第一篇：學習長征精神班會教案

弘揚長征精神，做紅色傳人主題班會教案

A:偉大的長征，是中國共產黨及其領導下的人民軍隊譜寫的一部氣壯山河、震撼世界的英雄史詩。

B:長征精神已經成為中華民族的寶貴精神財富。讓我們一起走近長征，感受紅軍戰士的英雄豪情，讓長征精神伴我們同行。

AB(合)四年一班弘揚長征精神，做紅色傳人主題班會現在開始！B:現在我們就通過一段影片來了解那段中國革命的偉大史詩吧!（播放視頻）

B:這些革命先輩，早已成為我們民族的驕傲。

A:雖然他們正如時光一樣，漸漸離去，但精神卻依然照耀著不滅的光輝。B:雖然我們難以想象他們長征時那年輕的容顏，難以想象他們在兩萬五千里的征途中所經歷的種種艱難困苦，卻依然能從這飽經風霜的目光中感受到一種無法征服的意志。A:他們也沒想到自己會成為一段偉大歲月的見證。而留給我們的卻是一個思想的寶庫！下面請聽同學們帶來的長征故事。（講故事）

B：聽了這兩個故事，誰能用簡短的話說一說你心中的長征精神？ 學生A：長征精神就是艱苦奮斗，勇往直前!學生B：長征精神就是樂觀向上，團結奮進!學生C：長征精神就是實事求是，嚴格紀律！

B：就帶上這份激情，這種紀律，我們一起朗誦毛主席的詩詞，七律長征。全體起立（集體讀詩）《七律長征》

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰巨浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏

B：鮮花朵朵，芬芳滿地，引來蜂兒采花蜜;為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水，我們的心靈是一塊無瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。下面請大家欣賞小合唱《跨世紀的新一代》

1、小組表演：歌曲《跨世紀的新一代》

這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神！

在21世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這種挑戰，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。

同學們，當你沉溺于網絡游戲，失去自我的時候；當你留連于卡通動漫，不思進取的時候；當你吃著肯德基，為超女瘋狂的時候??想一想長征吧，想一想６０年前的那些人和事。作為當代的少先隊員，我們應該有自己的遠大理想，那就是實現中華民族的偉大復興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征！

同學們，讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽！

我給大家帶來的故事名叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的干糧吃，她堅持沒告訴戰友們，裝成沒事發生一樣，拔了許多野菜塞入挎包，讓挎包塞得鼓鼓的。不久她的身體不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道了事情的真相，于是大家每人自愿地分一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節、小故事卻讓我們看到紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有大人一樣堅強的意志，卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，可她并沒有這么做，而是選擇沉默，自己吃苦。此刻，她腦海里想的只有戰友，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，輕松地自己上路，可她沒這么做，她細心照料每一個傷員，沒有怨言，沒有后悔。一個小女孩尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍隊伍的優良品質了。

我的故事名叫金色的魚鉤

一九三五年秋天，紅軍進入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關系，所以指導員就讓炊事班長照顧他們。

三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。

有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。后來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來。

眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚，做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。

第二篇：長征精神主題班會教案

【長征精神主題班會教案】

中國工農紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩，是中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉，是人類戰爭史上的奇跡。“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”長征是我們中華民族寶貴的精神財富。

二、了解長征前因后果

長征，上一個世紀不滅的傳說。這個傳說，在我們的記憶中是清晰而又模糊的，因為太多感人的東西在里面，又因為我們無法親身感受那種刻骨銘心的偉大，下面，讓我們隨著影片一起了解《長征》。

二、《長征知識知多少》知識問答

70年前的今天，工農紅軍剛剛歷盡萬般艱難，完成了史無前例的兩萬五千里長征;70年后的今天，對當年的這段光輝的歷程，你了解多少呢?

下面進入《長征知識知多少》知識問答環節。

(多媒體顯示題目，讓學生自由回答。)

三、頌讀《長征頌》，感受長征精神

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。同學們，雪山巍巍，草地茫茫，漫漫長征路，無比艱辛卻又無比輝煌，硝煙雖已過去，腳印雖已模糊，但是，創造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長征精神卻將永放光芒。

下面，讓我們一起在《長征頌》中感受英雄以及英雄的精神。

(師生齊頌《長征頌》)

四、討論長征精神

長征是世界戰爭史上的偉大壯舉，是以弱勝強、挑戰極限的奇跡。中央紅軍在720信日日夜夜中，歷經兩萬五千里，進行了300余次戰斗，血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋……十萬紅軍指戰員前赴后繼，匯成一股勢不可當的鐵流。是什么支持著他們?(生答：是精神，是信念。)下面先讓我們來聽一聽老紅軍戰士們回憶當年的歲月，然后一起回首往事，探討一下紅軍長征的精神內涵和實質。

請大家討論、發言。

(討論紅軍長征精神內涵)

(從長征期間毛澤東同志所寫的詩詞中，我們可以了解到長征的精神：惜時、拼搏、進取、樂觀、堅韌、團結、自信……)

長征是文化，它已經融入到我們五千年的文化之中;長征是精神，它已經融入到我們每一個人的血脈之中。那么，長征精神在二十一世紀的今天，作為一名中學生，你覺得長征精神會不會過時了呢?

(請三名學生代表發言。)

長征精神是偉大的，我們要把這種精神世代世代地傳承下去，無愧于偉大的長征，無愧于那些拋頭顱、灑熱血的革命先輩。這條英雄的路，我們還要繼續堅定不移，勇往直前，一直地走下去。紅軍長征的偉大精神沒有過時，也永遠不會過時，它是中國革命史上不朽的豐碑，它有著強大的生命力，繼續弘揚長征精神，我們的事業就像每天的朝陽一般燦爛輝煌。

歷史不能忘記，精神財富更不能丟掉，這是一個偉大民族所以偉大的原因。最后，讓我們在毛澤東同志的《七律?長征》中開始我們新時代的新長征歷程……

三 活動結束

第三篇：長征精神主題班會教案

長征精神主題班會

教學目的：

長征是革命戰爭史上偉大的史詩，了解長征、認識長征精神并且聯系到我們的學習及生活是十分有益的。通過主題班會從而培養學生吃苦耐勞、樂觀向上、勤奮刻苦的堅定信念。而且在這長征勝利七十周年時，開這節主題班會也更具意義了。

教育手段：

多媒體、視頻、說故事、朗誦等

教學重點：

認識長征與當代青少年的學習生活的關系

教學程序：

引入：大家知道嗎？今年是長征勝利的第幾年了？（70周年）對，可見我們的同學都很關心國家大事，大家對長征也有自己的了解了，比如：爬雪山，過草地，四渡赤水等等。那現在我們就通過一段影片來了解那段中國革命的偉大史詩吧！

影片：《長征的記憶》

講述：這些刻滿滄桑的面孔，都是曾親歷長征的老紅軍們，這些幸存下來的生命，早以成為我們民族的驕傲。雖然他們正如時光一樣漸漸老去，但精神卻依然照耀著不滅的光輝。雖然我們難以想象他們長征時那年輕的容顏，難以想象他們在兩萬五千里的征途中所經歷的種種艱難困苦，卻依然能從這飽經風霜的目光中感受到一種無法征服的意志。

他們也沒想到自己會成為一段偉大歲月的見證。而留給我們的卻是一個思想的寶庫！

主題：《長征精神》

設問：用簡短的話描述什么是長征精神？

學生A：長征精神就是艱苦奮斗，勇往直前！

學生B：長征精神就是樂觀向上，團結奮進！

學生C：長征精神就是實事求是，嚴格紀律……

講解：同學們從剛才的影片中以及認識的長征較為扼要的說出了自己認識的長征精神，那么，我們也來聽聽胡主席在《紀念紅軍長征勝利70周年大會》上的講話，看看什么才是真正的長征精神吧。

影片：《紀念紅軍長征勝利70周年大會》片段

講解：胡主席在會上高度的總結了紅軍長征的精神，而在我總結來就是以下的五點：

理想科學、信念堅定；英勇頑強、不怕犧牲；獨立自主、唯實創新；

顧全大局、緊密團結；為了群眾、依靠群眾。

講解：就是因為崇高的共產主義理想和堅定的革命信念，廣大紅軍將士才在二萬五千里長征途中克服種種艱難險阻。缺衣少食，子彈匱乏，吃的是草根，咽的是樹皮，頭上敵機轟炸，四周敵軍圍追堵截，在這種艱難困苦的條件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻嶺，實現了三大主力會師，走上抗日救國前線。這就是理想科學、信念堅定。

各路紅軍的長征，都遭受敵人軍隊的圍追堵截，與數倍于自己的強大敵人進行過生死決戰，而且敵人軍隊有飛機大炮，紅軍卻只有步槍盡管有巨大犧牲，但最后都擺脫了敵人的圍堵。如果不是英勇頑強，不怕犧牲，怎么會創造這樣的奇跡？

在長征初期有共產國際的支援，可是來的指揮員李德雖然是城市戰的高手，卻對中國的情況了解不多，導致了革命的失敗，后來在以毛澤東領導的中國共產黨的獨立且切合中國實際地指揮下最終取得長征乃至革命的勝利。這就是獨立自主、唯實創新。

作為一個團體，長征中的紅軍部隊只有顧全革命、民族的大局，緊密團結可以團結的力量，比如在過黎族區的時候，如果沒有處理好民族關系，紅軍也不能順利通過。

當然大家也知道，只有紅軍為了群眾的幸福而斗爭才贏得了群眾的支持，在長征中也才有了充足的糧食支援。紅軍與群眾也就是魚與水的關系，在群眾的支持下也有了這樣的一個奇跡。

講解：以上也是老師對長征精神的理解，當然這樣或許會抽象了，在長征中有許多故事卻能生動的體現長征精神，而故事總能讓人回想起那一幕幕感人的畫面。故事也總能喚起人們心中那盞長眠的燈。愛聽故事的人也總是愛思考，思考故事給我們留下的痕跡……

故事：《見面禮——小紅軍的鹽》

（1935年6月上旬，紅四方面軍強渡金沙江以后，部隊開始準備與中央紅軍會師了。上級要求，各單位要盡最大力量多籌些糧、鹽，可是，由于當地軍閥、土司頭人的欺騙宣傳，在紅軍未到之前，老百姓都躲進山里去了，村里空空蕩蕩的，一貧如洗。走到村尾，突然發現一間破屋里透出一線昏黃的燈光。“有群眾！”小紅軍們興奮得叫出聲來，趕緊跑過去，進屋一看，只見一位藏族老人正慌慌張張地收拾桌上的一個小瓦罐。

大伙湊上去，只見瓦罐里果然盛著半罐雪白的鹽粒。李隊長上前商量，要買一些，老人不理；李隊長又掏出幾塊銀元，老人卻把頭一低，出門走了。

第四篇：牢記革命歷史,學習長征精神主題班會教案

牢記革命歷史，學習長征精神主題隊會教案

一、中隊長整隊

中隊長：全體稍息，立正，各小隊匯報人數。（小隊匯報人數：小隊長整隊，稍息，立正。

1、整隊：從第一小隊開始依次行禮報告：報告中隊長，第一小對原有XX人，實到XX人，報告完畢。《四組依次》

2、中隊長還禮：接受你們的報告。

3、四小對對長跑回隊伍前喊“稍息”。）

二、中隊長向中隊輔導員匯報人數

中隊長：立正！跑至中隊輔導員處，敬隊禮。（輔導員老師還隊禮）中隊原有隊員XX人，實到XX人，一切準備就緒，請批準我們開會。中隊輔導員：準許你們開會，祝你們的隊會圓滿成功。

三、出旗。

（由后門繞一圈回到講臺旁），一人執旗，兩人護旗。中隊長：出旗，敬禮！（課件：播放伴奏）

四、唱隊歌

（一人到前面指揮）：旗手執旗，護旗手拉旗，中隊長和隊員同唱隊歌。（課件：播放隊歌）中隊長：全體隊員請坐

過程：

主1：同學們，你們還記得我們上學期學過的一首關于長征的詩嗎？（回答）

主2：對了，就是《七律 長征》，下面讓我們一起來朗誦這首詩吧。主1：同學們你們知道哪些關于長征的故事嗎？（回答）

主2：下面我們來講講長征的故事吧。

主1：飛奪瀘定橋，是中國工農紅軍長征中的一場戰役，發生于1935年5月29日。中央紅軍部隊在四川省中西部強渡大渡河成功，沿大渡河左岸北上，主力由安順場沿大渡河右岸北上，紅四團官兵在天下大雨的情況下，在崎嶇陡峭的山路上跑步前進，一晝夜奔襲竟達120公里，終于在5月29日凌晨6時許按時到達瀘定橋西岸。第2連連長和22名突擊隊員沿著槍林彈雨和火墻密布的鐵索踩著鐵鏈奪下橋頭，并與左岸部隊合圍占領了瀘定橋。

主2：下面我們來講講巧渡金沙江的故事。1935年5月3日，軍委干部團的同志們接受了搶奪皎平渡的任務。他們二話不說，翻山越嶺180里，當天夜晚就來到了金沙江邊。在渡口，他們幸運地找到了兩條船。原來這兩條船是送探子來南岸探查情況的，探子不知跑到哪里去了.......然后，他們乘坐這兩條船悄悄地渡到北岸。敵人的哨兵以為探子回來了，不以為然。他們來了個突然襲擊，一舉消滅了一連正規軍和一個保安隊，控制了皎平渡兩岸渡口。后來，他們又找到了五條船，動員了36名艄公。與此同時，紅一軍團趕到了龍街渡口，紅三軍團趕到了洪門渡口，但這兩個渡口都沒有船只，加上江寬水急無法架橋。軍委命令他們迅速轉到皎平渡過江。

主1：1935年8月21日，紅軍開始過草地。行軍隊列分左右兩路，平行前進。右路軍由毛澤東、周恩來、徐向前等率領，自四川毛兒蓋出發，進入草地。經過7天的艱苦努力，右路軍到達草地盡頭的班佑地區。左翼為林彪的紅1軍團，先行；繼后是中央領導機關、紅軍大學等。右翼為徐向前、陳昌浩率領的紅三十軍和紅四軍。彭德懷率紅三軍團墊后，走左翼行軍路線。

主2：下面讓我們來進行革命知識搶答大賽。

（每人讀一題，最后答案是CBCAB）

五、呼號

輔導員：好，下面讓我們一起來呼號，準備著，為共產主義而奮斗！答：時刻準備著！

六、退旗！

（走與出旗相反的路線回到出發位置，方法相同。）（課件播放：音樂）

七、中隊長宣布隊會結束。

第五篇：學習長征精神

學習長征精神

生科院，臨床藥學一班，陳媚媚 145010102 一直以來，作為一名在數理化題海中浸泡多年的理科生，我對歷史政治課中提到的重要事件都停留在表面記憶的階段，對于“長征”最深刻的記憶就是毛澤東同志的長征大氣磅礴，戰士們歷經千難萬險，結果扭轉整個戰局。而隨著初高中以及大學兩年半的學習，我對長征有了一種新的理解，從前我死記硬背能把它的發生原因過程結果意義背出，而現在它更像是長在了我的皮肉里，并且，作為一個中國人作為一個光榮的共青團員，我會認真學習長征精神，將它刻入我的骨血之中。

1933年10月17日，蔣介石調集50萬軍隊,對中央革命根據地發動第五次“圍，由于中共臨時負責人博古和軍事顧問李德等人的錯誤指揮，雖然紅軍英勇奮戰一年，付出重大傷亡，但未能粉碎敵人的”圍剿"。中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行轉移，退出中央根據地，進行長征。那是一段什么都缺，就是不缺惡劣的環境和明槍暗箭的日子。英雄的紅軍，血戰湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰獨樹鎮，勇克包座，轉戰烏蒙山，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，縱橫十余省，長驅二萬五千里。一個又一個戰士倒下了，一批又一批的戰士堅持下去的決心卻越加堅定。終于在1936年10月22日紅二，紅一方面軍會師結束，萬里長征結束，使中國革命轉危為安。

這段沉甸甸的歷史，怎么可能僅憑這段話能說得完。雖然這幾句話說不完，但歷史會活在我們的心中，國家將永遠記住長征戰士的熱血奉獻。在長征勝利80周年之際，習近平主席發表了關于紀念長征勝利八十周年的演講。

講話中，主席首先對長征勝利的偉大意義重點說明并向長征勝利作出重要貢獻的領導人以及全體戰士致以崇高的敬意，為長征和革命犧牲的同志默哀。其次，主席將紅軍戰士長征的過程，紅軍戰士的精神，長征勝利的意義等內容向我們娓娓道來。最后，主席為我們分析過去和現在的局勢，鼓勵我們大力弘揚長征精神和中國精神，更加積極地建設祖國。

每一次讀到毛主席與敵人斗智斗勇帶領人民走向解放的新中國，每次讀到鄧小平日理萬機為人民服務帶領人民奔小康，我心中就有像他們一樣出色，像他們一樣為人民服務的愿望。在長征途中，紅軍戰士十萬余人在毛澤東，周恩來，朱德等革命家領導之下實現了長征的勝利。他們給我們留下了寶貴的長征精神。

紅軍戰員在長征途中表現出了對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念；表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神；表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。這些構成了偉大的長征精神：不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難。

十萬紅軍，他們代表的不僅僅是長征精神，他們身上提現的更是中國精神。“中國精神”是社會主義核心價值觀的具體體現，“中國精神”是中華民族的靈魂，愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取、創新、包容、厚德、謙虛、務實、奮進、誠信、務實、兼容、好學、互信、互利、協商、尊重、愛心、公德、平等、平和。

認真閱讀演講稿和仔細體會長征精神，中國精神后，我繼續查找了許多關于紅軍長征的故事，看到后來，居然感動得哭了。在我人生的前二十年，我曾被同學堅持三年早起晚睡學習震撼，我曾被朋友堅持利用課余時間鉆研自己的愛好震撼，我更被網絡上的各種優秀事跡感動，但直到現在才把長征和那些優秀事跡相比，就這樣我對長征越來越熟悉。

更讓我倍感熟悉的事情是紅軍的一種品質——為人民服務。在如今人民安居樂業的中國，談犧牲生命為祖國離普通的我們比較遙遠，談刻苦學習建設祖國，我們時時謹記。而在科技發達，人與人之間的關系越來越冷漠的時代，一個人擁有為人民服務的品質總是會讓人感到無比信任和溫暖。在習主席的講話中提到一件事情：在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說，什么是共產黨？共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。習主席說了那么多將國家建設得更加美好的話，我卻對這句印象最深，因為我們希望中國人民都有一個為中國人民服務的責任感。正如曾經的網絡紅人姜湯大姐韓無鹽，義務打掃公廁十五年的退休副局長徐華亮，“寶貝回家”尋子網創建者張寶艷，秦艷友等等他們用一顆無私的為人民服務的心溫暖了城市中的一群人。我如果可以讓中國有更多人這樣為人民服務，食品商人為了人民的健康安全對食品的制作有更多的責任感，建筑商人為了人民的居住安全對建筑的質量有更多責任感，人民為了人民的生活環境可以少浪費一些資源，國家更加強盛的進度也許可以慢一些。

習主席還提到，”長征永遠在路上。一個不記得來路的民族，是沒有出路的民族”。無論是國家的社會文明建設，還是國家的經濟文明醫療體制各方面的建設，長征精神都能給我們以強大的精神支持和鼓勵。作為共產主義接班人的我們，更應該學習長征精神，中國精神，為實現中華民族的偉大復興，刻苦學習，努力奮斗，爭取為 “第一個一百年，到中國共產黨成立100年時(2020年)全面建成小康社會的目標一定能實現； 第二個一百年，到新中國成立100年時(2049年)建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家”作出突出貢獻！