第一篇：陋室銘_愛蓮說練習題及參考答案

八年級語文《短文兩篇〃陋室銘〃愛蓮說》練習題

一、基礎(chǔ)知識題

1．給下列漢字注音。（3分）

陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）

甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xiè玩（）隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）

①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）④亭亭凈植（）⑤可遠觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）

之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨立性 E.賓語提前的標志

①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃

③無案牘之勞形 ④無絲竹之亂耳

⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）

①《愛蓮說》以________和________襯托蓮。

②“銘”是古代刻在器物上用來_______或者________的文字，后來成為一種_________。

③“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。

④予獨愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）

①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃。

③無案牘之勞形。

④蓮之愛，同予者何人？

⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）

①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）③蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）④菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）

二、閱讀題

（一）《愛蓮說》

2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談談愛護蓮花的若干理由

C．熱愛蓮花的人應該說說理由 D．談談人們?yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）

A．借蓮的高潔抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B．以蓮自況委婉地批評當時趨炎附勢，追求富貴的世風。C．借蓮之高潔表達對美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。

6、解釋下列加點詞語的意思。（8分）

①可愛者甚蕃．（）②.出淤泥而不．染．（）③香遠益清．．（）④同予．者何人？（）

7、翻譯下列句子。（10分）

①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

③陶后鮮有聞

④中通外直，不蔓不枝

⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。

9、填空。（14分）

①本文運用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是

②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫

，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。③寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因。

花名是： 喜歡的原因是：

（二）《陋室銘》

1.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項是（）（1分）

A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。C．無絲竹／之亂耳，無案牘／之勞形。D．南陽／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.用原文回答問題。（20分）

⑴能反映作者對世俗生活厭棄的一句是。

⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。

⑶寫出運用類比手法的句子。

⑷全文的主旨句是。

3.用一句話概括本的思想主旨。（2分）

4、解釋下列句中加（）的詞。（4分）

（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒

（3）無絲竹之（亂）耳（4）無案牘這勞（形）

5、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

6、下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是（）。（1分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

7、本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）

9、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）

第二篇：短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》練習題

《陋室銘》練習題

山不在高，有仙則名（1）。水不在深，有龍則靈（2）。斯（3）是陋室，惟(4)吾(5)德馨（6）。苔痕上(7)階綠，草色入(8)簾青。談笑有鴻(9)儒(10)，往來無白?。?1）。可以調(diào)(12)素琴(13)，閱金經(jīng)(14)。無絲竹（15）之亂(16)耳，無案牘（17）之勞形(18)。南陽諸葛廬，西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有？”

1、解釋下列字詞

（1）名：（2）靈：（3）斯：(4)惟：

(5)吾：（6）馨：(7)上：(8)入：(9)鴻：(10)儒：（11）白?。?12)調(diào)：(13)素琴：(14)金經(jīng)：（15）絲竹：

(16)亂：（17）案牘：(18)勞形：勞 形

2、給下列加點的字注音

德馨（）苔痕（）鴻儒（）案牘（）3．翻譯句子。

（1）山不在高，有仙則名。

（2）談笑有鴻儒，往來無白丁。（3）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（4）孔子云：何陋之有？

（5）斯是陋室，惟吾德馨。

（6）苔痕上階綠，草色入簾青。

4、根據(jù)詩文內(nèi)容填空

（1）《陋室銘》選自《 》，作者是（朝代）著名詩人。（2）叫“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是（特點）的。例如《陋室銘》用的就是 韻。有

等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。

（3）《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是 的修辭方法。請再從上文找出2組這樣的句子①

②（4）陋室不陋的原因是“ ”，與室主人交往的人都是“ ”。（5）《陋室銘》和《愛蓮說》都采用了 的寫法。本文以有仙之山、有龍之水比喻，引出主旨。“ ”立意貫穿（統(tǒng)領(lǐng)）全篇。本文寫陋室，卻沒有一個表現(xiàn)“陋”字，請用四個字概括本文的意思：。

（6）作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。這這篇短文采用了 的寫法

（7）《陋室銘》處處緊扣“

”一句來寫，最后畫龍點睛的句子是“。”

（8）有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍?！薄堵毅憽分信c這句詩意思相近的句子是

。（既是形象的比喻，又是事物的類比，表明陋室也具有“名”、“靈”的性質(zhì)。）（9）《陋室銘》中寫景色之雅（陋室環(huán)境恬靜雅致）的句子是 ；

寫交往之雅的句子是

；

寫情趣之雅的句子是（從前兩句正面實寫的句子可知室主人高雅脫俗的情致；從后兩句反面虛寫可知室主人不受世俗羈絆之情。）（10）以古代名賢自況的語句是： ； 5．選出理解不正確的一項（）A．“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。B．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。C．“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現(xiàn)了作者對知識分子的歌頌，對無學問之人的鄙薄。D．“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。6.下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯誤的一項是（）。A.山/不在高，有仙/則名

B.苔痕上/階綠，草色/入簾青

C.談笑/有鴻儒，往來/無白丁

D.無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形

7、作者引用“何陋之有”的用意是在于說明（）

A.陋室簡陋

B.陋室不陋

C.陋室不好

D.陋室很陋

8、《陋室銘》描寫陋室環(huán)境和居室主人的生活情景，表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13．作者為何要寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”？

___________________________________________________________________

9、文中結(jié)尾引用孔子話的含義和作用是什么？

含義：___________________________________________________________________ 作用：___________________________________________________________________

10、“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

11、在物質(zhì)生活日益豐富的今天，你如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道德情操 __________________________________ _________________________________ ___________________________________________________________________

12．請寫出你的居室（無論你是有自己獨居的小天地，還是和家人或親戚、同學合住一室）最值得你驕傲的地方，并說明理由。

答：___________________________________________________________________。___________________________________________________________________ 14．完成下面的對偶句創(chuàng)作。

上句：品千古美文 下句：__________________________________________ 6．文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

《愛蓮說》練習題

1、解釋下列字詞

水陸草木之（）花，可愛者甚（）蕃（），晉陶淵明獨（）愛菊。自（）．．．．李唐來，世人盛（）愛牡丹。予（）獨愛蓮之（）出淤泥而不染（），．．．

濯（）清漣（）而不妖（），中（）通（）外直，不蔓（）．．．．．．．不枝（），香遠益（）清，亭亭（）凈植（），可遠觀而不可褻（）．．．．．．玩焉（）。．予（）謂（）菊，花之（）隱逸（）者也；牡丹，花之富貴者也；．．．．．蓮，花之君子（）者也。噫（）！菊之愛，陶后鮮（）有聞。蓮．．．．之愛，同（）予者何人？牡丹之愛，宜（）乎眾（）矣。．．．

2、給下列加點的字注音

甚蕃（）

淤（）泥

洗濯（）

清漣（）隱逸（）

褻（）玩

鮮（）有聞 3．翻譯句子。

（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。（3）予謂菊，花之隱逸者也。

（4）孔子云：何陋之有？

（5）菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？（6）牡丹之愛，宜乎眾矣。4．下列句中“之”的用法分別是之的用法：

A、助詞“的” B、代詞 C、動詞，“往，到”

D、主謂之間取消句子獨立性 E、賓語提前的標志 A．何陋之有？（）B．忘路之遠近（）C．漁人甚異之（）D．具答之（）E．牡丹，花之富貴者也（）F．君之病在肌膚（）G．中間力拉崩倒之聲（）

5、根據(jù)詩文內(nèi)容填空

（1）《愛蓮說》選自《 》，作者，是 時著名的 家，“元公”是他的。

（2）《愛蓮說》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、、。（3）比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；

比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是 ； 比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩不敢侮的句子是。（4）《愛蓮說》一文中寫蓮花形象品質(zhì)的名句是。

（5）“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：。（6）文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：。（對蓮的品質(zhì)高度概括的句子）

（7）“牡丹之愛，宜乎眾矣”的原因是：

（8）文章的主旨句是

（9）表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是：（10）《愛蓮說》寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為 1作者寫蓮表白自己 的生活態(tài)度，寫菊表明陶淵明 的生活態(tài)度，寫牡丹表白世人 的生活態(tài)度。

（11）“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ；“中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的 ；“香遠益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個形體姿態(tài)，“可遠觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的，寫她。正因為蓮花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高

貴氣質(zhì)，才會惹人喜愛，讓人肅然起敬。

6.文中寫菊花和牡丹的用意是什么？理解正確的一項是（）

A、文章通過對菊花、牡丹、蓮花三種花的德行品格的描寫，以牡丹作反襯，用菊花作陪襯，突出了蓮花的美好形象。

B、文章通過菊花，牡丹與蓮花的對比描述，突出它們各自的德行品格。

C、這兩種花，人們都很熟悉，容易引起人們的聯(lián)想。

D、這兩種花，一直為前人所鐘愛，由前人所愛說到自己的所愛，有強烈的比較效果。

7、在第一段中，作者從哪幾個方面寫蓮的可愛形象，賦予蓮美好的品質(zhì)？意在表達作者怎樣的情操？

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

8、根據(jù)文章說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)？

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

9、陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同? 相同點：___________________________________________________________________ 不同點：___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

10、短文以蓮為寫作對象，寫菊、牡丹的目的是。

11、從上下文連貫的角度看，第二段結(jié)尾句“牡丹之愛。宜乎眾矣”應放在“蓮之愛，同予者何人”的前面，作者將它放在結(jié)尾的目的是。

12、你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎？

___________________________________________________________________

13、本文主要是寫蓮，為什么花大量的筆墨寫菊與牡丹？

___________________________________________________________________ 14．文中作者把“蓮”比做君子，那么作者認為君子應該是怎樣的人？

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15.怎樣理解作者在文尾的慨嘆？

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

16、作者在文中為表達自己的思想感情，托物言志，用“蓮”來自比，又用“菊”和牡丹來襯托。聯(lián)系你自己的志趣和追求，寫出你最喜愛的一種花，并用一句話來概括喜愛的原因。

①最喜愛的花是：。

②喜愛的原因是：。

17、孔子認為“近朱者赤，近墨者黑”這與周敦頣的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的看法相反，你同意哪種觀點，談談你對這兩種看法的認識。

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

18作者借本文表達了怎樣的人生態(tài)度、你任為這種思想的現(xiàn)實意義是什么？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

第三篇：陋室銘_愛蓮說練習題

八年級語文《短文兩篇·陋室銘·愛蓮說》練習題

一、基礎(chǔ)知識題

1．給下列漢字注音。（3分）

陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）

甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xiè玩（）

隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）

①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）

④亭亭凈植（）⑤可遠觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）

⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）

⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）

之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨立性 E、賓語提前的標志

①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃

③無案牘之勞形 ④無絲竹之亂耳

⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）

①《陋室銘》作者_________，是_______朝詩人。

②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經(jīng)、_____和______。

③《愛蓮說》的作者是_______，字______，宋代________家，學者稱他_______先生。

④《愛蓮說》以________和________襯托蓮。

⑤“銘”是古代刻在器物上用來_______或者________的文字，后來成為一種_________。

⑥“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。

⑦予獨愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）

①孔子云：“何陋之有？”

②水陸草木之花，可愛者甚蕃。

③無案牘之勞形。

④蓮之愛，同予者何人？

⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）

①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）

③菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）

④蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）

二、閱讀題

（一）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

1．本文作者是，代哲學家。（2分）2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）

A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談談愛護蓮花的若干理由

C．熱愛蓮花的人應該說說理由 D．談談人們?yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4．對“香遠益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是（）（1分）A．香氣遠播，更加清新，筆直地潔凈地種植（在水里）。B．香氣散播到遠處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C．香氣傳得越遠越清香，美麗清潔地種在那里。

D．香氣傳播得很遠，很清新，高高地潔凈地直立著。

5．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。

B．以蓮自況委婉地批評當時趨炎附勢，追求富貴的世風。C．借蓮之高潔表達對美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。

6、解釋下列加點詞語的意思。（8分）

①可愛者甚蕃（）②.出淤泥而不染（）③香遠益清（）．．．．． ④亭亭凈植（）⑤濯清漣而不妖（）（）⑥不可褻玩焉（）．．．．． ⑦陶后鮮有聞（）⑧同予者何人？（）⑨宜乎眾矣（）．．．

7、默寫。（6分）

①《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是

②《愛蓮說》一文中比喻君子通達事理，行為方正，因而美名遠揚的句子是

③《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是

④“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是

⑤文章的主旨句是

⑥集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是

8、翻譯下列句子。（10分）

①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

③陶后鮮有聞

④中通外直，不蔓不枝

⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。

9、填空。（14分）

①本文運用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是

②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫

，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。

③“陶后鮮有聞”中的“陶”是指，我們學過他的一首詩是 一篇文是

④寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因。

花名是： 喜歡的原因是： ⑤寫出蓮花的別稱三個以上___________、_____________、_______________

10、寫出描寫蓮花的名句兩句以上（連續(xù)性的兩句算一句）（2分）

（二）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項是（）（1分）

A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。

C．無絲竹／之亂耳，無案牘／之勞形。D．南陽／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（）（1分）

A．表現(xiàn)出對仙人生活的羨慕和追求 B．表現(xiàn)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣 C．表現(xiàn)了身居陋室而怡然由得的心情 D．表現(xiàn)了以古代名賢自比的志趣。3.用原文回答問題。（20分）

?能反映作者對世俗生活厭棄的一句是。

?渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。

?寫出運用類比手法的句子。

?全文的主旨句是。

?提挈全文的詞語是。

?本文實虛相映的句子是。

?突出室主人淡泊名利的志趣的句子是。

?寫陋室環(huán)境之雅的句子是。

?突出陋室主人交往之雅。

?寫室主人情趣之雅的句子是。

⑴文中的點睛之筆是。

⑵作者以名賢自況的句子是。4.找出全文的點睛之筆并翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）5.用一句話概括本的思想主旨。（2分）

6、解釋下列句中加（）的詞。（4分）

（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒

（3）無絲竹之（亂）耳（4）無案牘這勞（形）

7、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）孔子云：“何陋之有”

8、文中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是、。（2分）

9、下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是（）。（1分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。

B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

10、本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）

11、作者在文章首尾分別運用了比喻和類比手法，其意圖是為了強調(diào)什么？（2分）

12、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）

13、完成下面的對偶句創(chuàng)作。（2分）

上句：品千古美文 下句：__________________________________________

第四篇：陋室銘-愛蓮說練習題及參考答案

《短文兩篇·陋室銘·愛蓮說》練習題

一、基礎(chǔ)知識題

1．給下列漢字注音。（3分）

陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）

甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xia玩（）

隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）

①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）

④亭亭凈植（）⑤可遠觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）

⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）

⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）

之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨立性 E、賓語提前的標志

①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃

③無案牘之勞形 ④無絲竹之亂耳

⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）

①《陋室銘》作者_________，是_______朝詩人。

②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經(jīng)、_____和______。

③《愛蓮說》的作者是_______，字______，宋代________家，學者稱他_______先生。

④《愛蓮說》以________和________襯托蓮。

⑤“銘”是古代刻在器物上用來_______或者________的文字，后來成為一種_________。

⑥“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。

⑦予獨愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）

①孔子云：“何陋之有？”

②水陸草木之花，可愛者甚蕃。

③無案牘之勞形。

④蓮之愛，同予者何人？

⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）

①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）

③菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）

④蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）

二、閱讀題

（一）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

1．本文作者是，代哲學家。（2分）2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）

A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談談愛護蓮花的若干理由

C．熱愛蓮花的人應該說說理由 D．談談人們?yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4．對“香遠益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是（）（1分）A．香氣遠播，更加清新，筆直地潔凈地種植（在水里）。B．香氣散播到遠處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C．香氣傳得越遠越清香，美麗清潔地種在那里。D．香氣傳播得很遠，很清新，高高地潔凈地直立著。

5．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。

B．以蓮自況委婉地批評當時趨炎附勢，追求富貴的世風。C．借蓮之高潔表達對美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。

6、解釋下列加點詞語的意思。（8分）

①可愛者甚蕃（）②.出淤泥而不染（）③香遠益清（）．．．．． ④亭亭凈植（）⑤濯清漣而不妖（）（）⑥不可褻玩焉（）．．．．． ⑦陶后鮮有聞（）⑧同予者何人？（）⑨宜乎眾矣（）．．．

7、默寫。（6分）

①《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是

②《愛蓮說》一文中比喻君子通達事理，行為方正，因而美名遠揚的句子是

③《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是

④“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是

⑤文章的主旨句是

⑥集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是

8、翻譯下列句子。（10分）

①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

③陶后鮮有聞

④中通外直，不蔓不枝

⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。

9、填空。（14分）

①本文運用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是

②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。

③“陶后鮮有聞”中的“陶”是指，我們學過他的一首詩是 一篇文是

④寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因。

花名是： 喜歡的原因是： ⑤寫出蓮花的別稱三個以上___________、_____________、_______________

10、寫出描寫蓮花的名句兩句以上（連續(xù)性的兩句算一句）（2分）

（二）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校? 1.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項是（）（1分）

A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。

C．無絲竹／之亂耳，無案牘／之勞形。D．南陽／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（）（1分）

A．表現(xiàn)出對仙人生活的羨慕和追求 B．表現(xiàn)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣 C．表現(xiàn)了身居陋室而怡然由得的心情 D．表現(xiàn)了以古代名賢自比的志趣。3.用原文回答問題。（20分）

?能反映作者對世俗生活厭棄的一句是。

?渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。

?寫出運用類比手法的句子。

?全文的主旨句是。

?提挈全文的詞語是。

?本文實虛相映的句子是。

?突出室主人淡泊名利的志趣的句子是。

?寫陋室環(huán)境之雅的句子是。

?突出陋室主人交往之雅。

?寫室主人情趣之雅的句子是。

⑴文中的點睛之筆是。

⑵作者以名賢自況的句子是。4.找出全文的點睛之筆并翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）5.用一句話概括本的思想主旨。（2分）

6、解釋下列句中加（）的詞。（4分）

（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒（3）無絲竹之（亂）耳（4）無案牘這勞（形）

7、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）孔子云：“何陋之有”

8、文中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是、。（2分）

9、下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是（）。（1分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”表現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青。”寫出了環(huán)境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)?！睂懗隽俗髡呱钋槿さ母哐?。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

10、本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）

11、作者在文章首尾分別運用了比喻和類比手法，其意圖是為了強調(diào)什么？（2分）

12、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）

二、解釋下列加點詞（10分）

斯（）是陋室

鴻（）儒 無案牘之勞形（）

可愛者甚蕃（）出淤泥而不染（）

濯（）清漣 不妖（）

不蔓不枝（）亭亭凈植（）

褻玩（）

齊人攫金（9分）

昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻（yù出售）金者之所因攫（jué搶奪）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金?！保ㄟx自《列子》）

1、解釋下列加點的詞在文中的意思（2分）

1、清旦（）

2、衣冠（）而之市

3、適鬻金者之所（）

4、徒見金（）

2、選出下列加點 “之”字與其他用法不同的一項：（）（1分）A、清旦衣冠而之市

B、適鬻金者之所

C、子攫人之金何

D、取金之時，不見人，徒見金。

3、翻譯下列句子（2分）人皆在焉，子攫人之金何？

譯：

4、給文中劃線的句子加上標點符號。（2分）

昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去

5、從這則故事中，你得到什么啟示？（2分）啟示：

解釋詞語

1、斯是陋室

2、惟吾德馨

3、談笑有鴻儒

4、可以調(diào)素琴

5、無絲竹之亂耳

6、無案牘之勞形

7、可愛者甚蕃

8、濯清漣而不妖

9、出淤泥而不染

10、香遠益清

11、不蔓不枝

12、亭亭凈植

13、可遠觀而不可褻玩焉

14、予謂菊

15、陶后鮮有聞

16、宜乎眾矣 翻譯句子：

1、苔痕上階綠，草色入簾青。

2、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

3、斯是陋室，惟吾德馨。

4、談笑有鴻儒，往來無白丁。

5、予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖

6、蓮，花之君子者也。

7、蓮之愛，同予者何人

課文理解題。

1.陶淵明獨愛菊，表明他追求隱逸的生活態(tài)度；世人甚愛牡丹，表明世人貪慕富貴的生活態(tài)度；周敦頤獨愛蓮，表明他不慕名利(潔身自好)的生活態(tài)度。

《陋室銘》的主旨句是斯是陋室，惟吾德馨，全文表達了作者安貧樂道、潔身自好的情操。

《愛蓮說》的主旨句是蓮，花之君子者也；全文表達了作者不與世俗同流合污，正直清白的品德。

3、作者“獨愛蓮“的原因是什么？蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

4、文章從哪三個角度表現(xiàn)了“陋室不陋”？

室外景——環(huán)境之雅 室中人——交往之雅 室中事——情趣之雅

5、文章開頭寫山、寫水，這與陋室有何關(guān)系？

用不高的山、不深的水比喻陋室，山有仙則名，水有龍則靈，陋室有了品德高尚的人居住就不覺得簡陋了。作者運用類比論證，證明了全文的主旨。

6、文章結(jié)尾列舉諸葛亮的草廬、楊雄的亭子目的是表達作者的自況之意，作者以古代賢人自比，自己也像他們一樣雖居陋室，卻品德高尚，證明“陋室不陋”。

7、從正面寫陋室主人情趣高雅的句子是可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)； 表現(xiàn)環(huán)境之清幽寧靜的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。表現(xiàn)室主人交往之雅的語句是：談笑有鴻儒，往來無白丁。

表現(xiàn)室主人超塵絕俗胸襟的語句是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。表明《陋室銘》一文主旨的語句是：斯是陋室，惟吾德馨 全文中畫龍點睛并照應主旨句的語句是孔子云：何陋之有？

8、蓮花的形象有什么象征意義？作者為什么要寫蓮花？

一種高貴品質(zhì)的象征 托物言志，以蓮花自喻，借以抒發(fā)自己不慕名利，潔身自好的節(jié)操和情感。

9、《愛蓮說》一文將蓮比作花中的君子，使蓮具有象征君子美好品德的意義?！俺鲇倌喽蝗尽毕笳骶由硖幬蹪岘h(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)；“濯清漣而不妖”象征君子的莊重、質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己；“中通外直，不蔓不枝”象征君子的特立獨行，正直不茍，豁達大度；“香遠益清，亭亭凈植”象征君子美好的姿質(zhì)。

10．作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？作者用“菊”和“牡丹”來作正襯和反襯，表達自己潔身自好，不摹名利的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達了文章的主旨。11.《愛蓮說》第一段從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風度氣質(zhì)三個方面對蓮花進行了描寫。

3、一詞多義

名：有仙則名（）名之者誰（）并自為其名（）不能名其一處也（）之：何陋之有（）無絲竹之亂耳（）

4、詞類活用 ①有仙則名 ②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 ．．．

5、理解性默寫 ①《陋室銘 》中點明全文主旨的句子是： 斯是陋室，惟吾德馨

②《陋室銘 》中寫居室環(huán)境幽雅的句子是： 苔痕上階綠，草色入簾青

③《陋室銘 》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子：談笑有鴻儒，往來無白丁。④《陋室銘 》中表現(xiàn)陋室主人高雅生活的句子：調(diào)素琴，閱金經(jīng)

⑤《陋室銘 》表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭煩的句子是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

⑥文章通過環(huán)境、交往、情趣三方面情景的描寫極力形容陋室不陋，表達了一種高潔傲岸情操和安貧樂道情趣。⑦《陋室銘》一文中，作者在結(jié)尾提到古代賢士，并且引孔子的話，表現(xiàn)出了他的高尚情趣。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識題

1.lòu xīn rú dú àn tái 2．蕃 淤 濯 褻 逸 鮮

3．①惟——只 馨——香氣，指品德高尚 ②指佛經(jīng) ③有學問的人 ④樹立 ⑤親近而不莊重

⑥這 ⑦洗滌 ⑧認為 ⑨少 ⑩應當 4． ①賓語前置的標志，有強調(diào)作用

②結(jié)構(gòu)助詞，相當于“的”

③放在主謂結(jié)構(gòu)中，取消句子獨立性，舒緩語氣，協(xié)調(diào)音節(jié)

④放在主謂結(jié)構(gòu)中，取消句子獨立性

⑤助詞，主謂之間取消句子的獨立性

⑥結(jié)構(gòu)助詞“的”

5． ①劉禹錫 唐 ②靈 馨 丁 形 亭 ③周敦頤 茂叔 哲學 濂溪 ④菊 牡丹

⑤警戒自己 稱述功德 文體 ⑥苔痕上階綠，草色入簾青

⑦出淤泥而不染 濯清漣而不妖，不蔓不枝

6． ①孔子說：“（雖然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么簡陋的呢？”

②水上、地上各種草木的花，可愛的很多

③沒有官府的公文勞累身心

④對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？

⑤我惟獨喜愛蓮花（從）污泥里生長出來卻不受污染，（在）清水里洗過但（并）不（顯得）妖媚 7．①反問 ②比喻 ③比喻 排比④對比

二、閱讀題

（一）1．周敦頣 宋 哲學 2． 略 3．A 4.A 5．B

6、①多②不被沾染③更加清芬④潔凈地立著⑤洗滌 妖艷⑥玩弄⑦少⑧我⑨應當，當然。

7、①出淤泥而不染,濯清漣而不妖②中通外直,不蔓不枝,香遠益清③亭亭凈直,可遠觀而不可褻玩焉④出淤泥而不染,濯清漣而不妖⑤蓮，花之君子者也⑥蓮，花之君子者也

9、①托物言志 蓮 既不消極避世,又決不同流合污,永遠保持清白的操守和正直的品德②襯托 突出蓮的高潔品質(zhì) 菊花 牡丹⑤荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏

10、清水出芙蓉，天然去雕飾。李白

畢竟西湖二月中 風光不與四時同 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅(曉出凈慈寺送林子方

楊萬里)采蓮曲(王昌齡)荷葉羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開.亂入池中看不見, 聞歌始覺有人來

（二）1.D 2.有什么簡陋呢？ 2.A 3.①“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形” ②“苔痕上階綠，草色入簾青” 4.何陋之有？有什么簡陋的呢？

5.作者保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。

6、（1）有名（出名、聞名）（2）大（3）干擾（擾亂、使……亂）（4）形體、身體（每小題1分）

7、（1）這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到簡陋了）。

（2）孔子說：有什么簡陋的呢？（4分，每句2分。意思符合即可）

8、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形（2分，每空1分）

9、A（2分）

10、三個方面，分別為環(huán)境幽雅、往來者淵博、興趣高雅。

11、強調(diào)作者的品德高尚，志趣高遠。

12、從建筑和室內(nèi)布置看是簡陋的，但由于屋主人品德高尚，所以這小屋就不顯得簡陋了。

第五篇：《陋室銘》《愛蓮說》試題及答案

《陋室銘》《愛蓮說》試題及答案

《陋室銘》《愛蓮說》試題及答案

一、給下列加點字注音(11分)苔痕（）鴻儒（）案牘（）甚蕃（）德馨（）淤（）泥 洗濯（）清漣（）隱逸（）褻（）玩 鮮（）有聞

二、解釋下列加點詞（10分）

斯（）是陋室 鴻（）儒 無案牘之勞形（）可愛者甚蕃（）出淤泥而不染（）濯（）清漣 不妖（）不蔓不枝（）亭亭凈植（）褻玩（）

三、辨別下列句中“之”字的用法（5分）

1．水陸草木之花 之： 2．予獨愛蓮之出淤泥而不染 之： 3．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。之： 4．孔子云：何陋之有? 之： 5．漁人甚異之。之：

四、根據(jù)詩文內(nèi)容填空（28分）

1．《陋室銘》選自《 》，作者是（朝代）著名詩人。

2、叫“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。例如《陋室銘》用的就是 韻。有 等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。3．《陋室銘》處處緊扣 一句來寫，最后畫龍點睛的句子是。4．有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍?！薄堵毅憽分信c這句詩意思相近的句子是。

5．《陋室銘》中寫景色之雅的句子是 ；寫交往之雅的句子是 ；寫情趣之雅的句子是 ；

6．《愛蓮說》選自《 》，作者，是 時著名的 家，“元公”是他的。

7．《愛蓮說》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、、。

8．《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是

；比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是。

9．《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為。

五、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（10分）1．斯是陋室，惟吾德馨。譯： 2．苔痕上階綠，草色入簾青。譯： 3．予獨愛蓮之出淤泥而不染。譯： 4．中通外直，不蔓不枝。譯：

5、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。譯：

6、孔子云：何陋之有? 譯：

六、閱讀訓練（36分）㈠課內(nèi)鞏固

（一）（13分）

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温? 1．解釋加點的字詞。（4分）

（1）名：（2）靈：（3）德馨：（4）鴻儒：

2．這篇短文的主旨句是：。（2分）3．從上文找出3句對偶句。（3分）

（1）（2）（3）4．請你試著對對聯(lián)。（2分）

（1）上聯(lián)：吉羊辭舊歲（2）上聯(lián)：銀羊搖尾去

下聯(lián)： 下聯(lián)：

（二）（14分）

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。1．解釋加點的字詞。（5分）

①妖： ②益： ③植： ④鮮： ⑤宜：

2.：“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ；“中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的 ；“香遠益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個形體姿態(tài)，“可遠觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的，寫她。正因為蓮花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì)，才會惹人喜愛，讓人肅然起敬。（3分）

3、你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎？（3分）答：

4、本文主要寫作者愛蓮，為什么還談到菊花、牡丹，用意何在？（3分）答： ㈡課外拓展 齊人攫金（9分）

昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻（yù出售）金者之所因攫（jué搶奪）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金。”（選自《列子》）

1、解釋下列加點的詞在文中的意思（2分）

1、清旦（）

2、衣冠（）而之市

3、適鬻金者之所（）

4、徒見金（）

2、選出下列加點 “之”字與其他用法不同的一項：（）（1分）A、清旦衣冠而之市 B、適鬻金者之所

C、子攫人之金何 D、取金之時，不見人，徒見金。

3、翻譯下列句子（2分）人皆在焉，子攫人之金何 譯：

4、給文中劃線的句子加上標點符號。（2分）

昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去

5、從這則故事中，你得到什么啟示？（2分）啟示：

六、寫作訓練

請以“我愛 花”為題，寫一篇300字以上的練筆。

22.《陋室銘》《愛蓮說》

一、xīn tái rú dú

二、蕃 淤 濯 漣 逸 鮮 褻

三、1、這是簡陋的屋子，只是我的品德好（就不感到簡陋了）

2、苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。

3、我只愛蓮花從污泥里長出來，卻不沾染污穢。

4、（蓮梗）中間空，外面直，不生藤蔓，不長旁枝。

四、1、之：助詞，取消句子獨立性，有舒緩語氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。

2、之：賓語提前的標志，有強調(diào)作用。

五、1、《全唐文》 唐代 劉禹錫

2、名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭

3、斯是陋室，惟吾德馨 何陋之有

4、水不在深，有龍則靈

5、苔痕上階綠，草色入簾青； 談笑有鴻儒，往來無白??； 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)

6、《周元公集》 周敦頤 北宋 哲學 謚號

7、愛蓮 草木之花 菊花 牡丹 隱逸者 富貴者 君子

8、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植凈植，可遠觀而不可褻玩焉

9、托物言志，借物抒情

六、（一）

1、（1）名詞活用為動詞，聞名，出名（2）靈異（3）品德高尚（4）博學的人

2、（1）沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵，沒有成堆的公文勞累身心。（2）孔子說：“有什么簡陋的呢？”

3、斯是陋室，惟吾德馨

4、（1）苔痕上階綠 草色入簾青（2）談笑有鴻儒 往來無白?。?）南陽諸葛廬 西蜀子云亭

5、（1）金猴迎新春（2）金猴駕云來

亭亭

（二）1、（1）多（2）洗滌（3）沾染（污穢）（4）美麗而不端莊（5）更加（6）立（7）很少（8）應當

2、（1）的（2）它，指明桃花林的奇景（3）這件事（4）到，動詞

3、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植

4、（1）只可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。（2）對于蓮花的喜愛，跟我一樣的還有什么人呢？

說明：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”——不與惡濁的世風同流合污（高潔）；“中通外直”——通達事理，行為方正（正直）；“不蔓不枝”——不攀附權(quán)貴；“香遠益清”——大名遠揚；“亭亭凈直，可遠觀而不可褻玩焉”志潔廉行，儀態(tài)端正，令人敬重（清高）。

說明：映襯手法的運用是本文的另一個突出物點。在課文中，作者先用眾多可愛的花作一般的映襯，再以菊和牡丹作重點映襯。菊，從正面映襯；牡丹，從反面映襯。描寫蓮是時，濃圈墨彩，工筆細刻，卓然超群的蓮的形象，在草木之花的背景上，在菊牡丹二花的陪襯下，在畫面上凸現(xiàn)出來，使人心馳神往。另外，本文還用隱逸者、富貴者映襯君子；用菊之愛、牡丹之愛映襯蓮之愛，以此表明作者與眾不同，含蓄而突出地表達了文章的主旨，表達了自己的思想感情