若水，穿塵而過，我們終會慢慢懂得了甄別，學會了拒絕，不對抗，不盲從，與一婉寧靜中從容的行走。與歲月靜好里，飴養草木寸心，與生活溫柔相待，素心人對素心事，才是煙火里的純粹與溫馨。

人活著，也許就是為了一份心的從容。一場舊歲遠逝，一段輪回伊始，蕓蕓萬象都是一場皈依的泅渡。很多時候，笙歌弦音，落花沉香，指尖飛舞著風花雪月，看似熱鬧，不過是暗夜里一個人孤寂的獨舞。

時間最是無情，所有的來日方長都架不住它的匆匆，一生不長，所謂的幾十年，也不過彈指一霎。何不，讓腳步慢點再慢點，春天來時，去看一場花開；夏天來時，去聽一場雨落；秋天來時，去賞一場葉舞；冬天來時，去觀一場雪飄。

三千世界，我們早已是故事中的人，不論怎樣的涂抹，相信都會是自己的獨一無二。修一顆琉璃心，與紅塵紫陌，得一份歲月靜好，現世安穩，放逐一份安生在歲月里，任心香開遍，只因光陰深處是淺笑嫣然。

我們都在老去的途中，每一天都在和昨天揮別。時光的年輪太過匆匆，當千帆過盡之后，那些熟悉的，陌生的，滄桑的，美麗的，彼時的波瀾壯闊，此時的安靜平和，都會是宿命般的安排。漸漸的，習慣了素默如禪，喜歡了隨遇而安，就如清風吹過歲月的流蘇，落影的是心間最清亮的山河。

坐在季節的末端，無需刻意提起，只安靜的把歡喜妥帖安放在心里，那都是一些慈悲的向暖。浮生漸老，唯初心不忘，輕捻歲月的痕跡，看時光從春天走向冬天，從淺薄走向安穩。

我相信，風會記取一朵花的香，而我也會記得這一年來所有的溫暖，所有的美好。拈花，微笑，此刻只想輕輕擁抱自己和那些春暖花開的情誼。

班級隨筆

2覺得文字是由心而生，由心所抒，人越靜，字才越凈。喜歡一些字，只淡淡幾筆，便是山清云澈，便是煙水三千。

沒有過多的華麗辭藻，也不過度的生冷孤僻，那些字是用綠做的窗，花做的房，陽光輕輕搖晃著縫隙，透過光與影的疊加，是沾著露水的青草拂去沉積的塵埃，那蔥翠的清新可以讓心情浩然純凈。

一直在文字里放牧，那些薄薄的素念越過水月的汀蘭，只為溫暖我蒼涼的詩卷。

一如，歲月穿著水藍色的衣衫在夢的蒹葭搖曳著江南暮色，帶著蝕骨的深情，演繹著如水的溫柔。

也許，這一生，很多東西我們都會遺忘，唯有文字里那些相熟的面容，永遠也不會忘記。聞季節的馨香，舞一段指尖的溫柔，心在情深意重里感知著冷暖；情在山高水長中品味著深遠，與紅塵深處，守一場細水長流。

想來，文字便是在歲月的蒹葭里開出的芬芳，當無邊的喧囂充斥了眼眸，那文字便是指尖生出的溫柔花枝，撫慰了所有的悲涼。

陌上一夕無繁華，種幾朵小字，安幾許娉婷。與歲月相看，裊裊處自會生出一脈暗香，薄涼處，紅塵自繾綣。

其實，歲月需留白，而文字也是要留白的。留白處，是云輕風淡的美，是月照花枝的清雅，是隔著光陰，輕輕一句：好久不見的心悅。

我們在文字里深情著，在流年的風中體會安生的婉約，在陽光和花草的竊竊中，讓梨窩和眉目靜然成書。

即使尋常的日子，也懷藏著最美的詩賦。因為，無論開心或憂傷，微笑或嘆息，都將會是生命里的清歡。心弦流轉，似裊繞的清音，一種懂得，慈悲了時光，一箋墨色，許歲月靜好。

總覺得，文字不是標榜，亦非曲高和寡，它是愛，是暖，是為了在蕓蕓眾生中尋找到，那個和自己靈魂最相近的人。文字里的遇見，是一種注定，遁著隔岸的花香，聽音，聽雨，聽那輕拂的風，用柔情的詩意穿過水湄和月光，重逢在蘭亭畔，婉言輕訴人間的愛恨情仇。

有時候，文字是會被心情賦予生命的。那些或清寂，或明媚的呢喃，都是情誼，都是緣分。

輕輕合上塵世的門，讓紛擾隔絕在塵外，再靜靜打開一扇窗，任清風枕著流水，白云繞著青山，我們沉浸在文字的世界里，看煙波萬里，讀殷紅淺碧，遁著唐詩宋詞的韻律，叩訪著古老的蒹葭，低眉處水色瀲滟，舉目間山河清明。

此刻，心安靜的柔成一彎秋水，是流年里無以復加的溫潤與滿足。

原來我們，亦可以因文字如此動人，只一滴墨，就落成了花開的痕跡。

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3暖暖的午后，睡夢中驚醒，懶懶的將手機拿至眼前，習慣性的快速瀏覽一下朋友圈，一篇暖文《生命，是一場等待》瞬間定格了我的眼球，文章中有一句話我非常喜歡：“人這一生，有過多少前行，就有多少等待，正如黑夜和白晝一樣的長。有些事，不得不等，有些人，不能不等。”

我深思：如若生命是一場煙火，那么相遇便是最美的綻放。在似水流年的光陰里行走，會經歷形形色色的人，會歷經風風雨雨的人生。不同的境遇成就著生命的絢麗多彩，這一生，虞城行走，心懷感恩。踏遍萬水千山，只為與你相遇。

出現在你生命里的人，都絕非偶然。有的是來欣賞你，有的是來心疼你，有的是來幫助你，有的是來利用你，有的是來修煉你，有的是來教育你，但無論如何你都要感激遇見的每一個人，因為他們最終成全了你，完善了你，讓你學會了感恩，學會了堅強，學會了珍惜，學會了思考，學會了分辨，學會了看淡，有時候總需要在生命中等一等，時間會讓你明白一切！然而，這一切都是最好的安排！感恩一路走來遇到的每一個人。

余生，我要感激這些人：

愛我疼我的親人：感恩父母給予我生命，把我帶到這個五彩斑斕的大千世界，為我撐起一片愛的天空，給我優質的生活和最好的教育，讓我經歷了屬于自己的滄海桑田；感恩兄弟姐妹，對我無微不至的照顧和關愛，讓我明白了這世間有種最溫暖的親情，斷不了，吵不散，猶如冬日里的一股暖陽，沁人心扉。

相濡以沫的愛人：感恩流年，感恩曾經的年少輕狂，感恩虛擬的網絡，感恩當年那個坦誠、率真的男孩，成為我相濡以沫的戀人。一路風雨前行，感恩愛人對我的理解、支持、鼓勵、照顧、呵護和包容的那份難能可貴的愛情，一直滋潤著我的心田。

兩個人相愛時，最好的狀態就是：彼此之間有一種恒存的默契，知道怎樣對彼此好。至少要擁有對待愛時同樣鄭重的態度，或者知道彼此內心隱秘的溫柔和孤獨，以及無法周全的好。若此，哪怕是走兩條道路，也可以彼此照料。哪怕只是，分享一杯清水，共食一片面包，也是最好的。

肝膽相照的朋友：感恩最美的年華里遇見你，有一些相遇，不過朝夕，有一些執守，長過流年。于千萬人之中遇見你所遇見的人：感恩貴人，是你讓我的生活充滿了意義和價值；感恩知己，是你讓我無所顧忌和防備的遇見了另一個自己；感恩朋友，為我的人生錦上添花、雪中送炭，朋友的情誼，比天還高，比地還遼闊。

紅塵滾滾，大千世界，于蕓蕓眾生，茫茫人海之中，我們彼此相遇，相互認識，相互了解，相互走近，相互認可，相互仰慕，相互欣賞，相互感知，相互陪伴，相互牽掛，相互思念，相互關心，相互依靠，實屬緣份的牽引，因此，感恩流年中的每一次相遇，且行且珍惜！

班級隨筆

4一段再苦不堪言的歲月，也需要你有所堅持，相信有所守就會有所獲。成長路上的百般波折，終會化成驚喜的回饋；憂郁的日子終會過去，快樂的日子將會到來，心若向陽，何懼黑夜？

生活得最有意義的人，并不是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。

三千微塵，有多少事情是我們可以預料和控制的？我們無法預知到未來的每一步行程和軌跡，所以我們苦惱著；我們無法控制事情的發展和結局，所以我們煩躁著。有太多人，像哭著要糖的小孩，只知道一味地索取，卻從未在意自己手中握著的是什么。而后，漸漸失望了、落寞了，心也慢慢失衡了……

人的一生，真的像是一趟旅行，沿途有數不盡的泥濘坎坷，但也有看不完的春花秋月。若，我們的一顆心總被灰暗的風塵所覆蓋，目光黯淡，心靈枯涸，我們的人生軌跡又怎會美好？

不止一次看到過秋風掃落葉的場面，人之一生，草木一秋，說長也長，說短也短。因各自生命有限，所以不斷努力著，茁壯成長著。樹有經歷風吹雨打的時候，縱使在秋風里零落成泥，來年終會有綠蔭掛滿枝頭；而人也會經歷挫折磨難，縱使是悲喜得失無常，可終會有苦盡甘來的時候。

年少時的苦惱，青春的迷茫，生活的瑣碎，總是讓人莫名地煩憂，讓我們覺得這還未走遠的人生，就是一場不可預測的苦難，仿佛每一步都會讓人受傷。

到如今，在經歷了人生幾度悲歡離合之后，再來回憶往昔歲月，彼時的苦難，相對于此時而言，只不過是“少年不識愁滋味”的憂傷感慨而已。

若不是在追尋夢的路上遇到過波折受過傷，我是永遠不會懂得失去的憂傷和得到的喜悅的。見過多少虛偽和冷漠，經歷過多少顛沛流離，或許才會更加懷念著當初簡單的生活。放慢前行的步履，靜下心來，想想最初的最初，我們向往的亦或許僅僅只是一份簡單的快樂。雖是粗茶淡飯，卻最為樸素真實，雖是尋常日子，但笑容卻最多。

內心有陽光，世界就是溫暖的。我們雖然無法預知未來，但可以把握當下；我們雖然無法控制事情的發展，但可以盡力而為。許多事，經歷過了，才能懂得；許多夢想，沉淀了，才是美好。能夠真實地活著，活好每一個平凡的日子，這本身便是一種莫大的幸福。放開點，生活還是照樣過；哭一哭笑一笑，平凡歲月也精彩。

明代人陸紹珩說，一個人活在世上，要敢于“放開眼”，而不向人間“浪皺眉”。心向太陽，不會悲傷；心若向陽，不懼黑夜。凡人的歌要凡人唱，風雨陽光也要瀟灑走一趟。掬一把陽光，整個太陽便在你的手心里，光芒萬丈，溫暖無限。

遇上苦悶莫彷徨，酸甜苦辣咸都要嘗一嘗。遇上了坎坷要擔當，珍惜幸福笑容比天長。當陰影來臨之際，也就是自我沉潛、韜光養晦的時機。即使陰影仍在頭頂上盤旋著不愿意離開，心有陽光的人，也不會悲傷，因為在他們的內心深處還留有幸福的余溫。福由心生，內心的幸福才是永遠，生活本身是很簡單的，幸福也很簡單。我們過日子，也得努力放下過多沉重的包袱，不為貪婪所誘惑，擇精而擔，量力而行，這樣的人生自然是幸福的。

你愿做一杯水，還是一片湖呢？有人說，人生像是一個大苦瓜，即使在圣水中浸泡，在圣殿中供養，放入口中，苦味依然不減，這是人生苦的本質；其實人生更像是一杯無色透明的白開水，放入蜂蜜就是甜的，放入鹽粒兒就是咸的，放入茶葉自然就會有一番苦澀澀的味道。心是苦的，天大地寬都不過苦海一片；心是甜的，人生處處都是曼妙的風景。

時光的剪影里，溫暖了多少的相遇，又惆悵了多少別離。驀然回首，聚散分離是何等的平常，悲喜得失也只是一種常態。夢想百轉千回，也抵得上所有無聲無息卻真真實實的努力。

縱然生活不完美，也要經得起世事的顛簸，將人生的一切都根植于生活，相信所有的經歷都是值得的，所有的努力都是有意義的，有所守就會有所獲。

陰霾終是短暫的，雨后天會晴。心若向陽，必生溫暖；心若向陽，何懼黑夜？

第四篇：初一觀察生活隨筆日記

初一觀察生活隨筆日記

今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？??”“好！好！??”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。

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時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！

永州九中初一:張偉

第五篇：初一作文：生活隨筆

初一作文：生活隨筆

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文：生活隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一覺醒來，生活依舊，日復一日的枯燥生活讓我的生命在不經不覺中一逝而去。各種挑戰的結束又是另一個開始。

我走在茫茫人海之中，忽然感覺一陣真失落。我活了這么多年，得到了什么，失去了什么？付出汗水，得回痛苦，值得嗎？希望一次次落空，失敗卻接踵而來，使我不禁對生活漸漸失望。有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著——我雖然活著，卻仿佛死了無異。

我覺得自己好像一只螞蟻，在匆匆而過的人流中彷徨、無助，被生活壓迫著，充斥在我生活之中的全是偏見與自私。我默默而艱難地想往前爬，地面是濕的，我的心也是濕的，哦！那是淚，那是血，在我新中懸成一條線，很長，很長……

下雨了，人們爭相找地方躲雨。我笑了笑，也許只有現在我才能享受一下短暫的清凈。雨越下越大，雨點打在地上化成了水花，不停地打著轉，使我迷惑。我撐起一片葉子，為自己撐起一片綠色的世界。雨還在下，狂風一吼而過，把我僅有的葉子搶走了，也許葉子要隨風去尋自己的'夢想罷了。我無奈的搖搖頭，正欲離開，一滴雨點打下來，困住了我。我拼命的掙扎，難道我的生命就這樣結束了嗎？不！

突然，我若有所思，冷靜下來。我一直在尋找一片只屬于我自己的世界，現在我不是有了一個屬于自己的樂土了嗎？我何必居安思危呢？

雨慢慢小了，風也停了，避雨的人群陸續散開了，輕盈的云揚起一道亮麗的彩虹。我曾聽說太陽有無數只手，每只手都留下了千奇百怪的指紋，每只手都養活了一個生命。太陽的手向我揚起，水珠漸漸小了，我不管刺眼的陽光，憤怒地瞪著太陽——它竟然把我唯一的樂土都搶走了。

天又暗了，也許是我的控訴成功了。我的卻突然動彈不了了，眼前驟黑，一股寒意包圍著我。我知道，我的生命該劃上句號了。但我沒有一絲遺憾，相反，我很自在。終于，我沉淪在冰冷之中。

“看這螞蟻多傻，寧愿活活淹死也不逃走。”

“哈哈……”

這是留在我耳邊的最后一句話。

我是傻，我是渺小，難道大千世界就容不下一個小小的我嗎？

忽然，我感悟了，我的生命對于世界，不過如塵埃般微不足道罷了。

愁或起，生與死，都是我自己。

一個生命的結束不過是另一個生命的開始。

再見了，我的世界，等著我的回來……