第一篇:長(zhǎng)征班會(huì)
揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人
甲:2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,80年前,紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了世所罕見(jiàn)的艱難困苦,創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡,譜寫了中國(guó)革命史的光輝篇章,鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神,成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。這一偉大歷史事件,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的驕傲,是人民軍隊(duì)的驕傲,是中華民族的驕傲!
【活動(dòng)過(guò)程】
乙:今天,我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的勝利,既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績(jī),也是為了記住長(zhǎng)征的歷史經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的革命精神,把老一輩革命家開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
甲:當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí),物質(zhì)及其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。今天就讓我們通過(guò)這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)、體會(huì)這種精神。
甲乙:四年級(jí)一班“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、長(zhǎng)征回顧
甲:中華民族是不屈的民族,共產(chǎn)黨人是民族的脊梁,中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的壯舉震驚世界,星星之火,終得燎原。
下面請(qǐng)聆聽(tīng)三位同學(xué)為大家講述的長(zhǎng)征歷史故事: 《翻越大雪山》、《任弼時(shí)三過(guò)草地》、《長(zhǎng)征中的英雄》。甲:讓我們用掌聲感謝三位同學(xué)的講述,聽(tīng)完這三個(gè)故事,我們的班主任老師有兩個(gè)問(wèn)題,有請(qǐng)老師上臺(tái)。
師:我的問(wèn)題是“紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神?”(自由發(fā)言)
二、歌頌長(zhǎng)征
乙:長(zhǎng)征壯舉,呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無(wú)比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住中國(guó)歷史上這驚人的壯舉,讓紅軍精神永放光芒。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)詞朗誦:《江城子〃憶長(zhǎng)征》作者:李志民
謝謝幾位同學(xué)的精心準(zhǔn)備!
三、學(xué)習(xí)長(zhǎng)征
乙:鮮花朵朵,芬芳滿地,引來(lái)蜂兒采花蜜;為了生活更美好,振翅高飛,不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水,我們的心靈是一塊無(wú)瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒,可雕出“四化”需要的棟梁。
甲:同學(xué),你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?你想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?那我告訴你,長(zhǎng)征路上的每一位戰(zhàn)士都是堅(jiān)強(qiáng)的人。現(xiàn)在請(qǐng)大家觀看一個(gè)發(fā)生在我們身邊的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的小故事。(播放汶川地震小英雄——林浩的故事)
乙:看了這個(gè)故事后,同學(xué)們,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想(學(xué)生談感想)。是啊,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的品格,我們才能做成功事。堅(jiān)強(qiáng)的品格就表現(xiàn)在:(甲粘貼在黑板上)。請(qǐng)同學(xué)們齊讀:(自覺(jué)性 自制力 果斷性 堅(jiān)韌性)
四、繼續(xù)長(zhǎng)征
甲:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。最后讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)歌曲《長(zhǎng)征》,跟著毛澤東主席,一起重走長(zhǎng)征路!
甲乙:我宣布四年級(jí)一班“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”主題班會(huì)到此結(jié)束!(鼓掌)
五、班主任寄語(yǔ)
我們偉大的祖國(guó)不僅幅員遼闊,山河壯麗,在這片古老的土地上,中國(guó)人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化,長(zhǎng)期居于世界的前列,為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)。千古流傳的豐功偉績(jī)都應(yīng)歸功于無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民。今天,雖然不是炮火連天的年代,我們也沒(méi)有面臨著生死的考驗(yàn),但仍然要對(duì)祖國(guó),對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)。作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),以便將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
班會(huì)效果:通過(guò)此次主題班會(huì),鍛煉和培養(yǎng)了一部分學(xué)生的能力,通過(guò)介紹偉人的故事,增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。
故事發(fā)生時(shí)間:1935年6月 地點(diǎn):夾金山。夾金山山巒起伏,白雪皚皚。狂風(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮,凜冽的空氣中,雪山似乎也在顫栗。前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠(yuǎn)閉上了眼睛。突然,風(fēng)雪中傳來(lái)一陣充滿活力的歌聲:夾金山高又高,堅(jiān)持一下勝利了!翻過(guò)雪山是晴天,嘿!太陽(yáng)暖和和,戰(zhàn)士笑呵呵……歌聲穿透風(fēng)雪,驅(qū)散了寒冷與疲憊,給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來(lái)陣陣暖意。大家抬頭望去,山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著,揮舞著手里的快板,快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。“我們的小太陽(yáng)又升起來(lái)了!”戰(zhàn)士們笑了。這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員,誰(shuí)也不知道她的名字。一路上,小姑娘把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn),成了大家的“開(kāi)心果”。翻雪山時(shí),小姑娘身體單薄,同行的大姐怕她凍壞,把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了,穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后,在山坡上唱著跳著,紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼,大家就開(kāi)玩笑地叫她“小太陽(yáng)”。隊(duì)伍接近山頂了,空氣越來(lái)越稀薄,連呼吸都困難。很多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上,這一坐,便成了冰雪的雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲,“小太陽(yáng)”的腳步也越來(lái)越遲緩。突然,她停了下來(lái),路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士,把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里,停頓就意味著死亡。“小太陽(yáng)”拼命地?fù)u著他,戰(zhàn)士只是含糊不清地說(shuō):“冷,冷……”隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍里不見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找,在半山坡的雪地里,看到這個(gè)年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上,已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣,小小的臉上沒(méi)有一絲血色。在擔(dān)架上,戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣,它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說(shuō),困乏時(shí)坐在雪地里,只覺(jué)得有人在拼命地拉著他,對(duì)了,還聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,他說(shuō),很熟的歌:翻過(guò)雪山是晴天,嘿!太陽(yáng)暖和和,戰(zhàn)士笑呵呵……所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣,鄭重地鋪在雪地上。它像女戰(zhàn)士快樂(lè)的微笑,舒展在茫茫雪地中。仰首望去,峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光,太陽(yáng)紅彤彤,照在皚皚白雪之上,映出一道道金色的光芒。穿過(guò)歲月的悠遠(yuǎn),70年前,那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動(dòng)、依然鮮活。曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,快樂(lè)地行走在這支波瀾壯闊的隊(duì)伍里,她唱過(guò)最響亮的歌謠,讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空,看到太陽(yáng);她跳過(guò)最動(dòng)人的舞蹈,讓受傷的老兵忘記傷痛,欣然而笑;她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶,在最危險(xiǎn)的時(shí)候她又把自己最珍愛(ài)的東西,連同生的希望和力量,讓給了自己的戰(zhàn)友。她還只是個(gè)孩子。那一年,她15歲。
紅軍長(zhǎng)征故事:任弼時(shí)三過(guò)草地
紅四方面軍的長(zhǎng)征路最長(zhǎng),三過(guò)草地,第一次過(guò)草地時(shí),我的右腳便被反動(dòng)軍隊(duì)布下的竹簽陣穿透了”。
那是一次夜間急行軍,前有堵截,后有追兵,任老帶著一支十幾人的隊(duì)伍迅速向阿壩前行。任老走在最前面,他小心地穿過(guò)反動(dòng)軍隊(duì)布下的鐵絲網(wǎng),突然腳心一陣劇痛,落在地上再也邁不動(dòng)步子。戰(zhàn)友提來(lái)馬燈一看,一根近0.1米長(zhǎng)的竹簽穿過(guò)了他的右腳腳掌,腳背上還露出長(zhǎng)長(zhǎng)一截。
受傷只是一瞬間,此后幾個(gè)月任老被傷腳折騰苦了。隊(duì)伍連續(xù)行軍,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)停下來(lái)養(yǎng)傷。傷口化膿了,戰(zhàn)友便將紗布裁成窄長(zhǎng)的細(xì)條,蘸了水穿過(guò)傷洞,來(lái)回扯動(dòng),清除里面的膿血和息肉。每拉扯一下,都伴隨了鉆心的疼痛,但有什么辦法,那是缺醫(yī)少藥環(huán)境中遏制進(jìn)一步感染的惟一辦法。和平年代現(xiàn)在的年輕人誰(shuí)還能忍受這樣的痛苦呢?”講到這里,任老喃喃地說(shuō)。
二過(guò)草地 鬼門關(guān)口揀回性命
第二次過(guò)草地更險(xiǎn),任老一只腳邁進(jìn)了鬼門關(guān)。
1935年下半年,任老時(shí)任紅四方面軍總部教導(dǎo)團(tuán)一連指導(dǎo)員。大軍從阿壩向綏靖方向進(jìn)發(fā)。來(lái)到黑水河時(shí),便橋已被毀掉,南岸則被土匪占領(lǐng)。為保證主力部隊(duì)過(guò)河,任老和另外30名干部戰(zhàn)士趁黑夜泅水渡河。時(shí)值隆冬,水流湍急,冰冷刺骨,成功游到對(duì)岸的只有8名。接下來(lái)就是一次令南岸敵軍魂飛魄散的突襲,大部分?jǐn)耻娫谒瘔?mèng)中被擊斃,8人很快便占領(lǐng)了橋頭堡,大部隊(duì)順利地搭起了便橋。
任老卻因此染上了重傷寒,紅軍缺醫(yī)少藥,食物的供應(yīng)已經(jīng)斷絕,他的病一步步惡化,常常昏迷不醒,戰(zhàn)友們便抬著他行軍。20天后,部隊(duì)走出草地,來(lái)到綏靖。此時(shí)任老長(zhǎng)時(shí)間休克,戰(zhàn)友們都誤以為他已經(jīng)死了,便把他放在了綏靖灘石崖下的山洞里。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他蘇醒過(guò)來(lái),掙扎著爬向河邊喝水,十幾米的距離,任老竟爬了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)?shù)鼐用窈吕蠞h發(fā)現(xiàn)后將他救回了家。郝老漢對(duì)待他就像親生兒子一樣,每天熬小米粥一口一口喂他。老漢膝下只有一個(gè)女兒,便想收他為兒子。但任老卻一心想要回到隊(duì)伍上,他每天搬小板凳坐在大門口,希望看到隊(duì)伍上的同志。兩個(gè)月后,任老的病基本痊愈了,他揮淚告別了郝老漢老兩口,找到了在該地區(qū)活動(dòng)的金川省委,重回革命隊(duì)伍。
經(jīng)歷這一次起死回生時(shí),任老還不滿18歲.1936年7月,任老的病全好了,就在此時(shí),隊(duì)伍又從綏靖出師北上。任老帶著七八名比他還年輕的戰(zhàn)士在草原上行軍。一天夜里,一位小戰(zhàn)士問(wèn)任老,“科長(zhǎng),將來(lái)會(huì)是什么樣子的?”“人人都生活得很幸福,不缺衣少食。”“那能實(shí)現(xiàn)嗎?”“肯定能”.一九四五年秋天,紅軍進(jìn)入了草地。由于三個(gè)小同志得了腸胃病的關(guān)系,所以指導(dǎo)員就讓炊事班長(zhǎng)照顧他們。
三個(gè)病號(hào)一天只走了二十里路,到了宿營(yíng)地,班長(zhǎng)就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個(gè)月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長(zhǎng)到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。
有一天,班長(zhǎng)在河邊洗衣服,忽然看見(jiàn)了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時(shí)候,班長(zhǎng)從來(lái)不吃東西。后來(lái),這位小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的食物,眼淚就禁不住流了下來(lái)。
眼看就要走出草地了,班長(zhǎng)卻餓暈過(guò)去了,三個(gè)小同志急忙去釣魚,做湯,可班長(zhǎng)還是為了他們而犧牲了。
《江城子〃憶長(zhǎng)征》——李志民 長(zhǎng)征萬(wàn)里路遙迢,風(fēng)蕭蕭,雨飄飄。
浩氣比天,千軍勢(shì)如潮。
為雪國(guó)恥灑熱血,真理在,恨難消。夢(mèng)斷推窗聽(tīng)鼓角,冷月皎,流螢高。
身居京華,常盼歸鴻早。
抽出心絲填舊句,寫往事,萬(wàn)年驕。
林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。
在中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出的《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報(bào)導(dǎo)中,林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國(guó)人,當(dāng)有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí),他回答說(shuō):“我是班長(zhǎng)”,6月30日,網(wǎng)絡(luò)上便出現(xiàn)了大量尋找林浩的帖子,還有熱心的網(wǎng)友建立了“九歲小英雄林浩”吧,發(fā)帖量迅速攀升萬(wàn)條,與此同時(shí),京華時(shí)報(bào)等媒體又對(duì)林浩做了更進(jìn)一步的采訪和報(bào)導(dǎo),小林浩一時(shí)間成為了公眾人物。許多中國(guó)人從小林浩身上看到了祖國(guó)新一代的希望,他是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。2008年6月27日,林浩被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”稱號(hào),受到了中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門的聯(lián)合表彰,并在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上受到了政治局常委李長(zhǎng)春的親切接見(jiàn)。
第二篇:長(zhǎng)征主題班會(huì)
《走進(jìn)光榮歷史,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)背景
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,長(zhǎng)征,是中國(guó)工農(nóng)紅軍以鮮血、生命和意志創(chuàng)造的人間奇跡,是一部驚天地、泣鬼神的英雄史詩(shī),是人類有史以來(lái)前所未有的英雄壯舉。長(zhǎng)征精神已成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn),是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。當(dāng)代青少年是國(guó)家和民族的未來(lái),不了解長(zhǎng)征,就不了解民族復(fù)興的曲折道路、新中國(guó)誕生的艱難歷程,就難以把握國(guó)家和民族的未來(lái)。全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一次新的長(zhǎng)征。當(dāng)代青少年要肩負(fù)起這一新的歷史使命,就要大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)了解紅軍長(zhǎng)征的革命歷史,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的;通過(guò)知識(shí)竟賽,故事、詩(shī)朗誦、演講,小品等形式,讓學(xué)生深入了解長(zhǎng)征的同時(shí),也鍛煉學(xué)生的組織、表演能力;通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈的動(dòng)人事跡,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師準(zhǔn)備定長(zhǎng)征精神內(nèi)容,選取案例。
2、學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生搜集長(zhǎng)征的故事及視頻,排練節(jié)目
四、活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間:2016年5月15日下午第七節(jié)課
地點(diǎn):階梯教室 主持人:王瑞吳婷 參與者:15旅游管理3 班 活動(dòng)流程: 宣布開(kāi)始
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,歡迎大家來(lái)參加我們15旅游管理3班的主題班會(huì),我們的主題是《走進(jìn)光榮歷史,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》。
班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一部分:憶過(guò)去 長(zhǎng)征知識(shí)回顧
主持人:一九三一年,“九一八”日本帝國(guó)主義侵占我東北后,國(guó)民黨蔣介石不顧全國(guó)人民“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”的要求,繼續(xù)調(diào)動(dòng)百萬(wàn)大軍,圍攻中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各個(gè)革命根據(jù)地。一九三四年十月,中國(guó)工農(nóng)紅軍為了北上抗日,在黨中央和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,粉碎了敵人的重重包圍,進(jìn)行了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
主持人:中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利,是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中,紅軍長(zhǎng)征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省,歷經(jīng)曲折,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,保存和鍛煉了革命的基干力量,將中國(guó)革命的大本營(yíng)轉(zhuǎn)移到了西北,為開(kāi)展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。
主持人:長(zhǎng)征是一首人類征服自然的凱歌。峽谷激流、雪山草地、物資匱乏、生命禁區(qū)??這一切,都不能阻擋紅軍前進(jìn)。紅一方面軍長(zhǎng)征歷時(shí)1年,長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)五千里,縱橫11個(gè)省,平均每天行軍35公里;紅二方面軍長(zhǎng)征歷時(shí)1年,行程兩萬(wàn)余里,轉(zhuǎn)戰(zhàn)8?jìng)€(gè)省;紅四方面軍長(zhǎng)征歷時(shí)19個(gè)月,曲折轉(zhuǎn)戰(zhàn)4個(gè)省;紅25軍長(zhǎng)征歷時(shí)10個(gè)月,途經(jīng)4省,轉(zhuǎn)戰(zhàn)近萬(wàn)里。紅軍戰(zhàn)士挖野菜,吃樹皮,翻越皚皚雪山,走過(guò)茫茫草地,革命的鐵流始終滾滾向前。
主持人:長(zhǎng)征是紅軍指戰(zhàn)員艱苦奮斗的壯麗史詩(shī)。艱苦奮斗是人民軍隊(duì)的本色,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神的集中體現(xiàn),是我軍戰(zhàn)斗力的重要源泉。長(zhǎng)征中,紅軍指戰(zhàn)員就是憑著艱苦奮斗、一往無(wú)前的革命英雄主義精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,創(chuàng)造了世界軍事史上的奇跡。
主持人:關(guān)于長(zhǎng)征的故事和書籍有好多,我們課下也通過(guò)閱讀獲得了不少關(guān)于長(zhǎng)征的知識(shí)。《萬(wàn)水千山》這本書向我們介紹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的長(zhǎng)征故事,同學(xué)們?cè)跁辛私饬碎L(zhǎng)征,走近“長(zhǎng)征”。下面我們將進(jìn)行“長(zhǎng)征知多少”知識(shí)問(wèn)答,有請(qǐng)各班參賽的人員上場(chǎng)。
主持人:同學(xué)們,下午好!我們的“長(zhǎng)征知多少”知識(shí)問(wèn)答分為兩輪,第一輪是必答題,每題20分,如果參賽的學(xué)生回答不出,后援團(tuán)可以幫助回答。第二輪是搶答題。每題10分,知道答案的按鈴,答錯(cuò)的扣10分,由下面的同學(xué)來(lái)回答。
1、今天的優(yōu)勝獎(jiǎng)是××同學(xué)。參與獎(jiǎng)是××同學(xué)。讓我們祝賀他們。有請(qǐng)老師為他們發(fā)獎(jiǎng)。
2、今天還要宣布幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):在長(zhǎng)征漫畫比賽中,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)是××
同學(xué)、××同學(xué),鼓勵(lì)獎(jiǎng)是××同學(xué)和××同學(xué)。讓我們祝賀他們。
3、寫《萬(wàn)水千山》讀后感:獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)是××同學(xué)和××同學(xué),鼓勵(lì)獎(jiǎng)是××同學(xué)和××同學(xué)。讓我們祝賀他們。
主持人:我們都知道,在長(zhǎng)征路上有許多好聽(tīng)、雄壯的歌曲,下面我們一起來(lái)唱唱好嗎?(中隊(duì)之間的拉歌)長(zhǎng)征組歌:《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》、《過(guò)雪山草地》、《告別》、《大會(huì)師》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》、《五月的鮮花》。第二部分:看現(xiàn)在 舞蹈、小品展現(xiàn)長(zhǎng)征精神
主持人:不怕困難、團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔的長(zhǎng)征精神激勵(lì)著中華民族的一代又一代。創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡:
1、“神十”發(fā)射成功(學(xué)生介紹:我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)祖國(guó)的奇跡。大家知道神舟十號(hào)嗎?2013年6月11日隨著神十發(fā)射的成功,標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展歷史上又一個(gè)奇跡的誕生。請(qǐng)讓我們一起來(lái)回顧那一瞬間吧(看神十發(fā)射片段)
主持人:看到這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,大家有什么感想嗎?(學(xué)生談感想)
主持人:紅星閃閃放光彩,它戴在紅軍戰(zhàn)士的帽子上,亮在紅軍戰(zhàn)士的心坎里。紅星閃閃暖胸懷,它是黨的象征,指引我們向前進(jìn)。看!我們的小紅軍來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星歌》
主持人:在長(zhǎng)征時(shí)期,中國(guó)有多少像我們一樣大的青少年,憑著他們的機(jī)智、聰明和膽大細(xì)心創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的奇跡。今天!我們新時(shí)
代的高職生要擁有長(zhǎng)征精神,也能創(chuàng)造著奇跡!聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勛约荷钪械氖吕?/p>
主持人:同學(xué)們都說(shuō)的特別好,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,我們已經(jīng)不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代了,有人說(shuō)長(zhǎng)征精神已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展了,還有人說(shuō)生活中不需要長(zhǎng)征精神了。到底長(zhǎng)征精神在我們身邊需不需要呢? 下面請(qǐng)欣賞小品《身邊的長(zhǎng)征精神》
主持人:是啊,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神是不可能到達(dá)理想的彼岸的。同學(xué)們,正是有了長(zhǎng)征精神,我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活日益提高,我們的生活才更加如此多嬌。我們提議:要為祖國(guó)的繁榮昌盛,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!為明天再創(chuàng)奇跡!第三部分:展未來(lái) 合唱、宣誓表決心
主持人:“長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)”。“長(zhǎng)征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束”。長(zhǎng)征的勝利,充分證實(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的能力,預(yù)示了中國(guó)革命勝利的曙光。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮,是中國(guó)人民的光榮,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的光榮。
主持人:我們贊美你,長(zhǎng)征!下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》。
主持人:聽(tīng)了精彩的故事和詩(shī)朗誦后,大家來(lái)討論一下長(zhǎng)征精神究竟是什么?對(duì)自己有何教育意義?學(xué)生暢所欲言談感受,用自己的方式抒發(fā)感情。
請(qǐng)隊(duì)員談感想、表決心。主持人:下面請(qǐng)欣賞大合唱歌曲。大合唱:《歌唱祖國(guó)》
宣誓:盡我所能,為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)出力,時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
主持人:走進(jìn)光榮歷史,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
四、活動(dòng)感悟
在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,長(zhǎng)征精神曾鼓舞了廣大紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、前仆后繼地去奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在和平幸福的今天,那段歷史有可能為我們學(xué)生所淡忘,本堂主題班會(huì)就是要緬懷紅軍的光輝業(yè)績(jī),也是為了記住長(zhǎng)征的歷史經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)長(zhǎng)征的革命精神,把老一輩革命家開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。長(zhǎng)征精神在我們生活中無(wú)處不在,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一個(gè)難題,我們時(shí)不時(shí)可以發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征鍥而不舍的精神,努力講它解決而不放棄;當(dāng)我們不小心被甚或絆了一跤,我們是不是可以學(xué)習(xí)長(zhǎng)征艱苦奮斗的精神,無(wú)論處境是多么的不容樂(lè)觀,我們都要充滿信心,永不言敗。可見(jiàn)長(zhǎng)征是我們的支柱,長(zhǎng)征是我們的榜樣,長(zhǎng)征是我們前進(jìn)的動(dòng)力!作為新世紀(jì)的青少年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),一定要接過(guò)前輩的火炬,讓長(zhǎng)征精神代代傳,在史冊(cè)中熠熠奪目!
說(shuō)明:
1、活動(dòng)前先搞紀(jì)念長(zhǎng)征漫畫比賽。并評(píng)比
2、開(kāi)展讀《萬(wàn)水千山》這本書,并寫讀后感。并評(píng)比
第三篇:長(zhǎng)征主題班會(huì)教案
紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年主題班會(huì)教案
2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,80年前,紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了世所罕見(jiàn)的艱難困苦,創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡,譜寫了中國(guó)革命史的光輝篇章,鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神,成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。這一偉大歷史事件,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的驕傲,是人民軍隊(duì)的驕傲,是中華民族的驕傲!
偉大的長(zhǎng)征精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。在全班學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年 弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神”主題教育,就是要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。要教育和引導(dǎo)他們繼承和弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)搜集中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事,體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的歷程。
(2)觀看《開(kāi)天辟地》等影片,了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景。
(3)利用有關(guān)資料,在地圖上標(biāo)出中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線。
【活動(dòng)過(guò)程】
今天,我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的勝利,既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績(jī),也是為了記住長(zhǎng)征的歷史經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的革命精神,把老一輩革命家開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí),物質(zhì)及其匱乏,甚至連基本的生存的條件都不具備,但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。
今天就讓我們通過(guò)這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)、體會(huì)這種精神。
三年級(jí)(1)班“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、長(zhǎng)征回顧
中華民族是不屈的民族,共產(chǎn)黨人是民族的脊梁,中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的壯舉震驚世界,星星之火,終得燎原。
由五位學(xué)生分別講述長(zhǎng)征歷史故事:《翻越大雪山》、《跋涉過(guò)草地》、《長(zhǎng)征中的巾幗英雄》。
教師引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論:紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神?
二、歌頌長(zhǎng)征
長(zhǎng)征壯舉,呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無(wú)比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住中國(guó)歷史上這驚人的壯舉,讓紅軍精神永放光芒。
1、長(zhǎng)征組歌《告別》
2、詩(shī)朗誦 《長(zhǎng)征組詩(shī)——又一次送別》
三、學(xué)習(xí)長(zhǎng)征
鮮花朵朵,芬芳滿地,引來(lái)蜂兒采花蜜;為了生活更美好,振翅高飛,不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水,我們的心靈是一塊無(wú)瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒,可雕出“四化”需要的棟梁。
1、小組表演:歌曲《跨世紀(jì)的新一代》
歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》
長(zhǎng)征詩(shī)詞大聯(lián)誦
2、學(xué)生做自我認(rèn)知測(cè)試“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎”
3、教師宣布評(píng)價(jià)方法。學(xué)生自我測(cè)定。
答“是”得1分,答“否”得0分,得分在0~4分:意志薄弱之人,對(duì)生活缺少明確目標(biāo);得分在4~7分:有一定的目標(biāo)和意志,但不穩(wěn)定;得分在7分以上:有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志,屬成功人士。
4、引導(dǎo)學(xué)生分析堅(jiān)強(qiáng)的意志具有哪些特征。
a、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有高度的自覺(jué)性。
請(qǐng)一位學(xué)生講述故事。之后請(qǐng)其他學(xué)生談?wù)劯邢搿T龠M(jìn)一步進(jìn)行案例分析,組織學(xué)生討論:追星族思想上具有哪些特點(diǎn)?從而引發(fā)學(xué)生對(duì)盲從性思想的看法。
b、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有自制性特征。
學(xué)生講述故事→案例分析→討論→總結(jié):意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn),會(huì)害人害己。
c、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有堅(jiān)定、堅(jiān)持性特征。
過(guò)程同上。
5、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?
教師啟發(fā)學(xué)生按照前面的“自我認(rèn)知測(cè)試”中的內(nèi)容并要結(jié)合自己實(shí)際歸納。
四、繼續(xù)長(zhǎng)征
編織著一個(gè)相同的“夢(mèng)”,懷揣著一個(gè)共同的愿望。長(zhǎng)大一歲的你,培育著長(zhǎng)大一歲的我。讓我們?cè)S下一個(gè)承諾,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的理想,切莫讓歲月磋跎。
歌伴舞《長(zhǎng)大一歲的你》。
五、班主任寄語(yǔ)
我們偉大的祖國(guó)不僅幅員遼闊,山河壯麗,在這片古老的土地上,中國(guó)人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化,長(zhǎng)期居于世界的前列,為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)。千古流傳的豐功偉績(jī)都應(yīng)歸功于無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民。今天,雖然不是炮火連天的年代,我們也沒(méi)有面臨著生死的考驗(yàn),但仍然要對(duì)祖國(guó),對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng),仍然要有勇于獻(xiàn)身的精神。作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),以便將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。這也是我們當(dāng)代中學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。
班會(huì)效果:通過(guò)此次主題班會(huì),鍛煉和培養(yǎng)了一部分學(xué)生的能力,通過(guò)介紹偉人的故事,增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。
2016年10月20日
第四篇:主題班會(huì)長(zhǎng)征教案
五(1)班主題班會(huì)活動(dòng)方案
紀(jì)念長(zhǎng)征勝利75周年
華師附屬梧桐湖學(xué)校楊文凱
一、目的意義:
通過(guò)自編自演以紅軍長(zhǎng)征勝利為題材的文藝節(jié)目,了解長(zhǎng)征精神,感受長(zhǎng)征精神的偉大力量,體驗(yàn)長(zhǎng)征精神的時(shí)代內(nèi)涵將堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,勇往直前的長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,使全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,激勵(lì)廣大學(xué)生好好學(xué)習(xí),為四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)一班教室
三、參加成員:全班同學(xué)及老師
四、活動(dòng)形式: 1.序幕:
(1)屏幕顯示電視劇《長(zhǎng)征》的序曲,并播放長(zhǎng)征歌曲為背景。(2)宣布主題班會(huì)開(kāi)始 2.長(zhǎng)征:
(1)請(qǐng)欣賞紅軍長(zhǎng)征組圖(做成動(dòng)畫swf文件播放)---------------長(zhǎng)征路上,面對(duì)著自然界種種艱難困苦,地方軍閥、國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,他們都毅然挺過(guò)去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過(guò)去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過(guò)去了;瞧!那杳無(wú)人煙的草地,他們踏過(guò)去了。在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里,他們一共爬過(guò)了18座崇山峻嶺,渡過(guò)了24條湍急的河流,穿越了 12個(gè)省份,占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市,突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍,挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對(duì)著30萬(wàn)武裝精良的敵軍,攜帶著數(shù)量龐大的輜重,在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切,讓今天的人們,長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。(2)看了以上長(zhǎng)征圖片,不禁讓我想起了毛澤東主席寫的《七律.長(zhǎng)征》,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦〈七律.長(zhǎng)征> 詩(shī):(另一位同學(xué)朗讀)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。(3)了解長(zhǎng)征的原因
主持人甲:正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女,以一種勢(shì)不可擋的力量,走完了如此漫長(zhǎng)的道路。
主持人乙:是他們,嚇得敵人聞風(fēng)喪膽,狼狽而逃;是他們,突破了“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的婁山關(guān);是他們,用自己的熱血,將共和國(guó)的國(guó)旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們,憑著一股執(zhí)著的精神,創(chuàng)造 了這樣一個(gè)歷史的奇跡,走向抗日的最前線,提起了祖國(guó)生死存亡的> 3
楊文凱
23016年10月17日 重?fù)?dān)!
(4)朗誦<感悟長(zhǎng)征精神5.主題班會(huì)結(jié)束.
第五篇:長(zhǎng)征主題班會(huì)策劃案
活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入
主持合:老師們,同學(xué)們,下午好!
主持甲:十月,是個(gè)革命的季節(jié),偉大的祖國(guó)誕生。主持乙:十月,是個(gè)驕傲的季節(jié),紅軍長(zhǎng)征的凱歌奏響。主持合:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工農(nóng)紅軍,為了中國(guó)革命的勝利,為了中華明族的復(fù)興,有理想和信念,意志和力量,生命和鮮血,完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這是人民軍隊(duì)所創(chuàng)造的英雄壯舉,是中國(guó)革命史上的奇跡,是20世紀(jì)震驚世界的偉大歷史事件。(《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的音樂(lè)起)
主持合:下面我宣布xxx班的主題班會(huì)“尋找長(zhǎng)征路上英雄的足跡”現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)風(fēng)雨長(zhǎng)征 主持甲:70年前,中央紅軍從江西的瑞金出發(fā),開(kāi)始了舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,勝利到達(dá)陜北,取得了長(zhǎng)征的偉大勝利。主持乙:70年后,我們深切悼念英勇獻(xiàn)身的先烈,深情緬懷他們的光輝業(yè)績(jī),頌揚(yáng)震撼世界的長(zhǎng)征精神。主持甲:當(dāng)日抗日烽火燃遍中國(guó)大地。主持乙:英勇的戰(zhàn)士毅然選擇了艱苦的長(zhǎng)征之旅。主持合:一部?jī)扇f(wàn)五千里的浩瀚史詩(shī)由此誕生。主持乙:七百二十個(gè)日日夜夜,展開(kāi)了萬(wàn)水千山立體交叉的磅礴運(yùn)思。主持甲:一種精神震驚了兩個(gè)世紀(jì),使瀕臨絕境的舊中國(guó)柳暗花明。全班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》(三)英雄的足跡 音樂(lè)響起:《飛躍大渡河》黑鴨子
主持甲:1934年至1936年,中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī):二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。主持乙:讓我們記住那些長(zhǎng)征路上的英烈們吧,他們的無(wú)畏和堅(jiān)韌.。主持甲:亦水河的水,大雪山的雪,烏蒙山濺起的顆顆泥丸見(jiàn)證著這段歷史.。
主持乙:14個(gè)省市,18條山脈,24條河流刻下了英雄的足跡.。幾則關(guān)于長(zhǎng)征路上的小故事:
《紅軍人參救母》 一渡赤水后,紅軍來(lái)到走馬壩,適逢貧農(nóng)方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧,缺乏營(yíng)養(yǎng),加之老病纏身,沒(méi)有東西吃,家里只有青菜蘿卜,老人已氣息奄奄,朝不保夕,一家人束手無(wú)策,要醫(yī)無(wú)錢,欲救無(wú)藥,只有死路一條了。可正在這時(shí),住在方家的一位紅軍營(yíng)長(zhǎng)得知方母病重,他主動(dòng)進(jìn)屋去看望病人,只見(jiàn)老人快要死了,不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后,臉色轉(zhuǎn)也紅潤(rùn),晚上又連服兩次,病情大有好轉(zhuǎn),全家老小喜不自禁,連連感謝紅軍,這位紅軍營(yíng)長(zhǎng)也露出笑顏。雖然后來(lái)這位營(yíng)長(zhǎng)走了,可方家三輩人始終念念不忘紅軍營(yíng)長(zhǎng)“贈(zèng)參救母”的恩情。
《一袋干糧》
一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候,好不容易得到了一袋干糧,卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的干糧吃,她堅(jiān)持沒(méi)告訴戰(zhàn)友們,裝成沒(méi)事發(fā)生一樣,拔了許多野菜塞入挎包,讓挎包塞得鼓鼓的。不久她的身體不行了,在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中“干糧”的事后,大家才知道了事情的真相,于是大家每人自愿地分一點(diǎn)干糧給她,讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小,內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)、小故事卻讓我們看到紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、熱心……小蘭,她只是一個(gè)13歲的小女孩,卻有大人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志,卻知道體諒他人。在她沒(méi)有糧食之際,她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要一些,可她并沒(méi)有這么做,而是選擇沉默,自己吃苦。此刻,她腦海里想的只有戰(zhàn)友,而忽略了自己的困難;而對(duì)傷勢(shì)嚴(yán)重的傷員們,她大可丟下他們,輕松地自己上路,可她沒(méi)這么做,她細(xì)心照料每一個(gè)傷員,沒(méi)有怨言,沒(méi)有后悔。一個(gè)小女孩尚且如此,可想而知,我偉大的紅軍隊(duì)伍的優(yōu)良品質(zhì)了。《金色的魚鉤》
一九四五年秋天,紅軍進(jìn)入了草地。由于三個(gè)小同志得了腸胃病的關(guān)系,所以指導(dǎo)員就讓炊事班長(zhǎng)照顧他們。三個(gè)病號(hào)一天走了二十里路,到了宿營(yíng)地,班長(zhǎng)就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個(gè)月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長(zhǎng)到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們瘦了下去,整日整夜的合不攏眼。有一天,班長(zhǎng)在河邊洗衣服,忽然看見(jiàn)了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時(shí)候,班長(zhǎng)從來(lái)不吃東西。后來(lái),這位小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的食物,眼淚就禁不住流了下來(lái)。眼看就要走出草地了,班長(zhǎng)卻餓暈過(guò)去了,三個(gè)小同志急忙去釣魚,做湯,可班長(zhǎng)還是為了他們而犧牲了。
主持合:他(她)們就是我們心中的英雄。
(四)學(xué)英雄 樹理想 主持甲:長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們新一代的少年兒童不怕困難,樂(lè)觀進(jìn)取,堅(jiān)忍不拔,勇往直前,你聽(tīng)(三名班級(jí)成員輪流站起來(lái)說(shuō)話)“紅領(lǐng)巾”:我們是紅旗的一角,是新一代的“小紅軍”,我們高唱長(zhǎng)征之歌。“隊(duì)旗”:我們是新一代的接班人,高舉星星火炬,用小手描繪大英雄。“雛鷹章”:我們是新時(shí)期的長(zhǎng)征手,我們?cè)跔?zhēng)章中譜寫新篇章。主持乙:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。主持甲:長(zhǎng)征的精神也吹進(jìn)了我們的校園。
主持合:我們要學(xué)英雄,樹理想。照片展示《雷鋒精神在我們身邊》
主持甲:昨天的理想!就是今天的希望!主持乙:今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!主持甲:只要我們向雷鋒叔叔一樣,有著一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。主持合:我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福的明天。
(五)知識(shí)問(wèn)答
(六)尾聲 主持甲:此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,在隊(duì)旗下的誓言又在耳邊響起。主持乙:同學(xué)們,讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下,重溫入隊(duì)誓詞!主持甲:同學(xué)們,我們要牢記歷史,不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。主持乙:凝聚民族力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。主持合:我們要牢記長(zhǎng)征精神,讓我們的國(guó)家成為世界強(qiáng)國(guó),我們的民族成為宇宙的驕子;讓我們攜起手來(lái)書寫嶄新的歷史,奏響出未來(lái)更加有力的強(qiáng)音!下面有請(qǐng)班主任講話!
主持合:“尋找長(zhǎng)征路上英雄的足跡”xxx班主題班會(huì)到此結(jié)束!紅軍長(zhǎng)征主題班會(huì)方案:
【班會(huì)目的】
通過(guò)班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵,由此樹立正確的榮辱觀,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,迎難而上,塑造樂(lè)觀、耐勞、頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的健康心理,讓紅軍長(zhǎng)征精神在他們身上閃爍。
【班會(huì)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
播放《十送紅軍》歌曲。
剛才大家聽(tīng)到的這首歌曲是哪部電視劇的主題曲呢?
(生答:《長(zhǎng)征》)
對(duì)了,中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉,是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。”長(zhǎng)征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。
二、《長(zhǎng)征知識(shí)知多少》知識(shí)問(wèn)答
xx年前的今天,工農(nóng)紅軍剛剛歷盡萬(wàn)般艱難,完成了史無(wú)前例的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;xx年后的今天,對(duì)當(dāng)年的這段光輝的歷程,你了解多少呢?
下面進(jìn)入《長(zhǎng)征知識(shí)知多少》知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。(多媒體顯示題目,讓學(xué)生自由回答。)
三、頌讀《長(zhǎng)征頌》,感受長(zhǎng)征精神
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。同學(xué)們,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫長(zhǎng)征路,無(wú)比艱辛卻又無(wú)比輝煌,硝煙雖已過(guò)去,腳印雖已模糊,但是,創(chuàng)造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長(zhǎng)征精神卻將永放光芒。
下面,讓我們一起在《長(zhǎng)征頌》中感受英雄以及英雄的精神。
(師生齊頌《長(zhǎng)征頌》)
四、討論長(zhǎng)征精神
長(zhǎng)征是世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的偉大壯舉,是以弱勝?gòu)?qiáng)、挑戰(zhàn)極限的奇跡。中央紅軍在720信日日夜夜中,歷經(jīng)兩萬(wàn)五千里,進(jìn)行了300余次戰(zhàn)斗,血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋……十萬(wàn)紅軍指戰(zhàn)員前赴后繼,匯成一股勢(shì)不可當(dāng)?shù)蔫F流。是什么支持著他們?(生答:是精神,是信念。)下面先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老紅軍戰(zhàn)士們回憶當(dāng)年的歲月,然后一起回首往事,探討一下紅軍長(zhǎng)征的精神內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。
請(qǐng)大家討論、發(fā)言。(討論紅軍長(zhǎng)征精神內(nèi)涵)
(從長(zhǎng)征期間毛澤東同志所寫的詩(shī)詞中,我們可以了解到長(zhǎng)征的精神:惜時(shí)、拼搏、進(jìn)取、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、自信……)
長(zhǎng)征是文化,它已經(jīng)融入到我們五千年的文化之中;長(zhǎng)征是精神,它已經(jīng)融入到我們每一個(gè)人的血脈之中。那么,長(zhǎng)征精神在二十一世紀(jì)的今天,作為一名中學(xué)生,你覺(jué)得長(zhǎng)征精神會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)了呢?
(請(qǐng)三名學(xué)生代表發(fā)言。)
長(zhǎng)征精神是偉大的,我們要把這種精神世代世代地傳承下去,無(wú)愧于偉大的長(zhǎng)征,無(wú)愧于那些拋頭顱、灑熱血的革命先輩。這條英雄的路,我們還要繼續(xù)堅(jiān)定不移,勇往直前,一直地走下去。紅軍長(zhǎng)征的偉大精神沒(méi)有過(guò)時(shí),也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),它是中國(guó)革命史上不朽的豐碑,它有著強(qiáng)大的生命力,繼續(xù)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,我們的事業(yè)就像每天的朝陽(yáng)一般燦爛輝煌。
歷史不能忘記,精神財(cái)富更不能丟掉,這是一個(gè)偉大民族所以偉大的原因。最后,讓我們?cè)诿珴蓶|同志的《七律?長(zhǎng)征》中開(kāi)始我們新時(shí)代的新長(zhǎng)征歷程……
三 活動(dòng)結(jié)束
四、總結(jié):
師:通過(guò)教育,大家深深感到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。導(dǎo)入:觀看影片:《長(zhǎng)征的記憶》
主持人講述:這些刻滿滄桑的面孔,都是曾親歷長(zhǎng)征的老紅軍們,這些幸存下來(lái)的生命,早以成為我們民族的驕傲。雖然他們正如時(shí)光一樣漸漸老去,但精神卻依然照耀著不滅的光輝。雖然我們難以想象他們長(zhǎng)征時(shí)那年輕的容顏,難以想象他們?cè)趦扇f(wàn)五千里的征途中所經(jīng)歷的種種艱難困苦,卻依然能從這飽經(jīng)風(fēng)霜的目光中感受到一種無(wú)法征服的意志。他們也沒(méi)想到自己會(huì)成為一段偉大歲月的見(jiàn)證。而留給我們的卻是一個(gè)思想的寶庫(kù)!主題:《長(zhǎng)征精神》
設(shè)問(wèn):用簡(jiǎn)短的話描述什么是長(zhǎng)征精神? 學(xué)生A:長(zhǎng)征精神就是艱苦奮斗,勇往直前!學(xué)生B:長(zhǎng)征精神就是樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!學(xué)生C:長(zhǎng)征精神就是實(shí)事求是,嚴(yán)格紀(jì)律…… 講解:同學(xué)們從剛才的影片中以及認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)征較為扼要的說(shuō)出了自己認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)征精神,那么,我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)胡錦濤主席在《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)》上的講話,看看什么才是真正的長(zhǎng)征精神吧。影片:《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)》片段
講解:胡錦濤主席在會(huì)上高度的總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征的精神,而在我總結(jié)來(lái)就是以下的五點(diǎn): 理想科學(xué)、信念堅(jiān)定;英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚华?dú)立自主、唯實(shí)創(chuàng)新; 顧全大局、緊密團(tuán)結(jié);為了群眾、依靠群眾。講解:就是因?yàn)槌绺叩墓伯a(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的革命信念,廣大紅軍將士才在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中克服種種艱難險(xiǎn)阻。缺衣少食,彈藥匱乏,吃的是草根,咽的是樹皮,頭上敵機(jī)轟炸,四周敵軍圍追堵截,在這種艱難困苦的條件下,走出了雪山草地,翻越了高山峻嶺,實(shí)現(xiàn)了三大主力會(huì)師,走上抗日救國(guó)前線。這就是理想科學(xué)、信念堅(jiān)定。故事:《見(jiàn)面禮——小紅軍的鹽》
講解:鹽,這個(gè)生活中最平凡的調(diào)味品,在那個(gè)艱難的歲月里,卻是如此的珍貴。沒(méi)有人可以想象得到掉落的一粒鹽,對(duì)他們的意義有多大……
此時(shí),我們的同學(xué)也可能有很多關(guān)于長(zhǎng)征的故事要和大家分享,那有那位同學(xué)起來(lái)呢? 學(xué)生D:《牛糞上的灰灰菜》 學(xué)生E:《一口行軍鍋的故事》
講解:我們的兩位同學(xué)說(shuō)的故事都很感人,而且他們也很煽情。可因?yàn)闀r(shí)間原因,我們只能請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)這些故事。改天我們讓同學(xué)們?cè)谡n上再交流。從這些故事中我們不難體會(huì)到長(zhǎng)征的艱辛,以及紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)。不過(guò)更直接的是我們體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士的吃是多么的艱苦!
一.圖片展示:《紅軍的食物,炊具》 設(shè)問(wèn):俗話說(shuō):?°吃飯是為了活下去,而活下去并不是為了吃飯。?±那么你真正讀懂這句話了嗎?那我就把同學(xué)們存在的問(wèn)題歸為以下幾個(gè)問(wèn)題: 問(wèn)1:吃飯是種負(fù)擔(dān)嗎? 講解:在我們的生活中,你是否發(fā)覺(jué)吃飯成了一種負(fù)擔(dān)?也許你只是在課間匆匆地跑到小賣部,啃個(gè)面包,捧杯牛奶就是一頓。可是你是否知道吃好吃飽更是為了以飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),從而提高課堂效率。
而長(zhǎng)征中的將士們的吃飯又是為了什么。他們是為了一個(gè)堅(jiān)定的信念,是為了繼續(xù)完成偉大的長(zhǎng)征。不論飲食條件是多么的艱苦,他們都縲緊褲腰帶繼續(xù)走下去。吃飯對(duì)他們來(lái)說(shuō)也許真是種負(fù)擔(dān),但這是一種怎樣的負(fù)擔(dān)?可想而知。
問(wèn)2:你挑食偏食嗎?
講解:今日不同往昔,大家的生活都紅紅火火,雞鴨魚肉應(yīng)有盡有,此時(shí)的你卻嚼起嘴,高喊到素食的年代已經(jīng)到了。正眼都不看那些香噴噴的飯菜。難道真的是素食的時(shí)代,也許你忘了,正常的飲食才能促進(jìn)你身體的全面發(fā)展。也許你忘了,長(zhǎng)征中將士們連挑食的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。挖草根、吃野菜,他們把能吃的東西都找遍了。他們可想不到在七十年以后他們的子孫后代會(huì)挑食偏食!問(wèn)3:你浪費(fèi)糧食嗎? 講解:收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許你不經(jīng)意就可以在垃圾堆里或是抽屜中乃至地板上發(fā)現(xiàn)半個(gè)面包,喝了一半的奶茶。也許你并不關(guān)注它們,不要浪費(fèi),然而你真的作到了么?我想老師本身也在自我反思,自己也未很好作到,但想到長(zhǎng)征中的將士將將要送進(jìn)嘴里的草根樹皮喂別人時(shí),才明白浪費(fèi)意味著什么? 圖片展示:《紅軍用過(guò)的衣服和皮帶等衣物》
三.講解:在長(zhǎng)征中,紅軍戰(zhàn)士以天為被,地為席,他們沒(méi)有固定的休息場(chǎng)所,走到哪里就把家安到哪里,不論是在風(fēng)雪山地還是沼澤地。圖片展示:《紅軍住過(guò)的山洞,破窯洞》
主持人說(shuō):我們大概忘記了今天的生活是怎樣得到的。是父母給予的,他們給予你們良好的生活條件,是希望大家可以珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí)。以后的生活是要靠你們自己來(lái)拼搏四.圖片展示《紅軍行軍圖》
主持人說(shuō):看著紅軍長(zhǎng)征的行軍圖,相比我們的生活,不知大家是否覺(jué)察到自己的不足。我們組織去秋游,才走了不久,大家就感到累,叫苦叫累。
總結(jié):在衣、食、住、行的對(duì)比中,我們看到鏡子中的自己。以史為鑒可以明事理。也許長(zhǎng)征已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,但長(zhǎng)征精神是永遠(yuǎn)值得銘記于心的。
我們的毛主席也給長(zhǎng)征寫下了一首詩(shī),請(qǐng)大家一起誦讀。《長(zhǎng)征》
本次班會(huì)到此結(jié)束